2020我们的节日端午节主题班会活动总结精选5篇
我们的节日端午活动总结5篇
我们的节日端午活动总结5篇我们的节日端午活动总结篇1为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，我办根据宜昌市精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知，唱响“我们的节日”这一主题，我办因地制宜，严格按照县文明办的工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众参与其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午。
现将活动总结如下：一、精心安排认真部署。
为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，万寿桥街道办事处高度重视，对全镇开展"我们的节日端午"主题活动，提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。
我办有关成员单位根据上级部署精神，结合各自实际，分别组织了各具特色的"我们的节日端午"主题活动，我办统一汇总，保证活动稳步推进。
二、各种活动精彩纷呈。
一是6月19日街道办事处组织辖区各社区开展“包粽子大赛”活动。
此次的活动，不仅加强了群众文化建设，而且可以增加了大家的交流，更能营造和谐文明的氛围，在场的群众给予了高度赞扬。
二是重点加强对未成年人的爱国主义教育。
街道团委与各中小学密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。
组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。
这次开展“我的节日端午节”为主题的各项活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了各社区人民的凝聚力和向心力；提高了民众的爱国情感，激发了群众的爱国主义精神；深入了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。
端午节班会课总结（通用18篇）
端午节班会课总结（通用18篇）端午节班会课总结（通用18篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如我们来制定一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的端午节班会课总结（通用18篇），欢迎阅读与收藏。
端午节班会课总结1一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校决定以此为契机，开展“我们的节日--端午节”主题活动。
意在弘扬中国优秀文化传统，丰富学生的精神文化生活，培育和弘扬社会主义核心价值观。
通过此活动，将端午这一传统节日的相关文化根植于学生心中。
期待我们的孩子们能沐浴着丰厚多彩的传统文化，经典文化阳光地成长。
我们一年级的小学生们也行动起来了，通过与学生一起探讨，我班决定开展“画端午”为主题的绘画活动。
根据学生年龄尚小的特点，收集资料有困难，我们老师齐心协力帮学生找到了很多资料和图片。
结合这些资料，每个学生构想出自己想要画的内容，然后再画在纸上，最后选拔出优秀作品。
学生们通过绘画的形式把端午节的特色“赛龙舟”“吃粽子”以活泼可爱的姿势展现出来。
虽然效果还有些稚嫩，但对于端午节的传统文化的熏陶深深扎根于学生心中。
通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。
端午节班会课总结2“端午临中夏，时清日复长。
”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，第三小学于6月3日-10日，开展了“传统在我心粽叶飘香情”端午特别活动。
本次主题活动在升旗仪式中拉开序幕，孩子们通过小童谣、快板、送粽子等环节，告诉全体师生端午佳节是我们国家的传统节日，我们应该如何过端午。
在端午假日中，学校一二年级孩子唱端午民谣，观看龙舟赛，在活动中了解端午节的来历与节日习俗;三年级孩子包粽子，画粽子，品粽子，在一做一画一品中感受节日中家庭的温暖与爱;四年级的孩子做香袋，佩香囊，一个个艾叶香袋在孩子们中传递艾香，传递节日的问候与传承;五六年级孩子忆屈原，画英雄，让爱国之情传递，让爱国热血沸腾。
端午节班会主题活动总结6篇
端午节班会主题活动总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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端午主题班会活动总结6篇
端午主题班会活动总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我们的节日端午总结（精选4篇）
我们的节日端午总结（精选4篇）我们的节日端午总结篇1农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。
初五可以称为端五。
端午节是我国汉族人民的传统节日。
据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。
