人教版小学政治思品二年级下册2 让家园更美好知识点练习
人教版小学二年级下册政治思品2 让家园更美好知识点练习
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人教版小学二年级下册政治思品2 让家园更美好知识点练习第1题【单选题】下列小朋友的做法正确的是( )。
A、折断树枝玩耍B、在草坪上打滚C、立警示牌:小草曾在睡觉,请勿打扰【答案】:【解析】:第2题【单选题】如果你和家人外出就餐,菜单上出现了你熟悉的一种珍稀保护动物的名字,你会不会点这道菜( )。
A、会。
我喜欢各种味道的美食。
B、不会。
保护动物是我应该做的,我还会劝阻家人都不要吃这道菜。
C、很犹豫,拿不定主意是不是该点这道菜。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】我吃过的口香糖应该? ( )A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里C、直接吐到垃圾桶里【答案】:【解析】:第4题【单选题】花草树木的作用有( )。
①美化环境②防风固沙③改良土壤④净化环境A、①②③④B、②③④C、①②③【答案】:【解析】:第5题【单选题】下面属于可回收垃圾的有( )A、一次性塑料袋B、废铁C、废电池D、果皮【答案】:【解析】:第6题【单选题】我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会( ) ?A、导致长颈鹿死亡B、没什么关系C、健康成长【答案】:【解析】:第7题【判断题】垃圾不能变废为宝。
我们不能利用废旧的报纸、塑料袋、塑料瓶等制作玩具、工艺品。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】人类应该与动植物和谐相处。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】树木对人类的益处:防止水土流失、可以制造氧气、隔离噪音、净化空气、吸收有毒有害气体。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】小红不停地赶着小金鱼在鱼缸里游动。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】小明太喜欢小鸟了,把它捉回家,养在笼子里.( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【填空题】我们用______装点春天,我们用______为大地作画。
我们生活在每个地方,广阔的土地就是我们的家。
精选2019-2020年小学二年级下册政治思品2 让家园更美好我们的大地妈妈人教版习题精选第五十五篇
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精选2019-2020年小学二年级下册政治思品2 让家园更美好我们的大地妈妈人教
版习题精选第五十五篇
第1题【单选题】
下列行为哪种有利于缓解水污染( )
A、排放工业废水
B、不往江河湖海中倾倒垃圾
C、乱砍滥伐
【答案】:
【解析】:
第2题【判断题】
只要每个人都能规范自己的行为,伸出双手去保护地球,大地妈妈就一定会健康起来的。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第3题【判断题】
我们的生活只需要阳光。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
人类应该与动植物和谐相处。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
______是世界地球日。
______是世界环境日。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
人类和______是好朋友,我们都是大地妈妈的孩子。
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】。
思想品德二年级下人教新课标第5课美化家园同步练习
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5、美化家园
第一节《给垃圾找家》
一、垃圾是谁制造的?垃圾对我们的生活有什么影响?
二、调查填表:
三、为你的班级设计一款多功能垃圾箱。
四、判断对错
()洗衣服的时候,应该多用肥皂,少用洗涤剂。
()绿色消费是一种科学文明的消费方式。
()生活垃圾分三类:可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾。
五、连线题。
1、2、
一次性塑料袋可回收垃圾
废钉子
废电池
过期药品不可回收垃圾
易拉罐
果皮
烂菜叶有毒有害垃圾
碎玻璃
废报纸
第二节《废旧物品再利用》
1.垃圾也有自己的,丢垃圾也有很多。
尽量少使
用,能再次使用的物品,就不要急于。
2、判断
(1)我们应该合理地利用废品。
()
(2)尽量使用一次性塑料袋。
()
(3)干净整洁的环境人人爱。
()
3、想一想,你可以利用身边的废旧物品做什么?试着做一做!
4、我们应该怎样保护环境?
