诚信演讲比赛策划书
感恩诚信演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景诚信,是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分。
感恩,则是我们对待他人、对待生活的正确态度。
在这个物质日益丰富、信息爆炸的时代,感恩诚信的重要性愈发凸显。
为了弘扬社会主义核心价值观,培养学生的诚信品质,增强学生的感恩意识,特举办本次感恩诚信演讲比赛。
二、活动目的1. 提高学生对诚信的认识,树立正确的诚信观念。
2. 培养学生的感恩情怀,增强学生的社会责任感。
3. 锻炼学生的演讲能力,提升学生的综合素质。
4. 营造良好的校园文化氛围,推动校园精神文明建设。
三、活动主题“感恩诚信,共筑美好未来”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象全校在校学生七、比赛形式1. 初赛:各班级内部选拔,每班选拔1-2名优秀选手进入复赛。
2. 复赛:各学院选拔,每学院选拔2-3名优秀选手进入决赛。
3. 决赛:全校范围内进行,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、比赛内容1. 主题演讲:选手围绕“感恩诚信”这一主题,结合自身经历或所见所闻,讲述诚信的重要性,表达对生活的感恩之情。
2. 限时演讲:选手在规定时间内完成演讲,考验选手的应变能力和演讲技巧。
九、评分标准1. 主题鲜明(30%):演讲内容紧扣主题,观点明确,有深度。
2. 内容充实(30%):演讲内容丰富,事例生动,具有说服力。
3. 演讲技巧(20%):语言表达流畅,语速适中,富有感染力。
4. 形象气质(10%):选手着装得体,精神饱满,展现出良好的个人形象。
5. 时间控制(10%):演讲时间控制在规定范围内。
十、活动安排1. 初赛阶段(X月X日至X月X日):- 各班级组织内部选拔,选拔出1-2名优秀选手。
- 各班选拔结果上报至学院。
2. 复赛阶段(X月X日至X月X日):- 各学院组织内部选拔,选拔出2-3名优秀选手。
- 各学院选拔结果上报至活动组委会。
3. 决赛阶段(X月X日):- 全校范围内进行决赛。
诚信做人演讲比赛方案
一、比赛背景诚信,是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。
在当今社会,诚信已成为衡量一个人品质的重要标准。
为了弘扬诚信文化,提高广大师生的诚信意识,特举办诚信做人演讲比赛。
二、比赛目的1. 增强师生对诚信的认识,提高诚信意识。
2. 激发师生的演讲热情,提升演讲能力。
3. 营造良好的校园文化氛围,促进诚信校园建设。
三、比赛主题“诚信做人,从我做起”四、比赛时间2023年10月15日至11月15日五、比赛对象全校师生六、比赛分组1. 教师组2. 学生组(本科生、研究生)七、比赛形式1. 自备稿件演讲:选手自选一篇与诚信主题相关的稿件进行演讲。
2. 现场命题演讲:选手现场抽取题目,根据题目进行演讲。
八、比赛流程1. 报名阶段(10月15日-10月31日)- 各部门、各班级组织报名,填写报名表。
- 比赛组委会对报名选手进行资格审查。
2. 初赛阶段(11月1日-11月7日)- 各组别分别进行初赛,评选出每组前6名进入决赛。
- 初赛采用现场命题演讲形式。
3. 决赛阶段(11月15日)- 决赛采用自备稿件演讲形式。
- 评委根据选手的表现进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式(11月16日)- 对获奖选手进行表彰,颁发证书和奖品。
九、比赛规则1. 选手必须遵守比赛规则,服从评委和工作人员的安排。
2. 演讲时间:自备稿件演讲不超过5分钟,现场命题演讲不超过3分钟。
3. 演讲内容要求积极向上,紧扣主题,富有感染力。
4. 演讲时,选手需着装得体,仪态大方。
5. 评委根据选手的演讲内容、语言表达、仪态仪表等方面进行评分。
十、评委组成1. 邀请校内专家、学者担任评委。
2. 邀请相关领导担任评委。
3. 组委会成员担任评委。
十一、奖项设置1. 教师组:- 一等奖1名,奖金1000元;- 二等奖2名,奖金800元;- 三等奖3名,奖金600元;- 优秀奖若干名。
2. 学生组:- 一等奖1名,奖金800元;- 二等奖2名,奖金600元;- 三等奖3名,奖金400元;- 优秀奖若干名。
演讲诚信策划书模板3篇
演讲诚信策划书模板3篇篇一《演讲诚信策划书模板》一、活动主题“诚信待人,诚信做事”二、活动目的1. 使听众了解诚信的重要性,认识到诚信是一种美德,也是一种责任。
2. 引导听众树立正确的诚信观念,培养诚信意识,提高诚信素养。
3. 鼓励听众在日常生活中践行诚信,做到言行一致,诚实守信。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 确定演讲主题和内容:根据活动目的,确定演讲的主题和内容,确保演讲内容具有针对性和吸引力。
2. 邀请演讲嘉宾:邀请具有丰富演讲经验和诚信素养的嘉宾,如知名学者、企业家、社会活动家等。
3. 宣传推广:通过海报、传单、网络等渠道,对活动进行广泛宣传,吸引更多的听众参与。
4. 场地布置:根据活动规模和需求,布置活动场地,确保场地整洁、舒适、安全。
5. 设备准备:准备好演讲所需的设备,如投影仪、音响、麦克风等,确保设备正常运行。
6. 礼品准备:准备一些小礼品,如书籍、文具等,作为对听众的奖励。
七、活动流程1. 签到入场:活动开始前,听众在签到处签到,领取活动资料和礼品。
2. 主持人开场:主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎演讲嘉宾和听众的到来。
3. 主题演讲:演讲嘉宾围绕“诚信待人,诚信做事”的主题,进行精彩的演讲。
演讲内容可以包括诚信的定义、诚信的重要性、诚信的实践方法等。
4. 互动环节:演讲结束后,设置互动环节,听众可以提问、分享自己的诚信故事或经验,与演讲嘉宾进行互动交流。
6. 结束活动:活动结束后,听众有序离场。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 演讲嘉宾费用:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 礼品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场安全:活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保听众的人身安全和财产安全。
2. 设备故障处理:活动前要对设备进行检查和调试,确保设备正常运行。
诚信教师演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
教师作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。
为了弘扬诚信精神,提升教师的职业道德素养,营造良好的教育氛围,特举办诚信教师演讲比赛。
二、活动目的1. 提高教师对诚信的认识,强化诚信意识。
2. 展示教师风采,激发教师工作热情。
