2018年学校中层干部竞聘方案【精选ppt】
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【精选PPT】中层干部竞聘ppt
经济性
ECONOMY.
SYSTEMATICNESS.
系统性
时效性
EFFECTIVENESS .
责任与义务
目标管理最为广泛的是应用在企业管理 领域。企业目标可分为战略性目标、策略 性目标以及方案、任务等。
预见性\Predictability 有效性\Validity
把整个企业的活动引 到目标管理轨道上来。
2012-2014
美国芝加哥大学工商管理 专业进修MBA。
2014-2015
XX厂XX职务,同年申请为 中国共产党党员。
2015-2016
XX市网络科技有限公司任职 经理至今。
荣誉奖项
2013年荣誉奖项
北京市五一劳动模范奖章。
2014年荣誉奖项
2014国际艺术周时装比赛 一等奖。
2015年荣誉奖项
ABOUTME
关于我
自荐信
专业
年轻
务实
有梦想
LETTER OF RECOMMENDATION
希望通过我的这封自荐信,能使您对我能有一个 全面的了解,也希望您能给我一次机会,我愿意以极 大的热情与责任心投入到XX这平凡而又不简单的事业 中去。您的选择是我最大的期望,期待您的选择。 最后衷心的希望能得到您的赏识,成为贵公司的 一分子!
及时性\Timeliness 适应性\Adaptability
需要重点提出的四个方面。
Competence
胜任能力
核心竞争力
领导力 专业技能
协调能力
核心竞争力
企业的核心竞争力 市场的核心竞争力 员工的核心竞争力
创新能力 团队合作 执行力
推动企业高效发展市场 收益的先决条件。
领导力
学习力 组织力 决策力 执行力 感召力
【精品】学校中层干部竞聘演讲PPT
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工作经验 Experience
5
75%
TITLE
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65%
TITLE
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姓名:唐成功 出生年月:1992-12 籍贯:浙江杭州 毕业时间:2015-07 政治面貌:中共党员 职业目标: 成为业内最优秀的XXX专业人士
教育背景 Education
3
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项目实践
4
Practice
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样一种无言的优美。有些地方的确适合思考,像监狱之于韦伊的黎曼猜想,菩提树之于释迦摩尼佛 的禅悟。禅院小小,却容下我内心无尽的痛苦、纠结和不甘。太阳西沉之时,溽暑渐消,檀香的味 道从古旧木架的缝隙中渗出,我浓烈的情绪几经起伏,终于疲惫地安静了下来。带血的伤口不知何 时已悄然结痂,那里仿佛有什么东西在慢慢滋长。庙中出来,已是华灯初上,父亲站在朱红的大门 前等我。沿着寂静无人的公路,我们找到来时的公交站。一路上稀疏的灯光把我们的影子投映得老 长老长。一阵晚风吹来,吹散远处轻薄的云层。漫天星光一泻千里,浩瀚宇宙一
工作经验 Experience
5
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姓名:唐成功 出生年月:1992-12 籍贯:浙江杭州 毕业时间:2015-07 政治面貌:中共党员 职业目标: 成为业内最优秀的XXX专业人士
教育背景 Education
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项目实践
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样一种无言的优美。有些地方的确适合思考,像监狱之于韦伊的黎曼猜想,菩提树之于释迦摩尼佛 的禅悟。禅院小小,却容下我内心无尽的痛苦、纠结和不甘。太阳西沉之时,溽暑渐消,檀香的味 道从古旧木架的缝隙中渗出,我浓烈的情绪几经起伏,终于疲惫地安静了下来。带血的伤口不知何 时已悄然结痂,那里仿佛有什么东西在慢慢滋长。庙中出来,已是华灯初上,父亲站在朱红的大门 前等我。沿着寂静无人的公路,我们找到来时的公交站。一路上稀疏的灯光把我们的影子投映得老 长老长。一阵晚风吹来,吹散远处轻薄的云层。漫天星光一泻千里,浩瀚宇宙一
学校中层干部竞聘演讲PPT
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作和体验的,这类知识必须通过教师的讲授。 适时抓住学生的发现,积极创设适于研讨的氛围,
引导学生探究有价值的问题,是探究性学习的前提和关键环节。因此,在开展数学探究性学习的过 程中,我们必须端正思想,正确把握探究性学习实施过程中必须坚持的条件,“该出手时才出手”。 具体做到:(1)激发探究兴趣。影响学生自主探究的一个重要因素就是学生是否对某个问题产生兴趣。 这种探究兴趣很难自发产生,它需要教师在课文内容与学习兴趣的相关点上,精心设计教学过程, 不断诱发学生的探究欲望,以兴趣诱导学生认真思考、乐于探究。
姓名:JOBANG 性别:男 籍贯:北京 毕业院校:中央美术学院
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岗位认识 ABOUT ME
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2017年8月
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D