5、作为小学生的我们,怎样监督自己、家里人及身边的人去减少垃圾?。
二年级道德与法治知识点复习-第二课让我们的家更美好
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第二课让我们的家更美好
学习目标:
1、知道家庭和,每个家庭成员都有责任。
2、懂得为家庭尽责首先要做到自立自强,学会为家庭做力所能及的事情。
3、懂得共建美好家庭,要学会关心和帮助家人,学会民主商议,共担责任。
学习重点:帮助学生认识建设美好幸福的家庭,每个家庭成员都要尽责出力。
学习难点:如何做到家庭事,同商议、共承担。
我能行:
一、填空
1、作为子女,、,练就本领,加强自身的品德修养,做到就是对家人最大的精神安。
2、家是我们生活的,情感的,精神的。
3、一个家庭承担着、、、等多方面的责任。
二、判断对错:
1、妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。
( )
2、当父母意见不一致时,我要站在妈妈的立场上,帮妈妈说话。
()
3、我们还小还不能为家庭作贡献。
( )
4、《婚烟法》规定:父母对子女有抚养教育的义务。
( )
5、爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。
( )
三、单选:
1、( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A、家
B、学校
C、社区
2、我们小学生能做到自理自立的表现是( )
A、自己挣钱养活自己
B、不上学照顾妹妹
C、自己收拾自己的房间
3、当与家人意见不一致时,我们可以( )
A、一起讨论、一起商量
B、保持中立,不予理踩
C、离家出走
四、实践题。
1你家会召开民主生活会吗?你赞同这样的方式吗?说说你的理由2、你们家和谐美满吗?找找家里有没有不和谐的因素?。
2019-2020学年度人教版小学二年级下册政治思品2 让家园更美好美化家园复习巩固第八十三篇
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2019-2020学年度人教版小学二年级下册政治思品2 让家园更美好美化家园复习巩固第八十三篇第1题【单选题】下面属于可回收垃圾的有( )A、一次性塑料袋B、废铁C、废电池D、果皮【答案】:【解析】:第2题【单选题】我吃过的口香糖应该? ( )A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里C、直接吐到垃圾桶里【答案】:【解析】:第3题【判断题】垃圾也有自己的家,丢垃圾也有很多学问。
尽量少使用少用一次性用品,能再次使用的物品,就不要急于丢弃。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】很多被我们随手丢弃的东西,其实都不可以再利用。
如饮料瓶、易拉罐。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】垃圾不能变废为宝。
我们不能利用废旧的报纸、塑料袋、塑料瓶等制作玩具、工艺品。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【填空题】______的环境人人爱,脏乱的环境使人不愉快。
?A干净整洁【答案】:【解析】:第8题【填空题】不可回收______要经过填埋、堆肥、焚烧以及综合处理等过程的处理。
?A垃圾【答案】:【解析】:第9题【填空题】______可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾等几类。
A垃圾【答案】:【解析】:第10题【填空题】我们可以用旧报纸做成球玩。
用______做成沙锤玩。
A塑料瓶【答案】:【解析】:第11题【填空题】垃圾有的是动物制造的,有的是植物制造的,但是大量的垃圾还是由我们______产生和制造的。
A人类【答案】:【解析】:第12题【问答题】怎样做才能为保护环境尽一点儿力呢?A①尽可能减少垃圾的产生,如尽量少用一次性用品。
②能再次使用的物品,不要急于扔掉。
③不乱扔、乱倒垃圾。
④要按垃圾的类别进行分类丢放。
(不唯一)【答案】:【解析】:。
小学政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版巩固辅导
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小学政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版巩固辅导
第1题【单选题】
如果你和家人外出就餐,菜单上出现了你熟悉的一种珍稀保护动物的名字,你会不会点这道菜( )。
A、会。
我喜欢各种味道的美食。
B、不会。
保护动物是我应该做的,我还会劝阻家人都不要吃这道菜。
C、很犹豫,拿不定主意是不是该点这道菜。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
花草树木的作用有( )。
①美化环境②防风固沙③改良土壤④净化环境
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下面属于可回收垃圾的有( )
A、一次性塑料袋
B、废铁
C、废电池
D、果皮
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列小朋友的做法正确的是( )。
A、折断树枝玩耍
B、在草坪上打滚
C、立警示牌:小草曾在睡觉,请勿打扰
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
只要每个人都能规范自己的行为,伸出双手去保护地球,大地妈妈就一定会健康起来的。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
小明太喜欢小鸟了,把它捉回家,养在笼子里.( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:。
人教版小学政治思品二年级下册2 让家园更美好拔高训练
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人教版小学政治思品二年级下册2 让家园更美好拔高训练第1题【单选题】如果你和家人外出就餐,菜单上出现了你熟悉的一种珍稀保护动物的名字,你会不会点这道菜( )。
A、会。
我喜欢各种味道的美食。
B、不会。
保护动物是我应该做的,我还会劝阻家人都不要吃这道菜。
C、很犹豫,拿不定主意是不是该点这道菜。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】迎春花的药用价值是( )。
