心灵絮语作文【初中初三400字】
初二作文议论文《心灵絮语》800字(共10页PPT)
其实世界上没有那么多的如果,有时候,我 们一瞬间失去的东西就是永恒。
再见
初二作文议论文《心灵絮语》
他父亲好伤心,伤心没有给她
一点鼓励与安慰,为什么?为什么她 要选择这样的路呢?
我不明白一个那么优秀那么完美的
女孩就这样丢下父母走了,她
真的是身在福中,不知福!她不知有 多少人羡慕她,多少人爱她。我们来
自尘世,挫折正是我们的朋
友词:父亲,伤心,伤心,没有,
关键词:这样,人才,值得,我们,
尊重,爱戴,名人,生命,价值,在于, 活多久,在于,我们,如何,这些,日子, 不管,大家,遇到,什么,挫折,碰上, 什么,烦恼,你们,今生今世,记住,普 希金,假如,生活,欺骗,不要,悲伤, 不要,心急,快乐,日子,需要,镇静, 相信,快乐,日子,来临,心儿,永远。
初二作文议论文《心灵絮语》
初二作文议论文《心灵絮语》
人才 这样的
值得我们尊重与爱戴。
名人说过:“生命的价值不
在于能活多久,而在于我们如何用这
些日子。”
不管大家遇到什么挫折,碰
上什么烦恼,你们要今生今世记住普 希金说的;“假如生活欺骗了你,不 要悲伤不要心急,快乐的日子里需要 镇静,相信吧,快乐的日子将会来临,
心儿永远向……”
去了自己的生命,他是多么的伟大啊! 他的奋不顾身他的勇敢让我们感动, 让我们流下了感动之泪,我们为你感 到自豪感到骄傲!他的人生活着多有
价值啊!
关键词:之后,眼泪,差点,流下,
为了,两位,儿童,失去,知觉,失去, 自己,生命,多么,伟大,奋不顾身,勇 敢,我们,感动,我们,流下,感动,我 们,感到,自豪感,骄傲,生活,价值。
。我们
应该不管遇到什么挫折,都要带着微
初中记叙文 心灵点滴-精品
心灵点滴1你的心灵是一片海洋,你的心胸就宽广;你的心灵是一空针眼儿,你的心胸就比针眼儿还小。
其实人的心灵应该包容广阔的大千世界,应该能够容纳一切,但是很多狭隘的人并不是这样,所以这个世界变得不那么美好,不那么让人感到幸福和快乐。
2人生应该做的事情很多,我们没有必要在一些鸡毛蒜皮的小事情上天天扯淡,斤斤计较,而耽误去做应该做的事情。
人生与小人纠缠是最无聊的了,我们哪有那么多时间去做这些无聊的事情呢?3许多人总有那么一些世俗的眼光,这种眼睛和偏见是永远也无法改变的,我们也不需要他们有什么改变,我们只能以自己的宽宏大量去应对这一切。
别人的势利,别人的世俗不说明我们也会这样,我们怎么能够与这样的人相提并论呢?4人生的经历应该多一些,什么样的事情都要经历一些,人生的阅历是一笔财富,每个人有每个人的财富,每个人的财富也不尽相同,每个人的财富的多少也不同;阅历越丰富,你的财富就会多一些,阅历少,你的财富也就会比较少一些。
只要不是什么犯法的事情,都可以尝试着做一些;只要是不损害他人的利益,不危及他人的生命和财产的安全,你都可以去做。
这样的人生才有可能丰富多彩一些。
5人生应该有一个新的尝试和新的开始,应该追求新鲜的事物,追求新的感觉。
世界上任何事情都是人做的,相信自己没有什么做不成的事情,没有什么得不到的东西。
只要你自己努力去追求,去努力,你渴望得到的东西总会属于你。
6感觉是十分重要的,特别是对于一个人,那第一眼的感觉或者说是直觉,也许会对你今后的人生产生重要的影响,对自己的情感世界产生重要的影响。
我们往往从一个人的眼睛里能够看出他是怎么想的,他在渴望着什么,他在需要得到什么。
他的眼睛反映他的内心世界的变化。
7人的情感世界总在不知不觉的发生着某种变化,情感的天平也会发生着一定的倾斜。
也许你希望得到的人和那份情感是不现实的东西,但你鬼迷心窍的还想必须拥有它。
没有得到的东西总想得到,已经得到的我们往往就不那么珍惜了;得到的东西也许我们会失去,没有得到的东西也许是我们心中永远的痛。
心情絮语_初中作文
心情絮语本文是关于初中作文的心情絮语,感谢您的阅读!濛濛的细雨从下午就不停地下着,晚饭后,坐在书房里,从窗户往外望去,一切都在笼罩在雨幕中,闭了眼,静谧的聆听这细细的雨声,难得感受这雨中的宁静!起身,来到窗前,望着窗外的一切,望着望着,心头的思绪不由又飘离了自己。
亲爱的同学,一年前那个秋阳暖暖的日子里,我有幸成为即将毕业的2010级学生的语文老师,作为你们的老师,我知道,在短短的一年时间里,我给予你们的知识是有限的,我所做的一切,也只是尽力尽我所能,为你们明天扬帆远航去推波助澜。
一年就要过去了,我很有幸陪同你们一起走过了你们生命历程最美好的一段时光,回想起来,在一路同行的过程中,也许有时我对你们的要求苛刻了一些,也许有时我对你们的批评严厉了一些,抑或有时自己的言语和行动令你们难以接受了些。
但我相信,聪明的你们,一定会理解老师对你们的心情,老师所做的一切,都是为了让你们走得更快更好,是为了你们的明天更灿烂更辉煌。