3. 营造尊师重教的社会氛围,推动教育事业健康发展。
三、活动主题“弘扬诚信精神,争做四有教师”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校报告厅六、参赛对象全校在职教师七、比赛流程1. 初赛(10月15日至10月31日)- 教师自愿报名,提交演讲稿。
- 组织评审小组对演讲稿进行评审,选拔出20名优秀选手进入决赛。
2. 决赛(11月15日)- 选手按照抽签顺序进行演讲。
- 评委根据演讲内容、表达技巧、现场效果等方面进行评分。
- 最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、比赛内容1. 诚信在教师职业中的重要性2. 诚信教育在教育教学中的应用3. 诚信教师的事迹分享4. 诚信对个人成长和社会发展的影响九、评审标准1. 主题鲜明,内容充实,观点正确。
2. 语言表达流畅,富有感染力。
3. 演讲技巧娴熟,仪态大方。
4. 创新性强,具有现实意义。
十、奖项设置1. 一等奖(1名):证书、奖品2. 二等奖(2名):证书、奖品3. 三等奖(3名):证书、奖品4. 优秀奖(若干名):证书十一、活动组织1. 成立活动组委会,负责比赛的策划、组织、实施和宣传等工作。
2. 组委会下设办公室,负责具体事务的处理。
3. 邀请校内外专家担任评委。
十二、宣传报道1. 通过校园网站、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。
2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
3. 对优秀选手进行采访,展示他们的风采。
十三、经费预算1. 宣传费用:5000元2. 奖品费用:10000元3. 场地租赁费用:3000元4. 其他费用:2000元总计:20000元十四、活动保障1. 加强组织领导,确保活动顺利进行。
诚信做人演讲策划书3篇
诚信做人演讲策划书3篇篇一《诚信做人演讲策划书》一、活动主题“诚信做人,立身之本”二、活动目的通过举办诚信做人演讲活动,让更多人深刻认识到诚信的重要性,倡导诚信价值观,营造诚实守信的社会氛围,同时提高参与者的演讲能力和表达能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生及相关人员六、活动安排(一)前期准备1. 宣传推广:通过海报、校园广播、社交媒体等多种渠道广泛宣传活动,吸引更多人参与。
2. 邀请评委:邀请学校老师、相关领域专家等担任评委。
3. 准备场地:确保活动场地的布置、音响设备等准备就绪。
(二)演讲环节1. 选手签到、抽签决定演讲顺序。
2. 每位选手进行限时演讲,时间控制在[X]分钟以内。
3. 评委根据演讲内容、表达技巧、创新性等方面进行打分。
(三)互动环节设置观众互动环节,如提问、讨论等,增强活动的参与度和互动性。
(四)颁奖环节根据评委打分结果,评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名,并进行颁奖仪式。
七、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 场地布置及设备租赁费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]八、注意事项1. 确保演讲内容积极健康,符合诚信主题。
2. 严格控制演讲时间,避免过长或过短。
3. 维持活动现场秩序,确保活动顺利进行。
4. 活动结束后,及时清理场地。
篇二《诚信做人演讲策划书》一、活动主题“诚信做人,立身之本”二、活动目的通过举办诚信做人演讲活动,增强人们对诚信重要性的认识,倡导诚信行为,营造诚实守信的社会氛围,同时提高参与者的演讲能力和表达能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向所有对诚信主题感兴趣的人六、前期准备1. 宣传推广:通过海报、社交媒体、宣传单等多种渠道进行活动宣传,吸引更多人参与。
2. 邀请评委:邀请相关领域的专家、学者或有经验的人士担任评委。
感恩在行动之诚信演讲比赛策划[5篇范例]
感恩在行动之诚信演讲比赛策划[5篇范例]第一篇:感恩在行动之诚信演讲比赛策划佳县中学策划主办单位:高一年级2012年3月15日“励志明德,诚信感恩”演讲比赛一、活动背景:佳县中学高一年级开展“励志明德,诚信感恩”活动。
为更好的配合学校的工作,培养我校高一学生自立自强的精神品质,树立感恩意识、诚信意识、责任意识,鼓励学生对未来充满信心,让同学端正学习态度和人生态度,自立自强,积极进取,早日回报社会。
我高一年级积极响应关于开展“励志明德、诚信感恩”活动的号召,特举办“励志明德、诚信感恩”演讲比赛的活动。
二、活动目的:秉持“立诚明德、经世致用”的古训,以“励志明德、诚信感恩”为主题,宣传诚实信用之德,激发助人感恩、奋发进取积极向上的精神,营造优良的学风和校风,引领服务学生的成长成才。
让佳中学子坚定刻苦学习报效祖国的信念。
此次活动不仅可以让同学们大展文学才艺,也是一次心灵上的“感恩”之旅,更是自我审视,自我检查的机会!可以让更多的同学来关注我们身边的人和事,让我们的校园更加和谐、美好!引导学生自觉规范日常行为,努力提高自己的思想道德修养,树立新时代赋予中学生的精神风范,强化学生的孝道观念,增强社会主义荣辱观,倡导思源感恩行动,为创建文明校园,构建和谐向上的新佳中做出贡献。
三、活动主题:励志明德、诚信感恩四、宣传口号:明德行修身心知感恩讲奉献五、活动对象高一年级全体学生六、组织机构主办单位:政教处、高一年级负责人:郭振云七、实施办法:(一)开展广泛宣传活动,营造良好活动氛围1、制作宣传条幅“明德行修身心知感恩讲奉献”,营造活动气氛。
2、由高一学生在学校宣传栏上发表“励志明德,诚信感恩”活动倡议书及“励志明德,诚信感恩”格言集锦。
3、活动期间,大力营造活动氛围,使广大学生积极投入到本次活动中去。
(二)开展“励志明德,诚信感恩”演讲比赛的教育活动1、参赛作品要求,弘扬“励志明德,诚信感恩”的传统美德,寻找我们身边具有这种美德的中学生,讲述他们身上感人的故事,彰显当代学生积极向上、乐观进取的精神面貌。
诚信感恩比赛策划书模板3篇
诚信感恩比赛策划书模板3篇篇一诚信感恩比赛策划书模板一、活动主题“诚信感恩”二、活动目的1. 弘扬诚信感恩的传统美德,营造积极向上的校园文化氛围。
2. 提高学生的道德素养和社会责任感,培养感恩意识和诚信品质。
3. 促进学生之间的交流与合作,增强团队凝聚力。
三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、参与人员全体学生五、活动内容及形式1. 诚信感恩主题演讲比赛(1)选手围绕“诚信感恩”主题进行演讲,时间为 5-8 分钟。
(2)演讲内容可以结合自身经历,讲述诚信感恩的故事或表达对诚信感恩的理解和感悟。
(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
2. 诚信感恩主题征文比赛(2)作品必须为原创,不得抄袭。
(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