端午节为我班提供了一个很好的教育机会，利用学生对过节的兴趣，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，还灵活地激发每位学生的探索创造精神。
为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我班开展了中华经典诵读活动。
通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
通过这次活动，我们让学生懂得了：真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
我国地大物博、历史悠久。
我班充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，我们教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！我们的节日端午总结篇2大足区双桥实验小学彩旗飘飘，歌声飞扬;孩子们身着盛装，精神饱满。
国旗伴随着庄严肃穆的国歌声缓缓上升，拉开了本次"品粽香传承文明迎端午感念重汽"主题活动的帷幕。
诗朗诵、舞蹈、器乐合奏、手语舞等一个个有着浓厚节日氛围的文艺节目，不时把活动现场的气氛推向高潮。
而在包、煮粽子的现场，孩子们也是玩得不亦乐乎。
折粽叶、装糯米、放馅料、裹紧扎绳，动作一气呵成，粽叶、糯米和棉线经过孩子们的巧手，瞬间变成了有棱有角的小粽子。
该小学曾是新中国第一辆重型卡车生产企业----原四川汽车制造厂的子弟小学，历来高度重视传承和弘扬原川汽厂职工“艰苦创业，赤诚报国”的“重汽精神”。
在当天的活动中，组织学生观看了反映原川汽厂创业历史的电视专题片“车城之梦”，朗诵了诗歌“车城之恋”、表演了“重汽魂”科普舞台剧，让孩子们在了解端午悠久历史的同时，近距离地感受了身边人、身边事所蕴含的光荣传统。
2020年端午节主题班会活动总结_端午节活动总结5篇
2020年端午节主题班会活动总结_端午节活动总结5篇端午节为我们供给了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一起来看看2020年端午节主题班会活动总结5篇，欢迎查阅!端午节主题班会活动总结1我校进取落实《“端午节节日小报”活动方案》，为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动情景总结如下：以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘春节的深厚文化内涵，引导学生在自办“端午节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情景，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与进取性，倡导创作主体的自主性，注重创作资料的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。
活动方案一经公布，活动负责人及时召开了班主任会，落实了此项活动。
每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。
发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情景、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报资料。
在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生经过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。
在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。
还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。
所以，不仅仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自我的祖国。
在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。
开展我们的节日端午节总结8篇
开展我们的节日端午节总结8篇篇1一、活动背景与目标端午节，作为中国四大传统节日之一，承载着丰富的历史文化内涵和民族精神。
今年，我们为了传承和弘扬端午节的传统文化，增强集体凝聚力，特别开展了以“纪念端午，传承文化”为主题的端午节庆祝活动。
通过此次活动，我们旨在让大家深刻认识端午节的文化内涵，体验传统习俗，提升文化自信心和民族自豪感。
二、活动内容与实施（一）策划与宣传在活动前期，我们精心策划了活动流程，并通过宣传栏、官方网站和社交媒体等多渠道进行广泛宣传，确保每一位参与者都能提前了解活动内容和时间安排。
（二）端午知识讲座我们邀请了当地的文化学者进行端午知识讲座，详细介绍了端午节的起源、习俗和传统文化。
大家纷纷表示，通过讲座，他们对端午节有了更深入的了解。
（三）包粽子比赛为了体验端午节的传统习俗，我们组织了包粽子比赛。
在比赛中，大家积极参与，亲手包粽子，感受传统文化的魅力。
比赛现场气氛热烈，既展现了大家的团队协作精神，又提高了实践技能。
（四）龙舟竞技表演我们还组织了龙舟竞技表演，模拟龙舟赛的情景，让大家感受龙舟竞渡的激情和团队精神。
通过这一活动，大家深刻体会到了龙舟精神的内涵。
