2018广州一模语文优秀范文
2018届广州一模作文“多走一步”范文展示 精品推荐
2018届广州一模作文“多走一步”范文展示一、作文题目：阅读下面材料，根据要求作文。
（60分）有位企业家在谈到自己成功经验的经验时候说:“我就是多走了一步。
”是的，在生活的道路上多走一步，或许就取得了成功。
但是，有的时候多走一步，并不能改变什么，甚至带来不好的结果。
请结合自己的生活体验与感悟，以“多走一步”为标题写一篇文章，自选文体，不少于800字。
二、写作指津：这个题目不存在审题难度，它与我们的生活的关系十分密切，是一篇人人有话可说的好作文题。
可以说，写议论文，论据材料随处可见，信手拈来；写记叙文（小小说）编故事也很有生活原型，典型人物的塑造不存在难度。
然而，要写出立意深刻，构思奇异，内容丰富的文章来恐怕就成了这次作文的要突破的关键了。
三、例文展示：多走一步儿时的秋季是充满期盼和诱惑的。
对我而言，那期盼是挂满枝头亮晶晶的红枣，而那诱惑则是鲜脆的红枣留于满嘴的甜蜜。
不过，真正令我震动的，却是留于我心灵深处那一片印满头油与汗迹的粗布头巾。
那年秋季，我随父亲到西山后坡打枣。
太阳斜西时，父亲扛一麻袋红枣、我扛一布袋红枣回村。
我与父亲扛着红枣翻过一道山梁时，父亲突然发现他的粗布头巾丢在枣树上了。
我说：“我去拿，在哪？”父亲说：“就在歪脖子枣树的第一个树叉上。
我记得清楚着哩！”但我赶回去一看，歪脖子树叉上光光的，什么都没有。
我返回，说：“甚都没有的。
”父亲蹙蹙眉，问：“你真看了？”我回答：“看了。
”父亲：“歪脖子树叉？”我：“对，歪脖子树叉。
”父亲：“是头一个树叉？”我：“是哩！”父亲：“怪了，不对不对。
我去！”父亲长吁一口气，亲自返去找他的头巾。
不一会，父亲拿着头巾回来了。
我好生奇怪，问：“在哪找到的？”父亲：“在树前的坡下。
”“可你说是在树叉上的！”“可能是被风刮下去了。
”父亲接着说：“你要是向前多走一步，就发现了！可是，你怎么没多走一步哩？”父亲扛起红枣走在前头，再没吭声。
我随后，脚步沉沉，心里却很不自在……自此，多走一步，我深深地记下了。
2018年广州一模试卷及参考答案(详细版)
2018年广州一模试卷及参考答案(详细版)广东省广州市2018届高三毕业班综合测试（一）语文试题及答案解析一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
人们在学习中能否掌握正确的阅读方法以获得理想的效果，是一个非常重要的问题。
在人生的不同阶段，学习目标不同，采取的阅读模式也不同。
大体而言，阅读模式有知识型阅读与研究型阅读两种。
研究型阅读主要有以下三种方式：一是疑问式阅读。
在知识型阅读阶段，读者往往将自己所阅读的著作视为权威的看法与正确的结论，很少对它们提出疑问，对经典的作品与权威人士的著作就更是如此。
但是在研究型阅读中就大不相同，怀疑是读者面对所有著作应该持有的态度。
疑问式的阅读对于研究能力的培养是至关重要的，因为所有的学术研究不外乎发现问题与解决问题，而发现问题又是解决问题的前提，而具有质疑的眼光又是发现问题的前提，可以说提出疑问是所有人在学术上取得进展的基础。
提出的疑问如果一时解决不了，最好的做法学研究的学者读书时不仅会常常想到自己的专业，更重要的是还会常常想到自己目前所研究的对象与问题。
经常进行这种联想式的阅读，就会有效地训练自己眼光的敏锐性与思维的鲜活性，从而提高自身的思辨能力。
尽管联想式的阅读不太可能彻底改变一个人的先天因素，但人们通过有意识的训练，可以大大提高或最大限度地发挥自我的先天能力。
在人的一生中，知识型阅读与研究型阅读相互互结合，互为补充，人们需要弄清哪些领域需要研究型阅读，哪些领域又需要知识型阅读，并处理好二者之间的关系，这才是至关重要的。
（摘编自左东岭《从知识型阅读到研究型阅读》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A．研究型阅读中，发现问题的前提是对阅读对象持怀疑的态度，并具备质疑的眼光。
B．研究者阅读经典性古籍时，选择几种权威注本细读，就可以发现问题，提出疑问。
C．研究型阅读不用归纳知识点，它关注的是知识点之间的联系与异同，目的性较强。
2018年一模学生优秀作文
2018年一模学生优秀作文第一篇：2018年一模学生优秀作文2018年一模学生优秀作文：（材料）阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）都说中国人有种菜天赋，这话真有道理。
小到饮料瓶、塑料管、泡沫箱，大到楼层露台、小区空地，住房周围边边角角，都能被中国人利用来种点绿菜。
从雪域高原哨所，到海南海岛礁驻地，战士们自给自足，吃到了时令蔬菜；远赴南极的骨科医生王征，在中山站成功培植了无土蔬菜，让外国南极考察站的人羡慕不已；武警宁夏总队后勤基地养殖员孙鹏，当兵15年，种菜15年，把昔日的不毛之地建成占地近2000亩的现代化农业科技示范区。
到美国帮儿女照看孙辈的中国大爷大妈在美国很难融入当地文化，种菜可以帮他们打发时间，也算是一种寄托相思的方式。
非洲每年都会因为缺粮食而申请国际援助，大多数人常常挣扎在温饱线上。
中国人去了，手把手的教非洲人怎么种地，不但帮他们解决了吃饭问题，还建了农贸市场。
读了以上材料，你有怎样的看法？请联系自己的生活经历和思考写一篇文章。
要求：选好角度，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
