公开课主持稿
公开课活动主持稿（6篇）
公开课活动主持稿公开课活动主持稿(6篇)在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到主持稿，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。
你写主持稿时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的公开课活动主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
公开课活动主持稿1各位家长，各位小朋友们：大家好!欢迎大家参加今天我们快乐英语交流乐园的免费公开课会场，首先请允许我代表快乐英语交流乐园全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢，感谢你们的到来!(掌声)首先做一下自我介绍，我叫xxx，是这次公开课的主持人，在此，为了保证我们此次活动能够顺利进行，保证我们的家长和小朋友们不虚此行，在此向家长朋友们提一点小小的要求，请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态，并保证会议全程不随意接听电话，如果遇到紧急电话，请静静地走出会场接听;请同学们认真听讲，不要随意走动。
今天的公开课活动内容主要分为两大部分：优秀教师现场课和现场抽奖。
希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。
大家都知道，随着社会的发展，英语愈来愈受到社会的关注和重视，英语的作用也越来越来明显，与此同时，纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋，遍地都是，然而，究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子，家长困惑，孩子迷茫，老师也叫苦连天。
英语，难啊!尤其是现在，我们的孩子也都参加了各种各样的培训班，可是效果却并不明显：明明是学习了很长时间，却听不懂英语更不会说英语，真正掌握一门语言一定要给他们真实的语言环境和系统化的训练，如果能够长期在英语语境里练习英语，他们就会慢慢适应说英语，并且能够越来越能自然地使用英语口语如同母语一般。
非常遗憾的是现在的传统学校教育还在延续着应试英语教学模式，对实用的英语口语培训不够重视，许多年轻父母经受过“哑巴英语”的痛苦，苦恼自己不能给以孩子纯正的英语口语辅导。
快乐英语交流乐园教育少儿英语培训致力于提供科学有效的英语口语教学方案，让我们帮孩子摆脱“哑巴英语”的命运。
2024年学校公开课主持词模板
2024年学校公开课主持词模板尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到今天的学校公开课！我是你们的主持人/主持人之一，今天将为大家呈现一场精彩纷呈的公开课活动。
首先，让我们共同回顾一下____年度的学校发展和成就。
在过去的一年里，全校师生共同努力，团结协作，取得了许多令人骄傲的成就。
无论是在学术、体育还是艺术等方面，我们的学校都取得了可喜的进步。
这些成绩的背后离不开老师们的辛勤付出，学生们的勤奋学习以及家长们的关心支持。
让我们致以最热烈的掌声，向大家表示由衷的感谢！接下来，我要向大家介绍一下今天的公开课主题——“探索未知的领域”。
作为现代学生，我们不仅要掌握传统学科知识，还要勇敢地走出舒适区，去探索未知的领域。
这也符合当今社会对于学生综合能力的要求。
在未来的课程中，我们将带领大家进入各个新领域，拓宽我们的视野，提高我们的创新能力和解决问题的能力。
接下来，让我们一起期待本次公开课的亮点。
首先，我们将邀请一位知名专家来为我们讲解未来科技的发展趋势。
据悉，该专家研究领域包括人工智能、机器人技术等前沿科技，他将向我们讲述未来科技发展的概貌，并分享一些创新的想法和实践经验。
除此之外，我们还将安排一场精彩的演讲比赛。
通过这个平台，同学们可以发表自己的观点，分享自己的见解，展示自己的口才和表达能力。
希望同学们能够充分准备，发挥自己的优势，展现自己的风采！此外，我们还将有一场才艺表演，展示学校的文化底蕴和学生们的多样才华。
舞蹈、音乐、话剧等形式都将在公开课中呈现，希望大家能够欣赏和支持我们的表演。
最后，特别提醒大家活动期间要时刻保持安全和秩序。
请大家遵守现场人员安排和指示，确保公开课的顺利进行。
同时，也希望大家能够积极参与互动环节，提问和交流，让这个公开课成为一个真正有意义的学习和交流平台。
在结束主持词之前，我要再次向大家表示感谢。
感谢领导、老师们一直以来的辛勤付出和无私奉献；感谢同学们的积极参与和支持。
2024年教师公开课主持词标准版本
2024年教师公开课主持词标准版本尊敬的领导、各位教师、亲爱的同学们：大家下午好！我是今天的主持人，首先感谢各位领导、教师和同学们对本次教师公开课的关注和参与，让我们以更严谨的态度，更高的标准开展本次活动。
我要先介绍一下本次教师公开课的背景和目的。
作为教育工作者，我们时刻以提高教学质量、促进学生发展为己任。
而教师公开课作为一种专业交流和学习的形式，在理论教学和实际操作中架起了一座桥梁。
它不仅能够为教师提供交流学习的机会，分享教学经验和教学成果，也能够为同行教师提供学习的机会，激发教学思维，推动教学创新。
因此，本次教师公开课的目的就是希望通过各位教师的示范教学，促进教学水平的提高，为学生的学习创造更好的条件。
接下来，我将为大家介绍本次教师公开课的安排。
本次教师公开课我们邀请到了来自全国各地的优秀教师作为主讲嘉宾，他们将分别从不同学科的角度，展示他们在教学中的独特思路和方法。