的或者输入 您的文字内容
C 2016年6月 请在此粘贴或者输入 您的文字内容
B
A 2014年9月 请在此粘贴或者输入 您的文字内容
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诚信铸就品质
时机不待人
创新引领未来。
机遇不等人。
机会只留给 有准备的人。
CHERISH THE TIME
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内容
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胜任能力 ABOUT ME
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婚姻状况: 未婚
政治面貌: 群众
联系方式: XXXXXXXXXXX
电子邮箱:
地址:深圳市某某区某某路某某街某某 号
添加标题 Resume
2014
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片可替换,我图网
2015
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岗位认识 ABOUT ME
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B
A 2014年9月 请在此粘贴或者输入 您的文字内容
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诚信铸就品质
时机不待人
创新引领未来。
机遇不等人。
机会只留给 有准备的人。
CHERISH THE TIME
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胜任能力 ABOUT ME
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婚姻状况: 未婚
政治面貌: 群众
联系方式: XXXXXXXXXXX
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2014
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中层干部岗位竞聘求职PPT模板
6
01 个人基本信息
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20xx/9-20xx/7
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11
03 PART
竞聘优势
COMPETITIVE ADVANTAGE
一步一个脚印·请给我一次机会
03 竞聘优势
优势
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威胁
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7
01 个人基本信息
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20XX.05
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8
02 PART
前 言 Preface
十分感谢XXXXX给我们一次展示自我的机会。事业发展,人才为本。面对日新月异的金 融挑战,XXXXXX审时度势,不拘一格,广纳贤才。这是一个开明之举,更是一个发展之举, 希望之举,她将给队伍注入新的活力,给工作带来新的突破。
4
01
1
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01 个人基本信息
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20xx/9-20xx/7
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03 PART
竞聘优势
COMPETITIVE ADVANTAGE
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03 竞聘优势
优势
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01 个人基本信息
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20XX.05
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20XX.05
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02 PART
前 言 Preface
十分感谢XXXXX给我们一次展示自我的机会。事业发展,人才为本。面对日新月异的金 融挑战,XXXXXX审时度势,不拘一格,广纳贤才。这是一个开明之举,更是一个发展之举, 希望之举,她将给队伍注入新的活力,给工作带来新的突破。
4
01
1
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【精品】竞聘学校中层干部演讲PPT
全2是一岗个位无拘认无知束的自己。不用华丽的辞藻,相处中只有真诚。柳林又拉回了我的思绪,充满诗情
画意的田园风光,生活在这里的小动物们之间温情的友情,如这一般质朴,令人回味;;柳树的倾诉 作文400字今天我们一家人到樱桃沟去玩耍。我们摘了很多的樱桃,我们走着走着,走到了一片辽