A、疏风清热解毒B、讲话空气、美容护发C、清除烦恼和郁闷D、供人观赏【答案】:【解析】:第3题【单选题】下面属于可回收垃圾的有( )A、一次性塑料袋B、废铁C、废电池D、果皮【答案】:【解析】:第4题【判断题】小红不停地赶着小金鱼在鱼缸里游动。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】树木对人类的益处:防止水土流失、可以制造氧气、隔离噪音、净化空气、吸收有毒有害气体。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】垃圾不能变废为宝。
我们不能利用废旧的报纸、塑料袋、塑料瓶等制作玩具、工艺品。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】玫瑰和薰衣草可以用作香料,浮萍和芦苇可以净化环境,柳树和胡杨树可以防风固沙。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】人类应该与动植物和谐相处。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】亮亮和红红去动物园玩,把苹果装在塑料袋里喂长颈鹿妈妈的宝宝吃,结果小长颈鹿死了( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【填空题】大地震中,为了挽救埋在废墟中的人,许多______进入灾区帮助搜寻幸存者。
A搜救犬【答案】:【解析】:第12题【填空题】这是我家的小狗,我很喜欢它。
在我伤心的时候,她可以给我______。
A安慰【答案】:【解析】:第13题【填空题】我是______,我的枝条细又长,人们常把我种在河边、路旁。
政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版拔高训练
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政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版拔高训练
第1题【单选题】
我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会( )
?
A、导致长颈鹿死亡
B、没什么关系
C、健康成长
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
我吃过的口香糖应该? ( )
A、随口吐在地上
B、用纸包起来扔到垃圾桶里
C、直接吐到垃圾桶里
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
如果你和家人外出就餐,菜单上出现了你熟悉的一种珍稀保护动物的名字,你会不会点这道菜( )。
A、会。
我喜欢各种味道的美食。
B、不会。
保护动物是我应该做的,我还会劝阻家人都不要吃这道菜。
C、很犹豫,拿不定主意是不是该点这道菜。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列小朋友的做法正确的是( )。
A、折断树枝玩耍
B、在草坪上打滚
C、立警示牌:小草曾在睡觉,请勿打扰
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下面属于可回收垃圾的有( )
A、一次性塑料袋
B、废铁
C、废电池
D、果皮
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
花草树木的作用有( )。
①美化环境②防风固沙③改良土壤④净化环境
A、①②③④
B、②③④
C、①②③。
2019年精选人教版政治思品二年级下册[美化家园]拔高训练[含答案解析]第十七篇
![2019年精选人教版政治思品二年级下册[美化家园]拔高训练[含答案解析]第十七篇](https://img.taocdn.com/s3/m/149c3a41a26925c52cc5bf65.png)
2019年精选人教版政治思品二年级下册[美化家园]拔高训练[含答案解析]第十七篇第1题【单选题】下面属于可回收垃圾的有( )A、一次性塑料袋B、废铁C、废电池D、果皮【答案】:【解析】:第2题【单选题】我吃过的口香糖应该? ( )A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里C、直接吐到垃圾桶里【答案】:【解析】:第3题【判断题】垃圾不能变废为宝。
我们不能利用废旧的报纸、塑料袋、塑料瓶等制作玩具、工艺品。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】垃圾也有自己的家,丢垃圾也有很多学问。
尽量少使用少用一次性用品,能再次使用的物品,就不要急于丢弃。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】很多被我们随手丢弃的东西,其实都不可以再利用。
如饮料瓶、易拉罐。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【填空题】______的环境人人爱,脏乱的环境使人不愉快。
?A干净整洁【答案】:【解析】:第8题【填空题】______可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾等几类。
A垃圾【答案】:【解析】:第9题【填空题】我们可以用旧报纸做成球玩。
用______做成沙锤玩。
A塑料瓶【答案】:【解析】:第10题【填空题】垃圾有的是动物制造的,有的是植物制造的,但是大量的垃圾还是由我们______产生和制造的。
A人类【答案】:【解析】:第11题【填空题】不可回收______要经过填埋、堆肥、焚烧以及综合处理等过程的处理。
?A垃圾【答案】:【解析】:第12题【问答题】怎样做才能为保护环境尽一点儿力呢?A①尽可能减少垃圾的产生,如尽量少用一次性用品。
②能再次使用的物品,不要急于扔掉。
③不乱扔、乱倒垃圾。
④要按垃圾的类别进行分类丢放。
(不唯一)【答案】:【解析】:。
小学政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版拔高训练

小学政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版拔高训练
第1题【单选题】
花草树木的作用有( )。
①美化环境②防风固沙③改良土壤④净化环境
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会( )
?