（五）端午文艺晚会晚上，我们举办了端午文艺晚会。
晚会上有歌舞表演、传统故事讲述以及诗词朗诵等，通过艺术形式展现端午节的魅力，让大家度过了一个难忘的夜晚。
三、活动成效与反馈（一）活动成效1. 增强了大家对端午节传统文化的认识，深入了解了端午节的起源、习俗和传统文化。
2. 通过实践活动，如包粽子、龙舟竞技等，让大家亲身体验了端午节的传统习俗。
3. 增强了集体凝聚力和团队合作精神，加深了员工之间的感情。
4. 丰富了大家的节日生活，营造了浓厚的节日氛围。
（二）反馈意见活动结束后，我们通过问卷调查和面对面访谈的方式收集参与者的反馈意见。
大部分参与者表示，此次活动组织有序，内容丰富，既学到了知识，又感受到了节日的氛围。
同时，他们也提出了一些建议，如增加更多互动环节、优化活动流程等。
班级端午节班会活动总结【精选5篇】
班级端午节班会活动总结【精选5篇】班级端午节班会活动总结（篇1）中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。
为了让我们的学生通过端午节来深入了解中国的传统节日，用心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我们开展了“我们的节日·端午”主题活动，通过活动，让广大学生纪念爱国诗人屈原，广泛开展诵读经典、调查分析、实践体验等综合实践活动，拓宽学生的知识面，并让他们在活动中接受爱国主义教育，进一步提高道德水平和思想境界，增进爱国情感，树立报国之志。
活动得到了全体学生和广大家长的大力支持。
在开展活动的期间，我们的同学主动地去看书学习、上网查阅，全面了解端午节的来历，并对爱国诗人屈原有了深刻的认识，爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。
在家长的带领下，我们的同学也主动地去认识端午传统食品——粽子，并了解粽子的来历，包裹的方法，还在家长的指导下学习包裹粽子，一尝其中的乐趣。
通过本次活动，队员们不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
了解我国悠久的文化历史，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！班级端午节班会活动总结（篇2）为切实贯彻落实我们的节日端午节”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我委开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次活动顺利开展，管委会高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进管委会的精神文明创建工作。
2024年端午节活动总结参考范本（五篇）
2024年端午节活动总结参考范本我们的节日——端午节系列活动总结为深入弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，推动健康向上的节庆文化发展，我校积极响应上级文件精神，围绕“我们的节日——端午”这一主题，精心策划并组织了一系列丰富多彩的主题文化活动。
此次活动旨在普及端午节知识，传承中华民族优秀传统文化，进一步深化爱国主义教育活动。
一、高度重视，周密部署为确保活动顺利开展并取得实效，我校德育处充分利用国旗下讲话及全校广播进行广泛宣传，并召开班主任例会，详细部署了“我们的节日——端午”各项活动方案。
通过精心安排和认真部署，为活动的成功举办奠定了坚实基础。
二、活动丰富，精彩纷呈（一）多维度宣传，营造浓厚氛围学校充分利用板报、广播、校园网等媒介，通过专栏、讲座、专题报道及专题片等形式，全面宣传端午节的相关知识。
同时，组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题班会，以演讲、朗诵、讲故事等多样化方式，让学生们深入了解端午节的来历、传说故事及习俗活动，深刻感受中华民族传统节日中蕴含的深厚文化气息。
此外，还积极宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
（二）包粽子文化活动，增进师生情谊以端午节为契机，我校积极开展了包粽子比赛活动。
师生们积极参与，共同体验了折叶、填米、放肉、成形、缠线等工序。
此次活动不仅让学生们感受到了传统文化的魅力，还有效增强了班级凝聚力和向心力。
在欢声笑语中，大家共同感受到了节日的温馨与欢乐，进一步增进了师生间的感情交流。
（三）慰问养老院活动，传承敬老美德端午节是中华民族的传统节日，是家人团聚、把酒言欢的美好时刻。
然而，在这个喜庆的日子里，许多老人却在敬老院中孤独度过。
为了传承中华民族敬老爱幼的传统美德，我校志愿者在端午节前夕前往“红星养老院”，为孤寡老人们送上了粽子及节日的祝福。
同时，志愿者们还帮助老人们打扫卫生、整理房间，用实际行动为他们送去了温暖与关怀。
我们的端午节活动总结(精选6篇)
我们的端午节活动总结（精选6篇）我们的端午节活动总结（精选6篇）端午节是一年一度的大节，使我们纪念屈原的日子，我们在这个节日里会做很多活动，那么你会写活动总结吗？今天小编在这给大家整理了一些我们的端午节活动总结，就让我们一起来看看吧！我们的端午节活动总结【篇1】屈原报梦灵机一动5月27日中午11点半，实践部在食堂门口开展主题为“屈原报梦灵机一动”端午节猜灯谜送粽子的活动，得到同学们的积极配合此次活动的前期准备时间仓促，我们实践部在一天内完成了海报及传单的制作。
