浙师大浙江师范大学复试考研考试大纲-520化学教学论
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目.doc
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲科目代码、名称: 542文学评论写作适用专业: 050100中国语言文学（一级学科）-04比较文学与世界文学一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
二、考查目标与复习要求本复试科目主要考察考生的文学审美感受能力、发现和辨析问题的能力以及论文写作能力，要求考生能在规定的时间内对指定作品进行解读或评析。
考生在复习过程中应多积累阅读经验（包括作品和相关评论）和写作经验。
三、考查范围或考试内容概要根据所提供的材料（一般为外国短篇小说中译文，字数为万字以内），写一篇不少于1500字的评论文章。
四、样卷题目：请先认真阅读作品，然后围绕作品写一篇不少于1500字的评论文章。
角度不限，但要求言之有物、层次清楚、语言通畅。
花，电话，姑娘作者：[巴西]卡洛斯·安德拉德（Calos Drummond de Andrade，1902-1987）译者：朱景冬不，这不是一个故事。
我不过是有时候听人家讲故事，有时候不听，这样来消磨时光。
那一天我就去听了，因为讲故事的是我的一位女朋友，而听朋友讲点什么总是有趣的，即使他们不讲什么，也一样，因为他们具有这样的本事，即使不用手势，也不用眼睛，同样能使人理解。
那天听到的是关于墓地的事，还是关于电话的事，我记不清了。
不管怎样，反正我的朋友——对了，我记起来了，当时我们在谈论花儿——突然严肃起来，放低了声音说：“我知道一个关于花儿的故事，不过太悲惨了！”她微微笑了笑：“我敢说，你听了准不相信。
”谁知道呢？关键在于讲故事的人，在于讲故事的方式。
有时候就完全不在这些：那是当我们听到什么就轻信什么的时候。
另外，最重要的因素是：我的朋友断言说，这个故事是真实的……“有一位姑娘住在波利多罗将军街。
”她开始讲道，“离圣胡安·包蒂斯塔墓地不远。
完整版浙江师范大学考研复试
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目 考试大纲、浙江师范大学 2010年硕士研究生招生复试试题 复试科目代码：173 复试科目名称：分子生物学提示:1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分;2、请填写准考证号后6位:一、名词解释（共5小题，每题4分，共20 分）1. 反式剪接2. 应答元件3. C 值矛盾4. 严紧反应5.转座子二、选择题（单选，每题3分，共30分）大肠杆菌中，真正的 DNA 复制酶是A. DNA 聚合酶 A. DNA 复制酶；B. RNA 聚合酶；C.逆转录酶；D. DNA 连接酶 下列关于基因芯片的描述，哪一项是错误的：A. 基因芯片具有大规模高通量的特点B. 基因芯片属于固液反相杂交C. 基因芯片中被检测的核酸分子固定于芯片上D. 基因芯片中被标记的探针分子固定于芯片上下列关于组蛋白特征的描述，哪一个是正确的A. 最保守的蛋白质之一B. 富含Arg 和Leu1. I B. DNA 聚合酶II C. DNA 聚合酶III D. DNA 聚合酶IV2. 大肠杆菌RNA A . a 亚基 B. 聚合酶中，识别启动子的关键亚基是B 亚基 C. Y 亚基 D. b 亚基3. 端粒酶的本质是4. 5.C.带负电荷3. C 值矛盾、名词解释（共5小题，每题4分，共20 分）1.反式剪接2. 应答元件6. 7. 8. 9. 10. D.可分为 H1、H2、H3、H4、H5 五种 DNA 分子的不同构型中，哪一种属于左手螺旋？ A. A 型；B. B 型；C. C 型；D. Z 型 下列关于真核生物 DNA 复制特点的描述，哪一项是错误的 A.采用多个复制起点同时开始复制 B.真核生物DNA 复制速度较慢 C.复制起点在一轮复制未完成前不能发动新一轮复制 D.核小体八聚体以全保留的方式复制 关于mRNA 5 '帽子的功能，下列描述哪个是错误的? A.为核糖体对 mRNA 的识别提供信号 B.增加mRNA 的稳定性 C. 被蛋白质合成起始因子识别，促进蛋白质合成 D. 促进mRNA 从细胞核转移到胞外 关于分子伴侣，下列描述哪一个是正确的 A.是一种酶 B. 帮助蛋白质正确折叠 C. 是蛋白质的最终组成成分 D.与蛋白质协同作用，完成蛋白质的生理功能 逆转录酶不具有下列哪一种的酶活性？ A. 以DNA 为模板合成 RNA B. 以DNA 为模板合成 DNA C. 以RNA 为模板合成 DNA D. 核酸酶 （每题20分，共100分）三、问答题 1. 什么是DNA 右手双螺旋模型 2. 阐述PCR 的基本原理和步骤3. 4. 5.请阐述依赖P 因子终止子和不依赖P 因子终止子的区别 列举DNA 复制过程中相关的酶和蛋白，并简述其功能。