3. 诚信感恩主题海报设计比赛(1)以“诚信感恩”为主题,设计制作海报。
(2)海报要求色彩鲜明,内容简洁明了,具有创意和感染力。
(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
4. 诚信感恩主题班会(1)各班级组织开展诚信感恩主题班会,通过讨论、分享等形式,引导学生树立诚信感恩的价值观。
(2)可以邀请老师、家长或其他嘉宾参与班会,分享诚信感恩的经验和故事。
六、活动流程1. 活动宣传:通过海报、校内广播、班级群等渠道宣传活动信息,鼓励学生积极参与。
2. 报名方式:学生在规定时间内将参赛作品提交至指定地点或。
3. 作品评审:邀请专业老师或学生代表组成评审团,对参赛作品进行评审。
4. 颁奖仪式:在活动结束后举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰和奖励。
七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 参赛作品必须符合活动主题和要求,不得违反法律法规和社会公德。
2. 活动期间要注意安全,确保比赛的顺利进行。
3. 活动组织人员要认真负责,做好各项准备工作和协调工作。
篇二《诚信感恩比赛策划书模板》一、活动背景随着社会的发展和进步,诚信感恩的重要性日益凸显。
诚信讲故事比赛活动方案(3篇)
第1篇诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。
为了弘扬诚信精神,提高学生的诚信意识,培养诚实守信的良好品质,我校决定举办“诚信讲故事比赛”活动。
通过此次活动,让学生在讲述诚信故事的过程中,感受诚信的力量,传承诚信美德。
二、活动目的1. 增强学生的诚信意识,培养诚实守信的良好品质。
2. 提高学生的语言表达能力和演讲能力。
3. 丰富校园文化生活,营造良好的校园氛围。
三、活动主题“诚信伴我行”四、活动时间2022年10月15日至2022年11月15日五、活动对象全校学生六、活动形式1. 参赛选手以个人或小组形式报名参加。
2. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
七、活动流程1. 初赛(2022年10月15日至10月31日)(1)各班级组织初赛,选拔优秀选手参加学校复赛。
(2)初赛内容:选手自选诚信故事,进行3-5分钟的演讲。
(3)评选标准:故事内容、演讲技巧、仪态仪表等方面。
2. 复赛(2022年11月1日至11月10日)(1)各班级推荐的优秀选手参加学校复赛。
(2)复赛内容:选手自选诚信故事,进行5-8分钟的演讲。
(3)评选标准:故事内容、演讲技巧、仪态仪表、创意等方面。
3. 决赛(2022年11月11日至11月15日)(1)复赛胜出的选手参加学校决赛。
(2)决赛内容:选手自选诚信故事,进行8-10分钟的演讲。
(3)评选标准:故事内容、演讲技巧、仪态仪表、创意、现场互动等方面。
八、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级成立评审小组,负责初赛的评选工作。
3. 学校成立评审小组,负责复赛和决赛的评选工作。
4. 活动期间,设立活动办公室,负责活动的协调和保障工作。
九、活动奖励1. 决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
2. 获奖选手将获得荣誉证书和奖品。
3. 各班级组织工作优秀的班主任将获得优秀组织奖。
十、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、海报等形式进行活动宣传。
诚信演比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分,是中华民族的传统美德。
为了弘扬诚信精神,提高学生的道德素养,增强学生的社会责任感,特举办本次诚信演讲比赛。
通过比赛,让学生深刻理解诚信的重要性,将其内化为自身的道德行为,为构建和谐社会贡献力量。
二、活动主题“诚信为本,筑梦未来”三、活动目标1. 增强学生对诚信的认识,提高诚信意识。
2. 培养学生的演讲能力和表达能力。
3. 激发学生的爱国热情和社会责任感。
4. 营造良好的校园文化氛围。
四、活动时间2023年10月15日至11月10日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校学生七、活动组织机构1. 主办单位:校团委2. 承办单位:校学生会3. 协办单位:各学院学生会八、活动流程(一)赛前准备阶段(10月15日-10月31日)1. 宣传动员:通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传,扩大活动影响力。
2. 报名方式:各学院学生会组织学生报名,报名人数不限。
3. 活动培训:邀请专业演讲教练对学生进行演讲技巧培训,提高学生的演讲水平。
4. 主题征集:鼓励学生围绕“诚信为本,筑梦未来”这一主题,撰写演讲稿。
(二)初赛阶段(11月1日-11月5日)1. 初赛时间:11月1日至11月5日,每天晚上19:00-21:00。
2. 初赛地点:各学院报告厅。
3. 初赛流程:各学院组织初赛,评选出各学院的前三名选手进入复赛。
(三)复赛阶段(11月6日-11月8日)1. 复赛时间:11月6日至11月8日,每天晚上19:00-21:00。
2. 复赛地点:学校多功能厅。
3. 复赛流程:各学院前三名选手进行演讲,评委现场打分,评选出前十名选手进入决赛。
(四)决赛阶段(11月9日-11月10日)1. 决赛时间:11月9日晚上19:00-21:00。
2. 决赛地点:学校多功能厅。
3. 决赛流程:前十名选手进行演讲,评委现场打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、评委及评分标准评委组成:1. 校团委老师2. 专业演讲教练3. 各学院学生会主席评分标准:1. 内容(40%):主题鲜明,观点正确,论述充分,逻辑清晰。
诚信建设演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景诚信,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是中华民族的传统美德。
在现代社会,诚信不仅是个人品质的体现,更是社会和谐发展的基石。
为了提高广大师生的诚信意识,弘扬诚信文化,营造良好的校园氛围,特举办此次诚信建设演讲比赛。
二、比赛目的1. 提高学生对诚信的认识,增强诚信意识。
2. 培养学生的演讲能力,提升综合素质。
3. 营造校园诚信氛围,推动诚信建设。
三、比赛主题“诚信铸魂,从我做起”四、比赛对象全校师生五、比赛时间2023年X月X日至X月X日六、比赛地点学校报告厅七、比赛流程1. 报名阶段- 报名时间:2023年X月X日至X月X日- 报名方式:各班级组织报名,填写报名表,提交至学校学生会。
- 报名要求:参赛选手需为在校师生,年龄不限。
2. 初赛阶段- 初赛时间:2023年X月X日- 初赛地点:各学院报告厅- 初赛形式:各学院自行组织初赛,选拔优秀选手参加决赛。