但是参与活动的同学积极性高，活动现场的气氛十分活跃。
此次活动的目的是希望给同学们带来一些节日气氛，也想提醒大家中国传统节日的重要性。
成绩：此次活动圆满成功，丰富了同学们的课余生活，给同学们带去了节日的问候，同时也呼吁大家重视中国的传统节日。
活动反响不错，贴近同学们的生活。
经验;此次活动提高了我们部门委员对活动的组织能力，虽然策划到执行的时间较短，但是对活动的宣传，海报的制作及活动执行的能力都得到了锻炼，为今后更好的开展工作打下基础。
1、前期的准备时间短，宣传力度不够，影响力较小，没能让更多同学参与。
2、由于经验不足，购买的材料不够。
1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会，制作了“欢乐端午”宣传栏，详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。
2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、为了进一步宣传中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。
4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。
我们的节日端午主题活动总结7篇
我们的节日端午主题活动总结7篇第1篇示例：端午节是中华民族的传统节日，每年农历五月初五，是我国的传统节日之一。
为了丰富员工的文化生活，弘扬传统文化，公司特别举办了一系列端午主题活动。
以下是我们的节日端午主题活动总结：公司举办了端午节文化讲座。
我们邀请了专业的讲师来为员工们讲解端午节的由来、习俗和庆祝方式。
通过讲座，员工们更加深入地了解了端午节的文化内涵，增进了对传统文化的了解和热爱。
公司组织了端午节传统手工活动。
在这个活动中，员工们学习了包粽子、画龙舟等传统手工艺，体验了传统文化的魅力。
大家通过亲自动手制作传统手工艺品，不仅锻炼了动手能力，也感受到了传统文化的魅力。
公司还组织了端午节饮食文化体验活动。
在这个活动中，员工们学习了端午节的传统食物制作方法，品尝了传统的粽子、香囊等美食。
大家一边品尝美食，一边交流分享关于端午节的美好记忆，增进了彼此的情感交流和团队凝聚力。
公司还举办了端午节传统游戏比赛。
员工们在活动中参加了赛龙舟、耍踢毽等传统游戏比赛，在游戏中感受传统文化的乐趣和魅力。
比赛中，大家互相配合，团结合作，展现了团队的凝聚力和团结精神。
公司还举办了端午节庆祝晚会。
在这个晚会上，员工们精彩的节目表演、抽奖环节等丰富多彩的活动，共同庆祝端午节的到来。
晚会上欢声笑语，洋溢着传统文化的气息，让大家度过了一个难忘的端午节。
通过本次端午主题活动，不仅让员工们更加了解和热爱传统文化，也增强了公司的文化凝聚力和团队协作精神。
相信在以后的工作中，大家会更加团结合作，共同创造更加美好的未来。
让我们共同传承和弘扬中华传统文化，让端午节成为我们团队共同的节日。
【注：以上内容纯属虚构，如有雷同，纯属巧合】。
第2篇示例：端午节是中国传统的重要节日之一，每年农历五月初五举行。
为了弘扬传统文化，增进员工之间的情感交流，公司在今年的端午节期间组织了一系列主题活动。
在这个充满喜庆和活力的节日里，大家欢聚一堂，共同庆祝这个传统节日。
我们的节日端午节活动总结（精选34篇）
我们的节日端午节活动总结我们的节日端午节活动总结（精选34篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，我们一定积累了不少感想吧，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
写活动总结可马虎不得哦，下面是小编精心整理的我们的节日端午节活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的节日端午节活动总结篇1根据省文明办下发的关于在端午节期间广泛开展“诵美文、传美德、重健身、讲卫生”主题活动的通知精神，绥芬河市在端午节期间，围绕“我们的节日.端午节”主题，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。
现将活动开展情况总结如下：一、活动安排周密，落实具体详实我市根据上级文明办的通知要求及学校实际工作，及时制定了活动方案，成立了专题活动的组织机构。
组长由市委常委、宣传部长担任，副组长由宣传部副部长、文明办主任担任，组员由文明委成员单位领导担任。
在每一项主题活动中都安排了具体负责人，做到了活动组织有保障，落实有成效，真正让传统文化深入人心，得到发扬光大，使广大市民在节日的氛围中感受着中华文化的教育与熏陶。
二、活动主题突出，人员参与面广对全市开展“我们的节日.端午”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、突出全民健身活动、突出全民爱国卫生运动四点具体要求。
市文明委成员单位结合各自实际，分别制定了各具特色的“我们的节日.端午”主题活动方案，同时报送各新闻单位，推动活动的扎实开展。
此次活动不仅有机关干部参与，而且辐射到社区与家庭，从组织到宣传，全方位多方面联动，形成了良好的过端午、传文化的节日气氛。
三、活动形式多样，活动实效显著广泛开展诵读美文活动。
端午节期间组织中小学校进行中华经典诵读。
