演讲与口才协会活动计划方案书
演讲与口才活动策划
演讲与口才活动策划演讲与口才是一项重要的能力，它可以帮助我们更好地表达自己的想法、影响他人的思维和行为。
为了提高大家的演讲与口才能力，我计划组织一场演讲与口才活动。
一、活动目标1. 提高参与者的演讲与口才技巧。
2. 培养参与者的自信心和表达能力。
3. 增强参与者的团队意识和合作能力。
二、活动内容1. 演讲比赛：参与者可以准备一个自己感兴趣的主题，进行一场5分钟的演讲。
评委会根据内容、表达和影响力等方面进行评分。
2. 口才训练：活动中会安排一些口才训练，例如绕口令、即兴演讲等，帮助参与者提高口才和应对突发情况的能力。
3. 演讲技巧分享：邀请一位演讲专家或经验丰富的演讲者进行分享，讲解演讲的技巧和注意事项。
4. 经典演讲赏析：播放一些经典演讲的视频，引导参与者分析其成功之处，并进行讨论和交流。
三、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目标和流程，激发参与者的兴趣和热情。
2. 演讲比赛：根据提前报名的参与者进行顺序演讲，评委会进行评分，并提供反馈意见。
3. 口才训练：安排口才训练环节，全员参与，增强口才和应对突发情况的能力。
4. 演讲技巧分享：邀请演讲专家进行分享，讲解演讲的技巧和注意事项，并解答参与者的问题。
5. 经典演讲赏析：播放几个经典演讲的视频，引导参与者分析其成功之处，并进行讨论和交流。
6. 活动总结：主持人对活动进行总结，宣布比赛结果，并对参与者提供鼓励和建议。
四、活动策划1. 参与者招募：通过宣传海报、社交媒体等渠道进行参与者的招募，并提前报名。
2. 场地准备：选择一个适合演讲和训练的场地，需要有讲台、麦克风和投影设备。
3. 评委邀请：邀请有相关经验的专业人士或具有演讲经验的人担任评委，并提前告知评分标准。
4. 演讲主题准备：参与者可以自己选择感兴趣的主题，也可以提供一些主题供参考。
5. 活动宣传：通过校内宣传、社交媒体和口碑传播等方式宣传活动，吸引更多人参与。
6. 演讲比赛规则：制定演讲比赛的规则，包括时间限制、评分标准等，确保比赛的公正性和公正性。
演讲与口才》活动计划及活动安排
演讲与口才》活动计划及活动安排XXX2015-2016年度“演讲与口才”社团活动计划一、指导思想本学年安排“演讲与口才”社团活动，旨在锻炼并提高学生口语交际能力。
二、组织方式1、全体学生自愿报名产生，人数限定为30名，普通话标准、有一定组织能力者优先。
2、学生自主合作，共同研究交流。
三、活动目标1、为学生提供一个展现自我、互相切磋、互相研究的舞台。
2、指导学生掌握演讲方法，提高学生口语表达能力。
3、增加学生的上台经历，提高学生的口语交际能力。
四、活动时间每周三下午第四节课，为双周活动。
五、活动地点九（19）班教室或多媒体教室，也可以适当考虑校园内活动。
六、教学、训练方式1、训练重点：停顿、语速、轻重音、思维敏捷度等。
2、每周利用两个傍晚的时间进行背诵、朗诵等活动。
3、看报纸、刊物，了解实事及当前潮流思想。
4、读有哲理、启发性的书刊，也可根据个人爱好精读几本有深度的书。
七、活动要求1、准时参加每次活动，不迟到不早退，有事先请假，无故旷课3节以上者将开除本小组。
2、服从指导教师安排，遵守活动纪律。
3、按时认真完成指导教师布置的任务。
4、爱护公物，下课后打扫卫生，关好门窗，方可离开训练室。
5、学期结束时，做好总结工作，组织竞赛进行评价，并评选出优秀学员，给予嘉奖。
2015年9月社团选拔，老师挑选了一篇题为《读书》的文章，给学生十分钟准备时间，让学生以自己最好的状态朗读，老师根据成员的素质决定参加的人员。
补充七年级成员。
全体成员明确社团的宗旨和意义：“雄辩口才，展现真我风采”；明确社团的有关章程、活动计划、奖惩制度；民主推选出相关社团干部，包括团长、副团长、干事。
2015年10月专题讲座：“演讲应注意的有关事项”，布置下次活动任务：“我爱读书”主题演讲比赛。
2015年11月我爱读书”主题演讲比赛，请评委现场点评、打分、公布名次、颁奖。
比赛成绩将公布在宣传栏、校报上。
2015年12月专题讲座：“如何演绎经典（古诗词、古文等）”，布置下次活动任务：“经典古诗文吟诵”。
演讲与口才社社团工作计划书
演讲与口才社社团工作计划书篇一：演讲与口才社社团计划平坝二中演讲与口才社工作计划一、指导思想为了更好地提高学生的言语交际能力，锻炼学生的语言表达能力，繁荣校园文化，丰富校园生活，我会积极开展一些内容丰富的活动，鼓励学生努力提高各方面的素质，并取得一定成效。
2、工作重点1、演讲知识讲座，观看演讲视频2、社团内部演讲比赛3、社团内部趣味活动三、具体安排四月：讲授讲座知识，观看讲座视频。
为提高学生理论知识，增加学生对演讲知识的了解，举行演讲知识讲座，让学生观看演讲视频。
五月份：社团内部演讲比赛。
为了提高学生的演讲能力，让学生在演讲和口才俱乐部有所收获，协会将于6月初举办一次内部演讲比赛。
六月：社区内部交流的有趣活动。
六月上旬举行社团内部交流趣味活动，并对表现积极的会员进行适当的精神与物质上的奖励。
演讲和口才机构，4月XX日篇二：演讲与口才协会工作计划xx―xx学年度下期学生团体联合会演讲与口才协会工作计划演讲与口才协会2022年2月25日在２０１３－２０１４年下学期，演讲与口才协会将在上学期的优势下继续发展，丰富、完善协会内容和制度，力争把本协会推上新的台阶，结合以往经验和现实情况，对本学期工作做出如下规划。
