怎样成长为一名优秀的教师
如何成为一个优秀的老师
如何成为一个优秀的老师教育是最为重要的一项事业，而教师则是教育事业的中坚力量。
作为一个老师，如何成为优秀的教育者，不但需要掌握丰富的知识、技能和经验，还需要具备一定的爱心和责任感。
接下来，本文将从几个方面阐述如何成为一个优秀的老师。
一、热爱教育事业成为一名优秀的老师，首先需要热爱教育事业。
教育不仅是一项职业，更是一种事业和责任。
良好的教育可以培养出一批批优秀的学生，这对于社会的发展具有深远的影响。
因此，热爱教育事业，始终保持教育事业的热情和责任感，是成为优秀老师的重要前提。
二、不断学习和提高教师的职责不只是给学生传授知识，更要起到引路人和榜样的作用。
因此，不断学习和提高自己的能力和素质，不断更新自己的知识储备，是成为优秀老师的重要途径。
除了参加培训课程、读书、网络学习等方式外，还可以亲身走进实践中去，不断摸索和实践，通过不断总结和反思，提高教育教学的水平和效果。
三、善于沟通和交流教师与学生之间的交流和沟通，是教育教学中不可或缺的重要环节。
因此，作为一名优秀的老师，必须善于沟通和交流，倾听学生的声音，了解他们的需要和关注点，通过合适的交流方式，与学生建立和谐的关系，让学生真正地理解和接受教育。
四、注重个性化教学每个学生的天赋和特点各不相同，因此，作为一名优秀的老师，必须注重个性化教学。
要深入了解学生的特点和需求，根据学生的不同情况和需求，采用不同的教学策略和方法，帮助每个学生实现自己的潜能，达到最佳的学习效果。
五、关心和关爱学生作为一名优秀的老师，除了传授知识和技能外，更应关心和关爱学生。
教育不仅是知识和技能的传授，更是情感和人格的培养。
作为一名老师，应该关心每个学生的成长和发展，关注学生的心理和生活问题，给予有效的指导和帮助，让学生充分体现自己的价值，实现自己的梦想。
六、积极工作和团队合作教师必须具备积极向上、奋发向前的工作态度，不断努力工作，为学生的发展和教育工作做出积极的贡献。
同时，优秀的老师应该善于团队合作，与同事共同合作，交流教学经验和心得，提高教育教学的水平和效果。
如何成为一名好老师_怎样做一名好教师
如何成为一名好老师_怎样做一名好教师作为一名优秀的老师，其最重要的工作就是教育学生。
如果想要成为一名好老师，在实际工作中需要遵循一些原则，以下是一些建议来帮助你成为一名好教师。
一、教育学生的态度1. 热爱自己的工作如果你想成为一名好老师，那么首先要热爱自己的工作。
教育是一项艰苦的工作，需要不断地投入时间和精力。
如果你不喜欢这项工作，那么你就无法成为一名好教师。
2.尊重每一位学生作为一名老师，你应该尊重每一位学生的差异性，每个学生都有自己的想法和爱好。
不要试图要求每个学生都符合同一个标准。
教育应该是个性化的，目标是帮助每个学生发掘自己的长处。
3. 听取学生的反馈为了更好地教育学生，你应该时常向学生征求反馈意见，学生们可以给你提供重要的反馈信息。
他们会告诉你哪些教学方法对他们有用，哪些方法需要改进，这样你就可以针对每个学生的需要进行教学。
4. 以身作则作为良好的榜样对学生起到示范作用。
只有你自己做到自身的道德和素质，才能比较容易地要求学生按照自己的说辞和行为来做。
二、如何教育学生1. 享受教学要成为一名好老师，你必须享受教育的过程。
你应该尽可能地享受每一天与学生的相处，分享你所知道的一切。
当你享受教育的过程，你的学生也会受益。
2. 采用多种教学方法当你使用不同的教学方法时，可以更好地吸引学生注意，使学生更容易理解和记住教学内容。
而且更加生动，使班级充满了活力和声音。
3. 成立以学生为中心的课堂在以学生为中心的教学法中，教师并不是课堂的中心，而是学生。
学生会更加地掌控自己的学习目标和学习方法，而教师的作用则是为他们提供指导和帮助。
三、如何管理教育1. 及时反馈不足及时反馈学生的表现，目的在于指出学生的不足之处，帮助他们改进。
你可以用旁观者的角度来观察和评估学生的表现，针对他们的优点和不足，给予及时的反馈。
2. 明确期望和目标要成为一位好老师，你必须对自己的期望和目标非常明确，并且要向学生讲清楚。
一个好的老师能够明确地告诉学生他们所期望的结果，并耐心地指导学生达成目标。
如何成为一名优秀的教师（5篇范文）
如何成为一名优秀的教师（5篇范文）第一篇：如何成为一名优秀的教师如何成为一名优秀的小学老师小学不仅是一个人学生时代的开始，更是人生的起步、打基础阶段，因此小学教育工作显得非常的重要。
要成为一名优秀的小学老师，我认为要做到：一、树立良好的师德和职业操守人们都说：“教师是人类灵魂的工程师”、“教师职业是太阳底下最崇高的职业”。
作为一名小学老师，我们应该知道自己身上承担着教书育人的重任，充分认识到自己所从事工作的重要性，要树立崇高的职业理想和职业信念，爱岗敬业、关爱学生，以真情、真心、真诚来教育和影响学生，做到“以高尚的人格塑造人，以优雅的气质影响人”，才能成为学生的良师益友，成为他们健康成长的指导者和引路人。
要正确对待自己的工作，淡泊名利、志存高远，树立高尚的道德情操和精神追求。
要甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书、潜下心来育人，努力成为一名受学生爱戴、让人民满意的教师。
当前的教育面临的环境很复杂，受社会不良风气的影响大，这需要我们能守住心灵的宁静，要多提高自己，少埋怨环境，努力去适应现代社会的发展变化。
二、不断提高自身的理论和教学水平作为即将走上讲台的未来的老师，我们要充分利用现在宝贵的学习机会，努力充实自己，为今后的工作打下扎实的理论基础。
以后走上工作岗位，要在较短的时间内克服自身教学经验少、教学技能不高的缺点，尽快能驾驭课堂、提高教学效率。
需要在教育教学过程中不断的积累，勤于学习，向老教师学习、向同伴学习，学习他们的经验、学习在不同情况下处理问题的方法，学习他们的为师之道等等。
要树立刻苦钻研、严谨笃学、终身学习的理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
只有勤奋学习、勇于创新、奋发进取，积极探索教育教学规律，才能成为一名优秀的老师。
