揭阳市揭东区云路镇申报广东省教育强镇复评
揭阳市揭西县五云镇申报广东省教育强镇
揭阳市揭西县五云镇申报广东省教育强镇自评报告申报单位：揭西县五云镇人民政府2014年8月16日目录一、基本情况 (1)二、主要做法和成效 (2)（一）强化政府职能，教育全力创强 (2)1、党政领导重视，目标职责明确 (2)2、精心组织部署，积极营造氛围 (3)3、发挥贤达优势，支持学校建设 (4)4、优化教育资源，改善办学条件 (4)5、依法履行职责，打造良好环境 (6)（二）坚持统筹兼顾，全面协调发展 (8)1、抓基础，加快学前教育发展 (8)2、抓主体，巩固提高“普九”成果 (9)3、抓实用，广泛开展成人教育 (9)4、抓创新，多元发展社区文化 (10)（三）规范教育管理，提升办学水平 (10)1、加强师资建设，确保合理匹配 (10)2、建立激励机制，营造良好氛围 (11)3、加强学校管理，规范办学行为 (12)4、拓宽教育渠道，提高德育实效 (13)5、实施素质教育，确保学生成长 (14)三、存在问题和努力方向 (15)四、自评结果 (15)群策群力聚焦创强助推教育跨越发展创建教育强镇，对于推进我镇教育事业发展，全面提高教育综合实力有着重要意义，为全镇经济社会发展也提供了重要的人才和智力保障。
近年来，五云镇在上级党委、政府的正确领导和有关部门的大力支持下，高度重视教育的发展，认真贯彻落实党的教育方针，始终把教育摆在优先发展的战略位置，积极拓宽办学思路，全面实施素质教育，办学条件不断改善，教学质量稳步提升，创建省教育强镇工作取得了实实在在的成效。
一、基本情况五云镇隶属揭西县管辖，位于揭阳、汕尾、梅州三市交界处，全镇总面积144.841平方公里，下辖20个行政村、1个社区居委，134个自然村。
地方方言全部为客家话。
2013年底，总户数14046户，户籍总人口58096人。
农林牧渔业总产值2.35亿元，固定资产投资0.63亿元，社会消费品零售总额4.96亿元，农村居民人均纯收入6467元。
重要矿产资源有水晶石、钾长石、稀土、铁矿等。
揭阳市揭东区云路镇云路初级中学_企业报告(业主版)
26.6
2023-06-28
TOP2
关于【揭阳市揭东区云路镇云路 中科经纬工程技术 初级中学 B 座教学楼改扩建项目 有限公司
\
监理服务】中选结果的公告
2023-06-20
TOP3
关于【云路初级中学 B 座教学楼 中科经纬工程技术 拆除和施工场地及道路土方服务 有限公司
\
项目监理服务】中选结果的公告
1.4.1 重点项目
（1）物业管理（4）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
揭阳市揭东区云路镇云路初级中 揭阳市辰安裕物业 学物业管理服务定点采购定点议 服务有限公司
12.6
价成交公告
2022-08-31
本报告于 2023 年 08 月 18 日 生成
3/16
重点项目
项目名称
2023-03-09
（8）会计、审计及税务服务（1）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
揭阳市揭东区云路镇云路初级中 学资产评估服务定点采购定点议
揭阳市正欣价格评 估有限公司
0.5
2023-08-17
本报告于 2023 年 08 月 18 日 生成
5/16
重点项目
项目名称
价成交公告
目标单位： 揭阳市揭东区云路镇云路初级中学
报告时间：
2023-08-18
报告解读：本报告数据来源于各政府采购、公共资源交易中心、企事业单位等网站公开的招标采购 项目信息，基于招标采购大数据挖掘分析整理。报告从目标单位的采购需求、采购效率、采购供应 商、代理机构、信用风险 5 个维度对其招标采购行为分析，为目标单位招标采购管理、采购效率 监测和风险预警提供决策参考；帮助目标单位相关方包括但不限于供应商、中介机构等快速了解目 标单位的采购需求、采购效率、采购竞争和风险水平，以辅助其做出与目标单位相关的决策。 报告声明：本数据报告基于公开数据整理，各数据指标不代表任何权威观点，报告仅供参考！