一、指导思想为了更好地提高演讲与口才协会会员的演讲与交流能力，锻炼会员的语言表达能力，繁荣校园文化，丰富校园生活，加强会员之间的沟通，协会积极开展一些内容丰富的社区活动，鼓励会员努力提高各方面素质，希望会员在协会中有所收获。
2、工作重点1。
演讲语言知识2。
第四届相声小品比赛３、继续完善协会内部结构，优化组织结构４、社团换届三、具体安排１、三月份：演讲知识讲座以提高成员的理论知识，增加成员对言语知识的理解。
2.四月：第四届相声小品大赛为提高同学们的表扬能力，使演讲与口才协会的影响范围更广。
３、五月份：股东大会和成员之间有趣的内部沟通活动；感谢会员们的支持和帮助员间的交流，我们将在五月下旬举行会员大会和会员内部交流趣味活动，并对表现积极的会员进行适当的精神与物质上的奖励。
幼儿园演讲与口才社团活动计划
幼儿园演讲与口才社团活动计划活动背景幼儿期是孩子们语言发展和表达能力的关键阶段。
为了提升幼儿园学生的演讲与口才技巧，增强他们的表达能力和自信心，我们计划开展一系列演讲与口才社团活动。
活动目标- 培养幼儿园学生的演讲与口才能力- 提升幼儿园学生的表达能力和自信心- 培养幼儿园学生的团队合作和沟通能力- 激发幼儿园学生的对演讲与口才的兴趣活动内容1. 演讲训练课程：每周定期开设演讲训练课程，教授基本口才技巧、演讲技巧和表达技巧，同时提供实践机会，让学生们能够应用所学知识。
2. 演讲比赛：定期组织幼儿园内的演讲比赛，为学生们搭建展示自己的平台。
比赛分为小组和个人赛，评选出优秀的演讲者，并给予奖励和认可。
3. 主题演讲活动：定期举办主题演讲活动，鼓励学生们选择自己感兴趣的主题进行演讲，并提供指导和辅导。
这样可以激发他们的思维能力和独立思考能力。
4. 口才游戏和角色扮演：通过口才游戏和角色扮演活动，培养学生们的表达能力和沟通技巧。
例如，让学生们扮演不同角色，用表演的方式进行对话和沟通练。
5. 演讲分享会：定期组织演讲分享会，学生们可以分享自己的演讲经验和成果。
这样可以增加学生们的互动和交流，并从中获得反馈和建议。
时间安排活动将在每个学期的周末或课余时间进行，具体计划如下：- 演讲训练课程：每周一次，每次1小时，持续10周- 演讲比赛：每学期举办一次- 主题演讲活动：每学期举办一次- 口才游戏和角色扮演：每月进行一次- 演讲分享会：每学期举办一次资源需求为了顺利开展这些活动，我们将需要以下资源：- 演讲训练师资：聘请经验丰富的演讲训练师担任课程指导- 演讲比赛场地和设备：为比赛提供合适的场地和必要的演讲设备- 奖励和认可措施：为优秀的演讲者提供奖励和认可，激励他们的研究兴趣和积极性预期效果通过这些演讲与口才社团活动，预期实现以下效果和影响：- 学生们的演讲与口才能力得到显著提升- 学生们的表达能力和自信心得到增强- 学生们的团队合作与沟通能力得到锻炼- 学生们对演讲与口才的兴趣得到激发- 整个幼儿园的学术氛围和口才水平得到提升结论通过开展幼儿园演讲与口才社团活动，我们能够全面培养学生的语言表达能力和自信心，为他们的综合发展打下坚实基础。
《演讲与口才》活动计划及活动安排
《演讲与口才》活动计划及活动安排演讲与口才是一项重要的能力，能够帮助个人在社交、工作和学习等方面取得更好的成就。
为了帮助大家提升演讲与口才能力，我们计划举办一场演讲与口才活动。
下面将详细介绍活动计划及活动安排。
一、活动主题与目的1.1 确定活动主题：演讲与口才提升1.2 活动目的：帮助参与者提升演讲与口才能力，增强自信心，提高表达能力1.3 预期效果：参与者能够在演讲和口才方面有所提升，更加自信地表达自己的观点和想法二、活动内容安排2.1 演讲技巧培训：邀请专业演讲老师进行演讲技巧培训，包括发声、肢体语言、表达技巧等方面的讲解和实践2.2 口才训练活动：组织口才训练活动，包括口语练习、情绪表达、逻辑思维等方面的训练，让参与者在实践中提升口才能力2.3 演讲比赛：组织演讲比赛，让参与者有机会展示自己的演讲与口才能力，并通过比赛形式提高表达能力和应变能力三、活动时间与地点3.1 活动时间：确定活动时间为周末两天，以确保参与者有足够的时间参与活动和培训3.2 活动地点：选择宽敞明亮的会议室作为活动地点，确保参与者的学习和表达环境舒适和专业3.3 设备准备：准备投影仪、音响设备、白板等必要设备，以便于讲师进行讲解和参与者进行实践练习四、活动参与者招募与选拔4.1 参与者招募：通过社交媒体、校园宣传等方式招募参与者，吸引对演讲与口才有兴趣的同学和社会人士参与活动4.2 参与者选拔：根据报名情况和初步面试结果，选拔适合的参与者参与演讲与口才活动，确保活动效果和参与者质量4.3 参与者分组：根据参与者的口才水平和演讲经验，合理分组，以便于更好地进行培训和比赛五、活动后续跟进与总结5.1 活动跟进：在活动结束后，对参与者进行跟进调研，了解他们在演讲与口才方面的提升情况，收集反馈意见，为下一步活动改进提供参考5.2 活动总结：对本次活动进行总结，总结活动亮点和不足之处，为下一次活动做好准备5.3 活动延伸：根据本次活动效果和参与者反馈，制定演讲与口才持续培训计划，为参与者提供更多学习机会和成长空间通过以上活动计划和安排，我们相信演讲与口才活动将为参与者带来丰富的学习体验和提升机会，帮助他们在演讲与口才方面取得更好的成就。
演讲与口才社团的高中活动项目计划
演讲与口才社团的高中活动项目计划背景在高中阶段，培养学生的演讲与口才能力对于他们的综合发展至关重要。
演讲与口才社团是一个提供学生展示和提升这些能力的平台。
本文档旨在制定一份高中活动项目计划，以帮助演讲与口才社团成功举办活动。
目标* 提供学生展示和提升演讲与口才能力的机会。
* 培养学生的自信心和表达能力。