- 初赛评分标准:演讲内容(40%)、演讲技巧(30%)、语言表达(20%)、现场效果(10%)。
3. 决赛阶段- 决赛时间:2023年X月X日- 决赛地点:学校报告厅- 决赛形式:各学院选送的选手进行现场演讲,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
- 决赛评分标准:与初赛评分标准相同。
4. 颁奖阶段- 颁奖时间:2023年X月X日- 颁奖地点:学校礼堂- 颁奖仪式:邀请校领导、教师代表、学生代表出席,对获奖选手进行表彰。
八、比赛要求1. 演讲内容要紧扣主题,内容充实,观点鲜明,富有感染力。
2. 演讲时间控制在5-8分钟内。
3. 演讲时要求仪表端庄,态度大方,声音洪亮,富有激情。
4. 演讲过程中可配合适当的肢体语言和多媒体手段。
九、评委及评分1. 评委组成:邀请校内外专家、教师代表、学生代表担任评委。
2. 评分方式:评委根据评分标准进行现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最终得分。
十、奖项设置1. 一等奖:1名,颁发证书及奖品。
诚信教育讲故事比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景诚信是社会主义核心价值观的重要内容,是个人品德和社会道德的基本要求。
为了弘扬诚信精神,培养学生的诚信意识,提高学生的道德素养,我校决定举办诚信教育讲故事比赛。
通过比赛,让学生在讲述诚信故事的过程中,感受诚信的力量,增强诚信意识,促进诚信行为的养成。
二、比赛目的1. 提高学生对诚信的认识,增强诚信意识。
2. 培养学生的语言表达能力和文学素养。
3. 通过故事分享,营造校园诚信氛围,促进校园文明建设。
4. 激发学生对诚信故事的兴趣,提高学生的文学鉴赏能力。
三、比赛对象我校全体在校学生四、比赛时间2023年10月1日至10月31日五、比赛地点学校报告厅六、比赛形式1. 个人参赛:参赛者独立完成故事讲述。
2. 团体参赛:参赛者组成团队,共同完成故事讲述。
七、比赛内容1. 故事题材:以诚信为主题,可以是个人经历、历史故事、寓言故事、文学作品等。
2. 故事内容:要求积极向上,富有教育意义,体现诚信精神。
3. 故事长度:个人参赛者讲述时间控制在5-8分钟,团体参赛者讲述时间控制在10-15分钟。
八、比赛规则1. 参赛者需提前报名,报名时需提交故事梗概和报名表。
2. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
3. 初赛由各班级组织,选拔优秀选手进入复赛。
4. 复赛由学校组织,选拔优秀选手进入决赛。
5. 决赛由专家评委进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
6. 比赛过程中,参赛者需遵守比赛规则,不得作弊。
九、评委组成1. 邀请学校领导、德育主任、语文教师、班主任等担任评委。
2. 评委根据参赛者的故事内容、语言表达、舞台表现等方面进行综合评分。
十、奖项设置1. 一等奖:1名2. 二等奖:2名3. 三等奖:3名4. 优秀奖:若干名5. 最佳表现奖:若干名(根据比赛实际情况设置)十一、比赛宣传1. 制作宣传海报,张贴于学校公告栏、教学楼、食堂等场所。
2. 利用校园广播、微信公众号、班级微信群等渠道进行宣传。
3. 邀请校报、校刊等媒体进行报道。
诚信比赛策划书模板3篇
诚信比赛策划书模板3篇篇一《诚信比赛策划书模板》一、活动主题诚信比赛二、活动目的1. 增强参与者的诚信意识,培养诚实守信的价值观。
2. 提高参与者的道德水平,促进社会诚信体系的建设。
3. 通过比赛的形式,激发参与者的积极性和创造力。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 比赛形式(1)可以是知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等形式。
(2)根据比赛形式,确定比赛规则和评分标准。
2. 比赛流程(1)报名阶段:发布比赛通知,接受参与者报名。
(2)初赛阶段:进行初赛选拔,选出优秀选手进入决赛。
(3)决赛阶段:进行决赛,评选出获奖选手。
3. 奖项设置(1)设置一、二、三等奖及优秀奖若干名。
(2)为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,在学校、社区、企业等场所张贴和发放。
2. 利用网络平台,如公众号、微博等进行宣传推广。
3. 邀请媒体参与报道,提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]八、活动注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开,严格按照比赛规则进行评选。
2. 注意活动安全,做好安全防范措施。
篇二《诚信比赛策划书模板》一、活动背景随着社会的发展,诚信意识越来越受到人们的重视。
为了提高人们的诚信意识,促进社会的和谐发展,我们决定举办一场诚信比赛。
二、活动目的1. 提高参赛者的诚信意识,让他们了解诚信的重要性。
2. 增强参赛者的团队合作精神,让他们学会在团队中相互信任、相互支持。
3. 促进社会的和谐发展,让更多的人了解诚信的重要性,从而营造一个诚实守信的社会环境。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象[参赛对象]五、活动内容1. 比赛形式本次比赛采用[比赛形式],参赛者以团队形式参赛,每个团队人数不超过[人数限制]。
诚信比赛策划书模板3篇
诚信比赛策划书模板3篇篇一《诚信比赛策划书模板》一、比赛主题“诚信之光,照亮未来”二、比赛目的通过比赛的形式,强化参与者对诚信的认识和理解,倡导诚信行为,营造诚信氛围。
三、参赛对象[具体参赛范围,如全校学生等]四、比赛时间[具体时间安排]五、比赛地点[详细地点]六、比赛流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛选手报名。
2. 初赛阶段通过笔试或其他形式进行初步筛选。
3. 决赛阶段(1)选手展示:每位选手进行关于诚信主题的演讲或展示。
(2)问答环节:评委针对选手表现进行提问。
(3)案例分析:选手现场分析给定的诚信相关案例。
七、评分标准1. 内容(40 分):主题明确,观点清晰,对诚信的理解深刻。
2. 表达(30 分):语言流畅,表达清晰,富有感染力。
3. 创意(20 分):展示形式新颖,有独特的见解和创意。
4. 综合表现(10 分):包括仪表仪态、时间控制等。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书及奖品。
2. 二等奖[X]名,颁发证书及奖品。
3. 三等奖[X]名,颁发证书及奖品。
4. 优秀奖若干名,颁发证书。
九、宣传方案1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传。
