哈尔滨市中考数学试题及答案解析版
2024年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷正式版含答案解析
绝密★启用前2024年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.−38的相反数为( )A. −38B. 38C. −83D. 832.剪纸是我国最古老的民间艺术之一.下列剪纸图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.3.2020年11月10日,中国万米载人潜水器“奋斗者号”在马里亚纳海沟成功坐底,下潜深度达10909m.将10909用科学记数法表示为( )A. 1.0909×104B. 10.909×103C. 109.09×102D. 0.10909×1054.三个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是( )A.B.C.D.5.方程1x−4=3x+2的解是( )A. x=0B. x=−5C. x=7D. x=16.二次函数y=2(x+1)2+3的最小值是( )A. −1B. 1C. 2D. 37.如图,用棋子摆出一组形如正方形的图形,按照这种方法摆下去,摆第5个图形需要棋子( )A. 16枚B. 20枚C. 24枚D. 25枚8.如图,在四边形ABCD中,AD//BC,点E在AB上,EF//AD交CD于点F,若AE:BE=1:2,DF=3,则FC的长为( )A. 6B. 3C. 5D. 99.如图,在△ABC中,AB=AC,分别以点A和点B为圆心,大于12AB的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN交BC于点D连接AD,若∠B=50°,则∠DAC=( )A. 20°B. 50°C. 30°D. 80°10.一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始5min内只进水不出水,在随后的10min内既进水又出水,每分的进水量和出水量是两个常数.容器内的水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示,当x=9min时,y=( )A. 36LB. 38LC. 40LD. 42L第II 卷(非选择题)二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
精品解析:2022年黑龙江省哈尔滨市中考数学真题(解析版)
【答案】A
【解析】
【分析】由切线性质得出 ,根据三角形的内角和是 、对顶角相等求出 ,即可得出答案;
【详解】解: PA与⊙O相切于点A,AD是⊙O的直径,
,
,
,
,
,
,
,
,
故选:A.
【点睛】本题考查圆内求角的度数,涉及知识点:切线的性质、对顶角相等、等腰三角形的性质、三角形的内角和是 ,解题关键根据切线性质推出 .
【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为 的形式,其中 , 为整数,确定 和 的值是解题的关键.
12.在函数 中,自变量x的取值范围是___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据分式中分母不能等于零,列出不等式 ,计算出自变量x的范围即可.
【详解】根据题意得:
∴
∴
故答案为:
19.一个扇形的面积为 ,半径为 ,则此扇形的圆心角是___________度.
【答案】70
【解析】
【分析】设扇形的圆心角是 ,根据扇形的面积公式即可得到一个关于n的方程,解方程即可求解.
【详解】解:设扇形的圆心角是 ,根据扇形的面积公式得:
解得n=70.
故答案 : .
【点睛】此题主要考查扇形的面积公式,解题的关键是熟知扇形的面积公式的运用.
20.如图,菱形 的对角线 相交于点O,点E在 上,连接 ,点F为 的中点,连接 ,若 , , ,则线段 的长为___________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据菱形的性质找到Rt△AOE和Rt△AOB,然后利用勾股定理计算出菱形的边长BC的长,再根据中位线性质,求出OF的长.
【详解】已知菱形ABCD,对角线互相垂直平分,
最新黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷及答案解析
最新黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平,答题时,请注意以下几点:1. 全卷共4页,有三大题,24小题,全卷满分150分,考试时间120分钟2. 答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效.3. 答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题.祝你成功!一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)﹣7的倒数是()A.7 B.﹣7 C .D .﹣2.(3分)下列运算正确的是()A.a6÷a3=a2B.2a3+3a3=5a6C.(﹣a3)2=a6D.(a+b)2=a2+b23.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .4.(3分)抛物线y=﹣(x+)2﹣3的顶点坐标是()A.(,﹣3)B.(﹣,﹣3)C.(,3)D.(﹣,3)5.(3分)五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A .B .C . D .6.(3分)方程=的解为()A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.x=﹣57.(3分)如图,⊙O中,弦AB,CD相交于点P,∠A=42°,∠APD=77°,则∠B的大小是()A.43°B.35°C.34°D.44°8.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosB的值为()A .B .C .D .9.(3分)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,点F为BC边上一点,连接AF交DE于点G,则下列结论中一定正确的是()A .=B .=C .=D .=10.(3分)周日,小涛从家沿着一条笔直的公路步行去报亭看报,看了一段时间后,他按原路返回家中,小涛离家的距离y(单位:m)与他所用的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是()A.小涛家离报亭的距离是900mB.小涛从家去报亭的平均速度是60m/minC.小涛从报亭返回家中的平均速度是80m/minD.小涛在报亭看报用了15min二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.(3分)将57600000用科学记数法表示为.12.(3分)函数y=中,自变量x的取值范围是.13.(3分)把多项式4ax2﹣9ay2分解因式的结果是.14.(3分)计算﹣6的结果是.15.(3分)已知反比例函数y=的图象经过点(1,2),则k的值为.16.(3分)不等式组的解集是.17.(3分)一个不透明的袋子中装有17个小球,其中6个红球、11个绿球,这些小球除颜色外无其它差别.从袋子中随机摸出一个小球,则摸出的小球是红球的概率为.18.(3分)已知扇形的弧长为4π,半径为48,则此扇形的圆心角为度.19.(3分)四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,对角线AC与BD相交于点O,点E在AC上,若OE=,则CE的长为.20.(3分)如图,在矩形ABCD中,M为BC边上一点,连接AM,过点D作DE⊥AM,垂足为E.若DE=DC=1,AE=2EM,则BM的长为.三、解答题(本大题共60分)21.(7分)先化简,再求代数式÷﹣的值,其中x=4sin60°﹣2.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为底、面积为12的等腰△ABC,且点C在小正方形的顶点上;(2)在图中画出平行四边形ABDE,且点D和点E均在小正方形的顶点上,tan∠EAB=,连接CD,请直接写出线段CD的长.23.(8分)随着社会经济的发展和城市周边交通状况的改善,旅游已成为人们的一种生活时尚,洪祥中学开展以“我最喜欢的风景区”为主题的调查活动,围绕“在松峰山、太阳岛、二龙山和凤凰山四个风景区中,你最喜欢哪一个?(必选且只选一个)”的问题,在全校范围内随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)若洪祥中学共有1350名学生,请你估计最喜欢太阳岛风景区的学生有多少名.24.(8分)已知:△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE,BD 交于点O,AE与DC交于点M,BD与AC交于点N.(1)如图1,求证:AE=BD;(2)如图2,若AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四对全等的直角三角形.25.(10分)威丽商场销售A,B两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元.(1)求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元;(2)由于需求量大,A、B两种商品很快售完,威丽商场决定再一次购进A、B两种商品共34件.如果将这34件商品全部售完后所得利润不低于4000元,那么威丽商场至少需购进多少件A 种商品?26.(10分)已知:AB是⊙O的弦,点C 是的中点,连接OB、OC,OC交AB于点D.(1)如图1,求证:AD=BD;(2)如图2,过点B作⊙O的切线交OC的延长线于点M,点P 是上一点,连接AP、BP,求证:∠APB﹣∠OMB=90°;(3)如图3,在(2)的条件下,连接DP、MP,延长MP交⊙O于点Q,若MQ=6DP,sin∠ABO=,求的值.27.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A、B 两点,交y轴于点C,直线y=x﹣3经过B、C两点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点C作直线CD⊥y轴交抛物线于另一点D,点P是直线CD下方抛物线上的一个动点,且在抛物线对称轴的右侧,过点P作PE⊥x轴于点E,PE交CD于点F,交BC于点M,连接AC,过点M作MN⊥AC于点N,设点P的横坐标为t,线段MN的长为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下,连接PC,过点B作BQ⊥PC于点Q(点Q在线段PC上),BQ交CD 于点T,连接OQ交CD于点S,当ST=TD时,求线段MN的长.最新黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•哈尔滨)﹣7的倒数是()A.7 B.﹣7 C .D .﹣【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:﹣7的倒数是﹣,故选:D.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.(3分)(2017•哈尔滨)下列运算正确的是()A.a6÷a3=a2B.2a3+3a3=5a6C.(﹣a3)2=a6D.(a+b)2=a2+b2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a3,不符合题意;B、原式=5a3,不符合题意;C、原式=a6,符合题意;D、原式=a2+2ab+b2,不符合题意,故选C【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.(3分)(2017•哈尔滨)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)(2017•哈尔滨)抛物线y=﹣(x+)2﹣3的顶点坐标是()A.(,﹣3)B.(﹣,﹣3)C.(,3)D.(﹣,3)【分析】已知抛物线解析式为顶点式,可直接写出顶点坐标.【解答】解:y=﹣(x+)2﹣3是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(﹣,﹣3).故选B.【点评】此题主要考查了二次函数的性质,关键是熟记:抛物线y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.5.(3分)(2017•哈尔滨)五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A .B .C .D .【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边是一个小正方形,故选:C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.6.(3分)(2017•哈尔滨)方程=的解为()A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.x=﹣5【分析】根据分式方程的解法即可求出答案.【解答】解:2(x﹣1)=x+3,2x﹣2=x+3,x=5,令x=5代入(x+3)(x﹣1)≠0,故选(C)【点评】本题考查分式方程的解法,解题的关键是熟练运用分式方程的解法,本题属于基础题型.7.(3分)(2017•哈尔滨)如图,⊙O中,弦AB,CD相交于点P,∠A=42°,∠APD=77°,则∠B的大小是()A.43°B.35°C.34°D.44°【分析】由同弧所对的圆周角相等求得∠A=∠D=42°,然后根据三角形外角的性质即可得到结论.【解答】解:∵∠D=∠A=42°,∴∠B=∠APD﹣∠D=35°,故选B.【点评】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等是解答此题的关键.8.(3分)(2017•哈尔滨)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosB的值为()A .B .C .D .【分析】利用锐角三角函数定义求出cosB的值即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,∴BC==,则cosB==,故选A【点评】此题考查了锐角三角函数定义,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.9.(3分)(2017•哈尔滨)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,点F 为BC边上一点,连接AF交DE于点G,则下列结论中一定正确的是()A .=B .=C .=D .=【分析】根据相似三角形的判定与性质即可求出答案.【解答】解:(A)∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,故A错误;(B)∵DE∥BC,∴,故B错误;(C)∵DE∥BC,,故C正确;(D))∵DE∥BC,∴△AGE∽△AFC,∴=,故D错误;故选(C)【点评】本题考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质,本题属于中等题型10.(3分)(2017•哈尔滨)周日,小涛从家沿着一条笔直的公路步行去报亭看报,看了一段时间后,他按原路返回家中,小涛离家的距离y(单位:m)与他所用的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是()A.小涛家离报亭的距离是900mB.小涛从家去报亭的平均速度是60m/minC.小涛从报亭返回家中的平均速度是80m/minD.小涛在报亭看报用了15min【分析】根据特殊点的实际意义即可求出答案.【解答】解:A、由纵坐标看出小涛家离报亭的距离是1200m,故A不符合题意;B、由纵坐标看出小涛家离报亭的距离是1200m,由横坐标看出小涛去报亭用了15分钟,小涛从家去报亭的平均速度是80m/min,故B不符合题意;C、返回时的解析式为y=﹣60x+3000,当y=1200时,x=30,由横坐标看出返回时的时间是50﹣30=20min,返回时的速度是1200÷20=60m/min,故C不符合题意;D、由横坐标看出小涛在报亭看报用了30﹣15=15min,故D符合题意;故选:D.【点评】本题考查由图象理解对应函数关系及其实际意义,应把所有可能出现的情况考虑清楚.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.(3分)(2017•哈尔滨)将57600000用科学记数法表示为 5.76×107.【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:57600000用科学记数法表示为5.76×107,故答案为:5.76×107.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)(2017•哈尔滨)函数y=中,自变量x的取值范围是x≠2.【分析】根据分式有意义的条件:分母不为0进行解答即可.【解答】解:由x﹣2≠0得,x≠2,故答案为x≠2.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围问题,掌握分式有意义的条件:分母不为0是解题的关键.13.(3分)(2017•哈尔滨)把多项式4ax2﹣9ay2分解因式的结果是a(2x+3y)(2x﹣3y).【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=a(4x2﹣9y2)=a(2x+3y)(2x﹣3y),故答案为:a(2x+3y)(2x﹣3y)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.(3分)(2017•哈尔滨)计算﹣6的结果是.【分析】先将二次根式化简即可求出答案.【解答】解:原式=3﹣6×=3﹣2=故答案为:【点评】本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.15.(3分)(2017•哈尔滨)已知反比例函数y=的图象经过点(1,2),则k 的值为1.【分析】直接把点(1,2)代入反比例函数y=,求出k的值即可.【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点(1,2),∴2=3k﹣1,解得k=1.故答案为:1.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.16.(3分)(2017•哈尔滨)不等式组的解集是2≤x<3.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【解答】解:,由①得:x≥2,由②得:x<3,则不等式组的解集为2≤x<3.故答案为2≤x<3.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(3分)(2017•哈尔滨)一个不透明的袋子中装有17个小球,其中6个红球、11个绿球,这些小球除颜色外无其它差别.从袋子中随机摸出一个小球,则摸出的小球是红球的概率为.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:∵不透明的袋子中装有17个小球,其中6个红球、11个绿球,∴摸出的小球是红球的概率为;故答案为:.【点评】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.18.(3分)(2017•哈尔滨)已知扇形的弧长为4π,半径为48,则此扇形的圆心角为15度.【分析】利用扇形的弧长公式计算即可.【解答】解:设扇形的圆心角为n°,则=4π,解得,n=15,故答案为:15.【点评】本题考查的是弧长的计算,掌握弧长公式l=是解题的关键.19.(3分)(2017•哈尔滨)四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,对角线AC与BD相交于点O,点E在AC上,若OE=,则CE的长为4或2.【分析】由菱形的性质证出△ABD是等边三角形,得出BD=AB=6,OB=BD=3,由勾股定理得出OC=OA==3,即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=6,AC⊥BD,OB=OD,OA=OC,∵∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB=6,∴OB=BD=3,∴OC=OA==3,∴AC=2OA=6,∵点E在AC上,OE=,∴CE=OC+或CE=OC﹣,∴CE=4或CE=2;故答案为:4或2.【点评】本题考查了菱形的性质、勾股定理、等边三角形的判定与性质;熟练掌握菱形的性质,由勾股定理求出OA是解决问题的关键.20.(3分)(2017•哈尔滨)如图,在矩形ABCD中,M为BC边上一点,连接AM,过点D作DE⊥AM,垂足为E.若DE=DC=1,AE=2EM,则BM 的长为.【分析】由AAS证明△ABM≌△DEA,得出AM=AD,证出BC=AD=3EM,连接DM,由HL 证明Rt△DEM≌Rt△DCM,得出EM=CM,因此BC=3CM,设EM=CM=x,则BM=2x,AM=BC=3x,在Rt△ABM中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC=1,∠B=∠C=90°,AD∥BC,AD=BC,∴∠AMB=∠DAE,∵DE=DC,∴AB=DE,∵DE⊥AM,∴∠DEA=∠DEM=90°,在△ABM和△DEA中,,∴△ABM≌△DEA(AAS),∴AM=AD,∵AE=2EM,∴BC=AD=3EM,连接DM,如图所示:在Rt△DEM和Rt△DCM中,,∴Rt△DEM≌Rt△DCM(HL),∴EM=CM,∴BC=3CM,设EM=CM=x,则BM=2x,AM=BC=3x,在Rt△ABM中,由勾股定理得:12+(2x)2=(3x)2,解得:x=,∴BM=;故答案为:.【点评】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解决问题的关键.三、解答题(本大题共60分)21.(7分)(2017•哈尔滨)先化简,再求代数式÷﹣的值,其中x=4sin60°﹣2.【分析】根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:÷﹣===,当x=4sin60°﹣2=4×=﹣2时,原式=.【点评】本题考查分式的化简求值、特殊角的三角函数值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.22.(7分)(2017•哈尔滨)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为底、面积为12的等腰△ABC,且点C在小正方形的顶点上;(2)在图中画出平行四边形ABDE,且点D和点E均在小正方形的顶点上,tan∠EAB=,连接CD,请直接写出线段CD的长.【分析】(1)因为AB为底、面积为12的等腰△ABC,所以高为4,点C在线段AB的垂直平分线上,由此即可画出图形;(2)首先根据tan∠EAB=的值确定点E的位置,由此即可解决问题,利用勾股定理计算CD的长;【解答】解:(1)△ABC如图所示;(2)平行四边形ABDE如图所示,CD==.