公务员考试申论知识点总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
申论
申论基础 (3)
一、审清题意--确定作答方向 (3)
1.作答范围 (3)
2.作答主题与结构 (3)
3.作答要求 (3)
二、宏观阅读--定位资料 (3)
三、微观阅读--挖掘关键词 (3)
1.关键词特征 (4)
2.阅读技巧 (4)
四、分类整理 (6)
单一题 (7)
一、问题类 (7)
1.题型特征 (7)
2.答案来源 (7)
3.作答技巧 (7)
二、影响类 (8)
1.题型特征 (8)
2.答案来源 (8)
三、对策类 (8)
1.提问方式 (8)
2.答案来源 (9)
3.反推的对策优先级 (9)
4.答题思路 (9)
5.自提对策 (9)
四、原因题 (11)
综合题 (11)
1.词句解释题 (11)
2.巧用感情色彩 (11)
公文题 (12)
1.公文格式 (12)
2.方案类 (12)
3.总结类 (13)
4.宣传类 (13)
5.评论类 (14)
文章写作 (15)
1.评分规则 (15)
2.作文的主题与观点 (15)
2.1主题与观点 (15)
2.2如何确定作文的主题与观点 (15)
3.作文的结构 (16)
3.1如何写好标题 (16)
3.2如何写好开头 (17)
3.3论证的结构与方法 (17)
申论基础
一、审清题意--确定作答方向
1.作答范围
1)根据、依据材料x,阅读给定资料x:范围即材料x。
2)结合材料x、材料x中提到了:重点在材料x,兼顾全部材料。
2.作答主题与结构
预判答案内容。
3.作答要求
准确:要点来自资料;最好使用资料原词原句;或在原词原句的基础上进行改造。
全面:确保无遗漏,多抄关键词,宁滥勿缺。
简明:表述言简意赅,去掉修饰词,留下核心的主谓宾短语,动宾短语等。
有条理:分条撰写,并标清序号。
有针对性:往往指提出的建议或对策要针对某一问题或事件。
内容具体:答案内容不空洞、不抽象,细节明确。
有理有据:既要有理论依据,又要有事实依据,一般要答出事例。
观点明确:明确观点态度,答案开头需要表明观点。(见解和认识题)
注意分类:层次清楚、层次分明、分类合理、分别、种种、归纳。
二、宏观阅读--定位资料
在审完题之后,对于资料,首先从宏观上进行阅读。用5分钟左右的时间,快速浏览每则资料的大意,把握主题。尤其要注意资料范围不确定的题目,在宏观阅读时要确定哪些资料与题目相关,从而明确题目的资料范围。宏观阅读的目的就是通过浏览资料,明确题目和资料的对应关系。
三、微观阅读--挖掘关键词
1.关键词特征
1)出现频率高:在资料中反复出现的往往为关键词,比较容易找到。
2)高度概括:关键词一把具有很高的概括性,能够包含多个方面。
3)高度规范:关键词一定不是口语、数据等表达,而是规范、数面简洁的用语。
4)直接与题目相关:关键词必须是与题目相关的资料中的词语,与题目不相关的词语一定不是关键词。
2.阅读技巧
1直接摘抄
①自然段首位处:在大部分文字资料中,包括申论资料,首尾句、首尾段一般都起着起承转合或者概括性的作用,往往概括了资料的段落大意。因此,可通过首尾句把握资料的核心意思。(汉语表达通常以“总--分”“分--总”“总--分--总”的方式呈现,因此首句和尾句往往起着总括性的作用)
②有观点的句子:如政府、专家学者、百姓群众、媒体等的观点。观点是不同主体对社会现象和社会观点的评论,往往会分析社会现象和观点中存在的问题、原因、影响和对策等。因此,观点句里包含了大量的答题要点,需要考生仔细揣摩,很多时候可直接摘抄观点作为答案要点。
观点提示词:说、讲、表示、强调、指出、认为、告诉、反映、分析、推断、看出、经调查、资料显示等词后面一般为重点句。
解题提示:
中央、省部观点往往是答题依据,一般是正确观点;
基层政府观点可能不完善或有错误,需辩证分析;
学者观点应一分为二,辩证分析,抓住主要倾向;
老百姓观点代表基层的利益诉求,注意把握其利益诉求点。
③有关联词的句子:关联词本身不是关键词,而是关键词的引导词,其前后往往有关键信息。
转折关系:(重点往往在后)
强转折:但、但是、可是、不过、然而、却、虽然(虽说、尽管、固然)、但是(可是、然而、却)。
弱转折:其实、事实上、实际上、只是、当然。
并列关系:(前后并存,且点后的信息同等重要)
并列关联词:又、此外、另外、同时、与此同时、既…又…、
一方面…另一方面…、有的…有的…、不是…而是…、是…不是…因果关系:(因重要还是果重要,取决于所问的问题)
因果关联词:因此、所以、因为、可见、总之、综上所述、导致、因为(由于)、所以(因此、致使)、之所以、是因为。
递进关系:(重点往往在关联词后)
递进关联词:不但(不仅、非但、除了)、而且(也、还)、并且、更、甚至、尤其、特别、关键是、重要的是。
④标点:分号、引号、顿号、破折号。
分号:表并列,其前后容易出现答案。
引号:表引用,表观点及对专有名词的强调。
顿号:可能出现密集的词群,并列的分词,要写则都写。
破折号:有时引出专属名词,有时表强调或解释说明。
2归纳概括
①数据型资料
数据本身不是答案,数据前后的总结性句子是重点。
通过分析数据得出观点和结论,常用的表达有多少、大小、增减、比重等。②事例型资料
引出话题或的出启示。
有时本身需要出现在答案中,比如要求中出现“有理有据”。
3分析推导
有时资料中既没有可以直接摘抄的关键信息点,也没有大量数据,虽然有些信息表