年学校绩效考核工作汇报材料资料
学校绩效管理工作情况汇报
学校绩效管理工作情况汇报坚持把学校绩效管理工作作为贯彻落实《教育规划纲要》的重要抓手，切实推进学校办学目标的实现。
一是坚持以绩效为导向，加强学校内部管理。
按照学校发展规划，着重明确学校各项工作目标和指标，建立健全科学的考核评价体系，推进学校内部管理机制创新，提高学校办学效率。
二是坚持以质量为核心，提升教育教学水平。
注重开展教学改革与教师专业发展，加强学科建设与教学资源建设，推进教学质量提升。
三是坚持以服务为宗旨，促进学校与外部环境的良性互动。
积极开展社区教育服务，提升社会认知度，树立良好的社会形象，加强与学校家长和社区相关方面的沟通与合作，打造良好的校本教育文化氛围。
在过去的一年中，学校绩效管理工作取得了明显的成效，主要表现在以下几个方面：一、学校内部管理机制的不断创新。
根据学校的发展规划，学校建立起了科学严谨的考核评价体系，形成了有效的学校内部管理机制。
通过对教学质量、师资力量、学生综合素质等方面进行全面评估，促进学校内部管理工作的科学决策和有效落实。
同时，学校还加强了教职工队伍建设，推动了教师专业发展和教育教学管理水平的提升。
二、教学改革与教师专业发展取得显著成效。
学校注重提升教学质量和学生综合素质，在教育教学方面做了大量工作。
学校不断加强学科建设与教学资源建设，积极引进和培养高水平师资力量，制定了一系列有针对性的教学改革方案，不断提升了教师教育教学能力和水平。
同时，学校还注重加强教师队伍建设，建立了健全的师资培训体系，不断提升教师的专业素养和教学技能。
三、学校逐步走向社会化、市场化。
通过积极开展社区教育服务，学校与家长和社区建立了良好的互动机制，有效推进了学校与外部环境的良性互动。
学校还加强了与社会各界的合作，树立了良好的社会形象，提升了社会认知度，形成了“以服务为宗旨，与社会共进”的良好局面。
但是，在学校绩效管理工作中，也存在一些不足之处。
首先，学校的绩效管理工作仍存在一定程度上的理论研究不足，缺少深入思考和创新。
绩效考核年度总结汇报
绩效考核年度总结汇报
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我很荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年的工作表现和绩效考核情况。
在过去的一年里，我在工作中取得了一些成绩，也遇到了一些挑战，我希望通过这次总结汇报，能够向大家展示我在工作中的表现，并且得到大家的建议和支持。
首先，我想向大家汇报一下我在过去一年的工作成绩。
在这一年里，我积极参与了团队的各项工作，不断学习提升自己的专业技能，并且努力完成了自己的工作任务。
在工作中，我始终保持着积极的态度，认真负责地对待每一个工作任务，努力做到高效、精准和质量保证。
在团队合作中，我也积极与同事们合作，共同完成了一些重要的项目，取得了一些成绩。
其次，我也要向大家坦诚一些我在工作中遇到的一些挑战和问题。
在过去的一年里，我也遇到了一些困难和挑战，有时候在工作中遇到了一些困难和问题，我也曾经感到有些迷茫和困惑。
但是在这些困难和问题面前，我始终保持着积极的态度，不断地寻求解决的办法，努力克服困难，最终取得了一些进步。
最后，我想向大家展望一下未来。
在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业技能，努力做好自己的本职工作，为公司的发展做出更大的贡献。
同时，我也希望在未来的工作中，能够得到大家更多的指导和支持，共同努力，共同成长。
总之，过去的一年里，我在工作中取得了一些成绩，也遇到了一些挑战，但是我始终保持着积极的态度，努力克服困难，取得了一些进步。
在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。
希望大家能够给予我更多的指导和支持，共同努力，共同成长。
谢谢大家！。
学校年度绩效考核总结
学校年度绩效考核总结学校年度绩效考核总结范文（精选6篇）总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。
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学校年度绩效考核总结120xx年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。
在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。
教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显著的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评。
尽管取得了一点成绩，但是和优秀的教师比起来，还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。
学校年度绩效考核总结2已经过去的20xx年秋学期，是我校教育工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观，取得跨越式发展的一学期。
切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成绩。
现将我校一学期来的工作总结如下：一、德育工作学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。
学校年度考核情况汇报
学校年度考核情况汇报
尊敬的领导：
我代表学校全体教职员工，向您汇报本学年度的考核情况。
首先，我要感谢所有老师和学生们的辛勤付出和努力学习。
在过去的一年里，
学校全体师生团结一心，积极备战各项考核，取得了一系列的优异成绩。
在教学方面，学校着力加强师德师风建设，提高教师教学水平。
我们注重课堂
教学，采取多种教学方法，激发学生学习兴趣，提高学习效果。
