(推荐)演讲比赛策划书范文

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演讲比赛详细策划方案范文(4篇)

演讲比赛详细策划方案范文一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：测绘工程系全体同学四、活动主题：我的大学我做主五、主办：测绘工程系学生会协办：测绘工程系系学生会组织部六、活动时间：待定活动地点：待定七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--____分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后____分钟不到者视为弃权。

十、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1：着装整齐，大方得体。

【____分】2：吐字清晰，普通话标准。

【20】3：表现力应变能力强，能活跃气氛。

【____分】4：观点鲜明，内容充实生动。

【25】5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。

【25】6：去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定____个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖____名。

演讲比赛活动策划书(集锦15篇)

演讲比赛活动策划书(集锦15篇)演讲比赛活动策划书1一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。

中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动地点：教C101四、活动主办单位与承办：主办单位：电子信息工程学院分团委策划承办单位：电子信息工程学院组织部五、比赛规则：1、演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。

2、参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。

3、参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。

4、本次比赛将设定８个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。

5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

六、活动准备：1、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

2、申请教室3、制作ＰＰＴ4、拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。

5、确定参会人数，制作座次安排表。

6、准备活动所需用品7、宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。

8、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

七．活动流程：1、参赛人员签到，抽签决定演讲次序。

2、亲友团入场，工作人员发放卡片。

3、嘉宾入席。

4、PPT放映。

5、主持人开场白，宣布活动开始。

6、介绍出席嘉宾。

7、宣读评分标准。

8、第一组参赛选手演讲。

八、注意事项：1、工作人员需提前一小时入场。

2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动。

3、会后工作人员留下清理会场。

演讲比赛活动策划书2一、活动目的及活动意义为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，希望同学们能够充分展现自己的风采。

二、活动宗旨增强自信，展现自我三、活动时间12月1日——12月18日四、活动内容以“直面挑战接力梦想”为主题，进行有准备演讲比赛。

演讲比赛活动方案范文（四篇）

演讲比赛活动方案范文一、活动目标：1. 旨在丰富大学校园生活，创建一个展示自我、追求卓越的平台，使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。

2. 致力于营造开放的学术环境，促进学生独立思考能力，加强相互交流，培养独特而深入的见解，鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。

3. 促进学生的全面发展，锻炼演讲技巧和口头表达能力，通过肢体语言增强说服力，有效提升公共演讲能力。

4. 通过良性竞争，增强同学间的互动，促使大家不断提升自我。

二、活动主题：___三、活动时间：__年___月___日至__年___月___日四、活动地点：___五、参赛对象：___六、活动日程：1. 截止至__年___月___日：开放报名，参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室（待定），并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___（报名表见附件1）。

2. __年___月___日：公布初赛主题及选手的随机出场顺序，提供一周时间准备。

3. __年___月___日：举行“___”演讲赛开幕式及初赛，采用命题演讲形式。

4. __年___月___日：进行决赛，决选出十佳演讲者，并举行颁奖典礼。

七、比赛规则：(一) 初赛：规定主题演讲，有一周的准备时间。

(二) 决赛：包括即兴演讲和问答环节。

(三) 比赛流程详细说明八、活动流程：(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置：比赛将评选出十名优秀演讲者，并确定冠、亚、季军归属。

演讲比赛活动方案范文（二）一、活动目标：本活动以“我的青春理想”为题，旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述，激发参与者的思考与表达。

二、活动目的：为营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展现学生的精神风貌，增强自信心与荣誉感，特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。

三、活动参与者：活动面向青年读书社及心韵全体社员，同时向全校大专及中专学生开放。

四、活动主题：我的青春理想五、主办单位：三峡大学医学院社团部六、策划协办：青年读书社、心韵文学社七、活动时间：__年___月___日活动地点：1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备：1. 充分宣传，鼓励学生积极参与。