夜深了,窗外雨声潺潺……时光匆匆,曾经堆积如山的书籍,漫天飘飞的试卷;点点滴滴的进步,缕缕遐想的失落……转眼间,和自己摸爬滚打了一年的花季少年们就要结束了这一段艰辛而又充实的学习生活,即将到来的六月就是你们中考的日子了,你们即将为自己的初中生活画上一个大大的句号。
趁着离别的钟声还没有敲响,趁着毕业照上你们纯真的微笑还没有定格。
送上絮语几句,但愿你们在平淡中品出芬芳,在清幽中读出真情,在严厉中悟的厚意!一切都将成为过去,盛着父母沉沉的希冀,怀着老师殷殷的教诲,带着满腔的热忱,带着美好理想,你们又将站在人生一个崭新的起跑线上。
你们激情飞扬的青春,你们天真灿烂的笑容,你们的快乐,你们的憧憬,都将镶嵌在我的心底,悠扬成一曲永恒的欢歌……最明亮的星光在夜空,最清凉的泉水在沙漠,最动听的语言是心语,最真诚的祝福是我的寄语……“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,愿你们在未来的日子里,扬起青春智慧的羽翼,去开拓属于自己的殷实而美好的人生!六月,我祝福着你们!。
初三作文:心灵物语——求救的金鱼
初三作文:心灵物语——求救的金鱼初三作文:心灵物语——求救的金鱼在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺为大家收集的初三作文:心灵物语——求救的金鱼,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有一天小考试,我带着渔具去湖边钓鱼,费了九牛二虎之力终于钓到了一条小金鱼。
可是,金鱼却张开了嘴,跟我对起了话。
金鱼:“呜呜……”我(大吃一惊):“咦?你为什么哭呀?”金鱼(伤心):“呜……因为我被你捉住了!请你放过我吧!我是不能吃的!”我(瞪了金鱼一眼):“你肯定不能吃呀!金鱼的肉是不能吃的,你当我没文化呀!我抓你来养的!”金鱼(满脸泪痕,苦苦哀求):“放过我吧!我也不好看,如果你养我,让别人看见我这么丑的身体,肯定会说‘你怎么养这么丑的鱼呀!真没品味’这样对你多不好呀!”我(满脸不耐烦):“我费了这么长时间,这么大的劲才钓到你,我才不会这么轻易放过你呢!”金鱼(无奈):“唉,养我就是害你呀!”我(满脸疑惑):“哦,此话怎讲?”金鱼(望着湖):“您自己看看这湖吧!这湖原来是一片清澈的水域,周围生长着花草树木;花成海,树成荫,一片生机盎然。
湖中有着我们许多的同伴,我们一起欢快生活,好不自在。
而现在,你们人类为了资源,拿着‘死神镰刀’,把这里的树带进‘十八层地狱’,用‘死神脚’把小花小草踏‘平’,让它们永久‘睡’去;使湖不仅失去了美丽,更失去了防护。
更可恶的是,你们人类在湖的周围建造工厂,排放污水到湖里;湖水从此被抹上一层‘黑气’;你们让‘青’湖变成了一个‘黑’湖,我的同伴不是被你们网走,就是被你们钓走;留在湖里的,身体里也有许多毒素,你就不怕我身体里的难忘的一天毒素传染给你们吗?我真是为你好啊!我(心悦诚服):“既然这样,那我就放了你吧。
絮语初中生作文
絮语初中生作文
迟迟不下笔、是因为不知道该不该放弃。
是大脑中沉淀的记忆、唤醒了远方最原始的血腥。
一瞬间、心中的血偏向另一边。
意念回不到从前、杀戮的场面又重现。
火红的玫瑰深深灼伤了双眼。
只是那一瞬间的惊艳、抹杀了最激昂的心愿。
又是一个不眠之夜、想着通往天堂时、那天使翅膀的摇曳。
于是、缓缓摘下陌生的尾戒、只当做、白纸上的废铁、秋天无力的落叶、和凝固的血。
一眨眼、我不可理喻地爱上血腥。
那种鲜红、浓稠、火热的液体。
冲出喉咙、撕扯般的疼。
只知道玫瑰的妖娆、如暗夜行走的夜猫。
肆意侵略的寒意设定的圈套、被灵魂无情地宣告。
如吸血鬼怪异的嗜好、划破夜幕时惊悚的尖叫。
被恶魔的傀儡嘲笑。
泪,无助地飘…天很灰,心很累。
千年冰封冷入骨髓。
时间与寂寞同醉。
可否让孤独来辩认错与对。
清明雨上、一角迂回。
被丢弃在记忆的末尾。
开在天池的花蕊,和天使默默忏悔…素颜在天堂仿惶,想起午夜时盈袖的暗香。
寒月反映出利剑的银光。
悲伤埋没了最后一层伪装。
泪始终不落的倔强、是记起以前的唯一希望。
遗忘…遗忘…泪双行…一丝一丝地散在空中。
漫天的飞鸟、在暗夜中悲鸣、杀…杀…杀…。
心灵絮语
龙源期刊网 心灵絮语作者:眭忻雅来源:《初中生世界·八年级读写版》2012年第06期生活中,你会为一件事而尴尬,会因为不恰当的言语而尴尬,也可能因为别人的一个举动而尴尬。
总而言之,不论什么样的人,不论在什么样的场合,都有可能遭遇尴尬。
就说我吧。
上周我独自一人坐公交车,上车投币的时候,我没有注意要投多少钱,就按照常规投了一块钱。