阔无比的空地上,这个空地上只有两棵高大的柳树。那两棵大柳树高大有茂盛,那两棵柳树的柳叶 就像碧绿色的玉盘,柳枝就像我们的头发。过了一会儿,一个叔叔从我们身边走过去,对我们说:; 这两棵柳树会发出奇怪的声音。;可是我一点儿,我猜是因为那时候太晚
起2了我岗与位朋友认之知间的故事。我有一个好朋友叫方嘉萱,我和她之间的友情相当于河鼠与晏鼠,我在
处事方面一向随性,做事不经过大脑,往往都是方嘉萱为我收拾烂摊子。开学第一天,我忘带了餐 桌布,她备用了一块,我羞愧的接了过来,她总是很和气:;你呀!丢三落四,别把人都丢喽!;我 一吐舌,觉得自己很幸福,凡事都有一个细心的妹妹,一直支持着我,而我呢?常常在学习上回报 她对我的付出,尽力帮助她,让我们两个共同进步,我们的友情就像柳林的小动物。,像这朴素的 田园风光,一个付出就是一片真心实意,不用掩饰自己的陋习,在对方面前完
目录
1、个人简介
· 学习经历 · 工作经历 · 培训经历
2、岗位认知
· 主要工作职责 · 工作开展策略 · 工作规划
3、展望未来
· 以往工作业绩 · 面临的挑战
一、个人简介
学习经历
2001-2005
请输入 学历
请输入大学名称
请输入专业名称
请输入 进修
2005-2007
请输入进修机构名称
请输入进修专业名称
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完美版学校中层干部竞聘PPT
15
03 异业联合促销
联合只有相近业务的企业 做联合促销
05 广告力度较大
在电视台,报纸投放了大量广告, 制作质量和覆盖人群都扩大了
06 点击插入标题
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竞聘优势
16
专业素质良好 业绩优秀稳定 工作态度严谨 存在的问题 问题改善措施
竞聘优势
▶ 专业素质良好
17
专业 技术 能力
目录
Contents
01 个 人 简 介 02 岗 位 理 解 03 竞 聘 优 势 04 工 作 规 划
都相同,且都等与原子核的量子数。也所以,量子力学认为原子不同壳层 K,L,M,N… 中电子 的量子数分别为:n=0,1,2,3… 是完全错误的。纯系闭着眼睛摸大象!量子力学很善于这种猜测, 又美其名曰"符合"试验。多么荒唐!若用数学关系表达原子核这两种场量相互作用,这就是文献[5]、 [6]、[7]推出的普适方程:T= (1/2)V ―――――― ① T= E ―――――――― ② ――― (20)E=n2·?2 / 2m·r2 ―――― ③ 该方程因具有普遍意义,故称普适方程。研究表明,普适方程适于
1
2
行业概述
3
4
11
经营观念陈旧,升级即将到来
当前“互联网+”概念风靡全国, 已然成为当前企业的新思维之一, 据最近的种种行业新动态分析, 本行业的经营观念比较陈旧,新 的经营模式即将到来。
人才短缺,政策尚不健全
本行业的健全发展,还需要克服不少困 难,人才的短缺是一个比较严重的问题, 克服尚需时日,另一个就是政策的制定 仍处于摸索阶段,造成的不利影响仍将 持续一段时间。
岗位理解
▶ SWOT分析
【精品】竞聘演讲辞(学校中层干部)PPT
某某部门某某某岗位
求职/竞聘报告
求职人:某某某
自我简介 01
●基本情况 ●学习经历 ●工作经历 ●培训经历
2014年工作规划 03
●业务规划 ●管理举措
目录
contents
竞聘岗位理解 02
●行业概述 ●现状及优势分析 ●SWOT分析 ●竞争对手分析
04
个人优劣势剖析
●过往绩效
●个人问题剖析及改善
工
作 规
年 度
划
结果专业性 过程专业性
高效地 解决问题
达到并超过 同行水平
及时性
准确性
建设性
2014
About the Plan 2014
业务规划
培训及团队建设
培训
团队 建设
工
作 规
年 度
划
项目管理 商业项目可行性研究 (商业计划书)方法 XXXXXXXX
商务谈判
培养快乐、融洽、上进 、互助的团队,既有单 兵作战能力,又有团队 协作能力;
二、您的文字
您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 您的文字内容您的文字内 容您的文字内的文字内容 文字内的文字内容您的文 字内容您的文字
每月一次团队活动,打 造凝聚力
业务规划
人员晋升及淘汰
2014
About the Plan 2014
工
作 规
年 度
划
KPI
淘汰
按照结果进行人员淘汰
晋升
结合述职对人员进行晋升
管理举措
2014
About the Plan 2014
工
作 规
年 度
划
您的文字 您的文字
举措
您的文字 您的文字
求职/竞聘报告
求职人:某某某
自我简介 01
●基本情况 ●学习经历 ●工作经历 ●培训经历
2014年工作规划 03
●业务规划 ●管理举措
目录
contents
竞聘岗位理解 02
●行业概述 ●现状及优势分析 ●SWOT分析 ●竞争对手分析
04
个人优劣势剖析
●过往绩效
●个人问题剖析及改善
工
作 规
年 度
划
结果专业性 过程专业性
高效地 解决问题
达到并超过 同行水平
及时性
准确性
建设性
2014
About the Plan 2014
业务规划
培训及团队建设
培训
团队 建设
工
作 规
年 度
划
项目管理 商业项目可行性研究 (商业计划书)方法 XXXXXXXX
商务谈判
培养快乐、融洽、上进 、互助的团队,既有单 兵作战能力,又有团队 协作能力;
二、您的文字
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每月一次团队活动,打 造凝聚力
业务规划
人员晋升及淘汰
2014
About the Plan 2014
工
作 规
年 度
划
KPI
淘汰
按照结果进行人员淘汰
晋升
结合述职对人员进行晋升
管理举措
2014
About the Plan 2014
工
作 规