十、预算安排1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传物料费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、组织人员安排1. 负责报名工作:[具体人员姓名]2. 比赛主持:[具体人员姓名]3. 评委团队:[具体人员姓名]4. 计分人员:[具体人员姓名]十二、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 提前做好比赛场地的布置和设备调试。
3. 提醒选手注意比赛时间和规则。
4. 活动结束后及时清理场地。
篇二《诚信比赛策划书模板》一、比赛主题“诚信之光,照亮未来”二、比赛目的通过举办诚信比赛,提高参赛者对诚信的认识和理解,倡导诚信价值观,营造诚信的社会氛围。
诚实守信的演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景诚实守信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分。
为了弘扬诚信文化,提高学生的道德素养,培养同学们的演讲能力,我校决定举办“诚实守信”主题演讲比赛。
通过此次活动,旨在让学生深刻理解诚信的重要性,增强诚信意识,促进校园诚信氛围的形成。
二、活动目的1. 增强学生对诚信的认识,树立正确的价值观。
2. 提高学生的演讲能力,培养良好的口才。
3. 促进校园诚信文化的传播,营造良好的校园氛围。
4. 培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。
三、活动主题诚实守信,从我做起四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校报告厅六、参赛对象全校在校学生七、比赛形式1. 初赛:各班级内部选拔,每班推荐3-5名选手参加。
2. 复赛:各班级推荐的选手进行分组比赛,每组选出前两名进入决赛。
3. 决赛:进入决赛的选手进行最终角逐,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、比赛流程1. 初赛:各班级内部选拔,由各班班主任和班委组织,选拔标准包括演讲内容、表达技巧、仪态仪表等方面。
2. 复赛:各班级推荐的选手按抽签顺序进行比赛,评委根据选手的表现进行评分。
3. 决赛:进入决赛的选手按抽签顺序进行比赛,评委根据选手的表现进行评分。
4. 评委打分:评委由学校德育处、语文教研组、学生会代表等组成,确保评分的公正性。
5. 评分标准:演讲内容(40%)、表达技巧(30%)、仪态仪表(20%)、现场效果(10%)。
九、奖项设置1. 一等奖:2名2. 二等奖:4名3. 三等奖:6名4. 优秀奖:若干名十、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于校园内显眼位置。
2. 通过学校广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校报、校刊等媒体进行报道。
十一、活动经费1. 活动经费由学校德育处负责,包括场地租赁、音响设备、奖品等费用。
2. 各班级可根据实际情况,自行筹集部分经费,用于支持本班选手参赛。
十二、活动筹备1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施等工作。
演讲诚信策划书模板3篇
演讲诚信策划书模板3篇篇一《演讲诚信策划书模板》一、活动主题“诚信之光,照亮未来”二、活动目的通过演讲的形式,深入探讨诚信的重要性,提高参与者对诚信的认识和理解,培养诚信意识和行为习惯。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 演讲环节:多位演讲者依次上台进行关于诚信的演讲。
3. 互动环节:设置与诚信相关的问题或案例,邀请观众参与讨论和分享。
4. 评委点评:对演讲者的表现进行点评和打分。
5. 颁奖仪式:根据评委打分,评选出优秀演讲者并颁发奖项。
七、前期准备1. 确定演讲主题和要求,广泛宣传招募演讲者。
2. 准备活动场地,确保场地设施完备。
3. 邀请评委和嘉宾。
4. 制作宣传海报、传单等宣传材料。
5. 准备奖品、奖状等。
八、宣传推广1. 在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报。
2. 通过社交媒体、公众号等平台进行线上宣传。
3. 邀请相关组织和团体协助宣传推广。
九、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程推进。
2. 评委:对演讲者进行专业点评和打分。
3. 工作人员:负责场地布置、设备调试、签到等工作。
十、预算安排1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 宣传材料制作费用:[X]元。
3. 奖品、奖状费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十一、注意事项1. 确保演讲内容积极健康,符合诚信主题。
2. 合理安排时间,保证活动流程顺畅。
3. 注意现场秩序和安全。
4. 活动结束后及时清理场地。
十二、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见,评估活动的满意度。
2. 分析活动的宣传效果和影响力。
篇二《演讲诚信策划书模板》一、活动主题“诚信之光,照亮人生”二、活动目的通过演讲的形式,深入探讨诚信的重要性,提高参与者对诚信的认识和理解,培养诚信意识和行为习惯。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程,营造积极的氛围。
诚信主题征文大赛策划书3篇
诚信主题征文大赛策划书3篇篇一《诚信主题征文大赛策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容。
在当今社会,诚信缺失的现象时有发生,严重影响了社会的和谐与稳定。
为了弘扬诚信文化,提高人们的诚信意识,我们决定举办一场诚信主题征文大赛。
二、活动目的1. 弘扬诚信文化,提高人们的诚信意识。
2. 激发人们的写作热情,提高人们的写作水平。
3. 促进社会的和谐与稳定,推动社会主义精神文明建设。
三、活动主题诚信四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动流程1. 宣传阶段(1)在学校、社区、企业等场所张贴海报、发放传单,宣传活动的目的、主题、时间、地点等信息。
(2)在网络平台上发布活动通知,吸引更多的人参与。
(3)邀请媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。
2. 征文阶段(1)参赛者在规定的时间内将作品发送至指定的。
(2)主办方对参赛作品进行初步筛选,剔除不符合要求的作品。
(3)邀请专家对筛选后的作品进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 颁奖阶段(1)在活动现场举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖金。
(2)邀请获奖选手发表感言,分享自己的写作经验和诚信故事。