演讲比赛策划书模板（范文五篇）

演讲比赛策划书模板（范文五篇）本站小编为你整理了多篇相关的《演讲比赛策划书模板(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《演讲比赛策划书模板(范文五篇)》。

第一篇：演讲比赛策划书范文一.赛前准备工作：1.明确承办比赛的纲要1)活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

2)参赛选手要求：(1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐，则自带光碟。

(4)自备服装和道具3)参赛人数：选拔赛自由报名，每个系2-3人4)时间及有关场地安排：时间：10月7a64e58685e5aeb日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)11月1日公布录音选拔赛名单11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)11月9日交演讲稿(电子版，打印版)、电子版照片到联系人处11月11日星期四晚7：00(演讲比赛)地点：广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)5)比赛环节比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。

6)录音选拔：录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。

7)演讲比赛：〈1〉比赛流程：比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲(限时3分钟)，命题演讲结束后，评委提问1―2个问题，选手回答限时1分钟。

二，即兴演讲(选手准备30秒，回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。

即兴演讲是现场抽题现场回答。

评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

演讲赛策划书3篇

演讲赛策划书3篇篇一演讲赛策划书一、活动主题[具体主题]二、活动目的1. 提高参与者的演讲能力和表达水平。

2. 促进思想交流和知识分享。

3. 增强参与者的自信心和公众影响力。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象[具体参赛对象，如学生、职工等]五、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）发布比赛通知，包括比赛主题、时间、地点、参赛要求等信息。

接受参赛者报名，收集报名信息。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛者进行预赛演讲，题目自拟，时间限制为[演讲时间]。

评委根据演讲内容、表达能力、仪态等方面进行评分。

宣布预赛结果，选拔出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行决赛演讲，题目自拟，时间限制为[演讲时间]。

评委根据演讲内容、表达能力、仪态等方面进行评分。

增设观众互动环节，如提问、投票等。

宣布决赛结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项，表彰优秀选手。

六、比赛规则1. 演讲内容应紧扣主题，积极向上，具有时代感。

2. 演讲时间应严格控制在规定范围内。

3. 参赛者应使用普通话进行演讲，发音标准，表达流畅。

4. 参赛者应着装得体，仪态大方。

5. 评委应根据评分标准进行公正、客观的评分。

七、评分标准1. 演讲内容（[分值]）主题明确，内容充实。

具有逻辑性和条理性。

有独特的见解和观点。

2. 表达能力（[分值]）语言流畅，发音准确。

语速适中，语调抑扬顿挫。

肢体语言自然，表情丰富。

3. 仪态形象（[分值]）着装得体，整洁大方。

仪态端庄，自信从容。

4. 整体效果（[分值]）演讲具有感染力，能引起观众共鸣。

时间控制得当，不超时。

八、奖项设置1. 一等奖[数量]名2. 二等奖[数量]名3. 三等奖[数量]名4. 优秀奖[数量]名九、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等，在学校、社区、企业等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台发布比赛信息，吸引更多人关注。

演讲比赛策划书7篇

演讲比赛策划书7篇演讲比赛活动方案篇一一、活动目的：为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青少年风采，特举办以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。

二、主办部门：教务处、团委三、演讲形式：以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

四、参赛对象：小学部三——六年级每班选派一名学生参赛。

初中部每班选派两名学生参赛。

五、比赛规则：1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟左右。

2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

4、使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

六、奖励办法：小学部：一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖4名。

初中部：一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖6名。

演讲比赛策划方案篇二一、比赛内容与时间1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

5、参会人员：全体师生6、初赛奖励办法：以3—6年级段和7—9年级段为单位分别进行评比，对本段各班评选的学生进行评选，评选出1、2、3等奖各一名。

学校统一颁发奖状和奖品。

7、决赛奖励办法：每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。

一等奖选手加班级量化分15分；二等奖加班级量化分10分；三等奖加班级量化分5分。

二、活动流程：第一阶段：宣传阶段本次比赛通过召全体教师会议，由各班班在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，语文老师负责对学生进行指导，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。