一季蔬菜短，万事精神长一点绿色，在钢筋混凝土中点缀四季，在黄色大沙漠中救人生死。
一抹黄色，在雪域海岛创造奇迹，在不毛之地歌颂传奇。
黄皮肤的中国人，带着他千百年流传的种菜传统，征服世界。
在我看来,征服世界的不仅有生命的魅力，更有精神的光辉——中华优秀传统精神。
半辈汗水浸土地，一寸一尺总关情。
在中国，人们总是对土地有着崇高的敬仰与尊重。
这是两千年农耕文明刻在我们血液之中的。
因此你能看见，不管是楼层露台还是小区空地，只要有土壤，便有中国人种地的痕迹。
甚至在国外那些中国的大爷大妈也耐不住寂寞，这是中国人骨子里对土地的依恋，是千百年来对自然的尊重。
因为尊重，我们选择勤劳，用心呵护每一块土地;因为尊重，我们选择珍惜，哪怕只有一抔,也不让它孤独生活;因为尊重，我们选择铭记，虽然月亮总是故乡圆，但国外的土壤，却依旧成为铭记故乡的选择。
广州初中一模作文
广州初中一模作文
正文：
广州，这个地儿，真嘞是繁华得不得了。
我们这些初中生，每天
上学放学，穿梭在这座大都市里，感受着这里独特的气息。
记得有一次，我们几个同学约好去越秀区那边的书店逛逛。
书店
里头，书山书海，我们几个像寻宝一样，东翻翻西看看，眼睛都不够使。
突然，一个同学冒出一句：“哎哟，这书咋这么贵嘛，比我们那
边的‘小摊摊’贵多了。
”我们一听，都笑了，因为“小摊摊”是四
川话里头指那些路边小摊的意思，我们几个都是四川来的，听到这话，感觉亲切得很。
逛完书店，我们又去吃了广州的小吃。
有同学提议说：“咱们去
吃个‘糖水’吧，听说这边的糖水特别有名。
”糖水，就是广州话里
头的甜品，我们几个四川娃儿，平时吃惯了辣的，这回尝个甜的，感
觉新鲜得很。
吃完糖水，我们又去逛了逛广州的老街，那里的建筑古色古香，
很有味道。
我们几个边走边聊，聊着广州的风土人情，还有我们四川
的家乡话。
有个同学说：“咱们四川话里头的‘摆龙门阵’，就是聊
天的意思，咱们现在不就是在‘摆龙门阵’嘛。
”我们听了，都哈哈
大笑。
这一天，我们几个四川娃儿在广州的街头巷尾，体验了广州的风
土人情，也感受到了广州和四川文化的不同。
虽然我们说着不同的方言，但我们都热爱着这片土地，热爱着我们的青春岁月。
广州，这个繁华的城市，给了我们很多美好的回忆。
我们这些初中生，在这里成长，在这里学习，也在这里感受着生活的点点滴滴。
希望我们都能像广州这座城市一样，充满活力，不断向前。
2018广州高考一模作文范文：文化界的时尚盛宴
2018广州高考一模作文范文：文化界的时尚盛宴导读：本文2018广州高考一模作文范文：文化界的时尚盛宴，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
2018广州高考一模作文范文：文化界的时尚盛宴一组高三的励志宣传标语引起学生对甲骨文的兴趣，当古老的中国象形文字从古代“穿越”到现代，又会与现代文明产生怎样的化学反应?当古代文化融入现代的生活，这是文化的“时尚”!中国的甲骨文世界闻名，它象征的是中国文化的开端，更是研究人类文明进程的重要工具。
但人人都知甲骨文，却不懂甲骨文，而陈教授及其团队的“有心”之举让甲骨文成功“穿越”，在现代“时尚”了一把。
何为时尚?时尚，时代的风尚。
一个时代所流行的风气、文化是一时代之时尚。
甲骨文曾是原始社会与奴隶社会的时尚，不仅是文字的交流，还刻到了器皿上，这便是古老的中国最原始的装饰元素。
而随着时代发展、文明进步，甲骨文逐渐被其他文字所取代，退出历史舞台。
现代科技让甲骨文重返我们的生活，不仅是传承，也是创新精神之体现。
时尚，绝不拘泥于一时代之中，若可以继承之前的时代的精华，并加以创新，才应是文化界所追求的时尚。
将古代元素运用至现代之中，创新的是形式，不变的是情怀，时尚的是经历了岁月所积淀的浓厚的情感。
甲骨文的流行，不仅体现了现代文明科技的强大，更让我们与古人对话，直接感受古人之美。
而乡村教师把古代诗词改编成歌曲，让大山中的孩子学到的不仅是知识，还有对生活、对未来不灭的执着的追求，一曲《苔》唱出了远久古人心中的情，唱出了孩子们心中的梦，唱出了乡村教师育人不倦的精神。
这也是时尚，是诗歌的时尚，是文化的时尚，更是心灵的时尚。
传承的是诗歌，是情感，传递着人间最淳朴的真、善、美。
(点评：引用古典变时尚的《苔》的典例。
)当周杰伦的《青花瓷》传唱大江南北;当范冰冰以一袭“龙袍”礼服亮相红毯;当《贵妃醉酒》遇上流行歌手;当花木兰遇上好莱坞……(点评：视野开阔，古典变时尚的四个素材，很多同学难以想到，或转换到这个试题中来。
(全国卷1地区)2018广东省高考一模语文试卷及答案解析(精心排版,精心校对,含范文)
2018年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试卷（一）注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色字迹签字笔将自己所在的县（市、区）、学校以及自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡和试卷的指定位置，并用2B铅笔在答题卡的“考生号”处填涂考生号。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
审美活动的动力机制有情感、想象、超越三种。
与之相应，审美活动所产生的美有三种存在的形态：情象、意象、境界。
审美活动最基本的动力是情感。
从本质上来说，美是情感的对象化。