广东省教育厅关于公布通过广东省教育强镇（乡、街道）复评名单的通知-粤教督函〔2018〕45号
广东省教育厅关于公布通过广东省教育强镇（乡、街道）复评名单的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 广东省教育厅关于公布通过广东省教育强镇（乡、街道）复评名单的通知粤教督函〔2018〕45号湛江、揭阳市教育局：根据《广东省教育创强督导验收办法》《关于做好教育强镇（乡、街道）复评工作的通知》规定，省人民政府教育督导室委托有关市对广东省教育强镇（乡、街道）开展复评。
经抽查和公示，湛江市麻章区湖光镇等63个镇（乡、街道）通过复评，现予以公布。
希望湛江市麻章区湖光镇等63个镇（乡、街道）发扬成绩，再接再厉，在深化教育改革、促进教育公平、推进教育现代化工作中再创佳绩，为实现教育现代化，打造南方教育高地作出更大的贡献。
附件：通过广东省教育强镇（乡、街道）复评的名单广东省教育厅2018年8月9日附件通过广东省教育强镇（乡、街道）复评的名单（共63个）湛江市（40个）麻章区湖光镇、太平镇、麻章镇坡头区坡头镇、龙头镇、官渡镇、乾塘镇遂溪县北坡镇、港门镇、界炮镇、洋青镇、草潭镇、杨柑镇、黄略镇、乌塘镇、岭北镇、建新镇、河头镇、江洪镇、乐民镇徐闻县海安镇、下桥镇、迈陈镇、曲界镇、和安镇、下洋镇、前山镇、新寮镇、城北乡、西连镇、徐城街道、锦和镇、角尾乡、龙塘镇、南山镇湛江经济技术开发区东山街道、民安街道、东简街道廉江市石角镇、塘蓬镇揭阳市（23个）榕城区仙桥街道、新兴街道、梅云街道、榕华街道、西马街道、中山街道、榕东街道、东兴街道、东升街道、东阳街道空港经济区砲台镇、地都镇、登岗镇、凤美街道、京冈街道、溪南街道、渔湖镇普宁市大坝镇、流沙东街道、流沙北街道、占陇镇、流沙西街道、流沙南街道——结束——。
教育叙事之教育强镇复评自评报告
教育强镇复评自评报告篇一：申报广东省教育强镇自评报告】推进教育现代化建设谱写**教育新篇章——**市**镇申报广东省教育强镇督导验收自评报告** 市**镇人民政府二OO七年十二月推进教育现代化建设谱写**教育新篇章——**市**镇申报广东省教育强镇督导验收自评报告** 镇人民政府（二OO七年十二月）创建教育强镇，是推动未来发展的先导工程，是落实“科教兴镇”的重大举措，也是惠及全镇人民的民心工程。
近年来，我镇围绕创建省教育强镇的工作目标，不断加大投入，深化改革，狠抓落实，取得了显著成效，使我镇的教育综合实力不断增强，为创建省教育强镇打下了良好的基础。
现就有关情况汇报如下：一、**镇经济社会及教育事业发展概况我镇总面积91 平方公里，下辖13 个村委会、2 个居委会。
2007 年初，全镇人口约11 万，其中户籍人口7 万多，外来人口4 万。
改革开放以来，我镇以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，团结拼搏，开拓进取，推动经济社会持续快速协调发展。
在经济迅速快速发展的同时，我镇教育事业也实现了跨越式发展。
1981 年普及初等教育，1989 年普及九年义务教育，1993 年扫除青壮年文盲、半文盲，1995 年普及高中教育。
目前，全镇有完全中学1 所，初级中学1 所，职业高中1 所，小学7 所，在校中小学生11646 人；幼儿园13 所，在园幼儿2026 人；成人文化技术学校1 所；已批准筹办的民办学校2 所；民办成人教育网点4 个，全镇已建立了从幼儿教育、义务教育、普通高中教育、职业教育到成人教育比较完整而又协调发展的全民教育体系, 实现了发展阶段从量的扩张向质的提高转变，教育模式从应试教育向素质教育转变。