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【实用PPT】学校中层领导竞聘
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责任义务
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竞争力
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01 02
04 03
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落文本
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1
STEP
2
STEP
3
STEP
4
解决问题
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竞聘中层岗位演讲稿PPT
长期目标
将部门打造成行业内具有竞争力的团队;推动公司战略转型和创新 发展;实现公司可持续发展和社会责任。
提出实现目标的具体措施和方案
01
短期目标实现措施
深入了解公司业务和团队现状,积极参与公司培训和团建活动;与团队
成员保持良好沟通,共同完成季度业绩指标;关注员工需求,及时解决
团队问题。
02Biblioteka 中期目标实现方案02
工作经历与成果展示
以往工作经历回顾
岗位职责与工作量
详细阐述以往工作中承担的岗位 职责,以及所处理的工作量和难
度。
成功案例与经验
挑选出几个具有代表性的成功案例 ,展示自己在工作中的优秀表现和 实践经验。
专业技能提升
总结在以往工作中学习和提升的专 业技能,以及取得的相关证书和资 格。
在现岗位上的成绩与贡献
高工作效率。
建立信任机制
02
加强团队成员之间的互信,倡导互相支持和协作,形成团队合
力。
优化人才结构
03
关注人才成长,提供发展机会,减少人才流失。
制定人才培养和选拔机制
制定培养计划
针对团队成员的特长和需求,制定个性化的培养计划。
建立选拔机制
设立明确的选拔标准,鼓励竞争,选拔出具有潜力的优秀人才。
搭建发展平台
定期分享与讨论
组织团队成员进行案例 分享与讨论,提炼经验 教训,共同提升。
鼓励成员互助学习
倡导团队成员相互学习 ,分享经验,促进共同 成长。
06
总结陈述并表达感谢之情
对自己竞选演讲进行简要总结
回顾竞选历程
我简要回顾了自己的竞选历程,包括参与竞选的原因、个人优势以 及未来的工作设想。
强调个人特点
将部门打造成行业内具有竞争力的团队;推动公司战略转型和创新 发展;实现公司可持续发展和社会责任。
提出实现目标的具体措施和方案
01
短期目标实现措施
深入了解公司业务和团队现状,积极参与公司培训和团建活动;与团队
成员保持良好沟通,共同完成季度业绩指标;关注员工需求,及时解决
团队问题。
02Biblioteka 中期目标实现方案02
工作经历与成果展示
以往工作经历回顾
岗位职责与工作量
详细阐述以往工作中承担的岗位 职责,以及所处理的工作量和难
度。
成功案例与经验
挑选出几个具有代表性的成功案例 ,展示自己在工作中的优秀表现和 实践经验。
专业技能提升
总结在以往工作中学习和提升的专 业技能,以及取得的相关证书和资 格。
在现岗位上的成绩与贡献
高工作效率。
建立信任机制
02
加强团队成员之间的互信,倡导互相支持和协作,形成团队合
力。
优化人才结构
03
关注人才成长,提供发展机会,减少人才流失。
制定人才培养和选拔机制
制定培养计划
针对团队成员的特长和需求,制定个性化的培养计划。
建立选拔机制
设立明确的选拔标准,鼓励竞争,选拔出具有潜力的优秀人才。
搭建发展平台
定期分享与讨论
组织团队成员进行案例 分享与讨论,提炼经验 教训,共同提升。
鼓励成员互助学习
倡导团队成员相互学习 ,分享经验,促进共同 成长。
06
总结陈述并表达感谢之情
对自己竞选演讲进行简要总结
回顾竞选历程
我简要回顾了自己的竞选历程,包括参与竞选的原因、个人优势以 及未来的工作设想。
强调个人特点
学校中层领导的竞选稿PPT
建议
为了更好地实现这一目标,我建议采取以下措施:加强学生综合素质评价,建立 多元化的评价体系;加强家校合作,共同关注学生的成长;完善教师培训和激励 机制,提高教师的工作积极性和教学水平。
我校特色管理和创新管理实践
我校特色管理
我们学校的特色管理主要体现在校园文化 建设方面,注重培养学生的品德和行为习 惯,营造积极向上的学风和校风。
对全校师生的承诺
营造良好的教学和学习环境
将尽全力提供舒适、安全、便捷的教学设施和学习环境,让每 一个学生都能在这里愉快地学习和成长。
关注师生心理健康
将积极推动心理健康教育和心理辅导工作,帮助师生解决生活和 学习中的各种困扰。
加强家校沟通与合作
将与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习和生活情况,共同 关注学生的成长。
VS
创新管理实践
我们学校的创新管理实践主要体现在教育 教学方面,通过引进先进的教学理念和技 术手段,不断探索新的教学模式和评价方 式,提高教学质量和效果。同时,我们注 重学生的个性化发展,为学生提供多样化 的学习和发展机会。
06
对学生工作的思考和对策
学生工作的重要性和难点
学生工作的重要性
学生工作是学校教育的重要组成部分,对于学生的全 面发展和学校的整体发展都起着至关重要的作用。学 生工作能够培养学生的综合素质、提高学生的社会竞 争力,同时也是学校实现教育目标的重要途径。
但是仍存在一些问题,如缺乏系统性的教育改革规划、教师参与度不高、学生 缺乏学习动力等。
03
建议制定更加全面的教育改革方案,加强教师培训和激励机制,提高学生学习 的积极性和参与度。
05
对学校管理的思考和对策
学校管理现状和改进方向