三、根据儿童的心理特点，因人施教教育的基本准则是以“渊博的知识培养人，科学的方法引导人”。
小学生是祖国的花朵，国家未来建设的栋梁。
怎样成为一名优秀教师
怎样成为一名优秀教师要成为一名优秀教师，有以下几点建议：1. 热爱教育：作为一名教师，首先需要对教育事业有热爱之心，并将学生的成长和发展置于首要地位。
只有热爱教育，才能全情投入教学工作，激发学生的学习兴趣。
2. 不断学习：教师需要持续学习和更新自己的知识和技能，以适应不断变化的教育环境和学生需求。
参加专业培训、学术研讨会、阅读教育相关的书籍和论文等，不断提升自己的专业水平。
3. 善于观察和理解学生：敏锐的观察力和良好的人际沟通能力是成为优秀教师的重要素质。
通过观察学生的表现和行为，了解他们的学习特点和需求，制定适合他们的教学策略，并与学生建立良好的师生关系。
4. 个性化教学：了解每个学生的学习差异，灵活运用不同的教学方法和资源，满足学生的个性化需求。
关注学生的兴趣和潜能，帮助他们发现和发展自己的优势，并根据学生的学习进度进行差异化教学。
5. 与家长合作：积极与家长沟通合作，了解家庭背景和家长的期望，与家长共同关注学生的学习和成长。
通过定期家长会、沟通平台等方式，及时了解学生在家庭中的情况，积极解决学生在学习和生活中遇到的问题。
6. 激发学生潜能：鼓励学生积极参与课堂活动，培养他们的创造力、合作精神和解决问题的能力。
设立挑战性的学习目标，帮助学生不断超越自我，激发他们的学习潜能。
7. 反思和反馈：作为一名优秀教师，需要不断反思自己的教学方法和效果，希望通过不断反思和改进，提高自己的教学能力。
同时，及时向学生和家长反馈学生的学习进展和问题，并积极与他们进行交流，寻找问题解决的方法。
总之，成为一名优秀教师不仅需要教育专业知识和技能，更需要对学生的关心、理解和支持。
只有真正关爱学生，倾力于教育，才能成为一名优秀的教师。
怎样做一名优秀教师
怎样做一名优秀教师教师作为社会中重要的一份子，肩负着培养下一代的重要责任。
如何成为一名优秀的教师，不仅需要具备扎实的专业知识和教学经验，还需要具备良好的教育素养和职业道德。
本文将从多个方面讨论怎样做一名优秀教师。
一、热爱教育事业作为一名优秀的教师，首先要热爱教育事业。
教育是一项神圣而伟大的事业，只有对教育事业产生强烈的热情和兴趣，才能够全身心地投入其中，为学生的成长贡献自己的力量。
因此，热爱教育事业是成为一位优秀教师的第一步。
二、不断学习和提升自己优秀的教师不仅要具备扎实的专业知识，还要不断学习和提升自己。
教育是一个不断发展变化的领域，知识更新迅速。
只有保持学习的态度，通过不断充实自己的知识储备，才能够更好地适应教学需要，提高自己的教学水平。
三、善于与学生沟通和交流作为一名优秀教师，善于与学生沟通和交流是非常重要的。
学生在成长过程中面临各种问题和困惑，只有与他们建立良好的沟通渠道，才能够了解他们的实际需求，并帮助他们解决问题。
因此，教师应注重培养自己的沟通技巧，提高与学生的交流能力。
四、关注学生的全面发展优秀的教师不仅注重学生的学业进步，还要关注学生的全面发展。
教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素质和能力。
因此，教师应注重培养学生的思维能力、创新能力和人际交往能力，帮助他们全面发展。
五、关心学生的心理健康学生在成长过程中，常常面临各种心理问题和困扰。
作为一名优秀的教师，应该关心学生的心理健康，及时发现问题并给予适当的帮助和指导。
教师应该了解学生，关注他们的情绪状态，建立良好的师生关系，为他们提供良好的学习环境和心理支持。
六、树立榜样和引领学生教师是学生的榜样和引路人，应该在言传身教中起到激励和引领的作用。
优秀的教师应以自己的言行举止影响和教育学生，树立正确的价值观和人生观，引导学生健康成长。
七、注重团队合作和反思总结教师不仅要具备独立教学能力，还要注重团队合作和反思总结。
通过与同事的合作交流，共同提高教学水平，相互学习借鉴。
如何成为一名优秀的老师
如何成为一名优秀的老师作为一名老师，每天都在传递知识，引导学生知道如何学习知识。
如果能成为一名优秀的老师，就能为学生带来更多的价值。
如何成为一名优秀的老师呢？以下是我准备的一些观点，希望对大家有所帮助。
一、热爱教学作为一名老师，最重要的就是对教学工作有热情和爱。
要想优秀，就需要投入更多时间、精力去做好工作。
通过观察和理解学生们的学习状态，老师能够调整教学方法、开展有效的教学策略和测验评估，从而提升学生的学习成果。
如果教师对学生和教学不关心，那么他或她将无法提供给学生很好的指导和支持。
二、注重细节，精益求精老师经常会遇到各种学生，不同的学生有不同的学习习惯和能力水平。
作为老师，需要较高的敏感度来帮助不同类型的学生学会如何学习。
好的老师应该了解学生、了解教育、了解教授的材料和教学策略。
然后，老师还要耐心分析、调整教学方法并不断完善。
三、与学生保持有效的沟通优秀的老师要与学生保持有效的沟通，了解他们学习的状况和进程。
老师应该就学生的需求、问题、发现和想法进行深入的交流，并帮助他们找到更好的方法来处理困难。
无论通过哪种方式沟通，例如通过电子邮件、个人约见、是文本消息和在线聊天等，老师都应该尝试与学生保持沟通，利用机会建立更紧密的联系。
四、通过反思与总结来不断提高老师要度日如年，要不断总结反思来发掘教学中存在的困难和问题。
通过分析自己的教学方法和计划、询问反馈结果、修订和调整，老师可以提高自己的教育水平和专业能力。
通过传递经验和知识，看见学生的改变和进步，可以让老师感到自己的工作是有价值的。
最后成为一名优秀的老师需要不断努力和学习。
作为老师，需要不断地钻研教学方法、学生需求和知识领域，通过多样化教学方法去增加学生的学习动力和参与度，通过个性化和差异化的教学方法去满足每一个学生的需求和要求。
希望所有老师们，也都能够成为一名优秀的老师。
如何成为一名出色的教师
如何成为一名出色的教师成为一名出色的教师需要不断努力和专注，以下是一些方法和策略，可帮助您提升教学技巧和教师形象。
1. 热爱教育事业成为一名出色的教师首先需要热爱教育事业。
