《爱护校园,保护环境》国旗下讲话稿5篇精选

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爱护校园国旗下讲话稿（共5篇）

爱护校园国旗下讲话稿（共5篇）第一篇：爱护校园国旗下讲话稿每当我们跨入校园大门，走进宿舍，步入教室，漫步小径时，我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。

每一个学生都有自己的校园，那是我们学习的天堂.我爱我的校园，本周的国旗下讲话以爱护校园为主题，本文是小编为大家整理的爱护校园国旗下讲话稿，仅供参考。

爱护校园国旗下讲话稿篇一：老师们、同学们：早上好!我今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉走进了自己的另一个家。

是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。

我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的，温馨的，我们有窗明几净的教室，我们有绿荫浓浓的大道，我们有生机勃勃的童年气息。

在这美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。

作家说：环境是心灵的港湾。

画家说：环境是灵感的源泉。

军事家说：环境是制胜的法宝。

教育家说：环境是塑造人的摇篮。

我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。

校园，是我们学习工作的重要场所。

校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。

同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

但我发现学校的墙壁，不知是哪位同学硬是在上面加几个鞋印;有些同学喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学总是喜欢在桌椅上刻刻画画。

不止这些，老师发现的以下几点相信同学们也都看到了，如：(1)教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物，甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。

(2)倒垃圾的时候，明明看见从框中掉出了垃圾，却视而不见，不及时处理。

(3)边走边吃零食，明明眼前就是垃圾箱，却将零食袋丢在地上。

(4)小商店门前路上，丢食品袋现象比较突出。

(5)吃火腿肠的签子随意乱丢，更有甚者将签子扎在树上。

(6)寝室备有垃圾桶，却随意将垃圾丢在地上，一片狼藉。

爱护校园保护环境演讲稿（精选5篇）

爱护校园保护环境演讲稿（精选5篇）勇敢的面对不一定成功，但你不面对就一定不成功。

在日常学习和工作生活中，我们都会遇到上台演讲的时刻，我们最好是准备好一份优秀的发言稿。

要想在演讲中表现得更突出，最好提前准备一份演讲稿。

我们应该从何处下笔写好演讲稿呢？的编辑陆续为大家整理了爱护校园保护环境演讲稿，请在阅读后，可以继续收藏本页！爱护校园保护环境演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“保护校园环境——从我做起”。

每当我们踏进校门，走进教室，我们是否像走进另一个家。

是的，校园是我们的家。

我们在这里学习、生活和成长。

学校是我们的第二个家。

这里的每一颗树和草都是我们的伙伴，我们的朋友，这里的每一条路都留下了我们学习的足迹，见证着我们成长的过程。

我们在这里学习和生活。

美丽的环境，能让我们懂得珍惜，学会去爱；优美的环境，能让我们懂得知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学习进步，品德高尚；美丽的环境，能让我们宽容谦虚，学会做人。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，分析师说：环境是一个获胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生说：环境是确保我们学习的必要条件。

我们每个人都是校园的主人，都有维护校园环境的义务和责任。

那么，我们应该怎么做呢？让我告诉你一个真实的故事。

这是一个年轻的中国学生在澳大利亚学习的个人经历。

有一天，他正沿着大街走着，一个老人从后面跑了上来。

他仔细地看了看，发现他正在追赶一张纸。

年轻人想，这对老人来说一定是很重要的材料。

于是他跑上去，把它拿在手里，递给了老人。

令他吃惊的是，老人接过纸条，转过身把它扔进了垃圾桶。

同学们，你们觉得这个故事怎么样？我想，如果我们每个人都能像老人一样弯腰驼背，拾起一点什么，那么，我们的校园将会为文明和煦的春风锦上添花。

每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。

谁不想在一个舒适的环境中生活和学习呢？绿色的草坪，干净的走廊，白色的墙壁，宽敞明亮的教室，这不是我们想看到的吗？然而，由于一些学生有点自私，有点懒惰，这美丽的环境从他们的手指悄悄溜走。

保护校园环境国旗下演讲(5篇)

保护校园环境国旗下演讲(5篇)篇一：保护校园环境国旗下演讲尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是高二一班的__x，很高心能够给大家带来这次演讲。