2、选材：内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。

演讲比赛策划书范文（精选6篇）

演讲比赛策划书演讲比赛策划书范文（精选6篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。

写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的演讲比赛策划书范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

演讲比赛策划书1活动原则：以"植树"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可从多个角度出发，写出自己的想法和感受。

演讲稿可来源于他人，但我们鼓励原创。

文体不限、演讲时间3~8分钟不等。

如有配乐，请提前告知，并自带歌曲。

活动细则：演讲比赛初步分为两场，即初赛和决赛。

都采用100分制。

由六位评委打分。

初赛后取前15名进入决赛、时间安排如下：3.1~4宣传期3.5~6邀请评委3.7~8确认参赛人数3.9晚初赛3.10确认决赛人数3.11晚决赛3.1~~4由文娱部、宣传部联合宣传比赛事项。

主要通过海报的形式进行宣传。

应提前出好海报，最迟应在3.7前出好海报，大概需要三份海报，悬挂于一餐、雪津楼前。

当然，我们的主要宣传与报名，可通过班委。

由于此次的活动的重点在于大一新生，所以可以通过班委的宣传与报名更方便，省事。

可能效果会更好。

我们在这区间，联系好班委，通过班委的宣传，可以在班委那边报名，然后我们确认好人数。

3.5~~6先去申请好教室。

然后邀请评委，评委可以由老师、上届获奖者组成。

需要注意，邀请时，评委的时间不能冲突。

3.7~~8确认参加人数，而且制定好评分表。

收集好相关数据。

礼物，奖品、证书等应先买好。

3.9晚提前请人布置好教室，一个人计分，一个人现场签到人数。

然后进入初赛。

3.10确认好决赛人数，并且通知他们地点和时间。

制定好评分表，以及第二天的评委应落实好。

比赛规则：1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚。

2、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛开始后15分钟不到者视为放弃。

3、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。

演讲比赛的活动策划书（精选8篇）

演讲比赛的活动策划书演讲比赛的活动策划书（精选8篇）时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是时候认真思考策划书如何写了。

现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编精心整理的演讲比赛的活动策划书（精选8篇），希望对大家有所帮助。

演讲比赛的活动策划书篇1一、活动目的1、弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。

2、提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。

二、活动主题我的大学我的梦。

三、主办单位马鞍山职业技术学院团委。

四、承办单位马鞍山职业技术学院演讲与口才协会。

五、协办单位经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会。

六、活动时间11月09日。

七、比赛地点图书馆报告厅。

八、活动方案（一）前期准备1、外联工作。

2、宣传工作。

给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。

（二）活动流程策划1、参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生。

2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。

大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。

（参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，配合演讲）。

3、奖项设置：冠军一名、亚军二名、季军三名。

4、比赛流程：1）、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。

2）、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。

各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。

每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

3）、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

4）、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。

各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。

评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。

5）、主持人宣布最后得分及排名。

6）、主持人宣布比赛结束。

九、各部室相关工作安排组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。

副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。

宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作。

演讲比赛策划书范文(通用6篇)

演讲比赛策划书范文（通用6篇）演讲比赛策划书范文（通用6篇）时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？立即行动起来写一份策划书吧。

那么我们该怎么去写策划书呢？以下是帮大家整理的演讲比赛策划书范文（通用6篇），与收藏。

演讲比赛策划书1一、活动目的：为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。

为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。

在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。

为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。

二、参赛对象：全体教师（评委除外）三、参赛内容1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；4、演讲题目自拟。

四、具体要求1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。

事、情、理交融，逻辑严谨。

2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

3、抽签决定上场顺序（周二早操时间抽签）。

五、比赛时间10月28日（周三）晚上7：00——8：30六、比赛地点：多媒体教室七、评分标准及细则满分100分，由评委打分（不保留小数），由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。