对于学生的研究和成长充满热情，并乐于与他们一起探索知识和启发思考。
热爱教育会带来积极的教学态度和动力。
2. 注重专业知识提升专业知识是成为优秀教师的关键。
不断研究和更新自己的知识，了解最学方法和理论，以便能更好地引导学生。
参加教育研讨会和培训课程，与其他教师交流经验，积累教学资源和技巧。
3. 建立良好的教学计划制定详细而有趣的教学计划是提高教学效果的关键。
合理安排教学内容和活动，设定清晰的研究目标，确保教学过程能够引起学生的兴趣和参与度。
根据学生的特点和需求，个性化调整教学计划，提供针对性的教学。
4. 与学生建立良好的关系与学生建立良好的关系能够提高教学效果和学生参与度。
尊重学生的个体差异，关心他们的思想、情感和研究进展。
提供支持和鼓励，激发他们的研究热情和自信心。
建立积极的师生互动关系，促进学生的各方面发展。
5. 运用多种教学方法运用多种教学方法可以满足不同学生的研究需求和风格。
结合讲授、互动、实践和合作等教学方式，提供多元化的研究体验。
借助教育技术和多媒体资源，使教学更生动有趣，培养学生的综合能力。
6. 不断反思和改进作为一名出色的教师，不断反思和改进是必不可少的。
及时反思自己的教学方式和效果，发现问题并找到解决办法。
接受同事和学生的建议和反馈，积极研究和成长。
持续追求教育的卓越，并随着时间的推移不断完善自己。
以上是成为一名出色的教师的一些关键要素和方法。
通过充实自己的专业知识，关注学生的发展和需求，不断提高教学策略和效果，您将逐渐成为一名备受尊敬和喜爱的教师。
成为一名优秀教师的方法
成为一名优秀教师的方法教师是社会的灵魂工程师，是学生成长道路上的引路人。
要成为一名优秀教师，需要具备专业的教学知识和技能，同时还要具备良好的师德，不断完善自身的教育理念与教育方法。
下面，我将从专业知识、教学技能和师德三个方面，分享成为一名优秀教师的方法。
一、专业知识作为一名教师，首要的任务是掌握扎实的专业知识。
教师应该熟悉所教学科的相关内容，包括最新的研究成果、教材要求和教学大纲等。
不断学习和更新知识，保持与时俱进的专业水平是成为优秀教师的必备条件。
其次，教师还应具备解决问题和应对挑战的能力。
教育领域的变革日新月异，教师面临的问题也日益复杂。
因此，优秀教师应具备独立思考和灵活应对的能力，能够在处理各种情况时做出准确的判断和决策。
二、教学技能教学技能是成为一名优秀教师的重要保障。
首先，教师应具备良好的备课能力。
备课是教学的基础，通过系统地准备课件和教材，教师可以更好地组织教学内容，使课堂更加生动有趣。
其次，教师还应有良好的教学组织能力。
教师应能合理安排教学和学生活动的时间，巧妙安排学习任务和活动，使学生的学习时间得到最大的利用。
同时，教师还应具备引导学生探究和合作学习的能力，激发学生的学习主动性和创造力。
另外，教师还应注重评价和反馈。
通过及时的评价和反馈，教师可以了解学生的学习情况，及时帮助他们解决困惑，提出改进建议，推动学生的个体化发展。
三、师德教师作为学生的楷模，应该以身作则，树立良好的师德形象。
教师要尊重学生，关心学生的成长和发展，关注学生的身心健康，帮助他们解决在学习和生活中遇到的困难。
同时，教师还应时刻保持严肃认真的教学态度，对待每一堂课都投入到教学工作中，确保教学质量。
此外，教师还应具备耐心和责任心。
耐心是教学工作中不可或缺的品质，只有耐心才能与学生充分沟通，了解他们的需求，帮助他们克服困难。
同时，教师还要有强烈的责任心，对待学生的学习成绩和发展负责，积极与家长沟通，共同帮助学生成长。
如何成为一名优秀的教师
如何成为一名优秀的教师作为一名教师，怎样才能成为一名优秀的教育者呢？这是一个关乎教育事业发展和学生成长的重要问题。
本文将从专业知识、教学技能、情感因素和职业发展四个方面探讨如何成为一名优秀的教师。
一、专业知识专业知识是成为一名优秀教师的基础。
首先，教师要对所教学科具有扎实的专业知识和深厚的学科素养。
通过系统学习并进行不断的自我提升，教师可以拓宽自己的知识面和学科深度，能够提供准确、全面的知识传授。
其次，教师需要不断关注教育前沿动态和最新的教学方法。
通过参加教师培训、学术研讨和阅读教育专业书籍等方式，教师可以及时掌握最新的教育理论和教学技巧，提高自己的教学水平。
二、教学技能教学技能是一名优秀教师必备的素质。
首先，教师要具备良好的教学设计能力。
教学设计要体现合理的教学目标、科学的课程结构和灵活多样的教学方法，以满足不同学生的学习需求。
其次，教师需要拥有优秀的教学组织能力和授课技巧。
教师要能够恰当地组织教学活动，合理安排时间和任务，使学生在轻松愉快的氛围中积极参与学习。
同时，教师要注重个别差异，关注每个学生的学习情况，采用多种教学方法，帮助每个学生实现个人潜能的最大化。
三、情感因素优秀的教师要注重培养学生的情感因素。
教师应该与学生建立良好的师生关系，尊重学生、关心学生，成为学生的良师益友。
教师要用爱心去感染学生，激发他们的学习热情。
在与学生的交往中，教师要注重培养学生的品德素质，引导学生形成正确的价值观和行为规范。
四、职业发展教师的职业发展是成为一名优秀教师的重要保障。
教师应积极参与职业培训与学习，不断提升自己的教学水平和专业能力。
同时，教师要乐于探索和创新，积极参与教学改革和课程研发，为教育事业发展做贡献。
教师还应注重与同行的交流与合作，参加教师团队建设和学科专业组织的活动，通过交流和分享经验，不断提高自己的教学水平。
总结起来，成为一名优秀的教师需要具备扎实的专业知识、出色的教学技能、良好的情感因素和积极的职业发展。
如何做一名优秀的教师
如何做一名优秀的教师教师作为社会中的重要角色，承担着培养学生的责任。
作为一名教师，如何能够成为一名优秀的教师呢？本文将从以下几个方面探讨如何做一名优秀的教师：激发学生学习兴趣、与学生建立良好的关系、持续学习与专业发展、养成良好的教学习惯。
一、激发学生学习兴趣激发学生学习兴趣是做一名优秀教师的首要任务。
只有当学生对学习感兴趣，才能更好地吸收知识。
教师应根据学生的兴趣和特长，设计生动有趣的教学活动。
例如，可以通过讲故事、进行小组合作活动、利用多媒体等方式，激发学生的学习兴趣。