【点评】本题考查﹣应用与作图设计、勾股定理、等腰三角形的性质和判定、平行四边形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,利用数形结合的思想思考问题,属于中考常考题型.23.(8分)(2017•哈尔滨)随着社会经济的发展和城市周边交通状况的改善,旅游已成为人们的一种生活时尚,洪祥中学开展以“我最喜欢的风景区”为主题的调查活动,围绕“在松峰山、太阳岛、二龙山和凤凰山四个风景区中,你最喜欢哪一个?(必选且只选一个)”的问题,在全校范围内随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)若洪祥中学共有1350名学生,请你估计最喜欢太阳岛风景区的学生有多少名.【分析】(1)根据条形统计图与扇形统计图求出总人数即可;(2)根据题意作出图形即可;(3)根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】解:(1)10÷20%=50(名),答:本次调查共抽取了50名学生;(2)50﹣10﹣20﹣12=8(名),补全条形统计图如图所示,(3)1350×=540(名),答:估计最喜欢太阳岛风景区的学生有540名.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24.(8分)(2017•哈尔滨)已知:△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE,BD交于点O,AE与DC交于点M,BD与AC交于点N.(1)如图1,求证:AE=BD;(2)如图2,若AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四对全等的直角三角形.【分析】(1)根据全等三角形的性质即可求证△ACE≌△BCD,从而可知AE=BD;(2)根据条件即可判断图中的全等直角三角形;【解答】解:(1)∵△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,∴AC=BC,DC=EC,∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,∴∠BCD=∠ACE,在△ACE与△BCD中,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD,(2)∵AC=DC,∴AC=CD=EC=CB,△ACB≌△DCE(SAS);由(1)可知:∠AEC=∠BDC,∠EAC=∠DBC∴∠DOM=90°,∵∠AEC=∠CAE=∠CBD,∴△EMC≌△BCN(ASA),∴CM=CN,∴DM=AN,△AON≌△DOM(AAS),∵DE=AB,AO=DO,∴△AOB≌△DOE(HL)【点评】本题考查全等三角形,解题的关键是熟练运用全等三角形的判定条件,本题属于基础题型.25.(10分)(2017•哈尔滨)威丽商场销售A,B两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元.(1)求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元;(2)由于需求量大,A、B两种商品很快售完,威丽商场决定再一次购进A、B两种商品共34件.如果将这34件商品全部售完后所得利润不低于4000元,那么威丽商场至少需购进多少件A 种商品?【分析】(1)设A种商品售出后所得利润为x元,B种商品售出后所得利润为y元.由售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元建立两个方程,构成方程组求出其解就可以;(2)设购进A种商品a件,则购进B种商品(34﹣a)件.根据获得的利润不低于4000元,建立不等式求出其解就可以了.【解答】解:(1)设每件A种商品售出后所得利润为x元,每件B种商品售出后所得利润为y元.由题意,得,解得:答:每件A种商品售出后所得利润为200元,每件B种商品售出后所得利润为100元.(2)设购进A种商品a件,则购进B种商品(34﹣a)件.由题意,得200a+100(34﹣a)≥4000,解得:a≥6答:威丽商场至少需购进6件A种商品.【点评】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用及二元一次方程组的解法,列一元一次不等式解实际问题的运用及解法,在解答过程中寻找能够反映整个题意的等量关系是解答本题的关键.26.(10分)(2017•哈尔滨)已知:AB是⊙O的弦,点C 是的中点,连接OB、OC,OC交AB于点D.(1)如图1,求证:AD=BD;(2)如图2,过点B作⊙O的切线交OC的延长线于点M,点P 是上一点,连接AP、BP,求证:∠APB﹣∠OMB=90°;(3)如图3,在(2)的条件下,连接DP、MP,延长MP交⊙O于点Q,若MQ=6DP,sin∠ABO=,求的值.【分析】(1)如图1,连接OA,利用垂径定理和圆周角定理可得结论;(2)如图2,延长BO交⊙O于点T,连接PT,由圆周角定理可得∠BPT=90°,易得∠APT=∠APB﹣∠BPT=∠APB﹣90°,利用切线的性质定理和垂径定理可得∠ABO=∠OMB,等量代换可得∠ABO=∠APT,易得结论;(3)如图3,连接MA,利用垂直平分线的性质可得MA=MB,易得∠MAB=∠MBA,作∠PMG=∠AMB,在射线MG上截取MN=MP,连接PN,BN,易得△APM≌△BNM,由全等三角形的性质可得AP=BN,∠MAP=∠MBN,延长PD至点K,使DK=DP,连接AK、BK,易得四边形APBK是平行四边形,由平行四边形的性质和平行线的性质可得∠PAB=∠ABK,∠APB+∠PBK=180°,由(2)得∠APB﹣(90°﹣∠MBA)=90°,易得∠NBP=∠KBP,可得△PBN≌△PBK,PN=2PH,利用三角函数的定义可得sin∠PMH=,sin∠ABO=,设DP=3a,则PM=5a,可得结果.【解答】(1)证明:如图1,连接OA,∵C 是的中点,∴,∴∠AOC=∠BOC,∵OA=OB,∴OD⊥AB,AD=BD;(2)证明:如图2,延长BO交⊙O于点T,连接PT∵BT是⊙O的直径∴∠BPT=90°,∴∠APT=∠APB﹣∠BPT=∠APB﹣90°,∵BM是⊙O的切线,∴OB⊥BM,又∠OBA+∠MBA=90°,∴∠ABO=∠OMB又∠ABO=∠APT∴∠APB﹣90°=∠OMB,∴∠APB﹣∠OMB=90°;(3)解:如图3,连接MA,∵MO垂直平分AB,∴MA=MB,∴∠MAB=∠MBA,作∠PMG=∠AMB,在射线MG上截取MN=MP,连接PN,BN,则∠AMP=∠BMN,∴△APM≌△BNM,∴AP=BN,∠MAP=∠MBN,延长PD至点K,使DK=DP,连接AK、BK,∴四边形APBK是平行四边形;AP∥BK,∴∠PAB=∠ABK,∠APB+∠PBK=180°,由(2)得∠APB﹣(90°﹣∠MBA)=90°,∴∠APB+∠MBA=180°∴∠PBK=∠MBA,∴∠MBP=∠ABK=∠PAB,∴∠MAP=∠PBA=∠MBN,∴∠NBP=∠KBP,∵PB=PB,∴△PBN≌△PBK,∴PN=PK=2PD,过点M作MH⊥PN于点H,∴PN=2PH,∴PH=DP,∠PMH=∠ABO,∵sin∠PMH=,sin∠ABO=,∴,∴,设DP=3a,则PM=5a,∴MQ=6DP=18a,∴.【点评】本题主要考查了垂径定理,圆周角定理,全等三角形的判定与性质定理,三角函数的定义等相关知识,作出恰当的辅助线构建全等三角形是解答此题的关键.27.(10分)(2017•哈尔滨)如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,抛物线y=x 2+bx+c 交x 轴于A 、B 两点,交y 轴于点C ,直线y=x ﹣3经过B 、C 两点. (1)求抛物线的解析式;(2)过点C 作直线CD ⊥y 轴交抛物线于另一点D ,点P 是直线CD 下方抛物线上的一个动点,且在抛物线对称轴的右侧,过点P 作PE ⊥x 轴于点E ,PE 交CD 于点F ,交BC 于点M ,连接AC ,过点M 作MN ⊥AC 于点N ,设点P 的横坐标为t ,线段MN 的长为d ,求d 与t 之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,连接PC ,过点B 作BQ ⊥PC 于点Q (点Q 在线段PC 上),BQ 交CD 于点T ,连接OQ 交CD 于点S ,当ST=TD 时,求线段MN 的长.【分析】(1)首先求出点B 、C 的坐标,然后利用待定系数法求出抛物线的解析式; (2)根据S △ABC =S △AMC +S △AMB ,由三角形面积公式可求y 与m 之间的函数关系式;(3)如图2,由抛物线对称性可得D (2,﹣3),过点B 作BK ⊥CD 交直线CD 于点K ,OG ⊥OS 交KB 于G ,可得四边形OCKB 为正方形,过点O 作OH ⊥PC 交PC 延长线于点H ,OR ⊥BQ交BQ 于点I 交BK 于点R ,可得四边形OHQI 为矩形,可证△OBG ≌△OCS ,△OSR ≌△OGR ,得到tan ∠QCT=tan ∠TBK ,设ST=TD=m ,可得SK=2m+1,CS=2﹣2m ,TK=m+1=BR ,SR=3﹣m ,RK=2﹣m ,在Rt △SKR 中,根据勾股定理求得m ,可得tan ∠PCD=,过点P 作PE′⊥x 轴于E′交CD 于点F′,得到P (t ,﹣t ﹣3),可得﹣t ﹣3=t 2﹣2t ﹣3,求得t ,再根据MN=d 求解即可.【解答】解:(1)∵直线y=x ﹣3经过B 、C 两点, ∴B (3,0),C (0,﹣3), ∵y=x 2+bx+c 经过B 、C 两点, ∴, 解得,故抛物线的解析式为y=x 2﹣2x ﹣3; (2)如图1,y=x 2﹣2x ﹣3, y=0时,x 2﹣2x ﹣3=0, 解得x 1=﹣1,x 2=3, ∴A (﹣1,0), ∴OA=1,OB=OC=3,∴∠ABC=45°,AC=,AB=4,∵PE⊥x轴,∴∠EMB=∠EBM=45°,∵点P的横坐标为1,∴EM=EB=3﹣t,连结AM,∵S△ABC =S△AMC+S△AMB,∴AB•OC=AC•MN +AB•EM,∴×4×3=×d+×4(3﹣t),∴d=t;(3)如图2,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴对称轴为x=1,∴由抛物线对称性可得D(2,﹣3),∴CD=2,过点B作BK⊥CD交直线CD于点K,∴四边形OCKB为正方形,∴∠OBK=90°,CK=OB=BK=3,∴DK=1,∵BQ⊥CP,∴∠CQB=90°,过点O作OH⊥PC交PC延长线于点H,OR⊥BQ交BQ于点I交BK于点R,OG⊥OS交KB于G,∴∠OHC=∠OIQ=∠OIB=90°,∴四边形OHQI为矩形,∵∠OCQ+∠OBQ=180°,∴∠OBG=∠OCS,∵OB=OC,∠BOG=∠COS,∴△OBG≌△OCS,∴QG=OS,∠GOB=∠SOC,∴∠SOG=90°,∴∠ROG=45°,∵OR=OR,∴△OSR≌△OGR,∴SR=GR,∴SR=CS+BR,∵∠BOR+∠OBI=90°,∠IBO+∠TBK=90°,∴∠BOR=∠TBK,∴tan∠BOR=tan∠TBK,∴=,∴BR=TK,∵∠CTQ=∠BTK,∴∠QCT=∠TBK,∴tan∠QCT=tan∠TBK,设ST=TD=m,∴SK=2m+1,CS=2﹣2m,TK=m+1=BR,SR=3﹣m,RK=2﹣m,在Rt△SKR中,∵SK2+RK2=SR2,∴(2m+1)2+(2﹣m)2=(3﹣m)2,解得m1=﹣2(舍去),m2=;∴ST=TD=,TK=,∴tan∠TBK==÷3=,∴tan∠PCD=,过点P作PE′⊥x轴于E′交CD于点F′,∵CF′=OE′=t,∴PF′=t,∴PE′=t+3,∴P(t,﹣t﹣3),∴﹣t﹣3=t2﹣2t﹣3,解得t1=0(舍去),t2=.∴MN=d=t=×=.【点评】本题是二次函数综合题型,考查了二次函数的图象与性质、一次函数的图象与性质、解方程(方程组)、相似三角形(或三角函数)、勾股定理等重要知识点.。
2024年哈尔滨中考数学题
2024年哈尔滨中考数学题一、小明在操场上跑步,他第一圈用了2分钟,第二圈用了2分10秒,那么小明跑第二圈时比第一圈:A. 快了B. 慢了C. 一样快D. 无法比较(答案:B)二、哈尔滨的冬季气温常常低于零度,某天早晨的气温是-12℃,中午气温上升了5℃,那么中午的气温是:A. -17℃B. -7℃C. 7℃D. 17℃(答案:B)三、已知哈尔滨到北京的距离约为1200公里,如果一辆汽车以每小时80公里的速度匀速行驶,不考虑休息和其他因素,那么它大约需要多少小时才能到达北京?A. 10小时B. 15小时C. 20小时D. 25小时(答案:B,但实际应考虑休息等因素)四、小红在超市买了一瓶饮料和一包零食,饮料的价格是5元,零食的价格是饮料的两倍加1元,那么零食的价格是:A. 6元B. 7元C. 10元D. 11元(答案:D)五、哈尔滨的某座桥长1000米,如果小明以每分钟100米的速度从桥的一端走到另一端,他需要:A. 5分钟B. 10分钟C. 15分钟D. 20分钟(答案:B)六、已知一个直角三角形的两条直角边长度分别为3和4,那么它的斜边长度最接近:A. 5B. 6C. 7D. 8(答案:C,根据勾股定理,实际值为5但选项中最接近7)七、哈尔滨的冬季常常下雪,如果一场雪后,地面的积雪厚度达到了10厘米,并且每小时融化2厘米,那么多少小时后积雪会完全融化?A. 3小时B. 4小时C. 5小时D. 6小时(答案:C,但实际可能因温度等因素有所变化)八、小明家距离学校3公里,他通常骑自行车上学,如果他的骑车速度是每小时15公里,那么他需要多少分钟才能到学校?A. 5分钟B. 10分钟C. 12分钟D. 15分钟(答案:C,3公里/15公里/小时 = 0.2小时 = 12分钟)九、哈尔滨的某座塔高100米,如果小华从塔顶以每秒2米的速度下降,那么他需要多少秒才能到达地面?A. 20秒B. 30秒C. 40秒D. 50秒(答案:D,100米/2米/秒 = 50秒)十、已知一个圆的半径为r,如果它的半径增加了一倍,那么它的面积会增加多少倍?A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍(答案:C,面积从πr²增加到4πr²,增加了3倍)。
2022年中考必做真题:黑龙江哈尔滨中考数学试卷含解析
2022年中考必做真题:哈 尔 滨 市 初 中 升 学 考 试数 学 试 卷(含答案)考生须知:1. 本试卷满分为120分, 考试时间为120分钟。
2. 答题前, 考生先将自己的 ”姓名”、 “考号”、 “考场"、 ”座位号”在答题卡上填写清楚, 将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3. 请按照题号顺序在答题卡各题目的 答题区域内作答, 超出答题区域书写的 答案无效;在草稿纸、 试题纸上答题无效。
4. 挑选题必须使用2B 铅笔填涂;非挑选题必须使用0. 5毫米黑色字迹的 签字笔书写, 字体工整、 笔迹清楚。
5. 保持卡面整洁, 不要折叠、 不要弄脏、 不要弄皱, 不准使用涂改液、 修正带、 刮纸刀。
第Ⅰ卷挑选题(共30分) (涂卡)一、 挑选题(每小题3分, 共计30分) 1. 75-的 绝对值是 ( ) . (A)75 (B) 57 (C) 75- (D) 57- 2.下列运算一定正确的 是 ( ) .(A) ()222n m n m +=+ (B) ()333n m mn = (C) ()523m m = (D) 22m m m =⋅3. 下列图形中既是 轴对称图形又是 中心对称图形的 是 ( ) .4. 六个大小相同的 正力体搭成的 几何体如图所示, 其俯视图是 ( ) .5. 如图, 点P 为⊙O 外一点, PA 为⊙0的 切线, A 为切点, PO 交⊙0于点B ,∠P=30°, OB=3, 则线段BP 的 长为( ) . (A) 3 (B) 33 (C) 6 (D) 96. 将抛物线y=-5x 2+l 向左平移1个单位长度, 再向下平移2个单位长度, 所得到的 抛物线为( ) . (A)y=-5(x+1) 2-1 (B) y=-5(x-1) 2-1 (C) y=-5(x+1) 2+3 (D) y=-5(x-1) 2+37. 方程3221+=x x 的 解为( ) . (A) x=-1 (B) x=0 (C) x=53(D) x=1 8. 如图, 在菱形ABCD 中, 对角线AC 、 BD 相交于点0, BD=8, tan ∠ABD=43, 则线段AB 的 长为( ) .(A) 7 (B) 27 (C) 5 (D) 109. 已知反比例函数xk y 32-=的 图象经过点(1, 1) , 则k 的 值为( ) .(A) -1 (B) 0 (C) 1 (D) 210. 如图, 在△ABC 中, 点D 在BC 边上, 连接AD, 点G 在线段AD 上, GE ∥BD,且交AB 于点E, GF ∥AC, 且交CD 于点F, 则下列结论一定正确的 是 ( ) .(A) ADAG AEAB =(B) AD DGCFDF =(C) BDEG ACFG = (D) DFCF BEAE =第Ⅱ卷非挑选题(共90分)二、 填空题(每小3分, 共计30分) 11. 将数920 000 000用科学记数法表示为. 12. 函数45y -=x x中, 自变量x 的 取值范围是 . 13. 把多项式x 3-25x 分解因式的 结果是 .14. 不等式组{1215325≥---x x x >的 解集为.15. 计算5110-56的 结果是 . 16. 抛物线y=2(x+2) 2+4的 顶点坐标为.17. 一枚质地均匀的 正方体骰子, 骰子的 六个面上分別刻有1到6的 点数, 张兵同学掷一次骰子, 骰子向上的 一面出现的 点数是 3的 倍数的 概率是 .18. 一个扇形的 圆心角为135°, 弧长为3πcm, 则此扇形的 面积是 .19. 在△ABC 中, AB=AC, ∠BAC=100°, 点D 在BC 边上, 连接AD, 若△ABD 为直角三角形, 则∠ADC 的度数为.20. 如图, 在平行四边形ABCD 中, 对角线AC 、 BD 相交于点0, AB=OB , 点E 、 点F 分别是 OA 、 OD 的 中点, 连接EF, ∠CEF=45°EM ⊥BC 于点M, EM 交BD 于点N, FN=10, 则线段BC 的 长为.三、 解答题(其中21~22题各7分, 23~24题备8分, 25-27题各10分, 共计60分 21(本题7分)先化简, 再求代数式429621-12-+-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-a a a a 的 值, 其中a=4cos30°+3tan45°. 22. (本题7分)如图, 方格纸中每个小正方形的 边长均为1, 线段AB 的 两个端点均在小正方形的 顶点上.(1) 在图中画出以线段AB 为一边的 矩形ABCD(不是 正方形) , 且点C 和点D 均在小正方形的 顶点上;(2) 在图中画出以线段AB 为一腰, 底边长为22的 等腰 三角形ABE, 点E 在小正方形的 顶点上. 连接CE, 请直接写出线段 CE 的 长. 23. (本题8分)为使中华传统文化教育更具有实效性, 军宁中学开展以“我最喜欢的 传统文化种类”为主题的 调查活动, 围绕“在诗词、 国画、 对联、 书法、 戏曲五种传统文化中, 你最喜欢哪一种?(必选且只选一种) ”的 问题, 在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查, 将调查结果整理后绘制成如图所示的 不完整的 统计图. 请你根据图中提供的 信息回答下列问题:(1) 本次调查共抽取了几 名学生? (2) 通过计算补全条形统计图;(3) 若军宁中学共有960名学生, 请你估计该中学最喜欢国画的学生有几名?24. (本题8分)已知:在四边形ABCD中, 对角线AC、 BD相交于点E,且AC⊥BD, 作BF⊥CD垂足为点F, BF 与AC交于点G. ∠BGE=∠ADE.(1) 如图1, 求证:AD=CD;(2) 如图2, BH是△ABE的中线, 若AE=2DE, DE=EG, 在不添加任何辅助线的情况下, 请直接写出图2中四个三角形, 使写出的每个三角形的面积都等于△ADE面积的 2倍.25. (本题10分)春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材, 计划购买A型, B型两种型号的放大镜, 若购买8个A型放大镜和5个B型放大镜需用220元;若购买4个A型放大镜和6个B型放大镜需用152元.(1) 求每个A型放大镜和每个B型放大镜各几元?(2) 春平中学决定购买A型放大镜和B型放大镜共75个, 总费用不超过1180元, 那么最多可以购买几个A型放大镜?26. (本题10分)已知:⊙O 是 正方形ABCD 的 外接圆, 点E 在弧AB 上, 连接BE 、 DE, 点F 在弧AD 上, 连接BF, DF, BF 与DE 、 DA 分别交于点G 、 点H, 且DA 平分∠EDF.(1) 如图1, 求证:∠CBE=∠DHG;(2) 如图2, 在线段AH 上取一点N (点N 不与点A 、 点H 重合) , 连接BN 交DE 于点L, 过点H 作HK ∥BN 交DE 于点K, 过点E 作EP ⊥BN 垂足为点P , 当BP=HF 时, 求证:BE=HK;(3) 如图3, 在(2) 的 条件下, 当3HF=2DF 时, 延长EP 交⊙0于点R, 连接BR, 若△BER 的 面积与△DHK 的 面积的 差为47, 求线段BR 的 长.27. (本题10分)已知:在平面直角坐标系中, 点0为坐标原点, 点A 在x 轴的 负半轴上, 直线3273+-=x y 与x 轴、 y 轴分别交于B 、 C 两点, 四边形ABCD 为菱形. (1) 如图1, 求点A 的 坐标;(2) 如图2, 连接AC, 点P 为△ACD 内一点, 连接AP 、 BP, BP 与AC 交于点G, 且∠APB=60°, 点E 在线段AP 上, 点F 在线投BP 上, 且BF=AE. 连接AF 、 EF, 若∠AFE=30°, 求AF 2+EF 2的 值;(3) 如图3在(2) 的 条件下, 当PE=AE 时, 求点P 的 坐标.。
2020年黑龙江哈尔滨中考数学试卷及答案(word解析版)