1、演讲内容：观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。

（30分）2、语言表达：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。

演讲比赛活动策划书【四篇】

演讲比赛活动策划书【四篇】【篇一】演讲比赛活动策划书一、活动目的为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。

二、活动主题学习《弟子规》，提升师德素养。

三、参赛对象全体教师。

四、比赛时间20xx年x月xx日。

五、比赛方式以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛；决赛的顺序由评委当场抽签决定。

六、评分办法及标准（一）评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。

现场公布最后得分。

（二）评分细则：1、主题内容：4分。

①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感（2分）；②内容健康，能联系现实（1分）；③具有独特、深刻的见解（1分）。

2、语言表达（4分）。

①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅（2分）；②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力（2分）。

3、形象风度（2分）。

①仪态端庄大方，举止自然得体（1分）；②脱稿，时间控制在3-5分钟（1分）。

七、奖项设置一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：4名。

【篇二】演讲比赛活动策划书一、活动主题“感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。

参考内容如下：（一）情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

（二）服从、服务xx建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。

（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。

演讲比赛策划书范文（精选13篇）

演讲比赛策划书范文（精选13篇）演讲比赛范文篇1一、指导思想：为充分展示青年教师师表形象，不断提高青年教师师德水平，促进青年教师素质全面发展，推进学校素质教育，树立教育良好形象，充分体现积极响应教育局团委的工作要求，经研究，决定在我校青年教师中开展"青春献教育，爱心铸年华"主题演讲比赛。

二、活动时间：11月22日(周三下午第三节课)三、活动地点：阶梯教室四、参赛对象：三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)五、参赛主题：围绕推进青年师表工程，提高青年教师师德修养，展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。

六、活动要求：1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;2、比赛时要求脱稿演讲，语言流畅、抑扬顿挫，声情并茂，富有激情;限时3-5分钟;3、比赛结果分设一、二、三等奖。

注意事项：1、各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。

2、推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中，商量有关事宜。

演讲比赛策划书范文篇2一、活动宗旨：1丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。

2加强各系学风建设，培养进取精神。

3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。

4发挥社团作用，加强社团建设。

二、活动背景：1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

2新生入学不久，朝气蓬勃，学习、表现欲望强烈，对社团活动有着很高的热情。

3当今社会新事物层出不穷，大学生获取信息资源渠道多样，同时又有自己的见解。

4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展，同学们对演讲比赛极为关注。

5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高，石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量，人力、物力充沛，团结一致，利于大赛的顺利进行。

演讲比赛主题策划书范文（通用12篇）

演讲比赛主题策划书演讲比赛主题策划书范文（通用12篇）时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。

好的策划书是什么样的呢？以下是小编整理的演讲比赛主题策划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

演讲比赛主题策划书篇1一、活动目的1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化。

2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的平台。

3、通过演讲的交流，便于同学们及时且准确的给自己一个定位，规划自己宝贵而重要的大学生活，以至增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

二、活动意义希望通过本次活动，不仅能增强同学们的自信心及演讲能力，而且在丰富自我的同时又不断提高自己；通进此次比赛能够引起我校师生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗！三、活动主题：以“梦在xx”为主题，组织演讲材料。

四、活动宣传：1、部门干事利用晚自习时间下班宣传，号召大一学生积极参加。

2、在寝室宣传栏张贴海报。

五、活动对象城市管理学院全体学生六、活动内容1、比赛分为初赛、复赛、决赛。

2、参赛选手及人数要求：（1）选手要求：城市管理学院全体学生。

（2）主题为“梦在xx”，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

（3）原创作品，不得抄袭。

（4）要求参赛选手配乐演讲。

（5）自备服装和道具。

（6）演讲时间限制在5分钟之内。

（7）迟到15分钟以上取消参赛资格。

3、时间安排初赛：初步定于12月底，具体时间待定。

复赛、决赛时间待定。

4、报名方式由各班班长及学习委员统计报名人数，将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、、联系电话。