4. 展示阶段(1)将获奖作品在学校、社区、企业等场所进行展示,让更多的人欣赏到优秀的作品。
(2)在网络平台上发布获奖作品,扩大作品的影响力。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评审费用:[X]元3. 证书和奖金费用:[X]元4. 展示费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭、剽窃他人作品。
2. 参赛作品内容必须积极向上,符合活动主题。
4. 参赛者必须在规定的时间内将作品发送至指定的。
5. 主办方有权对参赛作品进行修改和编辑。
6. 活动最终解释权归主办方所有。
篇二《诚信主题征文大赛策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容。
诚信宣讲比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景诚信,是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。
在新时代背景下,加强诚信建设,弘扬诚信文化,对于构建和谐社会、促进社会公平正义具有重要意义。
为了提高广大师生的诚信意识,营造良好的校园诚信氛围,特举办本次诚信宣讲比赛活动。
二、活动目的1. 普及诚信知识,增强师生对诚信的认识和理解。
2. 弘扬诚信精神,倡导诚实守信的社会风尚。
3. 培养师生良好的道德品质,促进校园文明建设。
4. 通过比赛形式,激发师生的创新意识和表达能力。
三、活动主题“诚信铸就未来,共建和谐校园”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象全校师生七、活动组织1. 主办单位:学校德育处2. 承办单位:学校学生会、社团联合会3. 协办单位:各学院、各班级八、活动流程1. 初赛阶段(1)时间:2023年10月15日至10月31日(2)地点:各学院会议室(3)形式:各学院组织内部选拔,选拔出优秀选手参加校级比赛。
(4)内容:选手围绕“诚信”主题,结合自身实际,进行演讲或演讲与表演相结合的形式。
2. 决赛阶段(1)时间:2023年11月10日(2)地点:学校多功能厅(3)形式:选手进行现场演讲或演讲与表演相结合的形式,评委现场打分。
(4)内容:选手根据主题,结合自身实际,进行创新性演讲或表演。
3. 颁奖阶段(1)时间:2023年11月15日(2)地点:学校多功能厅(3)形式:举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰。
九、评选标准1. 主题鲜明:紧扣“诚信铸就未来,共建和谐校园”的主题,突出诚信的重要性。
2. 内容充实:内容丰富,观点明确,有说服力。
3. 语言表达:语言流畅,富有感染力,表达清晰。
4. 创新性:形式新颖,有创意,能够吸引观众。
5. 综合素质:选手形象气质佳,具备良好的道德品质和团队协作精神。
十、奖项设置1. 一等奖:1名2. 二等奖:2名3. 三等奖:3名4. 优秀奖:若干名十一、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅,在校内显眼位置进行张贴。
诚信的演讲策划书3篇
诚信的演讲策划书3篇篇一《诚信的演讲策划书》一、活动主题“诚信,让生活更美好”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排(一)前期准备1. 确定演讲主题和要求,发布活动通知,邀请参与者报名。
2. 准备活动所需的场地、音响设备、多媒体等。
3. 邀请评委,制定评分标准。
(二)演讲环节1. 每位演讲者按照规定的时间进行演讲。
2. 演讲内容围绕诚信展开,可以结合自身经历、社会现象等进行阐述。
(三)互动环节设置观众提问、讨论等互动环节,增强参与度。
(四)评选与颁奖根据评委打分,评选出一、二、三等奖,并进行颁奖仪式。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 音响设备租赁费用:[X]元。
3. 奖品费用:[X]元。
4. 其他杂费:[X]元。
八、注意事项1. 确保演讲者按时到达活动现场,做好准备工作。
2. 维持现场秩序,保证活动顺利进行。
3. 活动结束后,及时清理场地。
篇二《诚信的演讲策划书》一、演讲主题“诚信——立人之本”二、演讲目的三、演讲时间[具体时间]四、演讲地点[详细地点]五、参与人员全体师生/特定群体六、前期准备1. 确定演讲人员,提前进行沟通和指导,确保演讲质量。
2. 收集与诚信相关的资料、案例、故事等,丰富演讲内容。
3. 准备演讲所需的设备,如音响、话筒、投影仪等。
4. 设计制作宣传海报,进行活动宣传。
5. 安排好现场工作人员,包括主持人、设备管理人员、秩序维护人员等。
七、演讲流程1. 主持人开场,介绍演讲主题、目的及演讲嘉宾。
2. 嘉宾进行主题演讲,可分为多个篇章,如诚信的内涵、诚信的价值、如何践行诚信等。
3. 在演讲过程中,可以穿插一些与诚信相关的视频、图片或小故事,增强感染力。
4. 安排互动环节,如提问、讨论等,让听众参与进来,分享自己对诚信的理解和感悟。
6. 主持人结束语,感谢大家的参与。
八、预算安排1. 演讲人员费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 设备租赁及布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 确保演讲场地的秩序和安全,提前做好相关检查。
诚信的演讲策划书3篇
诚信的演讲策划书3篇篇一《诚信的演讲策划书》一、活动主题“诚信之光,闪耀心间”二、活动目的通过举办演讲活动,深入探讨诚信的重要意义,唤起人们对诚信的重视和坚守,营造诚实守信的良好社会氛围,促进个人品德和社会道德的提升。
三、活动主体全体师生、社会各界人士四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 组建活动筹备小组,负责策划、组织、协调各项工作。
2. 确定演讲主题和要求,面向全校师生征集演讲稿,邀请专业评委进行评选。
3. 准备活动所需的场地、音响、灯光、多媒体设备等。
4. 制作宣传海报、宣传单页、邀请函等宣传资料,进行广泛宣传推广。
5. 安排主持人、礼仪人员、工作人员等,明确各自职责。
七、活动流程1. 开场致辞邀请学校领导或相关嘉宾进行开场致辞,阐述活动的意义和目的,激发参与者的热情。
2. 演讲比赛(1)按照预先评选出的演讲稿顺序,安排选手依次进行演讲。
(2)每位选手演讲时间控制在[X]分钟左右,评委根据演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象等方面进行打分。
(3)设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,以及优秀奖若干名,现场颁发证书和奖品。
3. 互动环节(1)设置观众提问环节,鼓励观众就诚信相关问题向演讲选手或嘉宾提问,促进交流和思考。
(2)开展诚信知识问答活动,通过问答形式普及诚信知识,提高参与者的诚信意识。