嘉宾们将用生动有趣的教学内容和教学模式，给我们带来别开生面的教学体验。
而大家也是今天的主角，作为观摩学习者，你们可以通过观察、借鉴和交流，来提供自己教学的思考和反思。
针对本次教师公开课的安排，我们特别制定了一套标准。
这套标准包含了三个方面的要求，即教师的教学内容、教学方法和教学态度。
首先是教师的教学内容要有针对性和前瞻性。
教师在进行公开课教学时，需要明确教学目标，并通过合适的教学内容和教具，使同学们能够全面理解和掌握所学知识。
同时，教师还要注重培养学生的创新思维和实践能力，引导学生思考和解决问题的能力。
其次是教师的教学方法要多样化和灵活变通。
教师在公开课教学中，要灵活运用各种教学方法，例如讲授、讨论、实验、游戏等，使学生积极参与到课堂中来。
同时，教师要注重师生互动，关注学生个体差异，因材施教，让学生充分发挥自己的潜能。
最后是教师的教学态度要积极向上和人本关怀。
教师在公开课教学中，要以身作则，做到言传身教。
要用爱心和耐心对待每一个学生，关注他们的个体差异和发展需求，为他们提供一个良好的学习环境。
教研组公开课活动主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香。
在这美好的季节里，我们教研组迎来了期待已久的公开课活动。
今天，我们在这里汇聚一堂，共同探讨教育教学的奥秘，分享教学经验，提升教学水平。
首先，请允许我代表教研组对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景介绍随着教育改革的不断深入，提高教育教学质量成为我们共同的目标。
为了更好地促进教师之间的交流与合作，提升教师的专业素养，我校教研组特举办此次公开课活动。
本次活动旨在为老师们提供一个展示自我、交流学习的平台，激发教师们的教学热情，推动教育教学工作的不断进步。
二、活动议程本次公开课活动分为以下几个环节：1. 领导致辞2. 公开课展示3. 评课议课4. 经验分享5. 总结发言三、领导致辞（请学校领导上台致辞）尊敬的各位领导，感谢您在百忙之中莅临本次活动。
您的到来是对我们教研组工作的极大鼓舞和支持。
接下来，让我们用热烈的掌声欢迎XXX校长为我们致辞。
（领导致辞）感谢XXX校长的精彩致辞！校长的讲话为我们今后的教学工作指明了方向，也让我们更加坚定了提升教育教学质量的信心。
四、公开课展示下面，请各位老师欣赏今天的公开课展示。
首先，由我教研组的XXX老师为大家带来一节精彩的语文课——《草船借箭》。
（公开课展示）感谢XXX老师带来的精彩课堂！XXX老师的授课思路清晰，教学方法灵活多样，同学们在课堂上积极参与，展现了良好的学习状态。
接下来，请XXX老师为我们带来一节生动的数学课——《分数的意义》。
（公开课展示）感谢XXX老师带来的精彩课堂！XXX老师的课堂氛围活跃，同学们在轻松愉快的氛围中掌握了知识，展示了良好的学习效果。
五、评课议课公开课展示结束后，接下来进入评课议课环节。
首先，请各位听课老师对两位老师的公开课进行点评。
（评课议课）感谢各位老师的点评！大家的发言中肯、中肯，为我们今后的教学工作提供了宝贵的意见。
六、经验分享为了更好地促进教师之间的交流，接下来请我们教研组的XXX老师分享自己的教学经验。
2024年教师公开课主持词
2024年教师公开课主持词尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这个讲台上，为大家介绍2024年的教师公开课。
首先，我要感谢学校领导给予我们这个机会，也要感谢所有老师们的辛勤付出，才使得这次公开课能够顺利举办。
2024年，对于我们教育界来说，是具有重要意义的一年。
教育是国家的基础，是培养人才的摇篮，而教师则是教育的中坚力量。
作为一名教师，我们肩负着培养学生成才的使命，我们的责任重大而崇高。
通过这次公开课，我们希望能够相互学习借鉴，推动教育的发展，为学生提供更好的教育服务。
本次公开课的主题是“创新教学，引领未来”。
随着时代的发展和社会变革的加速，教育面临新的挑战和机遇。
我们要求每一位教师都能够保持敏锐的教育观察力和创新的教学思维。
我们相信，通过创新教学，我们可以培养出更多富有创造力和创新精神的学生，让他们能够积极应对未来的挑战。
在这个公开课中，我们将邀请来自不同学科领域的优秀教师，分享他们的教学经验和创新教学方法。
他们将以自己丰富的教学实践为例，向大家展示如何通过创新的方式激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
同时，我们也鼓励大家积极参与讨论，分享自己的教学经验，互相学习借鉴，共同成长。
除了各位教师的精彩演讲外，我们还有一项特别的活动，就是师生互动环节。
我们邀请了一些学生代表，他们将和大家分享自己对教学的感受和建议。
作为教师，我们需要倾听学生的声音，了解他们的需求和想法，为他们提供更好的学习环境和教育资源。
通过这个互动环节，我们希望能够促进师生之间的沟通和交流，进一步提高教学效果。
最后，我要感谢所有参与本次公开课的教师和学生，正是你们的参与和支持，才使得这次活动得以顺利进行。
也希望通过这次公开课，我们能够激发出更多的教学灵感和思考，进一步提高教学水平，推动教育改革发展。
谢谢大家！祝愿本次公开课取得圆满成功！。
教研组公开课活动主持词
大家上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们教研组公开课活动如约而至。