哈尔滨市2020年初中升学考试数学试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题(每小题3分,共计30分)1.(2020哈尔滨,1,3分)-13的倒数是( ).A.3B.-3C.-13D.13【答案】B.2.(2020哈尔滨,2,3分)下列计算正确的是( ).A.a3+a2=a3B.a3·a2=a6C.(a2)3=a6D.(a2)2=a22【答案】C.3.(2020哈尔滨,3,3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).A.B.C.D.【答案】D.4.(2020哈尔滨,4,3分)如图所示的几何体是由一些正方体组合而成的立体图形,则这( ).【答案】A.5.(2020哈尔滨,5,3分)把抛物线y=(x+1)2向下平移2个单位,再向右平移1个单位,所得到的抛物线是( ).A.y=(x+2)2+2 B.y=(x+2)2-2 C.y=x2+2 D.y=x2-2【答案】D.6.(2020哈尔滨,6,3分)反比例函数y=1-2kx的图象经过点(-2,3),则k的值为( ).A.6B.-6C.72D.-72正面第4题A.【答案】 C . 7.(2020哈尔滨,7,3分)如图,在□ABCD 中,AD =2AB ,CE 平分∠BCD 交AD 边于点E ,且AE =3,则AB 的长为( ). A .4 B .3 C .52D .2(第7题图) 【答案】 B . 8.(2020哈尔滨,8,3分)在一个不透明的袋子中,有2个白球和2个红球,它们只有颜色上的区别,从袋子中随机地摸出一个球记下颜色放回.再随机地摸出一个球.则两次都摸到白球的概率为( ).A .116B .18C .14D .12【答案】 C . 9.(2020哈尔滨,9,3分)如图,在△ABC 中,M 、N 分别是边AB 、AC 的中点,则△AMN 的面积与四边形MBCN 的面积比为( ). A .12 B .13 C .14 D .23【答案】 B . 10.(2020哈尔滨,10,3分)梅凯种子公司以一定价格销售“黄金1号”玉米种子,如果一次购买10千克以上(不含10千克)的种子,超过10千克的那部分种子的价格将打折,并依此得到付款金额y (单位:元)与一次购买种子数量x (单位:千克)之间的函数关系如图所示.下列四种说法:①一次购买种子数量不超过10千克时,销售价格为5元/千克; ②一次购买30千克种子时,付款金额为100元;③一次购买10千克以上种子时,超过10千克的那部分种子的价格打五折; ④一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱. 其中正确的个数是( ).A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】 D .二、填空题(每小题3分,共计30分) 11.(2020哈尔滨,11,3分)把98000用科学记数法表示为_______________. 【答案】9.8×104.12.(2020哈尔滨,12,3分)在函数y =xx +3中,自变量x 的取值范围是_______________.【答案】x ≠3.13.(2020哈尔滨,13,3分)计算:27-32=__________________. 【答案】523.14.(2020哈尔滨,14,3分)不等式组⎩⎨⎧3x -1<2,x +3≥1的解集是______________.【答案】-2≤x <1. 15.(2020哈尔滨,15,3分)把多项式4ax 2-ay 2分解因式的结果是_________________. 【答案】a (2x +y )(2x -y ); 16.(2020哈尔滨,16,3分)一个圆锥的侧面积是36πcm 2,母线长是12cm ,则这个圆锥的底面直径是___________cm . 【答案】6. 17.(2020哈尔滨,17,3分)如图,直线AB 与⊙O 相切于点A ,AC 、CD 是⊙O 的两条弦,且CD ∥AB ,若⊙O 的半径为52,CD =4,则弦AC 的长为__________.【答案】25. 18.(2020哈尔滨,18,3分)某商品经过连续两次降价,销售单价由原来的125元降到80元,则平均每次降价的百分率为___________. 【答案】20%.19.(2020哈尔滨,19,3分)在△ABC 中,AB =22,BC =1,∠ABC =45º,以AB 为一边作等腰直角三角形ABD ,使∠ABD =90º,连接CD ,则线段CD 的长为__________. 【答案】5或13.20.(2020哈尔滨,20,3分)如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过O 作OE ⊥AC 交AB 于E ,若BC =4,△AOE 的面积为5,则sin ∠BOE 的值为________.EODC B A(第20题图) 【答案】35.三、解答题(其中21~24题各6分,25~26题各8分,27~28题各10分,共计60分) 21.(2020哈尔滨,21,6分)先化简,再求代数式a a +2-1a -1÷a +2a 2-2a +1的值,其中a =6tan30º-2. 【答案】解:原式=a a +2-1a -1·(a -1)2a +2=a a +2-a -1a +2=1a +2,∵a =6tan30º-2=3×33-2=23-2,∴原式=1a +2=1 23-2+2=1 23=36.22.(2020哈尔滨,22,6分)如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有线段AB 和直线MN ,点A 、B 、M 、N 均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画四边形ABCD (四边形的各顶点均在小正方形的顶点上),使四边形ABCD 是以直线MN 为的轴对称图形,点A 的对称点为点D ,点B 的对称点为点C ; (2)请直接写出四边形ABCD 的周长.【答案】:(1)如图:(2)25+5 223.(2020哈尔滨,23,6分)春雷中学要了解全校学生对不同类别电视节目的喜爱情况,围绕“在体育、新闻、动画、娱乐四类电视节目中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机制取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢新闻类电视节目的人数占被抽取人数的10%,请你根据以上信息回答下列问题: (1)在这次调查中,最喜欢新闻类电视节目的学生有多少名?并补全条形统计图;(2)如果全校共有1200名学生,请你估计全校学生中最喜欢体育类电视节目的学生有多少名?【答案】解:(1)(11+18+16)÷(1-10%)=50(名),50-11-18-16=5(名),∴在这次调查中,最喜欢新闻类电视节目的学生有5名,补全条形图如图所示:(2)1200×1150=264(名)∴估计全校学生中最喜欢体育类电视节目的学生有264名. 24.(2020哈尔滨,24,6分)某水渠的横截面呈抛物线形,水面的宽为AB (单位:米),现以AB 所在直线为x 轴,以抛物线的对称轴为y 轴建立如图所示的平面直角坐标系,设坐标原点为O ,已知AB =8米,设抛物线解析式为y =ax 2-4. (1)求a 的值;(2)点C (-1,m )是抛物线上一点,点C 关于原点O 的对称点为点D ,连接CD 、BC 、BD ,求△BCD 的面积.【答案】解:(1)∵AB =8,由抛物线的对称性可知OB =4,∴B (4,0),0=16a -4,∴a =14.(2)过点C 作CE ⊥AB 于E ,过点D 作DF ⊥AB 于F ,∵a =14,∴y =14x 2-4.令x =-1,∴m =14×(-1)2-4=-154,∴C (-1, -154).∵点C 关于原点对称点为D ,∴D (1,154),∴CE =DF =154,S △BCD =S △BOD +S △BOC =12OB ·DF +12OB ·CE =12×4×154+12×4×154=15.∴△BCD 的面积为15平方米.25.(2020哈尔滨,25,8分)如图,在△ABC 中,以BC 为直径作半圆O ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,AD =AE . (1)求证:AB =AC ;(2)若BD =4,BO =25,求AD 的长.【答案】解:(1)证明:连接CD 、BE ,∵BC 为半圆O 的直径,∴∠BDC =∠ECB =90º,∴∠ADC =∠AEB =90º,又∵AD =AE ,∠A =∠A ,∴△ADC ≌△AEB ,∴AB =A C .(2)方法一、连接OD ,∵OD =OB ,∴∠OBD =∠ODB ,∵AB =AC ,∴∠OBD =∠ACB ,∴∠ODB =∠ACB ,又∵∠OBD =∠ABC ,∴△OBD ∽△ABC ,∴BD BC =BOAB ,,∵OB =25,∴BC =25,又BD =4,∴445=25AB,AB =10,∴AD =AB -BD =6.方法二、由(1)知AB =AC ,∵AD =AE ,∴CD =BD =4,∵OB =25,∴BC =45,在Rt△BCE 中,BE =(45)2-42=8.在Rt △ABE 中,(AD +4)2-AE 2=BE 2,∴(AD +4)2-AD 2=64,解得AD =6. 26.(2020哈尔滨,26,8分)甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独施工完成此项任务比乙队单独施工完成此项任务多用10天,且甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同.(1)甲、乙两队单独完成此项任务各需多少天?(2)若甲、乙两队共同工作了3天后,乙队因设备检修停止施工,由甲队单独继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,要使甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍,那么甲队至少再单独施工多少天?【答案】(1)解:设乙队单独完成此项任务需x 天,则甲队单独完成此项任务需(x +10)天,根据题意得45x +10=30x,解得x =20, 经检验得x =20是原方程的解,∴x +10=30(天).∴队单独完成此项任务需30天,则甲队单独完成此项任务需20天. (2)设甲队再单独完成此项任务需a 天,330+2a 30≥2×320,a ≥3,∴甲队至少再单独施工3天.27.(2020哈尔滨,27,10分)如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,A 点的坐标为(3,0),以OA 为边作等边三角形)AB ,点B 在第一象限,过点B 作AB 的垂线交x 轴于点C .动点P 从O 点出发沿OC 向C 点运动,动点Q 从B 点出发沿BA 向A 点运动,P 、Q 两点同时出发,速度均为1个单位/秒,设运动时间为t 秒. (1)求线段BC 的长;(2)连接PQ 交线段OB 于点E ,过点E 作x 轴的平行线交线段BC 于点F ,设线段EF 的长为m ,求m 与t 之间的函数关系式,并直接写出自变量t 的取值范围;(3)在(2)的条件下,将△BEF 绕点B 逆时针旋转得到△BE ′F ′,使点E 的对应点E ′落在线段AB 上,点F 的对应点F ′,E ′F ′交x 轴于点G ,连接PF 、QG ,当t 为何值时,2BQ -PF =33QG ?【答案】(1)解:如图1,∵△AOB为等边三角形,∴∠BAC=∠AOB=60º,∵BC⊥AB,∴∠ABC=90º,∴∠ACB=30º,∠OBC=30º,∴∠ACB=∠OBC,∴OC=OB=AB=OA=3,∴AC=6,∴BC=32AC=33.(2)解:如图1,过点Q作QN∥OB交x轴于点N,∴∠QNA=∠BOA=60º=∠QAN,∴QN=QA,∴△AQN为等边三角形,∴NQ=NA=AQ=3-t,∴ON=3-(3-t)=t,∴PN=t+t=2t,∵OE∥QN,∴△POE∽△PNQ,∴OEQN=OPPN,∴OE3-t=12,OE=32-12t,∵EF∥x轴,∴∠BFE=∠BCO=∠FBE=30º,∴EF=BE,∴m=BE=OB-OE=12t+32(0<t<3).(3)如图2,∵∠BE′F′=∠BEF=180º-∠EBF-∠EFB=120º,∴∠AE′G=60º=∠E′AG,∴GE′=GA,∴△AE′G为等边三角形.∵QE′=BE′-BQ=m-t=12t+32-t=32-12t,∴GE′=GA=AE′=AB-BE′=32-12 t=QE′.∴∠1=∠2,∠3=∠4.∵∠1+∠2+∠3+∠4=180º,∴∠2+∠3=90º,即∠QGA=90º,∴QG=3AG=323-123t,∵EF∥OC,∴BFBC=BEOB,∴BF33=m3,∴BF=3m=323+123t,∵CF=BC-BF=323-123t,CP=CO-OP=3-t,∴CFCB=323-123t33=3-t6=CPAC.∵∠FCP=∠BCA,∴△FCP∽△BCA,∴PFAB=CPAC,∴PF=3-t2,∵2BQ-BF=33QG,∴2t-3-t2=33×(323-123t),∴t=1.∴当t=1时,2BQ-PF=33QG.28.(2020哈尔滨,28,10分)已知:△ABD和△CBD关于直线BD对称(点A的对称点是点C),点E、F分别是线段BC 和线段BD上的点,且点F在线段EC的垂直平分线上,连接AF、AE,AE交BD点点G.(1)如图1,求证:∠EAF =∠ABD ;(2)如图2,当AB =AD 时,M 是线段AG 上一点,连接BM 、ED 、MF ,MF 的延长线交ED 于点N ,∠MBF =12∠BAF ,AF =23AD ,试探究线段FM 和FN 之间的数量关系,并证明你的结论.【答案】(1)证明:如图1,连接FE 、FC ,∵点F 在线段EC 的垂直平分线上,∴EF =FC ,∴∠1=∠2.∵△ABD 和△CBD 关于直线BD 对称,∴AB =CB ,∠4=∠3,BF =BF ,∴ABF ≌△CBF ,∴∠BAF =∠2,F A =FC ,∴FE =F A ,∠1=∠BAF ,∴∠5=∠6.∵∠1+∠BEF =180º,∴∠BAF +BEF =180º,∵∠BAF +∠BEF +∠AFE +∠ABE =360º,∴∠AFE +∠ABE =180º,又∵∠AFE +∠5+∠6=180º,∴∠5+∠6=∠3+∠4,∴∠5=∠4,即∠EAF =∠AB D .(2)FM =72FN .证明:如图2,由(1)可知∠EAF =∠ABD ,又∵∠AFB =∠GF A ,∴△AFG ∽△BF A ,∴∠AGF =∠BAF .又∵∠MBF =12∠BAF ,∴∠MBF =12∠AGF .又∵∠AGF =∠MBG +∠BMG ,∴∠MBG =∠BMG ,∴BG =MG .∵AB =AD ,∴∠ADB =∠ABD =∠EAF ,又∵∠FGA =∠AGD ,∴△AGF ∽△DGA ,∴GF AG =AG GD =AF AD ,∵AF =23AD ,∴GF AG =AG GD =23,设GF =2a ,AG =3a ,∴CD =92a ,∴FD =52a ,∵∠CBD =∠ABD ,∠ABD =∠ADB ,∴∠CBD =∠ADB ,∴BE ∥AD ,∴BG DG =EGAG,∴EG BG =AG DG =23,设EG =2k ,∴BG =MG =3k ,过点F 作FQ ∥ED 交AE 于Q ,∴GQ QE =FG FD =2a 52-a =45,∴GQ =45QE ,∴GQ =49EG =89k ,∴QE =109k ,MQ =3k +89k =359k ,∵FQ ∥ED ,∴MF FN =MQ QE =72,∴FM =72FN .友情提示:一、认真对待每一次考试。
2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(含解析)
2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷(考试时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣8的倒数是()A.﹣B.﹣8 C.8 D.2.下列运算一定正确的是()A.a2+a2=a4B.a2•a4=a8C.(a2)4=a8D.(a+b)2=a2+b23.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.扇形B.正方形C.等腰直角三角形D.正五边形4.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.5.如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ADC=35°,则∠ABO的度数为()A.25°B.20°C.30°D.35°6.将抛物线y=x2向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为()A.y=(x+3)2+5 B.y=(x﹣3)2+5 C.y=(x+5)2+3 D.y=(x﹣5)2+37.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',则∠CAB'的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°8.方程=的解为()A.x=﹣1 B.x=5 C.x=7 D.x=99.一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是()A.B.C.D.10.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将数4790000用科学记数法表示为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.已知反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),则k的值为.14.计算+6的结果是.15.把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.16.抛物线y=3(x﹣1)2+8的顶点坐标为.17.不等式组的解集是.18.一个扇形的面积是13πcm2,半径是6cm,则此扇形的圆心角是度.19.在△ABC中,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,AD=6,CD=1,则BC的长为.20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在线段BO上,连接AE,若CD=2BE,∠DAE =∠DEA,EO=1,则线段AE的长为.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中x=4cos30°﹣1.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为边的正方形ABEF,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形CDG,点G在小正方形的顶点上,且△CDG的周长为10+.连接EG,请直接写出线段EG的长.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.24.(8分)已知:在△ABC中,AB=AC,点D、点E在边BC上,BD=CE,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD=AE;(2)如图2,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?26.(10分)已知:⊙O是△ABC的外接圆,AD为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为E,连接BO,延长BO交AC 于点F.(1)如图1,求证:∠BFC=3∠CAD;(2)如图2,过点D作DG∥BF交⊙O于点G,点H为DG的中点,连接OH,求证:BE=OH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG,若DG=DE,△AOF的面积为,求线段CG的长.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA=OB,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为y=x,过点C作CM⊥y轴,垂足为M,OM=9.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交OC于点E,若NC=OM,求的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若∠DHE=∠DPH,GQ﹣FG =AF,求点P的坐标.参考答案与试题解析一、选择1.【解答】解:﹣8的倒数是﹣,故选:A.2.【解答】解:A、a2+a2=2a2,原计算错误,故此选项不合题意;B、a2•a4=a6,原计算错误,故此选项不合题意;C、(a2)4=a8,原计算正确,故此选项合题意;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,原计算错误,故此选项不合题意.故选:C.3.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.4.【解答】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层右边一个小正方形,故选:C.5.【解答】解:∵AB为圆O的切线,∴AB⊥OA,即∠OAB=90°,∵∠ADC=35°,∴∠AOB=2∠ADC=70°,∴∠ABO=90°﹣70°=20°.故选:B.6.【解答】解:由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=x2向上平移3个单位所得抛物线的解析式为:y =x2+3;由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=x2+3向右平移5个单位所得抛物线的解析式为:y=(x﹣5)2+3;故选:D.7.【解答】解:∵∠BAC=90°,∠B=50°,∴∠C=40°,∵△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',∴∠AB'B=∠B=50°,∴∠CAB'=∠AB'B﹣∠C=10°,故选:A.8.【解答】解:方程的两边同乘(x+5)(x﹣2)得:2(x﹣2)=x﹣5,解得x=9,经检验,x=9是原方程的解.故选:D.9.【解答】解:∵袋子中一共有9个除颜色不同外其它均相同的小球,其中红球有6个,∴摸出的小球是红球的概率是=,故选:A.10.【解答】解:∵EF∥BC,∴,∵EG∥AB,∴,∴,故选:C.二、填空题11.【解答】解:4790000=4.79×106,故答案为:4.79×106.12.【解答】解:由题意得x﹣7≠0,解得x≠7.故答案为:x≠7.13.【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),∴k=﹣3×4=﹣12,故答案为:﹣12.14.【解答】解:原式=.故答案为:.15.【解答】解:原式=n(m2+6m+9)=n(m+3)2.故答案为:n(m+3)2.16.【解答】解:∵抛物线y=3(x﹣1)2+8是顶点式,∴顶点坐标是(1,8).故答案为:(1,8).17.【解答】解:,由①得,x≤﹣3;由②得,x<﹣1,故此不等式组的解集为:x≤﹣3.故答案为:x≤﹣3.18.【解答】解:设这个扇形的圆心角为n°,=13π,解得,n=130,故答案为:130.19.【解答】解:在Rt△ABD中,∠ABC=60°,AD=6,∴BD===6,如图1、图2所示:BC=BD+CD=6+1=7,BC=BD﹣CD=6﹣1=5,故答案为:7或5.20.【解答】解:设BE=x,则CD=2x,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=AD=CD=2x,OB=OD,AC⊥BD,∵∠DAE=∠DEA,∴DE=DA=2x,∴BD=3x,∴OB=OD=x,∵OE+BE=BO,∴1+x=x,解得x=2,即AB=4,OB=3,在Rt△AOB中,OA==,在Rt△AOE中,AE==2.故答案为2.三、解答题21.【解答】解:原式=•=,∵x=4cos30°﹣1=4×﹣1=2﹣1,∴原式==.22.【解答】解:(1)如图,正方形ABEF即为所求.(2)如图,△CDG即为所求.23.【解答】解:(1)15÷30%=50(名),答:在这次调查中,一共抽取了50名学生;(2)50﹣15﹣20﹣5=10(名),补全条形统计图如图所示:(3)800×=320(名),答:冬威中学800名学生中最喜欢剪纸小组的学生有320名.24.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∵∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE;(2)∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∵BF∥AC,∴∠FDB=∠C=45°,∵∠ABC=∠C=∠DAE=45°,∠BDF=∠ADE,∴∠F=∠BDF,∠BEA=∠BAE,∠CDA=∠CAD,∴满足条件的等腰三角形有:△ABE,△ACD,△DAE,△DBF.25.【解答】解:(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据题意可得:,解得:,答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元;(2)设大地球仪为a台,则每个小地球仪为(30﹣a)台,根据题意可得:52a+28(30﹣a)≤960,解得:a≤5,答:最多可以购买5个大地球仪.26.