芒果班5
趣味心理运动会活动方案(7篇)
趣味心理运动会活动方案（集锦7篇）趣味心理运动会活动方案第1篇场地：操场、室内体育馆时间：11月12日下午1点人员：面对全体讨论生，尽量以团体报名游戏如下：一、两人三足1、涉及人数：每次进行6组×每组2人=12人×4轮=一共48人2、时间：20分钟3、过程：（1）玩法：两名同学一组，用绳子将两个人其中一条腿绑在一起行进，赛道100米，6组同时进行，取前4名重新组队，进行八人九足升级赛。
（2）升级赛：依据上一轮比赛，取得前4名的构成新的队伍，每次进行两组，共两轮。
（3）评判标准：比赛实行秒表计时的评判标准，因人数较多，所以只取一组冠军。
二、托球50米赛跑1、涉及人数：1人/1队×6=6人（6个人同时比赛）×5轮=一共30人2、时间：20分钟3、过程：（1）玩法：用羽毛球拍托网球跑，全程50米，跑道25米处设有障碍水桶，选手遇障碍处需绕水桶一圈，然后连续用羽毛球拍托网球到尽头。
比赛全程不得用手扶拍或球，若途中网球掉落需要捡起并连续托起直到尽头。
（2）赛制：共比赛五组，每次六个人，五组的冠军再进行冠军赛，最后决出一二三等奖。
（3）评判标准：比赛实行秒表计时的评判标准，以比赛用时长短决议胜败。
三、螃蟹赛跑1、涉及人数：每次进行4组×每组4人=16人×3轮=一共48人2、时间：20分钟3、过程：（1）玩法：队员4人为一小组参赛，赛道长50米。
一次4组同时比赛，成纵队站在起点线。
听到准备信号时，同组4人背对背用躯干夹抵住一篮球。
听到开始信号后，4人像螃蟹状横着向尽头线跑去。
规定：中途若球落地，必需从落地处夹起才能连续进行（2）评判标准：比赛实行秒表计时的评判标准，以比赛用时长短决议胜败。
所用时间最少的3组获奖。
四、4×100米趣味接力赛1、涉及人数：4队×4人=16×3轮=一共48人2、时间：比赛一组五分钟，三组共维持在二非常钟。
小班社会《六一儿童节》教案(13篇)
小班社会《六一儿童节》教案（13篇）小班社会《六一儿童节》教案篇1指导思想：通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动目标：1.尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛。
2.学习根据自己的想法作画，并能合理选色和布局。
3.感受节日的欢乐气氛，愿意参加活动装点环境。
4.通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
活动准备：有参加六一活动的经验，画纸，油画棒等绘画工具。
活动过程：一、经验唤醒。
提问：六月一日到了，你想怎么过这个节日?你最喜欢的是什么活动?为什么?让孩子思考回答，老师可以给一些提示。
老师:今天让我们画一个快乐的六一。
二、交流画法。
1.讨论：怎样把“六一”活动中，兴的事画下来?并要让人一看就明白自己最喜欢的是什么活动。
引导幼儿说出自己喜欢的事要画大，并画在纸的中间;选用亮点的色彩、艳丽的色彩来装饰画面。
2.个别尝试：请个别幼儿上来示范，老师在边上指导。
3.别的小朋友评论，谈论如果我画画我会怎么画。
三、幼儿创作。
关键的指导是，先搞清楚画什么开心的事，再画开心的气氛。
难度通过构图、布局和色彩引导快乐气氛的表达。
老师帮助构图能力弱的孩子。
四、作品展示评价。
1.展示幼儿作品，请幼儿相互介绍、欣赏他人的作品。
自由结伴欣赏、交流。
2.幼儿评价。
介绍自己喜欢的作品，并讲讲理由，多给幼儿交流评价的机会。
3.儿童参与在环境中安排他们的作品。
教学反思：通过这次活动我们感觉到应该把节日还给孩子、,在大家热热闹闹地准备欢庆活动之际,我们禁不住问自己,孩子到底喜欢什么样的“六一”儿童节?怎样才能使他们真心快乐的了解自己的节日，怎样能使他们真正拥有一个快乐的节日?吧“六一儿童节”这次准备活动让孩子们去积极参加，做自己的“小主人”。
兴趣班培训招生简章(锦集6篇)
兴趣班培训招生简章(锦集6篇)为增加技能，兴趣班也越来愈多。
学校的招生简章的内容要真实可靠，并在上级教育行政部门备案。
审核通过以后才可投入使用。
以下是作者整理的兴趣班培训招生简章(锦集6篇)，欢迎阅读与收藏。
兴趣班培训招生简章篇1【课程介绍】舞蹈是一种展现肢体流动美的艺术形式，有利于增强孩子的身体灵活性，使其拥有优美的举止和正确的体态习惯。
应广大家长需求，本期艺术公益课堂我馆携手馆外培训基地哆哆艺术培训中心共同开办少儿舞蹈公益课程(分剧目表演班和幼儿基础班)，欢迎广大少年儿童踊跃报名!一、班级设置剧目表演班：7周以上(10人)幼儿基础班：4-6周(10人)二、教学内容剧目表演班(一)课程内容：优秀舞蹈作品(二)授课对象：7周岁以上幼儿基础班(一)课程设置：舞蹈基本功训练、北京中国舞教材、舞蹈剧目编排(二)授课对象：4—6周岁幼儿三、授课目标1、通过剧目学习，学员不仅能单独掌握一个优秀的舞蹈作品，也能短期提升其表现力与表演能力，增强学员的自信心和对舞蹈的热情。
2、在基本功训练的基础上感受舞台表演，使孩子们的特长得到充分展示。