首先，请允许我代表教研组全体成员，向莅临本次活动的各位领导、老师表示热烈的欢迎！向一直以来关心和支持我们工作的校领导、同事们表示衷心的感谢！今天，我们在这里举行教研组公开课活动，旨在进一步深化教学改革，提升教师的教学水平和科研能力，促进教师之间的交流与合作，共同推动教育教学质量的不断提高。
在此，我宣布，教研组公开课活动正式开始！【开场白】尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，今天我们教研组公开课的主题是：“创新教学，提升质量——探索高效课堂教学模式”。
本次公开课活动，我们邀请了多位优秀教师进行展示，他们将在各自的学科领域，为我们呈现一堂堂精彩纷呈的课程。
【介绍活动背景和目的】首先，请允许我简要介绍一下本次活动的背景和目的。
一、活动背景随着新课程改革的深入推进，教育教学面临着前所未有的机遇和挑战。
为了更好地适应新课程改革的要求，提高教育教学质量，我们需要不断探索和创新教学方法，提升教师的专业素养。
二、活动目的1. 通过公开课活动，促进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点、难点问题。
2. 提升教师的教学水平和科研能力，推动教育教学质量的不断提高。
3. 为学生提供更加优质、高效的课堂教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
【介绍活动流程】接下来，我将为大家介绍本次活动的流程。
一、教学展示本次公开课活动，共有五位教师进行教学展示。
他们分别是：1. 张老师：语文课《荷塘月色》2. 李老师：数学课《圆的面积》3. 王老师：英语课《My Family》4. 刘老师：物理课《浮力》5. 陈老师：化学课《酸碱中和反应》二、专家点评在每位教师展示完毕后，我们将邀请专家对课程进行点评，提出宝贵意见和建议。
三、互动交流在互动交流环节，各位老师可以就教学中的问题进行探讨，分享教学经验，共同提高。
【教学展示环节】首先，让我们以热烈的掌声欢迎张老师为我们带来语文课《荷塘月色》。
培训班公开课主持发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们相聚于此，共同参加这次培训班公开课。
首先，请允许我代表主办方，对各位的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间，来参加这次培训，这充分体现了大家对自我提升和团队发展的重视。
下面，我宣布，本次培训班公开课正式开始！【开场致辞】尊敬的各位领导，亲爱的学员们：大家好！今天，我们在这里举行培训班公开课，旨在通过专业、实用的培训，提升大家的业务能力，增强团队凝聚力，为我国的发展贡献更大的力量。
首先，请允许我简要介绍一下本次培训班的背景和意义。
一、培训班背景随着我国经济的快速发展，各行各业对人才的需求日益增长。
为了满足这一需求，我们举办本次培训班，旨在为广大从业人员提供一次学习、交流、提升的机会。
二、培训班意义1. 提升个人能力：通过系统学习，帮助学员掌握所需的专业知识和技能，提高个人综合素质。
2. 增强团队凝聚力：通过培训，促进学员之间的交流与合作，提升团队整体实力。
3. 促进事业发展：帮助学员在职业生涯中取得更好的发展，为企业创造更大的价值。
4. 推动行业发展：通过培养一批高素质的人才，为我国各行各业的发展提供有力支持。
【课程介绍】接下来，请允许我为大家介绍本次培训班的具体课程安排。
一、课程内容本次培训班共分为三个阶段，分别为：基础知识阶段、实践操作阶段和拓展提升阶段。
1. 基础知识阶段：主要讲解相关领域的理论知识，为学员打下坚实的理论基础。
2. 实践操作阶段：通过案例分析、小组讨论、模拟演练等形式，让学员在实际操作中掌握技能。
3. 拓展提升阶段：邀请行业专家进行专题讲座，拓宽学员视野，提升综合素质。
二、课程师资本次培训班邀请了多位业内知名专家、学者和实战派讲师，他们具备丰富的理论知识和实践经验，将为学员们带来高质量的培训。
【互动环节】为了让大家更好地参与到培训中来，我们特别设置了互动环节。
在接下来的课程中，我们将开展小组讨论、案例分析、角色扮演等活动，让大家在轻松愉快的氛围中学习、交流。
数学教研活动公开课主持(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时光里，我们迎来了本学期的数学教研活动公开课。
今天，我们在这里举行的是一场以“深化数学教学，提升学生素养”为主题的教研活动。
下面，请允许我介绍本次公开课的流程和主要内容。
一、开场致辞首先，请允许我代表数学教研组，对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也感谢同学们对数学学科的热爱和支持。
今天，我们将共同探讨数学教学的创新与实践，共同进步，共同成长。
二、公开课介绍本次公开课由我校数学教研组精心策划，由我校优秀教师XXX老师主讲。
XXX老师教学经验丰富，教学方法独特，深受学生喜爱。
本次公开课的主题是“平面几何中的相似三角形”，旨在引导学生通过观察、实验、推理等数学活动，培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力和创新能力。
三、公开课流程1. 导入新课XXX老师将结合生活实例，引导学生回顾平面几何的相关知识，激发学生的学习兴趣，为新课的展开做好铺垫。
2. 新课讲授（1）通过展示一系列图形，引导学生观察、比较，发现相似三角形的性质。
（2）通过实验、推理等方法，引导学生证明相似三角形的判定定理。
（3）结合实际案例，引导学生应用相似三角形的性质解决实际问题。
3. 课堂互动在课堂教学中，XXX老师将采用提问、讨论、小组合作等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