可是当我投完币正要往车厢里面走时,驾驶员忽然对我说:“同学,要两块钱!”我愣了几秒钟才回过神来,原来我坐的是特殊的大客运公交车,要两元一位。
顿时我的脸直发烫,这下怎么办呢?我只有一块钱啊。
我只好硬着头皮对驾驶员说:“叔叔,不好意思,我没有两元钱。
”他看了我一眼,说:“下次注意啊。
”我连声说:“谢谢,谢谢,下次一定记得。
”然后赶紧一溜烟钻到后面,生怕前面的人盯着我看。
幸好我只坐一站就下车了。
下车后,回想起之前的情形,我还是感到无比尴尬。
学习上尴尬的事就更多了。
记得小学五年级的时候,有一次我参加学校的演讲比赛,讲到一半突然忘词了!我对着台下尴尬地一笑,后来在同学们的鼓励声中又很快恢复了状态,继续激情洋溢地演讲起来。
还有初二上学期的一次语文考试,我自以为复习得很充分了,考前一天的晚上早早地就上床了。
第二天考试时拿到试卷,我觉得题目并不难,于是“很顺利”地完成了考试。
成绩出来了。
我盯着那分数看了半天,天哪!这是我的试卷吗?看姓名,没错啊。
我拿着试卷,呆呆地坐在座位上,盯着那令我感到难堪的“73”分。
再仔细翻看试卷,我才发现很多错误都是因为粗心或复习不到位造成的。
如果考前我能认真复习,考试时再用心些,就应该不会是这样的结果吧?晚上,我低着头,战战兢兢地拿着试卷给妈妈签字。
我对妈妈说:“妈妈,对不起,下次我一定考好。
”我记得当时尴尬极了。
可妈妈鼓励我说:“不要难过,下次考好吧。
”虽然妈妈没有怪我,但我真是羞愧难当。
我暗暗地对自己说:下次不能再出现这种尴尬的局面了。
再比如这次发生在镇江的饮用水受污染事件。
描写心灵絮语作文
描写心灵絮语作文前言人类的内心是多么复杂而深奥,充满了各种各样的情感和思想。
在创作中,我们往往使用语言去描写心灵的起伏和波动,以此表达我们的思考和感受,创造出动人心魄的作品。
本文将探讨如何描写心灵絮语作文,为读者提供一些创作灵感和技巧。
描写心灵的细微变化在描写心灵时,我们需要关注人物的情绪和思想的变化,将细微的情感变化化为文字的形式。
例如:一个人在失恋之后,内心的变化可能是悲痛、失落、看不到未来等等,我们需要用文字去描述这些细微的变化。
以下是一段描写一个人失恋后的心灵变化的文本:在得知他离开的消息之后,她的内心变得一片空灵。
曾经甜蜜的回忆如今变成了刺痛她心的尖刀,每每回忆起过去,都会让她心如刀割。
难过的情绪在她心中翻滚涌动,她不知道未来的路该如何走,感觉自己已经失去了生命中的重要部分。
这段文本通过描述女主角的内心变化,让读者感受到她内心悲痛的情绪。
生动描绘情感细节要想刻画一个人物的内心世界,我们需要注意到人物身上的情感细节,例如面部表情、语气、动作等等。
这些细节可以给予读者对人物丰富的感受和理解,让读者更好地沉浸于故事的情节之中。
以下是一段描述女主角失恋后对自己的质疑的文本:她看着自己站在镜子前,却不敢瞪向自己的双眼。
伴随着失恋而来的还有对自己的怀疑和自卑,她开始重新审视自己,质疑自己的价值和意义。
她摸了摸自己的脸,默默地想着,也许这双眼,也许自己的一切都是错的。
这段文本通过女主角的表情和动作,让读者感受到了女主角内心的自我怀疑和自卑。
打破传统框架尝试新的创作形式传统的描写心灵的文学形式,主要是小说形式。
但是,我们可以尝试新的写作方式,例如类似于诗歌、散文和随笔等形式去描写心灵,从而推动文学创作的发展。
以下是一段从诗歌角度去描写心灵的文本:深夜的月光掩盖了她的悲伤,她低着头,静静地哭泣着。
她的眼睛,泪水涟涟,彷佛在诉说着生命中的无奈。
她的心,如同一池静水,却被情感波涛荡漾。
她抬起头,环顾四周,突然间,一股温暖涌上心头。
心灵勿语[7-15]_初中作文
心灵勿语[7-15]本文是关于初中作文的心灵勿语[7-15],感谢您的阅读!心灵勿语[7]距星期日还有二三天,我已经在计划着怎样利用这半天休息时间:去踢球,去看电视,去买衣服,还是去书店走走?一大堆事情供我选择,可是又像没有一件事单独去做会令我感到开心,最后我定下了一个计划:吃完饭后去踢球,然后去看电视,最后去书店看看。
正如一位哲人所说,时间等你时走得很快,你待时间时它走得很慢,在人们的期待中,星期天终于到来,上完上午的课,匆忙跑出来却发现外面下着大雨,如此大雨,别说踢球,去吃饭都得淋一场雨,踢球这项计划胎死腹中了,过了大约半小时,雨下小了,我乘着这机会吃饭,然后回来时,发现有人去打乒乓球,于是跟着去了,这样玩了又玩,一直玩到下午,四点多,然后直接吃饭去了。
吃完饭回来,已经快上课了,回想起前几天的计划,不禁自我感叹起来,人生的确难以计划,计划只是内因,而外部环境及偶然事故则是外因,虽然内因决定着事物的性质与发展方向,仅有内因,不可能发展。