* 增强学生的团队合作和组织能力。
活动计划活动1: 演讲比赛* 时间：每学期末举办一次。
* 参与者：社团成员及其他有兴趣的学生。
* 内容：* 提前宣布主题，让学生有足够时间准备演讲稿。
* 比赛分为初选、半决赛和决赛三个阶段。
* 评委将根据演讲内容、表达技巧和语言流畅度进行评分。
* 奖励：* 冠军、亚军和季军将获得奖杯和证书。
* 所有参与者将获得参与证书。
活动2: 主题演讲讲座* 时间：每月举办一次。
* 参与者：社团成员和其他有兴趣的学生。
* 内容：* 邀请专业人士或老师进行主题演讲。
* 演讲主题涵盖各个领域，如领导力、环保、社会问题等。
* 学生可以提前准备问题，与演讲者进行互动和提问。
* 奖励：无奖励，活动旨在提供学习和启发。
活动3: 演讲技巧培训* 时间：每学期举办一次。
* 参与者：社团成员。
* 内容：* 邀请专业演讲教练进行技巧培训。
* 培训内容包括发声技巧、肢体语言、演讲稿的撰写和演讲技巧等。
* 学生将通过实践演讲和反馈不断提升自己的演讲能力。
* 奖励：无奖励，培训旨在提升学生的演讲技巧。
资源需求* 演讲场地：学校礼堂或多功能厅。
* 演讲设备：麦克风、投影仪和音响设备。
* 奖品：奖杯、证书和参与证书。
* 演讲教练：邀请专业演讲教练提供培训。
管理与推广* 活动管理：社团指导老师负责活动的组织与管理。
* 活动推广：通过学校公告栏、班级宣传和社交媒体等途径进行推广。
风险与挑战* 参与度：确保吸引足够的参与者，不仅限于社团成员。
* 时间安排：合理安排活动时间，避免与其他重要学校活动冲突。
* 资金限制：寻求学校或其他机构的赞助，以满足活动所需的资源。
中学演讲与口才社团活动计划
中学演讲与口才社团活动计划活动目标本活动旨在帮助中学生提高演讲与口才技能，培养他们的表达能力和自信心。
通过参与演讲与口才社团活动，学生们将有机会锻炼演讲技巧、增加词汇量，并研究如何有效地传达自己的观点。
此外，社团活动还将提供一个讨论、互动和分享的平台，让学生们倾听和尊重他人的观点，从而促进他们的人际交往和团队合作能力。
活动安排活动将在每周二下午3点至5点举行，地点为学校的多功能厅。
社团活动将持续一个学年，具体安排如下：1. 第一学期：- 学期初选举社团负责人，并确定活动主题和目标。
- 每周安排一次小组讨论，以让学生们互相了解并分享彼此对演讲与口才技能的期望和目标。
- 定期邀请专业演讲人士和口才培训师进行演讲和培训，以提供专业指导和实践机会。
2. 第二学期：- 继续每周小组讨论，并提供反馈和建议来帮助学生们改进他们的演讲和口才技能。
- 安排学生自行组织和实施小型演讲活动，让他们在真实场景中展示他们所学的技巧。
- 组织一次大型演讲比赛，邀请其他学校的学生参加，以激发学生们的竞争力和表现欲望。
活动评估与奖励为了评估学生们的进步和努力，我们将采用以下评估方式：1. 每次小组讨论将由社团负责人记录学生们的参与度和表现，并给予相应的反馈和奖励。
2. 每次演讲和口才培训后，学生们将接受一次评估，包括演讲技巧、语言表达和整体效果。
3. 大型演讲比赛将由评委团评估学生们的表现，并对优胜者和参与者给予奖励和认可。
资源需求为了确保社团活动的顺利进行，我们需要以下资源：1. 多功能厅的使用权限，包括投影仪和音响设备。
2. 演讲和口才培训专业人士的邀请和酬劳。
3. 活动评估所需的评估表和奖励证书。
预期成果通过中学演讲与口才社团活动的参与，我们期望学生们能够：1. 提高演讲和口才技能，包括发音、流利度和自信心。
2. 增加词汇量和语言表达能力。
3. 学会结构和组织一个有效的演讲或口才表演。
4. 培养团队合作和人际交往能力。
5. 在演讲比赛中展示自己并取得成绩。
高中演讲与口才社团的年度活动计划
高中演讲与口才社团的年度活动计划活动目标1. 提升社团成员的演讲技巧和口才表达能力。
2. 培养社团成员的自信心和领导能力。
3. 丰富学生校园生活，提高学生对演讲与口才的兴趣。
活动安排第一学期1. 演讲技巧培训活动- 邀请专业演讲教师进行定期培训，包括声音控制、肢体语言和表达技巧等方面的讲解。
- 组织社团成员参与练习和实践，提供反馈和指导。
2. 演讲比赛选拔- 举办内部演讲比赛，选拔出优秀的演讲者代表社团参加校内外演讲比赛。
- 提供专业指导和辅导，帮助选手准备比赛。
3. 演讲经验分享会- 邀请成功演讲者和口才达人来校园分享演讲经验和技巧。
- 社团成员可以向嘉宾提问并获得指导。
第二学期1. 话剧表演训练- 组织社团成员参与话剧表演训练，培养表演能力和舞台表现力。
- 安排专业导演指导演员，提供戏剧表演技巧培训。
2. 校园演讲演示- 在校园内举行演讲演示活动，让社团成员有机会展示他们的演讲成果。
- 邀请其他学生和教师作为观众，提供反馈和评价。
3. 外部交流活动- 参加校际演讲比赛和口才展示活动，与其他学校的演讲社团进行交流。
- 组织社团成员参加演讲培训营和讲座，拓宽视野和交流经验。
资源需求1. 预算：申请校方资助和赞助，寻找外部赞助商，筹集活动经费。
2. 场地：预定演讲厅或多功能厅作为活动场地。
3. 设备：购买或租赁音响设备、投影仪等演讲所需设备。
4. 人力资源：邀请专业演讲教师、演员培训导演以及嘉宾演讲者。
活动效果评估1. 参与人数：记录每次活动的参与人数，评估活动的吸引力和影响力。
2. 学生反馈：收集社团成员和观众的反馈意见，了解活动效果和改进方向。
3. 比赛成绩：监测社团参加的演讲比赛成绩，评估演讲水平的提高程度。
以上为高中演讲与口才社团的年度活动计划，希望通过这些活动，提升社团成员的演讲与口才能力，丰富校园生活，培养学生的领导能力和自信心。