二、主要做法及其成效2005 年我镇正式提出创建省教育强镇的目标，2006 年创建工作全面启动，今年把优先发展教育、创建广东省教育强镇列入全镇十大民心工程之首，全力推进创建的各项工作。
广东省教育创强督导验收办法
广东省教育创强督导验收办法第一章总则第一条为贯彻广东省第十一次党代会精神，加快教育强省建设步伐，根据《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和省委、省政府的有关规定，制定本办法。
第二条广东省教育强镇（乡、街道）、强县（市、区）、强市的督导验收、复评适用本办法。
具有教育管理职能的非建制县级区、镇级农场参照本办法执行。
第三条广东省教育强镇（乡、街道）、强县（市、区）、强市的督导验收工作在广东省人民政府统一领导下，由广东省人民政府教育督导室具体组织实施。
第四条广东省教育强镇（乡、街道）、强县（市、区）、强市的创建，以义务教育标准化学校建设为基础，以推进县域内义务教育均衡发展为前提，遵循以人为本、统筹兼顾、分类指导、分步实施、软硬件并重、以质图强的原则。
第二章申报条件和达标要求第五条申报广东省教育强镇（乡、街道）、强县（市、区）、强市需分别具备下列前提条件。
申报教育强镇（乡、街道）：（一）辖区内中小学布局规划科学合理，布局调整按时完成，义务教育阶段普通中小学校中公办标准化学校覆盖率达100%，民办标准化学校覆盖率达60%以上(强镇复评时达100%)。
1页义务教育阶段普通中小学校（含民办中小学校，下同），包括教学点、非完全小学、完全小学、初级中学和九年一贯制学校。
（二）有1所以上公办规范化乡镇中心幼儿园。
（三）按要求设置特殊教育随班就读资源教室。
（四）教育重点工作按要求推进。
申报教育强县（市、区）：（一）通过县域义务教育发展基本均衡县省级督导评估或达到省级督导评估标准。
（二）辖区内义务教育阶段普通中小学校中公办标准化学校覆盖率达100%，民办标准化学校覆盖率达60%以上(强县复评时达100%)。
（三）教育强镇覆盖率达到100%或教育强镇覆盖率达到80%以上并承诺2年内达到100%。
（四）近三年实现教育财政拨款增长比例高于财政经常性收入增长比例，生均公共财政预算教育事业费支出逐年增长，生均公共财政预算公用经费支出逐年增长。
广东省教育强镇(乡)督导验收方案
广东省教育强镇（乡）督导验收方案申报单位：申报时间：申报称号：广东省人民政府教育督导室制2007年3月说明一、《广东省教育强镇（乡）督导验收方案》（以下简称《验收方案》），是根据国家和省有关教育政策、法规制定的。
二、本《验收方案》既是镇、乡申报教育强镇验收的申报书，也是年终工作自评报告书。
本方案共包括六部分：一是指标体系（含加分）；二是自评报告；三是统计表；四是县（区）、市教育局和县（区）、市人民政府教育督导室意见；五是验收组意见；六是省教育厅和省人民政府教育督导室意见。
其中自评报告独立成篇。
三、教育强镇（乡）必须具备下列条件：（1）符合验收指标体系中的必达标准；（2）总分（含加分）达到450分以上（即达到满分500分的90％以上）。
四、关于指标体系一些概念的说明和界定。
（1）在指标中标有“★”符号者为必达标准。
（2）本指标体系也适用于与乡镇同级并具有管理教育工作职能的街道办事处。
（3）验收标准中有多个要素的一般以“分号”划分，每个要素的分值均在“评分操作方法”中作了规定，不达标的要素按照其分值扣分。
（4）验收标准中除有规定年限外，其余主要看当年，参考前两年。
（5）城市征收“三税”，系指增值税、营业税、消费税。
（6）“教师学历合格率”（第15条），在计算小学教师、初中教师学历合格率时，可包括取得符合国家规定要求的学历证书、取得相应专业合格证书和在1986年底前教龄满20年现已评聘了教师职务的教师。