在我们日常生活中可能大多数人对于保护环境并没有太大的关心。

如果有说明垃圾如果身边没有垃圾桶的话也都是随手一丢，而这种行为其实相当的不好。

如果每个人都这样随手一丢，一天丢个几次，光是我们的环卫工肯定就忙不过来了。

即便是他们人在多，扫的再快也挡不住全国十几亿人乱丢呀。

而有的同学会想，就算我不丢，别人不也要丢吗，难道有区别吗。

其实还是有很大的区别的，如果我们每个人都能够做好自己的事，管好自己的行为，大家都不丢不就不会有那么多垃圾了吗。

如果大多数人不丢，那一小部分看到大家都是这样子做的，他在想要丢垃圾的时候会不会心里也犹豫一下，这样做不好毕竟别人都不这么做，会不会显得他很没素质。

保护环境不是一两个人能够做到的，我们需要做到的是尽量做好自己保护环境的同时尽量呼吁别人也能够做到。

毕竟地球是我们的家，如果我们的家变成了到处都是破破烂烂臭水沟的样子你会喜欢吗。

大家肯定都是希望自己的环境能好一点，而现在你做出的每一个决定也都关系着未来地球的环境，希望大家能做好保护环境。

说这么多似乎有些大了，大家平常的生活轨迹也基本就是学校和家。

特别像是我们现在这样的高中生，大部分时间基本都是学校的，而学校也可以算是我们的第二个家了。

哪大家的家肯定是不干干净净不会在自己家里乱扔垃圾的吧，哪我们也不应该在学习里乱扔垃圾呀。

保护环境是需要我们从身边做起，大家在自己经过的每个地方都做到保护环境的话，哪别人是否也会像你们学习呢。

特别是在学校，大家都是同龄人，能够更好的学习和模仿。

今天你把垃圾从地上捡起来，别人看见了，别人就会觉得你是个思想觉悟很高的高中生，你肯定在别人心目中的印象也就更好了。

而保护环境也不止是不乱丢垃圾那么简单的事情，像大家如果购物可以自己准备一个袋子，而不是去用那些外面的塑料袋，那些都是很难处理的材料，不也被称为白色垃圾吗。

保护环境从我做起国旗下讲话稿(5篇)

保护环境从我做起国旗下讲话稿（5篇）保护环境从我做起国旗下讲话稿篇1老师们同学们：早上好!今天我国旗下讲话的主题是：“营造清洁卫生环境共建健康美好生活”。

当我们在干净的校园里漫步时，会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时，又会有什么感觉? 开学以来，学校大部分班级卫生打扫积极、及时，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作，老师们为了确保我校校园环境的优美洁净，无私地默默地工作着。

但是，我们发现，校园内还是有不和谐的音符，同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印，这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;部分同学在上厕所时有不文明的行为，大小便不入池，也不知道谦让，不知道冲厕所，或者冲完厕所不知道关闭水龙头;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方，有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，心想反正不是我丢弃的，与我无关，很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉，掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋，同学们，树人中学是我们每一个人的家，你不觉得这样的门面特别有损于我们树中的形象吗?作为树中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，希望大家能做到：1、人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

2、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动捡起地面上的垃圾，做绿色环保卫士。

3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食，不随地吐痰，不在墙面乱写乱画。

学文明人，做文明事。

4、教室里的劳动工具摆放规范，同学们的学习用品摆放整齐，自己的座位区包括桌洞要干净整洁。

《爱护校园，保护环境》国旗下讲话稿5篇精选

《爱护校园，保护环境》国旗下讲话稿5篇精选一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

一起来看看《爱护校园，保护环境》国旗下讲话稿5篇精选，欢迎查阅!《爱护校园，保护环境》国旗下讲话稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我是_班的_。

今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园，保护环境》。

学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。

我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。

在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。

在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。

但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。

总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。

还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校园的环境，破坏了同学们学习的心情。

而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢?记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。

这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。

我们不能像故事中的青年那样，把垃圾随手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。

作为当代青少年，我们应该多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美好校园的守护者。

合肥是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

珍爱环境爱护校园国旗下讲话5篇

珍爱环境爱护校园国旗下讲话珍爱环境爱护校园国旗下讲话5篇校园环境的绿化，不仅为学生学习及学术活动的开展提供良好的环境，同时也为培养学生的良好素质提供优秀的校园背景。

这里给大家分享一下关于珍爱环境爱护校园国旗下讲话，方便大家学习。

珍爱环境爱护校园国旗下讲话（精选篇1）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我国旗下讲话的主题是：爱护校园环境。