3、让家长与孩子一起学习舞蹈，见证孩子的成长.四、授课时间8月6、7、13、14、16、18、20、21日幼儿基础班：上午9:00—10:30剧目表演班：上午10:30—12:00五、授课地点__区路x号金城大厦x楼六、报名要求1.剧目表演班：招收具有一定舞蹈基础的学员。
通过面试筛选条件合格者进行独舞剧目培训。
面试时间：x6年8月2日晚19:00——20:002.幼儿基础班：爱好舞蹈的小朋友均可报名【报名方式】即日起关注福州市群众艺术馆*公众平台，发送“哆哆少儿舞蹈+姓名+年龄(班次)+家长姓名+联系电话”至该平台报名。
【师资介绍】本次培训由福州哆哆艺术培训中心的多位老师集体授课。
兴趣班培训招生简章篇2人杰地灵，美术薪火相传，绘画传统源远流长，显示出__人对绘画艺术的偏爱和执着。
“芒果班”义务劳动记事.doc
“芒果班”义务劳动记事作者：飞雪的天堂来源：《学生天地·初中》2008年第06期她是八年级（10）班的一员，人称”芒果“，原因不详。
喜欢漫画、鬼故事、好听的音乐。
因为她，八年级（10）班被称为“芒果班”。
早就听说今天下午要去义务劳动，这对巴不得每天都有活动，却整天不得不埋头苦读的同学们来说，更是可以抓紧时间去玩的好时机。
校园里，到处都是提着大大小小的水桶、拿着扫帚的同学。
“这次义务劳动，有几点要求……”班主任郭老师讲话，后面的人开始收拾书包，“第一，大家不要乱跑，跟着队伍走；第二，打扫完毕后，到我这里集合，然后才可以回家……”“哐”的一声，反射性地，同学们都跳了起来，抱着桶桶罐罐要往外冲。
“等一下！还有第三条！”郭老师拍了下讲桌，又“哐”的一声，反射性地，大家又坐了回去，耐着性子听完老师的话。
再“哐”的一声，大家又跳起来往外冲，整齐划一！走在路上，郭老师的话早就被芒果班的同学们丢到爪哇国去了。
大伙儿一路懒懒散散，打打闹闹，前九个班整齐得跟行军似的，就芒果班的队伍像逛市场。
因为郭老师不在，就自由第一啦！芒果班被分到一个比较偏僻的居民楼打扫卫生，楼道里比较暗，是讲鬼故事的好地方。
刚进去，齐梅就喊起来了：“这里面会不会有鬼啊？”齐梅抱着芒果的胳膊。
“没有的事啦，那都是瞎编的。
”芒果说着拿着抹布拍了拍墙，灰就下来了，“惨了，这里好大的灰。
”“对了，我给你们讲个故事吧！”芒果好像想到了什么，一掌拍在了齐梅的胸口上。
齐梅忙摆摆手说：“不要，我晚上会睡不着的！”伊妍跑过来却大喊道：“讲啊，讲啊！”伊妍也是芒果的好朋友，好到可以同穿一条裤子的那种，因此她俩“意气相投”。
“N年前……”芒果一开口，齐梅一溜烟儿先跑了。
芒果心里偷笑：胆小鬼。
“N年前，芒果是头猪！”贾妮插了进来，完全打破了气氛。
芒果向贾妮挥了下拳头，贾妮捂着脸大喊：“我帅气的脸啊！”其实，芒果根本没有打着她。
贾妮是个帅气的女生，人缘好，上到初三，下到初一都有朋友。
小学劳动节亲子活动方案
小学劳动节亲子活动方案学校劳动节亲子活动方案【5篇】人应当信任，不了解的东西总是可以了解的，否则他就不会再去思索。
真知灼见，首先来自多思善疑。
下面给大家共享学校劳动节亲子活动方案，欢迎阅读！学校劳动节亲子活动方案（精选篇1）一、指导思想：教育幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培育幼儿的责任感和社会适应力量。
让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐、劳动的光荣”，从而萌发喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、详细支配：1.时间：20__年4月26日~30日2.地点：本园、各班3.参与对象：全体老师和幼儿4.活动负责人：各班级组长、各班班主任老师5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真欢乐”的主题活动。
同时对幼儿进行假期平安教育，提高平安意识和自我爱护意识，并请家长帮助进行平安教育。
(1)小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
(2)中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
(3)大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。
三、留意事项：1.各班活动要进行备课并在周方案中予以详细支配落实。
2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。
3.大班班级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4.活动期间组织有序，留意幼儿的平安。
学校劳动节亲子活动方案（精选篇2）一、活动目的1、通过开展以“我劳动，我光荣;我制造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有方案有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我光荣;我制造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