（7）指标第14条的计算公式为：学年初小学适龄人口在校学生数①小学适龄人口入学率＝×100％学年初小学适龄人口总数初中阶段在校学生数②初中阶段毛入学率＝×100％13－15周岁人口总数高中阶段在校学生数③高中阶段毛入学率＝×100％16－18周岁人口总数入学率按正常儿童、少年或残疾儿童、少年分项统计。
正常儿童、少年在校学生数系指在小学、初中上学、已毕业或在更高一级学校上学的学生数。
揭阳揭东区曲溪街道
揭阳市揭东区曲溪街道申报广东省教育强街复评自评报告揭阳市揭东区曲溪街道办事处二0一七年八月曲溪街道申报广东省教育强镇复评验收自评报告近年来，曲溪街道在上级党委、政府的正确领导下，坚持办好人民满意、办出揭东特色的教育，以培养有用之才为目标，以引导正确思想为方向，以提高教学质量为中心，以训练健美身心为基础，为揭东当好粤东发展极排头兵作出我们应有的贡献。
我街道积极实施教育兴街、教育引领战略，以追求教育公平和优质教育作为改善民生的重点，大力整合优质教育资源，不断完善学校硬件建设，用“城区魂、曲溪情”集人心聚人气，努力创设学园、乐园、花园“三园化”文明学校。
同时，注重学校内涵发展，努力营造尊师重教氛围，确立以“讲师德、树形象、强素质、促发展”为教育工作具体方向，扎实推进创建教育强街工作，发挥城区教育的引领作用，取得了显著成效。
对照《广东省教育强镇（乡、街道）督导验收方案》的各项指标要求，我们进行了全面认真的自查，现将情况报告如下：一、基本情况曲溪街道位于广东省揭阳市揭东区中心区域，是揭东区人民政府驻地。
2006年7月撤镇改街，区域面积27.5平方公里，现有人口97220，辖21个社区居委会。
206国道（揭阳—汕头），335省道（揭阳—潮州），广梅汕铁路三条交通大动脉的交汇处，南边榕江支流北河穿境而过，西边和揭阳市区接壤，水陆交通便利;曲溪街道地理位置优越，人文底蕴深厚，历代贤达辈出，地灵人杰，南宋尚书王大宝，清乾隆太史江凤鸣，民国“一二八”第一炮手吴履逊将军都在这里为曲曲九湾水留下深深河溪情；曲溪工业方兴，商业繁荣，农业并重，她自古以来就是揭阳地区的名镇。
曲溪街道坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，紧紧围绕“当好城区主人翁，打造幸福核心区，争当发展排头兵”的目标，突出城市建设和发展第三产业（现代物流）二个主攻方向，狠抓各项工作落实。
教育事业健康、协调发展，学前教育取得了新突破，义务教育管理体制不断优化，教育体系得到健全，基础设施日臻完善，功能配套不断升级，教师队伍建设得以加强，成人教育事业从无到有，教育质量稳步提高；文化、卫生、科技等社会事业长足发展，文化工作取得较好成绩，卫生事业快速健康发展，科技不断进步，科技活动月等系列科技宣传活动经常举办，向农民赠送科技政策法规、科普读物，增强全民科普意识。
广东省教育厅关于授予韶关市新丰县遥田镇等41个镇(街道)广东省教
广东省教育厅关于授予韶关市新丰县遥田镇等41个镇(街道)
广东省教育强镇称号的决定
【法规类别】教育督导
【发文字号】粤教督[2015]51号
【发布部门】广东省教育厅
【发布日期】2015.07.31
【实施日期】2015.07.31
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
广东省教育厅关于授予韶关市新丰县遥田镇等41个镇（街道）广东省教育强镇称号的决
定
（粤教督〔2015〕51号）
有关县（市、区）人民政府：
根据《广东省教育创强督导验收办法》，经省人民政府教育督导室组织督导验收并公示，决定授予韶关市新丰县遥田镇等41个镇（街道）“广东省教育强镇”称号，并颁发牌匾。
希望韶关市新丰县遥田镇等41个镇（街道）以广东省教育强镇督导验收作为新的起点，认真做好总结工作，巩固
1 / 1。
广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案