浙江师范大学复试科目
2 502
商法学 030105民商法学
150 版;赵旭东主编：《商法学》,高等教育出 161
版社2009年版。
3
503
当代中国政府 030200政治学（一级 与政治 学科）-01政治学理论
150
当代中国政府与政治.谢庆奎著.高等教育 出版社,,2010年第2版
161
4
504
西方社会学理 030300社会学(一级学
165
杭幼师学院
有
30
531
040300体育学（一级 体育管理学 学科）-01体育人文社
会学
150
体育管理学.秦椿林、张瑞林.高等教育出 版社,2008.6
论
科)-01社会学
150
西方社会学历史与体系(第一卷),周晓虹, 上海人民出版社,2002第1版
161
5
505
人口学原理
030300社会学(一级学 科)-02人口学
人口学，田雪原主编，浙江人民出版社，
150 2004年4月版
161
6
506
马克思主义理 030500马克思主义理 论综合 论（一级学科）
161
125100工商管理硕
9 509 思想政治理论 士；125200公共管理 100
161
硕士
10
510
中外教育史
040100教育学（一级 学科）-01教育学原理
外国教育史教程,吴式颖主编,人民教育出 150 版社,1999年版；中国教育史,孙培青主编, 163
华东师范大学出版社,1992年第1版
11
040100教育学（一级 511 课程与教学论 学科）-02课程与教学
论；0401Z1教师教育
浙师大浙江师范大学复试考研考试大纲-506马克思主义理论综合
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目2020考试大纲科目代码、名称: 506马克思主义理论综合适用专业: 030500马克思主义理论（一级学科）一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型）本考试内容包括：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要等思想政治理论课程以及国外马克思主义和马克思主义发展史等有关内容。
（四）试卷题型结构本课程考试试卷包括：名词解释题（概念题）；简述题；材料分析题；论述题等四种题目类型。
其中以材料分析题、论述题为主。
二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试（复试）科目，考试内容包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要等思想政治理论课程以及国外马克思主义和马克思主义发展史等有关内容。
要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决当代中国现实中的理论问题和实际问题。
三、考查范围或考试内容概要马克思主义基本原理概论（一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学（二）世界的物质性及其发展规律（三）认识世界和改造世界（四）人类社会及其发展规律（五）资本主义的形成及其本质（六）资本主义发展的历史进程（七）社会主义社会及其发展中国特色社会主义理论体系概论（一）马克思主义中国化的历史进程和理论成果（二）马克思主义中国化理论成果的精髓（三）社会主义的本质和根本任务（四）建设中国特色社会主义经济（五）建设中国特色社会主义政治（六）建设中国特色社会主义文化（七）构建社会主义和谐社会毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（一）毛泽东思想的历史地位（二）毛泽东对社会主义道路的探索（三）邓小平理论的主要内容（四）“三个代表”思想、科学发展观的历史地位（五）新时代中国特色社会主义思想的基本内容中国近现代史纲要（一）反对外国侵略的斗争（二）对国家出路的早期探索（三）开天辟地的大事变（四）中国革命的新道路（五）中华民族的抗日战争（六）为新中国而奋斗（七）社会主义基本制度在中国的确立国外马克思主义（一）西方马克思主义的形成与演变（二）西方马克思主义的基本派别、代表人物及主要思想马克思主义发展史（一）马克思主义的形成、标志、基本理论框架（二）马克思历史唯物主义思想（三）马克思的政治经济学思想（四）马克思、恩格斯的科学社会主义思想（五）恩格斯对马克思主义的发展与贡献（六）普列汉诺夫和列宁对马克思主义的贡献参考教材或主要参考书：参考高校思想政治理论课教材：《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《中国近现代史纲要》等。