同时，学校还积极组织各类学科竞赛和学科活动，为学生提供更多的学习机会和平台。
通过这些努力，学校的教学质量得到了有效提升。
在学生管理方面，学校注重学生全面发展，加强学生思想政治教育和德育管理。
我们积极引导学生树立正确的人生观、价值观，注重学生的品德修养和身心健康。
同时，学校还加强了对学生的管理和关爱，确保学生安全和健康成长。
在校园文化建设方面，学校注重培养学生的综合素质，丰富校园文化生活。
我
们通过丰富多彩的文体活动，丰富了学生的课余生活，促进了学生的全面发展。
在学校基础设施建设方面，学校加大了对校园环境的改善和设施的更新。
我们
不断完善校园设施，提高了教学和生活条件，为师生创造了更好的学习和工作环境。
总的来说，学校在本学年度的各项考核中取得了显著成绩，但我们也清醒地认
识到，还存在一些不足和问题，比如教学资源配置不均衡、学生学习负担过重等。
我们将继续努力，不断完善工作，为学校的发展和师生的成长创造更好的条件。
最后，我代表全体教职员工再次向领导和社会各界表示衷心的感谢，也向全体
师生致以崇高的敬意。
谢谢！。
学校绩效考核工作情况汇报
学校绩效考核工作情况汇报尊敬的领导、各位老师、家长和同学们：大家好！首先请允许我代表学校工作团队向大家致以诚挚的问候和最衷心的感谢。
感谢各位领导对学校教育事业的高度重视和大力支持，感谢所有老师在校园中默默奉献的辛勤付出，感谢家长们对学校工作的信任和参与，感谢同学们在学习和成长过程中的努力和付出。
正是你们的支持和鼓励，才使得我们的学校工作能够不断迈上新的台阶，取得了一系列的成绩和成就。
本次汇报的主要内容是学校绩效考核工作情况。
在过去的一年中，我们学校在教育教学工作、学校管理、师资队伍建设、社会服务等多个方面，都取得了一系列的积极成果。
下面就分别对这些方面进行具体的汇报。
一、教育教学工作情况今年，我们学校高度重视教育教学工作，积极推进素质教育，努力提升学生的综合素质和学习能力。
在教育教学过程中，我们深入贯彻落实“德才兼备、知行合一”的办学理念，注重学生的全面发展，努力提高教师的教学水平和教育教学质量。
1. 教学质量提升在教学质量方面，我们学校注重课堂教学的改革和创新，注重培养和选拔一批有特色的学科骨干教师，通过定期的教研活动和培训，不断提高教师的教学水平和教学能力。
同时，我们还注重改进学生的学习方式和方法，引导学生主动参与课堂，注重培养学生的学习兴趣和创新能力。
在这一方面，我们取得了一定的成绩，学校的教育教学质量得到了明显提升。
2. 学生综合素质培养在学生综合素质培养方面，我们注重学生的全面发展，努力引导学生发展多样化的兴趣爱好，提升学生的综合素质。
我们通过开展丰富多彩的校本课程和社团活动，努力培养学生的创新能力、团队合作能力和社会责任感，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的有益公民。
在这一方面，我们也取得了不小的成就，学生的素质得到了显著的提高。
3. 教育教学成果在教育教学成果方面，我们学校取得了一系列的优异成绩。
在各类学科竞赛和科技创新活动中，学校学生斩获了一大批的奖项和荣誉，学校的教育教学成果得到了充分的肯定和认可。
学校绩效制度情况汇报
学校绩效制度情况汇报
学校绩效制度是评价学校教育教学质量、管理水平和教职工工作绩效的重要手段，对于促进学校发展、提高教育教学质量具有重要意义。
本文将对学校绩效制度的情况进行汇报，以便全面了解学校的发展状况。
首先，学校绩效制度的建立和完善。
学校领导高度重视绩效管理工作，成立了
专门的绩效管理办公室，制定了绩效管理的相关制度和规定，建立了科学、合理的绩效考核体系。
在绩效制度的建立和完善过程中，学校充分调动了教职工的积极性，形成了良好的工作氛围。
其次，学校绩效考核的内容和标准。
学校绩效考核内容包括教学业绩、科研成果、教学管理、学生工作、社会服务等多个方面，涵盖了教职工的各项工作。
绩效考核标准科学合理，具有可操作性和可比性，能够客观评价教职工的工作表现。
再次，学校绩效考核的实施和效果。
学校绩效考核采取多种方式，包括定期考核、临时考核、个人述职等形式，确保了考核的全面性和公平性。
通过绩效考核，学校能够及时发现和解决存在的问题，激励优秀教职工，促进学校的良性发展。
最后，学校绩效制度存在的问题和改进措施。
尽管学校绩效制度建设取得了一
定成绩，但也存在一些问题，如考核标准不够科学、考核程序不够规范等。
为此，学校将进一步完善绩效制度，加强对教职工的培训和指导，提高绩效管理的科学性和有效性。
综上所述，学校绩效制度是学校管理的重要组成部分，对于提高学校的整体素
质和水平具有重要意义。
学校将继续加强绩效制度建设，不断完善和改进，为学校的可持续发展提供有力支撑。
学校年终绩效考核工作总结600字(5篇)
学校年终绩效考核工作总结600字（5篇）1.学校年终绩效考核工作总结600字__至__一学年来，我担任四年级《语文》、《班会》、《劳动》，一、二年级《体育》课程兼四年级班主任工作，工作量满负荷。
一学年来，本人贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，恪守教师职业道德，坚持教书育人。
思想端正，作风正派，办事认真，以身作则，治学严谨，具有较高的思想政治觉悟和文化素质。
在教育工作中，对学生耐心教育，耐心疏导，动之以情似春风暖人心，晓之以理如甘霖润心田，循循善诱，做到良药不苦口，忠言不逆耳，使犯错学生心悦诚服地接受教育。
努力培养班干部，发挥班干部模范作用。
大力抓好班风学风建设，创建优良班集体。
一年来，由于我大胆管理，恩威相济，形成良好的班风学风。
学生没有违法犯罪，也没有发生过安全事故。
在教学工作中，寓品德教育于各学科教学中，使学生在学习知识的同时思想得到升华。
我认真备课讲课，认真批改作业。
转变教学观念，合理运用教学手段，创设教学情景，激发学生的学习兴趣，开拓学生思维，发挥学生的思象力，充分调动学生学习的积极性。