同时，教师还应当关注学生的学习动机，及时与学生交流并了解他们的需求，根据不同需求制定相应的教学策略。
二、与学生建立良好的关系建立良好的师生关系是优秀教师的另一个重要方面。
只有在良好的师生关系下，学生才会更加愿意与教师沟通和合作。
教师应当尊重学生，在交流中给予学生足够的关注和理解。
教师还应当引导学生自主学习，鼓励他们提出问题和发表自己的观点。
另外，教师还应经常与学生家长进行沟通，共同关注学生的发展。
三、持续学习与专业发展成为一名优秀的教师需要不断学习与专业发展。
只有不断提升自身的教学能力和知识水平，才能更好地满足学生的需求。
教师应利用各种机会参加教育培训，扩大自己的专业知识面。
同时，教师还应保持对学科前沿的关注，及时了解最新的教学方法和教材。
通过专业的学习和实践，不断提高自己的教学水平。
四、养成良好的教学习惯良好的教学习惯对于优秀教师来说至关重要。
教师应当严格遵守作息时间，确保每天有充足的休息。
只有保持良好的身体和精神状态，才能更好地服务学生。
此外，教师还应合理安排教学内容和任务，制定详细的教学计划。
同时，教师还应注意教学方法的灵活运用，根据学生的实际情况进行调整和改进。
通过养成良好的教学习惯，教师能够更好地发挥自己的教学能力。
综上所述，要成为一名优秀的教师，需要激发学生的学习兴趣，与学生建立良好的关系，持续学习与专业发展，养成良好的教学习惯。
如何成为一名优秀的教师
如何成为一名优秀的教师作为一名教师，你的工作是教育、引导和帮助学生成长。
场上的表现不仅仅是向学生传递知识，也要成为一个引导学生认识现实，关注生活，注重品格的楷模。
虽然只要有一些经验便可以成为一名合格的教师，但如果你想成为一名优秀的教师，需要付出更多的努力与时间。
下面将详细介绍如何成为一名优秀的教师。
一、常怀敬畏之心首先，成为一名优秀的教师，你需要始终怀着敬畏之心。
教师作为一个传递知识和引导学生成长的角色，每天应该认真思考自己的角色。
需要意识到自己所承担的责任和使命，因此需要保持严谨专业的态度，不断提升个人的学科知识和教育教学知识储备。
同时在日常教学中也要树立以学生为中心的价值观念，学会尊重、理解和关心学生所需要的支持和关注。
二、掌握有效的教学方法其次，成为一名优秀的教师，你需要掌握有效的教学方法。
这不仅包括内容的准备和定制，也包括将演讲或讲座转化为活的教学过程和实践。
需要知道如何说明他人尚未完全理解的概念，管理一群学生和营造质量高的课堂氛围。
听取学生的意见和建议并主动调整教学策略，从而不断提高教育教学水平，保持与时俱进的态度。
三、建立真实的关系成为一名优秀的教师，不仅自己需要体现良好的态度，更需要与学生建立真实的关系。
教师需要主动了解学生的兴趣爱好，并试图将这些爱好与课堂教学相结合。
积极为学生创设创造性的空间和机会，使得他们可以在课堂外获得更多知识和信息。
同时，及时将担心和疑虑与学生分享，建议他们尝试更深入的思考和解决问题的方法，营造一个轻松，相互尊重和支持的氛围。
四、保持热情和灵感好的教师应该拥有持续的热情和灵感，并且在任何场合下都能够保持这种状态。
他们常常集中精力，灵活处理问题，善于利用自己的经验和智慧提出新的创意和想法。
同时，积极参与社会活动、会议和学术研讨会等，深入了解相关领域的动态并不断拓展自己的思维和视野，从而不断提高自己的教育教学水平和职业素养。
五、始终保持好奇心成为一名优秀的教师，最重要的是始终保持好奇心。
如何成为一名出色的教师
如何成为一名出色的教师教师是社会中非常重要的职业，他们肩负着培养下一代的责任和使命。
作为一名优秀的职场规划师，我将分享一些关于如何成为一名出色的教师的建议，希望能对教育工作者有所帮助。
1. 热爱教育事业成为一名出色的教师首先需要对教育事业充满热爱。
教师是学生的榜样和引路人，只有真正热爱教育，才能激发学生的学习兴趣和潜能。
热爱教育事业的教师会投入更多的时间和精力，不断追求教育教学的创新和进步。
2. 学习专业知识教师应该具备扎实的专业知识，不断学习和更新自己的知识体系。
通过参加教育培训、研讨会和阅读相关专业书籍，教师可以不断提升自己的专业水平。
只有具备丰富的知识储备，才能更好地指导学生，解答学生的问题，提供优质的教育资源。
3. 善于沟通与倾听出色的教师应该具备良好的沟通和倾听能力。
他们应该能够与学生建立良好的师生关系，倾听学生的需求和问题，并积极与学生进行有效的沟通。
通过与学生的互动，教师可以更好地了解学生的学习情况和困难，为学生提供更有针对性的教学。
4. 激发学生的潜能作为一名出色的教师，应该激发学生的学习潜能。
教师应该根据学生的个性和兴趣，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习动力和创造力。
通过引导学生发现自己的优势和兴趣，教师可以帮助他们更好地发展和实现自己的梦想。
5. 培养学生的综合素养除了传授学科知识，出色的教师还应该注重培养学生的综合素养。
他们应该关注学生的品德教育、思维能力、创新能力和团队合作精神等方面的培养。
通过培养学生的综合素养，教师可以帮助他们更好地适应社会的发展和变化。
6. 不断反思和改进作为一名出色的教师，应该具备不断反思和改进的意识。
教师应该不断反思自己的教学方法和效果，寻找不足之处并进行改进。
通过与同行的交流和分享，教师可以不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育。
总之，成为一名出色的教师需要热爱教育事业，学习专业知识，善于沟通与倾听，激发学生的潜能，培养学生的综合素养，并不断反思和改进自己的教学方法。
如何成为一名优秀的教师
如何成为一名优秀的教师教师是社会中至关重要的职业之一，他们不仅仅是传递知识，更是培养和引导学生成长的重要角色。
成为一名优秀的教师需要具备一定的教育理念和专业技能。
本文将从教育理念、专业素养和方法策略等多个方面介绍成为一名优秀教师的方法和要点。
一、树立正确的教育理念成为一名优秀的教师，首先需要树立正确的教育理念。
教育不仅仅是传递知识，更是培养学生的品德、能力和素养。
优秀的教师应当以培养学生的全面发展为目标，注重学生的个性和兴趣发展。