5、地点安排等待赛前具体通知6、比赛流程：（1）、初赛：1、主持人进行开场白，介绍评委嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。

2、选手依次进行演讲（可带稿，时间1—3分钟）。

演讲比赛活动策划方案6篇

演讲比赛活动策划方案演讲比赛活动策划方案精选6篇（一）活动名称：演讲比赛活动目的：1. 提高参与者的演讲能力和口才表达能力。

2. 促进参与者之间的交流与互动。

3. 增加参与者的自信心。

活动时间：一天活动地点：学校大礼堂或会议室活动流程：1. 筹备阶段- 设定活动目标和规则：确定比赛的主题和目的，制定比赛规则，如时间限制、评分标准等。

- 宣传推广：利用校内广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多学生关注和参与，提醒报名截止日期。

- 报名阶段：设置报名通道，提供报名表格，设定报名截止日期。

2. 准备阶段- 确定参赛选手：根据报名情况筛选出参赛选手，可根据年级、性别、兴趣爱好等要素考虑分组。

- 提供准备素材：为参赛选手提供主题相关的学习材料，并为他们提供辅导和指导，帮助他们准备演讲稿。

- 主持人和评委的选拔：选拔一位熟练主持人主持整个比赛，并邀请几位有经验的教师或演讲专家作为评委。

3. 比赛阶段- 开幕式：由主持人开场，介绍活动背景和目的，为选手加油鼓劲。

- 参赛选手演讲：根据分组顺序，参赛选手上台进行演讲，每位选手演讲时间为3-5分钟，评委根据设定的评分标准进行评分。

- 评分与选出冠军：评委进行综合评分，选出冠军。

4. 颁奖和总结阶段- 颁奖仪式：颁发冠军奖杯、亚军奖杯、季军奖杯和优秀表现奖等。

- 总结发言：请获奖选手和评委代表发表感言，回顾活动的收获和体会。

- 活动总结：由主持人进行整个活动的总结，并对参赛选手和支持活动的人员表示感谢。

注意事项：1. 活动期间提供适当的休息时间和饮品，确保选手的体力和精力。

2. 鼓励观众互动，设置观众投票环节，增加活动的参与感。

3. 活动结束后，整理并展示参赛选手的演讲视频，供学生学习参考。

预期效果：1. 提升学生的演讲能力和口才表达能力。

2. 增加学生的自信心和自我克服能力。

3. 促进学生之间的交流合作，增进友谊。

4. 提高学生对社会问题和时事的关注度和理解能力。

《演讲比赛》策划书3篇

《演讲比赛》策划书3篇篇一《演讲比赛》策划书一、活动主题“展现自我，超越梦想”二、活动目的1. 提高参赛者的演讲能力和表达能力。

2. 激发参赛者的思维能力和创造力。

3. 增强参赛者的自信心和勇气。

4. 营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动对象全体学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段通过宣传海报、班级通知等方式进行广泛宣传，鼓励学生积极报名参赛。

报名截止日期为[具体日期]。

2. 初赛阶段在规定时间内进行初赛，每位参赛者进行限时演讲，由评委评选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段（1）决赛选手进行抽签决定比赛顺序。