A、导致长颈鹿死亡
B、没什么关系
C、健康成长
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
如果你和家人外出就餐,菜单上出现了你熟悉的一种珍稀保护动物的名字,你会不会点这道菜( )。
A、会。
我喜欢各种味道的美食。
B、不会。
保护动物是我应该做的,我还会劝阻家人都不要吃这道菜。
C、很犹豫,拿不定主意是不是该点这道菜。
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
人类应该与动植物和谐相处。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
玫瑰和薰衣草可以用作香料,浮萍和芦苇可以净化环境,柳树和胡杨树可以防风固沙。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
只要每个人都能规范自己的行为,伸出双手去保护地球,大地妈妈就一定会健康起来的。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:。
小学政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版拔高训练
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小学政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版拔高训练
➢第1题【单选题】
下面属于可回收垃圾的有( )
A、一次性塑料袋
B、废铁
C、废电池
D、果皮
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
下列小朋友的做法正确的是( )。
A、折断树枝玩耍
B、在草坪上打滚
C、立警示牌:小草曾在睡觉,请勿打扰
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
迎春花的药用价值是( )。
A、疏风清热解毒
B、讲话空气、美容护发
C、清除烦恼和郁闷
D、供人观赏
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
如果你和家人外出就餐,菜单上出现了你熟悉的一种珍稀保护动物的名字,你会不会点这道菜( )。
A、会。
我喜欢各种味道的美食。
B、不会。
保护动物是我应该做的,我还会劝阻家人都不要吃这道菜。
C、很犹豫,拿不定主意是不是该点这道菜。
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】
我吃过的口香糖应该? ( )
A、随口吐在地上
B、用纸包起来扔到垃圾桶里
C、直接吐到垃圾桶里
【答案】:
【解析】:
➢第6题【判断题】
小红不停地赶着小金鱼在鱼缸里游动。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:。
人教版小学政治思品二年级下册2 让家园更美好知识点练习

人教版小学政治思品二年级下册2 让家园更美好知识点练习第1题【单选题】我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会( )?A、导致长颈鹿死亡B、没什么关系C、健康成长【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列小朋友的做法正确的是( )。
A、折断树枝玩耍B、在草坪上打滚C、立警示牌:小草曾在睡觉,请勿打扰【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列行为哪种有利于缓解水污染( )A、排放工业废水B、不往江河湖海中倾倒垃圾C、乱砍滥伐【答案】:【解析】:第4题【单选题】我吃过的口香糖应该? ( )A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里C、直接吐到垃圾桶里【答案】:【解析】:第5题【判断题】树木对人类的益处:防止水土流失、可以制造氧气、隔离噪音、净化空气、吸收有毒有害气体。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】很多被我们随手丢弃的东西,其实都不可以再利用。
如饮料瓶、易拉罐。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】小红不停地赶着小金鱼在鱼缸里游动。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】小明太喜欢小鸟了,把它捉回家,养在笼子里.( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】只要每个人都能规范自己的行为,伸出双手去保护地球,大地妈妈就一定会健康起来的。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】人类应该与动植物和谐相处。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】亮亮和红红去动物园玩,把苹果装在塑料袋里喂长颈鹿妈妈的宝宝吃,结果小长颈鹿死了( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】我们的生活只需要阳光。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第13题【判断题】一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第14题【填空题】我们可以用旧报纸做成球玩。
人教版小学二年级下册政治思品2 让家园更美好复习巩固