广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案粤教督〔2012〕22号广东省教育厅关于印发广东省教育强镇（乡、街道）督导验收方案的通知各地级以上市及顺德区教育局，各地级以上市及顺德区人民政府教育督导室：现将《广东省教育强镇（乡、街道）督导验收方案》印发给你们，请认真组织实施。
实施中遇到的问题，请径向省人民政府教育督导室反映。
广东省教育厅2012年7月31日公开方式：主动公开— 3 —广东省教育强镇（乡、街道）督导验收方案申报单位： .申报时间：年月日申报：初评（）复评（）广东省人民政府教育督导室制2012年7月— 4 —说明一、《广东省教育强镇（乡、街道）督导验收方案》（以下简称《验收方案》），是根据国家和省有关教育政策、法规以及《广东省教育创强督导验收办法》（试行）制定的。
二、本《验收方案》既是申报教育强镇（乡、街道）（以下简称教育强镇）验收、复评的申报书，也可以作为年终工作自评报告书。
三、本《验收方案》包括六部分：（一）督导验收指标体系；（二）总评分统计表；（三）自评报告；（四）县、市审核推荐意见；（五）督导验收情况记录；（六）省教育督导室和省教育厅意见。
其中自评报告独立成篇。
— 5 —四、教育强镇督导验收满分为100分。
得分80分以上、且必达指标（用黑体字标示）全部达标，为通过教育强镇督导验收。
得分90分以上，且必达指标全部达标，为通过教育强镇复评验收。
五、督导验收指标体系评分具体操作请看《教育强镇督导验收指标评分操作说明》。
六、本《验收方案》和《教育强镇督导验收指标评分操作说明》中的“高于”、“大于”均含本数。
“逐年提高”是指近3年连续每年比上年有所提高。
《督导验收指标体系》中的三级指标由若干个要素构成，两个要素以上的，一般用“；”隔开。
（一）督导验收指标体系— 6 —— 7 —（二）总评分统计表— 8 —— 9 —（四）县、市审核推荐意见— 12 —（五）督导验收情况记录— 13 —（六）省教育督导室和省教育厅意见— 14 —教育强镇督导验收指标评分操作说明教育强镇督导验收共有3个一级指标,5个二级指标, 27个三级指标。
广东省教育厅关于授予汕头市澄海区东里镇等17个镇(街道)广东省教
广东省教育厅关于授予汕头市澄海区东里镇等17个镇(街道)
广东省教育强镇称号的决定
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】粤教督[2013]24号
【发布部门】广东省教育厅
【发布日期】2013.07.09
【实施日期】2013.07.09
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
广东省教育厅关于授予汕头市澄海区东里镇等17个镇（街道）广东省教育强镇称号的决
定
（粤教督〔2013〕24号）
有关县（市、区）人民政府：
根据《广东省教育创强督导验收办法（试行）》（粤教督〔2012〕15号），经省人民政府教育督导室组织督导验收并公示，决定授予汕头市澄海区东里镇等17个镇（街道）“广东省教育强镇”称号，并颁发牌匾。
希望汕头市澄海区东里镇等17个镇（街道）以广东省教育强镇督导验收作为新的起点，认真做好总结工作，巩固和发展教育创强成果，进
1 / 1。
揭阳市揭东区申报广东省教育强区