每当跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到自己走进了另一个家。

是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的第二个家。

我们在这儿学习，在这儿生活。

这里的一草一木都是我们的伙伴，见证着我们成长的历程。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮。

我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务与责任。

这里有一个真实的故事和大家一起分享。

这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。

他说，一天，他在林荫道上走，忽然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好像故意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。

年轻人想：这一定是一份对老人来说很重要的材料。

于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。

让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地说：总算让它到了该去的地方了。

同学们，听了这个故事，不知你有何感受？同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。

拾起一片垃圾，留下一方洁净。

“爱护校园环境”需要你、需要我、需要大家的努力！让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

珍爱环境爱护校园国旗下讲话（精选篇2）亲爱的同学们：你们好!爱护校园环境，从小事做起。

如果你爱护环境，看到地上有纸屑，就应该弯下腰捡起来，不管是不是你丢的。

爱护环境，是一个小学生最起码的要求，特别是爱护校园环境。

珍爱环境爱护校园国旗下讲话(精选5篇)

珍爱环境爱护校园国旗下讲话(精选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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爱护校园环境演讲稿(精选23篇)

爱护校园环境演讲稿（精选23篇）爱护校园环境演讲稿篇1敬重的教师，亲爱的同学们：大家好!我是，校园是我们学习的地方，是我们生活的地方，我们应当爱惜我们学校的环境，平常对校园环境应当重视起来，现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好，我们作为一名学生，应当主动去做好，去爱惜学校的一草一木，不乱丢垃圾，不随地吐痰，其实这种事一些根本的大家都明白这个道理，这些也不让我们去，说的就应当主动去落实，作为一名学生，应当有的素养就包括了这些，我们应当用自己的实际行动去证明，肯定要好好的去爱惜学校的环境，现在越来越提这个事情了，盼望大家能够重视起来，对于应当做好的.事情，就不能够马马虎虎。

爱惜校园环境，我们人人有责，从自己生活上面做起，首先我们要做到在学校不乱扔垃圾，由于许多时候学校的卫生都是由我们各个班去清扫的，自己乱扔垃圾，无疑就是给别的班级的同学添麻烦，而且显得很不文明，学校是特别漂亮的地方，环境特别不错，假如地上多了那么多垃圾，那我们生活在这个地方还会很舒适吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这确定是不行的，所以我们需要主动的做好这么一件事情，不要乱扔垃圾，不要给别的班级造成麻烦，同学们，其实学校的环境特别的漂亮，我们可以看一看四周的环境，那么多好，大家怎么忍心去破坏呢，从现在开头，我们要严格的去爱护学校的环境，包括不乱扔垃圾啊，不随地吐痰呀，这些都是特别简洁的，更多的是我们要爱护学校的一草一木。

我们学校有一片草地，其实常常都能看到，上面有许多践踏的痕迹，也有一些垃圾人在上面，认真的去观看，就能够发觉，那是特别不美丽的，导致了我们学校许多的绿化带都患病到了污染，所以我们要好好的去思索一下，为什么会消失这样的状况，同学们，我们肯定要爱护好学校的绿化，假如绿化都被破坏掉了，在学校又怎么能够呼吸到新奇空气呢，做好自己，爱惜环境，从个人做起，我们还需要有很长的路要走，从生活当中的一些细节做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面，不随地乱吐痰，还有对于学校的绿化草地，我们不要任凭的去践踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那样真的很不好，也不是一名学生应当有的样子，同学们，我们应当重视起来，应当行动起来，好好的去面对这个问题，给自己足够的时间，急躁的去做好爱护学校的环境，我们人人有责。

保护环境爱我校园主题国旗下讲话稿范文（通用5篇）

保护环境爱我校园主题国旗下讲话稿保护环境爱我校园主题国旗下讲话稿范文（通用5篇）随着社会一步步向前发展，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。

为了让您在写讲话稿时更加简单方便，下面是小编整理的保护环境爱我校园主题国旗下讲话稿范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