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲.doc
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲科目代码、名称: 573高分子化学适用专业: 070300化学（一级学科）一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷题型结构名词解释：5题，每题6分，共30分填空题：10个空格，每空格2分，共20分选择题：10小题，每小题2分，共20分证明题：1题，每题20分，共20分计算题：2小题，每小题20分，共40分论述题：1题，每题20分，共20分二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试高分子化学科目考试内容包括高等数学、普通物理、无机化学、有机化学、物理化学等5门化学学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决高分子化学中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要以高分子化学,潘祖仁编,化学工业出版社,2014(第5版)为参考第一章、绪论1.1高分子的基本概念1.2聚合物的分类和命名1.3聚合反应1.4分子量1.5线性、支链型和体型大分子1.6大分子的微结构1.7聚合物的物理状态和主要性能第二章、逐步聚合2.1引言2.2缩聚反应2.3线型缩聚反应的机理2.4线型缩聚动力学2.5影响线型缩聚物聚合度的因素和控制方法2.6分子量分布2.7逐步聚合的方法2.8线型逐步聚合原理和方法的应用及重要线型逐步聚合物2.9体型缩聚2.10凝胶化作用和凝胶点第三章、自由基聚合3.1引言3.2连锁聚合的单体3.3自由基聚合机理3.4链引发反应3.5聚合速率3.6分子量和链转移剂3.7阻聚和缓聚3.8反应速率常数的测定3.9分子量分布3.10聚合热力学第四章、自由基共聚合4.1引言4.2二元共聚物的组成4.3多元共聚4.4竞聚率的测定和影响因素4.5单体和自由基的活性4.6Q-e概念4.7共聚合速率第五章、聚合方法5.1引言5.2本体聚合5.3溶液聚合5.4悬浮聚合5.5乳液聚合第六章、离子聚合6.1引言6.2阳离子聚合6.3阴离子聚合6.4自由基聚合与离子聚合的比较6.5离子聚合6.6开环聚合6.7羰基化合物的聚合第七章、配位聚合7.1引言7.2聚合物的立体规整性7.3配位聚合的基本概念7.4Ziegler-Nataa引发体系7.5α－烯烃的配位阴离子聚合7.6极性单体的配位聚合7.7二烯烃的配位阴离子聚合第八章、开环聚合（不要求）第九章、聚合物的化学反应9.1 引言9.2 聚合物的反应活性及其影响因素9.3 聚合物的相似转变9.4 功能高分子9.5 聚合度变大的化学转变9.6 降解9.7 聚合物的老化和防老参考教材或主要参考书：高分子化学,潘祖仁编,化学工业出版社，2014年，第五版四、样卷一名词解释（30分，每题6分）聚合度悬浮聚合反应程度及转化率笼蔽效应聚合物的序列结构二填空题（20分，每小题2分）1.CH2=CHCOOH的聚合物命名为，表达式为。
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲科目代码、名称: 620 电子技术适用专业: 0812Z1计算机智能控制与机电工程一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷内容结构和试卷题型结构（考试的内容比例及题型）各部分内容所占分值为：第一部分填空题 30分第二部分选择题30分第三部分判断题10分第四部分简答题20分第五部分计算题60分二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试电子技术科目考试内容包括模拟电路与数字电路等基础内容，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决电子电路设计中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要1．半导体器件半导体的导电特性；P型、N型半导体的特点；PN结及其单向导电性；二极管；稳压二极管；晶体管；三极管三个工作区的区分、放大系数等；发光二极管、光电二极管、光电三极管等光电器件。
2．基本放大电路共发射极放大电路的组成；放大电路的静态分析；放大电路的动态分析；静态工作点的稳定；射极输出器的基本特点和用途；差分放大电路；共模、差模信号的定义；共模抑制比的定义及意义；互补对称功率放大电路；OTL、OCL电路特点；场效晶体管及其放大电路。