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人教版小学二年级下册政治思品2 让家园更美好复习巩固第1题【单选题】下面属于可回收垃圾的有( )A、一次性塑料袋B、废铁C、废电池D、果皮【答案】:【解析】:第2题【单选题】我吃过的口香糖应该? ( )A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里C、直接吐到垃圾桶里【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列行为哪种有利于缓解水污染( )A、排放工业废水B、不往江河湖海中倾倒垃圾C、乱砍滥伐【答案】:【解析】:第4题【单选题】迎春花的药用价值是( )。
A、疏风清热解毒B、讲话空气、美容护发C、清除烦恼和郁闷D、供人观赏【答案】:【解析】:第5题【单选题】花草树木的作用有( )。
①美化环境②防风固沙③改良土壤④净化环境A、①②③④B、②③④C、①②③【答案】:【解析】:第6题【单选题】我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会( ) ?A、导致长颈鹿死亡B、没什么关系C、健康成长【答案】:【解析】:第7题【判断题】垃圾不能变废为宝。
我们不能利用废旧的报纸、塑料袋、塑料瓶等制作玩具、工艺品。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】亮亮和红红去动物园玩,把苹果装在塑料袋里喂长颈鹿妈妈的宝宝吃,结果小长颈鹿死了( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】玫瑰和薰衣草可以用作香料,浮萍和芦苇可以净化环境,柳树和胡杨树可以防风固沙。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】树木对人类的益处:防止水土流失、可以制造氧气、隔离噪音、净化空气、吸收有毒有害气体。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】垃圾也有自己的家,丢垃圾也有很多学问。
尽量少使用少用一次性用品,能再次使用的物品,就不要急于丢弃。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】我们的生活只需要阳光。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第13题【填空题】可爱的大熊猫是国家______级保护动物。
小学政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版复习巩固
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小学政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版复习巩固第1题【单选题】下面属于可回收垃圾的有( )A、一次性塑料袋B、废铁C、废电池D、果皮【答案】:【解析】:第2题【单选题】如果你和家人外出就餐,菜单上出现了你熟悉的一种珍稀保护动物的名字,你会不会点这道菜( )。
A、会。
我喜欢各种味道的美食。
B、不会。
保护动物是我应该做的,我还会劝阻家人都不要吃这道菜。
C、很犹豫,拿不定主意是不是该点这道菜。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列行为哪种有利于缓解水污染( )A、排放工业废水B、不往江河湖海中倾倒垃圾C、乱砍滥伐【答案】:【解析】:第4题【单选题】我吃过的口香糖应该? ( )A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里C、直接吐到垃圾桶里【答案】:【解析】:第5题【判断题】垃圾不能变废为宝。
我们不能利用废旧的报纸、塑料袋、塑料瓶等制作玩具、工艺品。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】树木对人类的益处:防止水土流失、可以制造氧气、隔离噪音、净化空气、吸收有毒有害气体。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】玫瑰和薰衣草可以用作香料,浮萍和芦苇可以净化环境,柳树和胡杨树可以防风固沙。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】人类应该与动植物和谐相处。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】小红不停地赶着小金鱼在鱼缸里游动。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】垃圾也有自己的家,丢垃圾也有很多学问。
尽量少使用少用一次性用品,能再次使用的物品,就不要急于丢弃。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】小明太喜欢小鸟了,把它捉回家,养在笼子里.( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】只要每个人都能规范自己的行为,伸出双手去保护地球,大地妈妈就一定会健康起来的。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第13题【填空题】______的环境人人爱,脏乱的环境使人不愉快。
小学二年级下册政治思品2 让家园更美好人教版复习巩固