同时，教师应该注重培养学生的批判性思维和创新意识，引导学生主动学习，培养他们的自主学习能力。
二、具备专业化教育素质作为一名优秀的教师，不仅要具备扎实的学科知识，还需要具备一定的教育学和心理学的知识。
教师要了解学生心理发展规律，根据学生的特点和需要，采用合适的教学方法和策略。
此外，教师还应不断学习和更新自己的专业知识，通过参加教育培训和学术研讨会等活动，提高自己的教育素养。
三、关注学生的全面发展优秀的教师应该关注学生的全面发展，包括学生的学业、品德、身心健康等方面。
教师要重视学生的个体差异，关注每个学生的成长和进步。
在教学过程中，教师可以采用多种评价方式，鼓励学生的自主学习和思考，培养他们的团队合作和沟通能力。
同时，教师还应关注学生的身心健康，及时发现和帮助解决学生的问题。
四、灵活运用教学方法和策略在教学过程中，优秀的教师应当灵活运用多种教学方法和策略，以促进学生的主动参与和兴趣发展。
教师可以采用讲授法、示范法、讨论法等不同的教学方法，根据教学内容和学生的需要选择合适的方法。
此外，教师还可以运用多媒体技术和信息化手段，丰富教学资源，提高教学效果。
五、与家长积极沟通合作成为一名优秀的教师，需要积极与家长进行沟通和合作。
家长是学生的第一任教师，在学生的成长中起着重要的作用。
优秀的教师应当与家长保持密切联系，及时了解学生的情况和问题，与家长共同关注学生的发展。
在家长会和家访等活动中，教师可以与家长交流和分享学生的学习情况，共同探讨解决方案，促进学生全面发展。
优秀教师成长路径
优秀教师成长路径一、激发教育的内在动力教师是一门崇高的事业，但要想成为一名优秀的教师，需要拥有内在的动力。
这种内在动力可以源于对教育的热爱和信念，也可以是对学生成长的期望和责任感。
优秀教师通过找到自己的教育使命，明确自己工作的价值和目标，并将其内化为工作的动力，不断追求进步。
二、持续学习的精神优秀教师从不满足于现状，永远充满学习的渴望。
他们不断地更新教育理念，关注教育领域的最新知识和研究成果，并将其运用到实际教学中。
他们积极参加各种教育培训和学术会议，与同行交流，不断提升自己的专业能力。
三、开放的心态优秀教师具有开放的心态，愿意接受来自学生、同事和家长的反馈与建议。
他们不抱怨困难和挑战，而是以积极的态度去面对，从中寻找改进的机会。
优秀教师善于反思自己的教学方式和方法，并愿意调整和改进，不断提高教学效果。
四、精心准备教学优秀教师在教学前会进行详细的备课工作。
他们制定教学目标，设计教学内容和活动，并准备相关教学资源和素材。
他们注重培养学生的学习兴趣和主动性，关注学生的学习需求和特点，灵活运用不同的教学策略和方法，以激发学生的学习动力。
五、倾听与沟通优秀教师注重与学生进行有效的沟通，倾听学生的想法和意见，了解学生的需求和困惑，并根据学生的实际情况进行个别辅导和指导。
他们善于与学生建立良好的关系，以亲和的态度和关怀的心情与学生进行交流，激发学生的学习兴趣和积极性。
六、培养创新能力优秀教师激发学生的创造力和创新精神，培养学生的解决问题的能力和思维方式。
他们鼓励学生思考和质疑，引导学生独立思考和主动学习，提供学习的环境和机会，激发学生的求知欲和探索精神。
七、与时俱进优秀教师密切关注教育领域的发展和变化，及时调整自己的教学方法和策略。
他们善于应用现代教育技术和工具，提高教学效果和效率。
优秀教师还关注社会、科技和文化的变革，将其融入到教学中，使学生能够适应快速变化的社会环境。
八、合作与分享优秀教师注重与同事的合作与分享，借鉴他人的经验和教学方法。
成为优秀教师的秘诀
成为优秀教师的秘诀教师是社会的智慧担当，他们肩负着培养未来一代的重任。
一个优秀的教师不仅需要具备扎实的学科知识和教学技巧，更需要具备一系列的素质和能力。
本文将探讨成为优秀教师的秘诀，并提供一些建议以帮助教师们提高自身教学水平。
一、热爱教育事业成为一名优秀教师的第一步是热爱教育事业。
教育工作需要付出大量的精力和时间，只有对教育有真正的热情和兴趣，才能够坚持不懈地投入其中。
教师要以学生为中心，关心学生的成长和发展，从内心深处希望能够帮助每一个学生实现自己的梦想。
二、持续学习的态度优秀的教师永远都在学习。
他们不仅要不断更新自己的学科知识，还要关注教育领域的最新发展。
教育是一个变化快速的领域，只有紧跟时代的步伐，不断学习和提升自己，才能够给学生提供更好的教育。
三、善于教学设计和备课教学设计是优秀教师不可或缺的能力。
教师应该根据学科知识和学生的实际情况，制定科学合理的教学计划和教学活动，以提高学生的学习效果。
同时，备课也是非常重要的，只有充分准备，才能够有条不紊地进行教学。
四、建立良好的师生关系建立良好的师生关系对于教学非常重要。
教师应该尊重学生，关心他们的成长和发展。
他们需要倾听学生的需求和意见，关注他们的困惑和问题，并积极给予帮助和指导。
只有建立了良好的师生关系，教师才能更好地影响学生，激发他们的学习兴趣和潜能。
五、注重教育教学实践优秀的教师不仅要有扎实的理论知识，还要注重教育教学实践。
通过实际教学，教师能够不断总结经验，提高自己的教学水平。
教师应该积极参加教研活动，与同事们分享自己的教学经验，不断探索教学的新方法和新途径。
六、关注学生成长全面发展优秀的教师不仅关注学生的学习成绩，更注重学生的全面发展。
教师应该关心学生的身心健康，培养学生的学习兴趣和学习能力，引导他们树立正确的价值观和人生观。
教师要成为学生的榜样，引导他们走向美好的未来。
七、与时俱进，应用技术手段改进教学如今，信息技术快速发展，教师应紧跟潮流，善于应用技术手段改进教学。
如何成为一名出色的教师
如何成为一名出色的教师教师是社会中至关重要的职业之一，他们肩负着培养下一代的重任。
成为一名出色的教师不仅需要掌握优秀的教学技巧，还需要具备一系列的素质和能力。
本文将从个人发展、教育理念、教学方法等方面探讨如何成为一名出色的教师。
一、不断学习和自我提升作为一名出色的教师，首先要具备持续学习的心态和习惯。
教育是一个不断变化的领域，随着社会的不断发展和变革，教学方法和理念也在不断更新。