4. 总结归纳XXX老师将引导学生总结本节课所学内容，加深对相似三角形性质的理解。
5. 作业布置针对本节课的内容，XXX老师将布置相应的作业，帮助学生巩固所学知识。
四、教研活动讨论公开课后，我们将进行教研活动讨论。
请各位领导和老师结合公开课的实际效果，提出宝贵意见和建议，共同探讨如何提高数学教学质量，促进学生全面发展。
五、结束语最后，预祝本次数学教研活动公开课圆满成功！希望各位领导、老师能够从中受益，也希望同学们能够在数学学习的道路上越走越远。
谢谢第2篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香。
2024年教师公开课主持词范本
2024年教师公开课主持词范本尊敬的各位领导、教师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX。
首先我要感谢各位领导和教师给予我这个难得的机会，站在这里主持2024年教师公开课活动。
感谢各位家长和同学们的踊跃参与，让我们一起分享教育的美好时光。
教师公开课是一个重要的教育活动，它打通了教师与家长、同学之间的桥梁。
通过这个平台，我们不仅可以向家长们展示教育教学的成果，也可以与家长们取得更紧密的合作，共同关注孩子的成长。
此外，公开课也是教师们相互学习的机会，可以互相借鉴经验、交流教学方法，提高教育教学质量。
在今天的公开课上，我们邀请了优秀的教师代表与大家分享他们的教学方法和教学经验。
他们将向我们展示他们的专业素养和敬业精神，让我们对教育的美好充满希望。
教育是一项光荣而伟大的事业，教师是一支默默耕耘的队伍。
我们常常说，教育是一片广阔的海洋，而教师则是这片海洋的航标。
没有航标的指引，船只难以驶向正确的方向；没有教师的引领，学生难以成为明天的栋梁之材。
教师的工作是充满挑战的，他们必须兼顾传授知识、培养学生的能力和塑造学生的品格。
他们是知识的播种者，思想的启迪者，灵魂的陪伴者。
他们不仅是学生学业的指导者，更是他们人生道路上的朋友和导师。
在新的时代背景下，教师们也面临着新的挑战。
我们正处于信息时代，科技的飞速发展不断改变着教育的方式和方法。
教师们应积极适应时代的要求，用创新的思维和方法拓展教育的边界，为学生提供更全面、更多元的教育资源。
教育是一项系统工程，需要教师、家长和学生共同努力，形成合力。
教师需要与家长建立密切的联系与合作，了解家长的期望和需求，共同培养孩子的能力和品格。
家长的支持和配合是教育取得成功的关键，让我们共同为孩子的未来做出应有的努力。
最后，让我们期待本次教师公开课的圆满成功。
希望各位家长和同学们能够积极参与，与教师们一起分享教育的乐趣，共同探索教育的新思路。
让我们用心灵的火焰点燃学生们的梦想，让教育的阳光普照每一个角落。
2024年教师公开课主持词模板
2024年教师公开课主持词模板尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学校全体师生欢迎各位领导莅临本次教师公开课活动，并感谢各位老师的辛勤准备和同学们的积极参与。
本次公开课活动的目的在于提升教师教学水平，促进教育教学改革发展，打造良好的教育教学氛围，让每一位同学都能得到高质量的教育资源。
教育是每个社会的基石，而教师则是教育事业中最重要的一环。
教师公开课作为一项重要的教师专业发展活动，旨在展示优秀教师的教学经验与精神风貌，提高教师专业素养和教育教学能力。
通过公开课，我们可以反思自己的教学方式，借鉴他人的教学方法，不断推进教育教学改革，让每一位学生都能够获得全面发展和个人成长。
教学是艺术，也是一门科学。
作为教师，我们不仅要对知识有深入的理解，还要掌握有效的传授方法和教学技巧。
在本次公开课中，我们将有幸聆听到各位优秀教师的精彩展示。
通过观摩他们的授课过程，我们可以学习到他们独特的课堂管理方式、激发学生学习动机的技巧、内容结构的设计和多样化的教学策略等。
这些都将对我们今后的教学起到积极的指导作用。
教师公开课不仅是一次教学经验的分享，更是一次学习与思考的机会。
每位教师都有自己的教学特色和教学理念，在公开课中，我们要理性思考、加深认识、勇敢创新。
通过和优秀教师的交流和对比，我们可以找到自己的不足之处，并寻求各种可能的改进方法，不断提高自己的教学水平。
同时，我们也要学会欣赏别人的优点和长处，尊重不同的教学风格和观点，共同探索教育教学的发展方向。
在今后的学习和工作中，我们要始终把学生的需求放在首位，关注每一个学生的个性和特长。
教育的目的是培养学生的综合素质和自主学习能力，我们要努力创造丰富多样的教学环境，鼓励学生主动参与学习，培养学生的创新精神和团队合作能力。
同时，我们也要在教育教学改革中不断创新，借助现代技术手段提升教学效果，注重培养学生的实践能力和实际操作能力。
最后，我希望各位教师能够珍惜这次难得的学习机会，积极参与公开课活动，借鉴他人的经验，不断提高自己的教学水平。
2024年校级公开课主持词（2篇）
2024年校级公开课主持词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，感谢各位的到来，共同参加我们学校的校级公开课。
我很荣幸能够站在这里，为大家介绍今天的课程安排和主题。
在座的同学们，你们是学校的未来，是社会的希望，希望今天的公开课能够让我们一起收获知识、提升能力。
我们的公开课主题为“创新与创造”，这是与时代发展要求相契合的课程，也与学校培养人才的目标相一致。
当前，世界正处于大变革时代，全球的发展面临着许多新的机遇和挑战。
只有不断地创新和创造，我们才能为自己和社会创造更好的未来。
