保护环境环保袋与塑料袋培训课件PPT(共 30张)
环保袋。ppt
组长:王婉莉
组员:许萍萍 朱诗 榕
王清云 李泽琦
赖怀凯
与此同时,国家也在鼓励寻找代 替塑料袋的最好替代品。目前商 场上最好的替代品是棉布袋和帆 布袋因为他们取之于自然对环境 没有任何污染,其次为无纺布袋, 因为它有利于重复使用,可回收及环保购物袋的使用现状, 大致了解目前在推广环保购物 袋的过程中存在哪些问题,并 针对这些问题提出建议,从而 更好地推广环保购物袋,宣传 环保意识。
1.在研究的过程中,组员们对于 环保购物袋会有进一步的了解, 提高环保意识 2.通过调查研究和提出建议,每 一位成员都会为环保提出自己的 建议,发挥主人翁的作用,为环 保事业做出自己力所能及的贡献 3.最后,我们希望通过这次调 查,向同学,家人,以及市民推 广环保购物袋。
1. 查找资料(环保购物袋的种类,组成,性能; 环保 购物袋在世界的发展状况; 环保购物袋在我国的发展状 况; 其他国家或地区在推行购物袋时的可借鉴措施;) 2. 前往附近的市场观察塑料袋和环保购物袋的使用状况, 进行统计 与此同时,组员在各自所居住小区附近进行随 机调查,记录调查结果 3. 设计有关《塑料袋和环保购物袋使用状况》的调查表 4. 汇总调查表,进行数据统计,分析 5. 根据所有的资料进行进一步的分析,并提出有关推广 环保购物袋的建议,撰写论文 6. 将建议转达给有关方面
环保购物袋ppt
2008年6月1日,限塑令在全 国正式实施。 党的十八大报告上胡锦涛主 席提出“我们一定要更加自觉地 珍爱自然,更加积极地保护生态, 努力走向社会主义生态文明新时 代”这一充满激情和期待的号召 时,引起人民大会堂内代表们雷 鸣般的掌声。
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保购物袋的制作过程——剪裁爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”
关于塑料袋和环保ppt综述
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1.两百年才能腐烂。塑料袋埋在地下要经过大约两百年的时间才 能腐烂,会严重污染土壤;如果采取焚烧处理方式,则会产生有害烟尘 和有毒气体,长期污染环境。 2.降解塑料难降解。市场上常见的“降解塑料袋”,实际上只是 在塑料原料中添加了淀粉,填埋后因为淀粉的发酵、细菌的分解,大 块塑料袋会分解成细小甚至肉眼看不见的碎片。这是一种物理降解, 并没有从根本上改变塑料产品的化学性质。 3.影响土壤的正常呼吸。塑料袋本身不是土壤和水体的基本物质 之一,强行进入到土壤之后,由于它自身的不透气性,会影响到土壤 内部热的传递和微生物的生长,从而改变土壤的特质。这些塑料袋经 过长时间的累积,还会影响到农作物吸收养分和水分,导致农作物减 产。 4.易造成动物误食。废弃在地面上和水面上的塑料袋,容易被动 物当做食物吞入,塑料袋在动物肠胃里消化不了,易导致动物肌体损 伤和死亡。
保护环境刻不容缓
方法如下:
1.塑料袋要仍到指定垃圾箱中,不可随 地丢弃。 2.不用或尽量少用塑料袋,用布袋代替, 不买垃圾食品。 3.不可焚烧其图愉快,要提醒其他同学 照做。 4.塑料袋要学会循环利用,如用作垃圾 袋等等。
It’s our duty to protect environment