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小学二年级下册政治思品2 让家园更美好人教版复习巩固第1题【单选题】下列行为哪种有利于缓解水污染( )A、排放工业废水B、不往江河湖海中倾倒垃圾C、乱砍滥伐【答案】:【解析】:第2题【单选题】迎春花的药用价值是( )。
A、疏风清热解毒B、讲话空气、美容护发C、清除烦恼和郁闷D、供人观赏【答案】:【解析】:第3题【单选题】我吃过的口香糖应该? ( )A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里C、直接吐到垃圾桶里【答案】:第4题【单选题】我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会( ) ?A、导致长颈鹿死亡B、没什么关系C、健康成长【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列小朋友的做法正确的是( )。
A、折断树枝玩耍B、在草坪上打滚C、立警示牌:小草曾在睡觉,请勿打扰【答案】:【解析】:第6题【判断题】小明太喜欢小鸟了,把它捉回家,养在笼子里.( )A、正确B、错误【答案】:第7题【判断题】树木对人类的益处:防止水土流失、可以制造氧气、隔离噪音、净化空气、吸收有毒有害气体。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】人类应该与动植物和谐相处。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】我们的生活只需要阳光。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】只要每个人都能规范自己的行为,伸出双手去保护地球,大地妈妈就一定会健康起来的。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】垃圾也有自己的家,丢垃圾也有很多学问。
尽量少使用少用一次性用品,能再次使用的物品,就不要急于丢弃。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第13题【填空题】可爱的大熊猫是国家______级保护动物。
【答案】:【解析】:第14题【填空题】______可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾等几类。
政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版复习巩固
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政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版复习巩固第1题【单选题】下面属于可回收垃圾的有( )A、一次性塑料袋B、废铁C、废电池D、果皮【答案】:【解析】:第2题【单选题】如果你和家人外出就餐,菜单上出现了你熟悉的一种珍稀保护动物的名字,你会不会点这道菜( )。
A、会。
我喜欢各种味道的美食。
B、不会。
保护动物是我应该做的,我还会劝阻家人都不要吃这道菜。
C、很犹豫,拿不定主意是不是该点这道菜。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】迎春花的药用价值是( )。
A、疏风清热解毒B、讲话空气、美容护发C、清除烦恼和郁闷D、供人观赏【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列小朋友的做法正确的是( )。
A、折断树枝玩耍B、在草坪上打滚C、立警示牌:小草曾在睡觉,请勿打扰【答案】:【解析】:第5题【单选题】我吃过的口香糖应该? ( )A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里C、直接吐到垃圾桶里【答案】:【解析】:第6题【判断题】小明太喜欢小鸟了,把它捉回家,养在笼子里.( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】亮亮和红红去动物园玩,把苹果装在塑料袋里喂长颈鹿妈妈的宝宝吃,结果小长颈鹿死了( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】只要每个人都能规范自己的行为,伸出双手去保护地球,大地妈妈就一定会健康起来的。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】垃圾也有自己的家,丢垃圾也有很多学问。
尽量少使用少用一次性用品,能再次使用的物品,就不要急于丢弃。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【填空题】人类和______是好朋友,我们都是大地妈妈的孩子。
【答案】:【解析】:第12题【填空题】这是我家的小狗,我很喜欢它。
在我伤心的时候,她可以给我______。
A安慰【答案】:【解析】:第13题【填空题】谜面:耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。
小学二年级下册政治思品2 让家园更美好人教版拔高训练
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小学二年级下册政治思品2 让家园更美好人教版拔高训练第1题【单选题】下面属于可回收垃圾的有( )A、一次性塑料袋B、废铁C、废电池D、果皮【答案】:【解析】:第2题【单选题】我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会( )?A、导致长颈鹿死亡B、没什么关系C、健康成长【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列行为哪种有利于缓解水污染( )A、排放工业废水B、不往江河湖海中倾倒垃圾C、乱砍滥伐【答案】:【解析】:第4题【单选题】我吃过的口香糖应该? ( )A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里C、直接吐到垃圾桶里【答案】:【解析】:第5题【单选题】迎春花的药用价值是( )。