因此，教师需要积极参加各种教育培训和学术研讨会，拓宽自己的知识面，学习最新的教学理论和方法。
同时，通过参加各种教学实践，积累教学经验，不断提高自己的专业水平。
二、建立良好的教育理念成为一名出色的教师，需要有自己独特的教育理念。
教育理念是教师行为和教学效果的指导原则，它对教师的思想和教学方法产生着深远的影响。
一个出色的教师应该坚持以学生的发展为中心，关注学生的个体差异，尊重学生的选择，培养学生的综合素质。
此外，教师还应该关注学生的情感需求，注重培养学生的创新能力和合作精神。
三、善于与学生沟通良好的沟通能力是成为一名出色教师的重要条件之一。
教师应该具备善于倾听和表达的能力，与学生进行有效的沟通和互动。
通过与学生的面对面交流，了解他们的需求和问题，帮助他们解决困难，激发他们的学习兴趣和潜力。
同时，教师还要与学生的家长保持良好的沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的发展。
四、灵活运用多种教学方法教学方法是教师教学的手段和工具，对于提高教学效果起着至关重要的作用。
出色的教师应该具备灵活运用多种教学方法的能力，根据学生的特点和需求，选择适合的教学方法。
例如，可以采用讲解、示范、讨论、实验等多种形式，激发学生的主动学习和积极参与。
此外，教师还可以利用现代技术手段，如多媒体教学、网络教学等，提升教学效果。
五、关注学生的全面发展成为一名出色的教师，并不仅仅是关注学生的学术成绩，还要注重学生的全面发展。
教师应该积极关注学生的身心健康，培养学生的良好习惯和道德品质。
如何成为一名优秀的教师（精选5篇）
如何成为一名优秀的教师（精选5篇）第一篇：如何成为一名优秀的教师作为学教育技术的我，常在思考着如何才能做一名优秀的教师，因为在很大程度上，教师将可能是我终身的职业，所以对于这个问题我也有自己的一点见解。
我认为，要成为一名优秀的老师，最重要要求有两点:第一，要博学；第二，要有人格魅力。
那么，何为博学。
学识渊博、造诣精深亦是博学。
早在唐朝的韩愈就告诉我们，师者，所以传道授业解惑也！也就是说，教师的作用有三个:传道、授业、解惑。
既然是这样，我想作为一名老师，第一个要拥有的就是庞大的知识储备量，即要博学。
因为，它是教师可以传道授业解惑，也就是履行教师的基本责任所必须具备的基础能力。
并且，教师不能只拥有或涉及自己所从事的一个学科的知识，因为在实际工作中，遇到的问题是未知的，学生的思维是一个千奇百怪，不断变化的过程，这就要求教师拥有包罗万象的知识，无论学生的思维涉及到哪一方面，教师到必须给出正确的引导和合理的发散。
就如现在很多老师都不愿意上讨论课，不是不愿意上，而是没有能力上，因为比起传统的课堂，讨论课很难控制，虽然在上课时老师可以控制范围，给出话题，但是课堂内容，学生思维的发散状况还是不可预测的，要对每一个学生的思维和观点都作出合理的总结评价和分析，是需要很敏捷的思维和很宽广的知识储备空间的，这对于教师而言，的确是一个很大的挑战。
人常说，教师是人类灵魂的工程师，简单点说，就是塑造灵魂的，要能达到塑造灵魂的水平，那可是相当不容易的，方方面面的知识内容方法，都必须了若指掌，只有言之成理，言之有据，才能有信服力，才能有塑造的资格。
其实，教师是一个相当复杂而艰深的职业，要做一名好老师，终身的学习，终身的研究观念时必备的。
相反，倘若你想做一个简简单单的三尺讲台守护者，那可是相当容易的，春夏秋冬，四季更替，一晃就是几十年，难就难在你教会了什么，教到了什么？自己又收获了多少。
所以，我想说，教师一定要博学，只有涉及更多的知识，才能打开自己的教野，同时扩展学生的学野，真正做一个传道授业解惑的好老师。
教师成长最佳方法
教师成长最佳方法教师成长是一个不断探索和提升的过程，只有持续学习和自我反思，才能不断提高教学水平和专业素养。
以下是教师成长的最佳方法：1.继续学习：教师需要不断深化自己的学科知识和教学技术。
可以参加研讨会、教师培训课程和研修班，学习教育学、心理学、教学方法和课程设计等相关知识。
此外，教师还可以通过阅读教育类书籍和参与学术研究来丰富自己的知识储备。
2.建立学术研究小组：教师可以组建一个学术研究小组，与同行一起进行教育研究和教学实践。
可以共同制定研究课题、开展教学观摩和互查互评，从而分享经验、学习他人的优点和不足，不断提升自己的教学水平。
3.反思和改进：教师需要意识到自己的教学存在哪些问题，并及时进行反思，寻找改进的方法。
可以通过教学观察、教学录像、听取学生和家长的意见等途径，了解自己的优点和不足，并不断调整自己的教学策略，提升自己的教学效果。
4.与同事合作：教师可以与同事进行合作，分享自己的教学经验和教学资源。
可以开展教学合作活动、教研活动和资源共享，互相鼓励和支持，共同进步。
此外，教师还可以利用学校教研组、教师在线社区等平台，与更多的教师进行交流，扩大自己的教学视野。
6.创造活跃的教学氛围：教师可以通过创造活跃的教学氛围来激发学生的学习兴趣和主动性。
可以运用多种教学手段和教学技巧，如小组讨论、角色扮演、实验探究等，使学生能够充分参与到课堂教学中来，提高学生的学习效果和积极性。
7.与家长建立合作关系：教师应与家长建立紧密的合作关系，共同关注和培养学生的发展。
可以定期与家长进行沟通，了解学生在家的情况和问题。
可以分享学生的成绩和表现，与家长共同讨论学生的发展方向和目标，并提供相应的指导和建议。
8.关注教育前沿和趋势：作为一名教师，应密切关注教育前沿和趋势。
可以通过参加学术会议、阅读专业杂志和学术论文，了解最新的教育理论和实践。
可以将这些新理论和实践应用到自己的教学中，提升自己的专业素养和教学水平。
以上是教师成长的最佳方法，教师要持续学习、与同事合作、反思改进，并与学生和家长建立合作关系，从而不断提升自己的教学水平和专业素养。
优秀教师成长的六个要素
优秀教师成长的六个要素
1、关注学生发展：学生在接受教育过程中对教师非常敏感，因此
作为优秀教师，应该及时关注学生的学习发展，关注他们的学习成果，提出建设性的意见和建议，形成肯定性的学习情境。
2、不断提高素质：为了提高他们的教学能力，优秀教师要持续增进自
身的学习能力，掌握最新的教育理念、研究成果以及教育新技术，不
