2垃圾的处理PPT课件
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生活垃圾的分类处理 PPT课件
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②通过教育提高公民特别是中小学生的素 质。
【慎思2】 垃圾都是废弃物吗?
提示 垃圾可分为可回收垃圾、有机垃圾 和废弃垃圾,垃圾并非都是废弃物,也并 非均为污染物。
【慎思3】 如何理解垃圾的焚烧法处理?
提示 焚烧垃圾时会产生一些有害气体(如 HCl、HF、NOx、SO2等)、有机物和炉渣。 如果将它们直接排入环境中,同样会导致 污染,因此有必要将垃圾送入焚烧炉进行 集中处理。有些生活垃圾含有机质较少, 可将煤和垃圾按一定比例混合焚烧。
解析 电池如直接填埋,当外壳破裂或被腐 蚀后,其中的重金属离子会流出,污染土壤 和地下水。电池回收的目的主要是防止环境 污染。废旧电池不可直接燃烧,可能会炸裂, 发生危险。
答案 D
(3)制成燃油和燃气。将塑料催化裂解可以得 到柴油、煤油、汽油及可燃性气体等,也可 以将塑料热解制取氢气和分子中含有1~4个 碳原子的烃,所得气体可以用作气体燃料。
【例3】下列说法不正确的是 ( )。
A.“白色污染”主要是由合成材料的废弃 物,特别是一 些塑料制品废弃物造成 的
B.“白色污染”仅影响环境卫生,没有其 他危害
答案 D
要点二 |垃圾的处理方法
【例2】下列有关垃圾处理的方法不正确的是 ( )。
A.垃圾处理常用的方法是卫生填埋、堆肥 和焚烧
B.将垃圾分类并回收利用是垃圾处理的发 展方向
C.填埋垃圾需要处理,是目前处理垃圾量 最大的方法之 一
D.焚烧垃圾会产生大量污染空气的物质, 故不宜采用此 法
解析 A、B都是正确的。填埋垃圾不仅占用 土地、损伤地表,而且会污染土壤、地下水 和大气,并严重危害人体健康。因此如何提 高垃圾填埋的水平,实现卫生填埋,是我国 垃圾处理中需要解决的最迫切的问题,故C正 确。焚烧垃圾有许多优点:如占地少,能大 大减少排放量;焚烧温度高,能彻底消灭病 原体;为城市供暖、发电、提供热量等,故D 错误。
【慎思2】 垃圾都是废弃物吗?
提示 垃圾可分为可回收垃圾、有机垃圾 和废弃垃圾,垃圾并非都是废弃物,也并 非均为污染物。
【慎思3】 如何理解垃圾的焚烧法处理?
提示 焚烧垃圾时会产生一些有害气体(如 HCl、HF、NOx、SO2等)、有机物和炉渣。 如果将它们直接排入环境中,同样会导致 污染,因此有必要将垃圾送入焚烧炉进行 集中处理。有些生活垃圾含有机质较少, 可将煤和垃圾按一定比例混合焚烧。
解析 电池如直接填埋,当外壳破裂或被腐 蚀后,其中的重金属离子会流出,污染土壤 和地下水。电池回收的目的主要是防止环境 污染。废旧电池不可直接燃烧,可能会炸裂, 发生危险。
答案 D
(3)制成燃油和燃气。将塑料催化裂解可以得 到柴油、煤油、汽油及可燃性气体等,也可 以将塑料热解制取氢气和分子中含有1~4个 碳原子的烃,所得气体可以用作气体燃料。
【例3】下列说法不正确的是 ( )。
A.“白色污染”主要是由合成材料的废弃 物,特别是一 些塑料制品废弃物造成 的
B.“白色污染”仅影响环境卫生,没有其 他危害
答案 D
要点二 |垃圾的处理方法
【例2】下列有关垃圾处理的方法不正确的是 ( )。
A.垃圾处理常用的方法是卫生填埋、堆肥 和焚烧
B.将垃圾分类并回收利用是垃圾处理的发 展方向
C.填埋垃圾需要处理,是目前处理垃圾量 最大的方法之 一
D.焚烧垃圾会产生大量污染空气的物质, 故不宜采用此 法
解析 A、B都是正确的。填埋垃圾不仅占用 土地、损伤地表,而且会污染土壤、地下水 和大气,并严重危害人体健康。因此如何提 高垃圾填埋的水平,实现卫生填埋,是我国 垃圾处理中需要解决的最迫切的问题,故C正 确。焚烧垃圾有许多优点:如占地少,能大 大减少排放量;焚烧温度高,能彻底消灭病 原体;为城市供暖、发电、提供热量等,故D 错误。
生活中废物再利用PPT课件