任何事物都不是孤立的,它总是周围事物相互作用,才能发展,我们确信人生需要理想,需要目标,不必注重何时何地做某件事,人生可以有更多选择,更多精彩,毕竟它始终辗转于时间与空间当中,承受着岁月的消磨与环境的考验,没有人确定自己未来的位置,我们能够做的,就是从现在起,在未来的夜幕中点一盏灯,然后永远向着它努力,向着它奋斗。
杂然日记——心灵勿语[8]本人由于这几天总是呆在教室里,每天只能呼吸“污染”空气,每天只能听读书的心声,每天教科书伴我走过没有自然的漫长时间顿感心烦。
于是便来到了被夕阳染红的天空下的一角,我迈着轻健的步伐,踩在细软的草皮上,深呼吸,一切都是那么的清静。
我生怕由于我的“驾临”打破这份特殊的静。
在这里,可聆听鸟儿回巢的叽喳叽喳声。
这自然声比任何美妙的声音都悦耳;可以与大地一起呼吸;可以躺在草皮上,看那远方的夕阳,“夕阳无限好,可惜近黄昏。
”可以遐想未来。
一切都是那么美好,那么令人神往,灯又亮了。
心灵勿语[7-15]_初中初一作文3000字
心灵勿语[7-15]心灵勿语[7]距星期日还有二三天,我已经在计划着怎样利用这半天休息时间:去踢球,去看电视,去买衣服,还是去书店走走?一大堆事情供我选择,可是又像没有一件事单独去做会令我感到开心,最后我定下了一个计划:吃完饭后去踢球,然后去看电视,最后去书店看看。
正如一位哲人所说,时间等你时走得很快,你待时间时它走得很慢,在人们的期待中,星期天终于到来,上完上午的课,匆忙跑出来却发现外面下着大雨,如此大雨,别说踢球,去吃饭都得淋一场雨,踢球这项计划胎死腹中了,过了大约半小时,雨下小了,我乘着这机会吃饭,然后回来时,发现有人去打乒乓球,于是跟着去了,这样玩了又玩,一直玩到下午,四点多,然后直接吃饭去了。
吃完饭回来,已经快上课了,回想起前几天的计划,不禁自我感叹起来,人生的确难以计划,计划只是内因,而外部环境及偶然事故则是外因,虽然内因决定着事物的性质与发展方向,仅有内因,不可能发展。
任何事物都不是孤立的,它总是周围事物相互作用,才能发展,我们确信人生需要理想,需要目标,不必注重何时何地做某件事,人生可以有更多选择,更多精彩,毕竟它始终辗转于时间与空间当中,承受着岁月的消磨与环境的考验,没有人确定自己未来的位置,我们能够做的,就是从现在起,在未来的夜幕中点一盏灯,然后永远向着它努力,向着它奋斗。
杂然日记——心灵勿语[8]本人由于这几天总是呆在教室里,每天只能呼吸“污染”空气,每天只能听读书的心声,每天教科书伴我走过没有自然的漫长时间顿感心烦。
于是便来到了被夕阳染红的天空下的一角,我迈着轻健的步伐,踩在细软的草皮上,深呼吸,一切都是那么的清静。
我生怕由于我的“驾临”打破这份特殊的静。
在这里,可聆听鸟儿回巢的叽喳叽喳声。
这自然声比任何美妙的声音都悦耳;可以与大地一起呼吸;可以躺在草皮上,看那远方的夕阳,“夕阳无限好,可惜近黄昏。
”可以遐想未来。
一切都是那么美好,那么令人神往,灯又亮了。
我得回到那个地方去了,去接爱知识的洗礼;去书的海洋里遨游,任你游来游去,不会窒息,那里充满氧气。
【初三作文】青春絮语
【初三作文】青春絮语带着几许憧憬,怀着几多希冀,轻轻地,我们推开了青春的大门。
瞧!美丽的青春女神正含情脉脉地注视着我们!青春,一个美丽而闪亮的字眼。
我时常想:青春到底是什么?小孩说道:“青春,一个令人向往的花季。
”青年说道:“青春,一曲歌咏的乐章。
”中年说道:“青春,一幅泼墨曼妙的山水画。
”老年人说道:“青春,一首动人的诗篇。
”我茫然而且豁然。
冰心说过:“爱在左,情在右,走在生命的道路旁,一边播种一边收获,将这旅途点缀得香花烂漫,使得踏着荆棘的人不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
”我想,这就是对青春最好的诠释,一个充满花香而又布满荆棘的青春。
青春,一个激情的游乐场,使你体验生活的提振;青春,一曲淡淡的笛声,带着浩瀚梦幻的仙境;青春,一个花香的季节,并使你香气溢人。
青春,正像歌中唱着:青春的花开花落,使你疲惫,但不生气;四季的云去云往,使你喜乐却不疲惫。
这就是对青春的注释吧!一个令人永久难以忘怀的青春。
青年的鲁迅,面对“满眼都是大众的嗟伤,满耳都是国民的呻吟”,他毅然弃医从文,踏上救国救民的道路。
一支笔,道出世间的沧桑,写尽人生百态;正值青春年华的周恩来,一句“为中华之崛起而读书”奉献了他的一生,如春蚕一般日夜苦心织茧直至“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
”青春,飘飘然的到来,愿意我们在青春的舞台上,放声高歌,展现自我风采,当青春例如流星一样飞过时,我们也能够像是保尔一样说道:“我们的全部青春和热血都送给了我钟爱的事业,我无怨无悔。
”青春的鸣笛响了。
让我们把青春幻化成美丽的冰雕,让我们把青春谱写成动人的诗篇。