成人演讲与口才社团活动计划
成人演讲与口才社团活动计划
活动目标
- 提高成人口才与演讲技巧
- 增强自信心和公众表达能力
- 打造一个支持与鼓励成人演讲者的社团平台
活动内容
1. 演讲培训课程
- 提供专业的演讲技巧培训，包括声音控制、语言表达、肢体语言等方面
- 组织实践演讲训练，让成员获得实战经验并改善演讲技能
2. 演讲比赛
- 举办定期的演讲比赛，鼓励成员展示自己的演讲才能
- 提供评委评估和反馈，帮助成员不断提高
3. 主题演讲活动
- 定期举办主题演讲活动，让成员分享自己的专业知识和经验- 提供平台让成员表达观点、提出问题并进行互动讨论
4. 嘉宾演讲与工作坊
- 邀请专业的演讲者和行业专家进行演讲和培训
- 举办工作坊，分享演讲技巧和经验
5. 社团交流与合作
- 定期组织社团成员交流活动，让成员相互借鉴与研究
- 与其他社团或机构合作，举办联合活动，拓展社团影响力
活动安排
- 每周一次的演讲培训课程，每次2小时，持续8周
- 每月一次的演讲比赛
- 每季度一次的主题演讲活动
- 定期邀请嘉宾进行演讲与工作坊，时间不定
预期效果
- 提高成员的口才与演讲能力，增强自信心和自我表达能力- 提供成员展示和锻炼演讲技巧的平台
- 增强社团成员之间的交流与合作，促进共同成长
- 增加社团影响力，吸引更多成人加入演讲与口才培训
预算
- 演讲培训课程费用
- 演讲比赛奖品费用
- 嘉宾演讲与工作坊费用
- 活动场地租赁费用
以上为初步计划，具体细节还需进一步讨论和落实。
感谢各位支持与参与！。
演讲与口才社社团工作计划书
演讲与口才社社团工作计划书篇一：演讲与口才社社团计划平坝二中演讲与口才社工作计划一、指导思想为更好地提高我校学生的演讲与交际能力、锻炼学生的语言表达能力，繁荣校园文化、丰富校园生活，本社团积极开展一些内容丰富的活动，激励学生们努力提高各方面的素质，有所收获。
二、工作重点1、演讲知识讲座，观看演讲视频2、社团内部演讲比赛3、社团内部趣味活动三、具体安排四月份：演讲知识讲座，观看演讲视频。
为提高学生理论知识，增加学生对演讲知识的了解，举行演讲知识讲座，让学生观看演讲视频。
五月份：社团内部演讲比赛。
为提高学生们的演讲能力，使学生在演讲与口才社确实有所收获，本协会将在6月上旬举办社团内部演讲比赛。
六月份：社团内部交流趣味活动。
六月上旬举行社团内部交流趣味活动，并对表现积极的会员进行适当的精神与物质上的奖励。
演讲与口才社XX年4月篇二：演讲与口才协会工作计划XX—XX学年度下期学生团体联合会演讲与口才协会工作计划演讲与口才协会201４年２月25日在２０１３－２０１４年下学期，演讲与口才协会将在上学期的优势下继续发展，丰富、完善协会内容和制度，力争把本协会推上新的台阶，结合以往经验和现实情况，对本学期工作做出如下规划。
一、指导思想为更好地提高演讲与口才协会会员的演讲与交际能力、锻炼会员语言表达能力，繁荣校园文化、丰富校园生活，加强会员间的交流，本协会积极开展一些内容丰富的社团活动，激励会员们努力提高各方面的素质，希望会员们在协会里能有所收获。
二、工作重点1、演讲知识讲座2、第四届相声小品大赛３、继续完善协会内部结构，优化组织结构４、社团换届三、具体安排１、三月份：演讲知识讲座为提高会员理论知识，增加会员对演讲知识的了解。
２、四月份：第四届相声小品大赛为提高同学们的表扬能力，使演讲与口才协会的影响范围更广。
３、五月份：会员大会和会员内部交流趣味活动；为感谢会员的支持和帮助会员间的交流，我们将在五月下旬举行会员大会和会员内部交流趣味活动，并对表现积极的会员进行适当的精神与物质上的奖励。
口才社团工作计划(通用15篇)
口才社团工作计划（通用15篇）工作计划书是一种详细规划和安排工作任务的书面文档，对于工作效率和执行力的提升具有重要意义。
工作计划书的质量和效果对于工作的成败至关重要，以下的范文可以帮助您提升计划的水平。
主持与口才社团工作计划新的一学期又开始了，在过去的一学期里，演讲与口才协会成员在会长及各部门部长的带领下，不断进步，取得了可喜的成绩。
其中，尤其是在“朋友荆楚大型联谊晚会”及“口才风暴训练营”等活动中表现突出，我们协会成员团结、奋发的精神面貌在校园师生心目中留下了良好的印象，促进了协会的不断发展。
过去的成绩是可喜的，但我们不能因此而停滞不前，在新的一年里，我们更应该再接再厉，与协会各成员们共同进步，一起将协会建设的更好。
在新的学期，我协会工作方面的一些安排如下：1、2月底召开本学期演协成员第一次例会，会员之间有一个交流与认识，同时发放一些关于普通话及演讲技巧方面的一些材料(具体的材料由学习部、会长助理负责查找、学习部负责印发材料)。
2、在3月中进行一次口才风暴训练营实战训练，提升会员演讲、朗诵方面的技巧，可以联系一下老师进行培训。
(邀请专业老师授课，训练演讲、辩论知识和语言技巧，从而使同学们可以更好地理解辩论演讲的章程，积极踊跃地报名参加我们组织的辩论赛，以提高自身的综合能力。
)。
3、4月，构建本社团文化体系，评选“荆楚演讲与口才，我心目中的演协精神”演讲与口才协会年度精神人物评选活动。
4、举办协会的娱乐活动。
此举是为了丰富同学们的课余生活，在年度重大节日之际，举行有意义的交流活动，如一起外出旅游等。
在协会学习知识和能力之余，开展一写有特色的活动，增强会员之间的交流。
5、在五月份时与其他社团一起进行一次大型的演讲比赛，丰富协会成员的生活，提升会员的能力。
可在五四时举办大型的社团联谊晚会。
6、重视本学期学校社团文化类活动，争取在校级活动中出现我社团的身影。