![生活中废物再利用PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/21e36020ae1ffc4ffe4733687e21af45b207fe76.png)
02 废物再利用的方法
废物分类
01
02
03
分类收集
将可回收物、有害垃圾、 湿垃圾、干垃圾等分类收 集,便于后续处理。
分类标识
在垃圾桶上标明各类垃圾 的标识,提醒居民正确投 放。
分类处理
针对不同类别的垃圾,采 取不同的处理方式,如回 收、焚烧、填埋等。
废物回收
回收利用
将可回收物如废纸、废塑 料、废玻璃等回收再利用, 减少资源浪费。
挑战:技术瓶颈
总结词
当前废物再利用技术存在局限性,难以满足大规模应用需求。
详细描述
目前废物再利用技术尚不成熟,存在一些技术瓶颈,如回收效率低、处理成本 高、再生产品质量不稳定等问题,制约了废物再利用的推广应用。
解决方案:宣传教育
总结词
通过宣传教育提高公众环保意识,引导人们积极参与废物再 利用。
详细描述
政府、企业和非政府组织应加强环保宣传教育,普及废物再 利用知识,提高公众环保意识,引导人们养成绿色生活习惯 。
解决方案:技术创新
总结词
推动废物再利用技术创新,突破技术瓶颈,提高再生产品质量。
详细描述
鼓励和支持企业加大废物再利用技术研发力度,突破技术瓶颈,提高回收效率和 处理质量,降低再生产品成本,提升再生产品的市场竞争力。
废旧电子产品
可以提取其中的贵金属,如金 、银、钯等,同时也可以将部 分零部件再利用。
工业废水
可以通过处理,达到排放标准 后再利用,如冷却、景观用水 等。
工业废气
可以通过处理,达到排放标准 后再利用,如作为工业燃气等
。
农业废物再利用
农作物秸秆
可以用于生产纸张、生物质能发 电等。
畜禽粪便
垃圾分类PPT课件(获奖优秀作品)
![垃圾分类PPT课件(获奖优秀作品)](https://img.taocdn.com/s3/m/79282c6f78563c1ec5da50e2524de518964bd3a8.png)
第三部分
垃圾分类
废旧电线电缆
废旧电线电缆是金属垃圾中较为常见的一种,主要来 源于电力、通信等行业。废旧电线电缆中含有铜、铝 等金属材料,通过回收再利用,可以提取其中的金属 资源。同时,废旧电线电缆的回收利用也有助于减少 环境污染,避免电线电缆中的有害物质对土壤和水体 造成污染。
废旧金属容器
废旧金属容器如易拉罐、金属瓶等,主要来源于食品、饮料等包装行业。这些金属容 器通常由铝、铁等金属材料制成,通过回收再利用,可以提取其中的金属资源。废旧 金属容器的回收利用不仅有助于节约金属资源,还能减少环境污染,避免金属容器在 环境中长期存在对生态系统造成破坏。
可回收物
可回收物是指可以经过再加工、再利用的垃圾,主要 包括纸类、塑料、金属和玻璃等。纸类垃圾如纸箱、 报纸、书籍等,经过回收后可以再制成新纸。塑料瓶、 塑料袋等塑料制品可以被回收并加工成新的塑料制品。 金属罐和铝制品也可以通过熔炼再利用。
厨余垃圾
厨余垃圾是指家庭日常生活中产生的食物残余 和厨余废弃物,如蔬菜果皮、剩饭剩菜、蛋壳 等。这类垃圾富含有机物,容易腐烂,处理不 当会产生异味和滋生细菌。厨余垃圾可以通过 堆肥化处理,转化为有机肥料,回归土壤,促 进植物生长。许多城市已经开始推广厨余垃圾 的分类和处理,鼓励居民将厨余垃圾单独投放, 以减少对填埋场的压力。
知识三
问题:金属垃圾焚烧的利弊是什么? 答案:金属垃圾焚烧可以快速减少垃圾体积,但焚烧 过程中可能产生有害气体和颗粒物,对大气环境造成 污染。此外,焚烧还可能破坏金属材料的原有性能, 降低其回收价值。
知识四
问题:金属垃圾填埋的潜在风险有哪些? 答案:金属垃圾填埋可能导致土壤和地下水污 染,因为金属元素在土壤中可能通过渗滤作用 进入地下水体。此外,填埋还可能占用大量土 地资源,对生态环境造成破坏。 解析:金属垃圾填埋应选择合适的场地,并采 取有效的防渗措施。
垃圾分类教育知识课件(共23页ppt)
![垃圾分类教育知识课件(共23页ppt)](https://img.taocdn.com/s3/m/8069b14b7275a417866fb84ae45c3b3567ecdd94.png)