朋友们,请将自信挂上桅杆,带着微笑通往直前!。
心灵初中记叙文(5篇)
心灵初中记叙文(5篇)心灵初中记叙文 1真没想到,令我触动的事物有时竟是这样细小而*凡:偶然的邂逅,关切的话语;春时漫山遍野的花草,夏日天上悬挂的彩虹,秋季飘飞的落叶,冬天徐徐下落的雪花。
哪怕触动的心境稍纵即逝,像悠然划过的流星,但它也会给我留下回味无穷的温暖和情韵。
世界温馨可人,生活甜蜜芬芳,。
我们在咀嚼着“一龙一世界,一沙一天堂”的情致时,又怎能不被生命中的一个又一个荫翳所感动呢!谁还会抱怨生活中的种种无奈呢!谁还不会去珍惜生命中那一个个短暂的永恒的一瞬呢?这大概就是人们常说的“心灵的律动吧”!一日去医院输液,看见一名小护士正满脸通红的给一位老大爷打针。
但扎了两次都未扎进去,大爷的手臂上泛起了青包,而他仍是微笑着看着小护士,并轻声的安慰说:“不要着急吗!”终于在第三针时扎进去了。
大汗淋漓的小护士满脸歉意地说:“我是刚来实*的,要不是您的宽容,我真的不敢再下手了。
”大爷只是微微地笑了笑,眼角泛起了温和。
看到这里,我默然了——这件事要是搁在我身上,我肯定早就吵着要换一个技术精湛的护士了。
我也可以想象到那个小护士当时的样子,或许她会满含眼泪默默地走开,或许她会一辈子不再给别人打针,或许一名优秀的护士就这样被我给扼杀了。
一股无名的触动涌上了我的心头,细细品味,它绵长悠远。
这也许就是被感动的滋味吧!这也许是心灵律动时奏出的乐曲吧!我无从说起。
那年,小苒13岁,一个如花似玉、亭亭玉立的姑娘。
可谁敢相信病魔扼住了她生命的延续。
他被诊断出是白血病晚期。
晴天霹雳,又一重棒重重的打在小苒父亲的头上——父亲与母亲离婚了,小苒是他唯一的女儿,可是。
医院里,小苒的脸色开始发白,头发开始脱落,在离生命的边缘只有两天的时候,小苒突然对父亲说:“爸爸,您可以带我去看一看樱花吗?我想让美丽的樱花陪伴着我,在您找到您生活中美好的另一半的时候,我把它送给您。
”父亲鼻子一酸,抚摸着女儿的头,连说:“好,好,好。
”那时正值春天,医院的后山上开满了樱花,令人陶醉。
灵魂絮语 初中精选作文【750字】
灵魂絮语初中精选作文【750字】瓷质的外表映射着人影,黑白清楚的琴键赫然跃进眼帘。
钢琴——我不成或缺的朋友。
繁重的学业压抑着我紧绷的神经,生活中的琐事溢满了心境,就在此刻,音乐悄然临近我的世界。
日于月的交接点,怠倦的我塞着耳麦走在校园小路,黄昏的光斑衬着了好一幅日暮图。
静静走着,置身音乐神圣的殿堂,身心放松的同时陶冶着我的性灵,如同一阵春风。
霎时拂去了我全部的焦躁情愫。
当夜幕吸纳了最后一丝日光,心里莫名会恐慌。
胆怯黑暗侵袭,苍茫和无助会让我忘记行走。
但当音乐打击听觉神经的刹那,面颊会浮起忘记所处环境的那种淡定。
感激它,在黑暗中照亮了后方的路,让我不再孤寂。
无助。
尘世喧扰常常会使人无奈快速进入奋斗,但音乐所营造的那种气氛却会让人可以扒开迷雾,继续发明生命的辉煌历程。
音乐是灵魂絮语。
端坐琴前的那一时间点,有一种安谧充溢心中。
可以使人忽视世俗的干扰。
柔指轻抚其上,润滑的触感会使我为之一颤,那是种震撼。
五线谱在眼前写意着乐律的内涵,清脆而富裕情感的天籁之音便会如同流水般倾泻眼前。
被音乐的神圣包抄其间,我深切感想着由它带来的绚烂色调。
神奇莫测的它不只博大精深,并且幻化万千。
仅仅由7个音符,便演绎着世间的全部。
如果一个人可以屈驾它,那么这个人的心田世界必然是一直更换着魅力源泉。
因为,音符中所蕴涵着的情感,是须要灵魂的参与能力够完满表述得出。
一生如果不断与音乐为伴,幸福不只会体如今你生命的每一方圣土,并且你将会为别人发明一笔不小的财富,你沉醉其间的同时,周际的人同样会被陶冶。
音乐是灵魂絮语。
她有张不老的青春容颜,羡煞万人的气质与内涵。
细腻而温润的情感在阳光下泄开,太阳城市失却光辉与色调。
中国古典琴韵更是融汇了中华千年文化,仅仅只是外表,就有一种令人为之倾倒的气焰。
音乐——世界就是由她浇灌而成的点。
我要用一生追逐她的脚步,透视这人间。
絮语初三600字作文
絮语初三600字作文絮语初三600字作文1悄悄地,冬去了。
轻轻地,春来了。
那河畔的垂柳,是春天里的新娘。
;软泥上的青荇,油油的在水里招摇;波光里的艳影,在我的心头荡漾。
鸟张开双翼尽情地翱翔着,小草偷偷地冒了出来,探出那嫩嫩的,绿绿的头儿,花儿睁开了眼,大树伸直了胳膊……晨光了风,风叫醒了树,树叫醒了鸟,鸟叫醒了云,一切都欣欣然张开了眼,听着初春的絮语。
万条垂下绿丝绦,不错的,柳树像换了件新衣,细而长的柳絮那般柔软,那般叫人舒服。
一阵微风吹来,柳枝摇曳着,沙沙,沙沙……润物细无声,未见其人先闻其声,春雨登场了,一场热闹的音乐会便这样拉开了序幕。
听,沙啦啦,沙啦啦,像一曲无字的歌谣,短而急促,神奇地从四面八方飘然而起。