2023年运动会活动方案(5篇)
2023年运动会活动方案（5篇）2023年运动会活动方案（5篇）运动会是体育赛事的一种，通常由学校或社区组织，旨在促进身体健康、增强体育意识和团队精神。
下面是小编为大家整理的关于2023年运动会活动方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2023年运动会活动方案（篇1）一、活动时间：20__年_月_日上午8：30开始二、活动地点：新东方幼儿园操场三、活动形式：教师趣味竞技性运动会四、活动要求：所有教师于本周六上午8：20__在幼儿园一楼大厅集合（不允许请假）。
五、运动会流程（按照比赛顺序）1项目名称：拔河比赛规则：每个班级中派出三名教师（可援助），提前抽签。
第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。
决定出两组获胜班级。
两组失败的班级第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。
2项目名称：跳绳比赛（跳绳自带）规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组跳绳记数员：跳绳计时员：跳绳记录员：奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分3项目名称：呼啦圈比赛（呼啦圈自备）规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组跳绳记数员：跳绳计时员：跳绳记录员：奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分4项目名称：喊数抱团（此活动共玩两轮）规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。
奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
幼儿园家委会发言稿15篇
幼儿园家委会发言稿15篇幼儿园家委会发言稿1大家好，我是芒果班的家长代表何岸的妈妈，很高兴跟大家坐在一起探讨家长如何与老师共同教育孩子的问题。
听说芒果班被全园评为最优秀的班级，而邱老师也被评为最优秀的老师。
听到这个消息，身为孩子的家长，我感到非常的高兴，也为能遇到邱老师这么负责任的老师感到很庆幸!我想其实妈妈们当初在送孩子进幼儿园的时候，可能都在心理进行过一番比较，希望孩子进的是一家好的幼儿园，更希望孩子们能遇见一位好的老师。
而老师们也很希望自己班的家长们都是积极配合，通情达理的好家长。
那么,什么样的老师是好老师，什么样的家长是好家长呢?前几天看到一篇文章，标题叫《好老师，好家长对对碰》，大概说的是一家幼儿园举办了一场家长老师交流会，然后家长和老师站在各自的立场上向对方提出了一些的要求，并产生了一些冲突。
文章把这些冲突汇总了一下，并用对对碰的形式呈献给了读者。
那么，我想今天也借用文章里的对对碰来跟大家一起探讨家长如何跟老师互动吧。
幼儿园家委会发言稿2敬爱的老师、亲爱的大朋友和小朋友们：大家下午好！我叫陈熙，是小一班家委会成员之一，感谢老师与各位家长的信任，给了我这样一份光荣而艰巨的任务，我也很高兴能和大家一起见证孩子们的成长。
这一个学期已近尾声了，我仿佛还能看到孩子们在展示感恩节的卡片，在用洒水壶给自己的蔬菜浇水，似乎又看到了孩子们在运动会上忙碌而快乐的身影。
相信孩子们的点滴进步都是你我记忆中最珍贵的回忆。
度过一学期的幼儿园生活，你可能发现孩子变得乐于分享了，更懂礼貌了，生活自理能力更强了。
孩子们的这些变化离不开小一班所有老师的辛勤付出，在这里，我代表小一班的所有家长向老师们深情地说一声谢谢，让我们用最热烈的掌声表达对老师们最诚挚的谢意。
家委会是连接家长和幼儿园的纽带，我们一定会以最大的努力支持学校和老师，以最大的诚意开展班级工作，努力发挥家委会的作用，为宝贝们创造最完美的幼儿生活学习体验。
由于个人工作的原因，很多时候可能对家委会工作有所疏漏，我深表歉意。
2023大班户外游戏设计方案范文5篇
2023大班户外游戏设计方案范文5篇大班户外游戏设计方案1游戏名称：《滚皮球》游戏目的：1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。
2.提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。
游戏准备：1、大皮球(每人一个)2、平整、无障碍的空地。
游戏规则：1听口令行动，不可以自己随意行动。
2.滚球时要用手推，不得用脚踢，皮球不能离开地面。
3.幼儿追球时要追回自己的球，不可以去抢他人的球。