对个别后进生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时查漏补缺，努力提高后进学生的文化知识。
一学年来，由于我狠抓双基教学，学生的学习成绩有明显的长进，期末统考取得较好的成绩。
培养的学生参加中心组硬笔书法竞赛的区局小学生语文知识竞赛均获得名次。
我坚持出满勤干满点，每天早出晚归，有时身体不舒服也坚持到校上课，从没耽误过学生一节课。
全学年出勤率达。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退。
在工作中，服从领导工作安排。
团结同事，待人真诚，热爱学生，人际关系融洽，时时处处严格要求自己，以教师职业道德的要求作为自己的行为规范，不断完善自己的道德修养。
积极参加继续教育，认真参加各级举办的各类培训。
认真学习教育教学理论专著，夯实理论基础，撰写教育教学论文(本学年写的两篇论文《怎样学会“过渡”》和《做好班主任工作刍议》分别发表于《潮州教育》__第6期和《潮州教育》__第4期)。
学校组织年度考核情况汇报
学校组织年度考核情况汇报尊敬的领导和各位老师：
我在此向大家汇报我校学年度考核情况。
今年，学校组织了一系列严谨的考核工作，以确保教学质量和学校管理的有效性。
以下是我们的年度考核情况汇报。
首先，我们对教师的教学质量进行了全面的评估。
通过课堂观摩、学生问卷调查、教学督导等方式，对教师的教学水平和教学效果进行了全面的评估。
评估结果显示，大部分教师的教学水平和教学效果得到了肯定，但也有少数教师存在教学方法不够灵活、教学内容不够新颖等问题，我们将针对这些问题进行有针对性的培训和指导，以提高教师的教学水平。
其次，我们对学生的学习情况进行了全面的考核。
通过期中考试、期末考试、平时成绩等多种方式，对学生的学习情况进行了全面的评估。
评估结果显示，大部分学生的学习成绩良好，但也有少数学生存在学习态度不端正、学习方法不科学等问题，我们将加强对这些学生的学习辅导和指导，帮助他们提高学习成绩。
此外，我们还对学校的管理工作进行了全面的考核。
通过教师、学生和家长的问卷调查，对学校的管理工作进行了全面的评估。
评估结果显示，学校的管理工作得到了广大师生和家长的认可，但也存在一些管理上的不足，比如课堂纪律管理不够严格、校园安全管理不够完善等问题，我们将加强学校管理工作，改进管理不足之处，确保学校的安全和稳定。
综上所述，我校年度考核工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
我们将以此次考核为契机，不断改进工作，提高教学质量和学校管理水平，为学生提供更好的学习环境和更优质的教育资源。
谢谢！
此致。
敬礼。
2023年学校绩效考核工作自评报告范文(精选5篇)
2023年学校绩效考核工作自评报告范文（精选5篇）学校绩效考核工作自评报告1为学习、贯彻、落实甬教督39号规范中小学办学行为的通知精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会，学习文件，传达相关会议精神，成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动。
现将自查情况汇报如下：一、自律机制方面1.成立由校长任组长的规范办学行为工作小组，对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲，将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》、《义务段学校规范办学行为12条规定》进行学习。
学期初，将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划，定期对照反思。
对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈。
对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。
全面关注“慈溪论坛”的发帖情况，到目前为止，尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。
2.在学校大门口醒目位置，安装“规范办学行为”监督公示牌，公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱。
开学第一周就将本学期的总课程安排，各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示，接受师生和家长监督。
二、招生分班方面3.学校从今年开始实施零择校制度，招生免试就近入学，确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。
4.不分快慢班，学生均衡编排、师资均衡配置。
招生后，我们按照新生户口________，性别等因素，采取S型编班、班主任抽签的办法进行分班，每班学生不超45人，达到了有关要求。
在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
三、课程计划方面5.严格执行国家课程计划，按规定开齐开足音、体、美课程，尽可能多的配足科学、音、体、美、信息技术等学科专职教师教师执教。
相关设施设备达到有关要求.6.认真落实大课间活动，在全学年的.大多数时间实行“四二”制作息安排，以确保学生每天1小时校园体育活动时间和充分的社团活动时间。
教师考核结果汇报材料格式
教师考核结果汇报材料格式
尊敬的领导：
按照学校教师考核工作要求，本学期我针对教师考核结果进行了汇报，具体内容如下：
一、教学表现方面：
1. 教学态度端正，准时到岗，全面完成教学任务；
2. 教学内容设计合理，教学方法独具特色，能够激发学生的兴趣；
3. 教学质量高，学生成绩明显提升，备课充分，讲解清晰；
4. 与学生关系融洽，能够很好地与学生进行沟通交流。
二、科研成果方面：
1. 科研意识强，具有一定的科研能力；