雨淅淅沥沥的,在雨中,一切都动了起来。
看,那山中的每一块岩石,每一朵花儿,每一从绿草,哪一个不是奇妙无比的琴键?它们弹奏出一首又一首奇妙的曲子,每一个音符都带着幻想的色彩!这样高山流水般的曲子,有谁会不陶醉其中?风渐渐地屏住呼吸,朦胧的月下,水平如镜的湖面上,一切显得十分幽静。
小鸟这时候站在枝头上,不停地啼转着,一点点细细的雨丝,飘飘柔柔的,与这婉转的曲子应和着,擦出了别具一格的火花。
听着初春的絮语,让人心旷神怡,而这潺潺的流水声,愈发让人遐想,愈发让人让人回味……悄悄地,悄悄地,冬爷爷走了,听着初春的絮语,美好的一天又过去了,新的一天又来了,时间这般匆匆,我们的青春会迷茫吗?絮语初三600字作文2微风卷着淡淡的幽香拂过我的脸颊,哦,春,来了。
清晨,空气中带着丝丝凉意,新生的雏鸟在枝头欣喜地叫唤着,我踏着轻快的步伐去找寻春天的足迹。
“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
”柳,应该是这春天里最柔美的使者了。
在我日日经过的河边,一棵朝着水面探出身子的柳树吸引了我关注的目光,不知何时,它的枝头上已经爆出了串串嫩芽。
一颗又一颗绿色的小脑袋探了出来,好奇地张望着这个未知的世界。
那柳弯着腰、照着镜、梳着辫,初升的阳光轻轻地抚摸着她,为她披上一层靓丽的金纱。
心灵絮语作文三篇
心灵絮语作文心灵絮语作文三篇作文一:心灵絮语在这个五彩缤纷的世界里,对于我们来说什么是最重要的呢?是Money?是Happy?我相信对于每个人来说生命都是最重要的,是无价之宝,是无能取代的。
可是却有人不懂得珍惜在电视上曾说过这样一件事:一个读高三的女生,学习非常好,在学校每次考试总能拿到第一名的宝座,可能由于学习压力重的原因,让她觉的生活活着没意思,在自己的房间留下一封信,就这样的去到了另一个世界。
他父亲好伤心,伤心没有给她一点鼓励与安慰,为什么?为什么她要选择这样的路呢?我不明白一个那么优秀那么完美的女孩就这样丢下父母走了,她真的是身在福中,不知福!她不知有多少人羡慕她,多少人爱她。
我们来自尘世,挫折正是我们的朋友,在挫折中,有的人失败了,有的人成功了。
这里面一个关键性的原因是个人对挫折的心理态度,以及自己对它的调节方法。
我们应该不管遇到什么挫折,都要带着微笑去勇敢度过。
人生的道路上,并不是平坦的,就因为是弯弯曲曲的,人生活着才有意义。
这些挫折这些烦恼都是我们要去承担的,去解决的。
生命是宝贵的,宝贵的生命贵乎珍惜;生命是痛快的,痛快的生活才有意义。
20xx年感动中国里其中一名叫李学生的人在隧道口时,面对呼啸而来的列车,飞身救出一个穿越铁道的儿童,而他去救另一个遭遇危险的女童时,被飞驰的火车迎面撞飞,牺牲了自己的生命。
我看了之后眼泪差点流下,他为了两位儿童失去了知觉,失去了自己的生命,他是多么的伟大啊!他的奋不顾身他的勇敢让我们感动,让我们流下了感动之泪,我们为你感到自豪感到骄傲!他的人生活着多有价值啊!他的生命不是白白牺牲的,虽然他走了,但他在我们心中是永远改变不了的。
俗话说:有的人死了,如同活着。
有的人活着,如同死了。
我们应该好好珍惜生命,好好生活,不要只顾着想自己的利益,而不顾别人的感受。
这样的人才值得我们尊重与爱戴。
名人说过:生命的价值不在于能活多久,而在于我们如何用这些日子。
不管大家遇到什么挫折,碰上什么烦恼,你们要今生今世记住普希金说的;假如生活欺骗了你,不要悲伤不要心急,快乐的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临,心儿永远向前。
心灵勿语[1-6]_初中初一作文3000字
心灵勿语[1-6]雪花漫天——心灵勿语[1]天变得凉凉的,我往身上添了好几件衣服,老师对我们说:“秋天来了。
”我长长地“噢”了一声。
我不爱冬天,却爱雪。
爱得一往情深,刻骨铭心。
那年的雪花如飞扬的般若,絮絮如丝,如鹅毛,一朵一朵从天上飘下来,像贪玩的小孩会在天空逗留很长的时间,迟迟不下来,又像天上在下棉花糖,让人忍不住想伸出舌头去接住,含在嘴里化掉,丝丝凉意深入骨髓,进入灵魂,埋在心中最深处,久久难忘。
雪是美丽的,它们圣洁得无法形容,它们白得让我睁不开眼睛,它们降落,吸走世界的尘杂,吸走喧嚣。
它们落地的刹那,带来了世界的欢乐。
那年,我上初三了,成绩下滑,课业加重,心情糟得不行,整天浑浑噩噩过日子,就如没有方向的旅程。
学期末也就是冬天的时候,竟下起了雪。
是不是老天有眼,降落雪花来冰释心情?那天早晨正睡得香,室友们突然一惊一咋地说:“下雪了。
”我是个很少见下雪的人,不信她们的鬼话,准备钻入被窝继续做梦。