申报广东省教育强区督导验收自评打分说明揭阳空港经济区管理委员会二〇一五年五月揭阳空港经济区申报广东省教育强区自评打分一览表一级指标二级指标分值得分自评他评一、政府责任（一）规划与体制机制9 9 （二）经费投入与管理10 10 （三）队伍建设16 15.8 （四）均衡发展24 23.8 （五）协调发展10 9.2二、教育管理（六）规范办学行为与素质教育12 11.4三、办学水平（七）综合实力与教育装备和信息化11 11 （八）办学成效8 8督导验收得分100 98.2一级指标二级指标三级指标分值得分自评他评一、政府责任(一)规划与体制机制（9分）1.1.1实施科教兴县（市、区）战略，制定切实可行的教育“创强”实施方案；建立完善与教育优先发展战略地位相适应的教育工作领导体制，配强教育分管领导，增强县（市、区）党委政府对教育改革和发展的领导、统筹、协调能力，及时研究解决教育改革与发展中的困难和问题；完善教育考核机制和问责制度，把教育事业发展和教育创强实绩作为党委、政府政绩考核的重要内容。
2 2自评说明自启动创强以来，空港区委、区管委紧紧围绕创建广东省教育强区目标，强化教育优先发展的地位，全面动员，全力提速，以超常的力度和意志推进教育创强工作，实现了全区教育事业的新跨越。
空港区委、区管委专门成立了由区委书记任组长，区委副书记、区管委副主任任常务副组长，分管教育的领导为副组长，教育、财政等相关职能部门“一把手”为成员的“空港区创强工作领导小组”，各镇（街）相应成立创强工作领导小组，实行“一把手”负责制，层层落实责任，明确职责，确保责任落实、措施到位。
并出台了《空港区关于创建广东省教育强区的决定》、《空港区创建广东省教育强区工作实施方案》等文件，科学规划，加快义务教育学校布局调整。
区管委与各镇（街）政府（办事处）签订创建广东省教育强镇（街）目标责任书，认真做好对镇（街）党政主要领导干部基础教育工作责任考核工作，确保党政发展教育责任落实到位，确保创强工作按计划如期完成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
自评分
他评分
政府责任
1.2.1★
10
10
评
估
标
准
中小学布局规划科学合理，布局调整按时完成；义务教育阶段普通中小学校中公办标准化学校覆盖率100%，民办标准化学校覆盖率60%以上（教育强镇复评时达100%）；平均班额小学不超过45人、初中不超过50人，且起始年级小学无51人以上、初中无56人以上大班额现象。
该指标要素都达标，自评3分。
资
料
目
录
序 号
文 件 资 料
盒次
1.1.1-1
云路镇教育强镇复评暨创建广东省推进教育现代化先进区工作实施方案
1
1.1.1-2
云路镇党代会、党委工作报告
1.1.1-3
云路镇人民政府工作报告
1.1.1-4
二00二年县关于基础教育管理体制改革有关文件
1.1.1-5
镇教育组人员及分工情况表
我镇历届党政领导班子高度重视教育工作，坚持把教育工作列入镇委、镇政府的重要议事日程。把抓好教育工作列为镇、村(居)委会及有关部门领导任期目标和政绩考核的重要内容，坚持实行层级责任制，把每年的教育工作指标列入“镇、村领导班子和领导干部实绩考核”方案，与干部评先、提拔和年终奖惩挂钩，使教育优先发展的战略地位得到充分保证。每年9月，镇人民政府定期向镇人民代表大会报告教育工作。我镇政府高度重视教师队伍建设,尊师重教氛围浓厚，镇党委、政府认真落实相关政策，把尊师重教落到实处。2010年我镇成立云路镇教育基金会，每年教师节前由镇政府主持召开颁奖大会，对成绩突出的社会组织和个人给予相应的表彰及奖励。激励一大批优秀教师为云路教育努力工作，再创佳绩。
该指标要素都达标，自评3分。
资
料
目
录
序 号
文 件 资 料
盒次
1.1.2-1
近年乡贤及社会力量捐资助学情况统计表
2
1.1.2-2
近三年各村、社区、居委会为教育办实事情况统计表
资料负责人
江光细 江少斌
指标内容
指标系数
分值
自评分
他评分
政府责任
1.1.3
3
3
评
估
标
准
镇党委、政府积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题，有土地使用证的学校比例逐年提高。
关于保障适龄儿童、少年免试就近入学接受义务教育的文件
4
1.1.4-2