去年3月27日,美国旧金山市议会通过禁止超市、药店等零售商使用 塑料袋法案。在洛杉矶等城市,政府开始发起塑料袋回收活动。加拿 大、澳大利亚、巴西等国的一些地方也已出台禁用塑料购物袋或有偿 使用的规定。 非洲的坦桑尼亚、卢旺达、肯尼亚、乌干达也陆续禁止、限用塑料袋。 危害野生动物的生命:塑料袋常常被野生动物当成食物而误食,有很 多动物因此造成肠道阻塞而死亡。 对海洋生物产生危害:在水中,塑料袋常常被误认为是水母而被海龟 和海豚等海洋动物误食,导致大量海洋动物死亡。 使排水口和水槽堵塞:导致水不流通和溢出。不流通的水会成为细菌 的繁殖生长场所,传播 疾病,甚至会引发洪水。 给农作物和田地带来危害:塑料袋在土壤里时间太长会引起土壤生产 力下降;缠绕农作物时间太久会污染农作物。 塑料袋焚烧时产生的烟雾会造成大气污染:这种烟雾会引发呼吸器官 疾病
禁塑令减少使用塑料制品宣传教育PPT课件
Pl s r pl c th writt n cont nt
突出重点 有序推进
强化源头治理,抓住塑料制 品生产使用的重点领域和重 要环节,针对社会反映强烈 的突出问题,分类提出管理 要求;综合考虑各地区、各 领域实际情况,合理确定实 施路径,积极稳妥推进塑料 污染治理工作。
多元参与 社会共治
发挥企业主体责任,强化 政府监督管理,加强政策 引导,凝聚社会共识,形 成政府、企业、行业组织、 社会公众共同参与的多元 共治体系。
04
You c n nt r subtitl h r if you n d it
Pl s r pl c th writt n cont nt
建立健全法规制度和标准
加强日常管理和监督检查
严格落实禁止、限制生产、销售和使 用部分塑料制品的政策措施。
Pl s r pl c th writt n cont nt
Pl s r pl c th writt n cont nt
一次性塑料餐具
区景点的餐饮堂食服务, 禁止使用不可降解一次性 塑料餐具
快递塑料包装
先行禁止使用不可降解的塑料包 装袋、一次性塑料编织袋等,降 低不可降解的塑料胶带使用量
Pl s r pl c th writt n cont nt
规范塑料废弃物回收利用和处置
减少使用塑料制品
利用报纸、广播电视、新媒体等渠道深入宣传塑料污染治理的工作成效和典型做法
加大宣Байду номын сангаас力度
加大对塑料污染治理 的宣传力度,引导公 众减少使用一次性塑 料制品,参与垃圾分 类,抵制过度包装。
Pl s r pl c th writt n cont nt
广泛凝聚共识
引导行业协会、商业 团体、公益组织有序 开展专业研讨、志愿 活动等,广泛凝聚共 识,营造全社会共同 参与的良好氛围。
14 布艺环保袋 课件(共12张PPT)人民版劳动七年级下册
C
部分工具使用不当, 准备不充分;剪裁出 错,浪费材料;动作 不熟练,操作顺序掌 握不牢固
作品完成,但裁剪、 缝纫、熨烫不整齐, 使用过程中有开线、 松动现象
等级
(续表)
评价内容 A
劳动态度
珍惜材料,积极主 动,用心设计;严 谨,追求完美;主 动与他人分享劳动 成果,欣赏、赞美 他人的劳动成果
小组合作制作布艺环保袋——处理包边 袋口两侧的布边向内卷 5 mm,用熨斗熨烫定型,再用平针缝合这两道卷边。
小组合作制作布艺环保袋——缝扎带和提手
将丝带对折后包住折叠后的两端,并缝纫固定。在缝纫其中一端时插入对折的松 紧带一并缝合。将提手带两端向内折叠1 cm后,分别缝合在袋口的两侧。注意要长短 一致,均匀对称。
评价等级标准 B
认真设计与制作, 虚心请教,爱惜劳 动成果
等级 C
操作时有拖沓、不及 时现象;对裁剪失误、 浪费材料的认识不到 位
劳动习惯
每次缝纫后都能快 速、主动整理场地; 物品收纳规整有序
自觉整理缝纫后的 场地
在老师的督促下完成 整理工作,但不彻底
再 见!