第三部分
垃圾分类
厨余垃圾
厨余垃圾是指在家庭、餐饮、食品加工等过程中产生 的食物残渣和废弃食材。这类垃圾富含有机物质,是 生物降解处理的主要对象。通过堆肥化或厌氧消化等 生物技术处理,厨余垃圾可以转化为有机肥料或生物 质能源,实现资源的循环利用。厨余垃圾的分类收集 和处理,有助于减少垃圾填埋和焚烧产生的环境污染, 同时促进农业生产的可持续发展。
谢谢倾听!
演讲人:
日期:Leabharlann 第四部分环保小知识知识一
问题:什么是塑料垃圾污染? 答案:塑料垃圾污染是指废弃的塑料制品在环境中积 累,难以降解,对土壤、水体和生物造成长期危害的 现象。 解析:塑料垃圾因其难以自然分解的特性,成为环境 中的重要污染源。
知识二
问题:塑料垃圾的主要来源有哪些? 答案:塑料垃圾的主要来源包括日常消费中的一次性塑料制品(如塑料袋、塑料瓶、 塑料餐具等)、工业生产中的边角料和废弃产品等。 解析:随着塑料制品的广泛应用,塑料垃圾的产生量也在不断增加。
厨余垃圾
厨余垃圾主要包括食物残渣、果皮、蔬菜叶等有机废 弃物。这些垃圾富含水分和有机质,易于腐烂和发酵。 通过生物降解处理,可以转化为有机肥料或生物质能 源。厨余垃圾应被分类收集,送往生物处理厂进行堆 肥化或厌氧消化处理。
有害垃圾
有害垃圾包括废电池、废荧光灯管、废油漆桶 等含有有毒有害物质的废弃物。这些垃圾如果 随意丢弃,会对环境和人体健康造成严重的危 害。因此,有害垃圾应被严格分类收集,送往 有害垃圾处理中心进行安全处置。
知识三
问题:塑料垃圾对土壤有哪些影响? 答案:塑料垃圾在土壤中积累会破坏土壤结构,降低 土壤肥力,影响植物生长,甚至通过食物链对人类健 康造成威胁。
知识四
问题:塑料垃圾如何影响水体? 答案:塑料垃圾可能通过径流、风蚀等途径进 入水体,形成“塑料汤”,对水生生物造成毒害 和窒息,破坏水生生态系统。 解析:水体中的塑料垃圾不仅影响水质,还可 能成为生物误食的“陷阱”。
垃圾分类主题班会课件(共27张PPT)
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包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 这些废弃物经
过堆肥处理,可生产有机肥料。湿垃圾的集中处理减少了和其他垃圾混杂之后形成的
蚊虫、苍蝇的滋生。
湿垃圾
宠物粪便
灰土
废旧陶瓷
干垃圾
烟头
一次性餐盒
污染纸张
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、 纸巾等难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的 方式处理。
将生活垃圾堆积成堆,放入发酵池中保温至70℃储存、 发酵,借助垃圾中微生物分解的能力,将有机物分解成无机养分。 经过堆肥处理后,生活垃圾变成卫生的、无味的腐殖质,既解决 垃圾的出路,又可达到再资源化的目的,
但是生活垃圾堆肥量大,养分含量低,长期 使用易造成土壤板结和地下水质变坏,所以,堆肥的 规模不易太大。 而且堆肥中的重金属有可能对土壤造 成污染。
城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说,上海每年 的生活垃圾有5个金茂大厦的体积那么多),而在太平洋中 漂浮的规模庞大的塑料垃圾带形成了触目惊心的“第八大 陆”。 垃圾的去向,是个长久以来被忽视,却值得追问下去的问 题。用智能标签追踪垃圾去向的“垃圾追踪”计划就是为 了解决这个问题。
垃圾的去向
“白色污染”
由于废旧塑料包装物(聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯 等)大多呈白色,因此造成的环境污染被称为“白色污染。
废旧电池污染