这里说的情感是审美主体的情感，而不是审美对象的情感。
这里说的对象，有两种形态：一是原生形态。
即原本有一个对象，但不是审美对象，是审美主体将其情感赋予给它，使对象成为主体情感的载体，从而成为审美对象。
二是自创形态。
即原本无对象，因为有情，需要外化，于是就创造一个形象，让其成为情感的载体。
这种情况在艺术创作中居多。
以上两种情况都可以说是情感造形。
情感造形的产物就是情象。
情象是美的基础形态。
凡审美都有情感造形存在，只是审美中的情感造形，除艺术创作外，都是不自觉的，而是直觉的。
刘勰说诗人创作时“登山则情满于山，观海则意溢于海”。
这种情况不只是艺术创作时有，只要是进入审美形态的人都有。
情象是审美主体的创造，只是这创造主要表现在情感的赋予上，而当想象参与后，则就有很大的不同。
想象的最重要的功能是创造新事物，这新事物是现实中不存在的。
想象的创造，不只有情感在起作用，还有人的意识、文化修养在起作用。
于是，这新创造的形象就具有丰富的意蕴，这具有丰富意蕴的形象我们叫它“意象”。
2018广州一模语文优秀范文
优秀范文1 古文化遇上新时尚一边是古老神秘的甲骨文，一边是时尚新潮的表情包，甲骨文表情包甫一推出便引轰动。
这是古文化遇上新时尚后的蓬勃生机与无限可能，这也带给我们文化延续与传承的思考。
甲骨文表情包，本质上是一老一新的奇妙文化组合。
甲骨文作为中国最古老的文字，是原始社会里记载山川日月、触摸世间万物的表达方式，代表着一种古老而遥远、深邃而神秘的文化。
而表情包则是近年随社交媒体发展才兴起一种表达方式，它代表的是一种时尚的、流行的文化。
当甲骨文与表情包组合在一起，我们不仅看到了俏皮的图案，还看到了形象的文字；不仅感受到了表情包的新潮和生活气息，还感受到了甲骨文的灵动与活力。
这是一次值得称赞的古今融合，也是古文化与新时尚的一次顺利“会面”，还是一次对古老与时尚的重新解读。
甲骨文表情包之所以引起轰动、收获大量“点赞”，不仅在于内容上的融合，更是因为其背后在传播方式上的“时尚化”创新。
正如泰戈尔所言，“古老的种子，生命的胚芽蕴藏于内部，只需要在新时代的土壤里播种。
甲骨文等千百年前的文化、文物便是那种子，只要我们在时尚传播的土壤里悉心耕种，便可收获古文化的新生机，因此，不少“种子”纷纷穿上时尚外衣，在新时代生根发芽：古诗借助时尚流行歌，《经典咏流传》让《苔》《明日歌》重回人们视野，文物经由网购助力，故宫里的字画不再寂寞。
古文化经过时尚的传播渠道，中华上下五千年的文明也焕发了新光华。
在新时代重现芳华。
在古文化园遇上新时代而恢复容光之时，我们更应深入思考：怎样让以“慢”为特色的古文化与以“快”为标签的新时尚更好地包容和合，从而激发持久的文化活力？不让《在舌尖上的中国》里的挂面、章丘铁锅仅成为短时间的现象级追捧；不让文物保护只停留在瞬时激增的志愿者报名数目；不让悠久的文化只是我们脑海中一闪而过的片断记忆。
我们要以更坚守的态度，更坚定的毅力呵护着古文化的过去、现在，甚至未来，让新时尚陪在古文化的身边慢下来，走远去。
当顽强如石、坚韧如丝、烟烂如画、优雅如资的古文化与新时尚相遇，我们看见了中华文明更悠久深远的未来。
2018广东一模
永远有一个明天，生活给我我们另一个机会 将事情做好 从第一句关键句中，可以立意为: 明天可改正今天的错误，使明天更美好; 明天是今天的希望; 不灰心不丧气，明天会更好等；
可是如果我搞错了，今天就是我们所剩的全 部。 从第二句关键词中，可以立意为：
今天把握不好，何来明天的辉煌; 今天是明天的基础，不容做错; 不要因为有明天的存在，忽视今天的努力等；
人们都想伫立在巅峰上，殊不知，真正的幸 福恰恰就在于攀登险阻的过程。
从第三句关键词来说，可以立意为: 今天努力是为了明天幸福; 把握住今天，才会有明天的辉煌; 明天的幸福是因为有了今天的基础; 今天的创造幸福比明天的拥有幸福更幸福等。
既可以从个人的成长方面来谈，也可以从国 家层面来写，还可以从社会今天与明天来 分析。无论从哪个方面立意写作，都要扣 住材料含义和今天与明天之间的关系来写。
广东省一模这篇文章在审题方面会有一些坑， 同学们要注意要抓住关系二字展开，不要 割裂任何一方。
存在问题
• 1、书写 • 2、字数 • 3、题目不点明两者关系，如：把握今天； 珍惜当下等 • 4、首尾不扣住两者关系(如... • 5、中间论证忘记扣题（如... • 6、开篇不引材料或完全照搬
六、写作（60分） 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于850字的文章。 某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待 社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻： 一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客 提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。 一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不 起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿 子见了一面。 某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一副珍 贵名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报 案，希望男孩的心理不要受到影响。 从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合 适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭。