Байду номын сангаас
《劳动》七年级下册
课堂导入
环境保护是当今人类共同面对的一个大主题。图中所示是我们常用的环 保袋。我们可以用自己的实际行动制作一款便携式布艺环保袋,放在社区服 务站,方便社区居民使用,以减少塑料制品污染,践行环保,为保护环境贡 献一份力量。
劳动准备
劳动场域
劳动器具
电熨斗、剪刀、尺 子、画粉、针线
劳动教育教室
家
劳动材料
布料——尺寸大于 78 cm×52 cm,尽量选择结实耐磨、薄一点的布料 提手带——宽 2.5 cm、长 28 cm,可选用尼龙织带,或家中包装袋上不用的提手 封口带——宽 4 cm、长 9 cm,两条,可选用与布料颜色接近的丝带 松紧带——宽 2 cm、长 20 cm
塑料袋的基本知识PPT课件
工 5. 下艺面等就。常见的复合方式进行简单介绍:
Design. Build. Ship. Service.
2021/6/20 21
四、塑料袋的制作方法
3.1、 干式复合法 —是 粘合剂(胶水)涂在一 种塑料薄膜上,然后通 过烘道把多余的溶剂挥 发掉,再用热压辊和另 一种塑料薄膜压合在一 起的复合加工艺。
2021/6/20 6
三.塑料袋的材料:
2、PP 薄膜
PP常用的是CPP流延聚丙烯(未拉伸)和BOPP聚丙烯(双向拉伸)的 薄膜。
CPP膜主要用于复合材料的热封层,按性能和用途可分为普通级、蒸煮 级和镀铝级;密度在0.90左右,是最轻的塑料;
BOPP分为普通膜、珠光膜、和消光膜。
Design. Build. Ship. Service.
22湿法复合是在铝湿法复合是在铝箔箔塑料薄膜或纸的表塑料薄膜或纸的表面涂布一层水溶性粘合面涂布一层水溶性粘合剂在粘合剂还处于湿在粘合剂还处于湿的状态下的状态下通过复合夹通过复合夹辊与另一基材纸或玻璃辊与另一基材纸或玻璃纸等复合在一起纸等复合在一起再经再经过热烘道干燥即成为复过热烘道干燥即成为复合薄膜合薄膜
2021/6/20 23
四、塑料袋的制作方法
3.3、无溶剂复合是采 用无溶剂型粘合剂,将 两种基材复合在一起的 一种方法。无溶剂复合 机除无烘干装置外,其 它与干法复合机大致相 同。
Design. Build. Ship. Service.
2021/6/20 24
四、塑料袋的制作方法
3.4、挤出复合一般是以PE作为粘合剂,经挤出机T型模头挤出后成 熔融薄膜,在粘合剂处于熔融状态时将两种基材粘合在一起,冷却定 型后成为复合薄膜。
塑料袋的基本知识 34页PPT文档PPT36页
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
塑料袋的基本知识 34页PPT文档
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 的保护 。—— 威·厄尔
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
禁塑令减少使用塑料制品宣传教育PPT课件
禁塑令减少使用塑料制品宣传教育PPT课件contents •禁塑令背景与意义•塑料制品使用现状及问题•禁塑令实施措施与成效•减少使用塑料制品方法探讨•禁塑令推广中存在问题及挑战•未来展望与建议目录01禁塑令背景与意义1 2 3全球每年产生数亿吨塑料垃圾,大量堆积在环境中,对生态系统和人类健康造成严重威胁。
塑料垃圾堆积成山海洋生物误食塑料垃圾,导致生长异常、繁殖能力下降,甚至死亡,破坏海洋生态平衡。
塑料污染对海洋生态的破坏微塑料颗粒广泛存在于水体、土壤和空气中,易被人体吸收,对人体健康产生潜在危害。
微塑料的危害塑料污染现状及危害03政策制定与实施为减少塑料制品的使用,我国政府出台了一系列禁塑令政策,包括限制一次性塑料制品的生产、销售和使用等。
01国际社会对塑料污染的重视随着塑料污染问题日益严重,国际社会纷纷采取措施限制塑料制品的使用。
02我国塑料污染治理的紧迫性我国是世界上最大的塑料生产国和消费国之一,塑料污染治理任务艰巨。
禁塑令政策出台背景禁塑令目标与意义减少塑料制品的使用通过禁塑令政策的实施,减少一次性塑料制品的使用,降低塑料垃圾的产生量。
推动环保产业发展禁塑令政策将促进环保产业的发展,鼓励企业研发和生产可降解、环保的替代品。
提高公众环保意识通过宣传教育和政策引导,提高公众对塑料污染问题的认识,增强环保意识,形成全社会共同参与的良好氛围。
02塑料制品使用现状及问题生活中常见塑料制品用于购物、包装等,轻便且成本低廉,广泛使用。
装饮料、洗涤用品等,透明度高,易于观察内部物品。
一次性餐具、餐盒等,方便快捷,但难以降解。
食品、日用品等包装材料,保护产品、延长保质期。
塑料袋塑料瓶塑料餐具塑料包装塑料制品使用频率与依赖性高频率使用生活中几乎每天都会接触到塑料制品,如购物袋、餐具、包装等。
依赖性由于塑料制品的便利性和低成本,人们对其产生了强烈的依赖性。