废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量 的重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过 各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神 经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。
垃圾污染的种类
人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。
同学们切入正题之前,我想问大家一个问题:
垃圾分类ppt课件(共23页PPT)
![垃圾分类ppt课件(共23页PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/3517b0c4294ac850ad02de80d4d8d15abf230067.png)
知识三
问题:金属垃圾对土壤有哪些影响? 答案:金属垃圾在土壤中积累会导致土壤结构改变, 降低土壤肥力,甚至引起土壤重金属污染。这会影响 农作物的生长和品质,进而威胁人类健康。 解析:重金属污染是土壤污染中较为严重的类型之一。
知识四
问题:金属垃圾如何影响水体? 答案:金属垃圾在水体中溶解或分解会释放重 金属离子,这些离子对水生生物有毒害作用, 并可能通过食物链传递至人类。此外,金属垃 圾还可能堵塞河道,影响水体流动。 解析:水体污染不仅影响水生生物的生存,还 可能对人类饮用水安全构成威胁。
外卖盒做收纳盒
家中的外卖盒,可以洗干净之后,当做收纳盒来使用,简单还方便,清洗干净就能用。 建议你用透明盖的外卖盒,这样每次拿取时,一目了然,拿取都非常的方便,超级的 好用。
外卖盒当花盆
家中的外卖盒,清洗干净之后,可以用来当做花盆,种一 些花花草草,真的是好用又方便,不过要建议大家。一定 要记得,在盆底,扎几个小眼,方便沥水,花叶不会烂梗。 而且不单单是可以种花,做水培植物也是可以的,真的是 超级的好用。
呼吸
有些垃圾中还具有一定的有害物质,当人体 在长期吸入以后,可能会对呼吸道黏膜造成 损害,容易引起肺炎、支气管炎等疾病。
污染空气
长期露天堆放的垃圾非常容易腐烂、变质、发 霉,还会慢慢释放出大量的氨、硫化物等有害 气体,并散发出令人作呕的恶臭。大风一吹, 其中的粉末和细小的颗粒物便随之飘荡,从而 严重污染空气,破坏我们的生活环境。酸雨, 就是空气被污染的典型后果之一。
第四部分
环保小知识
知识一
问题:什么是金属垃圾污染? 答案:金属垃圾污染是指废旧金属物品在环境中的不 当处理或丢弃,导致金属元素在土壤、水体和大气中 积累,对环境和生物造成危害的现象。 解析:金属垃圾污染不仅影响环境美观,还可能通过 食物链影响人类健康。
《垃圾的处理》PPT课件
![《垃圾的处理》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2d58c0b7b0717fd5360cdcb8.png)
随时检测垃圾填埋场附近的 土壤和地下水状况
填埋场在填满垃圾以后, 可以在上面修建公园、体育场, 但是不能用来建筑房屋和种植 庄稼。
垃圾处理的第二种方法: 垃圾焚烧
垃圾焚烧的优点:占地小, 避免了垃圾污染地下水,产生的 热量还可以用来发电。
焚烧的方法也存在着一些问 题,不仅会消耗大量电能、留下 残余物,如果控制不好,还会产 生有毒物质,造成二次污染。
玻璃瓶代表垃圾填埋场
细 石 子 代 表 土 壤
喷洒出 的水代 表雨水
被污染的纸巾 代表垃圾
底部清澈的水 代表地下水
墨水扩散代表污染 扩散
垃圾堆发酵会产生大量气体 包括可燃性气体和有毒气体, 垃圾场安装有气体排放管及
时排除有危害的气体
把“垃圾屋”与周 围的土壤隔绝开来
把从地面渗入垃圾屋并被垃 圾污染的水,收集起来处理
判 断:
1、很久以来,人们使用在地上挖坑填埋的办
法处理垃圾。
(√ )
2、填埋垃圾的方法是最安全有效的。(×)
3、垃圾填埋场填满垃圾后,可以在上面修建
公园、体育场。
(√ )
4、填埋垃圾以后,可以在上面建筑房屋(。×)
5、焚烧垃圾不会造成污染。 (×)
简述:说说在垃圾填埋模拟实验中,各部分 代表什么?