7、在五月底时搞好新学期协会成员纳新工作的一些准备，以便做好新学期协会成员的纳新工作。
口才与交际协会策划书3篇
口才与交际协会策划书3篇篇一口才与交际协会策划书一、活动主题“提高口才，增进交流，拓展人脉”二、活动目的1. 为协会成员提供一个提高口才和交际能力的平台。
2. 促进协会成员之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
3. 拓展会员的社交圈子，提高人际交往能力。
三、活动对象口才与交际协会全体会员四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动内容1. 口才培训邀请专业口才培训师进行演讲技巧、沟通技巧等方面的培训。
2. 模拟面试组织会员进行模拟面试，提高会员的面试技巧和应对能力。
3. 辩论赛举办主题辩论赛，让会员在辩论中锻炼口才和思维能力。
4. 交际舞会组织交际舞会，让会员在轻松愉快的氛围中学习交际技巧。
5. 会员交流设置会员交流环节，让会员互相认识，分享经验，拓展人脉。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。
2. 口才培训：专业培训师进行口才培训。
3. 模拟面试：会员进行模拟面试。
4. 辩论赛：举办主题辩论赛。
5. 交际舞会：组织交际舞会。
6. 会员交流：会员互相交流。
七、活动宣传1. 在协会官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请协会会员转发活动通知和宣传海报。
3. 在学校宣传栏张贴活动宣传海报。
八、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 道具和礼品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 会员要尊重他人，不得嘲笑或贬低他人。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动顺利进行。
十、活动效果评估1. 通过会员的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。
篇二口才与交际协会策划书一、活动主题“提升口才，增进交际”二、活动目的本活动旨在为协会成员提供一个锻炼口才和提高交际能力的平台，通过各种形式的活动，让会员在轻松愉快的氛围中学习和提高口才与交际技巧，同时也为会员之间的交流和互动提供机会。
《演讲与口才》活动计划及活动安排
《演讲与口才》活动计划及活动安排演讲与口才是人们在日常生活和工作中必备的能力，能够帮助我们更好地表达自己、影响他人和取得成功。
为了提高大家的演讲和口才水平，我们计划举办一场《演讲与口才》活动，以下是活动计划及活动安排。
一、活动目的1.1 提高参与者的演讲技巧和口才表达能力。
1.2 帮助参与者克服演讲时的紧张和胆怯情绪。
1.3 培养参与者的自信心和表达能力。
二、活动内容2.1 演讲技巧讲座：邀请专业演讲者分享演讲技巧和经验。
2.2 口才训练：进行口才练习和实践，提高口才表达能力。
2.3 实战演讲：给参与者提供演讲机会，让他们实践和展示所学的技能。
三、活动时间和地点3.1 活动时间：选择周末或晚上进行，确保大家能够参与。
3.2 活动地点：选择宽敞明亮的会议室或活动场地，确保活动顺利进行。
3.3 提前通知：提前通知参与者活动时间和地点，确保大家能够准时参加。
四、活动组织和参与4.1 组织者：确定活动组织者和负责人，确保活动有序进行。
4.2 参与者：邀请对演讲和口才感兴趣的人参加，确保活动的参与度和效果。
4.3 分组安排：根据参与者的水平和需求，进行分组安排，确保每个人都能得到适合的指导和训练。
五、活动评估和反馈5.1 活动评估：在活动结束后进行评估，收集参与者的反馈意见和建议。
5.2 效果检查：检查活动的效果和成果，看是否达到了预期的目标。
5.3 持续改进：根据评估和反馈意见，进行活动的持续改进和优化，确保下次活动更加成功。
通过以上的活动计划和安排，我们相信参与者们将能够在演讲与口才方面取得显著的进步，提高自己的表达能力和沟通技巧，为未来的发展打下良好的基础。
希望大家能够积极参与，共同努力，共同进步。
演讲与口才活动策划书
演讲与口才活动策划书演讲与口才活动策划书5篇转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的演讲与口才活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲与口才活动策划书1一、活动目的由于新会干刚加入本协会不久，会干之间的交流甚少，彼此间还感到陌生，需要提供一次活动来加深了解。
本次活动旨在加深彼此认识，增加协会的凝聚力，向心力，同时也起到加强协会内部成员的主人翁意识，促进协会的更好发展。
二、活动主题了解彼此、我们都是一家人三、活动形式聚餐四、活动地点重庆火锅店五、活动时间20xx年10月30日（本周星期六）5:30开始六、活动组织1、娱乐环节1)信息滚雪球游戏规则：由第一个同学说出自己的姓名、昵称、年级专业等，第二个同学就要说在第一个同学的信息上说出他及自己的相关信息，第三个同学又继续叠加直到最后一名同学。
2)成语接龙游戏规则：第一个同学说出一个成语，下个同学接着以上个成语的最后一个字作开头，一直轮到最后一个同学。