塑料制品难以降解,在环境中长期存在,造成土壤和水体污染。
2024版《环保知识培训》ppt课件完整版[1]
03
评估意义
有助于认识生态系统的综合价值,为生态环境保护与修复提供科学依据。
2024/1/30
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生态破坏原因及后果分析
01
02
03
生态破坏原因
主要包括人类活动(如过 度开发、污染排放)、自 然灾害(如地震、洪水) 和外来物种入侵等。
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生态破坏后果
包括生物多样性丧失、生 态系统服务功能下降、生 态环境恶化等,对人类生 存和发展产生严重影响。
水污染问题日益严重,影响水 质和生态环境
地下水资源过度开采,导致地 面沉降等地质问题
水资源浪费现象普遍,节水意 识有待提高
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节约用水措施与方法
01
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03
04
推广节水器具,减少家 庭用水量
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实施农业节水灌溉,提 高灌溉效率
加强工业节水技术改造, 降低单位产品用水量
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02
节能减排与低碳生活
2024/1/30
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节能减排原理及方法
01
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03
04
节能减排原理
通过提高能源利用效率、减少 污染物排放等手段,达到节约 能源、降低环境污染的目的。
推广清洁能源
如风能、太阳能等可再生能源, 减少对化石燃料的依赖。
提高能源利用效率
采用先进的节能技术和设备, 降低能源消耗。
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05
大气污染防治与治理
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大气污染成因及危害
2024/1/30
成因
工业排放、交通尾气、农业活动、生 活垃圾等
危害
对人体健康的影响、对动植物生长的 危害、对气候变化的加剧、对生态环 境的破坏
保护环境减少塑料制品的使用主题讲座PPT模板
新版限塑令主要有哪些内容
新版限塑令主要有哪些内容
三、推广应用替代产品和模式
推广应用替代产品 在商场、超市、药店、书店等场所,推广使用环保布袋、纸袋等非塑制品和可降解购物袋,鼓励设置自 助式、智慧化投放装置,方便群众生活。推广使用生鲜产品可降解包装膜(袋)。 在重点覆膜区域,结合农艺措施规模化推广可降解地膜。
塑料污染的危害
主要危害:视觉污染
在城市、旅游区、水体和道路旁散 落的废旧塑料包装物给人们的视觉 带来不良刺激,影响城市、风景点 的整体美感,破坏市容、景色,由
此造成“视觉污染”。
主要危害:潜在危险
第一,抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装 物,被动物当作食物吞入,导致动物死亡 (在动物园、牧区和海洋中,此类情况已屡 见不鲜);第二,混入生活垃圾中的废旧塑 料包装物很难处理:填埋处理将会长期占用 土地,混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处 理,分拣出来的废塑料也因无法保证质量而 很难回收利用。
限塑令支撑保障体系
强化宣传引导
加大对塑料污染治理的宣传力度,引导公众减少使用一次性塑料制品,参与垃圾分类,抵制过度包装。利用报纸、广播
电视、新媒体等渠道深入宣传塑料污染治理的工作成效和典型做法。引导行业协会、商业团体、公益组织有序开展专业
研讨、志愿活动等,广泛凝聚共识,营造全社会共同参与的良好氛围。
到2020年,率先在部分地区、部分领域禁止、限制部分塑料制品的生产、销售和使用。
主 到2022年,一次性塑料制品消费
比例大幅提升;在塑料污染问题突出领域和电商、快递、外卖等新兴领域,形成一批可复制、可
目 标
推广的塑料减量和绿色物流模式。
到2025年,塑料制品生产、流通、消费和回收处置等环节的管理制度基本建立,多元共治体系基
塑料袋与环境点击下载-PowerPoint演示文稿
研究思路:
1、实施“限塑令” 的原因及意 义
2、塑料袋在日常生活中使用情况
3、分析大量使用“塑料袋”对环境产生的影 响 4、商场、青少年为了配合“限塑令”应怎么 办?