（2）每位选手进行主题演讲，时间不超过[具体时长]。

（3）评委根据选手的表现进行打分和点评。

（4）评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

六、评分标准1. 演讲内容（40 分）：主题鲜明、内容充实、逻辑清晰。

2. 演讲技巧（30 分）：语言流畅、表达生动、情感真挚、肢体语言恰当。

3. 形象风度（20 分）：仪表端庄、举止大方、自信得体。

4. 时间控制（10 分）：在规定时间内完成演讲。

七、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]。

2. 宣传费用：[具体金额]。

3. 其他费用：[具体金额]。

九、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。

2. 评委：由专业老师和学生代表组成，负责对选手进行评分和点评。

3. 计分员：负责统计选手的得分。

4. 摄影摄像：负责记录比赛过程。

5. 后勤保障：负责比赛现场的布置、设备调试等工作。

十、注意事项1. 提前做好比赛场地的布置和设备调试工作。

2. 确保比赛过程的公平、公正、公开。

3. 提醒选手注意时间控制和演讲技巧。

4. 活动结束后，及时清理比赛现场。

篇二《演讲比赛策划书》一、活动主题“展现自我，超越梦想”二、活动目的通过举办演讲比赛，激发参与者的表达能力和创造力，提高沟通技巧，增强自信心，同时也为大家提供一个展示自我风采和交流思想的平台。

2024年演讲比赛活动策划书(9篇)

2024年演讲比赛活动策划书(9篇)感谢各位能够来参加我们举办的2024年演讲比赛活动。

今天，我们聚集在这里，是为了向世界展示年轻一代的才华和智慧，也是为了激励更多的人积极参与社会活动，发表自己的见解和观点。

本次演讲比赛活动旨在为广大热爱演讲艺术的青年才俊提供一个展示自己的平台，让他们展现出自己的想法和独特的魅力。

通过这次比赛，我们希望鼓励更多的人发声，让世界听到他们的声音和想法，也希望通过这次比赛，为社会各界提供更多优秀的演讲者。

本次活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛将在各个高校和中学进行，选拔出一批优秀的选手进入复赛。

复赛将在全国范围内进行，选拔出最优秀的选手进入决赛。

决赛将在国家级大剧院举行，将有各界名人和专家组成评委团，评选出最终的获奖选手。

活动的奖金将提高到100万元，并且将提供更多的奖品和修养机会。

我们也将邀请知名企业和机构进行赞助和支持，提供更多的机会和资源给予获奖者。

最后，我们希望这次活动能够唤起更多人对演讲艺术的热爱，让更多年轻人发挥自己的才华和创意，成为社会的中流砥柱。

谢谢大家！尊敬的评委们，亲爱的观众朋友们：本次演讲比赛活动将会是一场精彩绝伦的盛会，我们相信，年轻的演讲者们将以饱满的热情和出色的表现给我们带来一场精彩纷呈的演讲盛宴。

我们将邀请专业的演讲教练和心理专家担任导师，为选手提供培训和指导，帮助他们提升演讲技巧和自信心。

为了确保比赛的公平公正，我们将建立专业的评委团队，由著名学者、社会名流和行业专家组成，他们将根据选手的演讲内容、表达技巧和影响力等方面进行综合评定。

并且，我们也将采用现代科技手段进行实时评分和互动投票，以确保比赛的公开透明和公平公正。

此外，我们还将邀请一些知名的演讲者和公众人物来担任评委和嘉宾，为演讲比赛增添更多的亮点和吸引力。

他们将分享自己的演讲经验和人生智慧，与选手们和观众们亲密互动，为比赛注入更多的正能量和激励力量。

除了比赛本身，我们还将为观众们提供更多的娱乐和互动环节，例如现场互动抽奖、明星见面会等。

演讲比赛策划书（精选14篇）

演讲比赛策划书（精选14篇）演讲比赛策划书（精选14篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编收集整理的演讲比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲比赛策划书篇1一．活动目的为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生，引导他们更好的提高自身的素质修养。

特开此活动。

二.活动时间及地点初赛时间：xx年10月28日19：00初赛地点：香远楼316，318决赛时间：xx年11月4日19：00决赛地点：香远楼视听室三.活动参加对象外院各年级学生及贫困生四.活动形式及内容活动形式：演讲活动内容：1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲；演讲内容要求积极向上，健康。

2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委，且评选出20位优秀选手进入决赛。

3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。

五.活动流程1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求，并介绍到场的评委。

2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲，评委进行测评。

3.参赛选手全部演讲完毕，主持人致结束词，并感谢到场的评委，选手以及观众的到来。

六.评分标准分数共计为10分(演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分)七.奖项设置奖项设立：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名奖品设立：颁发荣誉证书及笔记本八.注意事项1.赛前宣传准备：通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。