3）唱歌找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些会干独唱2、聚餐七、人员分工1、各部长带领新会干到聚餐地点2、照相：农艺香负责八、活动经费大家自行准备九、注意事项请各部门的成员准时到达聚餐地点。
演讲与口才活动策划书6一、活动目的：本着弘扬新时代大学生的精神风貌,丰富大学生间交流的宗旨，表示对新老会员加入社团的热烈欢迎，让他们体会到我们这个大家庭的温暖，同时也为他们提供一个上台展示口才人独特风采的机会，诠释和放飞梦想，共同演绎精彩绝伦的.青春之歌。
二、活动时间：20xx年xx月22日（星期五）19：30—21：30三、活动对象：广大演讲与口才协会新老会员（有兴趣的同学可前来观看）四、活动地点：公共教学楼1207教室五、工作安排：会长团：负责监督本次活动的全部流程，统筹安排；（22日内确保一切准备工作基本完成）协助、监督宣传部制作相关海报以及活动会场的设计；办公室：活动当天负责通知各部门会干以及助理和会员；撰写广播稿宣传本次活动；认真准备本部门节目；宣传部：负责出活动海报，拿到社团联盖章并张贴于食堂门口；（20日前必须展出）负责活动会场的布置安排工作；做好活动时的拍摄工作；活动结束后制作风采展；（28号前展出）策划部：提供详细的活动方案，分配好各部门任务并确保活动能按时进行；（18号前完成）活动中协助配合各部门工作，作为机动组；准备好活动节目单，并打印好；收集节目所需音乐等；准备本部门表演节目；外联部：购买及准备活动所需物品，为活动拉赞助；（20日前完成）申请活动教室及有关多媒体设备等；（20日前完成）积极准备部门节目表演；信息部：准备协会课件；（20日前完成）制作“口是心非”游戏PPT；（20日内完成）负责活动的主持工作；礼仪部：邀请嘉宾及社团联考评干部；2、认真做好活动当天嘉宾以及会员的接待工作；3、负责晚会主持工作；4、安排人员在活动期间赠送小奖品；5、认真准备本部门的节目；六、活动具体流程：1、19：30主持人宣布活动开始，所有参与人员将手机调制震动或静音，介绍到场嘉宾礼2、19:40舞协嘉宾开场舞秀3、19:45嘉宾的吉他弹唱《终点》4、19:55播放有关协会简介课件，嘉宾田野现场表演书法6、20:05 “口是心非”互动游戏7、20:30 CD音乐协会《我怀念的》8、20:35信息部助理独唱民间戏剧9、20:45“水果蹬”互动游戏xx、20:55外联部助理郭静林独唱英文歌11、21:00送祝福环节12、21：15会长做1-2分钟发言13、21:20主持人宣布结束迎送嘉宾七、经费预算：矿泉水20元双面胶5元气球、便条30元棒棒糖15元其他45元总计：115元八、注意事项:1、18：15所有会干签到并进行活动现场布置；2、活动期间，所有会干必须佩带工作牌（助理除外）；3、19：00完成音响的试播，桌椅等摆放；4、19：15完成一切准备工作，做好接待安排；5、各部门配合好工作，协调临时人员安排；6、活动过程中，希望各部门带好各自助理，一切听从指挥；7、活动结束后会干留下清理会场；8、希望各部门严格按照策划书上的部门工作认真进行，若有任何修改，请与策划部人联系。
中学演讲与口才社团活动计划
中学演讲与口才社团活动计划1. 活动目标本计划旨在培养中学生的演讲和口才能力，提高他们的沟通和表达能力，增强自信心，并为他们创造一个展示才艺的平台。
2. 活动内容- 演讲技巧培训：通过定期的讲座和工作坊，向社团成员介绍演讲技巧，包括演讲准备、演讲结构、声音和肢体语言等方面的技巧。
- 演讲比赛：定期举办内部演讲比赛，鼓励社团成员展示他们的演讲才华，并通过评委评分的方式进行评选，以激励和奖励表现优秀的成员。
- 主题演讲活动：组织各类主题演讲活动，包括社会问题、科学技术、文化艺术等方面的演讲，鼓励社团成员深入研究和分享自己感兴趣的主题。
- 口才表演训练：通过角色扮演、即兴演讲等方式，锻炼社团成员的口才和表演能力，帮助他们更好地应对不同的演讲场合和挑战。
3. 活动安排本活动将每周组织一次社团活动，具体安排如下：- 演讲技巧培训和讲座活动：每月举办一次，由专业演讲教练或相关领域的专家进行指导，时长为2小时。
- 内部演讲比赛：每学期举办一次，参赛者自行准备演讲内容，每人演讲时间为5-10分钟，评选评委将根据表现和内容进行评分。
- 主题演讲活动：每季度组织一次，社团成员自愿报名，准备10-15分钟的主题演讲，提前一周公布演讲主题和时间安排。
- 口才表演训练：每月举办一次，采用小组互动和角色扮演的形式进行训练，时长为2小时。
4. 社团成员招募社团将面向全校中学生进行招募，宣传方式包括海报、班级推广和校内广播等形式。
招募宣传活动将于每学年开始的第一周进行，希望能吸引到对演讲和口才有兴趣的学生加入。
5. 成果展示为了给社团成员提供展示的机会，我们计划在学校举办定期的演讲展示活动。
在演讲展示活动中，社团成员可以向全校师生展示他们的演讲成果，并得到专家、教师和同学们的反馈和鼓励。
6. 预算- 演讲技巧培训和讲座活动费用：每次培训活动300元（包括讲师费用、场地费用等）- 内部演讲比赛费用：每次比赛300元（包括评委费用、奖品费用等）- 主题演讲活动费用：每次活动500元（包括宣传费用、场地费用等）- 口才表演训练费用：每次训练活动300元（包括教练费用、道具费用等）以上为中学演讲与口才社团活动计划的主要内容和安排，希望能为学生提供一个培养演讲和口才能力的平台，激发他们的潜力和自信心。
演讲与口才协会工作计划
演讲与口才协会工作计划
在２０１３－２０１４年下学期，演讲与口才协会将在上学期的优势下继续发展，丰富、完善协会内容和制度，力争把本协会推上新的台阶，结合以往经验和现实情况，对本学期工作做出如下规划。