游戏玩法：1.边走边滚球，幼儿每人1个球站在操场的一端，皮球放在自己的脚下，弯腰半蹲手扶球。
当听到“向前滚球”的口令时，幼儿边弯腰边走推球向前，慢慢的走向场地的另一边。
2.滚球接球，幼儿两两结伴，只拿1个皮球，面对面相距3米蹲下，一名幼儿手扶皮球。
当听到滚球的口令时，手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。
对面的同伴接到球则等待老师的口令。
以此类推进行。
注意事项：1.重点指导幼儿如何把握滚动的方向。
2幼儿在场地上追球时，提醒他们不要跑的太快，以免摔倒或碰他人。
3.根据幼儿的能力配对，能力好的拉长距离，能力差的则缩短距离。
(七)游戏名称：《玩沙包》游戏目的：1.提高头顶、脚走和手抛接等动作的技能。
2.发展动作的协调性、准确性和平衡性，激发对体育活动的兴趣。
游戏准备：1、小沙包(每人一个)2、平整、无障碍的空地，最好是跑道。
游戏规则：1肩和头顶沙包行走时都不能用手扶。
2.行走时不能故意推、撞、踩他人。
3.结伴抛接沙包时不能往对方身上投。
游戏玩法：1.顶沙包，幼儿在场地上手拿一个沙包等待，教师先示范，将沙包放在自己的头上，全体幼儿也把沙包放在自己的头上。
当听到跟着老师走的口令时，幼儿一个个头顶沙包放在自己的头上，一个接一个跟在老师后面走。
2.抛接沙包。
幼儿在场上分散站立，用双手将自己的沙包向空中抛起，待沙包落下时接住，再跑向空中，下落时用双手接住，如此反复。
注意事项：1.活动进行时提醒幼儿不能拥挤在一起，要保持一定的距离，防止互相碰撞和踩踏。
幼儿班级口号
幼儿班级口号幼儿班级口号11.力争上游！！永不言弃！！2.青青芒果，棒棒的我，3.中一中一，顽强拼搏；4.中一中一，非比寻常。
5.大手拉小手我们都来做运动6.我运动我健康我快乐我是最棒的7.中一班：中一中一，齐心协力，创造奇迹。
8.中二班：东风吹，战鼓雷，中二中二，我怕谁。
9.中三班：中三中三，猛虎出山，齐心协力，勇夺桂冠。
10.中一中一，齐心协力，所向无敌。
11.中三强，中三棒，中三是运动小健将12.中班最强，幼儿园最棒，中班和幼儿园天天向上13.友谊第一，比赛第二14.亲子爱子教子，家和家兴家美。
15.大手拉小手，我们都来做运动。
幼儿班级口号21.大班大班扶摇直上2.超越极限，超越自我。
3.不比智力比努力，不比起点比进步4.搏追取.善学勤。
5.播种行为，收获命运6.别看我年纪小，志气比天高；爸妈齐支援，看我争第一。
7.别看我们年纪轻，要当体育大明星。
8.比出风采，超越自我9.宝宝动起来，母子一起来。
10.宝宝班的小朋友们快乐向前冲阳光11.奥运精神永驻我心12.爱我__，立志成材，奋勇冲击，永争第一13.“____”幼儿园，您孩子欢乐的天堂~！14.大手拉小手，健康好未来15.大手拉小手我们都来做运动16.不比智力比努力，不比起点比进步幼儿班级口号31、我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我。
2、团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。
3、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
4、中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一。
5、团结拼搏拼搏进。
6、赛出成绩安全第一。
7、大三大三，永摘桂冠！大三大三，雄霸一方，威震四方——！8、宝宝动起来母子一起来。
9、我运动我健康我快乐我是最棒的.。
10、中四：我爱运动，快乐成长；我爱运动，我更健康。
11、团结拼搏、争创佳绩。
12、我运动我健康我快乐我阳光。
13、中一中一，放飞梦想；团结拼搏，树我雄风！14、努力奋斗勇敢争先。
15、小三：一二三四五六七，小三永远争第一。
亲子团队活动策划方案5篇
亲子团队活动策划方案5篇亲子团队活动策划方案1亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。
这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
活动主题：大手牵小手，你我共成长活动时间：活动场地：商业广场中心活动目标：1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的快乐3.通过活动来宣传广场知名度活动准备：1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;2.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。
人员分工：总负责：具体负责：具体实施：活动具体内容活动主要流程一、1.主持人致欢迎词：2.注意事项：1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称：游戏开始：活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