2. 主持并完成课题研究，取得了一定的研究成果；
3. 发表了相关科研论文，积极参加学术讨论会。
三、教师素质方面：
1. 建立了良好的师德师风，言行举止得体；
2. 注重自身职业成长，不断学习、学习新知识和新技术；
3. 善于与同事合作，能够很好地处理人际关系；
4. 积极参加校内外的教学培训活动。
综上所述，本次教师考核结果为我校教师表现较为出色，成绩理想，是一位优秀的教师，对学校教学质量的提升起到了积极的推动作用。
敬请领导给予认可和支持！
教师签名: 日期: 年月日。
学校年度绩效考核汇报材料-学校工作总结.doc
学校年度绩效考核汇报材料-学校工作总结学校年度绩效考核汇报材料1尊敬的考核组成员、各位教职工：大家上午好！按教育局统一布置，一年一度的绩效考核工作今天在我片区XX完小进行，现在，我代表学校领导班子就2018年学校主要工作向大会作报告。
一年来，学校坚持以“内涵建设、提质增效”为主线，坚守“安全、稳定、守法”和“控辍保学”两条底线。
立足夯实基础，抓好常规，着力加强党的建设、文化建设、队伍建设、制度建设、专业建设、项目建设工作，通过全校教职工共同努力、协力拼搏，各项工作提质增效、稳中有进。
一、学校重点工作1、意识形态工作。
学校把理想信念教育摆在首位，把社会主义核心价值观纳入教育教学体系、体现到教书育人的全过程。
校园各类思想文化阵地管理规范，牢固树立为社会主义培养合格的建设者和接班人的教育理念，严格执行教育与宗教相分离原则。
2、精准扶贫工作。
学校按照XX县教育局、县脱贫攻坚指挥部的统一安排部署，争取帮扶单位、爱心组织、爱心人士等帮扶资助为贫困学生解决资助资金32000元，物资价值30000余元。
3、控辍保学工作。
建立和完善辍学学生劝返复学、登记与书面报告制度，片区小学无辍学学生，初中生通过动员返校8人。
二、学校常规工作4、党的建设工作。
学校党总支通过开展“学习新党章，做合格党员”主题党课活动、收看新时代学习大讲堂“十九大和新党章的主题讲座”、观看纪录片《厉害了，我的国》、改革开放“40周年”纪念大会等主题教育活动，贯彻落实党的路线、方针、政策，深入学习宣传贯彻党的十九大精神。
推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，落实开展好“三会一课”制度，开展庆祝“七一”暨表彰活动，增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
党员带头参与学校德育全覆盖，发挥党组织的引领及党员先锋模范作用。
规范“三重一大”决策制度，严格执行重大项目、大额资金支出会前申报、会后报备制度和集体研究决策制度，严格落实“八项规定”要求。
召开党风廉政建设工作部署会，签订党风廉政建设工作责任书、廉洁自律承诺书和廉洁从教承诺书。
学校绩效管理情况汇报
学校绩效管理情况汇报
近年来，我校在绩效管理方面取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和不足。
本次汇报将从绩效管理的现状、存在的问题及改进措施三个方面进行分析和总结。
首先，就我校绩效管理的现状而言，我们建立了一套完善的绩效考核体系，包
括教师教学业绩、学生学业成绩、学校管理绩效等多个方面的考核指标。
各项指标的权重分配合理，考核流程规范，确保了绩效考核的公平性和客观性。
此外，我们还建立了绩效奖励机制，对于取得优异成绩的教师和学生给予相应的奖励，激励了全校师生积极向上的学习态度和教学热情。
然而，我们也要正视存在的问题。
首先，部分教师在教学过程中存在敷衍塞责
的情况，导致学生学业成绩不尽如人意。
其次，学校管理层在绩效考核中存在主观性较大的情况，导致了一些不公平的现象。
再者，绩效考核结果并没有得到有效的运用，对于绩效考核结果的反馈和改进措施并不明确。
针对以上问题，我们提出了以下改进措施，首先，加强对教师的培训和考核，
提高他们的教学水平和教学热情，确保学生的学业成绩。
其次，加强学校管理层对绩效考核的监督和评估，确保绩效考核的客观性和公平性。
最后，建立健全的绩效考核反馈机制，及时总结经验，制定改进措施，确保绩效考核结果得到有效的运用。
综上所述，我校在绩效管理方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
我们将以此次汇报为契机，进一步完善绩效管理体系，提高教师和学生的绩效水平，为学校的发展贡献力量。
希望各位领导和老师们能够给予指导和支持，共同努力，推动学校绩效管理工作取得更大的成绩。
学校绩效考核工作汇报材料
学校绩效考核工作汇报材料一、绩效考核的背景和意义近年来，学校绩效考核作为一种重要的管理手段，被广泛应用于各级各类学校。
绩效考核的目的是通过对学校工作的全面评估，发现问题、改进工作，提高学校的教学质量和管理水平。
本次汇报旨在向各位领导和相关人员介绍我校绩效考核工作的情况，并展示我校在教学、科研、师资队伍建设等方面取得的成绩和存在的问题。
二、绩效考核的指标体系1. 教学质量指标- 师生比例：确保教学质量的前提条件之一是合理的师生比例，我校在过去一年里始终保持合理的师生比例，并通过招聘和调整教师编制来适应学生人数的变化。
- 教学满意度：通过学生、家长和教师的满意度调查，我校定期了解教学质量的反馈信息，及时改进教学方法和内容。
- 学生成绩：学生成绩是评估教学质量的重要指标之一，我校在过去一年里，学生的平均成绩得到了显著提高，表明教学质量得到了有效的提升。
2. 科研水平指标- 科研项目数量和质量：我校在过去一年里，积极申请各类科研项目，并取得了一定的成果。
其中，有多项科研项目获得了省级及以上的奖励，证明我校在科研方面的实力和水平。
- 科研成果转化：我校注重科研成果的转化和应用，通过与企业合作、技术转让等方式，实现了多项科研成果的产业化和社会化，为学校带来了丰厚的经济效益。
3. 师资队伍建设指标- 教师资格和学历：我校高度重视教师的专业素养和学历背景，通过加强师资培训和引进高层次人才，提升了教师队伍的整体水平。