创新是人类发展的强大动力，也是学校教育的重要任务之一。
在创新的道路上，我们需要有开放的思维、敢于尝试的精神和持续学习的能力。
今天的公开课将会为大家带来各个方面的创新案例和分享，帮助大家了解创新的重要性，并激发大家的创新意识和创新能力。
在接下来的时间里，我们将会邀请一些嘉宾和专家，为大家分享他们在不同领域中的创新经验和见解。
我们将会听到一些创新教育案例的分享，了解到一些科技创新的最新动态，还有一些企业家将会为我们分享他们在创业过程中的得与失，希望这些分享能够给大家带来启发和帮助。
此外，我们还将开展一系列的互动环节，通过小组讨论、问答互动等形式，帮助大家更好地理解课程内容，并通过思考和交流来加深对创新的认识。
我鼓励大家积极参与其中，不仅可以增加自己的知识储备，更可以培养自己的表达能力和团队合作精神。
最后，我想借此机会向我们的老师们表示感谢。
正是他们辛勤的教学和关怀，才使我们能够在这个充满希望和机遇的时代中茁壮成长。
同时，也要感谢所有支持、帮助过我们的家人和朋友们。
正是有了你们的理解和鼓励，我们才能够勇敢地面对挑战、追求梦想。
在接下来的公开课中，请同学们保持良好的听讲态度，积极参与，主动思考，勇于提问。
愿我们共同学习，共同进步！谢谢大家！2024年校级公开课主持词（二）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，为各位同学主持2024年校级公开课活动。
公开课开幕式主持词（精选3篇）
公开课开幕式主持词（精选3篇）公开课开幕式篇1师：第一次见面，送你们一份见面礼——三句话。
第一句：“我很棒!”(送给你自己)第二句：“我真的很棒!”(也送给你的同伴，把手搭在同伴的肩上说)第三句：“我们真的很棒!”(咱们一起来大声说)(生练说，课堂顿时热闹起来。
)师：咱们把这句话也送给听课老师：“你们很棒，你们真的很棒，你们真的真的很棒!”(生齐说，听课老师鼓掌。
)师：老师给你掌声，你明白了什么?生：很光荣!生：很温暖!师：找到感觉没有?什么感觉，温暖中觉得很棒。
让我们就带着这个感觉一同走进课文一、幽默有趣型谈话很多老师都遇到过遇到紧张情绪的学生。
而用幽默有趣的谈话是减少学生的不良情绪不二法宝，能使学生进入一种和谐的学习环境。
这里有一例谈话师：我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。
(全班学生都举起了手)他是干什么的?生：电影演员，演武打片。
师：知道刘德华的请举手。
(全班学生都举起了手)我再问一个人：知道某某某的请举手。
(全班有数人举手)他是干什么的，在哪儿?生：是一位老师。
就在我面前。
师：谢谢你!某某某就是我。
现在知道某某某的请举手。
(全班学生都举起了手)噢!我现在和成龙齐名了。
(学生大笑)二、调动积极性型谈话借班上课学生和老师之间都是很陌生的，所以有些本来很积极的学生也会约束起来，让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。
这里有一例谈话：师：“同学们，说说看，你们最喜欢怎样的老师?”生：我喜欢和蔼可亲的老师。
师：(面带笑容很自信地)看老师的样子还算是和蔼可亲的吧!生1：我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。
生2：我比较喜欢幽默的老师。
师：我也比较喜欢幽默的老师。
俗话说“幽默是智慧的化身”嘛!就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过40分钟，好吗?师：“猜猜看，老师最喜欢怎样的学生?”生1：我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。
生2：我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。
师：那你们能做到吗?众生：(声音响亮)能!学生情绪高涨四、表扬型谈话根据学生的特点，有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。
教师公开课主持词优秀范文
教师公开课主持词优秀范文(一)敬重的各位领导、各位教师：大家上午好，我是XX 市第 XX 中学 XX 校区XX 教研组组长XXX，能主持本次活动，倍感荣耀!今日我们在这里隆重举办 XX 市第 XX 中学 XX 观摩指导课，特殊感谢大家百忙中抽出时间来参预。
指望大家对本节课多提珍贵意见，让我们在 XX 教学探索的路上插上抱负的翅膀，扬起自信的风帆，站的更高，看的更远!今日我们很荣幸的邀请到了 XX 市 XX 届知名人士，下面我将给大家一一作介绍。
第一位，来自 XX 教研室、 XX 教研员、 XX 泰斗 XXX 教师，欢送您。
其次位，来自 XX 市 XX 中学、初三年级部主任、 XX 省说课竞赛二等奖XXX 主任，欢送您。
第三位，来自XX 市 XX 中学、科研处主任、全国说课竞赛二等奖、 XX 市模范教师、 XX 市三八红旗手 XXX 主任，欢送您。
第四位，来自 XX 市第 XX 中学， XX 市学科带头人， XX 市优秀教师 XXX 主任。
欢送您。
第五位，来自 XX 市第 XX 中学， XX 教研组组长， XX 市“XX 杯”讲课竞赛一等奖 XXX 主任，欢送您。
第六位，来自 XX 市 XX 中学，初二年级部主任 XX 教研组组长， XX 市说课竞赛一等奖 XXX 主任，欢送您。
参预这次活动的还有 XX 中 XX 校区的 XX、XX、XX 全体教师，对大家的光临，我们表示热闹的欢送和诚心的感谢!下面，我们按程序发展：第一项，请授课教师 XXX 教师说课。
