部编本小学语文二年级下册课文3《开满鲜花的小路》

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原谅 表叔
原封不动 大叔 局长 草堆 礼貌
教育局 土堆 敬礼

近义词
赶紧-赶快 快活-快乐
懊丧-懊恼
惊奇-吃惊
绚丽多彩-五颜六色
反义词
赶紧-缓慢
快活-伤心
懊丧-高昂
惊奇-平常
绚丽多彩-暗淡无光
理解词语
读课文,查字典或联系上下文理解下列词语。
因事情不如意而情绪低落,精神不振。例句:听到这 懊丧:个坏消息,他懊丧地摇摇头,头也不回地走了。
细读课文
课文中出现了哪些动物?
鼹鼠
松鼠
狐狸 刺猬 长颈鹿
邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠 先生,您的包裹单!” 原来长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄 来了一个包裹。
从“先生”“您”可以看出邮递员黄狗很 有礼貌。
晏鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家 后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。 “赶紧”写出了鼹鼠先生着急看到包裹的心情,“认 不出是什么东西”为下文他去松鼠太太家作铺垫。
啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一
大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊 !”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
“绚丽多彩”“五颜六色”写出了鲜花的灿烂美丽。“惊奇”“奇 怪”说明刺猬太太和狐狸太太看到鲜花后又惊又喜!她们都不知道是谁 种的花。
“赶紧”还可以换成哪些词语?
连忙 急忙 赶忙 赶快
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄 来一个包裹,请您看看是什么东西?”
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来包裹破了,里面
的东西不见了,看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
“懊丧”一词写出了鼹鼠先生心中的烦恼:我怎么让东西都漏在 路上了呢? 鼹鼠先生知道长颈鹿大叔寄来的是什么了吗?为什么?
因为去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是花籽,鼹鼠先生拿着包
裹到松鼠太太家里,不小心让花籽漏了一路,所以这一路就开满了 鲜花。
鼹鼠先生来到松鼠太太 门前。松鼠太太走出门,看 见门前的小路上,花朵簇簇, 小松鼠、小刺猬和小狐狸在 那里快活地蹦啊跳啊。
鼹鼠先生到松鼠太太家去,他看到了怎样的景象?他 知道这是怎么回事吗?后来谁知道了?
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太 太家做客。啊,通往松鼠太太家的路, 成了一条开满鲜花的小路。
联系下文想一想,鼹鼠要到松鼠太太家做 客,先后要经过 、 的家门口?
鼹鼠 先生家
刺猬 太太家
狐狸 太太家
松鼠 太太家
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着 一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美
鼹鼠先生来到松鼠 太太门前。松鼠太太走 出门,看见门前的小路 上,花朵簇簇,小松鼠、 小刺猬和小狐狸在那里 快活地蹦啊跳啊。
“花朵簇簇”“快活”“蹦啊跳啊”写出了小动物们
在这美好的环境中开心玩耍的情景。
鼹鼠先生来到松鼠太太 门前。松鼠太太走出门,看 见门前的小路上,花朵簇簇, 小松鼠、小刺猬和小狐狸在 那里快活地蹦啊跳啊。 为什么小动物们的门前 会开满鲜花?
部编本小学语文二年级下册
3
开满鲜花的小路
开满鲜花的小路
开满鲜花的小路
开满鲜花的小路
开满鲜花的小路
开满鲜花的小路
导入新课 春天到了,鼹鼠先 生要去松鼠太太家做客。 啊,通往松鼠太太家的 路,也成了一条开满鲜
花的小路……这是怎么
回事呢?让我们走进课 文瞧一瞧吧!
初读课文 1.读准字音,读通 句子,难读的地方多读 几遍。 2.数一数课文有几
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄
给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!” “美好的礼物”指的是什么?大家明白事情的真相后,会 对鼹鼠先生说些什么呢? “美好的礼物”是指长颈鹿大叔寄来的花籽。 大家可能会对鼹鼠先生说:“谢谢你给大家带来了美好和 快乐,也谢谢长颈鹿大叔的礼物。”
总结全文
惊奇:惊讶奇怪。例句:这里的变化之大,令人惊奇。
形容色彩华丽。例句:节日的广场被鲜花装饰 绚丽多彩: 得绚丽多彩。
指各种颜色。例句:花园里的花都开了,五颜六 五颜六色: 色的,非常好看。
快活: 愉快;快乐。例句:小鸟在枝头快活地唱歌。
理清层次
第1-3自然段:写鼹鼠先生收到了长颈鹿大叔寄来的包裹,却认
不出里面是什么东西。 第4-5自然段:写鼹鼠先生来到松鼠太太家,打开包裹里面却什
么也没有。
第6自然段:写鼹鼠先生看到一条开满鲜花的小路,很惊喜。 第7-11自然段:写刺猬太太、狐狸太太、松鼠太太看到家门口 开满鲜花,高兴极了。 第12自然段:写松鼠太太说出了其中的秘密,去年长颈鹿在叔送 给鼹鼠先生的是花籽。
个自然段?
3.课文讲了一件什 么事?
认一认










读一读
包裹
寄来
破坏
漏掉
懊丧
懊丧 好啊
刺猬 绚丽多彩
花籽
多音字
( 种子 )

( 种花 )

奶奶把牡丹花的种( )到了花盆里。
) 子种
写一写
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鲜花 邮票
鲜血 邮寄
鲜红 邮件


快递
成员
传递
会员
邮递
少先队员
写一写

叔 局 堆
原来 叔叔 邮局 一堆 礼物
课文写了长颈鹿大叔寄给
鼹鼠先生的花籽,被他不小心漏
了一路,第二年春天,那条小路
成了一条开满鲜花的小路,给大
家带来了美好和快乐的故事。文
章表现出小动物之间和谐相处的
美好景象。
课堂练习 一、照样子,写出带有数字的四字词语。 五颜六色 七上八下 四面八方 二、照样子,给句子添枝加叶。 门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 1.路旁长着杨树。 路旁长着一棵棵高大的杨树。 2.河里游着小鱼。
河里游着一条条快活的小鱼。
课后作业
读一读,注意加点的部分。再看看课文插图,
仿照例句说一说。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边 长着一棵棵高大的树木。 。 山坡上 长满了绿油油的小草。 。 。
花丛里飞着一只只美丽的蝴蝶。
课后作业
课文中美好的礼物指的是什么?生活中还有什
么也是美好的礼物?
“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔寄来的花籽。 生活中美好的礼物:爸爸妈妈的吻、陌生人 的微笑……
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