【解答】证明:(1)∵AD为⊙O的直径,AD⊥BC,∴BE=EC,∴AB=AC,又∵AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OB,∴∠BAD=∠ABO,∴∠BAD=∠ABO=∠CAD,∵∠BFC=∠BAC+∠ABO,∴∠BFC=∠BAD+∠EAD+∠ABO=3∠CAD;(2)如图2,连接AG,∵AD是直径,∴∠AGD=90°,∵点H是DG中点,∴DH=HG,又∵AO=DO,∴OH∥AG,AG=2OH,∴∠AGD=∠OHD=90°,∵DG∥BF,∴∠BOE=∠ODH,又∵∠OEB=∠OHD=90°,BO=DO,∴△BOE≌△ODH(AAS),∴BE=OH;(3)如图3,过点F作FN⊥AD,交AD于N,设DG=DE=2x,∴DH=HG=x,∵△BOE≌△ODH,∴OE=DH=x,∴OD=3x=OA=OB,∴BE===2x,∵∠BAE=∠CAE,∴tan∠BAE=tan∠CAE=,∴=,∴AN=NF,∵∠BOE=∠NOF,∴tan∠BOE=tan∠NOF=,∴=,∴ON=NF,∴AO=AN+ON=NF,∵△AOF的面积为,∴×AO×NF=×NF2=,∴NF=,∴AO=NF=3=3x,∴x=1,∴BE=2=OH,AE=4,DG=DE=2,∴AC===2,如图3,连接AG,过点A作AM⊥CG,交GC的延长线于M,由(2)可知:AG=2OH=4,∵四边形ADGC是圆内接四边形,∴∠ACM=∠ADG,又∵∠AMC=∠AGD=90°,∴△ACM∽△ADG,∴,∴,∴CM=,AM=,∴GM===,∴CG=GM﹣CM=.27.【解答】解:(1)∵CM⊥y轴,OM=9,∴y=9时,9=x,解得x=12,∵AC⊥x轴,∴A(12,0),∵OA=OB,∴B(0,﹣12),设直线AB的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线AB的解析式为y=x﹣12.(2)如图2中,∵∠CMO=∠MOA=∠OAC=90°,∴四边形OACM是矩形,∴AO=CM=12,∵NC=OM=9,∴MN=CM﹣NC=12﹣9=3,∴N(3,9),∴直线ON的解析式为y=3x,设点E的横坐标为4a,则D(4a,0),∴OD=4a,把x=4a,代入y=x中,得到y=3a,∴DE=3a,把x=4a代入,y=3x中,得到y=12a,∴P(4a,12a),∴PD=12a,∴PE=PD﹣DE=12a﹣3a=9a,∴=.(3)如图3中,设直线FG交CA的延长线于R,交y轴于S,过点F作FT⊥OA于T.∵GF∥x轴,∴∠OSR=∠MOA=90°,∠CAO=∠R=90°,∠BOA=∠BSG=90°,∠OAB=∠AFR,∴∠OFR=∠R=∠AOS=∠BSG=90°,∴四边形OSRA是矩形,∴OS=AR,AR=OA=12,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=45°,∴∠FAR=90°﹣45°=45°,∴∠FAR=∠AFR,∴FR=AR=OS,∴∠OSR=∠R=∠OFQ=90°,∴∠OFS+∠QFR=90°,∵∠QFR+∠FQR=90°,∴∠OFS=∠FQR,∴△OFS≌△FQR(AAS),∴SF=QR,∵∠SFB=∠AFR=45°,∴∠SBF=∠SFB=45°,∴SF=SB=QR,∵∠SGB=∠QGR,∠BSG=∠R,∴△BSG≌△QRG(AAS),∴SG=GR=6,设FR=m,则AR=m,AF=m,QR=SF=12﹣m,∵GQ﹣FG=AF,∴GQ=×m+6﹣m=m+6,∵GQ2=GR2+QR2,∴(m+6)2=62+(12﹣m)2,解得m=4,∴FS=8,AR=4,∵∠OAB=∠FAR,FT⊥OA,FR⊥AR,∴FT=FR=AR=4,∠OTF=90°,∴四边形OSFT是矩形,∴OT=SF=8,∵∠DHE=∠DPH,∴tan∠DHE=tan∠DPH,∴=,由(2)可知DE=3a,PD=12a,∴=,∴tan∠PHD===2,∵∠PHD=∠FHT,∴tan∠FHT==2,∴HT=2,∵OT=OD+DH+HT,∴4a+6a+2=8,∴a=,∴OD=,PD=12×=,∴P(,)。
2020年黑龙江省哈尔滨市中考数学试题及参考答案(word解析版)
哈尔滨市2020年初中升学考试数学试卷(满分120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣8的倒数是()A.﹣B.﹣8 C.8 D.2.下列运算一定正确的是()A.a2+a2=a4B.a2•a4=a8C.(a2)4=a8D.(a+b)2=a2+b23.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.扇形B.正方形C.等腰直角三角形D.正五边形4.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.5.如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ADC=35°,则∠ABO的度数为()A.25°B.20°C.30°D.35°6.将抛物线y=x2向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为()A.y=(x+3)2+5 B.y=(x﹣3)2+5 C.y=(x+5)2+3 D.y=(x﹣5)2+3 7.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',则∠CAB'的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°8.方程=的解为()A.x=﹣1 B.x=5 C.x=7 D.x=99.一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是()A.B.C.D.10.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD 于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=第Ⅱ卷非选择题(共90分)二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将数4790000用科学记数法表示为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.已知反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),则k的值为.14.计算+6的结果是.15.把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.16.抛物线y=3(x﹣1)2+8的顶点坐标为.17.不等式组的解集是.18.一个扇形的面积是13πcm2,半径是6cm,则此扇形的圆心角是度.19.在△ABC中,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,AD=6,CD=1,则BC的长为.20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在线段BO上,连接AE,若CD =2BE,∠DAE=∠DEA,EO=1,则线段AE的长为.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中x=4cos30°﹣1.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为边的正方形ABEF,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形CDG,点G在小正方形的顶点上,且△CDG的周长为10+.连接EG,请直接写出线段EG的长.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.24.(8分)已知:在△ABC中,AB=AC,点D、点E在边BC上,BD=CE,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD=AE;(2)如图2,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?26.(10分)已知:⊙O是△ABC的外接圆,AD为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为E,连接BO,延长BO交AC于点F.(1)如图1,求证:∠BFC=3∠CAD;(2)如图2,过点D作DG∥BF交⊙O于点G,点H为DG的中点,连接OH,求证:BE=OH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG,若DG=DE,△AOF的面积为,求线段CG的长.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA=OB,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为y=x,过点C作CM⊥y轴,垂足为M,OM=9.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交OC于点E,若NC=OM,求的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若∠DHE=∠DPH,GQ﹣FG=AF,求点P的坐标.答案与解析第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣8的倒数是()A.﹣B.﹣8 C.8 D.【知识考点】倒数.【思路分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可求一个数的倒数.【解题过程】解:﹣8的倒数是﹣,故选:A.【总结归纳】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下列运算一定正确的是()A.a2+a2=a4B.a2•a4=a8C.(a2)4=a8D.(a+b)2=a2+b2【知识考点】合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.【思路分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法法则,幂的乘方法则以及完全平方公式逐一计算判断即可.【解题过程】解:A、a2+a2=2a2,原计算错误,故此选项不合题意;B、a2•a4=a6,原计算错误,故此选项不合题意;C、(a2)4=a8,原计算正确,故此选项合题意;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,原计算错误,故此选项不合题意.故选:C.【总结归纳】本题主要考查了完全平方公式,同底数幂的乘法,幂的乘方以及合并同类项的法则,熟记公式和运算法则是解答本题的关键.3.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.扇形B.正方形C.等腰直角三角形D.正五边形【知识考点】轴对称图形;中心对称图形.【思路分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解题过程】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.【总结归纳】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.【知识考点】简单组合体的三视图.【思路分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解题过程】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层右边一个小正方形,故选:C.【总结归纳】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.5.如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ADC=35°,则∠ABO的度数为()A.25°B.20°C.30°D.35°【知识考点】圆周角定理;切线的性质.【思路分析】根据切线的性质和圆周角定理即可得到结论.【解题过程】解:∵AB为圆O的切线,∴AB⊥OA,即∠OAB=90°,∵∠ADC=35°,∴∠AOB=2∠ADC=70°,∴∠ABO=90°﹣70°=20°.故选:B.【总结归纳】此题考查了切线的性质,以及圆周角定理,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.6.将抛物线y=x2向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得到的拋物线为()A.y=(x+3)2+5 B.y=(x﹣3)2+5 C.y=(x+5)2+3 D.y=(x﹣5)2+3 【知识考点】二次函数图象与几何变换.【思路分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【解题过程】解:由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=x2向上平移3个单位所得抛物线的解析式为:y=x2+3;由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=x2+3向右平移5个单位所得抛物线的解析式为:y=(x﹣5)2+3;故选:D.【总结归纳】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.7.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',则∠CAB'的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°【知识考点】轴对称的性质.【思路分析】由余角的性质可求∠C=40°,由轴对称的性质可得∠AB'B=∠B=50°,由外角性质可求解.【解题过程】解:∵∠BAC=90°,∠B=50°,∴∠C=40°,∵△ADB与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',∴∠AB'B=∠B=50°,∴∠CAB'=∠AB'B﹣∠C=10°,故选:A.【总结归纳】本题考查了轴对称的性质,掌握轴对称的性质是本题的关键.8.方程=的解为()A.x=﹣1 B.x=5 C.x=7 D.x=9【知识考点】解分式方程.【思路分析】根据解分式方程的步骤解答即可.【解题过程】解:方程的两边同乘(x+5)(x﹣2)得:2(x﹣2)=x+5,解得x=9,经检验,x=9是原方程的解.故选:D.【总结归纳】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握把分式方程转化为整式方程是解答本题的关键.9.一个不透明的袋子中装有9个小球,其中6个红球、3个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球.则摸出的小球是红球的概率是()A.B.C.D.【知识考点】概率公式.【思路分析】利用概率公式可求解.【解题过程】解:∵从袋子中随机摸出一个小球有9种等可能的结果,其中摸出的小球是红球有6种,∴摸出的小球是红球的概率是=,故选:A.【总结归纳】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.10.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD 于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.=B.=C.=D.=【知识考点】相似三角形的判定与性质.【思路分析】根据平行线分线段成比例性质进行解答便可.【解题过程】解:∵EF∥BC,∴,∵EG∥AB,∴,∴,故选:C.【总结归纳】本题主要考查了平行线分线段成比例性质,关键是熟记定理,找准对应线段.第Ⅱ卷非选择题(共90分)二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将数4790000用科学记数法表示为.【知识考点】科学记数法—表示较大的数.【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解题过程】解:4790000=4.79×106,故答案为:4.79×106.【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.【知识考点】函数自变量的取值范围.【思路分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.【解题过程】解:由题意得x﹣7≠0,解得x≠7.故答案为:x≠7.【总结归纳】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.13.已知反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),则k的值为.【知识考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【思路分析】把(﹣3,4)代入函数解析式y=即可求k的值.【解题过程】解:∵反比例函数y=的图象经过点(﹣3,4),∴k=﹣3×4=﹣12,故答案为:﹣12.【总结归纳】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的比例系数,是中学阶段的重点.14.计算+6的结果是.【知识考点】二次根式的性质与化简;二次根式的加减法.【思路分析】根据二次根式的性质化简二次根式后,再合并同类二次根式即可.【解题过程】解:原式=.故答案为:.【总结归纳】本题主要考查了二次根式的加减,熟记二次根式的性质是解答本题的关键.15.把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.【知识考点】提公因式法与公式法的综合运用.【思路分析】直接提取公因式n,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【解题过程】解:原式=n(m2+6m+9)=n(m+3)2.故答案为:n(m+3)2.【总结归纳】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.16.抛物线y=3(x﹣1)2+8的顶点坐标为.【知识考点】二次函数的性质.【思路分析】已知抛物线顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k).【解题过程】解:∵抛物线y=3(x﹣1)2+8是顶点式,∴顶点坐标是(1,8).故答案为:(1,8).【总结归纳】本题考查由抛物线的顶点坐标式写出抛物线顶点的坐标,比较容易.17.不等式组的解集是.【知识考点】解一元一次不等式组.【思路分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解题过程】解:,由①得,x≤﹣3;由②得,x<﹣1,故此不等式组的解集为:x≤﹣3.故答案为:x≤﹣3.【总结归纳】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.18.一个扇形的面积是13πcm2,半径是6cm,则此扇形的圆心角是度.【知识考点】扇形面积的计算.【思路分析】根据扇形面积公式S=,即可求得这个扇形的圆心角的度数.【解题过程】解:设这个扇形的圆心角为n°,=13π,解得,n=130,故答案为:130.【总结归纳】本题考查扇形面积的计算,解答本题的关键是明确扇形面积计算公式S=.19.在△ABC中,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,AD=6,CD=1,则BC的长为.【知识考点】含30度角的直角三角形.【思路分析】在Rt△ABD中,利用锐角三角函数的意义,求出BD的长,再分类进行解答.【解题过程】解:在Rt△ABD中,∠ABC=60°,AD=6,∴BD===6,如图1所示,当点D在BC上时,BC=BD+CD=6+1=7,如图2所示,当点D在BC的延长线上时,BC=BD﹣CD=6﹣1=5,故答案为:7或5.【总结归纳】本题考查解直角三角形,掌握直角三角形的边角关系是正确计算的前提.20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在线段BO上,连接AE,若CD =2BE,∠DAE=∠DEA,EO=1,则线段AE的长为.【知识考点】菱形的性质.【思路分析】设BE=x,则CD=2x,根据菱形的性质得AB=AD=CD=2x,OB=OD,AC⊥BD,再证明DE=DA=2x,所以1+x=x,解得x=2,然后利用勾股定理计算OA,再计算AE 的长.【解题过程】解:设BE=x,则CD=2x,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=AD=CD=2x,OB=OD,AC⊥BD,∵∠DAE=∠DEA,∴DE=DA=2x,∴BD=3x,∴OB=OD=x,∵OE+BE=BO,∴1+x=x,解得x=2,即AB=4,OB=3,在Rt△AOB中,OA===,在Rt△AOE中,AE===2.故答案为2.【总结归纳】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分)21.(7分)先化简,再求代数式(1﹣)÷的值,其中x=4cos30°﹣1.【知识考点】分式的化简求值;特殊角的三角函数值.【思路分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算,把x的值代入得出答案.【解题过程】解:原式=•=,∵x=4cos30°﹣1=4×﹣1=2﹣1,∴原式==.【总结归纳】此题主要考查了分式的化简求值,正确进行分式的混合运算是解题关键.22.(7分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB和线段CD的端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为边的正方形ABEF,点E和点F均在小正方形的顶点上;(2)在图中画出以CD为边的等腰三角形CDG,点G在小正方形的顶点上,且△CDG的周长为10+.连接EG,请直接写出线段EG的长.【知识考点】等腰三角形的判定;勾股定理;作图—应用与设计作图.【思路分析】(1)画出边长为的正方形即可.(2)画出两腰为5,底为的等腰三角形即可.【解题过程】解:(1)如图,正方形ABEF即为所求.(2)如图,△CDG即为所求.EG==.【总结归纳】本题考查作图﹣应用与设计,等腰三角形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想思考问题,属于中考常考题型.23.(8分)为了丰富同学们的课余生活,冬威中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若冬威中学共有800名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.【知识考点】用样本估计总体;条形统计图.【思路分析】(1)最喜欢绘画小组的学生人数15人,占所调查人数的30%.可求出调查人数;(2)求出“舞蹈”的人数,即可补全条形统计图;(3)样本估计总体,样本中“喜欢剪纸”占调查人数的,因此估计总体800名的是最喜欢“剪纸”的人数.【解题过程】解:(1)15÷30%=50(名),答:在这次调查中,一共抽取了50名学生;(2)50﹣15﹣20﹣5=10(名),补全条形统计图如图所示:(3)800×=320(名),答:冬威中学800名学生中最喜欢剪纸小组的学生有320名.