5. 闭幕仪式宣布演讲比赛结果,举行闭幕仪式,感谢所有参与者的支持和付出,宣告活动圆满结束。
八、活动宣传1. 利用学校官网、公众号、校园广播等校内媒体进行宣传,发布活动通知、演讲稿征集信息等。
2. 在学校宣传栏、教学楼、食堂等场所张贴宣传海报和宣传单页。
3. 发送邀请函邀请社会各界人士参加活动。
4. 通过社交媒体平台进行广泛宣传推广,扩大活动影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响、灯光、多媒体设备等设备租赁费用:[X]元3. 宣传资料制作费用:[X]元4. 评委费用、奖品费用:[X]元5. 工作人员劳务费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动效果评估1. 通过现场观众的反馈、问卷调查等方式,了解参与者对活动的满意度和对诚信的认识程度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“知诚信,讲诚信”主题教育活动暨演讲比赛方案一、指导思想诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。
然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。
懂诚信,讲诚信,做诚信的人。
促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。
二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。
用自己的实际行动来讲诚信。
让诚信之花开遍校园。
三、活动组织:德育领导小组四、活动参与者:全校师生五、活动时间:第七周—第九周六、活动过程:分两阶段第一阶段:宣传活动。
时间:第七周——第八周具体内容:1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。
(各教师)2、各班推选1名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、各班开展主题班会第二阶段:演讲比赛时间:第九周星期二下午第二、三节地点:学校操场注意事项:1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间:低:2—3分钟。
中高:3—5分钟3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。
4、第九周星期一下午教师会议上抽签。
各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名八、评委评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容:35分。
要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:25分。
语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、形象风度:25分。
要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。
4、综合印象:15分。
要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价十、评分规则:评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
篇二:“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书一、比赛主题:励志自强,感恩诚信二、比赛背景:为大力宣传国家学生资助政策,让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容,加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度,结合我班实际情况,决定于4月16日举行“励志自强,感恩诚信”演讲比赛。
三、比赛意义:1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己,用自信、自强的心态面对生活、面对人生;2、为我班同学提供一个演讲平台,展示我班同学的良好精神风貌,锻炼同学们的胆量和语言表达能力;3、增进同学们之间的交流,通过演讲来分享感人的青春成长故事。
四、比赛对象:全体同学五、比赛方式:以小组为单位,带稿演讲或脱稿演讲六、比赛流程:(一)赛前准备:1、分组:全体同学集中抽签,通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛;2、比赛主持人:由全体班干推荐确定主持人选;3、评分嘉宾:分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾,并参与比赛评分;4、音响:提前向学生会借小蜜蜂和音响等;5、奖品及物品:全体班干商量并买好小奖品进行奖励,准备评分表、笔。
6、比赛地点:野外踩点,待定。
(二)比赛阶段:1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置;2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点;3、参赛小组提前15分钟抽签,确定上场顺序;4、安排好评委嘉宾的接待工作,主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则;5、比赛开始,各参赛小组按顺序上场演讲,限时3分钟;6、评委打分,工作人员计时;7、比赛结束,工作人员统分并排名,同时辅导员代表嘉宾上台总结。
8、主持人公布比赛结果,各获奖小组上台领奖,嘉宾颁奖。
9、欢送嘉宾;10、主持人宣布比赛结束。
(三)赛后工作:1、工作人员收拾好比赛场地;2、归还借来的音响;3、引导同学们安全归校。
4、比赛总结。
七、比赛规则:1、参赛作品要求紧扣主题;2、采用10分制评分办法,以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成绩;3、奖励规则:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,用适当的奖品进行奖励。
篇三:诚实守信演讲比赛方案“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案一、活动目的:为了把德育目标落在实处,本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。
文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德,一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光,得到信任,获得成功。
开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样,培养学生良好的道德品行。