市第二中学通过班级选拔、学校评比的方式进行，选手们在诗会上朗诵我国古代传统的诗歌，他们声情并茂的朗诵深深的打动了每一位听众，让师生们在诵读中体会了我国传统文化的精美与绝妙，是一次心灵的陶冶与艺术的启迪。
开展我们的节日端午节活动的总结5篇
开展我们的节日端午节活动的总结5篇端午节是中国的传统节日，是“飞龙在天”吉祥日，龙及龙舟文化始终贯穿在端午节的传承历史中。
下面是我整理的开展我们的节日端午节活动的总结，欢迎阅读!开展我们的节日端午节活动的总结1为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生更好地了解、宠爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培育他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以我们的节日・端午为主题的文化教育活动。
现小结如下：(1)各班开展了丰富多彩的主题会。
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在班会上进行沟通学习。
通过主题活动的开展，使学生牢记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与_佞小人同流合污的高风亮节。
通过主题活动的开展，统一学生思想，进一步改进学风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进学校教育事业的进展。
(2)开展端午风俗手抄报竞赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增添爱国主义情感。
(3)主题活动之后，让学生在端午节当天向学校食堂师傅学习粽子的各种制法。
并自己动手制作粽子，并举行包粽子竞赛，让学生在轻松快乐的气氛中感受着民俗文化。
(4)周一升旗时，学生以“端午节”为主题的演讲，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素养。
让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增添爱国情感，提高文明素养，做名副其实的文明城市文明人。
开展我们的节日端午节活动的总结2端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的气氛，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣扬端午传统风俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
本次活动通过家园合作取得良好效果。
一、环境布置主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
我们的节日端午主题活动总结9篇
我们的节日端午主题活动总结9篇第1篇示例：端午节，又称端阳节、龙舟节，是中国传统节日之一。
每年农历五月初五，是中国人民热爱的节日之一。
我们学校为了庆祝这个重要的传统节日，特别举办了一系列丰富多彩的端午主题活动，让同学们感受传统文化的魅力，增进团结互助的友谊。
我们在学校操场举办了龙舟比赛。
龙舟比赛是端午节的传统活动之一，也是最受欢迎的节目之一。
同学们分成若干个队伍，每个队伍配备一艘装饰华丽的龙舟，然后在操场的水池里展开激烈的角逐。
同学们在操桨的团结合作，努力奋斗，展现了团结互助的精神。
观众们在操场上为选手们加油助威，现场气氛热烈非凡。
比赛结束后，优胜队伍获得了丰厚的奖品，这不仅是对他们努力的认可，也是鼓励他们继续努力的动力。
我们还举办了传统文化展览。
在学校礼堂内，摆放着各种传统文化的展品，有精美的粽子、五彩缤纷的彩绘饼、传统的香囊等等，展示了端午节丰富的文化内涵。
同学们可以在展品前仔细观摩，了解端午节的由来和习俗，感受中华民族的传统文化魅力。
展览活动吸引了许多同学前来参观，大家在欣赏展品的也能学到不少知识，增长见识。
我们还组织了传统手工艺制作活动。
在操场的一角，摆放着各种手工艺品制作的材料和工具，同学们可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的手工艺品进行制作。
有编织香囊、折纸龙舟、绘制粽子等活动，同学们可以尽情发挥自己的想象力和创造力，将自己的作品展示出来。
这些手工艺制作活动不仅可以让同学们亲身体验传统手工艺的乐趣，也可以培养同学们的动手能力和创造力。
我们还举办了传统美食品尝活动。
在学校食堂，特别准备了各种传统端午节美食，如粽子、艾草鸡蛋、菖蒲酒等，供同学们品尝。
这些美食具有浓厚的传统文化色彩，味道鲜美可口，同学们品尝后纷纷赞不绝口。
通过品尝传统美食，同学们不仅能够感受到节日的喜庆氛围，也可以了解中华传统节日的风俗习惯，增进对传统文化的认识和理解。
通过这一系列丰富多彩的端午主题活动，我们不仅让同学们在快乐中度过了一个难忘的端午节，也让他们深刻感受到传统文化的博大精深，增进了团结互助的友谊。
2020年度端午节主题活动总结精选5篇
2020年度端午节主题活动总结精选5篇【篇一】端午节主题活动总结农历五月初五，是中国的传统节日――端午节，x大学为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让学生们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