3．集成运算放大器集成运算放大器的基本组成及其主要参数的意义；理想运算放大器的条件；运算放大器的电压传输特性，理想运算放大器及其基本分析方法；运算放大器组成的比例、加减、微分和积分运算电路的工作原理；电压比较器的工作原理及输出波形绘制；多级运放的输出电压求解。
4．电子电路中的反馈反馈的基本概念；放大电路中的负反馈；四种反馈类型的判别；负反馈闭环放大倍数的求解；振荡电路中的正反馈；振荡器的起振和稳定平衡的条件。
5．直流稳压电源直流稳压电源主要构成环节；单相半波整流电路、单相桥式整流电路；滤波器；直流稳压电路；三端集成稳压电源。
复试科目考试大纲-582综合化学
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲科目代码、名称: 582综合化学适用专业: 070301无机化学、070302分析化学、070303有机化学、070304物理化学一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型）各部分内容所占分值为：第一部分无机化学约40分第二部分有机化学约40分第三部分分析化学约40分第四部分物理化学约30分（四）试卷题型结构选释题（概念题）：50小题，每小题2分，共100分简答题（简述题）：5小题，每小题5分，共25分分析论述题（综合题）：1小题，每小题10分，共10分其它题型（完成方程式、判断题、推断题等）：10～15小题，共15分二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试综合化学科目考试内容包括无机化学、有机化学等四门化学学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决实际问题。
三、考查范围或考试内容概要第一部分：无机化学1.1 无机化学基本理论 1.2 元素和化合物 1.3 综合应用和基本实验技能参考教材或主要参考书：《无机化学》武汉大学编第四版（上下册）、高教出版社第二部分：分析化学2.1 分析化学实验基本技能2.2 误差与数据处理 2.3 滴定分析法2.4 酸碱滴定法 2.5 络合滴定法 2.6 氧化还原滴定法2.7 重量分析与沉淀滴定法 2.8 定量分离 2.9 吸光光度法参考教材或主要参考书：《分析化学》(第三版),华中师范大学等校编,高教出版社第三部分：有机化学3.1有机化合物系统命名法 3.2异构现象和立体化学3.3结构特征与重要特性 3.4有机反应历程3.5各类有机物的检定鉴别 3.6有机实验的基本知识及基本操作参考教材或主要参考书：《有机化学》(第四版),汪小兰编,高教出版社；第四部分：物理化学4.1化学热力学基础 4.2电化学与胶体化学 4.3化学动力学及物化实验参考教材或主要参考书：《物理化学》(第五版)傅献彩编,高教出版社四、样卷一、选择题（共50小题，每小题2分，共100分）1．下列各组量子数中，那一组的电子所处的能级最低？A．n=3，l=1，m=0，ms=1/2；B．n=4，l=2，m=-2，ms=1/2；C．n=4，l=0，m=0，ms=-1/2；D．n=3，l=2，m=-1，ms=-1/2；2．某元素位于周期表中36号元素之前，失去3个电子后，M层角量子数为2的轨道上占据10个电子，N层上只有2个电子，该元素是：A．Fe；B．Zn；C．Cr；D．As；3．下列各对元素的第一电离能的次序如下，其中错误的是：A．Li < Be B．N > O C．Be < B D．F < Ne4．下列分子中，几何构型为正四面体的是：A．SF4；B．CF4；C．NO3-；D．SF6；5．下列分子属于极性分子的是A．PF5；A．SiH4A．CO2；A．NCl3；6．关于离域π键形成条件的叙述，不正确的是：A．在三个或三个以上用σ键联结起来的原子间能形成离域π键；B．成键原子在同一平面上；C.p 电子数小于p 轨道数的两倍；D. 成键原子有相互平行的p 轨道；7．在酸性介质中，欲使 2Mn+离子氧化到紫色的4M nO -离子可加强氧化剂，下列氧化剂不能用于这类反应的是哪种？A ．4K C lO ；B ．4KIO ；C ．4228()NH S O ；D ．3N aBiO8．关于配体，下列说法哪个不正确？A ．配体中含孤电子对与中心电子形成配位键的原子称为配位原子；B ．配位原子是多电子原子，常见的是V A 、VIA 、VIIA 等主族元素的原子；C ．只含一个配位原子的配体称为单齿配体；D ．含两个配位原子的配体称为鳌合剂；9．根据晶体场理论，高自旋配合物具有的性质正确的是：A ．分裂能>成对能；B ．分裂能<成对能；C ．分裂能>成键能；D ．电离能>成对能10．用铂作电极电解硫酸镍水溶液时，阳极析出物是：A ．Ni ；B ．H 2；C ． SO 2；D ．O 2；11．