华南师大附中2018届高三一模语文试卷作文题及例文选
华南师大附中2018届高三一模语文试卷作文题及例文选作文题1、阅读下边的资料，依据要求写作。
（华南师大附中2018 届高三一模）2017 年 2 月，央视推出大型文化感情类节目《朗诵者》，由董卿担当制作人和主持人。
节目以个人成长、感情体验、背景故事与传世佳作相联合的方式，采用精巧的文字，用最平实的感情读出文字背后的价值，旨在实现文化感染人、激励人、教育人的传导作用。
相较纯真的朗诵，节目拆解为三大多半：贵宾叙述个人故事、贵宾朗诵、读后专家解读。
这档节目，没有复杂的形式，只有一个人、一段故事、一段文。
节目播出后获取广大观众的好评，随即“文化飨宴”“综艺清流”“唤醒文学”等可谓殊荣的标签出现。
但是，也有人对此不看好，说“碎片化朗诵”“名人光环”等拯救不了国人甚少念书和不爱阅读的事实作为中学生的你，对此有什么见解？要求：自选角度，明确文体，自拟标题例文这剂药“治标而不治本”在这样一个物欲横流的今世社会里，人们或许早已忘掉了“文化”这个词的真实意义。
而《朗诵者》的出现，无疑为日渐模糊的文化世界添上了一笔清楚的色彩，以“朗诵”这一古老而又平常的形式，减缓了人们忘掉的速度。
可是，这剂良药，唯恐只治标不治本。
固然，《朗诵者》作为一档电视节目，能够以一种简单而不失雅趣的方式，对国人的阅读兴趣起到一种唤醒的作用，实是它难能难得之处，也是其拥有这样高的口碑的原由。
可是，它也不过不过一档电视节目，是大众媒体的一部分，这也就表现了《朗诵者》必然存在着它的舆论性与为收获收视率而显现的“名人效应”。
只管请一些名人做朗诵也在情理之中，能够让观众产生更激烈的共识，但我们能否能够以为这纯粹是一种逢场作戏的表演成效，或许说是一种常有的商业手段？那些名人，在台下的时候，能否也如台上那般沉迷于阅读？这是我们常人所不知道的。
所以，“名人效应”的背后，还隐蔽着蒙蔽性甚至欺诈性。
这类“碎片化阅读”的方式，证明不了太多东西。
其次，正如上文所述，《朗诵者》是经过电视媒体流传的，所以还存在着一个时效性的问题。
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人们在学习中能否掌握正确的阅读方法以获得理想的效果，是一个非常重要的问题。
在人生的不同阶段，学习目标不同，采取的阅读模式也不同。
大体而言，阅读模式有知识型阅读与研究型阅读两种。
研究型阅读主要有以下三种方式：一是疑问式阅读。
在知识型阅读阶段，读者往往将自己所阅读的着作视为权威的看法与正确的结论，很少对它们提出疑问，对经典的作品与权威人士的着作就更是如此。
但是在研究型阅读中就大不相同，怀疑是读者面对所有着作应该持有的态度。
疑问式的阅读对于研究能力的培养是至关重要的，因为所有的学术研究不外乎发现问题与解决问题，而发现问题又是解决问题的前提，而具有质疑的眼光又是发现问题的前提，可以说提出疑问是所有人在学术上取得进展的基础。
提出的疑问如果一时解决不了，最好的做法就是先将它存起来，等遇到坚实的证据时再解决。
脑子中有一批问题储存着，这本身就是一笔巨大的学术财富。
二是对比式阅读。
在知识型阅读阶段，由于要追求知识的准确性与可靠性，读者就必须精心挑选阅读的对象，并将其作为权威的说法加以记忆，从而构成自己稳定的知识谱系。
但是这种阅读习惯也容易形成盲从的缺陷。
其实我们认识事物，经常都是在对比中进行的，研究型阅读也是如此。
例如对比东晋的郭象、支遁和宋代的林希逸对《庄子·逍遥游》中“逍遥”的解释，我们就会发现支遁的解释比较接近庄子的本意，而郭象与林希逸的解释则深受魏晋玄学与宋代理学的影响。
一般说来，在阅读这类经典性古籍时，研究者很少只读一种木子，而是选择几种重要的权威注本，同时进行细读以便进行对比，从而发现问题，提出疑问。
三是联想式阅读。
广州一模语文优秀范文
优秀范文1 古文化遇上新时尚一边是古老神秘的甲骨文，一边是时尚新潮的表情包，甲骨文表情包甫一推出便引轰动。
这是古文化遇上新时尚后的蓬勃生机与无限可能，这也带给我们文化延续与传承的思考。
甲骨文表情包，本质上是一老一新的奇妙文化组合。
甲骨文作为中国最古老的文字，是原始社会里记载山川日月、触摸世间万物的表达方式，代表着一种古老而遥远、深邃而神秘的文化。
而表情包则是近年随社交媒体发展才兴起一种表达方式，它代表的是一种时尚的、流行的文化。
当甲骨文与表情包组合在一起，我们不仅看到了俏皮的图案，还看到了形象的文字；不仅感受到了表情包的新潮和生活气息，还感受到了甲骨文的灵动与活力。
这是一次值得称赞的古今融合，也是古文化与新时尚的一次顺利“会面”，还是一次对古老与时尚的重新解读。
甲骨文表情包之所以引起轰动、收获大量“点赞”，不仅在于内容上的融合，更是因为其背后在传播方式上的“时尚化”创新。
正如泰戈尔所言，“古老的种子，生命的胚芽蕴藏于内部，只需要在新时代的土壤里播种。
甲骨文等千百年前的文化、文物便是那种子，只要我们在时尚传播的土壤里悉心耕种，便可收获古文化的新生机，因此，不少“种子”纷纷穿上时尚外衣，在新时代生根发芽：古诗借助时尚流行歌，《经典咏流传》让《苔》《明日歌》重回人们视野，文物经由网购助力，故宫里的字画不再寂寞。