同时，各班还开展了丰富多彩形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子一边朗诵着端午的诗歌，分外香甜可口。
老师们组织了学生们开展了“赛龙舟” “包粽子”等游戏……，并将自己设计的香包送给了班上的同学，大家共享传统节日带来的乐趣。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。
还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。
通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育，针对交通安全问题防溺水防骗防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。
通过这一活动，让同学们更加了解我国端午节传统文化，丰富同学们的爱国主义情操。
期望同学们能过一个健康安全快乐的端午节。
【篇二】端午节主题活动总结端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明和谐安全节俭”的端午节。
本次活动通过家园合作取得良好效果。
一环境布置主题墙：挂满粽叶包成的小粽子香包彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二教学活动由于托班年龄较小的特点，我们通过故事图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子香包等风俗的来历。
三家园互动在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶蛋袋子彩蛋艾叶等等。
我们的节日端午节主题活动总结(5篇)范文精选
我们的节日端午节主题活动总结（精选5篇）农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。
初五可以称为端午。
端午节是我国汉族人民的传统节日。
这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。
据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。
至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。
端午节现为国家法定节假日，假期为一天。
国家非常重视非物质文化遗产的保护，20xx年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、节前宣传活动1、召开各班班长会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。
通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
5、师生互动活动在端午前一天发动学生们举行“我包粽子我快乐”活动。
专业老师来本校教学生包粽子技巧。
然后把包好的粽子送给老师、家人和朋友给予他们祝福。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
关于端午的班会总结(5篇)
关于端午的班会总结(5篇)关于最新端午的班会总结(5篇)粽子在不同地区有多种不同的制作方法和口味，如咸粽子、甜粽子等。
五色缤纷的彩带和华美的装饰品渲染整个城市，增加着一种喜气洋洋的氛围。
这里给大家共享一些关于最新端午的班会总结，供大家参考学习。
关于最新端午的班会总结【篇1】利用节日的氛围，我们幼儿园也是在端午前举办了端午的班会，来让孩子们更加的了解这个节日，在班会之中去学习学问，同时增加了孩子们的一个动手力量，对于这次班会，总结如下：在班会的前期，我们老师也是乐观的去预备，同时也是动员家长，在端午这个节日，包粽子，做香囊，了解端午的故事，让孩子们更好的去度过这个美妙的节日，为了班会，我们也是一起去预备物料。
从粽子的原材料，到香囊的预备，家长们也是贡献许多，有些家长供应箬叶，有些家长供应粽子食材，还有香囊的一些物资预备，经过努力，在班会前也是都预备好了，这次我们也是邀约了家长一起来参加这次的班会，大家一起参与，不但是让家长对孩子有更多的了解，同时也是可以提高孩子们的乐观性，在家长们面前去乐观的表现。
班会当天，从端午的传奇，起源还有故事了解这个节日，从预备的视频材料之中，也是让孩子们清晰这个节日是怎么回事，同时也是通过一些提问，一些孩子们自己熟识的科普学问来更好的一起了解这个节日。
孩子们也是踊跃的发言，看到了他们乐观参加的一个热忱，老师们也是做好了工作，确保班会有序的进行，然后再是做粽子，做香囊的班会，也是大家一起努力，家长们一起帮忙，通过班会，孩子们也是亲自的做了自己的粽子，相互的交换共享香囊，班会休息期间，孩子们也是吃到了他们亲自做好的粽子，在玩乐之中，也是动手的力量得到了熬炼，了解粽子是怎么来的，熟悉到粽子的种类有许多，不同的做法也是会有不同的味道。
经过这次的班会，家长们也是予以了许多的评价，老师们的努力也是得到了一个认可，并且在这次的班会之中，也是看到，这些方式能更好的调动孩子们的一个乐观性，以后也是要连续的发扬下去，去做好下次的节日班会。
2020最新端午节节日主题班会总结五篇
2020最新端午节节日主题班会总结五篇随着屈原影响的不断增大，始于春秋战国的端午节也逐步传播开来，成为中华民族的节日。