资料查阅法:图书馆查阅相关资料,还可以利用网络进行查询。 访谈法:对本小区的居民进行随机采访。
问卷调查法:选取20个家庭,对双休日使用塑料袋的情况及如何 处理塑料袋等问题进行调查 。
研究机构
指导教师
策划领导 联络协调
课题小组
文字编撰
资料收集 社会调查
课题分工
指导教师
苏丹老师
资料收集
课
题
组长
社会调查
冯梦田
小
组
文字编撰
协组人员
金浩健、苏小潞
塑料袋不利环保
国务院办公厅关于限制
地
生产销售使用塑料购物袋的通知
址 :
http:// . . . /zwgk/ - / /content_
20
一、禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋
2
12 3
二、实行塑料购物袋有偿使用制度
11
0
3
三、加强对限产限售限用塑料购物袋的监督检查
20 08
四、提高废塑料的回收利用水平
01
08
五、大力营造限产限售限用塑料购物袋的良好氛围
85 28 79
六、强化地方人民政府和国务院有关部门的责任
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“塑料袋与环境”话题问卷调
13.您认为因取消塑料购物袋免费使用而带来的麻烦应该如何解决 [必答题]a.消费者自行承担相关支出,支持国家环保事业 b.商家提供其他购物袋代替塑料购物袋 c.改变塑料袋的成分,使其可降解 d.由政府提供免费替代品,减轻消费者负担 e.其它
保护环境环保袋与塑料袋PPT课件
在“白色垃圾”中,污染最明显、最令人头痛、群众反 映最强烈的,是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋,一次 性塑料快餐具。据有关部门统计,仅以一次性塑胶泡沫快餐 意为例,我国全年消耗量达4亿至7亿个,其中天津市达 2000万至4000万个。
18
三、白色污染的防治 1、我们应尽量减少一次性塑料餐具和纸制
餐具的使用。任何一次性餐具不仅不利于环保, 也是对资源的最大的浪费。我们在日常生活中, 不应过度依赖塑料袋。
19
在商店,完全可以用一两个塑料袋分类装好的 商品,商品重量也完全在袋子的承受范围之内的, 有些顾客却硬是要求多拿一两个袋子。大部分消费 者把超市塑料袋带回家中当垃圾袋使用,丢弃后对 环境造成二次污染。
观察对象观察时间观察地点观察方法观察人观察目的观察内容观察后的感受和收获采访对象采访目的采访内容采访的问题设计采访后的感受和收环境污染情况调查结果资料来源污染状况污染源污染给人们的生活和生产带来的危害当地政府采取了哪些应对措施绿化情况在保护环境中出现的好人好事塑料袋的化学成分
“调查校园的环境”观察计划
9
影响农业发展
废塑料制品混在土壤中不断累积,会影 响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
10
对动物生存构成威胁
抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品, 被动物当作食物废塑料制品变成生活垃圾后,如果将 其填埋,在200年的时间都不会降解。对土 地造成极大的危害,改变其酸碱度,影响 农作物吸收养分和水分,导致农业减产。
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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•11.你是否接受超市提供循环使用的塑料袋〔超市的东西都是 •包装过的,所以装过东西的塑料袋其实还是很干净的,可以重 •复使用)? [必答题]a.可以接受b.不能接受
•12.你愿意少用塑料袋吗?如:只买少量商品(一瓶水,几支
•研 究 思 路 :
• 1、实施“限塑令” 的原因及 意义
• 2、塑料袋在日常生活中使用情况
• 3、分析大量使用“塑料袋”对环境产生的 影响 • 4、商场、青少年为了配合“限塑令”应怎么 办?