古文化经过时尚的传播渠道，中华上下五千年的文明也焕发了新光华。
在新时代重现芳华。
在古文化园遇上新时代而恢复容光之时，我们更应深入思考：怎样让以“慢”为特色的古文化与以“快”为标签的新时尚更好地包容和合，从而激发持久的文化活力？不让《在舌尖上的中国》里的挂面、章丘铁锅仅成为短时间的现象级追捧；不让文物保护只停留在瞬时激增的志愿者报名数目；不让悠久的文化只是我们脑海中一闪而过的片断记忆。
我们要以更坚守的态度，更坚定的毅力呵护着古文化的过去、现在，甚至未来，让新时尚陪在古文化的身边慢下来，走远去。
当顽强如石、坚韧如丝、烟烂如画、优雅如资的古文化与新时尚相遇，我们看见了中华文明更悠久深远的未来。
2018广州一模作文审题指导及范文
广州一模作文审题指导及范文四、写作（60分）（广州一模）22．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）日前，南粤中学高三年级的宣传栏上出现了这样一组标语：“我们不是我们要做！”“高三同学齐努力，！？”这组标语运用了网络流行语甲骨文表情包，引起全校轰动。
有同学很快搜索出，这些甲骨文表情包原来是由美术学院设计系陈教授和他的团队推出的。
陈教授受“艺术与科学”学术运动的启发，借助电脑技术重新解读中国古老的象形文字，设计出具有几何审美效果的甲骨文字体。
2017年，中国甲骨文成功入选联合国教科文组织《世界记忆名录》．甲骨文正在成为大众和媒体关注的热点，某报“时尚”专栏展开专题讨论，向社会征稿。
请写一篇文章向该专栏投稿，表达你的感触与思考。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题指导今年的广一模作文没有用去年高考的镜头组合型作文题，而是一篇任务驱动型作文，有明确的任务——写一篇文章向专栏投稿，要求为“感触与思考”。
题目内容紧扣当下的文化热潮，在过去一段时间传统文化借助各式各样的载体火了起来。
《国家宝藏》《如果国宝会说话》等节目的火爆，各种皇帝的表情包（又称故宫式表情包）大火，让我们看到了传统文化在新时代下展现出来的巨大魅力。
2017年被认为是传统文化节目的“元年”。
在审题过程中，要注意虽然为“甲骨文”，但其范围可以进行扩大延伸到传统文化上。
而“表情包”同样可以被当做是现代“时尚”的代表。
题目想表达的意思正是，传统文化搭乘表情包等网络时代产物而重焕生机。
该材料在解读的过程中要注意，这是一篇写给“时尚”专栏的投稿，要把握好“时尚”的定义，注意对“时尚”及“传统文化”之间关系的解读。
同时要注意为“感触与思考”，要表达内心对此的感触，同时进行深度的思考和挖掘。
立意建议题目很清楚地表达了可以写作的的方向，这篇作文的立意方向可以围绕“传统如何成为时尚，如何在新的时代下焕发活力”的方向进行解读。
广东一模语文作文(精选5篇)整理
广东一模语文作文(精选5篇)整理广东一模语文作文(精选5篇)人们常说得作文者得天下，得作文者得中考，其实这话一点儿也不夸张，怎么才能写好作文呢?这里给大家共享一些关于广东一模语文作文，盼望对大家能有所关心。
广东一模语文作文（精选篇1）时间匆忙消逝，绵延成浩瀚无垠的长河。
当我——一个后来者泛舟溯流而上，那些远去的历史，就在它的沿岸，画卷一样地慢慢绽开。
我观察了一个个美妙的乐园，那里烙印着志士的行迹，洋溢着仁人的欢乐，回荡着智者的歌咏，令我心驰神往……诸葛草庐襄阳城西的隆中，群山起伏，林海茫茫。
飞瀑流泉的一座高岗的半坡上，茂密的树丛掩映着一间简陋的草庐，非常自然，非常清爽。
高岗有了草庐，似乎宽阔的湖面飘过一片风帆，辽远的天空拂过一只飞雁。
草庐有了仆人，似乎小小的石洞飞来神仙，浅浅的溪水藏卧蛟龙。
诸葛先生深居在此，闲云野鹤般地送走他安静的岁月。
他外出，草庐是他欢乐的起点，徜徉幽径，抚苍松，听清泉，饱餐山光水色;他归来，草庐是他幸福的终点，燃起青灯，调素琴，诵黄卷，占尽古风雅韵。
他躬耕陇亩，没有苛政来相扰;他谈兵论道，常见挚友来相邀。
草庐布满了自由空气，他经常酣睡到日上三竿，醒来则自我沉醉：“大梦谁先觉，平生我自知。
”草庐是他的乐园。
他身居乐园，而志在天下。
陶潜东篱夕阳轰然下落在浔阳江中，溅起满天的晚霞，把江水染得赤红似血。
江畔一处寻常人家的门前，斜插着一圈稀稀的短篱。
短篱的东边，菊花开得蓬蓬勃勃，活像一张张天真的小脸，伸展着稚气的笑容。
秋风轻轻地摇曳着她们袅娜的身姿，飘溢出阵阵浓郁的芳香。
花丛里，“五柳先生”陶潜面容清瘦，两鬓微霜，正从容地采摘着一朵朵金菊。
有时他把花瓣凑到鼻尖闻闻，眉宇间升起无限的喜悦。
菊花，是他的伴侣，是他的乐趣，是他的生命!突然，他不经意间抬起头来，目光正与隐隐的南山相接。
那里烟飞云敛，林壑深深，或许有与他志同道合的人隐居吧。
“采菊东篱下，悠闲见南山。
”他情不自禁地高吟。
他的思绪被牵得很远，很远。
广州一模试卷及参考答案(详细版)
广东省广州市2018届高三毕业班综合测试（一）语文试题及答案解析一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
人们在学习中能否掌握正确的阅读方法以获得理想的效果，是一个非常重要的问题。
在人生的不同阶段，学习目标不同，采取的阅读模式也不同。
大体而言，阅读模式有知识型阅读与研究型阅读两种。
研究型阅读主要有以下三种方式：一是疑问式阅读。