- 教师发展机会和待遇：我校积极为教师提供继续教育和职业发展的机会，同时优化教师的待遇和福利，提高了教师的工作积极性和创造力。
三、绩效考核的工作流程和方法1. 数据收集和整理：我校根据绩效考核指标体系，定期收集和整理相关数据，包括学生的考试成绩、学生、家长和教师的满意度调查结果、科研项目的申请和成果等。
2. 数据分析和评估：通过对收集到的数据进行分析和评估，发现问题和存在的不足，并与其他学校进行比较和对标，找出改进的方向和目标。
绩效考核相关情况汇报
绩效考核相关情况汇报
尊敬的领导：
我在此向您汇报我所负责的部门在近期的绩效考核相关情况。
首先，我要说明的是我们部门在过去一年里取得了显著的进步。
在销售业绩方面，我们完成了年初制定的销售目标，并且超额完成了部分指标。
这主要得益于我们团队的协作精神和高效的工作态度。
在市场推广方面，我们成功地开展了一系列的促销活动，吸引了更多的客户，提升了品牌知名度。
同时，我们也在产品质量和售后服务方面得到了客户的一致好评，这为我们未来的发展奠定了良好的基础。
然而，我也要诚实地向您反映一些存在的问题。
首先，部分员工的工作效率有待提高，有些人在工作中存在拖延和敷衍的情况。
其次，我们的市场竞争对手日益激烈，市场份额有所下降，需要我们加强市场调研和产品创新，以保持竞争力。
最后，部分客户对我们的产品和服务提出了一些意见和建议，我们需要及时调整和改进，以满足客户的需求。
针对以上问题，我已经制定了相应的改进计划。
首先，我将加强对员工的培训和督促，提高工作效率和质量。
其次，我们将加大市场推广力度，推出更具吸引力的产品和服务，争取夺回市场份额。
最后，我将建立客户意见反馈机制，及时收集和处理客户的意见和建议，不断改善我们的产品和服务。
总的来说，我们部门在绩效考核中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和挑战。
我将带领团队积极应对，努力改进，确保未来取得更好的业绩。
谢谢您对我们工作的支持和关注。
此致。
敬礼。
XXX 敬上。
考核工作情况汇报
考核工作情况汇报考核工作情况汇报篇一：20XX年度单位考核工作总结报告XX学校20XX年度考核工作总结按照教体局通知要求，结合实际，对我校全体教师进行了年度工作考核，现将我校20XX年度考核工作总结如下：一、认真学习，加强领导。
我校接到《通知》后，及时组织召开了全体教职工会议进行传达学习，部署贯彻落实。
同时成立了由冯守浩同志任组长的考核领导小组，全面负责我校年度考核各项工作，研究解决和处理出现的各种问题，确保了考核工作的顺利进行。
二、周密部署，积极做好准备工作。
按照考核要求，我校组织召开了教职工考核动员会议，就年度工作考核做了全面部署，并对文件精神进行了传达学习，使大家领会掌握考核的依据、内容、方法和要求。
考核领导小组要求全体教干教师，充分认识到考核的重要意义，并结合各自的岗位职责认真撰写个人工作总结，精心准备。
按照要求，我校及时做好填写上报《山东省事业单位工作人员年度考核登记表》、《山东省事业单位工作人员年度考核情况统计表》，制定年度考核评议表等各项准备工作，为保证年度考核工作的顺利进行打好基础。
三、规范程序，严格组织实施。
我校按照《通知》要求组织进行了全体教职工20XX年度工作考核，结合各自的工作职责，就思想状况、履行岗位职责、完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等方面进行了总结。
在进行的民主评议中，我校以无记名投票方式对每一名教职工在德、能、勤、绩、廉五个方面，分优秀、合格、基本合格、不合格等次进行了民主测评。
考核领导小组根据民主评议情况，确定出优秀等次人员7名，合格等次人员45名，未定等次人员2名。
并按照要求，对考核结果进行了公示。
通过此次考核，进一步充分激发了我校教职工的工作积极性，提高了工作效率。
为增强我校教职工队伍的生机与活力，建设高素质的教职工队伍提供了有力的组织保障，促进了我校各项工作的顺利开展。
20XX年2月21日篇二：关于年度考核工作总结汇报(定稿)关于管理人员年度考核工作总结汇报董事局：在年度考核工作未有全面开展的情况下，为客观、全面的评估集团员工在年度的工作绩效，了解当前员工队伍思想状况、工作技能、综合素质情况，为榨季结束后的总结评比、人才选择、学习培训安排提供必要依据，4月22日至5月20日，由董事局牵头组织，根据集团年度考核的相关规定，对参与管理层工作的董事局、监事会成员，总部和各公司中高层管理人员及拟提拔培养人员进行了年度工作考核。
学校年度考评处理情况汇报
学校年度考评处理情况汇报尊敬的领导和各位老师：我通过此文档向大家汇报学校年度考评处理情况。
在过去的一年里，学校全体教职员工团结一心，努力工作，取得了一定的成绩。
接下来，我将从学校年度考评的各个方面进行详细的汇报。
首先，学校教学质量方面。
在过去一年里，学校全体教师积极备课，认真授课，努力提高教学质量。
学校开展了多次教学质量评估活动，对教师的教学水平进行了全面的检查和评估。
同时，学校加强了对学生学习情况的跟踪和分析，及时发现问题并采取有效措施加以解决。
通过这些努力，学校的教学质量得到了有效提升。
其次，学校管理和服务方面。
学校领导班子高度重视学校管理工作，加强了各项管理制度的建设和完善。
学校各部门密切配合，协同努力，为师生提供了优质的服务。
同时，学校还加强了与家长的沟通和交流，积极听取家长的意见和建议，不断改进服务工作，取得了良好的社会评价。
再次，学校师生素质和成长方面。
学校注重学生综合素质的培养，通过丰富多彩的课外活动和社会实践，全面提升学生的综合素质。
同时，学校还注重教师的专业发展和成长，组织了多次教师培训和学术交流活动，提高了教师的教学水平和专业素养。
最后，学校安全稳定和文明创建方面。
学校高度重视校园安全工作，加强了安全防范措施，确保了师生的人身安全。
同时，学校还注重校园文明创建工作，积极营造良好的校园文化氛围，让学生在和谐、文明的环境中成长。