【总结归纳】本题考查条形统计图的意义和制作方法,理解数量之间的关系是正确计算的前提,样本估计总体是统计中常用的方法.24.(8分)已知:在△ABC中,AB=AC,点D、点E在边BC上,BD=CE,连接AD、AE.(1)如图1,求证:AD=AE;(2)如图2,当∠DAE=∠C=45°时,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个等腰三角形,使写出的每个等腰三角形的顶角都等于45°.【知识考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质.【思路分析】(1)根据SAS可证△ABD≌△ACE,根据全等三角形的性质即可求解;(2)根据等腰三角形的判定即可求解.【解题过程】(1)证明:∵AB=AC,∵∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE;(2)∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∵BF∥AC,∴∠FBD=∠C=45°,∵∠ABC=∠C=∠DAE=45°,∠BDF=∠ADE,∴∠F=∠BDF,∠BEA=∠BAE,∠CDA=∠CAD,∴满足条件的等腰三角形有:△ABE,△ACD,△DAE,△DBF.【总结归纳】考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,关键是熟练掌握它们的性质与定理.25.(10分)昌云中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元;(2)昌云中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么昌云中学最多可以购买多少个大地球仪?【知识考点】二元一次方程组的应用;一元一次不等式的应用.【思路分析】(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据条件建立方程组求出其解即可;(2)设大地球仪为a台,则小地球仪为(30﹣a)台,根据要求购买的总费用不超过960元,列出不等式解答即可.【解题过程】解:(1)设每个大地球仪x元,每个小地球仪y元,根据题意可得:,解得:,答:每个大地球仪52元,每个小地球仪28元;(2)设大地球仪为a台,则小地球仪为(30﹣a)台,根据题意可得:52a+28(30﹣a)≤960,解得:a≤5,答:最多可以购买5个大地球仪.【总结归纳】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,总价=单价×数量的运用,一元一次不等式的运用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.26.(10分)已知:⊙O是△ABC的外接圆,AD为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为E,连接BO,延长BO交AC于点F.(1)如图1,求证:∠BFC=3∠CAD;(2)如图2,过点D作DG∥BF交⊙O于点G,点H为DG的中点,连接OH,求证:BE=OH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG,若DG=DE,△AOF的面积为,求线段CG的长.【知识考点】圆的综合题.【思路分析】(1)由垂径定理可得BE=EC,由线段垂直平分线的性质可得AB=AC,由等腰三角形的性质可得∠BAD=∠ABO=∠CAD,由外角的性质可得结论;(2)由“AAS”可证△BOE≌△ODH,可得BE=OH;(3)过点F作FN⊥AD,交AD于N,设DG=DE=2x,由全等三角形的性质可得OE=DH=x,OD=3x=OA=OB,勾股定理可求BE=2x,由锐角三角函数可求AN=NF,ON=NF,可得AO=AN+ON=NF,由三角形面积公式可求NF的长,可求x=1,可得BE=2=OH,AE=4,DG=DE=2,勾股定理可求AC=2,连接AG,过点A作AM⊥CG,交GC的延长线于M,通过证明△ACM∽△ADG,由相似三角形的性质可求AM,CM的长,由勾股定理可求GM的长,即可求解.【解题过程】证明:(1)∵AD为⊙O的直径,AD⊥BC,∴BE=EC,∴AB=AC,又∵AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OB,∴∠BAD=∠ABO,∴∠BAD=∠ABO=∠CAD,∵∠BFC=∠BAC+∠ABO,∴∠BFC=∠BAD+∠EAD+∠ABO=3∠CAD;(2)如图2,连接AG,∵AD是直径,∴∠AGD=90°,∵点H是DG中点,∴DH=HG,又∵AO=DO,∴OH∥AG,AG=2OH,∴∠AGD=∠OHD=90°,∵DG∥BF,∴∠BOE=∠ODH,又∵∠OEB=∠OHD=90°,BO=DO,∴△BOE≌△ODH(AAS),∴BE=OH;(3)如图3,过点F作FN⊥AD,交AD于N,设DG=DE=2x,∴DH=HG=x,∵△BOE≌△ODH,∴OE=DH=x,∴OD=3x=OA=OB,∴BE===2x,∵∠BAE=∠CAE,∴tan∠BAE=tan∠CAE=,∴=,∴AN=NF,∵∠BOE=∠NOF,∴tan∠BOE=tan∠NOF=,∴=,∴ON=NF,∴AO=AN+ON=NF,∵△AOF的面积为,∴×AO×NF=×NF2=,∴NF=,∴AO=NF=3=3x,∴x=1,∴BE=2=OH,AE=4,DG=DE=2,∴AC===2,如图3,连接AG,过点A作AM⊥CG,交GC的延长线于M,由(2)可知:AG=2OH=4,∵四边形ADGC是圆内接四边形,∴∠ACM=∠ADG,又∵∠AMC=∠AGD=90°,∴△ACM∽△ADG,∴,∴,∴CM=,AM=,∴GM===,∴CG=GM﹣CM=.【总结归纳】本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,全等三角形的判定和性质,三角形中位线定理,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数等知识,求出NF的长是本题的关键.27.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B,OA=OB,过点A作x轴的垂线与过点O的直线相交于点C,直线OC的解析式为y=x,过点C作CM⊥y轴,垂足为M,OM=9.(1)如图1,求直线AB的解析式;(2)如图2,点N在线段MC上,连接ON,点P在线段ON上,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交OC于点E,若NC=OM,求的值;(3)如图3,在(2)的条件下,点F为线段AB上一点,连接OF,过点F作OF的垂线交线段AC于点Q,连接BQ,过点F作x轴的平行线交BQ于点G,连接PF交x轴于点H,连接EH,若∠DHE=∠DPH,GQ﹣FG=AF,求点P的坐标.【知识考点】一次函数综合题.【思路分析】(1)求出A,B两点坐标,利用待定系数法解决问题即可.(2)由题意直线ON的解析式为y=3x,设点E的横坐标为4a,则D(4a,0),求出PE,OD (用a表示)即可解决问题.(3)如图3中,设直线FG交CA的延长线于R,交y轴于S,过点F作FT⊥OA于T.证明△OFS≌△FQR(AAS),推出SF=QR,再证明△BSG≌△QRG(AAS),推出SG=GR=6,设FR =m,则AR=m,AF=m,QR=SF=12﹣m,GQ﹣FG=AF,根据GQ2=GR2+QR2,可得(m+6)2=62+(12﹣m)2,解得m=4,由题意tan∠DHE=tan∠DPH,可得=,由(2)可知DE=3a,PD=12a,推出=,可得DH=6a,推出tan∠PHD===2,由∠PHD=∠FHT,可得tan∠FHT==2,推出HT=2,再根据OT=OD+DH+HT,构建方程求出a即可解决问题.【解题过程】解:(1)∵CM⊥y轴,OM=9,∴y=9时,9=x,解得x=12,∴C(12,9),∵AC⊥x轴,∴A(12,0),∵OA=OB,∴B(0,﹣12),设直线AB的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线AB的解析式为y=x﹣12.(2)如图2中,∵∠CMO=∠MOA=∠OAC=90°,∴四边形OACM是矩形,∴AO=CM=12,∵NC=OM=9,∴MN=CM﹣NC=12﹣9=3,∴N(3,9),∴直线ON的解析式为y=3x,设点E的横坐标为4a,则D(4a,0),∴OD=4a,把x=4a,代入y=x中,得到y=3a,∴E(4a,3a),∴DE=3a,把x=4a代入,y=3x中,得到y=12a,∴P(4a,12a),∴PD=12a,∴PE=PD﹣DE=12a﹣3a=9a,∴=.(3)如图3中,设直线FG交CA的延长线于R,交y轴于S,过点F作FT⊥OA于T.∵GF∥x轴,∴∠OSR=∠MOA=90°,∠CAO=∠R=90°,∠BOA=∠BSG=90°,∠OAB=∠AFR,∴∠OFR=∠R=∠AOS=∠BSG=90°,∴四边形OSRA是矩形,∴OS=AR,∴SR=OA=12,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=45°,∴∠FAR=90°﹣45°=45°,∴∠FAR=∠AFR,∴FR=AR=OS,∵OF⊥FQ,∴∠OSR=∠R=∠OFQ=90°,∴∠OFS+∠QFR=90°,∵∠QFR+∠FQR=90°,∴∠OFS=∠FQR,∴△OFS≌△FQR(AAS),∴SF=QR,∵∠SFB=∠AFR=45°,∴∠SBF=∠SFB=45°,∴SF=SB=QR,∵∠SGB=∠QGR,∠BSG=∠R,∴△BSG≌△QRG(AAS),∴SG=GR=6,设FR=m,则AR=m,AF=m,QR=SF=12﹣m,∵GQ﹣FG=AF,∴GQ=×m+6﹣m=m+6,∵GQ2=GR2+QR2,∴(m+6)2=62+(12﹣m)2,解得m=4,∴FS=8,AR=4,∵∠OAB=∠FAR,FT⊥OA,FR⊥AR,∴FT=FR=AR=4,∠OTF=90°,∴四边形OSFT是矩形,∴OT=SF=8,∵∠DHE=∠DPH,∴tan∠DHE=tan∠DPH,∴=,由(2)可知DE=3a,PD=12a,∴=,∴DH=6a,∴tan∠PHD===2,∵∠PHD=∠FHT,∴tan∠FHT==2,∴HT=2,∵OT=OD+DH+HT,∴4a+6a+2=8,∴a=,∴OD=,PD=12×=,∴P(,).【总结归纳】本题属于一次函数综合题,考查了矩形的判定和性质,一次函数的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.21。
哈尔滨市中考数学试题及答案
哈尔滨市2012年初中升学考试数学试卷一、选择题(每小题3分.共计30分) 1.一2的绝对值是( ).5.如图,在 Rt^ABC 中,NC=90。
,AC=4, AB=5,则 sinB 的值是( ).(A)2(B)3(C)3(D)435456 .在1。
个外观相同的产品中,有2个不合格产品。
现从中任意抽取l 个进行检测,抽 到不合格产品的概率是( ). (A) ((B) 5(C) 2(D) 4k -17 .如果反比例函数y=--的图象经过点(-1, -2),则k 的值是().(A)2 (B)-2 (C)-3 (D)38 .将抛物线y=3x 2向左平移2个单位,再向下平移1个单位,所得抛物线为().(A)y=3(x+2) 2—1 (B)y=3(x-2) 2+1 (C)y=3(x-r 2) 2—1 (D)y=3(x+2) 2+I 9 .如图,。
是4ABC 的外接圆,ZB=6Q o , 0PLAC 于点P, OP=2 <3 ,则。
的半径为( ). (A)4%:3 (B)6%:3 (C)8 (D)12 1 。
.李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总 长应恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的矩形ABCD.设BC 边的长为x 米,AB 边的长 为y 米,则y 与x 之间的函数关系式是().1 (A) 一 22.下列运算中(A)a 3 ・⑻ 1(C)2 正确的是().(B)(a 3)4=a i2(D)-2(C)a+a 4=a 5).(D)(a+b)(a —b)=a 2+b 23.下列图形是中心对称图形的是).4.如图所示的几何体是由六个小正方体组合而成它的左视图是,(A) y 2x+24(0<x<12) (c)y=2x 24(0<x 市12)1 ⑻ y 二一2 1 (D)y=5x 十12(0<x<24)12(0<x<24)、填空题(每小题3分.共计30分) 11. 把16 000 000用科学记数法表示为 在函数y= 工 中,自变量x 的取值范围是 x 一 5(第9国图)12.13.化简:<9 = 14.15.把多项式a 3—2a 2+a 分解因式的结果是 不等式组 的解集是 2x-1>0 x-1<116.17.一个等腰三角形静的两边长分别为5或6,则这个等腰三角形的周长是 一个圆锥的母线长为4,侧面积为8兀,则这个圆锥的底面圆的半径是一 18. 19.方程-7 二-一-的解是 ____________x - 1 2 x + 3如图,平行四边形ABCD 绕点A 逆时针旋转30。
2023年黑龙江省哈尔滨市中考数学真题(解析版)
2023黑龙江省哈尔滨市中考数学真题一、选择题(每小题3分,共计30分)1.110-的绝对值是()A.110 B.10 C.110- D.10-【答案】A【解析】【分析】根据“正数的绝对值是它本身,0的绝对值为0,负数的绝对值是它的相反数”求解即可.【详解】解:因为110-为负数,所以110-的绝对值为110,故选A .【点睛】本题主要考查求绝对值,掌握“正数的绝对值是它本身,0的绝对值为0,负数的绝对值是它的相反数”是解题的关键.2.下列运算一定正确的是()A.()222ab a b -=- B.326a a a ⋅= C.()437a a = D.2222b b b +=【答案】D【解析】【分析】根据积的乘方、同类项的定义、幂的乘方和平方差公式逐一判断即可.【详解】A .()222ab a b -=,故本选项原说法错误;B .325a a a ⋅=,故本选项原说法错误;C .()434123a a a ⨯==,故本选项原说法错误;D .2222b b b +=,故本选项正确.故选D .【点睛】此题考查的是幂的运算性质和整式的运算,掌握积的乘方、合并同类项和幂的乘方是解决此题的关键.3.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】如果一个图形沿着某条直线对折后,直线两旁的部分能够重合,则称这个图形是轴对称图形,这条直线叫做对称轴;中心对称是旋转180 后与原图重合的图形,根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行判断.【详解】解:A.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了判断轴对称图形和中心对称图形,熟记定义是解题的关键.4.七个大小相同的正方体搭成的几间体如图所示,其俯视图是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:这个组合体的俯视图如下:故选:C.【点睛】本题考查了画小立方块堆砌图形的三视图,掌握从上边看得到的图形是俯视图是解题的关键.5.如图,AB 是O 的切线,A 为切点,连接OA ﹐点C 在O 上,OC OA ⊥,连接BC 并延长,交O 于点D ,连接OD .若65B ∠=︒,则DOC ∠的度数为()A.45︒B.50︒C.65︒D.75︒【答案】B【解析】【分析】利用垂线的性质及切线的性质得到90OAB ∠=︒和=90AOC ∠︒,再利用四边形的内角和为360︒进而可求得65OCD ∠=︒,再利用等边对等角及三角形的内角和即可求解.【详解】解:OC OA ⊥Q ,90AOC ∴∠=︒,又AB 是O 的切线,OA AB ∴⊥,90OAB ︒∴∠=,又65B ∠=︒ ,360115OCB OAB AOC B ∴∠=︒-∠-∠-∠=︒,18065OCD OCB ∴∠=︒-∠=︒,又OC OD = ,65ODC OCD ∴∠=∠=︒,180250DOC ODC ∴∠=︒-∠=︒,故选B .【点睛】本题考查了圆的切线的性质,四边形内角和是360︒,等腰三角形的性质及三角形的内角和,熟练掌握其基本知识是解题的关键.6.方程231x x =+的解为()A.1x = B.=1x - C.2x = D.2x =-【答案】C【解析】【分析】方程两边同时乘以()1x x +,化为整式方程即可求解.【详解】解:231x x =+程两边同时乘以()1x x +得,()213x x+=解得:2x =经检验,2x =是原方程的解,故选:C .【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤是解题的关键.7.为了改善居民生活环境,云中小区对一块矩形空地进行绿化,这块空地的长比宽多6米,面积为720平方米,设矩形空地的长为x 米,根据题意,所列方程正确的是()A.()6720x x -= B.()6720x x += C.()6360x x -= D.()6360x x +=【答案】A【解析】【分析】根据矩形面积公式,可得()6720x x -=,即可解答.【详解】解:根据题意可得矩形空地的宽为()6x -米,可列方程()6720xx -=,故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意得到等量关系,列出方程是解题的关键.8.将10枚黑棋子5枚白棋子装入一个不透明的空盒子里,这些棋子除颜色外无其他差别,从盒子中随机取出一枚棋子,则取出的棋子是黑棋子的概率是()A.15 B.13 C.12 D.23【答案】D【解析】【分析】取出的棋子是黑棋子的概率:+黑棋子数黑棋子数白棋子数,据此即可求解.【详解】解:由题意得:取出的棋子是黑棋子的概率为:1021053=+故选:D【点睛】本题考查概率的计算.熟记概率公式是解题关键.9.如图,AC ,BD 相交于点O ,AB DC ∥,M 是AB 的中点,MN AC ∥,交BD 于点N .若:1:212DO OB AC ==,,则MN 的长为()A.2B.4C.6D.8【答案】B【解析】【分析】根据AB DC ∥可得DCO BAO ,从而得到12CO OA =,再根据MN AC ∥得到BNM BOA ,从而得到12MN OA =,最后得到MN CO =即可求解.【详解】解:AB DC ∥,DCO BAO ∴ ,12DO CO BO AO ∴==,12CO OA ∴=,13CO AC ∴=,MN AC ∥ ,BNM BOA ∴ ,BM MN BA OA∴=,M 是AB 的中点,1=2BM MN BA OA ∴=,12MN OA \=,MN CO ∴=,1112433MN AC ∴==⨯=,故选:B .【点睛】本题考查相似三角形的性质及判定,掌握相似三角形的性质及判定方法是解决本题的关键.10.一条小船沿直线从A 码头向B 码头匀速前进,到达B 码头后,停留一段时间,然后原路匀速返回A 码头.在整个过程中,这条小船与B 码头的距离x (单位:m )与所用时间t (单位:min )之间的关系如图所示,则这条小船从A 码头到B 码头的速度和从B 码头返回A 码头的速度分别为()A.15m/min 25m/min, B.25m/min 15m/min , C.25m/min 30m/min , D.30m/min 25m/min,【答案】D【解析】【分析】根据路程除以时间结合函数图象即可求解.【详解】解:依题意,小船从A 码头到B 码头的速度为150030(m/min)50=,从B 码头返回A 码头的速度为150025(m/min)160100=-,故选:D .【点睛】本题考查了函数图象,从函数图象获取信息是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共计30分)11.船闸是我国劳动人民智慧的结晶,三峡船闸的“人”字闸门是目前世界上最大的巨型闸门,重867000千克,用科学记数法表示为_______千克.【答案】58.6710⨯【解析】【分析】把一个数写成10n a ⨯的形式(110a ≤<,n 是正整数),这种形式的记数方法叫做科学记数法.根据科学记数法的定义写出答案.【详解】科学记数法就是把一个数写成10n a ⨯的形式(110a ≤<,n 是整数),58670008.6710∴=⨯,故答案为:58.6710⨯.【点睛】本题考查科学记数法,掌握科学记数法的记数方法是解题的关键.12.在函数28y x =-中,自变量x 的取值范围是_________.【答案】8x ≠【解析】【分析】根据分母不能为0求出自变量x 的取值范围.【详解】 分式中分母不能为0,80x ∴-≠,8x ∴≠,故答案为:8x ≠.【点睛】本题考查求函数自变量的取值范围,熟练掌握分式有意义的条件是解题的关键.13.已知反比例函数14y x=的图像经过点(),7a ,则a 的值为_________.【答案】2【解析】【分析】将点的坐标代入函数解析式即可.【详解】解:将(),7a 代入14y x=得:147a =,解得:2a =,故答案为:2.【点睛】本题考查了反比例函数的定义,根据反比例函数值求自变量是解题的关键.14.计算-的结果是___________.【答案】【解析】【分析】利用二次根式的混合运算法则及分母有理数的方法即可求解.77=⨯=,故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算及分母有理数,熟练掌握其运算法则是解题的关键.15.把多项式216xy x -分解因式的结果是______.【答案】()()44x y y +-【解析】【分析】本题主要考查了综合提公因式和公式法因式分解,先正确找出公因式,在根据平方差公式()()22a b a b a b -=+-进行因式分解即可.【详解】解:216xy x-()216x y =-()()44x y y =+-,故答案为:()()44x y y +-.16.抛物线()226y x =-++与y 轴的交点坐标是_________.【答案】(0,2)【解析】【分析】与y 轴的交点的特点为0x =,令0x =,求出y 的值,即可求出抛物线与y 轴的交点坐标.【详解】令抛物线()226y x =-++中0x =,即2(02)6y =-++,解得2y =,故与y 轴的交点坐标为(0,2),故答案为:(0,2).【点睛】本题主要考查了抛物线与y 轴的交点坐标,解题的关键是令0x =,求出y 的值.17.不等式组()231122x x x ⎧+>-⎨-≤⎩的解集是_________________.【答案】14x >【解析】【分析】根据解一元一次不等式组的步骤即可求解.【详解】解:()231122x x x ⎧+>-⎨-≤⎩①②解①得:14x >解②得:21x ≥-故该不等式组的解集为:14x >故答案为:14x >【点睛】本题考查求解一元一次不等式组,掌握求解一元一次不等式组的一般步骤是解题的关键.注意计算的准确性.18.一个扇形的圆心角是150︒,弧长是5πcm 2,则扇形的半径是_________cm .【答案】3【解析】【分析】根据弧长公式即可得到关于扇形半径的方程即可求解.【详解】解:设扇形的半径是R ,则π15018520R π=解得:3R =.故答案为3.【点睛】题主要考查了扇形的弧长,正确理解公式是解题的关键.19.矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点F 在矩形ABCD 边上,连接OF .若38ADB ∠=︒,30BOF ∠=︒,则AOF ∠=_________.