在知识型阅读阶段，读者往往将自己所阅读的著作视为权威的看法与正确的结论，很少对它们提出疑问，对经典的作品与权威人士的著作就更是如此。
但是在研究型阅读中就大不相同，怀疑是读者面对所有著作应该持有的态度。
疑问式的阅读对于研究能力的培养是至关重要的，因为所有的学术研究不外乎发现问题与解决问题，而发现问题又是解决问题的前提，而具有质疑的眼光又是发现问题的前提，可以说提出疑问是所有人在学术上取得进展的基础。
提出的疑问如果一时解决不了，最好的做法就是先将它存起来，等遇到坚实的证据时再解决。
脑子中有一批问题储存着，这本身就是一笔巨大的学术财富。
二是对比式阅读。
在知识型阅读阶段，由于要追求知识的准确性与可靠性，读者就必须精心挑选阅读的对象，并将其作为权威的说法加以记忆，从而构成自己稳定的知识谱系。
但是这种阅读习惯也容易形成盲从的缺陷。
其实我们认识事物，经常都是在对比中进行的，研究型阅读也是如此。
例如对比东晋的郭象、支遁和宋代的林希逸对《庄子·逍遥游》中“逍遥”的解释，我们就会发现支遁的解释比较接近庄子的本意，而郭象与林希逸的解释则深受魏晋玄学与宋代理学的影响。
一般说来，在阅读这类经典性古籍时，研究者很少只读一种木子，而是选择几种重要的权威注本，同时进行细读以便进行对比，从而发现问题，提出疑问。
三是联想式阅读。
在知识型阅读阶段，由于记忆知识的需要，读者常常将知识归纳成要点，然后努力将其纳入自己的头脑中。
至于它们之间究竟有何联系与同异，一般是不在自己的考虑范围之内的，研究型阅读则不然。
2018届高三天河区一模语文作文题目以及9篇学生作文范例
2018届高三天河区一模语文作文题目以及9篇学生作文范例莫让压力成为亲情的隔阂父母与孩子碰面，双方都迫不及待地询问彼此的近况。
家长张口闭口无非就是“作业”与“成绩”，孩子念念不忘的也是父母的“工资”与“职位”。
看似温暖的关切，无形中却是直击彼此痛处的撞槌，令双方不堪重压，以致心力交瘁。
不要让繁重的压力成为分离亲子的隔阂，要用实际而诚挚的关切来填补这道交往的鸿沟。
关心孩子的成长固然无可厚非，但“作业”与“成绩”不是家长关注孩子成长的借口。
当今的许多家长望子XXX、望女成凤，已成为社会的普遍现象。
然而反复片面地强调“作业”“成绩”等话题来为子女施以重压，却不免令人心酸。
孩子的研究固然应予以关注，但永无休止的重复这个话题难免产生消极的影响。
子女的身心健康，成长并不只由研究成绩的优劣决定，日常的兴趣及娱乐也是构成孩子成长之路的重要部分。
与孩子相处，家长应具备教育的智慧，而不是简单地强调“作业”与“成绩”。
同样，“工资”与“职位”也不是孩子关心父母工作的话题。
工作是家长们的分内之事，试想作为子女的我们有何借口去干预父母的工作？也许此时你的父母正为升职一事倍感苦恼，你若此时给他一句“你升职了吗”，无形之中一句看似承载着爱与关怀的话，却成了又一个重压在父母心坎上的砝码，为你的父母又无故的平添了几分愁绪。
因此，对家人的关怀，切记不要触碰他们心灵的创伤，要以实际的鼓励与行动传递真正的亲情。
与父母相处，孩子应具备真正的情怀。
抛开压力，诚挚的关怀才是亲子相处之道。
香港现任特首在某次电视访谈中表示，儿时的父母除了在给予自己生活上必须的照顾之外，很少会干预自己的研究生活。
即便成绩优异的她在某次考试中失利，母亲也只会在评语里留下“下次更好，你能行”七字；而她也很少会管父母的工作状况。
就这样家人各司其职，互帮互助，在没有负担的重压力下，轻松自如地克服艰难险阻。
最终问鼎政坛的高峰。
从此以后，当我们放学回到家，遇到下班的父母，一起抛开研究、工作中繁琐的小事，一起聊聊天，谈谈笑，在轻松活跃的气氛中传递彼此的关怀，一同感受温暖，管博的人间亲情。
广东一模语文作文
广东一模语文作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2018广东一模语文作文
2018广东一模语文作文“弃我去者，昨日之日不可留。
”往事不回首，大步向前走!这是我对昨天和今天的态度。
那么，明天呢?我始终认定:今日当珍惜，明日必争取。
珍惜今天，珍惜奋斗的过程，享受为梦拼搏的幸福。
年轻的我们，谁不渴望成功?谁不梦想拥有巅峰体验﹖在我们这个时代，书店里最畅销的是"成功学";生活中最受拥趸是“速成法";网络上点击量最高的还是那些"神操作......可是，又有几人真正懂得"今天”的价值?又有几人真正明白过程的可贵?正如马尔克斯在《告别信》中所言:“人们都想伫立在巅峰上，殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程。
"是的，为梦拼搏、攀登险阻的每一个今天，都是人生真正的幸福!以梦为马，抓住今天的每一刻为梦拼搏，不管今天的路有多坎坷。
因为“永远有一个明天"，明天就是"下一次"。
这次没做好，下次来订正。
马尔克斯将"明天"看作"生活给我们的另一个机会"，是让我们"将事情做好的一个机会。
所以，“明天"是我们的备胎，是生活安排给我们修正错误的机会。
太多大器晚成的人给我们鼓舞，古有姜尚、刘邦、冯唐等诸公数不胜数，近世则有大师齐白石、企业家任正菲、董明珠等堪为表率。
年轻时，他们也走了很多弯路，但最终他们还是找到了最卓越的自我。
他们的事迹无不在向我们证明，“明天"是条天赐的"修正带”。
有了"明天"，在面对今天的歧途与挫折时我们将从容得多。
然而，我们也应明白，“明天"的路建立在"今天"的基石上。
“如果我搞错了，今天就是我们所剩的全部。
"这也是马尔克斯给我们的启发。