综上所述，学校在过去一年里取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题。
在今后的工作中，学校将进一步加强教学管理，提高教学质量，全面提升学校的整体实力。
同时，学校还将继续加强与家长和社会的沟通和交流，不断改进服务工作，为学生的成长和发展提供更好的保障。
最后，感谢各位领导和老师对学校工作的关心和支持，也希望大家能够继续携手并进，共同为学校的发展贡献力量。
谢谢！。
学校绩效书面情况汇报
学校绩效书面情况汇报尊敬的领导：根据学校绩效考核工作的安排，我对学校绩效情况进行了认真梳理和汇总，现将学校绩效书面情况汇报如下：一、学校教学工作情况。
本学年，学校教学工作取得了显著成绩。
全校师生积极响应教育部的号召，认真贯彻落实新课程标准，推进素质教育，注重学生综合素质的培养。
教师们积极探索教学方法，努力提高教学质量，学生的学习积极性和创造力得到了有效激发，教学效果明显提升。
二、学校师资队伍建设情况。
学校高度重视师资队伍建设，加大对教师的培训力度，鼓励教师参加各类专业培训和学术交流活动。
通过各种形式的培训，教师们的教学水平和专业素养得到了进一步提升，为学校的教学工作提供了有力的保障。
三、学校学生综合素质发展情况。
学校注重学生的综合素质发展，通过丰富多彩的课外活动和社团组织，学生们的综合素质得到了全面提升。
学校积极组织学生参加各类学科竞赛和文化艺术活动，取得了优异成绩，为学生的综合素质发展提供了良好的平台。
四、学校管理工作情况。
学校管理工作得到了有效改善，各项管理制度得到了落实，学校内部管理更加规范和科学。
学校领导高度重视学校管理工作，加强对各项管理工作的督促和检查，确保学校管理工作的顺利进行。
五、学校教育教学改革情况。
学校积极推进教育教学改革，加强课程建设和教学方法改革，推动教师专业发展和教学水平提升。
学校不断探索创新，开展多样化的教学活动，为学生提供更加丰富多彩的学习体验，取得了显著成效。
六、学校与家长沟通合作情况。
学校加强与家长的沟通合作，建立了健全的家校联系机制，定期开展家长会和家访活动，增进了学校与家长之间的相互理解和信任，形成了良好的教育合力。
七、学校安全稳定工作情况。
学校安全稳定工作得到了有效加强，各项安全管理制度得到了严格执行，学校安全形势持续稳定，为师生的健康成长提供了坚实的保障。
以上就是学校绩效书面情况汇报的内容，希望领导能够认真审阅，并提出宝贵意见和建议，谢谢！。
中学2024年目标责任考核汇报材料
中学2024年目标责任考核汇报材料xx县第三中学创办于1995年，是一所县办初级中学，现有6个教学班，286名学生。
在职老师68人，任课老师47人。
2024年我校以党的十八大精神为指导，以县教化局工作会议精神为依据，坚持推动校本研修，促进老师专业成长，深化实施素养教化，以德育工作为重，进一步提高教化教学质量。
今年我校在其次轮316督导评估中被评为良好等次，比较圆满的完成了县上定下的年度目标任务。
一、组织领导、队伍建设党务建设和政治学习我校党支部组织健全，高度重视党建工作和政治理论学习。
每到开学之时，我校给每位老师领取一本政治学习笔记本，老师在政治理论的学习之中，特殊要深化领悟党中心“八项规定”的内涵。
学校主动开展“创先争优”、“三访五促、为民服务”、“为民务实清廉：践行党的群众路途”、师生结对“一帮一”帮困助学等活动。
领导班子建设我校始终以建设一支廉洁、民主、务实、合作、创新的领导班子为己任。
学校设有校委会、党支部、办公室、教务处、总务处、德育处、女工委、工会、团委、保卫科共十个部室，以集体协作，民主协商的原则确定学校的重大举措，逐步在摸索中完善了领导班子的嘉奖问责制度。
在学习新的管理理论方面，要求学校领导深化教学一线，深化课堂，提升教研检查指导实力，引领老师探讨解决教化教学中存在的实际问题。
虽然在一年的学校管理和教学工作中也难免有麻烦的问题，但因为领导班子都往一处想，都往一处做，得到了我校教职工的一样确定，特殊是在2024督导评估的民意测评中，对校领导的满足度达到100%。
二、平安维稳工作平安工作是学校的首要大事，管理要精细化，责任要明确到岗。
学校以教学班级为单位，我校进行了防地震平安演练。
组织学生学习防火、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防常见病和传染疾病的限制等方面的学问进行了教学宣扬活动，并组织学生进行创卫科普学问竞赛，对试卷存档。
学校值周领导、班主任、保卫科联合每天对学校周边环境、学生宿舍、教室等进行了平安隐患排查。
教师年度考核业绩情况汇报
教师年度考核业绩情况汇报
尊敬的领导：
我是某某学校的某某老师，现就本年度的教学业绩情况向领导做一份汇报。
首先，我在本年度的教学工作中，积极响应学校教育教学改革的号召，不断提
高自身教学水平。
我认真备课，注重课堂教学方法的创新，注重学生的实际学习情况，努力提高教学质量。
在本学期的教学工作中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过多种教学手段和方法，激发学生的学习兴趣，提高了学生的学习积极性，取得了较好的教学效果。
其次，我在学生管理和思想教育工作中，也取得了一定的成绩。
我注重学生的
思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，关心学生的成长成才，注重学生的全面发展。
在学生管理工作中，我与家长保持密切联系，了解学生的家庭情况，及时发现学生的问题，做好学生的思想工作，取得了良好的社会效果。
再者，我积极参加学校组织的各项教育教学活动，努力提高自身的业务水平和
综合素质。
我积极参加学校组织的各种教研活动，认真学习先进的教育教学理念和方法，不断提高自身的业务水平。
我还积极参加学校组织的各种培训和进修课程，提高了自己的综合素质和专业水平。
最后，我将继续努力，不断提高自身的业务水平，为学校的发展贡献自己的力量。
同时，我也希望学校领导能够给予我更多的指导和支持，共同推动学校的教育事业迈上新的台阶。