硫化物沉淀为黄色的是：A ．2Ni +；B ．2Cd +；C ．3Sb +；D ．2Hg +；12．在火焰试验时，下列金属哪一种不呈红色：A ．铬；B ．锶；C ．铷；D ．钡；13．极性共价化合物的实例是：A ．KCl ；B ．NaCl ；C ．HCl ；D ．CH 4；14．俗名为甘汞的物质是：A ．硫酸铜；B ．氟化钙；C ．氯化亚汞；D ．氯化汞；15．在234[()]C u N H +离子中，铜的价态和配位数分别是：A ．0和4；B ．＋4和12；C ．＋2和8；D ．＋2和4；16. 晶型沉淀的条件是:A ．热、浓、慢、搅、陈；B ．热、浓、慢、搅、不陈化；C ． 热、稀、慢、搅、陈；D ．热、浓、快、搅、陈；17．ClO 3F 的分子结构属于：A ．线型；B ．平面正方形；C ．平面三角形；D ．四面体；18．实验室中所用的铬酸洗液是有哪两种物质配制的：A ．24K C rO 和浓24H SO ； B ．24K C rO 和浓HCl ； C ．227K C r O 和浓24H SO ； D ．227K C r O 和浓HCl ； 19．现需配制0.100mol·dm -3227K C r O 溶液，请从下列量器中选用一个最合适的量器：A ．容量瓶；B ．移液管；C ．量筒；D ．刻度烧杯；20．使用碱式滴定管进行滴定的正确操作方法应是：A ．左手捏稍低于玻璃珠的近旁；B ．左手捏稍高于玻璃珠的近旁；C ．右手捏稍低于玻璃珠的近旁；D ．右手捏稍高于玻璃珠的近旁；21．定量分析工作要求测定的误差：A ．越小越好；B ．等于零；C ．没有要求；D ．在允许范围之内22．有数种不同情况引起的误差，其中表述正确的是：A ．滴定管读数时，最后一位数字估计不准为随机误差；B ．称量时试样吸收了空气中水分为随机误差；C ．试剂中含有微量待测组分为系统误差；D ．砝码腐蚀为随机误差。
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目（★）
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目（★）第一篇：浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲科目代码、名称: 适用专业: 420103学科教学（语文）一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型）考试内容分为三部分：语文课堂教学准备技能；语文课堂教学实施技能；语文课堂教学强化技能。
各部分内容所占分值为：第一部分语文课堂教学准备技能约40分第二部分语文课堂教学实施技能约70分第二部分语文课堂教学强化技能约40分（四）试卷题型结构名词解释题（概念题）：4小题，每小题5分，共20分简答题（简述题）： 3小题，每小题10分，共30分案例分析题： 2小题，每题30分，共60分分析论述题（综合题）：1小题，每小题40分，共40分二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试语文教学基础科目考试内容包括语文课程与教学论、语文案例教学等2门语文学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决语文教学中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要第一部分：语文课堂教学准备技能第一章语文教师的备课技能1．语文教材的分析与整合。
2．搜集和利用语文资源。
3．语文教学的设计与优化。
第二章语文教师的说课技能1．说课概述2.说课的基本功能与要求517语文教学基础 3.说课的主要内容与方法第三章语文预习指导技能1.语文预习的意义与类型2.班级学情的分析与利用3.预习指导的原则与方法第二部分：语文课堂教学实施技能第四章语文课堂导入与收束技能1.语文教学导入或收束的特点和功能2.语文课堂导入与收束的类型和要求3.语文课堂导入与收束的途径和方法第五章语文课堂过渡与照应技能1.语文课堂教学过渡与照应的特点和功能2.语文课堂教学过渡与照应的类型与要求3.语文课堂教学过渡与照应的途径和方法第六章语文课堂提问技能1.语文课堂提问的功能与特点2.语文课堂提问的原则与时机把握3.语文课堂提问的设计要领第七章语文课堂教学情境创设与应用技能1.语文课堂教学情境创设的类型2.语文课堂教学情境创设的原则与要求3.语文课堂情境创设与应用的步骤与策略第八章语文课堂教学反馈技能1.语文课堂教学反馈的原则和功能2.语文课堂教学反馈的类型与要求3.反馈技能培训途径及课堂反馈方法第九章语文课堂变化与应变技能1.语文课堂变化与应变技能特点和功能2.语文课堂变化与应变技能能力标准3.语文课堂变化与应变的要求与方法第三部分：语文课堂教学强化技能第十章语文练习设计与复习指导技能1.语文练习与复习的特点和功能2.语文练习设计与复习指导的类型与要求3.语文练习设计与复习指导技能的途径与方法第十一章语文教师教学反思技能1.语文教师教学反思的特点与功能2.语文教师教学反思的类型与要求3.语文教师教学反思的途径与方法第十二章语文教师的评课技能1.语文评课的类型和和功能2.语文评课的原则与要求 3.语文评课的内容与方法参考教材或主要参考书：1．蔡伟.语文课堂教学技能训练[M].上海：华东师范大学出版社，2009年3月第一版，2010年4月第二次印刷。