保护环境爱我校园主题国旗下讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《保护环境，爱我校园》。

21世纪，也是人类面临挑战的时期。

特别表现在人与自然关系这一方面。

人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。

人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视。

我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。

我国同时也非常重视保护环境的教育，绿色学校创建活动在全国上下开展的轰轰烈烈。

同学们，我们学校始终都在倡导保护美化我们的校园。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。

我们要有时代责任感。

心系全球，着眼身边，立足校园。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

保护地球母亲，净化我们的校园。

谢谢大家！我的演讲结束了。

保护环境爱我校园主题国旗下讲话稿2全体师生：早上好！我今天国旗下讲话的题目是《保护环境，爱我校园》。

关于校园卫生的国旗下的讲话稿(16篇)

关于校园卫生的国旗下的讲话稿（16篇）关于校园卫生的国旗下的讲话稿（精选16篇）关于校园卫生的国旗下的讲话稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！校园，是我们学习生活的重要场所。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而，总有与美丽和文明不相称的现象，在我们的校园里时有发生。

个别同学对清洁的校园视而不见，随意乱扔废纸、果壳等杂物，肆意破坏优美的校园环境。

我相信，没有哪一位同学希望自己在一个垃圾遍地，污秽不堪的环境中学习、生活。

美丽的校园需要我们共同爱护，我们也经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的行动去保护美丽的校园环境。

不乱丢垃圾，让我们的校园变得更干净；不随地吐痰，让我们的校园变得更卫生；不说脏话，让我们的校园变得更文明；不伤害花草，让我们的校园变得更美丽！同学们，我们是新世纪的主人。

我们应心系全球，立足校园，多弯弯腰捡果皮纸屑，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

我们要从小事做起，从身边做起，从现在做起，爱护每一棵小草，呵护每一朵鲜花。

保护环境，净化校园，让我们的校园变得更加美丽！谢谢大家！关于校园卫生的国旗下的讲话稿篇2老师们、同学们：今天，利用这个时间，一下开学以来的卫生情况。

总得来说，各班的卫生情况还是比较好的。

各班都能坚持做到一天三清扫，打扫得也非常干净。

比如大家看，现在的校园里，经过大家的努力，看起来非常干净，一点儿脏东西也没有，看到以后心情非常舒畅。

在这方面做得最突出的班级是六二班，不论你什么时候走进这个班，都能看到教室里的桌凳、清扫用具摆放得很整齐，窗台、讲桌、黑板框、作业本等没有尘土，这些离不开班里每个同学的努力。

在这方面做得较好的班级还有：六一班、六三班、一三班、三三班。

希望其它的班级都来向他们学习。

但是，我们的卫生工作也还存在一些问题，比如：课间，卫生区内没有值日生；有的班内卫生太差。

爱护校园环境演讲稿(15篇)

爱护校园环境演讲稿(15篇)爱护校园环境演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《保护校园环境，从我做起》。

学校是我们的共同的家，在这里，我们逐渐的成长，在这里，我们知识慢慢的积累，这是属于我们的家，我们家园的一花一木，一砖一瓦都值得我们去珍惜，去爱护，一个好的校园环境有利于我们的成长，有利于我们高效率的学习，我们也能在这优雅的环境中快乐的度过每一天的校园时光，保护校园环境是我们每位同学，都有着属于自己的的一份。

望着环境优美的校园，便会想起我们在这里度过的每一天快乐时光，但是在校园内却经常出现一些不文明的习惯，有的同学喜欢在校园的角落乱丢垃圾，刚刚吃完零食的包装袋随手就是一扔，也不愿意多走几步放进前面的垃圾桶里，在教室里，雪白的墙壁上出现了杂乱无章的篮球印，还有某些人的个性签名，以及他们为自己留下独属于自己的“名言”，还有一些同学喜欢在上课无聊的时候在课桌上乱画乱刻，教室外那顶着警示牌的草坪中，日渐枯萎的小草，在大家的踩踏下已经体无完肤。

学校的环境是要靠大家共同来维护的，而不是靠着那些打扫卫生的清洁阿姨们，如果我们能在丢垃圾的时候向前走那么一小步，垃圾也就会安静的躺在属于它自己的地方，而不会随风飘荡，不去随意的'踩踏的小草我们校园就会多出一片绿，不随意的在课桌上涂涂画画那么我们的教室摆列的就是整整齐齐干干净净的课桌，这些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

爱护我们这共同体的家园我们就应该从点滴小事做起，遵循学校的规定，在学校就要做到时刻的保护校园环境，不随手乱扔垃圾，不破坏学校的公物，不随地乱丢果皮纸屑，做校园的保护者。