【答案】46︒或106︒【解析】【分析】根据题意画出图形,分点F 在AB 上和BC 上两种情况讨论即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴OA OD =,∴ADO OAD ∠=∠,∵38ADB ∠=︒,∴38ADO OAD ∠=∠=︒∴76AOB ADO OAD ∠=∠+∠=︒,如图所示,当F 点在AB 上时,∵30BOF ∠=︒,∴763046AOF AOB BOF ∠=∠-∠=︒-︒=︒如图所示,当点F 在BC 上时,∵30BOF ∠=︒,∴7630106AOF AOB BOF ∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:46︒或106︒.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边对等角,三角形的外角的性质,分类讨论是解题的关键.20.如图在正方形ABCD 中,点E 在CD 上,连接AE ,BE ,F 为BE 的中点连接CF .若29322DE CF EC ==,,则AE 的长为_________.【答案】34【解析】【分析】根据正方形的性质得到AD CD BC ==,90D BAD BCD ∠=∠=∠=︒,设5AD CD BC a ===,根据勾股定理求出a 的值,再根据勾股定理即可求出AE 的长.【详解】解: 正方形ABCD∴AD CD BC ==,90D BAD BCD ∠=∠=∠=︒F 为BE 的中点,292=CF 2922292BE CF ∴==⨯=设5AD CD BC a===32DE EC = 3DE a ∴=,2CE a=在Rt BEC △中,222BE BC CE =+即222(5)(2)a a =+解得1a =故5AD CD BC ===,3DE =∴在Rt AED △中222225334AE AD DE =+=+=解得AE =(负值舍去)【点睛】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质,熟练掌握勾股定理是解题的关键.三、解答题(共60分)21.先化简,再求代数式211212244x x x x x x -⎛⎫-÷⎪++++⎝⎭的值,其中2cos 451x =︒-.【答案】21x +【解析】【分析】先根据分式混合运算法则代简,再将2cos4512112x =︒-=⨯-=-代入代简式计算即可.【详解】解:211212244x x x x x x -⎛⎫-÷ ⎪++++⎝⎭()()211=21441x x x x x ⎡⎤--÷⎢⎥+++⎢⎥⎣⎦()()22211=442121x x x x x x ⎡⎤+--÷⎢⎥+++⎢⎥⎣⎦()()2411=121x x x x +-⋅-+2=1x +,当22cos4512112x =︒-=⨯-=时,原式==.【点睛】本题考查分式化简求值,特殊角的三角函数值,分母有理化,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键.22.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1个单位长度,线段AB 和线段CD 的端点均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画出ABE ,且AB BE ABE =∠,为钝角(点E 在小正方形的顶点上);(2)在方格纸中将线段CD 向下平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后得到线段MN (点C 的对应点是点M ,点D 的对应点是点N ),连接EN ,请直接写出线段EN 的长.【答案】(1)画图见解析(2)画图见解析,EN =【解析】【分析】(1)找到13⨯的格点的E ,使得BE AB =,且90ABE ∠>︒,连接,AE BE ,则ABE 即为所求;(2)根据平移画出MN ,连接EN ,勾股定理即可求解.【小问1详解】解:如图所示,ABE 即为所求;【小问2详解】解:如图所示,MN ,EN 即为所求;22112EN =+=【点睛】本题考查了平移作图,勾股定理与网格,熟练掌握勾股定理是解题的关键.23.军乐中学开展以“我最喜欢的劳动实践课”为主题的调查活动,围绕“在园艺课,泥塑课,编织课、烹饪课四门劳动实践课中,你最喜欢哪一门课?(必选且只选一门)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢泥塑课的学生人数占所调查人数的20%.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)若军乐中学共有1200名学生,请你估计该中学最喜欢烹任课的学生共有多少名.【答案】(1)50(2)见解析(3)480【解析】【分析】根据最喜欢泥塑课的学生人数为10人,占所调查人数的20%,用1020%即可求解;(2)根据总人数减去其他类型的人数,即可得出最喜欢编织课的学生人数进而补全统计图;(3)根据最喜欢烹任课的学生的占比乘以1200,即可求解.【小问1详解】解:最喜欢泥塑课的学生人数为10人,占所调查人数的20%,∴这次调查中,一共抽取了105020%=名学生【小问2详解】解:最喜欢编织课的学生人数为501510205---=人,补全统计图如图所示,【小问3详解】解:估计该中学最喜欢烹任课的学生共有20120048050⨯=名【点睛】本题考查了条形统计图,样本估计总体,从统计图中获取信息是解题的关键.24.已知四边形ABCD 是平行四边形,点E 在对角线BD 上,点F 在边BC 上,连接AE ,EF ,DE BF BE BC ==,.(1)如图①,求证AED EFB ≌△△;(2)如图②,若AB AD AE ED =≠,,过点C 作CH AE ∥交BE 于点H ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图②中四个角(BAE ∠除外),使写出的每个角都与BAE ∠相等.【答案】(1)见解析;(2)BEA EFC DCH DHC BAE ∠∠∠∠∠====,理由见解析.【解析】【分析】(1)由平行四边形的性质得AD BC BE ==,BC AD ∥,进而有ADE EBF ∠=∠,从而利用SAS 即可证明结论成立;(2)先证四边形ABCD 是菱形,得AB BC BE CD AD ====,又证()AAS ABE CDH ≌ ,得BAE DCH BEA DHC ∠∠∠∠===,由(1)得()SAS AED EFB ≌ 得AED EFB ∠=∠,根据等角的补角相等即可证明.【小问1详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,BE BC=∴AD BC BE ==,BC AD ∥,∴ADE EBF ∠=∠,∵DE BF =,ADE EBF ∠=∠,AD BE=∴()SAS AED EFB ≌ ;【小问2详解】解:BEA EFC DCH DHC BAE ∠∠∠∠∠====,理由如下:∵AB AD =,四边形ABCD 是平行四边形,∴四边形ABCD 是菱形,BC AD ∥,AB CD∴AB BC BE CD AD ====,ADE EBF ∠=∠,ABE CDH ∠∠=,∴BEA BAE ∠=∠,∵CH AE ∥,∴BEA DHC ∠∠=,∴()AAS ABE CDH ≌ ,∴BAE DCH BEA DHC ∠∠∠∠===,由(1)得()SAS AED EFB ≌ ,∴AED EFB ∠=∠,∵180AED BEA EFB EFC ∠∠∠∠+=+=︒,∴BEA EFC DCH DHC BAE ∠∠∠∠∠====.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定及性质、等边对等角、全等三角形的判定及性质以及等角的补角相等.熟练掌握全等三角形的判定及性质是解题的关键.25.佳衣服装厂给某中学用同样的布料生产A ,B 两种不同款式的服装,每套A 款服装所用布料的米数相同,每套B 款服装所用布料的米数相同,若1套A 款服装和2套B 款服装需用布料5米,3套A 款服装和1套B 款服装需用布料7米.(1)求每套A 款服装和每套B 款服装需用布料各多少米;(2)该中学需要A ,B 两款服装共100套,所用布料不超过168米,那么该服装厂最少需要生产多少套B 款服装?【答案】(1)每套A 款服装用布料1.8米,每套B 款服装需用布料1.6米(2)服装厂需要生产60套B 款服装【解析】【分析】(1)每套A 款服装用布料a 米,每套B 款服装需用布料b 米,根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可求解;(2)设服装厂需要生产x 套B 款服装,则生产()100x -套A 款服装,根据题意列出一元一次不等式,解不等式即可求解.【小问1详解】解:每套A 款服装用布料a 米,每套B 款服装需用布料b 米,根据题意得,2537a b a b +=⎧⎨+=⎩,解得: 1.81.6a b =⎧⎨=⎩,答:每套A 款服装用布料1.8米,每套B 款服装需用布料1.6米;【小问2详解】设服装厂需要生产x 套B 款服装,则生产()100x -套A 款服装,根据题意得,()1.8100 1.6168x x -+≤,解得:60x ≥,∵x 为正整数,∴x 的最小值为60,答:服装厂需要生产60套B 款服装.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,根据题意列出不等式以及方程组是解题的关键.26.已知ABC 内接于O ,AB 为O 的直径,N 为 AC 的中点,连接ON 交AC 于点H .(1)如图①,求证2BC OH =;(2)如图②,点D 在O 上,连接DB ,DO ,DC ,DC 交OH 于点E ,若DB DC =,求证OD AC ∥;(3)如图③,在(2)的条件下,点F 在BD 上,过点F 作FG DO ⊥,交DO 于点G .DG CH =,过点F 作FR DE ⊥,垂足为R ,连接EF ,EA ,32EF DF =::,点T 在BC 的延长线上,连接AT ,过点T 作TM DC ⊥,交DC 的延长线于点M ,若FR C M AT ==,,求AB 的长.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)【解析】【分析】(1)连接OC ,根据N 为 AC 的中点,易证AH HC =,再根据中位线定理得出结论;(2)连接OC ,先证DOB DOC ≌V V 得BDO CDO ∠=∠,再根据OB OD =得DBO BDO ∠=∠,根据ACD ABD ∠=∠即可得出结论;(3)连接AD ,先证DOB DOC ≌V V ,再证四边形ADFE 是矩形,过A 作AS DE ⊥垂足为S ,先证出FR AS =,再能够证出CAS TCM ≌V V 从而CT AC =,得到等腰直角ACT ,利用三角函数求出AC ,再根据EDF BAC ∠=∠求出BC ,最后用勾股定理求出答案即可.【小问1详解】证明:如图,连接OC ,N Q 为 AC 的中点,»»AN CN\=,AON CON ∴∠=∠,OA OC = ,AH HC ∴=,OA OB = ,OH ∴是ABC 的中位线,2BC OH \=;【小问2详解】证明:如图,连接OC ,设2BDC α∠=,BD DC = ,DO DO =,OB OC =,DOB DOC \≌V V ,12BDO CDO BDC a \Ð=Ð=Ð=,OB OD = ,DBO BDO a \Ð=Ð=,ACD ABD a Ð=Ð=Q ,CDO ACD \Ð=Ð,DO AC \∥;【小问3详解】解:连接AD ,FG OD ^Q ,90DGF ∴∠=︒,90CHE ∠=︒ ,DGF CHE \Ð=Ð,FDG ECH Ð=ÐQ ,DG CH =,DGF CHE \≌V V ,DF CE ∴=,AH CH = ,OH AC \^,CE AE DF \==,EAC ECA a Ð=Ð=Q ,2AED EAC ECA a Ð=Ð+Ð=,BDC AED ∴∠=∠,DF AE ∴∥,∴四边形ADFE 是平行四边形,AB 是O 的直径,90ADB ∴∠=︒,∴四边形ADFE 是矩形,90EFD ∴∠=︒,3tan 2EF EDF FD \Ð==,过点A 作AS DE ⊥垂足为S ,sin AS AES AE\Ð=,FR DC ^Q ,sin FR FDR FD \Ð=,FD AE ∥ ,FDR AES \Ð=Ð,sin sin FDR AES \Ð=Ð,FR AS \=,AB 是O 的直径,90ACB ∴∠=︒,90BCE ACS \Ð+Ð=°,90ASC ∠=︒ ,90CAS ACS \Ð+Ð=°,BCE CAS \Ð=Ð,BCE TCM Ð=ÐQ ,CAS TCM \Ð=Ð,TM DC ^Q ,90TMC \Ð=°,TMC ASC \Ð=Ð,FR CM =Q ,AS CM \=,CAS TCM \≌V V ,CT AC \=,1809090ACT Ð=°-°=°Q ,45CAT CTA \Ð=Ð=°,sin sin 454AC AT CTA \===,EDF BAC ∠=∠ ,3tan tan 2EDF BAC \Ð=Ð=,32BC AC \=,6BC ∴=,AB \=【点睛】本题是圆的综合题,考查圆的有关知识、全等三角形的判定与性质、垂径定理、三角函数、勾股定理、圆周角定理等知识,构造辅助线解决问题是解题关键.27.在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,抛物线2y ax bx =++x 轴交于点()6,0A -,()8,0B ,与y 轴交于点C .(1)求a ,b 的值;(2)如图①,E 是第二象限抛物线上的一个动点,连接OE ,CE ,设点E 的横坐标为t ,OCE △的面积为S ,求S 关于t 的函数解析式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)如图②,在(2)的条件下,当S =连接BE 交y 轴于点R ,点F 在y 轴负半轴上,连接BF ,点D 在BF 上,连接ED ,点L 在线段RB 上(点L 不与点B 重合),过点L 作BR 的垂线与过点B 且平行于ED 的直线交于点G ,M 为LG 的延长线上一点,连接BM ,EG ,使12GBM BEG ∠=∠,P 是x 轴上一点,且在点B 的右侧,12PBM GBM FRB DEG ∠-∠=∠+∠,过点M 作MN BG ⊥,交BG 的延长线于点N ,点V 在BG 上,连接MV ,使12BL NV BV -=,若EBF VMN ∠=∠,求直线BF 的解析式.【答案】(1)38a =-,4b =(2)S =-(3)38355y x =-【解析】【分析】(1)把点()6,0A -,()8,0B代入抛物线解析式2y ax bx =++得方程组36606480a b a b ⎧-+=⎪⎨++=⎪⎩,求出a ,b 的值即可;(2)过点E 作EW y ⊥轴,垂足为W ,由(1)知,抛物线的解析式是23384y x x =++,得OC =,根据“E 是第二象限抛物线上的一个动点,点E 的横坐标为t ”,得EW t =-,根据12S OC EW =⋅,代入整理即可得到S 关于t 的函数解析式;(3)以BM 为一边作MBT MBN ∠=∠,MBT ∠的另一边BT 交LM 的延长线于点T ;作MK BT ⊥,垂足为K ;作FS BE ⊥,垂足为S ;作⊥EQ x 轴,垂足为Q ;根据S =S =-,求出(E -,根据“∥ED BG ,12GBM BEG ∠=∠,12PBM GBM FRB DEG ∠-∠=∠+∠,180RBO EBT TBP ∠︒+∠+∠=”推理出60EBT ∠=︒,30T =︒∠,得到12BL BT =,结合12BL NV BV -=,推理出NV KT =,用AAS 证MNB MKB ≌,用HL 证Rt Rt NMV KMT ≌,推理出60EBF ∠=︒,根据“()8,0B,(E -”,得出8OB =,EQ =,10QB =,代入tan EQ OR EBQ BQ OB ∠==,求出OR ,勾股定理算出BR,根据“tan 3FS OB FRB RS OR ∠===,tan tan 60FS FBS BS∠=︒=”,设FS =,则3RS m =,2BS m =,代入RS BS BR +=,算出m,运用勾股定理计算RF =,计算OF RF OR =-,结合点F 在y轴负半轴上,得0,5F ⎛- ⎝⎭,设直线BF 的解析式为y kx c =+,把()8,0B,0,5F ⎛- ⎝⎭代入求出完整解析式即可.【小问1详解】点()6,0A -,()8,0B在抛物线2y ax bx =++上,36606480a b a b ⎧-+=⎪∴⎨++=⎪⎩,解得:84a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,38a ∴=,4b =【小问2详解】由(1)知,抛物线的解析式是23384y x x =++,C 是抛物线与y 轴的交点,0x ∴=时,y =,(C ∴,OC ∴=如下图,过点E 作EW y ⊥轴,垂足为W ,E 是第二象限抛物线上一点,点E 的横坐标为t ,EW t ∴=-,()1122S OC EW t ∴=⋅=⨯-=-【小问3详解】如下图,以BM 为一边作MBT MBN ∠=∠,MBT ∠的另一边BT 交LM 的延长线于点T ;作MK BT ⊥,垂足为K ;作FS BE ⊥,垂足为S ;作⊥EQ x 轴,垂足为Q ,63S = ,由(2)知33S t =-,3363t ∴-=2t ∴=-,()()23322635384y ∴=⨯-+⨯-+=,(2,53E ∴-,ED BG ∥ ,DEB EBG ∴∠=∠,12GBM BEG ∠=∠ ,即2GEB GBM ∠=∠,GEB GBT ∴∠=∠,DEB GEB EBG GBT ∴∠+∠=∠+∠,DEG EBT ∴∠=∠,12PBM GBM FRB DEG ∠-∠=∠+∠ ,PBM GBM PBM MBT TBP ∠-∠=∠-∠=∠,90ROB ∠=︒,90FRB RBO ∴∠=︒-∠,1902TBP RBO EBT ∴∠=︒-∠+∠,又180RBO EBT TBP ︒∠+∠+∠= ,60EBT ∴∠=︒,LG EB ⊥ ,90GLB ∴∠=︒,30T ∴∠=︒,12BL BT ∴=,MK BT ⊥ ,MN BG ⊥,90MKT MNB MKB ︒∴∠=∠=∠=,在MNB 和MKB 中,MNB MKB MBN MBK MB MB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AAS MNB MKB ∴ ≌,NB BK ∴=,MN MK =,12BL NV BV -= ,22BL NV BV ∴-=,BT NV BV NV BN BK ∴-=+==,BT BK NV KT ∴-==,()Rt Rt HL NMV KMT ∴ ≌,30T NVM ︒∴∠=∠=,60NMV ︒∴∠=,EBF VMN ∠=∠ ,60EBF ∴∠=︒,FS BE ⊥ ,⊥EQ x 轴,90EQB RSF BSF ∴∠=∠=∠=︒,()8,0B ,8OB ∴=,(E -,EQ ∴=,10QB =,tan EQ OR EBQ BQ OB∠== ,53108OR ∴=,OR ∴=BR ∴=,tan 3FS OB FRB RS OR ∠====,tan tan 60FS FBS BS ∠=︒=,∴设FS =,则3RS m =,2BS m =,RS BS BR +=,32m m ∴+=475m ∴=,5RF ===,5OF RF OR ∴=-=,又 点F 在y轴负半轴上,0,5F ⎛⎫∴- ⎪⎝⎭,设直线BF 的解析式为y kx c =+,把()8,0B,0,5F ⎛- ⎝⎭代入,得:580c k c ⎧=-⎪⎨⎪+=⎩,解得:55k c ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴直线BF的解析式为55y x =-【点睛】本题是二次函数综合题,难度大,结合全等三角形、勾股定理、三角函数解直角三角形知识点,综合运用知识、画出辅助线、数形结合、分析与计算是解题的关键.。
哈尔滨市中考数学试题(含答案)
哈尔滨市20XX 年初中升学考试数 学 试 题一、选择题(每小题3分,共30分)1.(11·哈尔滨)-6的相反数是( )A.16B .-6C .6D .-16【答案】C 2.(11·哈尔滨)下列运算中,正确的是( )A .4a -3a =1B .a ·a 2=a 3C .3a 6÷a 3=3a 2D .(ab 2)2=a 2b 2【答案】B3.(11·哈尔滨)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】C4.(11·哈尔滨)在抛物线y =-x 2+1 上的一个点是( ).A .(1,0)B .(0,0)C .(0,-1)D .(1,I)【答案】A5.(11·哈尔滨)若x =2是关于x 的一元二次方程x 2-mx +8=0的一个解.则m 的值是( ).A .6B .5C .2D .-6【答案】A6,(11·哈尔滨)如图所示的几何体是由五个小正方体搭建而成的。
它的主视图是【答案】C7,(11·哈尔滨)小刚掷一枚质地匀的正方体体骰子,骰子的六个面上分别刻有l 到6的点数,则这个骰子向上一面点数大于3的概率为( ).A .12B .13C .23D .14【答案】A8.(11·哈尔滨)如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,∠B =60°,△AB’C ’可以由△ABC 绕点 A 顺时针旋转90°得到(点B’与点B 是对应点,点C’与点C 是对应点),连接CC’,则∠CC’B’的度数是( )。
B . A .C .D . (第6题图)A .45°B .30°C .25°D .15°【答案】D9.(11·哈尔滨)如图,矩形ABCD 申,对角线AC 、BD 相交于点O ,∠AOB =60°,AB =5,则AD 的长是 A .5 3B .5 2C .5D .10【答案】B10.(11·哈尔滨)一辆汽车的油箱中现有汽油60升,如累不再加油,那么油箱中的油量y (单位:升)随行驶 里程x (单位:千米)的增加而减少,若这辆汽车平均耗油0.2升/千米,则y 与x 函数关系用图象表示大致是【答案】D二、填空题(每小题3分,共30分)11.(11·哈尔滨)把170 000用科学记数法表示为【答案】1.7×10512.(11·哈尔滨)在函数y =x x -6中,自变量x 的取值范围是 【答案】x ≠613.(11·哈尔滨)把多顼式2a 2-4a +2 分解因式的结果【答案】2(a -1)214.(11·哈尔滨)若圆锥的侧面展开时一个弧长为l6π的扇形,则这个圆锥的底面半经是【答案】815.(11·哈尔滨)方程2x -3= 3 x的解是 【答案】x =916.(11·哈尔滨)在反比例函数y =1-m x的图象的每一条曲线上,y 都随x 的增犬而减小,则m 的取值范围【答案】m <117. (11·哈尔滨)如图,BC 是⊙O 的弦,圆周角∠BAC =50°,则∠OCB 的度数是 度【答案】4018.(11·哈尔滨)观察下列图形:AB C DO它们是按一定规律排列的,依照此规律,第9个图形中共有 ★ 个 【答案】20 19.(11·哈尔滨)已知:正方形ABCD 的边长为2,点P 是直线CD 上一点,若DP =1,则tan ∠ BPC 的值是【答案】2或2320.(11·哈尔滨)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,点D 是斜边AB 的中点,DE ⊥AC , 垂足为E ,若DE =2,CD =25,则BE 的长为【答案】4 2三、解答题(其中第21~24题各6分,25~26题各8分,27~28题各10分,共60分)21.(11·哈尔滨)(本题6分)先化简,再求代数式2x 2-9÷1x -3的值,其中x =2cos45°-3 【答案】原式=2(x +3)(x -3)×(x -3)=2x +3………………2分 ∵x =2cos45°-3=2×22-3=2-3………………4分 ∴原式==22-3+3=2………………5分 22.(11·哈尔滨)(本题6分)图l 、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A 、B 在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出△ABC (点C 在小正方形的顶点上),使△ABC 的面积为5.且△ABC 中有一个角为45°(画一个即可) ;(2)在图2中画出△ABD (点D 在小正方形的顶点上),使△ABD 的面积为5,且∠ ADB =90°(画一个即可).【答案】(1)正确殛图………………3分(2)正确画图………………3分23.(11·哈尔滨)(本题6分)如图,四边形ABCD 是平行四边形,AC 是对角线,BE ⊥A C ,垂足为E ,DF ⊥AC ,垂足为F .求证:BE =DF .【答案】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形.∴BC =AD BC ∥AD .………………2分∴∠ ACB =∠DAC ………………3分∵BE ⊥AC DE ⊥AC .∴∠CEB =∠AFD =900.………………4分∴△CEB ≌△AFD ………………5分∴BE =DF . ………………6分24 (11·哈尔滨)(本题6分)手工课上,小明准备做一个形状是菱形的风筝,这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60cm ,菱形的面积S (单位:cm 2)随其中一条对角线的长x (单位:c m)的变化而变化.(1)请直接写出S 与x 之间的函数关系式(不要求写出自变量x 的取值范围);(2)当x 是多少时,菱形风筝面积S 最大?最大面积是多少?【参考公式:当x =-b 2a 时,二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的有最小(大)值4ac -b 24a】 【答案】解(1)S =-12x 2+30x ………………2分 (2)S =-12x 2+30x a =-12<0 ∴S 有最大值 ∴x =-b 2a =-302×(-12)=30 ………………4分 S 的最大值为4ac -b 24a =-3024×(-12)=450………………6分 ∴当x 为30cm 时,菱形风筝面积最大,最大面积是450cm 2.25.(11·哈尔滨)(本题8分)哈市某中学为了丰富校园文化生活.校学生会决定举办演讲、歌唱、绘画、舞蹈四项比赛,要求每位学生都参加.且只能参加一项比赛.围绕“你参赛的项目是什么?(只写一项)”的问题,校学生会在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查。