各居委会组织和督促适龄儿童、少年入学的乡规民约
1.1.4-3
近三年帮扶困难学生入学的情况统计表及典型材料
资料负责人
江少斌 张锐标Βιβλιοθήκη 指标内容指标系数分值
自评分
他评分
政府责任
1.1.5
3
3
评
估
标
准
积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学；辖区内企事业单位无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的现象。
评分
方法
本指标需通过对镇内所有中小学（含民办及非完全小学、教学点）实地调查、查阅档案并根据学年初教育事业统计数据进行评分。
主要看中小学布局调整规划是否公示并经过县级政府批准，是否按批准的规划调整完毕。义务教育标准化学校需经地级以上市教育督导部门复查认定。义务教育标准化学校覆盖率=已通过的义务教育标准化学校数÷义务教育学校总数。义务教育学校总数以学年初教育事业统计数据为准，包括独立初中、九年一贯制学校、完全小学、非完全小学、教学点。
镇党委政府教育领导体制健全，把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，有效解决教育改革与发展中的困难和问题的得1分，镇党委政府教育领导体制不健全的扣0.5分，未把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，未能较好地解决教育改革与发展中的困难和问题的扣0.5分。
评分
方法
本指标需查阅建设用地、学校土地使用证等证明材料并通过听取汇报和访谈进行评分。
积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题、有土地使用证的学校比例逐年提高的得3分，否则，未采取措施解决上述问题的扣3分，已采取措施但新增建设用地和解决学校土地使用证等问题成效不明显的一个要素扣1.5分。
自
评分
方法
本指标需通过查阅档案、访谈和听取汇报进行评分。
积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学的得1.5分，否则，没有防止辍学措施的扣1.5分，已采取措施但成效不明显的扣1分。
辖区内企事业单位无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的现象，得1.5分，否则，有违法招用童工现象的扣1.5分。
自
评
说
明
镇党委、政府建立镇、村和学校责任制，实行镇、村（居）委“防流控辍目标责任制”，积极宣传《义务教育法》，组织适龄儿童、少年入学，积极采取有效措施防止适龄儿童、少年辍学。切实解决困难家庭子女读书问题，近几年来，全镇共筹集资金13.78万元用于解决困难家庭子女读书难问题，全镇适龄少年儿童没有出现因家庭经济困难而辍学现象。
多渠道筹措教育创强经费，积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。
评分
方法
本指标需通过听取汇报和访谈进行评分。
积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学并且成效明显的得3分，积极发动过没有成效的扣1.5分，成效不明显的扣0.5分。
自
评
说
明
近年来，镇委、镇政府积极发动乡贤和社会各方面力量为教育事业捐资139.3万元，用于云路中学、棋盘初级中学、象岗小学、赵埔教学点等学校校舍建设及全镇奖教奖学的投入。外出乡贤、企业家等热心人士捐资成立的云路镇教育基金会，带动全镇社会各界齐心协力对教育事业的支持和投入，全镇尊师重教氛围浓厚。
1.1.1-6
镇领导挂钩联系学校文件
1.1.1-7
近三年云路镇党委政府为教育办实事情况统计表
1.1.1-8
社区居委会基础教育绩效考核资料