多么痛的领悟啊!“明日"，这个天赐的备胎并不必然存在!多少人在人生的关键处一步错、步步错!一位著名的心理医生退休后，撰写了一本医治心理疾病的专著，多达一千多页。
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优秀范文1 古文化遇上新时尚一边是古老神秘的甲骨文，一边是时尚新潮的表情包，甲骨文表情包甫一推出便引轰动。
这是古文化遇上新时尚后的蓬勃生机与无限可能，这也带给我们文化延续与传承的思考。
甲骨文表情包，本质上是一老一新的奇妙文化组合。
甲骨文作为中国最古老的文字，是原始社会里记载山川日月、触摸世间万物的表达方式，代表着一种古老而遥远、深邃而神秘的文化。
而表情包则是近年随社交媒体发展才兴起一种表达方式，它代表的是一种时尚的、流行的文化。
当甲骨文与表情包组合在一起，我们不仅看到了俏皮的图案，还看到了形象的文字；不仅感受到了表情包的新潮和生活气息，还感受到了甲骨文的灵动与活力。
这是一次值得称赞的古今融合，也是古文化与新时尚的一次顺利“会面”，还是一次对古老与时尚的重新解读。
甲骨文表情包之所以引起轰动、收获大量“点赞”，不仅在于内容上的融合，更是因为其背后在传播方式上的“时尚化”创新。
正如泰戈尔所言，“古老的种子，生命的胚芽蕴藏于内部，只需要在新时代的土壤里播种。
甲骨文等千百年前的文化、文物便是那种子，只要我们在时尚传播的土壤里悉心耕种，便可收获古文化的新生机，因此，不少“种子”纷纷穿上时尚外衣，在新时代生根发芽：古诗借助时尚流行歌，《经典咏流传》让《苔》《明日歌》重回人们视野，文物经由网购助力，故宫里的字画不再寂寞。
古文化经过时尚的传播渠道，中华上下五千年的文明也焕发了新光华。
在新时代重现芳华。
在古文化园遇上新时代而恢复容光之时，我们更应深入思考：怎样让以“慢”为特色的古文化与以“快”为标签的新时尚更好地包容和合，从而激发持久的文化活力？不让《在舌尖上的中国》里的挂面、章丘铁锅仅成为短时间的现象级追捧；不让文物保护只停留在瞬时激增的志愿者报名数目；不让悠久的文化只是我们脑海中一闪而过的片断记忆。
我们要以更坚守的态度，更坚定的毅力呵护着古文化的过去、现在，甚至未来，让新时尚陪在古文化的身边慢下来，走远去。
当顽强如石、坚韧如丝、烟烂如画、优雅如资的古文化与新时尚相遇，我们看见了中华文明更悠久深远的未来。
评语:本文属论述类一等文。
文章开头先概括了材料的核心内容一“甲骨文”与“表情包”的相遇，进而抽象出“古文化”与“时尚”的概念，再回应作文的要求和任务，表达了“对文化延续与传承的思考”。
起笔看似平淡，但简洁有力，统摄全篇。
文章第二段承按第一段所提出的观点，以富有感染力的语言分析了“甲骨文表情包”这“一老一新的奇妙文化组合”，并探讨了“甲骨文表情包”成为时尚的深层原因。
条分缕析，层次绵密，极富说服力。
文章第三段在第二段“内容上的融合”的基础上，进一步论证了“甲骨文表情包”创新的传播方式。
然后将笔力集中在“新时代中重现芳华”的传统文化是如何借助时尚的传播渠道焕发新生的。
视野阔，格局大，有理据，有情怀。
文章的第四段笔锋一转,提出了对当下古文化重现生机的冷静思考:要以“坚守的态度，坚定的毅力”让“新时尚陪在古文化身边慢下来、走远去”。
娓娓道来，理性客观。
文章结尾以优美的语言畅想了中华文明的美好未来，回应开头，结构严整。
文章情绪饱满，内容丰富，思维深刻，展示了考生对中国传统文化与当代社会的深入观察和独到思考。
文章语言节奏明快，整散结合，表现了考生娴熟的语言能力和深厚的写作功底。
文章结尾“绚”字写错，扣1分。
发展等级打在深刻。
评分:19+20+20-59-1=58优秀范文2 象千年之形领时代风骚草茂林深旁，先祖虔诚地在龟甲上刻出第一个象形之字，开启了甲骨文对万物的临摹；千年后的今日，莘莘学子稳健的脚步旁，又出现一组朝气而古意的甲骨文标语。
甲骨文重又成为时尚，此番席卷而来，带着千年的积淀，又领现世风华。
甲骨文在《世界记忆名录》榜上有名，在南粤中学也是被设计为标语，基至是根据电脑技术重新解读和设计，这创新的审美和大众的关注，让“甲骨文”当之无愧带上“时尚”标签。
而略一细察，这时尚“背后”，更有万千缘由，不仅使甲骨文成为当时之风尚，更成为时代的崇尚。
甲骨文，厚蕴为底、无邪为表，是现代人对古意的追寻与传承。
正因甲骨文与主俱来的对世界的探索，历史演迁中不断积淀的无邪纯真，才引得人皆趋之习之，成为时尚。
《诗经》“思无邪”，故而经久不衰；甲骨文“写无邪”，故而承载现代人美好的愿景，又有如南粤中学的标语一般，朝气蓬勃，唯有甲骨文才能淋漓尽致地表达出这一分向世界进发的无畏。
写一字甲骨，不求端正横撇，更多的，是对世界的敬意与好奇，这渐渐凝聚的虔城，是现代人戒躁复礼的时尚，是追寻古意的时尚。
甲骨文，承得住岁月的磨炼，经得起时代的推敲,所以在这乱花渐欲迷人眼的时代，又展风华。
激励之法千千万，而南粤中学独选中甲骨文，也许既为耳目一新，加入甲骨文的时尚，亦也许是因其中透出的真意，历万代而弥新的气势，更具激励价值。
甲骨文应用于表情包、被借勋电脑技术重新解读，都是甲骨文在现代的百般化身，但万变不离其中，甲骨文之所以引领时尚，也是因为其经修释乔装后仍透出的文化底蕴，这风韵，兼时尚与古老一齐绽放，像是繁华都市中一朵清冷自绽的花，故独成时尚，独展风华。
甲骨文时尚的背后，是汉字经久不衰的美。
像一位洗尽铅华的美人，蕴致典雅，故而世潮涌动、时过境迁，美丽犹在，风流婉转。