•课题研究的方 法
•资料查阅法:图书馆查阅相关资料,还可以利用网络进行查询。 •访谈法:对本小区的居民进行随机采访。
•6.您对塑料袋有偿使用制度的看法: [必答题] •a.支持 b.不支持 c.其它
•7.你是否认为环保购物袋比塑料袋环保吗? [必答题] •a.是 b.否 c.其它
•8.如果对塑料袋进行收费,您会不会减少去超市或农贸市场 •的次数? [必答题] •a.会 b.可能会 c.不会
•9.你知道世界很多国家和我国的一些大城市已经对
•问卷调查法:选取20个家庭,对双休日使用塑料袋的情况及如何 •处理塑料袋等问题进行调查 。
•实地考察法:到婺江新村西门的中洋超市实地观察。
•课 题 研 究 的 步 骤
•学习研讨 •社会调查 •分析资料 •得出结论
•展示成果
•成果展示的形 式
•小论文
•报告会
•向社会及父母发出倡议
•调查对象
• 采访对象:婺江新村居民(随机) •实地考察对象:婺江新村西门的中洋超市 •问卷调查对象:婺江新村17幢的20户家庭
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观察对象
观察方法 观察目的 观察内容 观察后的感 受和收获
观察时间
观察地点 观察人
“调查校园的环境”采访计划
采访对象
采访目的 采访内容 采访的问 题设计
采访后的 感受和收 获
采访时间
采访人
环境污染情况
环境污染情况
调查结果 污染状况 污染源 污染给人们的生活和生产 带来的危害
其三,废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量 土地,而且被占用的土地长期得不到恢复,影 响土地的可持续利用。进入生活垃圾中的废塑 料制品如果将其填埋,200年的时间不降解。
所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境
的一种形象称谓。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯 乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后 被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔并且.难于 降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。
塑料袋的危害
“限塑令”
2008年6月1日起开始实施的“限塑令” 明确规定商场、超市和集贸市场不得提供免 费塑料购物袋,并禁止使用厚度小于0.025毫 米的塑料购物袋。“限塑令”实施后取得了 明显成效。
塑料的危害
塑料袋的确给我们生活带来了方便,但 是这一时的方便却带来长久的危害. 塑料袋回 收价值较低,在使用过程中除了散落在城市 街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造 成“视觉污染”污染外,它还存在着潜在的 危害。 塑料结构稳定,不易被天然微生物菌 降解,在自然环境中长期不分离。这就意味 着废塑料垃圾如不加以回收,将在环境中变 成污染物永久存在并不断累积,会对环境造 成极大危害。
影响农业发展
废塑料制品混在土壤中不断累积,会影 响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
对动物生存构成威胁
抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品, 被动物当作食物吞入,导致动物死亡。
影响土地的可持续利用
废塑料制品变成生活垃圾后,如果将 其填埋,在200年的时间都不会降解。对土 地造成极大的危害,改变其酸碱度,影响 农作物吸收养分和水分,导致农业减产。
自己制作环保袋
视频: 粉嫩布艺环保袋制作方法
• /v_show/id_XNjQwOTg 4ODcy.html?tpa=dW5pb25faWQ9MTAyMj EzXzEwMDAwMl8wMV8wMQ
• 1.绿色环保:全民使用环保袋可以大量减少塑料袋的使用,大幅度减 少白色污染的泛滥; 2.性能优良:该环保袋严格遵照国家相关环保标准,利用环保加工材 料制作而成,其降解能力相对其他材料还要好。而且这种环保袋的使 用寿命要比纸袋长得多; 3. 循环利用:这种环保袋具有柔软、耐磨的特点,既可以折叠成各种 各样的形态,又可以循环利用,正常使用次数在1万次以上; 4.精美多能:该环保袋印刷精美、大小适中,功能多样。这种环保袋 可以装的东西很多,例如生鲜食物、衣物、玩具、文件等,都可以装。 所谓环保袋,一般是指是其制作材料能够被自然降解,且被降解的时 间不是太长,同时,还可以重复多次使用的袋子,我们都可以称之为 环保袋。 按照这个概念理解。 环保袋是统称,具体可以按照材质来 分,分类如下: 1、无纺布制的环保袋 2、麻布类的环保袋 3、纸质类的环保袋 4、普通布质的环保袋
Hale Waihona Puke 加强环保宣传,提高公民的环保意识,在社会上形成良 好的环保氛围,是解决白色污染及其它各种形式污染的前提。 例如,要回收废塑料,就要实行垃圾回收分装制度,把不同 类的垃圾放在不同的垃圾桶内,这就需要我们有高度自觉的 环保意识
保护环境 不用塑料袋
愿我们的地球家园更美好, 我们大家一起为环保努力!