垃圾的处理
• 垃圾处理有两种方法:填埋 和焚烧
• 垃圾填埋模拟实验 • 垃圾焚烧的优缺点
清洁填埋的方法
焚烧的方法
优 有效的减少垃圾对 占地小 ,避免垃
地下水、土壤及空 圾污染地下水,产
点 气的污染
生的热量用来发电
不能根除对环境的 缺 污染,同时造成要
点 永久性地占用大量 土壤
对周围的空气产 生污染,
垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)
![垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/c2edcf6091c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad7e4.png)
知识四
问题:如何有效防治垃圾污染? 答案:有效防治垃圾污染需要政府、企业和公 众共同努力,加强垃圾分类、回收和资源化利 用,减少垃圾产生量。 解析:同时,还需要加强垃圾处理设施的建设 和管理,确保垃圾得到妥善处理。
感谢倾听!
演讲人:
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垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
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目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分
变废为宝
旧行李箱茶几
祖辈流传下来的木制行李箱,笨重得很,而且也跟不 上潮流,出行肯定是不适合使用了。这样的老式复古 行李箱,都是作为传家宝留存下来的,任谁都舍不得 扔啊,留着有个念想。 与其放在角落积灰占地方,不如利用起来。擦洗干净 之后,涂上一层防水漆,用来作为茶几,摆放在客厅, 倒是别有一番韵味。亲朋好友到访,喝茶闲聊时,也 可以说说它曾经跟着父辈们走南闯北的风光事迹。
对大自然带来永久性的伤害
随着城市持续快速的发展,垃圾堆积不断增加,越来越多的土地被用作垃圾填埋场所。 长期的垃圾填埋使得土地质量和地下水资源都受到了威胁,为了能填埋更多垃圾,需 要开采更多的土地,这样会破坏野生动植物的生存环境,造成生物多样性减少,给大 自然留下永远的伤痕。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 土壤污染
垃圾在填埋或堆放过程中,可能释放出有毒有害物质, 如重金属、化学物质和有机污染物等,这些物质会渗 透到土壤中,导致土壤污染。污染的土壤不仅会影响 植物的生长,降低农作物的产量和质量,还可能通过 食物链对人类健康造成威胁。
知识二
问题:垃圾爆炸事故是如何发生的? 答案:垃圾爆炸事故通常发生在有机物含量高的垃圾堆中,由于简单覆盖易造成厌氧 环境,产生甲烷等易燃易爆气体。 解析:这些气体在达到一定浓度时,遇明火或高温易发生爆炸。
2024年度垃圾分类ppt课件
![2024年度垃圾分类ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/bf315f0b326c1eb91a37f111f18583d049640fdd.png)
感谢观看
2024/2/2
37
通过源头减量和资源化利用,减少垃 圾填埋和焚烧处理量,降低对环境的 污染。
将可回收物、厨余垃圾等转化为有价 值的资源,实现变废为宝。
2024/2/2
9
分类投放、分类收集方法
01
02
03
分类投放
按照各类垃圾的特点和投 放要求,将垃圾分别投放 到指定的分类收集容器中 。
2024/2/2
分类收集
由专门的垃圾收集人员或 单位负责将分类投放的垃 圾进行分类收集,确保各 类垃圾不混装、不混运。
危害性