却被哪个好事的给拖了出来,我极不情愿的跟着她出来,哇!我呆了!真的下雪了耶!我飞一般刷牙洗脸,赶出来看雪,那白色让我晕眩,目所能及的地方都是白茫茫的一片,一层一层荡漾开去。
我们惊叹老天厉害的同时,也不忘享受老天赐予我们的礼物。
呼朋引伴,开始了与雪发生故事。
树叶上积了好厚的雪,一夜之间,世界变成这样,大自然厉害得让我忘了语言。
我当时还是个初中生,见雪哪有不玩之理。
于是翻出厚厚的手套,抓起白白的雪花,见人就洒,当然,谁也没放过我,几分钟下来,就变成了一雪人,头发上,背上,帽子里都装满了雪花。
可我却觉得温暖,没有什么时候比那时开心。
因为那时的我们忘掉了一切,只知道这世界那么美,要尽情享受。
我们那么年少轻狂,以为真的拥有了全世界。
班主任被我们的快乐传染了,因为快乐本是会传染的,就在停雪的那天上第四节课,他挎上相机,领着我们全班的同学,向学校后面的山上浩浩荡荡进军了。
一路上充斥着我们张扬的笑声,压抑太久的笑声全部爆发,一路上留下了我们热情洋溢的脸,我们的欢快我们的热血沸腾。
初三散文:我的心灵憩所
我的心灵憩所本文是初中关于初三散文的我的心灵憩所,欢迎阅读。
在繁忙的生活中,书籍王国常常是我心灵最好的憩所。
在那里可以领略从古到今,从国外到国内众多文人墨客的内心世界。
在那里可以放飞我的心灵,让它得以憩息。
进入唐诗的世界里,有一颗最璀璨的明珠,它被后代们誉为诗仙。
进入他的心灵,能体会到那长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豁达胸怀与积极乐观的心态;能体会到他不被重用时,内心那种天生我材必有用,千金散尽还复来的豪迈气概与十足自信;超凡的才智让它变成孤独寂寞,无人理解他,孤独的夜晚他仰天长吟举杯邀明月,对影成三人。
他那豁达的胸怀,乐观的心态,豪迈的气概以及无人理解的孤独深深烙印在我的心灵。
在走向俄国文学世界,奥斯特诺夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》也对我颇有影响。
钢铁正是在经历了烈火的锻打与冷水的刺激后才变得如此坚硬。
保尔也正如此,他的成长也经历了众多苦难,受到许多人欺负,而他并没有因此而放弃生的机会,不断磨练自己,将自己逐渐逐渐锻造成真正的钢铁。
他那坚强的灵魂与为革命无私奉献的精神影响着我。
走进《名人传》,让我的心灵得以洗涤,让它更加顽强。
我要遏制命运的咽喉,贝多芬这样说了,他也是这样做的。
当上帝为你关上一扇门时,他又会为你打开另一扇窗,贝多芬在自己耳目失聪,双目失明的恶劣情况下创作出《欢乐颂》等举世名曲。
列夫托尔斯泰用自己手中有力武器来批判现实的黑暗,他不顾周围人的歧视,这才为后人留下了一笔笔宝贵的文学财富。
翱翔在他们的世界中,那种于恶势力坐斗争的精神震撼了我的心灵。
憩息在书籍王国里,让我的心灵更加充实,让我学到了乐观、豪迈、豁达、坚强在那里可以尽情的畅游,成为心灵最好的憩所。
心灵对话作文600字8篇
心灵对话作文600字心灵对话作文600字8篇心灵对话作文600字篇1与自己的心灵对话是一件非常有趣的事情,我就经常与心灵对话,在对话中,心灵鼓舞了我的自信心,教会了我学习的方法,让我明白了做人的基本道理,……在与心灵的对话中,我不仅尝到了获得知识的甜头,还感受到了心灵的力量。
例如去年奥数期末考试时,由于我复习的不是很好,所以我心里非常紧张。
这时,心灵便在我耳边轻声耳语:“没关系的,我相信你一定能考好!考试嘛,了解学生你掌握知识的情况,这很正常,别紧张,加油!”在心灵的鼓舞下,我信心十足的来到了考场。
发下卷子后,我先迅速浏览了一下卷面,好简单啊!心灵又一次提醒我:“要克服马虎的坏毛病啊!字一定要工整,千万别忘了要认真认真再认真!”听了心灵的话语,我认真的写了起来,经过半天的努力,考试结束了。
三天后,该去拿成绩了。
上学的路上,我一直忐忑不安,担心自己会考砸,可心灵对我说:“我相信你,你会考得很好!”到了学校,我才发现我已经迟到了,一开门,同学们都看着我,“糟了,要挨批了!”我不好意思的低下了头,正要说“对不起老师我迟到了”“啪啪……”一阵雷鸣般的掌声传入我的耳中,不知所措的我疑惑的抬起头看着老师和同学们,只听老师兴奋的说:“恭喜你王含冰,你考了第一名!”我记得还有一次,我和妈妈去新华书店买书,坐在公交车上,我津津有味的欣赏着路边的风景。
到体育中心站的时候,上来了一位白发苍苍、住着拐棍的老奶奶,可这是公交车上已经没有空位了,老奶奶站在我离我不远的地方,公交车慢慢的开动了。
我心想:反正老奶奶没有站在我旁边,我不用让座。
这时,心灵又告诫我说:“你的爱心哪去了?这位上了年纪的老奶奶站在哪里,而你却坐着,你好意思么?“听了心灵的话,我感到脸上火辣辣的烫,我立刻站起身来走到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上,老奶奶高兴的直夸我是个好孩子,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