环保袋的好处
在“白色垃圾”中,污染最明显、最令人头痛、群众反
映最强烈的,是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋,一次 性塑料快餐具。据有关部门统计,仅以一次性塑胶泡沫快餐 意为例,我国全年消耗量达4亿至7亿个,其中天津市达 2000万至4000万个。
三、白色污染的防治 1、我们应尽量减少一次性塑料餐具和纸制
餐具的使用。任何一次性餐具不仅不利于环保, 也是对资源的最大的浪费。我们在日常生活中, 不应过度依赖塑料袋。
塑料袋循环利用
• 在日常生活中,塑料袋与我们的关系非常密切, 早上买菜我们要用到它,到超市买东西我们要用 到它,上网买东西我们也要用到它,家里到处都 是塑料袋,东一个,西一个,扔了它,埋在地下 腐烂不了。其实,在生活中,这些塑料袋我们还 是可以循环利用的。刚装完菜的塑料袋,用水清 洗一下,还可以再次用来买菜,买东西。家中用 过的塑料袋可以用来装垃圾。塑料袋还可以当鞋 套用。
造成白色污染 其一,影响农业发展。废塑料制品 混在土壤中不断累积,会影响农作物吸 收养分和水分,导致农作物减产。
其二,对动物生存构成威胁。抛弃 在陆地上或水体中的废塑料制品,被动 物当作食物吞入,导致动物死亡。
去年青海湖畔有20户牧民共有近千只羊因此致死, 经济损失约30多万元。羊喜欢吃塑料袋中夹裹着的油 性残留物,却常常连塑料袋一起吃下去了,由于吃下 的塑料长时间滞留胃中难以消化,这些羊的胃被挤满 了,再也不能吃东西,最后只能被活活饿死。这样的 事在动物园、牧区、农村、海洋中屡见不鲜。
当地政府采取了哪些应对 措施
绿化情况 在保护环境中出 现的好人好事
资料来源
环保袋与塑料袋
塑料袋到处都是
塑料袋的成分
• 塑料袋的化学成分:食品袋为聚乙烯,其他塑料 袋成分有聚氯乙稀,聚苯丙稀等。
• 塑料袋的主要成分为: • 聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯
乙烯树脂(PS)。黑色不过加些染料和一些杂物溶 解后压缩制成,黑色塑料袋一般不用做食品盛放 物,因为其中的有毒有害物质大都会溶于食品中 的脂质,酸性物质,被人体吸收后致癌。
在商店,完全可以用一两个塑料袋分类装好的
商品,商品重量也完全在袋子的承受范围之内的, 有些顾客却硬是要求多拿一两个袋子。大部分消费 者把超市塑料袋带回家中当垃圾袋使用,丢弃后对 环境造成二次污染。
因此,我们应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物,买菜 可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性,减少对环境的污 染。而盛装食物可以使用自备的不锈钢或塑胶饭盒,既卫 生,又环保,还不会对身体造成危害。