厨余垃圾的随意丢弃和不当处理,不仅影响城市环境卫生,还可能污染水体和土 壤,对生态环境造成破坏。
2024/2/2
19
家庭厨余垃圾处理方法建议
源头减量
通过合理搭配食材、适量烹饪等 方式,减少厨余垃圾的产生。
分类投放
将厨余垃圾与其他垃圾分开投放 ,便于后续处理。
家庭堆肥
在条件允许的情况下,家庭可以 采用堆肥的方式处理厨余垃圾,
使用专用垃圾袋或容器收集有害垃圾,避免与普通垃圾混合。
2024/2/2
存放
将有害垃圾存放在通风、干燥、阴凉的地方,远离火源和热源, 避免阳光直射和潮湿。
注意事项
避免将有害垃圾倒入下水道或随意丢弃,以免对环境和人体造成 危害。
25
企事业单位有害垃圾申报和处置流程
2024/2/2
申报
企事业单位应定期向当地环保部门申 报有害垃圾的种类、数量和处理情况 。
上门回收服务
针对大件垃圾或行动不便的居民提供上门回收服 务,提高回收率。
ABCD
2024/2/2
定时定点收集
设定固定时间和地点进行可回收物收集,便于居 民养成定时投放习惯。
2024/2/2
37
通过源头减量和资源化利用,减少垃 圾填埋和焚烧处理量,降低对环境的 污染。
将可回收物、厨余垃圾等转化为有价 值的资源,实现变废为宝。
2024/2/2
9
分类投放、分类收集方法
01
02
03
分类投放
按照各类垃圾的特点和投 放要求,将垃圾分别投放 到指定的分类收集容器中 。
2024/2/2
分类收集
由专门的垃圾收集人员或 单位负责将分类投放的垃 圾进行分类收集,确保各 类垃圾不混装、不混运。
危害性
厨余垃圾的随意丢弃和不当处理,不仅影响城市环境卫生,还可能污染水体和土 壤,对生态环境造成破坏。
2024/2/2
19
家庭厨余垃圾处理方法建议
源头减量
通过合理搭配食材、适量烹饪等 方式,减少厨余垃圾的产生。
分类投放
将厨余垃圾与其他垃圾分开投放 ,便于后续处理。
家庭堆肥
在条件允许的情况下,家庭可以 采用堆肥的方式处理厨余垃圾,
使用专用垃圾袋或容器收集有害垃圾,避免与普通垃圾混合。
2024/2/2
存放
将有害垃圾存放在通风、干燥、阴凉的地方,远离火源和热源, 避免阳光直射和潮湿。
注意事项
避免将有害垃圾倒入下水道或随意丢弃,以免对环境和人体造成 危害。
25
企事业单位有害垃圾申报和处置流程
2024/2/2
申报
企事业单位应定期向当地环保部门申 报有害垃圾的种类、数量和处理情况 。
上门回收服务
针对大件垃圾或行动不便的居民提供上门回收服 务,提高回收率。
ABCD
2024/2/2
定时定点收集
设定固定时间和地点进行可回收物收集,便于居 民养成定时投放习惯。
垃圾的处理PPT课件
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方法一:填埋法。简单的填埋,就是找块空地,挖个大坑,把垃圾倒进去, 再用泥土盖起来。
这种方法是否安全有效?让我们用实验的方法来研究一下。
探究新知
填埋垃圾模拟实验
实验材料:淘洗干净的细石子、清水、广口瓶、 镊子
实验过程: 1.在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚 2.加入清水,使水刚好位于石子的一半。 3. 慢慢地往上面喷水。 4.观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。
1.土地将被永久占用 2.土壤疏松 3.土壤可能会被污染
探究新知
垃圾焚烧
焚烧是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。
焚烧的过程; 垃圾运送储存室送入燃烧炉 内经过烘干、燃烧、烧尽等 步骤尾气处理、燃烧残渣再 利用。
探究新知
焚烧优点:
焚烧缺点:
1.占地小 2.避免了垃圾污染地下水 3.产生的热量还可以用来发电呢!