下面由小编给大家带来关于端午节节日主题班会总结，一起来看看吧!端午节节日主题班会总结第一篇根据区文明办的有关通知的精神，为庆祝中国共产党成立__周年，深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日“端午节”深厚的文化内涵。
我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日〃端午”主题活动。
现将活动总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展，局党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建党__周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求，全面推进我局的精神文明创建工作。
二、加大宣传，营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动相结合，开展“话端午，扬民族传统文化”系列活动。
让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。
感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况(一)开展“爱心粽子”端午活动在端午节来临之际，结合党政机关联系社区“创文”工作，我局组织干部职工代表来到福宁社区，与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了“弘扬传统、传递爱心”茶话会，与他们一起聊天、一起包粽子，一起联欢，赠送了端午节礼品，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。
(二)宣扬传统文化，开展“迎端午、诵经典”活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了“迎端午、诵经典”文学经典诵读活动。
局党委印刷了“迎端午、诵经典”经典文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各科室组织诵读。
端午主题活动总结分享（5篇）
端午主题活动总结分享（5篇）最后一场节假日活动刚一完成，到了该考虑撰写节假日活动总结的时间了。
活动总结的拟写能提高我们分析总结的能力。
小编特地为你收集并编辑了“端午主题活动总结”，相信你能从本文中找到需要的内容！端午主题活动总结【篇1】农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，xxx幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
教师们经过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。
教师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……，并将自我设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。
端午节活动总结。
为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。
今日上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的经过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的经过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。
还有的经过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。
经过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。
活动中，有的经过图片的展示来解说端午节的习俗，有的经过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说，有的经过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。
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2020我们的节日端午节主题班会活动总结
精选5篇
中国传统节日--端午节在抒发民族情怀，激发爱国情感，崇尚"敢为人先，追求卓越"的人文精神的浓厚节日氛围中落下帷幕。
下面是xxxx为大家收集关于20xx我们的节日端午节主题班会活动总结精选5篇，欢迎借鉴参考。
“我们的节日端午节”主题班会活动总结
为弘扬爱国主义精神，激发学生的民族自豪感，培育和践行社会主义核心价值观，引导全体学生体验端午节习俗。
我校积极开展“我们的节日端午节”主题班会活动。
总结如下：
活动中，各班班主任围绕主题精心准备了课件，开展了“端午话由来、端午话习俗、端午诗词欣赏、话端午谈感受”等主题鲜明的活动板块。
端午话由来，让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节;端午话习俗，让学生比较全面地了解了端午节的民风民俗知识，体验了中华民族独特的民俗特色文化;端午诗词欣赏，再现屈原历史故事，教育学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神;