敬上！。
年度学校业绩考察报告资料
年度学校业绩考察报告资料一、引言本报告旨在全面、客观地评估学校在过去一年中的业绩表现，总结成绩，发现不足，并为下一年的发展规划提供参考。
本报告将涵盖教学、科研、社会服务、国际合作等多个方面，力求全面反映学校的发展状况。
二、教学方面2.1 教学计划与课程设置- 分析本年度教学计划的制定与执行情况，包括课程设置、教学大纲、教学目标等。
- 评估课程教学质量，包括师资力量、教学方法、课堂氛围等。
2.2 师资队伍- 统计教师队伍的基本情况，包括人数、年龄、学历、职称等。
- 分析教师的教学水平与科研能力，评估教师队伍的整体素质。
2.3 学生表现- 统计学生的学术成绩，包括平均分、及格率、优秀率等。
- 分析学生的满意度，包括教学资源、教学环境、教学活动等。
三、科研方面3.1 科研项目- 统计本年度承担的科研项目数量、经费投入及产出情况。
- 分析项目的质量与影响力，评估科研水平。
3.2 论文发表- 统计教师和学生的论文发表数量、质量，包括被引用次数、发表期刊等。
- 分析学校在学术领域的地位和影响力。
3.3 知识产权- 统计本年度申请的专利数量、授权情况及转化应用情况。
- 分析学校的科技创新能力和社会贡献。
四、社会服务与国际合作4.1 社会服务- 评估学校在人才培养、技术支持、决策咨询等方面的社会服务能力。
- 统计学校参与的社会服务项目数量、经费投入及成效。
4.2 国际交流与合作- 分析学校在国际交流与合作方面的成果，包括合作伙伴、项目数量、师生交流等。
- 评估学校在国际教育领域的影响力和竞争力。
五、结论与建议- 总结学校在过去一年中的业绩表现，指出优势和不足。
- 针对存在的问题，提出改进措施和建议，为下一年的发展规划提供参考。
六、附录- 相关数据表格- 研究成果展示- 学生满意度调查结果- 教师访谈记录请注意，本报告仅供参考，具体情况需根据学校的实际数据和情况调整。
如有需要，请随时与报告撰写者联系，以便进行进一步的沟通和修改。
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（五）后勤装备和经费管理
学校总务处建立健全财务财产管理内部控制长效机制，并付诸实施，教育经费年初合理编制预算，切实落实“免费”政策及教育经费保障机制，规范教育收费行为，严格执行义务教育阶段零收费制度，重大开支都经过校务办公会议研究决定后执行，学校所有资金实行一本帐管理，做到日清月结。定期公开营养改善计划的政策法规、资金使用、工作进展等情况，按月公示膳食补助收支和食堂财务管理情况，按周公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。
3、牢固树立“用制度管人，用制度约束人”的管理理念通过教代会提案、答复及议案，进一步完善学校各项管理及考核制度，将制度全部装订成册。并强化对制度执行情况的监督，切实防止和解决有令不行、有禁不止的问题，维护制度的严肃性。
（二）教育教学管理
1、教师专业发展
为促进教师的专业发展，教务处狠抓教师教学常规管理“六认真”工作，将教学管理、校本教研及校本培训工作落到实处，定期督促检查评比教师的教学设计、作业批改、上课、学生辅导等各项工作。同时，强化教师的继续教育，教师除完成规定的90学时的学科继续教育内容以外，有--人次到省外先进学校参观学习培训，组织--人次参加省、市、县学科学习培训，--名教师参加了国培计划网络培训。组织和安排各学科组老师--名参加了重庆北碚的送教到大通县的学习活动。同时开展了教学大比武活动，实施青蓝、帮带、结对工程，大胆使用一大批年轻教师，给他们压担子放在重要的工作岗位上磨练，使不少年轻优秀教师脱颖而出，有力地推进了教师的专业发展。
2、领导班子素质
为加强领导班子队伍，调整了学校及中层领导班子部分成员，改革基层管理模式，实行教研组和学科组并存的管理模式，强化组织机构，增强管理效能。大力开展“两学一做”学习教育和“党风廉政”建设等多种教育活动，有效提升了领导班子的组织凝聚力、执行力和战斗力，通过领导班子成员处处挺在前列的示范带头作用，树立了榜样。
第二，严格执行“三会一课”制度，加强党员、教师队伍的建设与教育管理。坚持定期召开支部委员会、党支部大会、党员民主生活会。加强党员、干部的政治理论学习，定时间、定内容，做到了学习必有笔记和心得体会。党支部成员定期轮流为党员上党课，时常了解掌握教职工的基本情况和动态，培养骨干，抓好典型，深入细致地做好思想政治工作，积极慎重地做好党员的发展工作，培养入党积极分子--名，正式转正预备党员--名。
2、校园环境建设工作与管理
（1）学校育人环境直接影响学生的健康成长，历来十分重视校园文化建设。为师生创设一个优美的育人环境，一个舒适的生活环境，一个健康的心理环境和一个勤奋的学习环境，融思想道德教育与校园文化建设之中，学校通过墙面文化、楼道文化、宿舍文化、路面文化等环境载体，校纪校规、家风家教、榜样导向、等教育途径，实现育人策略多元化。有效的发挥了校园环境的育人作用，校园一草一木、一路一墙文化渗透，发挥着潜移默化的育人功效。为此，今年在学校经费紧缺情况下，不但加大了对学生食堂卫生整治，合理规划、布置学生宿舍（楼道装饰、宿舍监控、墙体美化、墙面文化、物品摆放），教师周转房（楼道文化、管理制度）等，而且多方筹促资金，硬化了食堂、教师周转房前面的道路，并完成了教室白板的安装等。
4、教育科研