A、疏风清热解毒B、讲话空气、美容护发C、清除烦恼和郁闷D、供人观赏【答案】:【解析】:第6题【判断题】树木对人类的益处:防止水土流失、可以制造氧气、隔离噪音、净化空气、吸收有毒有害气体。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】垃圾不能变废为宝。
我们不能利用废旧的报纸、塑料袋、塑料瓶等制作玩具、工艺品。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】只要每个人都能规范自己的行为,伸出双手去保护地球,大地妈妈就一定会健康起来的。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】亮亮和红红去动物园玩,把苹果装在塑料袋里喂长颈鹿妈妈的宝宝吃,结果小长颈鹿死了( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】玫瑰和薰衣草可以用作香料,浮萍和芦苇可以净化环境,柳树和胡杨树可以防风固沙。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【填空题】我是______,我的枝条细又长,人们常把我种在河边、路旁。
风儿吹过,我们摇啊摇,可美了。
A柳树【答案】:【解析】:第13题【填空题】可爱的大熊猫是国家______级保护动物。
政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版拔高训练
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政治思品二年级下册2 让家园更美好人教版拔高训练第1题【单选题】下列行为哪种有利于缓解水污染( )A、排放工业废水B、不往江河湖海中倾倒垃圾C、乱砍滥伐【答案】:【解析】:第2题【单选题】我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会( )?A、导致长颈鹿死亡B、没什么关系C、健康成长【答案】:【解析】:第3题【单选题】迎春花的药用价值是( )。
A、疏风清热解毒B、讲话空气、美容护发C、清除烦恼和郁闷D、供人观赏【答案】:【解析】:第4题【单选题】如果你和家人外出就餐,菜单上出现了你熟悉的一种珍稀保护动物的名字,你会不会点这道菜( )。
A、会。
我喜欢各种味道的美食。
B、不会。
保护动物是我应该做的,我还会劝阻家人都不要吃这道菜。
C、很犹豫,拿不定主意是不是该点这道菜。
【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列小朋友的做法正确的是( )。
A、折断树枝玩耍B、在草坪上打滚C、立警示牌:小草曾在睡觉,请勿打扰【答案】:【解析】:第6题【单选题】花草树木的作用有( )。
①美化环境②防风固沙③改良土壤④净化环境A、①②③④B、②③④C、①②③【解析】:第7题【判断题】亮亮和红红去动物园玩,把苹果装在塑料袋里喂长颈鹿妈妈的宝宝吃,结果小长颈鹿死了( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】很多被我们随手丢弃的东西,其实都不可以再利用。
如饮料瓶、易拉罐。
( )A、正确B、错误【答案】:第10题【判断题】只要每个人都能规范自己的行为,伸出双手去保护地球,大地妈妈就一定会健康起来的。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】小明太喜欢小鸟了,把它捉回家,养在笼子里.( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】垃圾也有自己的家,丢垃圾也有很多学问。
尽量少使用少用一次性用品,能再次使用的物品,就不要急于丢弃。
2019精选教育思想品德二年级下人教新课标第5课美化家园同步练习(无答案).doc
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5、美化家园
第一节《给垃圾找家》
一、垃圾是谁制造的?垃圾对我们的生活有什么影响?
二、调查填表:
三、为你的班级设计一款多功能垃圾箱。
四、判断对错
()洗衣服的时候,应该多用肥皂,少用洗涤剂。
()绿色消费是一种科学文明的消费方式。
()生活垃圾分三类:可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾。
五、连线题。
1、 2、
一次性塑料袋可回收垃圾
废钉子
废电池
过期药品不可回收垃圾
易拉罐
果皮
烂菜叶有毒有害垃圾
碎玻璃
废报纸
第二节《废旧物品再利用》
1.垃圾也有自己的,丢垃圾也有很多。
尽量少使
用,能再次使用的物品,就不要急于。
2、判断
(1)我们应该合理地利用废品。
()
(2)尽量使用一次性塑料袋。
()
(3)干净整洁的环境人人爱。
()
3、想一想,你可以利用身边的废旧物品做什么?试着做一做!
4、我们应该怎样保护环境?
5、作为小学生的我们,怎样监督自己、家里人及身边的人去减少垃圾?。
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人教版小学政治思品二年级下册2 让家园更美好知识点练习
第1题【单选题】
我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会( )
?