断提升教学质量。
3、有效的沟通手段：优秀教师要善于与学生积极沟通，建立良好的师
生关系，发现学生的问题和需求，了解学生的学习水平，充分认可学
生的发展，运用恰当的沟通手段使学习更有效。
4、有效的课堂管理：教室要保持良好的秩序和学习氛围，教师要Google把课堂教学活动安排科学，兼顾学生兴趣和能力，用科学的工
具管理课堂，将课堂管理融入到课堂教学之中。
5、做一个有见解的人：优秀教师要用有力的调整性和引导性评论，让
学生在学习中有更多思考，激发起学生对知识的兴趣，在课堂上讲授
出自己的见解，为学生提供更多的帮助。
6、实施课堂活动：要创设和营造活跃的课堂气氛，提高学生的参与热情，积极组织与学生的有趣的课堂活动，以不断练习巩固、增强学生
的学习兴趣。
如何快速成为一名优秀教师
如何快速成为一名优秀教师教师是社会中非常重要的职业之一，他们担负着培养和教育下一代的重大责任。
成为一名优秀教师不仅需要有深厚的学识和专业素养，还需要具备良好的教育理念和教学方法。
本文将探讨如何快速成为一名优秀教师。
一、不断学习和自我提升作为一名教师，持续学习是非常重要的。
不仅要不断充实自己的学科知识，还要关注教育理论和教学方法的最新研究成果。
可以参加一些专业培训和学术交流活动，提高自己的理论水平和教育教学能力。
同时，还可以积极参与学科研究或教育科研课题，提升自身的研究能力和创新精神。
二、建立良好的师生关系与学生建立起良好的师生关系对教学工作至关重要。
教师要尊重学生，关心学生的成长和发展，同时也要给予学生足够的自由和尊重。
通过与学生进行互动和交流，了解学生的需求和问题，及时给予帮助和指导。
培养积极向上的学生氛围，激发学生的学习兴趣和学习动力。
三、注重教学方法的创新教学方法的创新可以提高教学效果和学生学习的积极性。
教师可以根据学生的特点和学科的要求，灵活运用多种教学手段和工具，如多媒体教学、案例教学、讨论式教学等，激发学生的学习兴趣和主动性。
此外，教师还可以通过班级管理、课堂管理等方面的创新，提高教学的组织性和流畅度。
四、关注学生的全面发展除了传授学科知识外，教师还需要关注学生的全面发展。
要注重学生的品德培养和人文素养的培养，关注学生的道德观念和价值观念的塑造。
尊重和关心每个学生的个性差异，给予他们积极的评价和鼓励。
通过组织和参与学生社团活动、教育实践等方式，培养学生的综合能力和社会责任感。
五、与同事合作共享经验教师是一个集体工作，与同事的合作非常重要。
教师可以与其他同事分享自己的教学经验和教学心得，共同探讨教学问题和困惑。
可以通过教研活动、教学交流会等形式，促进教师之间的交流和合作。
同时，还可以积极参与学校的团队活动和课题研究，提高整体教学水平。
六、保持积极的教师职业道德教师职业道德是教师这一职业的基石。
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• “启发式教学”，“互动式教学”，“讨论 式教学”，“研究式教学”等教学方法， 虽然提法的侧重点有所不同，但其共同的 理念都是：在教学中以学生为主体，以调动 学生自身的学习主动性、积极性为手段，以提 高学生的学习兴趣、学习能力和创新意识为宗旨， 在激发学生潜能、启迪学生思维的过程中 传授知识与技能，促进学生知识、能力、 素质的综合协调发展。
关于培养创新能力方面西方发达国家值得我们 思考的几个教育理念
• 强制性地被动学习---培养兴趣，激发主动学习积极性（小 学在轻松环境里成长）
• 统一要求---鼓励个性化发展 (完全的学分制) • 灌输式---培养主动学习的精神和独立自主学习的能力 （从
小做起，学时数） • 保姆式、圈养式--放养式；赶鸭式--牵羊式(关注优秀学生) • 个人奋斗--团队精神
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加强应用能力的培养 内容的取捨 数学建模 拓宽应用领域，增强问题的趣味性
发现问题能力与提炼问题能力的重要性
4. 改革教学方法是切入点和突破口
中英在课堂教学方面的一些差异
· 以教师和课堂为中心, 课堂上基本解决问题 ---,课后自学成份很重;
2. 要有激情(表演慾)—对学生的吸引 力和感染力
• 激情來自
对所讲内容的兴趣和感情 心得体会
信心
充分准备
对教学内容的深入钻研(不能轻视)
3. 要高标准要求自己
• 教师集编、导、演于一身，要精心设计每一堂课 • 要自觉地自我练习（自己的成长） • 加强集体备课，自覚观摩学习 • 保持教学的青春 （成就感，珍惜荣誉） • 重视每堂课有良好的的开端
• 正确处理: 必要的科学素养与实用方法的关 系；
传统方法和基本技能与先进计算工具使 用的关系。
• 各位老师：教师的职责是十神圣而重大的，也是极其光荣的；教学工作是奉献、 是教师的天职，也是自我价值的实现；在讲课时，当我们的目光与学生们听懂 后那种喜悦和敬佩的目光相迂时，会感到精神的振奋。我们从学生对自己的反 映、尊敬和爱戴中，从自己学生的成长、成才中感到了自身价值的存在，感到 了精神的滿足和欣慰。记得有一首具有优美旋律、饱含真情的歌颂教师的歌曲： “长大后我就成了你”，才知道那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那 支粉笔画出的是彩霞，洒下的是泪滴；才知道那个讲台上举起的是别人，奉献 的是自己；那间教室里放飞的是希望，守巢的总是你。作为教育战线上的一个 老兵，每当听到这首感人肺腑的歌曲时，我总是激动不已。我为自己能毕生从 事教育事业而感到自豪，也从人们对教师的尊重和爱戴中得到了极大的欣慰和 滿足。现在，我们这一代的老教师们大多已告别了讲台，我们衷心地期望在座 的中青年教师们，能够接好我们的班，能够在教学改革中与肘俱进，不断发展， 勇于创新，为培养更多高素质创型人才、为把我国建成世界一流的创新型国家 建功立业。
怎样成长为一名优秀的大学教师
—提升教学能力，培养创新人才
西安交通大学 马知恩
(一) 要有高度的敬业精神
• 要热爱教育事业
不仅是职业，勤奋工作、完成任务；
要作为事业，勇于进取、乐于献身；