让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本,激励同学们事事讲文明,时时讲诚信。
让文明礼貌、诚实守信与我们相约,与我们同行。
为深化德育活动主题,强化学生自我修养的自觉性,中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。
让学生通过演讲的形式,进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为,提高文明素养,培养学生诚实守信的优良品德,从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育,促进学生思想道德素质的全面提高。
(一) 主办单位:两河小学德育处(二)承办单位:两河小学中年级组(三)演讲主题:“明礼诚信做文明学生”(四)、参赛对象:中年级组全校学生二、比赛安排:1、比赛时间:2013年11月12日即周四下午第三、四节课比赛。
2、比赛地点:四二班教室。
3、主持人:王心茹曹玉婷4、评委小组:王建李勇何鹏王发兴罗贤英5、计分员:冯乔6、会场布置:蔡晓红三、赛前准备:1、向全组师生发出“明礼诚信做文明学生”的倡议,大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。
2、班级召开主题班会,以“明礼诚信做文明学生”为主题,届时各班选出三名参赛选手。
3、各班选手由本班语文授课教师进行指导。
四、演讲内容和要求:1、演讲内容要求围绕“明礼诚信做文明学生”的主题展开。
体裁不限(诗歌除外)。
主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。
2、表达形式多样,选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。
3、决赛演讲要求普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。
具有较强的感染力。
每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。
(超时或时间太短酌情扣分)五、演讲比赛方式:1、赛程设置:分初赛和决赛。
初赛由各班级自行组织,并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。
2、演讲顺序由选手抽签决定,周四中午12::00准时抽签。
3、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,评委现场打分,由计分员收取评委的评分表;4、评分取其平均值;5、从第二位选手开始主持人现场宣布成绩;6、参赛选手演讲3-5分钟。
7、至最后一名选手演讲完毕后,进行名次统计。
六、奖项设置一等奖1名颁发奖状及奖品。
二等奖2名颁发奖状及奖品。
三等奖6名颁发奖状及奖品。
七、比赛评分标准100分值1、演讲内容:紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上。
(30分)2、语言表达:演讲语言自然流畅,富有真情实感。
声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,讲演动人,落落大方,具有感召力(30分)3、形象风度:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
(20分)4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
(10分)5、会场效果:演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
(1分)两河小学中年级组教育效果:演讲效果出奇好!学生合作,能力不可小窥,每一小组选出并指导出来的小选手颇有演讲者的风范。
让学生通过演讲的形式,更进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为。
附演讲稿:诚实守信做文明学生四二班同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/ ??每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。
每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。
我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。
我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。
同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。
看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!人人讲“诚信”,世界更美好四二班老师、同学们:大家好!我演讲的题目是《人人讲“诚信”,世界更美好》。
诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。
它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。
我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。
”有一次,我和我的好朋友约好星期天上午八点在街口等,一起去金沙滩游玩。
为了赴约,星期天一早,我就起床了,早早地来到了街口,因为我一向是这样想的:宁可我等别人,不能让别人等我。
到了七点五十八分,还没有看到她的身影,我有些急,但约定的时间还没到,我应该再耐心地等一等。
八点一到,她准时地出现在我面前,我高兴地抱住了她,可一看,她的眼圈红红的,显然哭过了,原来,这一天他的爸爸妈妈要她去奶奶家,她也很想去,但觉得同我的约定更重要,为了说服爸爸妈妈,她还同大人发生了争执。
从那次以后,我俩的关系更亲密了。
一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。
否则,他将是一个孤独的人。
同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。
只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!谢谢大家!诚信,一朵永不凋零的花四二班大家对诚信二字都不陌生,那么就请听听这个故事吧!一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛,诚信,一朵永不凋零的花作文。
一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。
孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。
透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。