X 教师今年带的是 X 年级 XX 课，接到任务，我们在 X 年级的两个班试讲后，特地留下了 XX 班，作为本堂课的主体，由于 XX 班的根抵相对稍差点，为了帮忙孩子们树立自信念，增加他们的班级荣誉感，我们把这艰难又荣耀的任务放到了他们的肩上，下面，发展其次项，有请我们的孩子们入场，讲课正式开头。
正好快到了我们的孩子们课间活动时间，大家可以在校园处处走走，看看我们的校园文化，看看我们的课间 X 分钟活动，和孩子们一起融入欢乐的海洋里。
2024年公开课开幕式主持词
2024年公开课开幕式主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！2024年公开课的开幕式终于如期而至，我感到由衷地激动和荣幸能够站在这里，为大家带来这场精彩绝伦的开幕式。
在此，我代表主办方感谢每一位到场的嘉宾和同学们，感谢你们对公开课的支持与关注。
让我们回首一下，公开课作为我们学校重要的教学活动之一，始终以“开放、共享、创新”的精神引领着学校教育教学的改革与发展。
公开课不仅是教师展示课堂教学能力和教学成果的平台，更是学生锻炼自主学习能力和提高综合素养的机会。
今年，我们以“跨越时代，拥抱未来”为主题，秉承前瞻性思维，希望通过公开课，为同学们营造一个贴近时代发展、弘扬科技创新的学习氛围。
我们不仅邀请了来自各行各业的专业人士，还特别邀请了一些知名教育家、企业家和学术界的领军人物作为嘉宾，与大家分享他们的见解和经验。
今年我们大量引入了VR、AI、AR等前沿技术，将会有许多课程采用这些技术进行实时互动和展示，希望通过这种方式，激发同学们对科技的兴趣和求知欲望。
在本次公开课中，同学们将有机会参加各类实践活动和主题讲座，深入了解和体验各行各业的知识，促使大家的学习更加贴近实际、形成对未来的思考。
此外，公开课还设置了学生自主参与项目，鼓励同学们根据自己的兴趣和特长，自由选择参与感兴趣的学科领域的研究与实践，提高自己的综合素养。
尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：2024年公开课的开幕式就要结束了，但公开课活动才刚刚开始。
我希望大家在接下来的公开课期间，能够充分利用这个宝贵的机会，积极参与、勇于发言、思维开放、乐于创新。
不管你来自哪个专业，都要敞开心扉，追求真理，培养创新意识，让知识的火花在这里迸发。
最后，让我们共同期待各位嘉宾和同学们精彩纷呈的演讲和分享，希望我们的公开课能够为大家带来不一样的感悟和思考，为我们学校的未来发展锦上添花。
谢谢大家！祝本次公开课圆满成功！。
公开课主持词（精选13篇）
公开课主持词（精选13篇）公开课篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好，我是XX市第XX中学XX校区教研组组长，能主持本次活动，倍感光荣!今天我们在这里隆重举办XX市第XX中学观摩指导课，非常感谢大家百忙中抽出时间来参加。
希望大家对本节课多提宝贵意见，让我们在教学探索的路上插上理想的翅膀，扬起自信的风帆，站的更高，看的更远!今天我们很荣幸的邀请到了XX市XX届知名人士，下面我将给大家一一作介绍。
第一位，来自教研室、教研员、泰斗X老师，欢迎您。
第二位，来自XX市XX中学、初三年级部主任、XX省说课比赛二等奖主任，欢迎您。
第三位，来自XX市XX中学、科研处主任、全国说课比赛二等奖、XX市模范教师、XX市三八红旗手主任，欢迎您。
第四位，来自XX市第XX中学，XX市学科带头人，XX市优秀教师主任。
欢迎您。
第五位，来自XX市第XX中学，教研组组长，XX市“杯”讲课比赛一等奖主任，欢迎您。
第六位，来自XX市XX中学，初二年级部主任教研组组长，XX市说课比赛一等奖主任，欢迎您。
参加这次活动的还有中XX校区的、全体教师，对大家的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面，我们按程序进行：第一项，请授课教师X老师说课。
X老师今年带的是X年级课，接到任务，我们在X年级的两个班试讲后，专门留下了XX班，作为本堂课的主体，因为XX班的基础相对稍差点，为了帮助孩子们树立自信心，增强他们的班级荣誉感，我们把这艰巨又光荣的任务放到了他们的肩上，下面，进行第二项，有请我们的孩子们入场，讲课正式开始。
正好快到了我们的孩子们课间活动时间，大家可以在校园到处走走，看看我们的校园文化，看看我们的课间X分钟活动，和孩子们一起融入快乐的海洋里。
请大家在点分的时候准时回到这报告厅，来谈谈我们对这节课不同的感受。
第三项，刚才的这节课，大家一定都有不同的感受和感悟。
我们希望通过这个平台相互沟通、互相探讨，但我们更想听的是这六位，我们XX届知名人士的感受。
公开课主持词5篇_1
公开课主持词5篇公开课主持词篇1校级公开课制度为充分挖掘我校优质课堂教学资源，促进教师综合素质的全面提升，学校提出“开展魅力课堂教学，切实提高教学质量”的教学宗旨，并在总结多年课堂教学经验的基础上，结合我校实际情况制定本制度。
一、关于出示示范课为了发挥优秀教师的引领示范作用，辐射和带动新教师以及广大青年教师的专业成长，促进学科骨干业务素质的进一步提高，探索优质高效的课堂教学模式，特制定此制度。
1、各个备课组每学期举行一次示范课，每学年举行两次，确切的时间以每学期的周工作安排为准。
2、由各备课组推荐本组内成绩优秀的骨干教师出示此课。
3、出课教师要充分发挥示范作用，贯彻新课改理念，体现学校的教改方向，展示个人的教学风格，提倡使用多媒体辅助教学。
5、同备课组的教师必须全部参与听课，同教研组的教师尽量参加听课，青年教师必须跟上听课，提倡并鼓励教师跨学科听课。