2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜，安排干事在赛场担任后勤工作人员，即主持人，送分人等。

并负责会场的布置。

3.比赛期间要求在场的学习部干事，主持人维持赛场纪律。

4.比赛结果宣传：在五教大厅展板获奖名单，并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。

5.活动书面总结外国语学院学生会学习部xx年10月23日演讲比赛策划书篇2一、活动背景大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想，这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台！二、活动目的和意义：军训是大学生活的第一课，军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香，行动起来！用自己的双手，定格住精彩的瞬间，用真挚的话语，装点军训的记忆！三、活动主题：军训记忆。

演讲主题比赛策划书(3篇)

演讲主题比赛策划书（3篇）演讲主题比赛策划书（精选3篇）演讲主题比赛策划书篇1为搞好征兵宣传动员，结合全校的国防教育工作，学校将举办以“相约在军营，共铸强军梦”为主题的演讲比赛活动。

现将活动相关事宜通知如下：一、活动对象全校所有全日制学生。

二、活动内容演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排(一)初选(_月18日前)。

由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。

每学院最低报送1名、最多不超过3名。

(二)复选(_月21日—23日)。

对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。

通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(_月24日—31日)。

参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。

(具体时间另行通知)四、奖项设置本次比赛只设个人奖。

一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

五、活动要求(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。

比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求：A4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿微软雅黑，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。

(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室)，电子版稿件发送到邮箱。

演讲主题比赛策划书篇2一、指导思想感恩教育是少先队体验教育中的重要内容之一，队员从小学会感恩，有利于培养学生健康全面向上的思想道德意识。

结合我校3月份学习力行《弟子规》“入则孝”主题活动，我校决定开展“力行《弟子规》感恩回报做文明小学生”的演讲活动。

二、具体安排1、全校各中队推选1名队员参加演讲活动。

2、要求：演讲脱稿，时间不超过3分钟。

三、评分细则内容：【鼓励原创】1、主题鲜明，思想性强。

2、文字简洁流畅，结构严谨，立意新颖。

优秀演讲比赛策划书3篇

优秀演讲比赛策划书3篇篇一《优秀演讲比赛策划书》一、活动主题展现自我风采，弘扬青春正能量二、活动目的1. 为广大学生提供一个展示自我才华和表达能力的平台，激发学生的演讲热情和创造力。

2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。

3. 提高学生的语言表达能力、逻辑思维能力和综合素质。

4. 选拔优秀的演讲人才，为学校和社会输送更多有潜力的人才。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项活动事宜。

2. 宣传推广：在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。

通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和相关信息。

组织学生会成员到各班级进行宣传和动员。

3. 邀请评委：邀请学校领导、专业教师、优秀校友等担任评委，确保评选的公正性和专业性。

4. 准备比赛场地：布置比赛场地，包括舞台搭建、音响设备、灯光设备、座位安排等。

5. 制作比赛相关材料：如评分表、证书、奖品等。

6. 安排工作人员：包括主持人、计分员、计时员、场务人员等，明确各工作人员的职责和任务。

七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间 1]至[具体报名时间 2]）学生在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息和演讲题目。

报名方式可以采用线上报名和线下报名相结合的方式。

2. 初赛阶段（[具体初赛时间 1]）参赛选手按照抽签顺序依次进行演讲，演讲时间控制在[具体时长]分钟以内。

评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行打分，选出一定数量的选手进入决赛。

公布初赛结果，通知进入决赛的选手。

3. 决赛阶段（[具体决赛时间 2]）决赛分为主题演讲和即兴演讲两个环节。

主题演讲：选手围绕给定的主题进行演讲，演讲时间控制在[具体时长]分钟以内。

即兴演讲：选手现场抽取题目，进行即兴演讲，演讲时间控制在[具体时长]分钟以内。