当前学校管理存在的问题
为了更好地实现这一目标,我建议采取以下措施:加强学生综合素质评价,建立 多元化的评价体系;加强家校合作,共同关注学生的成长;完善教师培训和激励 机制,提高教师的工作积极性和教学水平。
我校特色管理和创新管理实践
我校特色管理
我们学校的特色管理主要体现在校园文化 建设方面,注重培养学生的品德和行为习 惯,营造积极向上的学风和校风。
对全校师生的承诺
营造良好的教学和学习环境
将尽全力提供舒适、安全、便捷的教学设施和学习环境,让每 一个学生都能在这里愉快地学习和成长。
关注师生心理健康
将积极推动心理健康教育和心理辅导工作,帮助师生解决生活和 学习中的各种困扰。
加强家校沟通与合作
将与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习和生活情况,共同 关注学生的成长。
VS
创新管理实践
我们学校的创新管理实践主要体现在教育 教学方面,通过引进先进的教学理念和技 术手段,不断探索新的教学模式和评价方 式,提高教学质量和效果。同时,我们注 重学生的个性化发展,为学生提供多样化 的学习和发展机会。
06
对学生工作的思考和对策
学生工作的重要性和难点
学生工作的重要性
学生工作是学校教育的重要组成部分,对于学生的全 面发展和学校的整体发展都起着至关重要的作用。学 生工作能够培养学生的综合素质、提高学生的社会竞 争力,同时也是学校实现教育目标的重要途径。
但是仍存在一些问题,如缺乏系统性的教育改革规划、教师参与度不高、学生 缺乏学习动力等。
03
建议制定更加全面的教育改革方案,加强教师培训和激励机制,提高学生学习 的积极性和参与度。
05
对学校管理的思考和对策
学校管理现状和改进方向
当前学校管理存在的问题
中层岗位竞聘演讲PPT模板(学校)
成员的综合素质。
岗位重要性认知
01
02
03
连接上下,促进沟通
中层岗位在学校中起到承上启下的作用,是连 接上级领导和基层员工的重要桥梁。他们需具 备良好的沟通能力,确保信息畅通无阻,促进
上下级之间的有效交流。
创新引领,推动变革
面对教育领域的快速变革,中层管理者需具备 创新意识,勇于尝试新方法、新技术,推动学 校不断向前发展。他们需成为变革的引领者,
感谢您的聆听
THANKS FOR YOUR LISTENING
应对策略:文化建设,情感链接
针对团队凝聚力提升的挑战,中层管理者需注重团队文 化建设,营造积极向上的工作氛围。同时,他们还需关 注团队成员的情感需求,加强与团队成员之间的情感链 接,增强团队的归属感和凝聚力。
PART
工作计划与设想
熟悉环境,建立关系
入职初期,将迅速完成校园环境的全面熟悉, 包括教学区、办公区及生活设施等。同时,
积极与各部门负责人及教职工进行沟通交流, 建立广泛而稳固的工作关系网络,为后续工 作奠定坚实基础。
聚焦重点,迅速行动
集中力量解决当前学校发展的重点问题,如 教学质量提升、学生管理优化等。迅速采取 行动,推动相关措施落地实施,确保短期目
标如期达成。
短期工作计划
01
02
03
明确目标,制定计划
通过与上级领导沟通,明确岗位职责及短期 工作目标。基于岗位需求及个人优势,制定 详细、可行的工作计划,包括时间节点、任 务分配及预期成果,确保工作有序进行。
在熟悉环境后,积极承担领导职责,带领团队攻克难 关,实现业务上的新突破。
01 02
长期目标:推动改革,引领发展
着眼长远,致力于教育管理的改革与创新,推动学校 持续发展,引领行业潮流。
岗位重要性认知
01
02
03
连接上下,促进沟通
中层岗位在学校中起到承上启下的作用,是连 接上级领导和基层员工的重要桥梁。他们需具 备良好的沟通能力,确保信息畅通无阻,促进
上下级之间的有效交流。
创新引领,推动变革
面对教育领域的快速变革,中层管理者需具备 创新意识,勇于尝试新方法、新技术,推动学 校不断向前发展。他们需成为变革的引领者,
感谢您的聆听
THANKS FOR YOUR LISTENING
应对策略:文化建设,情感链接
针对团队凝聚力提升的挑战,中层管理者需注重团队文 化建设,营造积极向上的工作氛围。同时,他们还需关 注团队成员的情感需求,加强与团队成员之间的情感链 接,增强团队的归属感和凝聚力。
PART
工作计划与设想
熟悉环境,建立关系
入职初期,将迅速完成校园环境的全面熟悉, 包括教学区、办公区及生活设施等。同时,
积极与各部门负责人及教职工进行沟通交流, 建立广泛而稳固的工作关系网络,为后续工 作奠定坚实基础。
聚焦重点,迅速行动
集中力量解决当前学校发展的重点问题,如 教学质量提升、学生管理优化等。迅速采取 行动,推动相关措施落地实施,确保短期目
标如期达成。
短期工作计划
01
02
03
明确目标,制定计划
通过与上级领导沟通,明确岗位职责及短期 工作目标。基于岗位需求及个人优势,制定 详细、可行的工作计划,包括时间节点、任 务分配及预期成果,确保工作有序进行。
在熟悉环境后,积极承担领导职责,带领团队攻克难 关,实现业务上的新突破。
01 02
长期目标:推动改革,引领发展
着眼长远,致力于教育管理的改革与创新,推动学校 持续发展,引领行业潮流。
【】学校中层干部竞聘演讲PPT
杰出新人称号
成绩优秀获得国 家一等奖学金
2018
2016
带领的区域销售团 队夺得华中地区年
度销售冠军
获得上海市十大 青年称号
添加主要标题内容
在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上 述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综 合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明, 在此录入上述图表的综合描述说明。
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01