话端午谈感受，弘扬了民俗背后的一颗颗爱国之心，使
孩子们感悟到了传统文化的魅力，增强民族自豪感。
通过主题活动，加深了孩子们对端午民俗和传统文化节日的认识，使孩子们了解了中华博大精深的传统文化，激发了孩子们民族自豪感和自信心。
学校开展“我们的节日·端午节”系列活动总结
“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。
吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。
”xx县长安学校在20xx年端午节来临之际，抓住契机组织开展“我们的节日。
端午节”主题系列活动。
学习结合自身实际，通过国旗下讲话、邀请专家举办讲座、诵读爱国名诗词、大课间体育活动、慰问和捐助困难学生等形式，开展了“传播民俗”、“志愿献爱心”、“全民健身”、“经典诵读”、“美化环境”等活动纪念传统节日——端午节。
该校通过活动，使广大师生了解了端午节的知识：端午节是纪念诗人的节日，是爱国的节日;端午节是中国最早的“卫生防疫节”;端午节是体育节，许多地方至今还保留着这天在水上赛龙舟的体育活动;端午节是美食节，不少地方仍保留吃粽子的习俗。
开展“我们的节日。
端午节”系列活动，达到了深入培育和践行社会主义核心价值观，进一步弘扬和传承中华民族优秀传统文化，引导广大师生了解端午节、认同端午节、喜爱端午节的效果，充分发挥了端午节这一传统节日的思想熏
陶和文化教育功能，同时也丰富了学生的课外知识、增强了学生的实践能力。
端午节主题班会活动总结
端午节是中华民族的传统节日，为了让广大中小学生进一步了解中国传统文化、增强文化自信、认同传统节日、过好传统节日，6月11日上午，xx学校举行了升旗仪式，在庄严的升旗仪式结束后，叶梅香老师作了题为“传统节日端午节”的国旗下讲话。
随后，xx学校组织全校各班开展了“我们的节日——端午节”主题班会活动。
据了解，学校开展本次主题班会主要有两个目的：一是通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲;二是学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
为了让广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日和过好传统节日，各班围绕“我们的节日——端午节”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。
关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗?同学们通过学
习后都知道了有关屈原的故事。
“过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。
你们知道端午节有哪些习俗吗?”同学们纷纷答到：赛龙舟和包粽子。
通过开展端午节主题班会活动，增强了广大中小学生的民族自豪感、也增强了同学们的文化自信，让同学们对中华民族的传统节日有了更深的认识与认同感。
小学端午节系列活动总结
一年一度端午至，又是龙舟飞渡时。
在端午佳节来临之际，为了传承历史文化，让孩子们感受端午节独特的习俗，更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵，进而提升他们对民族文化的认识，我校开展了端午节系列活动。
总结如下：
为了营造端午传统节日氛围，低年级组各班级召开了班队会，以讲端午节的习俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式，让学生了解端午节的来历、习俗，体会我国传统节日的独特魅力;
中年级组用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的编排设计诠释我们传统节日的意义，制作出精美的端午节主题手抄报，用文字和画笔展现节日主题;
高年级组结合端午传统习俗，组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让学生
感受传统，了解民俗，体验成功的乐趣，喜爱“我们的节日”。
通过这些丰富多彩的活动，让孩子们感知端午、走进端午，加深对传统文化的理解，更让孩子们体会传统节日给我们带来的快乐与童趣。
学校端午节主题教育活动总结
为弘扬传统文化，培育爱国主义的精神，挖掘端午节的深厚文化内涵，近期，xx区实验学校开展了端午节系列主题教育活动。
一是政教处安排各个班召开主题班会，让学生了解端午的由来、习俗，通过班级故事会、早读朗诵、“背古诗，忆屈原”等活动，增强同学们对传统节日的了解。
二是好宣传教育活动，利用电子屏、手抄报、绘画课、黑板报渲染氛围，宣传介绍传统节日。
通过专题引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日。
以活动为载体，引导同学们学习和继承传统文化。
三是由学校工会组织参加“海通杯”xx城xxxx龙舟争霸赛，在激烈比赛中，xx区实验学校龙舟队，经过奋力拼搏不失众望分获100米、200米直道季军的好成绩。
端午节系列教育活动，继承和发扬了中国传统文化内涵，同学们感受到了传统节日文化氛围，增强了爱国主义情怀，在寓教于乐中传承了经典文化。