保护这优美的校园环境还应该从我们的身边做起，在校园要严格的规范自己的行为，看到他人在做破坏我们学校环境的事情时，就要及时的制止破坏校园的行为，一个校园环境靠每个人的共同努力去维护。

学校是我们在学习阶段共同的家，保护我们校园的环境是每一位学子的责任，爱护校园这优雅的环境我们每个人都应该积极的行动起来，从自己入手，从小事做起，让我们为爱护校园的环境而贡献出自己的一份力量吧，积极的响应到爱护学校环境的号召中来吧，做好自己，为学校优美的环境而努力。

爱护环境绿化校园国旗下讲话稿5篇

爱护环境绿化校园国旗下讲话稿5篇爱护环境绿化校园国旗下讲话稿（篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《爱护校园环境，美化校园生活》。

20__年9月，我们怀揣着梦想和希望踏入了二附中的大门，开启了崭新的高中生涯，二附中的校园成了我们每一个同学的另一个新家，我们在这里学习，生活，和每一位同学，室友，老师朝夕相处，我们的欢声笑语成了二附中最亮丽的风景线。

干净整洁的校园，舒适温馨的寝室，是我们学习和休憩的栖息地，是我们高中生涯相处时间最长的家，我们爱护她，美化她，是我们义不容辞的责任和义务。

有人说，环境是心灵的港湾，是灵感的源泉，是制胜的法宝，是塑造人的摇篮。

而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。

”当我们在洁净如新的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅；因此，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。

但优美的环境是要靠大家共同来营造的。

我曾欣喜地看到同学们在校园里散步时随手捡起地上的饮料盒、纸屑；我也曾欣喜地看到同学们把没扔进垃圾桶的垃圾重新放入垃圾桶；我也曾看到同学们自觉跟着家长收拾天健馆的凳子，让天健馆在家长会后焕然一新；我也曾欣喜地看到同学们自觉捡起前面同学不小心掉在地上的果皮等等，是他们用自己的双手去保护了校园环境，美化了我们的`二附中家园。

我经常不厌其烦地对我所教班级的同学讲，二附中是我们的家，我们在座的每一位同学，老师，都是二附中的开校元老，我们一周起码有六天在这里学习生活，多年以后，当我们离开二附中校园时，我们仁爱楼，博纳楼，诚正楼，天健馆，格致楼里发生的点点滴滴，又何尝不是我们高中生涯最美好的回忆呢？但愿我们每一位同学回忆起二附中时，我们的二附中家园是光彩照人的，是洁净如新的，是暖流涌上心头的！此刻，我多么希望每一位同学在脑海中永远铭记，我们是二附中人，二附中是我们的家，我们将不再乱扔果皮纸屑，我们将不再随地吐痰，我们将不再践踏草坪，我们将不再毁坏坏公共财物，我们将自觉爱护教室卫生，自觉保持寝室舒适，自觉美化校园生活，我们要永远爱我们的二附中家园，因为二附中也永远爱你们，永远以你们为骄傲、自豪！同学们，一切皆有可能！相信自己！让我们携起手来，做最好的自己，美化最好的校园生活，共同为美好的二附中家园，美好的二附中明天而努力吧。

保护环境共建绿色校园演讲稿范文(精选5篇)

保护环境共建绿色校园演讲稿范文（精选5篇）保护环境共建绿色校园演讲稿范文（精选5篇）演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编整理的保护环境共建绿色校园演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

保护环境共建绿色校园演讲稿1我演讲的题目是：保护环境，从我做起。

为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境，开展“城乡环境综合治理”活动的号召，我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。

我们也应当加入到这个活动中去。

因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。

为美化我们的校园环境，我们应从小事做起，从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为，就是一个循序渐进的过程，我们应在自己做事的同时，为他人着想。

学校是大家共同的家，同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年，我相信没人愿意待在堆满垃圾的教室里学习，行走在放满单车的过道。

但在我们校园内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑，在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的笔迹，在校门外有乱停乱放的自行车。

每当放学的时候，总能看见同学们兴高采烈的奔向校外销售小食品的摊点，且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌，就说大家离开后那满地的狼藉，就足令我们深思。