所得奖项
HONOR AWARD
2015
2013
公司全年销售业 绩第一获得公司
01
教育经历
Education experience
教育经历
毕业于 (北京清华大学) 在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。
毕业于 (美国加州理工)在此录入上述图表的描述说明,在此 录入上述图表的描述说明。
毕业于 (英国剑桥大学博士后)。 在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。
团队协作能力强
单击此处添加简短说明,添加简短文字, 具体文字添加此处。
操作方式科学
单击此处添加简短说明,添加简短文字, 具体文字添加此处。
目标清晰明确
单击此处添加简短说明,添加简短文字, 具体文字添加此处。
02
解决问题的能力
SOLVING ISSUES
1
2
3 4
案例一
点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用 多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。
成绩优秀获得国 家一等奖学金
2018
2016
带领的区域销售团 队夺得华中地区年
度销售冠军
获得上海市十大 青年称号
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所得奖项
HONOR AWARD
2015
2013
公司全年销售业 绩第一获得公司
01
教育经历
Education experience
教育经历
毕业于 (北京清华大学) 在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。
毕业于 (美国加州理工)在此录入上述图表的描述说明,在此 录入上述图表的描述说明。
毕业于 (英国剑桥大学博士后)。 在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。
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操作方式科学
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02
解决问题的能力
SOLVING ISSUES
1
2
3 4
案例一
点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用 多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。
学校中层干部竞聘PPT
个人简历
现任岗位:输入岗位名称
学历:清华大学硕士研究生 专业:行政管理、经济贸易 籍贯:湖南永州 出生:1990.12..9 政治面貌:中国共产党党员 持有证书:会计师资格证、英语八级等级证书、普通话一级乙等证书、计 算机高级等级证书
技能表现
创造能力 管理能力 协调能力 营销能力
0 1
个人简历
自我评价
201X.10-201X.10
201X.3-200X.12
专 业 设 计 、 品 质 保 证 …… 于 某 某公司任职某某岗位,主要职 责是什么什么
201X.1-201X.2
专 业 设 计 、 品 质 保 证 …… 于 某 某公司任职某某岗位,主要职 责是什么什么
201X.1-201X.8
专 业 设 计 、 品 质 保 证 …… 于 某 某公司任职某某岗位,主要职 责是什么什么
“语言能力”的清楚明确的阐释,这种清楚明确的阐释可以用能力模型的形态表现出来。因此,我 们说,英语课程的整体目标实际上应当建立在语言能力
模型基础上。我们目前采用的OAO模型,就是综合了当代几种语言能力模型的主要成分而提出的一 个能力模型。这个能力模型由三个模块组成,放在一起看,是个三维结构: back to top 24.语言认 知目标的具体内容是什么? 语言认知目标包含对语言单位的组织,如把字组成句,把句组成文。能
激情
责任
爱心
高效
自我评价并不等同于自我介绍,自我介绍可以非常详细地介绍自己 的特点,篇幅可长可短。自我评价则篇幅短,具有概括力强、针对 性强等特点。从人力资源部门的角度来看,他们不会对长篇大论的 自我介绍感兴趣,他们只关心求职者最核心的特长与优势。
0 1
岗位经历
专 业 设 计 、 品 质 保 证 …… 于 某 某公司任职某某岗文字内容,言简意赅的
竞聘学校中层干部演讲PPT
胜任能力
- 竞争力 - - 执行力 - - 团队合作 - - 专业技能 - - 个人作品 -
执行力
1.制度执行力
L
L
2.应急执行力
3.战略执行力
L :
包正面的图纹是一只咖啡猫老鼠,它每天睁着大大的眼睛盯着我,似乎提醒我要保持好好好学习的 状态。米老鼠图案上方有一个小袋子,装着我学习中必不可少的三角尺、
关于我
- 基本信息 - - 工作履历 - - 荣誉奖项 - - 语言能力 -
工作履历
2008-2010
这里是工作的公司这 里是担任的职位
2003-2008
己的小宝贝,舔着小羊,从头舔到尾巴,又从尾巴舔到腿,偶尔咩咩地叫两声,好像在说:;看,我 的宝贝干干净净的。;山羊妈妈一边吃草一边四处张望,想叫自己多产一些奶,让孩子吃壮些,吃胖
些,一边保护自己的孩子,生怕有人来打扰它们。看!小羊是不是非常可爱。可爱的小书包作文 400字-我有一个漂亮的好朋友,它的名字叫小书包。这个书包是蓝色的,像大海一样清澈美丽。书
2016
描述自己获得的荣誉和奖项获得 的荣誉和奖项
2018
描述自己获得的荣誉和奖项
关于我
- 基本信息 - - 工作履历 - - 荣誉奖项 - - 语言能力 -
语言能力
CHINESE :1 CANTONESE : ENGLISH :TOEFL10 FRENCH :TEF900