要作为艺术，不断探索、追求完美。
· 要关怀、热爱学生，有强烈的使命感
教师是人类灵魂的工程师、青年的引路人
语文老师
朱公谨
• “钱学森问”值得我们认真的反思。为什么我国人口众多，多年来一直 进行教学改革，培养的人才却仍然创新能力不够强？更缺少大师级人才？ 为什么英美等发达国家的学生基础和勤奋都不如我国学生，却出了不少 大师级人才？为什么与我国相比，他们对内容的讲解和对学生的管理隨 意性较大，但学生的创新能力总体上看却比我们强？所以，培养创新型 人才，不是教学内容的多少问题，也不仅是教学方法的改进问题，而首 先是培养人才方面的一系列理念问题。如果不从如何培养人才的教育理 念和教学思想來一个大转变，仅考虑教学内容和教学方法的改良，是不 可能有大的突破。
(三)适应新形势需要， 与时俱进、 深化教学改革，培养创新型人才
• 当前形势的特点: 信息化时代， 大众化教育， 创新型人才
1. 适应大众化教育的新形势 • 正常现象，不要抱怨，更新观念，改革教学，积极应对； • 在德、智、体全面发展思想指导下，发展个性； • 营造多元化的宽松环境，适当降低教学基本要求，多层次分流培养 • 正确定位，难度适当，标准合理，严格要求
（2）通过知识的传授培养科学思维 方法和能力
• 揭示事物的本质，剖析发现问题、提炼问题、 分析问题、解决问题的思维方法
波里亚(Polya)：“在前辈数学家中欧拉对我的影 响最大。主要原因在于，欧拉做了一些跟他才能相 当的伟大数学家从没有做过的事，即他解释了他是 如果发现他的结论的。对此，我如获至宝” 。
· 讲得很细, 信息量小---讲得粗，信息量大；
·学生依赖教师,—学生立足于课后自学;
·。 习惯于灌输、课堂沉闷，迴避交流---课堂活跃，勇于交流
· 教师适应学生---学生适应教师; · 看重结果、考试一卷定音---注意学习过程，
----
被动 主动
保姆式、灌输式教学的弊病 (答疑)
• 优秀教师的标准 • 要修有坡度的桥 • 纳入教学设计
关于互动式教学法
• 多种模式
课堂讨论(小班或分组)；边讲边练；上台讲解或演算；提问等
• 精心设计内容
讨论题，思考题，典型案例，(PBL)
选题围绕重点，易错之处，似是而非，短小，由浅入深引导 例：抽水作功问题
1) 圆柱形桶装满水，从桶口抽空所做的功 2) 将半桶水抽出桶口所做的功 3) 只有半桶水抽空所做的功 4) 半球形容器装满水抽出所做的功 * 5) 半球形抽出一半体积的水所做的功
n
“合”：m (k )xk k 1
n
l 不同类型的问题，解决的基本思想方法是
一样的.“精”：m源自limd 0k 1
(k
)xk
“局部均匀化求近似”，“利用极限得精确”
b (x)dx 积分 a
l 导数与定积分分别是处理均匀量的除法和乘法在处理 相应的非均匀量中的发展
• 现实状况
认识向题—要有这根弦 业务水平 (不体会).
国际数学教育委员会前主席 荷兰数学家H.Freudenthal名言:
“没有一种数学思想，以它被发现时的那个 样子发表出来。一个问题被解决以后，相 应地发展成一种形式化的技巧，结果使得 火热的思考变成了冰冷的美丽”
• 优秀的教师不仅要讲清知识，而且更应着力于 运用自已科研工作中所积累的研究能力和对内 容深刻的理解去向学生揭示那些“火热的思考， 引导学生去发掘和领会那些“火热的思考”。 那些“火热的思考”的积累，就是学生创新思 维的基础，而学生发掘和领会那些“火热的思 考”的能力，就是学习能力的核心，也就是他 们将来创新能力的重要组成部分
答疑
敬业的表现：每次讲课看成是一场演出；
经常进行反思
(二) 过好教学关
1. 练好基本功、养成良好的习惯
• 精神振奋，面对学生(眼神的碰撞) • 条理清楚，思路清晰，重点突出， • 吐词清晰，语言简练、准确，讲解生动，快慢适当，
从容不迫， • 板书清晰，布局合理，详略得当, • 恰当使用多媒体技术, • 揭示实质，剖析思路，善于啓发诱导，注意师生互动。 • 熟练使用网络工具教学
2.创新意识、创新精神和创新能力的
培养是当今教学改革的主攻方向
• 中共中央、国务院发布的“国家中长期教 育改革和发展规划纲要”指出：“着力培 养信念执着、品德优秀、知识丰富、本领 过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才”
• 强国的需要，各类学校的努力方向
•
如何培养 ？
（1）转变教育观念、更新教学思想 是培养创型人才的先导
6. 反应信息化时代的特征，适应计算技
术飞速发展的趋势
• 知识与能力的内涵发生了变化
例如 数学中: 手算
机算；
传统的公式 算法、软件包；
精确求解
数值模拟、仿真
• 获取知识的渠道发生了变化
书本
数字化资料；
参考书、图书馆
网络
• 前瞻性地考虑、探索与试点 把工程背景、 1 应用实例和计算机软件融入课程内容、教 学方法和考核 )
• 大班方式注意点；
活跃气氛; 平等和谐; 走进学生； 放大声音； 针对对象； 引导点评； 鼓励为主.
5. 考核是教和学的指挥棒和紧匝咒
• 正确运用这一指挥棒去引导教与学 • 改革考核内容—不仅能检查学生知识点掌握的
情况，还要能反映出学生在该课程学习中能力 和素养的水平，测试学生应用所学知识解决问 题能力的高低 • 改革考核方式方法—不应期末一卷定音，既要 看学习结果，也名兼顾学习过程 • 要仔细研究，通过试点，逐步推广
谢谢
例. 微积分方法的本质
微 观 （己知质量m求密度 )
· · · m
a
x0 x0 x
·x
b
宏 观 （己知密度求质量 ）
均匀分布： 非均匀分布：
除法： m
x
“匀”：(x) m
x “精”：(x) lim m dm 导数
x0 x dx
乘法：m l
n
“分”：[a,b] xk k 1
“匀”：m (k )xk
• 不怕不懂, 就怕不知道自己不懂。(质疑)
• 科研对教学的促进
3.加强直观判断能力和应用能力的培养.
• 笛卡尔名言:“只有两种方法使人们获得真正 的知识；清晰的直覚和必要的推理”
•例
• 设函数连续，且对于所有的x，f (x) 0且递减，
g(x) x f (t).dt 下面表格哪个最可能表示函数 g(x) ？ 2