请同学们想想，有多少人担心过食品是否卫生、安全，又有多少人随手将废弃物扔进了垃圾桶？“一屋不扫，何以扫天下”，我们作为祖国未来的建设者，更应该从小事做起，从自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无证摊点的食品……同学们，就让我们从现在起检视自己的不文明行为，培养良好的文明素养、卫生习惯，用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。

我的演讲完毕，谢谢大家。

保护环境共建绿色校园演讲稿2尊敬的各位老师、同学们：大家好！自然是什么？人们往往会告诉我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨树间小鸟的一声鸣叫，自然是太阳射过树叶的一斑阳光，自然是郊外一缕新鲜的空气，自然是淙淙的泉水不断流向远方。

爱护校园的国旗下讲话稿(精选5篇)

关于保护校园的国旗下讲话稿〔精选5篇〕关于保护校园的国旗下讲话稿〔精选5篇〕保护校园的国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是：热爱校园，保护公物。

伴随着每天清晨冉。

冉升起的朝阳，同学们高快乐兴地来到学校，看着绿草如茵、环境优雅的校园，还有我们的新操场，新体育器材，一切都令人心旷神怡。

可是，我们有个别同学却丝毫不懂得珍惜和保护，有意无意就去损坏这些来之不易的公物。

请同学们多留意一下我们身边吧，在大家生活、学习的校园中，时常出现一些不文明的行为：墙壁上的脚印和球印；桌椅上刻画的痕迹；随地吐痰、吐口香糖；随手乱扔果皮、纸屑、包装袋；刚刚开放的鲜花被人摘去，只留空枝在风中哭泣等等，这种没有公共道德、违犯学生守那么的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗？保护公物是一个人崇高品质的表达，是一个人美妙心灵的写照；保护公物能显示一个社会的风气，能反映一个民族和一所学校的文明程度和精神相貌。

出现上面的这些现象，与我们文明学校称号很不协调，令我们痛心。

为此，我向全校同学提出建议：一、每位同学都要严格标准自己的行为，从我做起，从如今做起，坚决抵抗破坏公物的陋习，形成以“保护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风气。

二、保护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

三、保护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，保持环境卫生。

四、保护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。

五、保护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、保护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏，不攀爬。

七、保护学校资，随手关闭电灯，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

八、在宿舍爱惜床铺、门窗、衣柜等公物，人走门关，损坏公物主动赔偿。

九、充分认识破坏公物的严重性和危害性，把保护公物实在落实到生活中来。

十、我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争，弘扬校园正气。

爱护校园环境共享绿色校园主题演讲稿5篇

爱护校园环境共享绿色校园主题演讲稿爱护校园环境共享绿色校园主题演讲稿5篇“使人信”演讲主要目的是使人信赖、相信，它从“使人知”演讲发展而来，它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

以下是小编给大家带来的爱护校园环境共享绿色校园主题演讲稿，希望可以帮助到大家!爱护校园环境共享绿色校园主题演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好!早晨，当第一缕阳光悄悄洒落在校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，伴随我们清晨的读书声，是何等的心旷神怡?可是，今天的校园却黯然失色。

校园为我们创造了第二个温暖的家园，是我们的乐园，我们的天堂，是知识的圣地，智慧的摇篮，是一方纯净的沃土。

而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境，难道不会觉得为此而惋惜吗?亲爱的同学们，谁不希望自己的家园绿树成荫，天空明朗，小鸟飞翔;谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。

美的环境给人以美的享受，美的环境让人神清气爽，在美的环境里读书、学习更是一种快乐、一种幸福。

夜深人静时，我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦，学校为给我们一个良好的环境而高楼四起，窗明几净，老师为给我一个良好的环境而早起晚睡，孜孜不倦，而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。

经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。

但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;在学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景，我们的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们能拾得完吗?当你见到废纸、食品袋、废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了。

当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是否符合一个大学生应有的素质呢?走进__门，都是一家人;__是我家，管理靠大家。