岗位认知
- 知识技能 - - 解决问题 - - 责任义务 -
知识技能
在此录入上述图表的 描述说明,在此录入 上述图表的描述说明。
人力资源管理意识 专业的知识与技能
良好的心态 持之以恒的毅力 全面的知识结构 人文素质修养
中层干部岗位竞聘演讲报告PPT模板(图文)
4
发展规划
development plan
不忘初心 ·砥砺前行
1 自我介绍 Self introduction 不忘初心 ·砥砺前行
1 自我介绍
前言
Foreword
尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好!首先我要感谢领导提供了这样一个机会,同时
我也要感谢同事们在工作中对我的信任和支持。今天我参加 这次竞聘演讲有两个原因。一方面是因为我对领导推行竞聘 上岗机制的拥护和信任;另一方面,我希望通过这次演讲, 锻炼自己的能力,展现自己的才华并借此机会与大家交流思 想,同时准备接受领导和同事对我的挑选。
➢ 做事先做人,一位职工无能,最多只是次品。而一个品德不良的员工则是危险品。本人在部队三年,接 受党和军队的思想教育和严格训练。 思想积极向上,工作敢作敢为。
胸怀坦荡,公正正派,善解人意, 与人为善,不搞小动作。
思想 上
为人 上
工作 作风上
能吃苦耐劳,认真负责。
我始终认为:沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。
进本行产品和服务的意见。
18
4 发展规划
空谈误事,实干兴邦。
我虽然没有什么豪言壮语,也没有什么搏大精深的施政纲 领。但我深知事业如山,同时我也清楚自己还有不适应这 个职位的另一面。但我相信有在座的各位领导、各位同事 的帮助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好这项 工作,当好一本名人称一职直的从中事层与管保理险人相员关。的工作,多年的工作为我积累
15
3 竞聘优势
三、虚心好学、对工作具有极大的兴趣与热情
具备了一个保险公司中层干部
所必需的业务知识
热爱保险 管理工作
A
我谦虚好学, 不耻下问,系 统学习了有关 业务知识
【】高校中层干部竞聘上岗办法PPT
Part
02
岗位认知
(对工作的一种认识)
岗位认知--岗位性质
岗位三 大特色
专业 性强
添加适当的文字,一页的文字最好不要超过200,添加适当 的文字,添加适当的文字添加适当的文字,一页的文字 最好不要超过200,添加适当的文字
综合 性广
添加适当的文字,一页的文字最好不要超过200,添加适当 的文字,添加适当的文字添加适当的文字,一页的文字 最好不要超过200,添加适当的文字
处建筑进行实际观察,抓住自己认为值得向“客人”介绍的景物或建筑的特点。同时,开展调查访 问活动,细致了解与相关景物建筑相关的人或事,选择出值得向客人介绍的内容。学生对观察、调 查了解到的资料进行组织,整理,并撰写“导游词”。写好以后,现在小组内进行交流——让其他 同学当客人,给同学“导游”,听取其他同学的意见,然后,作修改。最后,全班开展“为客人做 导游”的活动。系列活动之四--介绍家乡的人。为“客人”介绍家乡的人。研究家乡的历史名人、 现代名人或自己认为值得向“客人”介绍的人物,了解他们的成长经历、他们
自我介绍--个人经历
此处添加适当的文字简要分 析此处添加适当的文字
2011
2013
此处添加适当的文字简要分 析此处添加适当的文字
பைடு நூலகம்
2014
2015
此处添加适当的文字简要分 析此处添加适当的文字
2016
此处添加适当的文字简要分 析此处添加适当的文字
此处添加适当的文字简要分 析此处添加适当的文字
自我介绍--个人荣誉
字不宜过多
岗位认知--责任与义务
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相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
框架及文字内容完整,实用、通用。适用于竞聘、应聘、简历等场合。稍微修改即可使用,PPT新手也可以做的精美PPT!
求职、竞聘、简历PPT模板
学×××
CONTENTS
目 录
01 03
基本资料 胜任能力
02
岗位认知 目标规划
04
01
基本资料
个人履历
01
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02 03
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04
解决问题
02
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01
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应聘岗位
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SMS
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03
胜任能力
核心竞争力
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02
03
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语言能力
单击此处输入标题
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01
02
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03 01
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输入标题