中华文化，尤其是汉字文化，都有这样经久不衰的魔力，我们在母语的屋檐下，在汉字的庇护下，在甲骨文的熏陶下，又怎会不以之为时尚，崇之为风尚？这不仅是时代的风蕴，更是历史的传承，甲骨文历久弥新，故时时为风尚，代代是时尚。
印骨久象千年之形，记载的是祖辈的探索、人类的纯真，写无邪，无邪便为时尚。
这样古意熏陶的时代，自是对甲骨深爱如长风，便是:幸甚至哉，歌以咏志。
评语：本文展论述类一等文。
文章围绕“甲骨文成为当时之风尚，更成为时代之崇尚”的原因进行探讨。
立意准确，中心突出。
开头以优美且富有感染力的语言，引出甲骨文重又成为时尚的观点，紧扣材料。
第二段承接上文，由甲骨文入选《世界记忆名录》以及被南粤中学高三年级作为宣传栏的标语两个材料，提出了甲骨文成为当时之风尚，更成为时代之崇尚，背后有着千由万缘的观点。
第三、四、五段是论证的主体部分。
第三段以“甲骨文，厚蕴为底，无邪为表，是现代人对古意的追寻与传承”为分论点，论述甲骨文之所以能成为现代人戒躁复礼，追求古意的时尚的原因。
第四段以“甲骨文承得住岁月的磨练，经得起时代的推敲”为分论点，论述了甲骨文之所以独成时尚的原因。
第五段以“甲骨文时尚的背后，是汉字经久不衰的美”为分论点，进一步深入分析甲骨文能成为时尚的深层原因。
三、四、五段论证时不仅紧扣材料南粤中学选取甲骨文作为标语的事例而且还能引用诗经为例子展开分析，体现出较强的语言运用能力。
结尾以包含感情的语言回应题目，结构严谨。
文章视野开阔，情绪高昂，内容丰富，思维深刻，展示了考生对当代问题独到思考。
文章的语言优美，节赛明快，表现了考生蝴熟的语言能力和深厚的写作功底。
发展等级打在深刻。
评分:19+19+20-58优秀范文3 永恒的时尚伴随里骨文成功入选《世界记忆名录》，在电脑技术的重新解读与没汁下，这一古老的象形文字再次进入大众视野，以潮流感十足的姿态成为当代流行文化的一部分。
这背后，是中国传统文化未来发展的潜力。
传统文化可以成为永恒的时尚经典。
经典永不过时，因为其有跨越时代的价值。
在时间的洗礼下，它们流传至今，在被大浪淘去的沙石中脱颖而出，正是因为它们能让不同时代环境下的人们为之倾倒。
在摄影技术发达的现今，黑白、复古滤镜大受欢迎，难道不是因为胶卷中光影韵味的动人吗？凯尔特花纹、青花花纹至今仍是不少人心头所好；在远古卜筮之术中产生的甲骨文字成为作为人们沟通桥梁的表情文字，皆因它们有着无法替代、超越的功能与美感。
这种以传统文化为基础发展的时尚风趣是本土化的，有独一无二的魅力的。
每一种民族文化的形式都有其特定的自然环境、历史背景，是不可复制的。
《黑豹》作为大众娱乐电影，以非洲各族文化为设计背景，让超级英雄有了几分非洲大地的野性与神秘色彩；日本和服是追求时尚的年轻人的喜好；基于日本历史拍摄的大河剧也有不少年轻受众。
这些都是对传统文化的发展或二次创作，是能引起本土受众的共鸣，包含着深厚的民族价值观、民族信仰的产物，是无法离开社会文化背景、无法复制的独特。
如此一来，若民族之心存在，这份独特的风格又怎会过时？从传统文化发展出的时尚包含的不只是过去，更指引着文化的未来。
当代中国青年有文化自信、文化自豪感，但却不能仅止步于此。
我们需要的更是对中国文化的坚守。
结合现代科技所呈现出的中华文化的美好，让我们看到时尚潮流的前行不代表冲去一切过往，可以是可爱的故宫周边产品,可以是金陵十二叙、榫柳等应用程序的精致，可以是《经典咏流传》中《明日歌》的轻快与《在水一方》《墨梅》的悠扬，这份永恒的时尚，有着青年一代对文化的传承，将唤醒民族对其根源与灵魂的爱。
相信在散发时代、文化气息的阴翳之美融入时尚发展潮流之时，当代中国青年将有更多美的享受，将到达更美好的精神故土。
评语：本文属论述类一等文。
文章从“古老的甲骨文在电脑技术的重新解读与设计下走红并成为关注热点”，引出“传统文化可以成为永恒的时尚经典”这一观点。
第二段以黑白、复古滤镜大受欢迎，凯尔特花纹、青花花纹受人青睐，甲骨文表情包在当下流行作为例证，深入挖掘甲骨文作为经典的价值，指出其“无法替代和超越的功能与美感”。
语言流畅，思维活跃。
第三段以当下电影《黑豹》、日本和服、大河剧为例，指出传统文化经过发展或二次创作，能引发大众追捧,是因为“这种以传统文化为基础发展的时尚是本土化的，独一无二的”。
第四段从传统文化与时尚结合的发展趋势，展望未来。
结合当下故宫周边产品成为时尚精品、电视节目《经典咏流传》深受大众欢迎等时事，阐发了关于“传统文化中永恒的时尚将唤醒一个民族对其根源与灵魂的爱”的思考。
结尾对主题升华，思想深刻，有气度。
本文揭示了甲骨文所代表的传统文化与时尚的关系，并深入探讨了两者的内在联系，思想深刻，例证丰富，表达精彩。
展现出该生广阔的阅读视野、独到的思考力深远的人文情怀、深厚的写作功底，是难得的个性作文。
美中不足的是对“甲骨文表情包”的原材料分析稍显不足。
发展等级打在深刻与丰富。
评分：18+19+19=56优秀范文4 用时尚气息唤醒文化记忆尊敬的“时尚”专栏输辑部：你们好!当象形文字化上几何美学的新妆，当世界记忆换上时兴潮流的衣裳，当流淌千年的汉字直脉在二十一世纪再次沸腾，焕然新生，我又仿佛看见了甲骨文自古的魅力。
在我看来，时尚的气息未必浮华轻靡，它也能焕醒文化，熔铸记忆，活化经典。
站在传统与时尚的交汇之处，甲骨文表情包正是新兴技术，文化潮流与古老记忆的完美结合。
在美术学院陈教授的电脑设计下，遥远的象形文字变得生活化与时尚化。
文化遗产拥有着具象的载体，却恒守着抽象的本质；远古的华夏文明在具体文字中孵化，却依旧能借抽象传声会意，借抽象抒情表达。