活动2带你走(每个家庭一大一小)材料者准备：报纸游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。
以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
活动3运球跑(每个家庭一大一小)游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。
全民健身志愿服务主题活动方案
全民健身志愿服务主题活动方案全民健身志愿服务主题活动方案精选篇1一、开幕式程序1、运动员入场。
各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定（锻炼身体、身体健康！友谊第一、比赛第二！我健康、我快乐、我参与！）2、奏国歌，升国旗。
3、家长代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、园长致辞，宣布运动会开幕。
6、运动员退场。
二、比赛程序地点：明桂圆大门前坪1、幼儿项目《捞汤圆》（芒果班）2、幼儿项目《乌龟爬》（蜜桃、菠萝班）3、幼儿项目《铺路》（蜜桃、菠萝班）4、幼儿项目《滚轮胎》（葡萄班）5、亲子项目《种豆捡豆》（芒果班）6、亲子项目《抬花轿》（蜜桃、菠萝班）7、亲子项目《快乐小青蛙》（蜜桃、菠萝班）8、亲子项目《引路》（葡萄班）9、幼儿合作项目《拖小猪》（芒果班）10、幼儿合作项目《运球》（蜜桃、菠萝班）11、幼儿合作项目《螃蟹运球》（葡萄班）12、家长合作项目《毛毛虫》（芒果班）13、家长合作项目《拔河》（蜜桃、菠萝班）14、家长合作项目《接力赛》（葡萄班）三、比赛方法1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。
四、注意事项1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律；提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛；选手要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，服从裁判裁定（包括老师和家长）。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生，爱护公共设施。
全民健身志愿服务主题活动方案精选篇2一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强教师的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。
我喜欢的水果芒果三年级作文10篇
我喜欢的水果芒果三年级作文10篇初夏，芒果就开头生长了。
一棵棵芒果树间续生长，树上结满了金黄色的小芒果，就像树上挂着几颗闪耀的黄金，令人看了就垂涎欲滴。
下面是我为大家整理的我喜爱的水果芒果三班级作文，盼望能够关心到大家!我喜爱的水果芒果三班级作文1我最喜爱的水果是芒果。
你们看，它多像一个肥嘟嘟的月亮。
它的身上有许多黑色的斑点，摸上去滑溜溜的，闻起来香香的。
芒果树最高可达10—20米，有五六层楼那么高。
青色芒果很酸，金黄色的就很甜。
我还知道一个小窍门，芒果越硬就越酸，越软就越甜。
所以，你在选择芒果时要用手轻轻捏一下，就能吃到甜美蜜的芒果啦。
芒果的大小不一。
有小的，我一个手就可以抓住;也有大的，我两个手才能抱住。
不过我爱吃中等个头的，由于它不大也不小，握在手里刚刚好。
切开芒果皮，它露出了金黄色的果肉，咬一口，真是又甜又香。
芒果的种类许多，有十几种呢，啊，我多盼望能够逐一品尝它们的美味呀。
(流口水中……)我吃芒果的方法也许多。
除了直接吃，还可以做布丁，将芒果切成小块，倒一杯酸奶，放几颗糯米小元宵，吃起来又酸又甜，还有黏黏的口感。
当然也可以做成水果茶，茶里放几块芒果肉、小西瓜和百香果，再加点冰块，喝起来凉凉的、酸酸的，还带了一点甜味。
炎炎夏日，光是看到这五彩缤纷的颜色，你就会感觉一阵凉爽呢。
听了我的介绍，你想吃芒果了吗?我喜爱的水果芒果三班级作文2我最爱吃的水果就是那香甜的芒果，是什么缘由呢?首先是由于它的外表。
芒果的外表黄澄澄的，光滑的皮上似乎是涂了一层蜡，有一种很厚实的感觉。
更特殊的是那种彩色的芒果，它表面各种颜色杂揉在一起，看上去像小猫打翻了的调色盘，特别地绚丽。
其次是由于它的口感。
芒果的口感很好，特别多汁，咬一口，含在嘴里，细细品尝它的味道简直是一种无上的享受。
最终是由于它的气味。
芒果的气味香浓，我逛超市的时候，远远就能闻到，它是属于香甜型的一种热带水果。
我于是情不自禁地让妈妈买上几颗……芒果虽然好吃，但未必人人都爱吃，由于很多人怕吃起来麻烦。
学校运动会活动方案通用5篇
学校运动会活动方案通用5篇学校运动会形式多样，除田径运动会外，还可组织综合性运动会，它是若干单项比赛的综合形式。