6、评课由教研组长主持，听课教师尽量都参与评课。
评课时，出课教师先简介授课思路和设计意图，再由其他教师点评本课的闪光点，并针对不足提出修改建议，最后新教师谈学习体会。
7、示范课将作为学校的校级公开课、是出示胶州市级以上公开课的重要依据。
8、上报计划但无故不按计划出示示范课的教师，两年内不推荐出示更高级别的公开课。
二、关于出示展示课为了推广外校优秀教师的课堂教学经验，加强课堂教学实效性的研究，促进本学科教学水平的整体提高，特制定此制度。
1、新学期新调入本校的老师和进入我校挂职、支援的教师每人要出示一节展示课。
2、出课教师应把原学校中一些好的教学方法和教学理念渗透到展示课的课堂教学中。
3、出课教师应以举行常态课为主，注重课堂教学实效，求真务实，不搞花架。
4、备课组长要与出课教师做好沟通，商定出课时间、地点，并要求组内所有成员必须参与听课，提倡其他教师跨学科听课。
5、评课由备课组长主持，组内所有成员都要参与评课。
评课时，出课教师介绍自己成绩优秀的经验做法，其他教师要认真学习，并结合自身特点确定今后的努力方向。
公开课主持词(6篇)
公开课主持词〔6篇〕公开课主持词〔精选6篇〕主持词要留意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。
在当今中国社会，各种场合中活泼现场气氛的任务都交给了主持人，信任写主持词是一个让很多人都头痛的问题，以下是我整理的公开课主持词，欢送阅读，期望大家能够宠爱。
公开课主持词篇1各位家长，各位小伴侣们：大家好！欢送大家参与今日我们欢快英语沟通乐园的免费公开课会场，首先请允许我代表欢快英语沟通乐园全体工作人员向今日来参与并倾听我们讲座的各位来宾表示感谢，感谢你们的到来！〔掌声〕首先做一下自我介绍，我叫XXX，是这次公开课的主持人，在此，为了保证我们此次活动能够顺当进展，保证我们的家长和小伴侣们不虚此行，在此向家长伴侣们提一点小小的要求，请家长伴侣们将手机关闭或调到震惊状态，并保证会议全程不任凭接听电话，假设遇到紧急电话，请静静地走出会场接听；请同学们认真听讲，不要任凭走动。
今日的公开课活动内容主要分为两大局部：优秀老师现场课和现场抽奖。
期望无论是家长还是同学在我们的这次活动中都有所收获。
大家都知道，随着社会的进展，英语愈来愈受到社会的关注和重视，英语的作用也越来越来明显，与此同时，纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋，遍地都是，然而，到底哪种方法才更适合我们自己的孩子，家长困惑，孩子迷茫，老师也叫苦连天。
英语，难啊！尤其是如今，我们的孩子也都参与了各种各样的培训班，可是效果却并不明显：明明是学习了很长时间，却听不懂英语更不会说英语，真正把握一门语言确定要给他们真实的语言环境和系统化的训练，假设能够长期在英语语境里练习英语，他们就会渐渐适应说英语，并且能够越来越能自然地使用英语口语犹如母语一般。
特殊圆满的是如今的传统学校教育还在连续着应试英语教学模式，对有用的英语口语培训不够重视，很多年轻父母经受过“哑巴英语〞的苦痛，苦恼自己不能给以孩子纯粹的英语口语辅导。
欢快英语沟通乐园教育少儿英语培训致力于供应科学有效的英语口语教学方案，让我们帮孩子摆脱“哑巴英语〞的命运。
教师公开课主持词模板（3篇）
教师公开课主持词模板尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的家长和亲爱的同学们：大家上午/下午好/晚上好！我是今天的主持人，很荣幸为大家带来本次教师公开课。
首先，请允许我代表全体教师向各位领导、家长和同学们表示衷心的感谢，感谢你们的支持和关注，使得本次公开课得以顺利进行。
作为教师，我时刻铭记教书育人的使命和责任。
每个学生都是我心中的一颗种子，我愿用我最真诚的爱和最专业的教育知识，去培养每一个学生的才华和潜能，让他们在未来的道路上有光明的希望。
今天的公开课旨在展示本学期以来我班在某某课程上所取得的成绩和学生们的进步，同时也是我和班级家长们交流沟通、合作共赢的机会。
通过公开课，我们能够更好地了解学生在课程学习中的情况，共同探讨教学方法与策略，为学生的学习进步和全面素质发展做出更好的安排。
在本次公开课中，我们将首先展示学生们在基本知识掌握上的进步。
这些知识不仅是学生们能够运用的工具，也是他们未来学习的基础。
通过展示学生们的知识运用和思维能力，我们旨在向家长们展示我们对学生培养的切实效果。
其次，我们将着重展示学生们的创造力和团队合作能力。
创造力是现代社会对学生的一个重要需求，培养学生的创造力，不仅能够提高其综合素养，还能为他们未来的发展打下坚实的基础。
团队合作能力是社会合作的重要一环，通过学生们的合作表现，我们期望能够培养他们的沟通能力、协作能力和领导能力。
最后，我们将向家长们展示学生们的学习态度和品德素养。
学生的学习态度和品德素养直接影响他们的学习效果和未来发展。
通过展示学生们的课堂表现、获奖经历和其他相关活动，我们希望能够向家长们展示学生们积极向上的学习态度和良好的品德品质。
在展示环节之后，我们还将安排与家长们的互动交流环节，这是教师与家长之间沟通合作的重要机会。
在这个环节中，我希望家长们能够针对自己孩子在学习中存在的问题或者自己期望的方向，与我们进行面对面的交流，共同探讨解决方案，为学生的发展和成长提供更好的教育环境。
2024年教师公开课主持词范文
2024年教师公开课主持词范文尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！今天，我非常荣幸能够担任2024年教师公开课的主持人，能够与各位老师一同分享交流教学心得，我感到无比激动。