浙师大浙江师范大学复试考研考试大纲-528学前教育基础
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目2020考试大纲科目代码、名称: 528学前教育基础适用专业: 040105学前教育学 045118学前教育一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为120分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷内容结构与参考书目（考试的内容比例及题型）第一部分学前教育概论50分第二部分早期儿童发展导论50分第三部分学前教育研究方法 50分（四）试卷题型结构简答题：3小题，30分论述题：3小题，60分分析与设计题：3小题，60分二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试复试科目考试内容包括学前教育概论、早期儿童发展导论、学前教育研究方法三门学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决学前教育中的实际问题，并具有较好的研究设计能力。
三、考查范围第一部分：学前教育概论绪论1．学前教育的理论类型2．学前教育学的发展阶段3．学前教育学快速发展时期多样化的学前教育理论流派观点第一章学前教育是什么1．学前教育的任务与价值2．学前教育的历史发展3．学前教育的特征与原则第二章学前教育中的儿童1．儿童观的形态2．科学儿童观的内涵3．科学儿童观的建构第三章学前教育中的教育者1．幼儿园教师工作的特点2．幼儿园教师的角色3．幼儿园教师的职责、权利与义务4．幼儿园教师专业标准的理念与内容5．幼儿园教师专业成长的阶段与途径第四章学前教育中的家庭1．家庭学前教育的特点2．影响家庭学前教育的因素3．学前教育机构与家庭学前教育合作的方式第五章学前教育目的1．学前教育目的的价值取向与冲突2．我国学前教育总目标的内容与特点3．我国学前教育目标的结构层次4. 我国学前教育目标的实施第六章学前教育机构的环境1．学前教育环境创设的指导原则2．幼儿园物质环境创设的原则3．幼儿园各类物质环境的创设4. 幼儿园精神环境的创设第七章学前教育内容及其实施1．学前教育内容的特点2．学前教育内容的选择依据与原则3．我国学前儿童全面发展教育的任务、途径与实施要点4. 我国《幼儿园教育指导纲要》（试行）中关于各领域教育内容的规定5.我国《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于各领域学习的教育建议第八章儿童游戏与学前教育1．儿童游戏的特征与发展价值2．儿童游戏的理论3．幼儿园游戏的特点与类型4. 幼儿园游戏的组织与指导第九章学前教育评价1．学前教育评价的类型与功能2．学前教育评价的理论模式3. 学前教育评价的原则、过程与方法4.学前教育评价的内容范围第十章学前教育中的社区与小学1．幼儿园与社区合作的意义2．学前教育与社区合作的域外经验3. 学前教育与社区合作的问题与策略4.幼小衔接的任务与意义5.幼小衔接的理论6.幼小衔接的内容、原则与策略第十一章学前教育管理1．学前教育管理的理论基础2．学前教育管理的相关政策法规3.幼儿园管理的要素与内容4.幼儿园管理的规章制度5.幼儿园班级管理的主要内容与策略参考书目：朱宗顺主编：《学前教育概论》,高等教育出版社,2015年版。
复试科目考试大纲-582综合化学.doc
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲科目代码、名称：582综合化学适用专业：070301无机化学、070302分析化学、070303有机化学、070304物理化学一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位苴上。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型）各部分内容所占分值为：第一部分无机化学约40分第二部分有机化学约40分笫三部分分析化学约40分第四部分物理化学约30分（四）试卷题型结构选释题（概念题）：50小题，每小题2分，共100分简答题（简述题）：5小题，母小题5分，共25分分析论述题（综合题）：1小题，每小题10分，共10分其它题型（完成方程式、判断题、推断题等：10〜15小题，共15分二、考查目标（复习要求）全U制攻读硕士学位研究生入学考试综合化学科hl考试内容包括无机化学、有机化学等四门化学学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决实际问题。