2024年保护校园环境国旗下讲话稿（五篇）

2024年保护校园环境国旗下讲话稿尊敬的教师们，同学们：大家早上好！我今天在国旗下要讲的主题是《珍爱校园环境，始于自我》。

同学们，当你们每日踏入学校的大门，是否能感受到这里就如同你们的另一个家呢？我想答案是肯定的，因为学校就是我们共同的家园，我们在这里愉快地学习，茁壮成长。

作家认为环境是心灵的港湾，画家视环境为灵感的源泉，教育家则把环境视作孕育人才的摇篮。

而我要说，环境是确保我们学习不可或缺的条件。

一个良好的校园环境直接影响每位同学的学习和生活品质，它也是衡量学校文明程度的重要标志，对外形象的直观影响因素，以及学生综合素质的反映。

我们渴望生活在一个整洁的环境中，碧绿的草坪，洁净的走廊，洁白的墙壁，绚烂的花朵，这些都是我们所向往的。

我们时常在校园中发现一些不和谐的景象：教室里纸屑随意丢弃，值日生完成清洁后工具随意摆放，操场上、楼梯上、走廊里，甚至校门口，常能看到散落的纸屑和塑料袋。

再看看那些小花，有些因不被爱护而垂头丧气，这些都是我们不良习惯所造成的后果。

我们每天都在进行卫生打扫，课间也常看到各班级值日生忙碌的身影。

但大家是否曾思考过，为何我们日复一日地打扫，却总是脏乱不堪？为何总有扫不完的垃圾，捡不尽的纸屑？答案显而易见，这些杂物源自我们不良的卫生习惯。

因此，保持校园环境的整洁，不能仅依赖值日生的辛勤工作，更需要同学们自觉提升环保意识，用实际行动维护校园的环境卫生。

为了使我们的校园充满生机，绿意盎然，洁净如新，成为我们美好的童年乐园，我倡议每一位师生：“爱护校园环境，从我做起”。

我希望大家能做到以下几点：1. 从自我做起，从现在做起，培养良好的卫生习惯。

2. 爱护校园公共设施，不涂鸦，不践踏草坪，不随意攀折树枝。

3. 提倡“弯腰精神”，见到垃圾主动捡拾，不嫌麻烦地投入垃圾桶。

4. 自觉抵制不文明行为，与之告别，积极参与环保行动，成为校园的小卫士。

老师们，同学们，让我们从一点一滴做起，共同维护校园环境，自我约束，互相监督。

2024年保护校园环境讲话稿（4篇）

2024年保护校园环境讲话稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是____班的____。

今天，我站在庄严的国旗下，与大家共同探讨一个至关重要的主题——《爱护校园，保护环境》。

学校，这片我们共同耕耘梦想、收获希望的沃土，其环境之美，令人心旷神怡。

校园内绿树成荫，紫藤萝长廊如诗如画，四季更迭中，小花坛里鲜花竞放，美不胜收；教室之内，窗明几净，桌椅井然有序。

在这片充满生机与活力的土地上，我们不仅汲取着知识的甘露，更沐浴着青春的阳光，校园，无疑是我们心灵的第二个家园。

令人遗憾的是，部分同学却未能珍惜这份来之不易的美好。

我们不难发现，校园中偶有塑料袋、纸屑、易拉罐等垃圾散落，破坏了环境的整洁；更有同学随意采摘花朵、践踏草地，让绿意盎然的景致蒙上了阴影。

这些看似微不足道的举动，实则是对校园环境的严重损害，也影响了同学们的学习心情。

试想，若每位同学都能多一份自觉，少一份随意，我们的校园将会是何等的清新与和谐？在此，我想分享一个发人深省的故事。

一位外国友人行走在中国的街道上，偶遇一位中国青年随手丢弃塑料空瓶，他立即上前捡起并投入垃圾桶。

这一简单的行为对比，深刻揭示了文明素养的差异。

作为新时代的青少年，我们不应重蹈覆辙，让随手丢弃垃圾成为我们的标签。

相反，我们应当以实际行动践行环保理念，守护好我们共同的家园。

合肥，这座全国文明城市，其荣誉的背后凝聚着每一位市民的努力与付出。

作为这座城市的一员，我们更应积极投身到环境保护的行列中来，从自我做起，从小事做起，为城市的今天和明天贡献自己的一份力量。

同学们，爱护校园环境并非一朝一夕之功，它需要我们每个人的共同努力与坚持。

让我们携手并进，自觉遵守规章制度，提高环保意识，从点滴做起，共同营造一个更加美丽、和谐的校园。

谢谢大家！2024年保护校园环境讲话稿（二）尊敬的各位老师、同学们：大家好！今日，我演讲的主题是“创绿色校园，护地球母亲”。

绿色环境，作为健康自然的象征，不仅赋予我们生机与活力，其在校园中的体现更是超越了色彩本身的意义。