2021年黑龙江省哈尔滨市中考数学(word版有解析)
黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.﹣7的倒数是()A.7 B.﹣7 C.D.﹣【解析】乘积是1的两个数互为倒数,﹣7的倒数是﹣,故选:D.2.下列运算正确的是()A.a6÷a3=a2B.2a3+3a3=5a6C.(﹣a3)2=a6D.(a+b)2=a2+b2【解析】A、原式=a3,不符合题意;B、原式=5a3,不符合题意;C、原式=a6,符合题意;D、原式=a2+2ab+b2,不符合题意,故选C3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解析】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意.故选:D.4.抛物线y=﹣(x+)2﹣3的顶点坐标是()A.(,﹣3)B.(﹣,﹣3)C.(,3)D.(﹣,3)【解析】y=﹣(x+)2﹣3是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(﹣,﹣3).故选B.5.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.【解析】从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边是一个小正方形,故选:C.6.方程=的解为()A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.x=﹣5【解析】去分母,2(x﹣1)=x+3,去括号,2x﹣2=x+3,移项,合并同类项,x=5,令x=5代入(x+3)(x﹣1)≠0,故选C.7.如图,⊙O中,弦AB,CD相交于点P,∠A=42°,∠APD=77°,则∠B的大小是()A.43°B.35°C.34°D.44°【解析】∵∠D=∠A=42°,∴∠B=∠APD﹣∠D=35°,故选B.8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosB的值为()A.B.C.D.【解析】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,∴BC==,则cosB==,故选A.9.如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,点F为BC边上一点,连接AF交DE于点G,则下列结论中一定正确的是()A.=B.=C.=D.=【解析】(A)∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,故A错误;(B)∵DE∥BC,∴,故B错误;(C)∵DE∥BC,,故C正确;(D)∵DE∥BC,∴△AGE∽△AFC,∴=,故D错误;故选C.10.周日,小涛从家沿着一条笔直的公路步行去报亭看报,看了一段时间后,他按原路返回家中,小涛离家的距离y(单位:m)与他所用的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是()A.小涛家离报亭的距离是900mB.小涛从家去报亭的平均速度是60m/minC.小涛从报亭返回家中的平均速度是80m/minD.小涛在报亭看报用了15min【解析】A、由纵坐标看出小涛家离报亭的距离是1200m,故A不符合题意;B、由纵坐标看出小涛家离报亭的距离是1200m,由横坐标看出小涛去报亭用了15分钟,小涛从家去报亭的平均速度是80m/min,故B不符合题意;C、返回时的解析式为y=﹣60x+3000,当y=1200时,x=30,由横坐标看出返回时的时间是50﹣30=20min,返回时的速度是1200÷20=60m/min,故C不符合题意;D、由横坐标看出小涛在报亭看报用了30﹣15=15min,故D符合题意;故选:D.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.将57600000用科学记数法表示为 5.67×107.【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.57600000=5.67×107,故答案为:5.67×107.12.函数y=中,自变量x的取值范围是x≠2.【解析】由x﹣2≠0得,x≠2,故答案为x≠2.13.把多项式4ax2﹣9ay2分解因式的结果是a(2x+3y)(2x﹣3y).【解析】原式=a(4x2﹣9y2)=a(2x+3y)(2x﹣3y),故答案为:a(2x+3y)(2x﹣3y)14.计算﹣6的结果是.【解析】原式=33﹣6×33=33﹣23=3故答案为:315.已知反比例函数y=的图象经过点(1,2),则k的值为1.【解析】∵反比例函数y=的图象经过点(1,2),∴2=3k﹣1,解得k=1.故答案为:1.16.不等式组的解集是2≤x<3.【解析】,由①得:x≥2,由②得:x<3,则不等式组的解集为2≤x<3.故答案为2≤x<3.17.一个不透明的袋子中装有17个小球,其中6个红球、11个绿球,这些小球除颜色外无其它差别.从袋子中随机摸出一个小球,则摸出的小球是红球的概率为.【解析】∵不透明的袋子中装有17个小球,其中6个红球、11个绿球,∴摸出的小球是红球的概率为;故答案为:.18.已知扇形的弧长为4π,半径为8,则此扇形的圆心角为90°.【解析】设扇形的圆心角为n°,则=4π,解得,n=90,故答案为:90°.19.四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,对角线AC与BD相交于点O,点E在AC 上,若OE=3,则CE的长为43或23.【解析】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=6,AC⊥BD,OB=OD,OA=OC,∵∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB=6,∴OB=BD=3,∴OC=OA==33,∴AC=2OA=63,∵点E在AC上,OE=3,∴CE=OC+3或CE=OC﹣3,∴CE=43或CE=23;故答案为:43或23.20.如图,在矩形ABCD中,M为BC边上一点,连接AM,过点D作DE⊥AM,垂足为E.若DE=DC=1,AE=2EM,则BM的长为.【解析】∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC=1,∠B=∠C=90°,AD∥BC,AD=BC,∴∠AMB=∠DAE,∵DE=DC,∴AB=DE,∵DE⊥AM,∴∠DEA=∠DEM=90°,在△ABM和△DEA中,,∴△ABM≌△DEA(AAS),∴AM=AD,∵AE=2EM,∴BC=AD=3EM,连接DM,如图所示:在Rt△DEM和Rt△DCM中,,∴Rt△DEM≌Rt△DCM(HL),∴EM=CM,∴BC=3CM,设EM=CM=x,则BM=2x,AM=BC=3x,在Rt△ABM中,由勾股定理得:12+(2x)2=(3x)2,解得:x=,∴BM=;故答案为:.三、解答题(本大题共60分)21.先化简,再求代数式÷﹣的值,其中x=4sin60°﹣2.【分析】根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解】÷﹣===,当x=4sin60°﹣2=4×=﹣2时,原式=.22.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为底、面积为12的等腰△ABC,且点C在小正方形的顶点上;(2)在图中画出平行四边形ABDE,且点D和点E均在小正方形的顶点上,tan∠EAB=,连接CD,请直接写出线段CD的长.【分析】(1)因为AB为底、面积为12的等腰△ABC,所以高为4,点C在线段AB的垂直平分线上,由此即可画出图形;(2)扇形根据tan∠EAB=的值确定点E的位置,由此即可解决问题,利用勾股定理计算CD的长;【解】(1)△ABC如图所示;(2)平行四边形ABDE如图所示,CD==26.23.随着社会经济的发展和城市周边交通状况的改善,旅游已成为人们的一种生活时尚,洪祥中学开展以“我最喜欢的风景区”为主题的调查活动,围绕“在松峰山、太阳岛、二龙山和凤凰山四个风景区中,你最喜欢哪一个?(必选且只选一个)”的问题,在全校范围内随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;【分析】(1)根据条形统计图与扇形统计图求出总人数即可;(2)根据题意作出图形即可;(3)根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解】(1)10÷20%=50(名),答:本次调查共抽取了50名学生;(2)50﹣10﹣20﹣12=8(名),补全条形统计图如图所示,答:估计最喜欢太阳岛风景区的学生有540名.24.已知:△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE,BD交于点O,AE与DC交于点M,BD与AC交于点N.(1)如图1,求证:AE=BD;(2)如图2,若AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四对全等的直角三角形.【分析】(1)根据全等三角形的性质即可求证△ACE≌△BCD,从而可知AE=BD;(2)根据条件即可判断图中的全等直角三角形;【解】(1)∵△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,∴AC=BC,DC=EC,∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,∴∠BCD=∠ACE,在△ACE与△BCD中,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD,(2)∵AC=DC,∴AC=CD=EC=CB,△ACB≌△DCE(SAS);由(1)可知:∠AEC=∠BDC,∠EAC=∠DBC∴∠DOM=90°,∵∠AEC=∠CAE=∠CBD,∴△EMC≌△BCN(ASA),∴CM=CN,∴DM=AN,△AON≌△DOM(AAS),∵DE=AB,AO=DO,∴△AOB≌△DOE(HL)25.威丽商场销售A,B两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元.(1)求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元;(2)由于需求量大,A、B两种商品很快售完,威丽商场决定再一次购进A、B两种商品共34件.如果将这34件商品全部售完后所得利润不低于4000元,那么威丽商场至少需购进多少件A种商品?【分析】(1)设A种商品售出后所得利润为x元,B种商品售出后所得利润为y元.由售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元建立两个方程,构成方程组求出其解就可以;(2)设购进A种商品a件,则购进B种商品(34﹣a)件.根据获得的利润不低于4000元,建立不等式求出其解就可以了.【解】(1)设A种商品售出后所得利润为x元,B种商品售出后所得利润为y元.由题意,得,解得:答:A种商品售出后所得利润为200元,B种商品售出后所得利润为100元.(2)设购进A种商品a件,则购进B种商品(34﹣a)件.由题意,得200a+100(34﹣a)≥4000,解得:a≥6答:威丽商场至少需购进6件A种商品.26.已知:AB是⊙O的弦,点C是的中点,连接OB、OC,OC交AB于点D.(1)如图1,求证:AD=BD;(2)如图2,过点B作⊙O的切线交OC的延长线于点M,点P是上一点,连接AP、BP,求证:∠APB﹣∠OMB=90°;2-1-c-n-j-y(3)如图3,在(2)的条件下,连接DP、MP,延长MP交⊙O于点Q,若MQ=6DP,sin∠ABO=,求的值.【分析】(1)如图1,连接OA,利用垂径定理和圆周角定理可得结论;(2)如图2,延长BO交⊙O于点T,连接PT,由圆周角定理可得∠BPT=90°,易得∠APT=∠APB﹣∠BPT=∠APB﹣90°,利用切线的性质定理和垂径定理可得∠ABO=∠OMB,等量代换可得∠ABO=∠APT,易得结论;(3)如图3,连接MA,利用垂直平分线的性质可得MA=MB,易得∠MAB=∠MBA,作∠PMG=∠AMB,在射线MG上截取MN=MP,连接PN,BN,易得△APM≌△BNM,由全等三角形的性质可得AP=BN,∠MAP=∠MBN,延长PD至点K,使DK=DP,连接AK、BK,易得四边形APBK是平行四边形,由平行四边形的性质和平行线的性质可得∠PAB=∠ABK,∠APB+∠PBK=180°,由(2)得∠APB﹣(90°﹣∠MBA)=90°,易得∠NBP=∠KBP,可得△PBN≌△PBK,PN=2PH,利用三角函数的定义可得sin∠PMH=,sin∠ABO=,设DP=3a,则PM=5a,可得结果.【解】(1)证明:如图1,连接OA,∵C是的中点,∴,∴∠AOC=∠BOC,∵OA=OB,∴OD⊥AB,AD=BD;(2)证明:如图2,延长BO交⊙O于点T,连接PT∵BT是⊙O的直径∴∠BPT=90°,∴∠APT=∠APB﹣∠BPT=∠APB﹣90°,∵BM是⊙O的切线,∴OB⊥BM,又∠OBA+∠MBA=90°,∴∠ABO=∠OMB又∠ABO=∠APT∴∠APB﹣90°=∠OMB,∴∠APB﹣∠OMB=90°;(3)解:如图3,连接MA,∵MO垂直平分AB,∴MA=MB,∴∠MAB=∠MBA,作∠PMG=∠AMB,在射线MG上截取MN=MP,连接PN,BN,则∠AMP=∠BMN,∴△APM≌△BNM,∴AP=BN,∠MAP=∠MBN,延长PD至点K,使DK=DP,连接AK、BK,∴四边形APBK是平行四边形;AP∥BK,∴∠PAB=∠ABK,∠APB+∠PBK=180°,由(2)得∠APB﹣(90°﹣∠MBA)=90°,∴∠APB+∠MBA=180°∴∠PBK=∠MBA,∴∠MBP=∠ABK=∠PAB,∴∠MAP=∠PBA=∠MBN,∴∠NBP=∠KBP,∵PB=PB,∴△PBN≌△PBK,∴PN=PK=2PD,过点M作MH⊥PN于点H,∴PN=2PH,∴PH=DP,∠PMH=∠ABO,∵sin∠PMH=,sin∠ABO=,∴,∴,设DP=3a,则PM=5a,∴MQ=6DP=18a,∴.27.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A、B两点,交y轴于点C,直线y=x﹣3经过B、C两点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点C作直线CD⊥y轴交抛物线于另一点D,点P是直线CD下方抛物线上的一个动点,且在抛物线对称轴的右侧,过点P作PE⊥x轴于点E,PE交CD于点F,交BC于点M,连接AC,过点M作MN⊥AC于点N,设点P的横坐标为t,线段MN的长为d,求d与t 之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下,连接PC,过点B作BQ⊥PC于点Q(点Q在线段PC上),BQ交CD于点T,连接OQ交CD于点S,当ST=TD时,求线段MN的长.【分析】(1)首先求出点B、C的坐标,然后利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)根据S△ABC =S△AMC+S△AMB,由三角形面积公式可求y与m之间的函数关系式;(3)如图2,由抛物线对称性可得D(2,﹣3),过点B作BK⊥CD交直线CD于点K,可得四边形OCKB为正方形,过点O作OH⊥PC交PC延长线于点H,OR⊥BQ交BQ于点I 交BK于点R,可得四边形OHQI为矩形,可证△OBQ≌△OCH,△OSR≌△OGR,得到tan ∠QCT=tan∠TBK,设ST=TD=m,可得SK=2m+1,CS=2﹣2m,TK=m+1=BR,SR=3﹣m,RK=2﹣m,在Rt△SKR中,根据勾股定理求得m,可得tan∠PCD=,过点P作PE′⊥x轴于E′交CD于点F′,得到P(t,﹣t﹣3),可得﹣t﹣3=t2﹣2t﹣3,求得t,再根据MN=d求解即可.【解】(1)∵直线y=x﹣3经过B、C两点,∴B(3,0),C(0,﹣3),∵y=x2+bx+c经过B、C两点,∴,解得,故抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3;(2)如图1,y=x2﹣2x﹣3,y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),∴OA=1,OB=OC=3,∴∠ABC=45°,AC=,AB=4,∵PE⊥x轴,∵点P的横坐标为1,∴EM=EB=3﹣t,连结AM,=S△AMC+S△AMB,∵S△ABC∴AB•OC=AC•MN+AB•EM,∴×4×3=×d+×4(3﹣t),∴d=t;(3)如图2,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴对称轴为x=1,∴由抛物线对称性可得D(2,﹣3),∴CD=2,过点B作BK⊥CD交直线CD于点K,∴四边形OCKB为正方形,∴∠OBK=90°,CK=OB=BK=3,∴DK=1,∵BQ⊥CP,∴∠CQB=90°,过点O作OH⊥PC交PC延长线于点H,OR⊥BQ交BQ于点I交BK于点R,∴∠OHC=∠OIQ=∠OIB=90°,∴四边形OHQI为矩形,∵∠OCQ+∠OBQ=180°,∴∠OBQ=∠OCH,∴△OBQ≌△OCH,∴QG=OS,∠GOB=∠SOC,∴∠SOG=90°,∴∠ROG=45°,∵OR=OR,∴△OSR≌△OGR,∴SR=GR,∴SR=CS+BR,∵∠BOR+∠OBI=90°,∠IBO+∠TBK=90°,∴∠BOR=∠TBK,∴=,∴BR=TK,∵∠CTQ=∠BTK,∴∠QCT=∠TBK,∴tan∠QCT=tan∠TBK,设ST=TD=m,∴SK=2m+1,CS=2﹣2m,TK=m+1=BR,SR=3﹣m,RK=2﹣m,在Rt△SKR中,∵SK2+RK2=SR2,∴(2m+1)2+(2﹣m)2=(3﹣m)2,解得m1=﹣2(舍去),m2=;∴ST=TD=,TK=,∴tan∠TBK==÷3=,∴tan∠PCD=,过点P作PE′⊥x轴于E′交CD于点F′,∵CF′=OE′=t,∴PF′=t,∴PE′=t+3,∴P(t,﹣t﹣3),∴﹣t﹣3=t2﹣2t﹣3,解得t1=0(舍去),t2=.∴MN=d=t=×=.。