下面就是小编给大家带来的学校运动会活动方案通用，希望能帮助到大家!学校运动会活动方案1一、活动名称：趣味运动会二、活动主题：齐心协力，展现自我三、活动目的：为了增强师生体育锻炼意识，促进师生之间的交流沟通，提高教师团体与学生团体的团队协作意识，增强凝聚力，提高学生的应变能力，并磨练学生的意志，决定召开趣味运动会。
四.活动简介：1.活动时间：2.活动地点：运动场3.参赛对象：学院的老师和同学均可参加4.比赛项目及规则：集体赛：1.名称：蒙眼投篮比赛规则：每队由1人(A)指挥方向，1人(B)蒙上眼睛投篮，在A 的指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮，投中的数量最多的获胜。
若结束时数量相等，则进入加时。
2.名称：趣味拔河比赛规则：比赛开始前，各队按照10人的要求准备好，比赛开始后，两边同时发力，于此同时，旁边一人出脑筋急转弯，首先答对的一边可多加上一个人，最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。
3.名称：两人双足跑比赛规则：每队选出同学各2名，相互间背靠背用布条绑好小腿，以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。
个人赛：1.名称：气球快跑比赛规则：用嘴吹充好气的气球，使其飘在空中，边吹边跑。
途中若气球落地则回到原点重来。
2.名称：定点投球比赛规则：男女分为两组，每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。
3.名称：趣味单车比赛规则：站立在单车踏板上骑单车，先到终点为胜。
途中不允许坐下，否则视为犯规。
五、奖项设置：六、经费预算：学校运动会活动方案2一、运动会主题：和谐、团结、阳光二、活动目的：为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。
让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
关于搭桥过河亲子活动方案范文
关于搭桥过河亲子活动方案范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲子运动会活动方案范例（四篇）
亲子运动会活动方案范例尊敬的各位来宾、家长及小朋友们：上午好！秋风送爽，落叶纷飞，艳阳高照，寒露已至。
在这金秋十月的清晨，我们迎来了北农幼儿园亲子运动会的盛大开幕。
在习习凉风中，我们沐浴着深秋的朝霞，共同见证这一激动人心的时刻。
今日的幼儿园，彩旗飘扬，人潮涌动，处处洋溢着节日的气氛。
小朋友们脸上洋溢着灿烂的笑容，热情高涨，充满了对运动的热爱与期待。
各班的小运动员们早已在场地边摩拳擦掌，准备一展身手。
接下来，请允许我宣布运动会正式开始，并邀请运动员们入场。
大会第一项：运动员进场1. 各方阵入场解说词看，鲜艳的五星红旗在前方引领方向，它象征着我们的国家与民族的骄傲。
听，激昂的《运动员进行曲》在园内回荡，激励着每一位参与者。
【国旗方阵】此刻，踏着整齐有力的步伐向我们走来的，是庄严的国旗护卫队。
五星红旗在四位旗手的手中高高飘扬，显得格外鲜艳与庄重。
旗手们气宇轩昂，神采奕奕，展现出了北农幼儿园师生的精神风貌。
【大一班】紧接着入场的是大一班的孩子们。
他们步伐矫健，昂首阔步，展现出了一个阳光、活跃、团结的班级形象。
在这个温馨的集体中，孩子们健康茁壮地成长。
大一班的宝贝们，请大声喊出你们的口号吧！【大二班】随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，大二班的小朋友们雄赳赳、气昂昂地步入会场。
这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。
他们自信、勇敢、坚毅、奋发、执着。
听，他们的口号多么响亮；看，他们的笑容多么灿烂。
【中一班】中一班的小天使们迈着矫健的步伐向我们走来。
他们的小模样认真而专注，我们相信这些可爱的小天使们将在今天的运动会上大放异彩，为整个运动场增添新的光彩。
中一班的宝贝们，加油！【中二班】迎面走来的是中二班的小朋友。
他们手举班牌，喊着嘹亮的口号，精神抖擞。
这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是他们不懈的追求。
相信在本次运动会上他们一定能发挥出自己的最佳水平。
【中三班】接下来入场的是中三班的小朋友们。
他们像一群即将振翅高飞的小鸟在北农幼儿园这片蓝天下自由翱翔。
趣味运动会方案(精选6篇)
趣味运动会方案(精选6篇)趣味运动会方案【篇1】一、组织机构1、校运会安全（应急）领导小组：组长：副组长：成员：2、医务组：林苍柏（洪窟卫生院）二、赛前安全工作1、学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
2、体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。