教师公开课是我们学校教师专业成长的舞台，是加强教师间互动交流的重要平台，更是提高我们教育教学质量的有力措施。
在这里，我想借着主持人的身份，向全体参会的教师表示热烈的欢迎和诚挚的敬意！回首过去，教师们在教学工作中发扬着职业精神，承担着培养优秀人才的责任，辛勤付出并付出了不少汗水。
通过积极探索、不断求索，我们培养出了一批又一批的优秀学生，他们将成为时代的栋梁和我们民族的未来。
我相信，今天的公开课，将是我们展示自己教学成果的机会，也是互相学习、共同进步的平台。
教师公开课是一面镜子，它能够真实反映教师的教学水平和教学能力。
因此，我们要严格要求自己，从备课到教学的每一个环节都要力求完美。
只有通过真实的展示，才能推动我们教师自身的提升与发展，同时也能够为他人提供宝贵的教学经验和教育教学的思路。
2024年教师公开课的主题是“创新·开拓·进取”。
今天的公开课将围绕着这一主题，打破常规，创新探索，教师们将分享自己在课堂中的创新教学理念和具体教学案例，展示他们在课堂中的精彩表现。
这里我想分享一下课程中的一个案例。
一名语文老师在教学过程中，注重培养学生的综合素养。
他以人物形象说明课文中的思想、情感，培养学生的情感理解、审美情感、动手能力和创造力。
通过构建教学情境，引导学生投入真实的语境中，使得学生在阅读教材的基础上，获得大量的背景知识和应用知识。
这种创新的授课方式，调动了学生的情感，激发了学生的学习兴趣，极大地提高了学习效果。
正是这种创新、开拓、进取的理念，使得我们的教学更加生动有趣，培养出了更多能力全面、思维灵活的学生。
这也是我们教师在不断学习和教学实践中应当追求的目标。
今天，我们有幸聆听优秀教师的授课，他们将带给我们更加丰富的教学经验。
公开课主持词
公开课主持词公开课主持词公开课主持词1尊敬的xx各位来宾，各位朋友：大家早上好！欢迎光临名仕领袖学院课程现场，今天上午的课程将于9：00开始，请各位到场的来宾将您的手机调整至静音或者是震动状态，如需接听，请于会场外进行，以方便您身边的每位学员都能悉心聆听，不虚此行。
名仕领袖学院真诚感谢您的支持与配合。
座位上有我们名仕领袖学院为您精心准备的课程讲义，上课前您可以尽情翻阅，上午的课程将于12：00结束，谢谢大家。
）开场白尊敬的各位来宾，各位朋友，大家上午好！学须静也，才须学也。
我是今天的主持人唐澜韬。
非常荣幸能够与大家欢聚一堂，一起来感受今天的课程。
首先，请允许我们代表名仕领袖学院院长余世维博士及所有名仕员工对各位一直以来的支持与厚爱表示最诚挚的感谢！正是由于你们对名仕的肯定，我们才能够把这项事业一直做下去，感谢各位，感谢！名仕领袖学院自成立以来，一直以“打造名仕典范家，培育领袖风格人”为职志，为全国各企业提供系统优质的培训服务。
在今年的7月16日，院长余世维老师就亲临重庆，为山城企业家带来了课程《辅导与激励》，但是有的会员朋友由于时间的原因，没有参加那次的课程，所以，应广大会员朋友的要求，重庆名仕在仅隔了两个月后，就是今天，再次举办余老师的课程《管理者的领导商数》，以回馈广大朋友对名仕的厚爱，同时更加真诚地希望，大家能够真正的学有所得。
今天在座各位都是企业的管理者，平时工作中我们也会经常思考许多管理方面的问题。
那么，我们应该如何注意自己的下属？作为管理者我们的权力来自哪里？管理者应具备的思考力+决策力+执行力，如何才能做到？好，下面，让我们以最热烈的掌声，请余世维老师为我们带来课程《管理者的领导商数》，掌声有请余老师！有请！第一节课下课感谢余世维老师的精彩演绎！请我们各位学员中途休息十五分钟，如果您有任何疑问或需求，请与您身边的培训顾问沟通。
会场外有水果、点心，欢迎品尝！出入会场请佩戴好您的代表证，最后提醒各位学员请于10：45分回到这里，继续我们的精彩！上课好的，让我们精彩继续，掌声有请余老师！中午下课感谢余世维老师的精彩讲解！感谢各位领导的聆听！我们上午的课程暂时告一段落，下午的课程将于1点30分准时开始。
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公开课主持稿
各位同学，各位朋友：
大家晚上好！
非常高兴今天这堂公开课由我来给大家担任主持人，希望有我的陪同，能给大家带来一丝轻松和愉快，一份进步与收获，借此难得的机会把我真诚的介绍给在座的每位朋友：我叫朱佳凤，来自美丽的贵州省**市，希望我们能成为生活上的好朋友，学习上的好伙伴，一起扬起我们理想的风帆，驶向成功的彼岸！
当我怀着愉快的心情走进这成功的课堂，放眼望去，一张张新鲜的面孔出现在我的眼前，这就是新同学的到来，你们的到来为我们的学校增添了无限的生机与活力，在此，我代表新华培训所有的老同学对你们的到来表示最真诚最热烈的欢迎！下面用掌声有请我们的新同学上台介绍一下自己，大家说好不好？（好！）
为了使大家有一个展现自我的机会，也为了我们有一颗更快乐的心情投入到学习中去，每当在开课之前我们都有一个游戏环节，那就是“开心一刻”，现在我宣布一下今天的游戏规则……
为了营造一个良好的学习环境，我们一起相约做到以下三点：第一、请把您的手机打到静音或关机状态，手机中途不要响起来，更不能接电话；第二、不要窃窃私语、来回走动，更不要打瞌睡；第三，没有得到老师的允许中途不要随意退场。
以上三点大家能不能做到？（能！）
未来的不可知是我们学习的原动力，比竞争对手学得更快更好是战胜对手的唯一法宝！今天给我们上课的是胡光辉老师，胡老师具有六年以上的实战培训经验，拥有国家企业培训师资格，他今天所讲的主题是《重塑人生》，这堂课对我们未来的人生和所面临的竞争有非常大的帮助，希望大家以最积极的学习状态投入到今天的学习，大家说好不好？（好!），下面用我们最真诚最热烈的掌声有请胡老师给我们讲课，掌声有请！
…………老师讲课…………。