回头一看,站在不远处的妈妈也竖起了大拇指……心灵对话作文600字篇2对你我从来没有如此坦诚过。
三(1)心灵絮语
丁新洳你是一位聪明可爱的小女孩。
勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
王钰粼你有广泛的兴趣和丰富的想象力。
课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。
好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。
若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。
丁子涵你聪明、伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,小伙子除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学习,时刻保持一种谦虚的态度。
黄一航在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。
张旖萌学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
黄格慧你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。
你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。
你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,下学期取得更大的成绩!林韵浛你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
郭利敏你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。
学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。
愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!戴宁泽你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。
林文雅你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!陈心怡在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
心灵絮语作文【初中初三300字】
心灵絮语
心情的调色
桌上一杯清澈平静的水,就如同一个人清澈平静的心。
在水中滴入了红色的染料,它便有了红色的热情奔放;滴入了黄色的染料,它便有了黄色的鲜明欢快;滴入了蓝色的染料,它便有了蓝色的深沉忧郁。
有一些聪明的人学会了混合,以便拥有两种颜色的两种心情。
他们将红色与黄色同时滴入杯中,杯中的水成了鲜活明快的橙色;他们将红色和蓝色滴入杯中,杯中的水变成了典雅高贵的紫色;他们又将黄色和蓝色滴入水中,杯中的水成了富有生机的绿色。
又有了一些自以为“聪明”的人,为了拥有所有的心情,贪婪地将红、黄、蓝三色同时滴入了杯中,然后便满怀信心地等待着一杯绚丽多彩的水的出现和激昂亢奋的心情。
然而令他们失望的是,他们得到的,是一杯死气沉沉、厚重压抑的墨黑色——就如一颗死寂的心。
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心灵絮语
人的旅程
有一辆车,名字叫做“人”。
“人”驶在一条道路上,从不间断地走着,日日夜夜朝向终点。
终点的站牌写着两个字:目标。
日复一日,年复一年,岁月的摧残使“人”渐渐旧了,发动机生锈了,车轮瘪了。
好在沿途总会有许多的修理站,会经常为“人”进行修理补给——这些维修站叫做“力量”。
旅程中总是有着浓浓的雾,但不论雾有多大,“人”总会找到路边的“力量”,支持着“人”继续向“目标”走去。
一天,突然前无去路了,“人”抬起头,在浓雾缭绕中发现眼前的这个站牌上写的是“歧途”,“人”这才明白,自己早已在大雾中迷失了方向,也许“人”早该停步,但沿途中失去正确方向“力量”却带着它来到另一个错误的地方。
于是“人”调车头,正了正方向,又一次向“目标”驶去。
其实它不知道,周围这片令它迷失方向的大雾也有名字,那就是“生活”。