3、设置安全责任岗，在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作，责任到人。
4、提前与医院取得联系，准备好急救药品和器械。
5、检查员应及时到位进行各项安全检查工作。
三、比赛日安全工作要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。
1、各班班主任精心组织，严格把关。
对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。
对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其运动成绩再好也不准参赛。
对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出意外的，要追究班主任等有关人员的责任。
2、加强场内安全保卫。
由学校安全保卫队、后勤组，负责比赛场地的安全工作；学校门卫要加强门卫管理，严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，确保运动会安全顺利地进行。
严禁学生私自出校门。
3、各班非运动员在运动会期间，按照指定位置就坐，文明观看比赛，若无班主任同意不得擅自离开观看场地。
班主任要随时清点本班学生人数，对随便离开的学生要及时查明原因。
各班不得提前放学。
4、增强裁判责任心。
裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况。
负责维持比赛场地秩序，及时适捡比赛器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等；要求各班带队老师不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。
5、要注意比赛安全。
运动会前，各班做好参赛者的准备活动，并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项，对长跑项目运动，各班要做好比赛完后的保护工作。
班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。
幼儿园亲子活动方案5篇
幼儿园亲子活动方案5篇亲子活动方案1活动目标：1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
活动场地：大操场时间：活动准备：1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程：比赛项目：1、《看谁投得准》材料：小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带材料：圈、小红旗若干玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。
选前3名。
5、《踩高跷》材料：高跷5个，梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》材料：气球若干玩法：幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子)，双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。
规则：行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》材料皮球10个，小棍10个宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙)，将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜!8、穿大鞋游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
9、《运球游戏》材料皮球若干、框5个，玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。
幼儿园小班认识芒果教案的趣味体验与启发
标题：启发幼儿园小班认识芒果教案的趣味体验1. 引言幼儿园教育是培养孩子综合能力的关键阶段，而启发幼儿认识水果的教学则是培养他们观察、思考和语言表达能力的重要一环。
今天，我们将通过一堂有趣的“认识芒果”教案，来探讨如何引发幼儿对水果的浓厚兴趣，以及如何结合多种教学手段来提高他们的认知能力。
2. 活动准备2.1 准备芒果在活动开始前，教师可以准备一些新鲜成熟的芒果，以展示给幼儿观看和品尝。
也可以准备一些芒果的图片或模型，以帮助幼儿更好地认识这种水果。
2.2 制作课件教师可以使用多媒体设备，制作有关芒果的课件，包括芒果的外观特征、生长环境、营养价值等内容，以便在课堂上进行展示和讲解。