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2016年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣6的绝对值是()A.﹣6 B.6 C.D.﹣2.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)3=a5C.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3D.(2a+1)2=4a2+2a+13.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.点(2,﹣4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()A.(2,4)B.(﹣1,﹣8)C.(﹣2,﹣4)D.(4,﹣2)5.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其主视图是()A.B.C.D.6.不等式组的解集是()A.x≥2 B.﹣1<x≤2 C.x≤2 D.﹣1<x≤17.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x8.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为()A.60海里B.45海里C.20海里D.30海里9.如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,BE与CD相交于点F,则下列结论一定正确的是()A.=B.C.D.10.明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(单位:m2)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是()A.300m2B.150m2C.330m2D.450m2二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将5700 000用科学记数法表示为.12.函数y=中,自变量x的取值范围是.13.计算2﹣的结果是.14.把多项式ax2+2a2x+a3分解因式的结果是.15.一个扇形的圆心角为120°,面积为12πcm2,则此扇形的半径为cm.16.二次函数y=2(x﹣3)2﹣4的最小值为.17.在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,点P为边BC的三等分点,连接AP,则AP的长为.18.如图,AB为⊙O的直径,直线l与⊙O相切于点C,AD⊥l,垂足为D,AD交⊙O于点E,连接OC、BE.若AE=6,OA=5,则线段DC的长为.19.一个不透明的袋子中装有黑、白小球各两个,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球都是白球的概率为.20.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,点E、F分别在边AB、BC上,△BEF与△GEF关于直线EF 对称,点B的对称点是点G,且点G在边AD上.若EG⊥AC,AB=6,则FG的长为.三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共计60分)21.先化简,再求代数式(﹣)÷的值,其中a=2sin60°+tan45°.22.图1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)如图1,点P在小正方形的顶点上,在图1中作出点P关于直线AC的对称点Q,连接AQ、QC、CP、PA,并直接写出四边形AQCP的周长;(2)在图2中画出一个以线段AC为对角线、面积为6的矩形ABCD,且点B和点D均在小正方形的顶点上.23.海静中学开展以“我最喜爱的职业”为主题的调查活动,围绕“在演员、教师、医生、律师、公务员共五类职业中,你最喜爱哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)求在被调查的学生中,最喜爱教师职业的人数,并补全条形统计图;(3)若海静中学共有1500名学生,请你估计该中学最喜爱律师职业的学生有多少名?24.已知:如图,在正方形ABCD中,点E在边CD上,AQ⊥BE于点Q,DP⊥AQ于点P.(1)求证:AP=BQ;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中四对线段,使每对中较长线段与较短线段长度的差等于PQ的长.25.早晨,小明步行到离家900米的学校去上学,到学校时发现眼镜忘在家中,于是他立即按原路步行回家,拿到眼镜后立即按原路骑自行车返回学校.已知小明步行从学校到家所用的时间比他骑自行车从家到学校所用的时间多10分钟,小明骑自行车速度是步行速度的3倍.(1)求小明步行速度(单位:米/分)是多少;(2)下午放学后,小明骑自行车回到家,然后步行去图书馆,如果小明骑自行车和步行的速度不变,小明步行从家到图书馆的时间不超过骑自行车从学校到家时间的2倍,那么小明家与图书馆之间的路程最多是多少米?26.已知:△ABC内接于⊙O,D是上一点,OD⊥BC,垂足为H.(1)如图1,当圆心O在AB边上时,求证:AC=2OH;(2)如图2,当圆心O在△ABC外部时,连接AD、CD,AD与BC交于点P,求证:∠ACD=∠APB;(3)在(2)的条件下,如图3,连接BD,E为⊙O上一点,连接DE交BC于点Q、交AB于点N,连接OE,BF为⊙O的弦,BF⊥OE于点R交DE于点G,若∠ACD﹣∠ABD=2∠BDN,AC=5,BN=3,tan∠ABC=,求BF的长.27.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=ax2+2xa+c经过A(﹣4,0),B(0,4)两点,与x轴交于另一点C,直线y=x+5与x轴交于点D,与y轴交于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)点P是第二象限抛物线上的一个动点,连接EP,过点E作EP的垂线l,在l上截取线段EF,使EF=EP,且点F在第一象限,过点F作FM⊥x轴于点M,设点P的横坐标为t,线段FM的长度为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下,过点E作EH⊥ED交MF的延长线于点H,连接DH,点G为DH的中点,当直线PG经过AC的中点Q时,求点F的坐标.2016年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共计30分)1.﹣6的绝对值是()A.﹣6 B.6 C.D.﹣【考点】绝对值.【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【解答】解:﹣6的绝对值是6.故选:B.2.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)3=a5C.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3D.(2a+1)2=4a2+2a+1【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法;完全平方公式.【分析】分别利用幂的乘方运算法则以及合并同类项法则以及完全平方公式、同底数幂的乘法运算法则、积的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(a2)3=a6,故此选项错误;C、(﹣2a2b)3=﹣8a6b3,正确;D、(2a+1)2=4a2+4a+1,故此选项错误;故选:C.3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】依据轴对称图形的定义和中心对称图形的定义回答即可.【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故A错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故B正确;C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故C错误;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故D错误.故选:B.4.点(2,﹣4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()A.(2,4)B.(﹣1,﹣8)C.(﹣2,﹣4)D.(4,﹣2)【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】由点(2,﹣4)在反比例函数图象上结合反比例函数图象上点的坐标特征,即可求出k值,再去验证四个选项中横纵坐标之积是否为k值,由此即可得出结论.【解答】解:∵点(2,﹣4)在反比例函数y=的图象上,∴k=2×(﹣4)=﹣8.∵A中2×4=8;B中﹣1×(﹣8)=8;C中﹣2×(﹣4)=8;D中4×(﹣2)=﹣8,∴点(4,﹣2)在反比例函数y=的图象上.故选D.5.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边是两个小正方形,故选:C.6.不等式组的解集是()A.x≥2 B.﹣1<x≤2 C.x≤2 D.﹣1<x≤1【考点】解一元一次不等式组.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式x+3>2,得:x>﹣1,解不等式1﹣2x≤﹣3,得:x≥2,∴不等式组的解集为:x≥2,故选:A.7.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】题目已经设出安排x名工人生产螺钉,则(26﹣x)人生产螺母,由一个螺钉配两个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,就可以列出方程.【解答】解:设安排x名工人生产螺钉,则(26﹣x)人生产螺母,由题意得1000(26﹣x)=2×800x,故C答案正确,故选C8.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为()A.60海里B.45海里C.20海里D.30海里【考点】勾股定理的应用;方向角.【分析】根据题意得出:∠B=30°,AP=30海里,∠APB=90°,再利用勾股定理得出BP的长,求出答案.【解答】解:由题意可得:∠B=30°,AP=30海里,∠APB=90°,故AB=2AP=60(海里),则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为:BP==30(海里)故选:D.9.如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,BE与CD相交于点F,则下列结论一定正确的是()A.=B.C.D.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】根据平行线分线段成比例定理与相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.【解答】解;A、∵DE∥BC,∴,故正确;B、∵DE∥BC,∴△DEF∽△CBF,∴,故错误;C、∵DE∥BC,∴,故错误;D、∵DE∥BC,∴△DEF∽△CBF,∴,故错误;故选:A.10.明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(单位:m2)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是()A.300m2B.150m2C.330m2D.450m2【考点】一次函数的应用.【分析】根据待定系数法可求直线AB的解析式,再根据函数上点的坐标特征得出当x=2时,y的值,再根据工作效率=工作总量÷工作时间,列出算式求出该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积.【解答】解:如图,设直线AB的解析式为y=kx+b,则,解得.故直线AB的解析式为y=450x﹣600,当x=2时,y=450×2﹣600=300,300÷2=150(m2).答:该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是150m2.二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将5700 000用科学记数法表示为 5.7×106.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:5700 000=5.7×106.故答案为:5.7×106.12.函数y=中,自变量x的取值范围是x≠.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据分母不为零是分式有意义的条件,可得答案.【解答】解:由题意,得2x﹣1≠0,解得x≠,故答案为:x≠.13.计算2﹣的结果是﹣2.【考点】二次根式的加减法.【分析】先将各个二次根式化成最简二次根式,再把同类二次根式进行合并求解即可.【解答】解:原式=2×﹣3=﹣3=﹣2,故答案为:﹣2.14.把多项式ax2+2a2x+a3分解因式的结果是a(x+a)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提取公因式a,然后将二次三项式利用完全平方公式进行分解即可.【解答】解:ax2+2a2x+a3=a(x2+2ax+a2)=a(x+a)2,故答案为:a(x+a)215.一个扇形的圆心角为120°,面积为12πcm2,则此扇形的半径为6cm.【考点】扇形面积的计算.【分析】根据扇形的面积公式S=即可求得半径.【解答】解:设该扇形的半径为R,则=12π,解得R=6.即该扇形的半径为6cm.故答案是:6.16.二次函数y=2(x﹣3)2﹣4的最小值为﹣4.【考点】二次函数的最值.【分析】题中所给的解析式为顶点式,可直接得到顶点坐标,从而得出解答.【解答】解:二次函数y=2(x﹣3)2﹣4的开口向上,顶点坐标为(3,﹣4),所以最小值为﹣4.故答案为:﹣4.17.在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,点P为边BC的三等分点,连接AP,则AP的长为或.【考点】等腰直角三角形.【分析】①如图1根据已知条件得到PB=BC=1,根据勾股定理即可得到结论;②如图2,根据已知条件得到PC=BC=1,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:①如图1,∵∠ACB=90°,AC=BC=3,∵PB=BC=1,∴CP=2,∴AP==,②如图2,∵∠ACB=90°,AC=BC=3,∵PC=BC=1,∴AP==,综上所述:AP的长为或,故答案为:或.18.如图,AB为⊙O的直径,直线l与⊙O相切于点C,AD⊥l,垂足为D,AD交⊙O于点E,连接OC、BE.若AE=6,OA=5,则线段DC的长为4.【考点】切线的性质.【分析】OC交BE于F,如图,有圆周角定理得到∠AEB=90°,加上AD⊥l,则可判断BE∥CD,再利用切线的性质得OC⊥CD,则OC⊥BE,原式可判断四边形CDEF为矩形,所以CD=EF,接着利用勾股定理计算出BE,然后利用垂径定理得到EF的长,从而得到CD的长.【解答】解:OC交BE于F,如图,∵AB为⊙O的直径,【分析】依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率即可.【解答】解:列表得,黑1 黑2 白1 白2黑1 黑1黑1 黑1黑2 黑1白1 黑1白2黑2 黑2黑1 黑2黑2 黑2白1 黑2白2白1 白1黑1 白1黑2 白1白1 白1白2白2 白2黑1 白2黑2 白2白1 白2白2∵由表格可知,不放回的摸取2次共有16种等可能结果,其中两次摸出的小球都是白球有4种结果,∴两次摸出的小球都是白球的概率为:=,故答案为:.20.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,点E、F分别在边AB、BC上,△BEF与△GEF关于直线EF 对称,点B的对称点是点G,且点G在边AD上.若EG⊥AC,AB=6,则FG的长为3.【考点】菱形的性质.【分析】首先证明△ABC,△ADC都是等边三角形,再证明FG是菱形的高,根据2•S△ABC=BC•FG即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=120°,∴AB=BC=CD=AD,∠CAB=∠CAD=60°,∴△ABC,△ACD是等边三角形,∵EG⊥AC,∴∠AEG=∠AGE=30°,∵∠B=∠EGF=60°,∴∠AGF=90°,∴FG⊥BC,∴2•S△ABC=BC•FG,∴2××(6)2=6•FG,∴FG=3.故答案为3.三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共计60分)21.先化简,再求代数式(﹣)÷的值,其中a=2sin60°+tan45°.【考点】分式的化简求值;特殊角的三角函数值.【分析】先算括号里面的,再算除法,最后把a的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=[﹣]•(a+1)=•(a+1)=•(a+1)=•(a+1)=,当a=2sin60°+tan45°=2×+1=+1时,原式==.22.图1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)如图1,点P在小正方形的顶点上,在图1中作出点P关于直线AC的对称点Q,连接AQ、QC、CP、PA,并直接写出四边形A QCP的周长;(2)在图2中画出一个以线段AC为对角线、面积为6的矩形ABCD,且点B和点D均在小正方形的顶点上.【考点】作图-轴对称变换.【分析】(1)直接利用网格结合勾股定理得出符合题意的答案;(2)直接利用网格结合矩形的性质以及勾股定理得出答案.【解答】解:(1)如图1所示:四边形AQCP即为所求,它的周长为:4×=4;(2)如图2所示:四边形ABCD即为所求.23.海静中学开展以“我最喜爱的职业”为主题的调查活动,围绕“在演员、教师、医生、律师、公务员共五类职业中,你最喜爱哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)求在被调查的学生中,最喜爱教师职业的人数,并补全条形统计图;(3)若海静中学共有1500名学生,请你估计该中学最喜爱律师职业的学生有多少名?【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)用条形图中演员的数量结合扇形图中演员的百分比可以求出总调查学生数;(2)用总调查数减去其他几个职业类别就可以得到最喜爱教师职业的人数;(3)利用调查学生中最喜爱律师职业的学生百分比可求出该中学中的相应人数.【解答】解:(1)12÷20%=60,答:共调查了60名学生.(2)60﹣12﹣9﹣6﹣24=9,答:最喜爱的教师职业人数为9人.如图所示:(3)×1500=150(名)答:该中学最喜爱律师职业的学生有150名.24.已知:如图,在正方形ABCD中,点E在边CD上,AQ⊥BE于点Q,DP⊥AQ于点P.(1)求证:AP=BQ;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中四对线段,使每对中较长线段与较短线段长度的差等于PQ的长.【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)根据正方形的性质得出AD=B A,∠BAQ=∠ADP,再根据已知条件得到∠AQB=∠DPA,判定△AQB≌△DPA并得出结论;(2)根据AQ﹣AP=PQ和全等三角形的对应边相等进行判断分析.【解答】解:(1)∵正方形ABCD∴AD=BA,∠BAD=90°,即∠BAQ+∠DAP=90°∵DP⊥AQ∴∠ADP+∠DAP=90°∴∠BAQ=∠ADP∵AQ⊥BE于点Q,DP⊥AQ于点P∴∠AQB=∠DPA=90°∴△AQB≌△DPA(AAS)∴AP=BQ(2)①AQ﹣AP=PQ②AQ﹣BQ=PQ③DP﹣AP=PQ④DP﹣BQ=PQ25.早晨,小明步行到离家900米的学校去上学,到学校时发现眼镜忘在家中,于是他立即按原路步行回家,拿到眼镜后立即按原路骑自行车返回学校.已知小明步行从学校到家所用的时间比他骑自行车从家到学校所用的时间多10分钟,小明骑自行车速度是步行速度的3倍.(1)求小明步行速度(单位:米/分)是多少;(2)下午放学后,小明骑自行车回到家,然后步行去图书馆,如果小明骑自行车和步行的速度不变,小明步行从家到图书馆的时间不超过骑自行车从学校到家时间的2倍,那么小明家与图书馆之间的路程最多是多少米?【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)设小明步行的速度是x米/分,根据题意可得等量关系:小明步行回家的时间=骑车返回时间+10分钟,根据等量关系列出方程即可;(2)根据(1)中计算的速度列出不等式解答即可.【解答】解:(1)设小明步行的速度是x米/分,由题意得:,解得:x=60,经检验:x=60是原分式方程的解,答:小明步行的速度是60米/分;(2)小明家与图书馆之间的路程最多是y米,根据题意可得:,解得:y≤240,答:小明家与图书馆之间的路程最多是240米.26.已知:△ABC内接于⊙O,D是上一点,OD⊥BC,垂足为H.(1)如图1,当圆心O在AB边上时,求证:AC=2OH;(2)如图2,当圆心O在△ABC外部时,连接AD、CD,AD与BC交于点P,求证:∠ACD=∠APB;(3)在(2)的条件下,如图3,连接BD,E为⊙O上一点,连接DE交BC于点Q、交AB于点N,连接OE,BF为⊙O的弦,BF⊥OE于点R交DE于点G,若∠ACD﹣∠ABD=2∠BDN,AC=5,BN=3,tan∠ABC=,求BF的长.【考点】圆的综合题.【分析】(1)OD⊥BC可知点H是BC的中点,又中位线的性质可得AC=2OH;(2)由垂径定理可知:,所以∠BAD=∠CAD,由因为∠ABC=∠ADC,所以∠ACD=∠APB;(3)由∠ACD﹣∠ABD=2∠BDN可知∠AND=90°,由tan∠ABC=可知NQ和BQ的长度,再由BF⊥OE和OD⊥BC可知∠GBN=∠ABC,所以BG=BQ,连接AO并延长交⊙O于点I,连接IC后利用圆周角定理可求得IC和AI的长度,设QH=x,利用勾股定理可求出QH和HD的长度,利用垂径定理可求得ED的长度,最后利用tan∠OED=即可求得RG的长度,最后由垂径定理可求得BF的长度.【解答】解:(1)∵OD⊥BC,∴由垂径定理可知:点H是BC的中点,∵点O是AB的中点,∴OH是△ABC的中位线,∴AC=2OH;(2)∵OD⊥BC,∴由垂径定理可知:,∴∠BAD=∠CAD,∵,∴∠ABC=∠ADC,∴180°﹣∠BA D﹣∠ABC=180°﹣∠CAD﹣∠ADC,∴∠ACD=∠APB,(3)连接AO延长交于⊙O于点I,连接IC,AB与OD相交于点M,∵∠ACD﹣∠ABD=2∠BDN,∴∠ACD﹣∠BDN=∠ABD+∠BDN,∵∠ABD+∠BDN=∠AND,∴∠ACD﹣∠BDN=∠AND,∵∠ACD+∠ABD=180°,∴∠ABD+∠BDN=180°﹣∠AND,∴∠AND=180°﹣∠AND,∴∠AND=90°,∵tan∠ABC=,BN=3,∴NQ=,∴由勾股定理可求得:BQ=,∵∠BNQ=∠QHD=90°,∴∠ABC=∠QDH,∵OE=OD,∴∠OED=∠QDH,∵∠ERG=90°,∴∠OED=∠GBN,∴∠GBN=∠ABC,∵AB⊥ED,∴BG=BQ=,GN=NQ=,∵AI是⊙O直径,∴∠ACI=90°,∵tan∠AIC=tan∠ABC=,∴=,∴IC=10,∴由勾股定理可求得:AI=25,连接OB,设QH=x,∵tan∠ABC=tan∠ODE=,∴,∴HD=2x,∴OH=OD﹣HD=﹣2x,BH=BQ+QH=+x,由勾股定理可得:OB2=BH2+OH2,∴()2=(+x)2+(﹣2x)2,解得:x=或x=,当QH=时,∴QD=QH=,∴ND=QD+NQ=6,∴MN=3,MD=15∵MD,∴QH=不符合题意,舍去,当QH=时,∴QD=QH=∴ND=NQ+QD=4,由垂径定理可求得:ED=10,∴GD=GN+ND=∴EG=ED﹣GD=,∵tan∠OED=,∴,∴EG=RG,∴RG=,∴BR=RG+BG=12∴由垂径定理可知:BF=2BR=24.27.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=ax2+2xa+c经过A(﹣4,0),B(0,4)两点,与x轴交于另一点C,直线y=x+5与x轴交于点D,与y轴交于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)点P是第二象限抛物线上的一个动点,连接EP,过点E作EP的垂线l,在l上截取线段EF,使EF=EP,且点F在第一象限,过点F作FM⊥x轴于点M,设点P的横坐标为t,线段FM的长度为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下,过点E作EH⊥ED交MF的延长线于点H,连接DH,点G为DH的中点,当直线PG经过AC的中点Q时,求点F的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)利用待定系数法求二次函数的解析式;(2)如图1,作辅助线构建两个直角三角形,利用斜边PE=EF和两角相等证两直角三角形全等,得PA′=EB′,则d=FM=OE﹣EB′代入列式可得结论,但要注意PA′=﹣t;(3)如图2,根据直线EH的解析式表示出点F的坐标和H的坐标,发现点P和点H的纵坐标相等,则PH与x轴平行,根据平行线截线段成比例定理可得G也是PQ的中点,由此表示出点G的坐标并列式,求出t的值并取舍,计算出点F的坐标.【解答】解:(1)把A(﹣4,0),B(0,4)代入y=ax2+2xa+c得,解得,所以抛物线解析式为y=﹣x2﹣x+4;(2)如图1,分别过P、F向y轴作垂线,垂足分别为A′、B′,过P作PN⊥x轴,垂足为N,由直线DE的解析式为:y=x+5,则E(0,5),∴OE=5,∵∠PEO+∠OEF=90°,∠PEO+∠EPA′=90°,∴∠EPA′=∠OEF,∵PE=EF,∠EA′P=∠EB′F=90°,∴△PEA′≌△EFB′,∴PA′=EB′=﹣t,则d=FM=OB′=OE﹣EB′=5﹣(﹣t)=5+;(3)如图2,由直线DE的解析式为:y=x+5,∵EH⊥ED,∴直线EH的解析式为:y=﹣x+5,∴FB′=A′E=5﹣(﹣t2﹣t+4)=t2+t+1,∴F(t2+t+1,5+t),∴点H的横坐标为:t2+t+1,y=﹣t2﹣t﹣1+5=﹣t2﹣t+4,∴H(t2+t+1,﹣t2﹣t+4),∵G是DH的中点,∴G(,),∴G(t2+t﹣2,﹣t2﹣t+2),∴PH∥x轴,∵DG=GH,∴PG=GQ,∴=t2+t﹣2,t=,∵P在第二象限,∴t<0,∴t=﹣,∴F(4﹣,5﹣).。