为更好地提高演讲与口才协会会员的演讲与交际能力、锻炼会员语言表达能力，繁荣校园文化、丰富校园生活，加强会员间的交流，本协会积极开展一些内容丰富的社团活动，激励会员们努力提高各方面的素质，希望会员们在协会里能有所收获。
1、演讲知识讲座
2、第四届相声小品大赛
３、继续完善协会内部结构，优化组织结构
４、社团换届
１、三月份：
演讲知识讲座
为提高会员理论知识，增加会员对演讲知识的了解。
２、四月份：
第四届相声小品大赛
为提高同学们的表扬能力，使演讲与口才协会的影响范围更广。
３、五月份：
会员大会和会员内部交流趣味活动；为感谢会员的支持和帮助会
员间的交流，我们将在五月下旬举行会员大会和会员内部交流趣味活动，并对表现积极的会员进行适当的精神与物质上的奖励。
４、六月份：
社团换届；为保证社团更好地传承和工作继续顺利地开展，我们将在六月中旬进行社团换届。
这些工作贯穿我们整个学期，也将贯穿以后演讲与口才协会的建设。
我们将紧紧把握“口才决定命运，演讲改变人生”的信念，建成一个优秀的协会。
社区演讲与口才社团活动计划
社区演讲与口才社团活动计划介绍本文档旨在提供关于社区演讲与口才社团活动计划的详细信息。
通过组织这些活动，我们旨在帮助社区成员提升他们的演讲和口才技巧，增强自信和表达能力。
活动目标- 提供一个安全和支持性的环境，让社区成员可以锻炼和展示他们的演讲和口才技巧。
- 培养社区成员之间的沟通和合作能力。
- 帮助社区成员提升他们的自信心和自我表达能力。
- 推动社区发展和增强社区凝聚力。
活动计划演讲培训和工作坊- 定期举办演讲培训和工作坊，为社区成员提供研究和实践演讲和口才技巧的机会。
培训内容包括但不限于以下方面：- 演讲技巧和策略- 身体语言和非语言表达- 演讲稿撰写和演讲结构- 公众演讲和演讲心理学演讲比赛和活动- 定期举办演讲比赛和其他相关活动，为社区成员提供展示他们所学技能的机会。
比赛分为各个年龄组和主题，以确保公平和多样性。
活动包括但不限于以下内容：- 主题演讲比赛- 辩论比赛- 演讲展示和分享会社区合作和参与- 与其他社区组织和机构合作，共同举办演讲和口才相关活动，促进社区之间的合作和参与。
- 邀请专业演讲者和口才培训师来指导和分享他们的经验和知识。
预期成果通过社区演讲与口才社团活动计划，我们期望达到以下成果：- 社区成员的演讲和口才技能得到明显提升，他们可以更自信地表达自己和参与公众演讲。
- 社区与社区组织之间建立了更紧密的联系和合作关系，促进了社区的发展和凝聚力。
- 社区成员之间的沟通和合作能力得到增强，有助于提高整个社区的素质和和谐程度。
实施计划1. 成立社区演讲与口才社团，招募感兴趣的社区成员加入。
2. 制定演讲培训和比赛的详细计划，并确定时间和地点。
3. 推广活动，邀请社区成员参与。
4. 组织培训和比赛活动，并与其他社区组织合作。
5. 定期评估活动效果，根据反馈做出调整和改进。
以上是社区演讲与口才社团活动计划的大致内容。
我们有信心通过这些活动帮助社区成员提升他们的演讲和口才技能，促进社区的发展和凝聚力。
公益演讲与口才社团活动计划
公益演讲与口才社团活动计划活动目标本次活动的目标是促进青少年的演讲和口才技能发展，培养他们的表达能力和自信心。
通过组织公益演讲和口才社团活动，我们希望能够激发青少年对社会问题的关注并提升他们的社会责任感。
活动内容1. 公益演讲比赛：举办公益演讲比赛，邀请青少年参与，比赛内容可涵盖社会问题、环境保护、教育等各个领域。
2. 口才培训课程：组织口才培训课程，针对演讲技巧、声音语调、肢体语言等方面进行培训，并提供实践机会，帮助青少年提高口才表达能力。
3. 社团活动：建立口才社团，定期组织讨论会、辩论赛、角色扮演等活动，让青少年有机会锻炼并展示他们的表达技巧。
活动计划1. 筹备阶段：确定活动目标、制定活动计划、联系合作伙伴并确定活动场地。
2. 宣传阶段：通过校园宣传栏、社交媒体、学校广播等渠道进行活动宣传，吸引更多青少年参与。
3. 比赛和培训阶段：开展公益演讲比赛和口才培训课程，选拔表现优秀的青少年，并为他们提供进一步培训机会。
4. 社团活动阶段：建立口才社团，定期组织各类口才活动，提供平台让青少年展示和提升他们的口才技能。
5. 总结和反思阶段：对活动进行总结和评估，收集参与者的反馈意见，为未来的活动改进提供参考。
预期效果通过公益演讲和口才社团活动，我们希望能够：- 培养青少年的演讲和口才技能，提高他们的表达能力和自信心；- 增强青少年对社会问题的关注和认识，并激发他们的社会责任感；- 构建积极向上的社团氛围，让青少年有机会展示和提升自己的口才技能；- 培养团队合作意识和沟通能力，培养青少年的领导才能。
预算活动预算将包括场地租赁费用、宣传费用、奖品费用、培训师费用等。
我们将通过向学校申请经费、寻找赞助商和募捐等方式来筹集活动资金。
以上是本次公益演讲与口才社团活动的计划，希望能够通过这些活动促进青少年的成长和发展。
谢谢！。
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演讲与口才协会活动计划方案书
前言
语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话是我们心灵沟通的桥梁。
人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代开展的脚步，说普通话，提高普通话意识，在同一片天空下，用同一种语言笑迎八方宾朋，传递深情，凝聚力量，传播中华文明。