本学年，立足校情，加强教学研究工作，确定了以“三环五步”快乐教学模式探究为主题的校本教研课题，为了这一模式探究的顺利开展，教导处先后多次通过全员培训、学科组长培训、教师业务自修等多种方式对其核心理念进行学习，并针对性的提出优化教学设计的探究，开始在教学工作中尝试实施，继续加深“有效教研”，重点推进了“有效课堂”，开展一师一优，一课一品等活动；开展推门听课、同课异构活动。教研活动做到了“定内容、定时间、定人员”，教师从备课、编写教案到整个教学过程都积极改进“三环五步”教学模式，打造课堂教学模式化，组织青年教师上汇报课、中年教师上创新课、骨干教师上示范课，构建了研讨活动四课流程，即演课、磨课、观课、议课。学科组工作采取月评价机制，落实教研活动的过程性评价和终结性评价，实行校级领导分组蹲点学科组并参与、形成督促校本教研研修活动的工作机制。教师个人申报的县级教育教研课题--项，确立并实施的有--项，定期检查课题研究资料，组织课题主持人参加课题阶段性总结会，针对研究中存在的问题，要求课题研究教师注重在常态课中加强探讨研究，切实解决教学中出现的疑难问题，总结成功经验，逐步推广全校应用。（学校教师学生获奖情况-----）
（三）学校文化与环境建设
1、文化建设
我校重新确立校园文化建设的主题，注重物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等的建设，制定了校园文化建设实施方案，深入地推进校园文化建设工作，全力打造人文环境，提升办学品味，努力做到让校园每一个角落都能为教育说话，充分发挥其育人功能。学校围绕明确的校训，良好的学风、教风，充分拓展宣传和教育的空间。此外，运用重大节日、纪念日开展校园文化体育艺术趣味活动，学生进行潜移默化的教育，为学生创设健康成长的环境，每一个进入校园的人都能感受到浓重的文化氛围。
2、创新德育服务载体，加强德育工作
（1）发挥党支部的战斗堡垒作用。
第一，校党支部结合工作实际，在继续巩固“民族团结进步”工作，“三基”建设活动成果的同时，“树典型、学模范、做优秀”，大力开展了“两学一做”学习教育活动，安排了重点工作和任务，并采取多种措施，完成了上级规定动作和自定动作，切实抓出了“两学一做”学习教育活动的成效。召开党代会、教代会，共征集到切实可行的意见建议35条，并逐一答复，予以解决。
二、主要工作及完成情况
（一）学校管理
1、端正办学思想，不断提升办学理念。
一年来，学校始终坚持科学发展观，走特色发展之路，以育人为根本，质量为核心，办人民满意的教育为宗旨，大力弘扬“关爱、责任、创新”的精神。以“五育并举，德育为先”为抓手，全面发展、整体优化、环境育人的办学思路，努力朝着创建教学有特色、学生有特长、教师有专长；课堂高效、管理精细、家长认可、社会满意的学校不断奋进。学校领导班子因地制宜，结合自身实际和当地教育环境，谋划发展，群策群力，重新审定了“让每一位孩子得到应有的发展”的办学理念，从民族地区对教育的不够重视，对教师的不尊重，对症下药，确定了“知理、敏行”的校训，“敬人者人恒敬之”的校风，针对教师职业倦怠，对当地内外教育环境的懈怠，以及学生们对学习目的的不明确，学校议定了“博学笃志、爱生善幼”的教风，“勤学、乐学、善学”的学风，并将这些办学理念、校训等印发到班级，学习理念，贯彻执行，力争创造丰富多彩而又严谨好学的校园文化氛围。
3、教学工作与质量
一年来，我校针对教学工作中的薄弱环节，从管理、教师和学生三方面找原因，找出存在问题，召开教学质量分析会，研究解决问题的对策，制订教学工作方面的有关规章制度、评价奖励制度和检查考核制度，教学常规工作每月检查一次，组织好期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师业绩提供依据。重视备课、听课、评课、议课工作，协调解决教师在教育教学中的疑难问题。关心全体学生的全面发展。在教学管理中，加强对教师教学的过程性管理，开展教学示范课、诊断课、评价课活动，实现了教学常规工作“六认真”。同时，结合教育局《教学常规管理细则》的要求，严格落实新的课程方案，开齐课程，上足课时，认真落实《国家学生体质健康标准》，坚持“三操一课一活动”，保证了学生每天锻炼1小时，认真规范的开展学生体质健康检测工作，中小学生体质标准良好率达到80%以上，中小学生健康知识知晓率达到90%以上，为学生建立了健康档案。
（3）大力开展校园内环境治理。团（少）成立了文明礼仪监督岗、卫生监察队，不准学生践踏草坪、攀折花木、攀爬围墙，不准学生在校门口购买零食和带零食进入校园，不准学生在校内外乱扔乱吐、乱涂乱画，不准学生在走道上推拉、拥挤、追打，有效杜绝了不良的行为习惯。
（四）安全管理
学校有完善的安全工作应急预案，有人防、物防、技防，防控措施安全到位。安全领导小组定期对校舍、设备、教学、生活、办公用房、水电、卫生设施等进行检查维修。并利用多种情势对学生多次展开食品、交通、防震、防火、防溺水等安全知识教育培训和演练，积极开展“安全知识课堂渗透，教师一岗双责”创建活动。通过组建校园不良习惯劝导员，安全巡查员，班级10人联保管理等措施，创新安全管理网络化。
认真贯彻义务教育阶段小学就近免试入学制度和区域招生规定，初中招生--名，一年级招生--名，完成招生任务，编班实施随机、常态编班，中小学班额控制在许可范围内。小学辍学率--%，初中辍学率--%。针对我校辍学率高的问题，学校主动积极与乡政府联系，通过宣传动员、说服教育、查找去向、多方联系等措施，现将---名学生动员返校，收集到---名学生在外就读证明。目前，学校还在一如既往的做好这项攻坚克难的工作。
一、基本情况
我校是一所九年一贯制半寄宿制学校，占地面积10429平方米，校舍建筑面积9531平方米；现有21个教学班，中小学生1045名（住校生335名），其中初中教学班6个，学生269名，小学教学班15个，小学生776名，教师62名。图书、理化生、音体美等教学仪器设备均已达标，各功能室配备齐全，管理规范。
（2）政务、团（队）工作。各组织充分发挥学校主阵地作用，加强和改进学校德育工作，形成了学校、家庭、社会”三位一体”的德育体系。根据不同年龄段学生的特点，围绕“三爱”、社会主义核心价值观，开展了清明节祭扫烈士墓、美德少年评选等活动。这些活动的开展不仅丰富了师生校园文化生活，而且拓宽了德育教育渠道。
（3）重视贫困、学困、问题生的帮扶工作。每一位党员帮助两名双困生，经常与双困生谈心交流，做好其思想工作；经常关心该学生，积极为其解决生活或学习上困难；捕捉闪光点，及时将其良好表现向班主任汇报并加以鼓励。党支部开展资助慰问贫困留守儿童的活动，从而使学校帮扶工作取得了一定的成绩。