探究新知
设计合理的垃圾填埋场
怎样解决垃圾填埋场对周围环境的危害问题?利用上面的装置,用实 验来验证。
设计合理的垃圾填埋场
探究新知
垃圾场用不透水的衬垫把“垃圾 屋”与周围的土壤隔绝开来,建 立垃圾过滤液收集池和处理池。
探究新知
新型垃圾填埋场构造 垃圾屋 衬垫
起到的作用
将固体垃圾压缩,能减少其所占的空间,提高 使用效率。
本课练习
二、填空题
1.在垃圾焚烧或填埋之前,我们必须__分__类___和__清__理___。 2.__焚__烧___是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。 3.垃圾填埋场做衬垫的作用是以防止_过__滤__液__渗入土壤中。
本课练习
5.下图是新型垃圾填埋场,请标出各部分的名字。
(1)
(2)
《垃圾的处理》课件
![《垃圾的处理》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/3fffeaca85868762caaedd3383c4bb4cf7ecb798.png)
有害物质的处理
有害物质是指对环境和人类健康有害的化学物质,需要采取专门的处理方法 进行处理和处置。
环保的重要性
环保是保护地球、人类和其他生物的共同责任,我们需要培养环保意识,采 取积极行动。
工业垃圾
工业生产过程中产生的废弃 物,如废水、废气和废渣。
农业垃圾
农业生产过程中产生的废弃 物,如农作物残渣、兽医废 弃物。
垃圾处理的重要性
1 环境保护
垃圾处理能减少对环境的污染,保护生态系统的健康。
2 资源回收
通过有效处理垃圾,可以回收再利用宝贵的资源,减少资源的浪费。
3 公共卫生
正确处理垃圾可以防止传染病的传播,保障人民的健康。
垃圾处理方法
1
填埋
将垃圾埋入地下,利用土壤、大气和微生物降解垃圾。
2
焚烧
通过高温氧化将垃圾燃烧为灰渣和废气。
3
有害物质的处理
针对有害物质采取专门的处理方法,确保环境和人类的安全。
填埋
填埋是一种常见的垃圾处理方法,将垃圾暂时埋藏在地下,控制垃圾的排放 和传播。
焚烧
焚烧是一种高温氧化垃圾的方法,它可以减பைடு நூலகம்垃圾的体积,并产生能源。
《垃圾的处理》PPT课件
概述
垃圾的分类和处理是一个重要的环境议题。深入了解垃圾的处理方法,有助 于提高环境保护意识,并促进可持续发展。
垃圾的定义
垃圾是指人们生活和生产过程中产生的废弃物,通常包括可回收垃圾、有害 垃圾和其他垃圾。
垃圾的分类
生活垃圾
来自日常生活和食品消费的 垃圾,比如食物残渣、纸张 和塑料包装。
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加衬垫。以防止 垃圾渗入土壤中。
为避免发生爆炸,需要 设置一些通气管,收集 排放这些气体。
加监测井。随时检测垃圾 填埋场附近的土壤和地下 水状况。
探究新知 设计合理的垃圾填埋场
怎样解决Байду номын сангаас圾填埋场对周围环境的危害问题?我们能想到哪些 方法?利用上面的装置,用实验来验证。 设计合理的垃圾填埋场
探究新知
垃圾场用不透水的衬垫把“垃圾屋”与周围的土壤隔绝开 来,建立垃圾过滤液收集池和处理池。
探究新知
新型垃圾填埋场构造
起到的作用
垃圾屋 衬垫
将固体垃圾压缩,能减少其所占的空间,提高 使用效率。
以防止过滤液渗入土壤中。
过滤液收集和过滤液处理池
在垃圾处理场内流过的水溶解了来自垃圾材料 中的物质,形成了滤液,并在底部汇集。能把 从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水,收集起 来处理
拓展延伸
白色垃圾
白色污染是人们对难降解的塑料 垃圾(多指塑料袋)污染环境现象 的一种形象称谓。
它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚 氯乙烯等高分子化合物制成的各 类生活塑料制品使用后被弃置成 为固体废物,由于随意乱丢乱扔, 难于降解处理,以致造成城市环 境严重污染的现象。
拓展延伸 垃圾对人类生活和环境的主要危害是:
这种方法是否安全有效?让我们用实验的方法来研究一下。
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填埋垃圾模拟实验
实验材料:淘洗干净的细石子、清水、浸过墨水的纸巾、广口瓶、 镊子
实验过程:1.在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚 2.加入清水,使水刚好位于石子的一半。 3.用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾, 用细石子埋住 4.慢慢地往上面喷水。 5.观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。
焚烧优点:1.占地小 2.避免了垃圾污染地下水 3.产生的热量还可以用来发电呢!
焚烧缺点:1.会消耗大量电能 2.留下残余物 3.如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。
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清洁填埋的方法
优 有效的减少垃圾对地下 水、土壤及空气的污染
点
焚烧的方法
占地小 ,避免垃圾 污染地下水,产生的 热量用来发电
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
家庭作业
分享一下,通过本课的学 习你有什么样的体会?
板书设计
垃圾的处理
填埋垃圾模拟实验 设计合理的垃圾填埋场 焚烧垃圾
气体排放管
为避免发生爆炸,需要设置一些通气管,收集 排放这些气体。
监测井
随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。
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新 型 垃 圾 填 埋 场
填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但 是不能用来建筑房屋和种植庄稼。
探究新知
填埋场在填满垃圾以后,为什么不能用来建筑房屋和种庄稼?