A、导致长颈鹿死亡
B、没什么关系
C、健康成长
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
迎春花的药用价值是( )。
A、疏风清热解毒
B、讲话空气、美容护发
C、清除烦恼和郁闷
D、供人观赏
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
如果你和家人外出就餐,菜单上出现了你熟悉的一种珍稀保护动物的名字,你会不会点这道菜( )。
A、会。
我喜欢各种味道的美食。
B、不会。
保护动物是我应该做的,我还会劝阻家人都不要吃这道菜。
C、很犹豫,拿不定主意是不是该点这道菜。
【解析】:
第4题【单选题】
下列行为哪种有利于缓解水污染( )
A、排放工业废水
B、不往江河湖海中倾倒垃圾
C、乱砍滥伐
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列小朋友的做法正确的是( )。
A、折断树枝玩耍
B、在草坪上打滚
C、立警示牌:小草曾在睡觉,请勿打扰
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
垃圾也有自己的家,丢垃圾也有很多学问。
尽量少使用少用一次性用品,能再次使用的物品,就不要急于丢弃。
( )
A、正确
B、错误
【解析】:
第7题【判断题】
人类应该与动植物和谐相处。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第8题【判断题】
我们的生活只需要阳光。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第9题【判断题】
小明太喜欢小鸟了,把它捉回家,养在笼子里.( )
A、正确
B、错误
【答案】:
第10题【判断题】
小红不停地赶着小金鱼在鱼缸里游动。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第11题【判断题】
垃圾不能变废为宝。
我们不能利用废旧的报纸、塑料袋、塑料瓶等制作玩具、工艺品。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第12题【判断题】
亮亮和红红去动物园玩,把苹果装在塑料袋里喂长颈鹿妈妈的宝宝吃,结果小长颈鹿死了( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第13题【判断题】
只要每个人都能规范自己的行为,伸出双手去保护地球,大地妈妈就一定会健康起来的。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第14题【判断题】
树木对人类的益处:防止水土流失、可以制造氧气、隔离噪音、净化空气、吸收有毒有害气体。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第15题【填空题】
我是______,我的枝条细又长,人们常把我种在河边、路旁。
风儿吹过,我们摇啊摇,可美了。
A柳树
【答案】:
【解析】:
第16题【填空题】
可爱的大熊猫是国家______级保护动物。
【答案】:
【解析】:
第17题【填空题】
不可回收______要经过填埋、堆肥、焚烧以及综合处理等过程的处理。
?
A垃圾
【答案】:
【解析】:
第18题【填空题】
垃圾有的是动物制造的,有的是植物制造的,但是大量的垃圾还是由我们______产生和制造的。
A人类
【答案】:
【解析】:
第19题【填空题】
在大地妈妈的孩子中,有一个最聪明,最会思考,最有能力的是______。
【答案】:
【解析】:
第20题【填空题】
这是我家的小狗,我很喜欢它。
在我伤心的时候,她可以给我______。
A安慰
【答案】:
【解析】:
第21题【填空题】
我们用______装点春天,我们用______为大地作画。
我们生活在每个地方,广阔的土地就是我们的家。
A绿色
B五彩
【答案】:
【解析】:
第22题【填空题】
我们可以用旧报纸做成球玩。
用______做成沙锤玩。
A塑料瓶
【答案】:
【解析】:
第23题【问答题】
我们能为大地妈妈做什么?
【答案】:
【解析】:
第24题【问答题】
怎样做才能为保护环境尽一点儿力呢?
A①尽可能减少垃圾的产生,如尽量少用一次性用品。
②能再次使用的物品,不要急于扔掉。
③不乱扔、乱倒垃圾。
④要按垃圾的类别进行分类丢放。
(不唯一)
【答案】:
【解析】:
第25题【问答题】
你知道动物能为人类做什么事?
A①动物对人类生活“食”方面的贡献②动物对人类生活“衣”方面的贡献③动物在人类医疗保健上的作用④动物给科学家们带来许多灵感(科技方面)⑤动物给人类交通运输立下了汗马功劳
【答案】:
【解析】:。