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01 02
03 04
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02
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03
请在这里输入您的主要叙述内容 请在这里输入您的主要叙述内容
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获奖情况
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各项能力
企业品牌影 响力提升
通过举办这次活动,使得企业的品牌 形象得到提升,为公司的发展带来巨 大的机遇。
产品曝光度增加
活动间接收益 活动直接收益
新产品的推出,产品曝光度的增加, 将大力提升产品销量。 借助了合作伙伴和政府的影响力,为 公司形象带来正面影响。 本资活动预计带来的广告收益、门票 收入20万元。
输入标题
这里输入简单的文字概 述里输入简单文字概述
这里简单输入简单文字
这里简单输入简单文字
这里简单输入简单文字
这里简单输入简单文字
知识技能
单击此处输入标题 单击此处输入标题
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02
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03 04
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02
岗位认知
岗位理解
01
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03
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04 输入标题
输入标题
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04 03
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责任义务
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求职、竞聘、简历PPT模板
学×××
CONTENTS
目 录
01 03
基本资料 胜任能力
02
岗位认知 目标规划
04
01
基本资料
个人履历
01
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02 03
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04
解决问题
02
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01
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SMS
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胜任能力
核心竞争力
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语言能力
单击此处输入标题
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01
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03 01
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输入标题
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01 02
03 04
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02
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03
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获奖情况
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各项能力
企业品牌影 响力提升
通过举办这次活动,使得企业的品牌 形象得到提升,为公司的发展带来巨 大的机遇。
产品曝光度增加
活动间接收益 活动直接收益
新产品的推出,产品曝光度的增加, 将大力提升产品销量。 借助了合作伙伴和政府的影响力,为 公司形象带来正面影响。 本资活动预计带来的广告收益、门票 收入20万元。
输入标题
这里输入简单的文字概 述里输入简单文字概述
这里简单输入简单文字
这里简单输入简单文字
这里简单输入简单文字
这里简单输入简单文字
知识技能
单击此处输入标题 单击此处输入标题
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01
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岗位认知
岗位理解
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输入标题
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04 输入标题
输入标题
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