3. 活动展开3.1 观察芒果教师可以向幼儿展示新鲜的芒果，并引导他们观察芒果的外观特征，如颜色、形状、质地等，并让他们用简洁的语言描述芒果的特点。
3.2 品尝芒果让幼儿们品尝芒果，亲身感受芒果的味道、口感，激发他们对水果的好奇心和兴趣。
3.3 讲解课件在观察和品尝芒果后，教师可以播放有关芒果的课件，向幼儿们介绍芒果的生长环境、生长周期、营养价值等知识，让他们在轻松愉快的氛围中学习新知识。
4. 活动延伸4.1 手工制作让幼儿们用彩纸、黏土等材料，亲自动手制作芒果的模型，加深对芒果外观特征的认识。
4.2 语言表达组织幼儿们用简短的语言表达自己对芒果的认识，包括颜色、味道、感觉等，培养他们的语言表达能力和思维能力。
4.3 角色扮演模拟水果摊，让幼儿们扮演水果摊主或顾客，通过角色扮演的方式，加深他们对芒果的认识，并培养他们的合作意识和表达能力。
5. 结语通过本次“认识芒果”的教学活动，幼儿们不仅在认知上得到了拓展和深化，更重要的是培养了他们的观察、思考和表达能力。
通过多种教学手段的运用，使幼儿们在轻松愉快的氛围中学习到了知识，激发了对水果的浓厚兴趣。
希望今后的教学活动中，能够多多引入趣味性和启发性的教学内容，让每一堂课都成为幼儿们成长路上的一次有价值的体验。
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芒果班五月工作计划
一、班级情况分析本学期我班共有17名幼儿，只有1名新生，所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚。
只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更
多的东西才是最重要的事情。
本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通，上课很
少主动举手发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。
二、教育教学。
1、学科教育活动：
本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。
“语言”通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力。
“科学”培养幼儿爱护植物，关心周围环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初
步的环保意识;对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲。
“社会”培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国;乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心，工作计划《学前班第二学期工作计划》。
“健康”培
养幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己;生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
“艺术”(美工、音乐、手工)培养幼儿的审美观，能通过绘
画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节
奏感。
2、拼音：
本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节。
3、数学
本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应
用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算。
4、礼仪教育：
培养幼儿能主动向认识的人打招呼。
让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社
会行为规则。
培养幼儿良好的生活习惯。
三、家长工作。
1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况，针对坐车孩子的家长经
常通过电访沟通交流。
2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容。
3、开一次家长会。
4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。
四、安全、卫生工作。
1、认真做好每天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力。
2、户外活动时告诉幼儿活动规则，并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。
3、做好幼儿每天的晨检工作。
4、教育孩子基本的安全常识。