中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定创办一档由本协会组织，全院师生参与的脱口秀节目。
旨在增进学生与教师之间、同学之间的交流了解，提供一个在快乐中接受指导、分享经验、互相学习的的平台，让有能力的人有展示的时机，想提高的人有学习的目的。
同时也提高协会各部之间的团结合作能力，发现并培养更多的人才。
希望我们这档节目的推出，能更好地服务于同学，为学院的校园文化锦上添花。
一、活动背景
中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来，成功地举办了屡次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动，大大丰富了同学们的课余生活，为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台，也为学院培养了一批批演讲、辩论、
主持、计划方案……各方面的人才。
因此我们具备了筹备这样一档节目的能力，也需要这们一个时机来使协会更加成熟。
13级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液，同时也对协会的开展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台，让大家的大学生活更丰富多彩。
综上原因，演讲与口才协会在会长的率领和全领会员的一致推崇下，提出这份关于新成立脱口秀节目《没事，找事儿》的计划方案案。
二、活动内容介绍
《没事，找事儿》是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担任主持，邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾，面向全院学生开放的脱口秀类节目。
每周日晚创办，集娱乐、学习、交流、经验分享于一体，风格幽默诙谐，内容积极向上，通过采访、才艺展示、经验交流等方式，使学生对获得成绩的同学、受欢迎的教师有更深入的了解，也得到更多的时机接近他们，向他们学习。
活动初期，先由演讲与口才协会内部干部(会长、副会长、部长等)作嘉宾，在不断的探索与完善中，逐步邀请其它社团社长，学生会干部，成绩优异的同学，有特殊才能的同学(如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者)，受欢迎的教师，甚至是大家爱戴的领导……通过与他们面对面的交流，努力营造一种宽松又积极的学习气氛，打造我们自己的“身边偶象”，号召同学们向楷模学习。
在活动中，要有目的地融入一些时事新闻，社会事件，网络
新鲜语言等，以开阔学生视野，丰富文化生活。
并向全体同学征集好点子、校园新鲜事儿，以调动大家参与的积极性，也使节目更贴近我们的校园生活。
三、活动目的
⑴进同学们对学院各类拔尖人才、院教师、领导的了解，在娱乐中营造一种温馨、团结、互相学习、互相促进的气氛。
⑵有利于同学之间的互相交流，分享经验。
⑶为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的时机。
⑷培养更多人才，促进协会开展。
⑸丰富校园文化生活，开阔学生眼界。
四、活动主习题
《没事，找事儿》
五、活动宗旨
在快乐实验中学习，进步，成长。
六、主办方：演讲与口才协会
总负责人：会长：罗超
负责人：副会长及各部部长
计划方案：演讲与口才协会计划方案部
顾问：会长助理
面向群体：全院师生
七、活动时间：每周日晚七点
活动地点：待定
八、前期准备
⑴主持队征集同学们的意见，拟定要邀请的嘉宾及当期节目详细内容
⑵制做宣传海报
⑶邀请节目嘉宾
⑷申请场地、话筒
九、节目主要环节
⑴安排观众按时入场
⑵主持人上场作开场白，宣布并简要介绍本期节目嘉宾
⑶嘉宾上场，进行自我介绍(可加入才艺表演)
⑷主持人对嘉宾进行多方面的访问，使观众更另了解到场嘉宾
⑸在主持人的引导下嘉宾与观众交流，分享获得成绩的经验方法，讲述自己的经历(如遇到的挫折和趣事，总结归纳出的经验教训)
⑹嘉宾答复同学们的问习题，应邀展示才艺
⑺节目结束合影纪念
⑻安排嘉宾和观众有序离场
说明：主持人在主持语言中要尽量融入一些时安康、新鲜、贴近大学生活的时尚元素，以及一些时事、社会新闻事件，从而增强节目趣味性并开阔同学们的眼界。
假如请到的嘉宾是教师、院领导，要抓住时机多请教，拉近
同学与师长之间的距离。
十、后期工作
⑴整理活动记录，进行归档。
⑵计划方案部负责征集嘉宾和观众对节目的意见和建议，并在以后的节目中发扬优点，弥补不足。
⑶在活动中发现协会内的人才，作为协会将来骨干。
十一、活动前后协会内部的详细任务安排
会长助理：节目场地及须要设备的申请
宣传部：制作宣传海报、条幅、板报
外联部：邀请嘉宾，如有需要，负责寻找赞助商获得活动经费
计划方案部：节目内容计划方案，资料搜集整理
编辑部：了解嘉宾事迹，写采访提纲，记录节目内容
培训部：安排会场，发现人才
组织部：负责节目的整体调度，确保节目的顺利进行
十二、活动经费预算
(我们力求用最少的花费，做出最好的节目)
⑴条幅制作费用
⑵节目中须要的道具费用
⑶纪念照片冲洗费用
⑷给嘉宾和部分观众的记念品费用
十三、细节补充
⑴所需设备：主持人话筒，照相机，与节目内容相关的道具
⑵搜集整理节目照片、资料，以备在社团展示活动中宣传展示
⑶在活动中发现并推举各种人才
⑷节目结束后安排会员做好场地的清洁整理工作
搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改。