1.1.1-9
镇分管教育领导个人述职报告
1.1.1-10
镇教育组长个人述职报告
资料负责人
郭丽芝 江少斌
指标内容
指标系数
分值
自评分
他评分
政府责任
1.1.2
3
3
评
估
标
准
政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况的得0.5分，否则0分。
尊师重教的社会氛围良好的得0.5分，否则0分。
自
评
说
明
历届镇委、镇政府坚持全面实施“科教兴镇”战略，坚持把教育事业摆在优先发展的战略地位，结合我镇实际把教育事业的改革和发展列入了镇经济社会发展总体规划，努力办好让人民满意的教育。
建设教育强镇工作落实，措施有力。镇委、镇政府专门制定并实施了《揭东区云路镇教育强镇复评暨创建广东省推进教育现代化先进区工作实施方案》（云办【2016】43号），大力实施“教育强镇”战略，推动全镇各类教育事业加快发展、均衡发展。建立健全镇党委政府教育领导体制，镇长江海彬主管全镇教育，镇党委委员徐锦峰协助分管教育；镇教育组为区教育局派出机构，也是镇政府管理教育的职能部门，镇教育组负责全镇中小学的日常管理工作。
切实解决困难家庭子女读书问题，进一步完善对贫困家庭学生资助体系。近几年来，全镇共筹集资金13.78万元用于解决困难家庭子女读书难问题，镇基金会设立扶贫奖为经济困难的优秀学生提供补助，全镇适龄少年儿童没有出现因家庭经济困难而辍学现象。
该指标要素都达标，自评3分。
资
料
目
录
序 号
文 件 资 料
盒次
1.1.4-1
3
3
2.4.5
3
3
2.4.6
2
2
2.4.7
3
3
2.4.8★
2
2
办
学
水
平
(五)办学成效（9分）
2.5.1★
2
2
9
2.5.2★
3
3
2.5.3★
2
2
2.5.4
2
2
自评得分
97分
注：带“★”的含有必达指标。
指标内容
指标系数
分值
自评分
他评分
政府责任
1.1.1
3
3
评
估
标
准
制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作；建立健全镇党委政府教育领导体制，镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，解决教育改革与发展中的困难和问题；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况；积极营造尊师重教的良好社会氛围。
评分
方法
本指标需通过实地调查、访谈和听取汇报进行评分。
全镇（乡、街道）80%以上的中小学校实现“一校一章程”，全镇及各学校有依法治校实施方案且落实，教育普法工作有规划、有措施、有总结，全体教师每年至少参加一次专门的学法培训。上述要素均达到的得2分，否则0分。
能采取措施依法维护和整治学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障和良好周边治安环境，成效明显的得1分，否则，未采取措施的扣1分，采取措施但成效不明显、周边环境不符合有关要求的扣0.5分。
自
评
说
明
我镇扎实推进依法治校，所有学校制订章程，并全部通过学校章程核准委员会审核，取得章程核准委员会的章程核准书，实现“一校一章程”。
镇委、镇政府坚决贯彻《义务教育法》、《教师法》、《加强和改进未成年人思想建设的实施意见》，努力构建中小学、幼儿园及少年儿童安全综合治理的立体防线，聘请公安干警担任学校的法制副校长，协助学校进行法制教育活动。各有关部门和单位还共同加强对中小学（幼儿园）周边环境的监管和整治，共同治理校内外各种安全隐患，防止安全事故发生。镇教育组与各中小学（幼儿园）负责人签订了《学校安全责任书》，使责任落实到人，切实保障了学生、教师、学校的合法权益，为学校和师生提供了安全保障。多年来，全镇学校无发生安全责任事故，校园秩序良好。