一、填埋场有各种细菌、微生物等不定因素影响着人类健康。 二、垃圾填埋后覆土,垃圾在里面发酵、分解等产生变异而 导致有可能使地面下陷。所以不能在上面建房 三、垃圾里面有大量的重金属,庄稼会在土壤中吸收对人类 有害的物质,其中重金属是其中之一
2.__焚__烧___是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾在焚烧炉里 烧掉。
3.垃圾填埋场做衬垫的作用是以防止过__滤__液___渗入土壤中。
4._堆__肥____是一种有机肥料,所含营养物质比较丰富,且肥效 长而稳定,同时有利于促进土壤固粒结构的形成。
5.下图是新型垃圾填埋场,请标出各部分的名字。
第一、占地过多。 第二、污染空气。 第三、污染水体。 第四、土壤渣土化。 第五、火灾隐患。 第六、有害生物的巢穴。
本课总结
1.模拟填埋垃圾实验 2.新型垃圾填埋场,填埋场在填满垃圾以后,可以 在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋 和种植庄稼。 3.焚烧垃圾的优缺点: 优点:占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热 量还可以用来发电 缺点:不仅会消耗大量电能、留下残余物,如果控 制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。
教科版 六年级下册
垃圾的处理
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导入新课
除了日常生活不可避免地产生一些家庭垃圾外,工厂、学校、 医院、建筑工地等每天也在产生大量的垃圾。
探究新知
思考:这些垃圾如果露天堆放会造成什么问题? 1.散发恶臭、污染空气 2.滋生蚊蝇、引发疾病 3.污染土壤和地下水
那么这些垃圾改如何处理的?
方法一:填埋法。简单的填埋,就是找块空地,挖个大坑,把 垃圾倒进去,再用泥土盖起来。
探究新知
如果是真正的垃圾填埋场, 还会对周围环境带来哪些危害?
1.垃圾与土壤直接接触 (土壤污染) 2.垃圾发酵生成可燃性气体和有毒气体 (可燃性和有毒气体) 3.地下水受污染。
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小组讨论
危害
建议
垃圾与土壤直接接触 (土壤污染)
垃圾发酵生成可燃性气体和 有毒气体 (可燃性和有毒气体)
地下水受污染。
缺 不能根除对环境的污 染,同时造成要永久
点 性地占用大量土壤
对周围的空气产生污 染.
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堆肥处理
堆肥是利用各种植物残体(作物秸杆、 杂草、树叶、泥炭、垃圾以及其它废弃 物等)为主要原料,混合人畜粪尿经堆 制腐解而成的有机肥料。
堆肥优点: 这是农村常见的垃圾处理方法。用堆肥方式处理垃圾,可以把 垃圾变成有机肥,用于农业生产。
探究新知
这个装置模拟的是垃圾填埋场。实验中的各部分分别代表了什么? 我们观察到的现象说明了什么?
代表
细石子
土壤
喷洒出的水 代表 雨水
玻璃瓶 代表 垃圾填埋场
底部清澈的水 代表 地下水
被污染的纸巾 代表 垃圾
墨水扩散 代表 污染扩散
探究新知
观察到的现象:瓶底的清水慢慢的变成了墨水色。 实验结论: 填埋垃圾会污染地下水色。 如果是真正的垃圾填埋场, 还会对周围环境带来哪些危害?
本课练习
一、判断题
1、很久以来,人们使用在地上挖坑填埋的办法处理垃圾。( √ ) 2、填埋垃圾的方法是最安全有效的。( × )
3、垃圾填埋场填满垃圾后,可以在上面修建公园、体育场。
(√ ) 4、填埋垃圾以后,可以在上面建筑房屋。( × ) 5、焚烧垃圾会造成污染。( √ )
二、填空题
1.在垃圾焚烧或填埋之前,我们必须__分__类___和__清__理___。
探究新知
这样先进的填埋场,它对环境难道就没有危害了吗?
1.土地将被永久占用 2.土壤疏松 3.土壤可能会被污染
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垃圾焚烧
焚烧是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。
焚烧的过程; 垃圾运送储存室(发酵5-6天)送入燃烧炉内经过烘干、燃 烧、烧尽等步骤尾气处理、燃烧残渣再利用。
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