三、考查范围或考试内容概要第一部分：无机化学1.1无机化学基本理论1.2元素和化合物1.3综合应用和基本实软技能参考教材或主要参考书：2.1分析化学实验基木技能2.2误差与数据处理2.3滴定分析法 2.4酸碱滴定法2.5络合滴定法 2.6氧化还原滴定法 2.7重量分析与沉淀滴定法 2.8定量分离 2.9吸光光度法3.1有机化合物系统命名法3.2异构现象和立体化学 3.3结构特征与重要特性 3.4 TF 机反应历程 3.5各类有•机物的检定鉴别 3.6有机实验的基本知识及基本操作《无机化学》武汉大学编第四版（上下册）、高教出版社第二部分：分析化学参考教材或主要参考书:《分析化学》（第三版）,华中师范大学等校编，高教出版社第三部分：有机化学参考教材或主要参考书:《有机化学》（笫四版），汪小兰编,高教出版社;第四部分：物理化学4.1化学热力学基础4.2电化学与胶体化学4.3化学动力学及物化实验参考教材或主要参考书:《物理化学》（第五版）傅献彩编，高教出版社四、样卷 一、选择题（共50小题，每小题2分，共100分） 1. 下列各组量子数中，那一组的电子所处的能级最低？A. n=3, 1=1, m=0, ms=l/2；B. n=4, 1=2, m=-2, ms=l/2；C. n=4, 1=0, m=0, ms=-l/2；D. n=3, 1=2, m=-l, ms=-l/2；2. 某元素位于周期表中36号元素之前，失去3个电子后，M 层角量子数为2的轨道上占据 1（）个屯子，N 层上只有2个屯子，该元素是：A. Fe ；B. Zn ； C- Cr ； D. As ； 3. 下列各对元素的第一电离能的次序如下，其中错误的是：A. LiB. N >0C. Be <BD. F<Ne 4. 下列分子中，儿何构型为正四面体的是：A. SF4；B. CF4；C. NO3 ；D. SFft ； 5. 下列分子属于极性分子的是A. PF 5； A. SiH4 A. CO 2; A. NCI3; 6. 关于离域"键形成条件的叙述，不正确的是：A. 在三个或三个以上用b 键联结起来的原了间能形成离域疗键；B. 成键原子在同一平面上；c.p 电子数小于p 轨道数的两倍；D.成键原子有相互平行的p 轨道：7.在酸性介质中，欲使离子氧化到紫色的册。
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浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目
2020考试大纲
科目代码、名称: 520化学教学论
适用专业: 045106学科教学（化学）
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷题型结构
名词解释：5小题，每小题4分，共20分
问答题：5小题，每小题10分，共50分
实验设计：2小题，每小题15分，共30分
教学过程方案设计：2小题，每小题25分，共50分
二、考查目标（复习要求）
要求考生系统掌握化学教学论学科的基本理论、基础知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基础知识和基本方法分析，判断和解决有关化学教学的理论问题和实际问题。
三、考查范围或考试内容概要
第一章：中学化学课程
1．化学课程的设置
2．基础教育课程改革与化学课程标准
3．中学化学课程内容分析
第二章：中学化学教学的原理和方法
1．中学化学教学的理论基础
2．中学化学教学原则
3．中学化学教学方法
第三章：中学生的化学学习
1．学习的基本原理
2．中学生的化学学习
第四章：化学教学设计
1．化学教学设计概述
2．化学课时教学设计
3．化学教学设计案例
第五章：化学教学实施技能
1．呈现教学信息技能
2．教学组织调控技能
3．化学实验技能
第六章：化学课堂教学设计的实施与评价
1．化学课堂教学的实施
2．化学教学设计实施的评价
第七章：中学化学实验教学
1．中学化学实验教学概述
2．中学化学实验教学的主要模式
第八章：化学学习的测量与评价
1．化学学习的测量
2．化学学习的评价
3．化学学习评价的新视野
第九章：中学化学教学研究
1．化学教学研究的基本环节
2．化学教学研究的主要方法
3．化学教学研究案例分析
参考教材或主要参考书：
1．化学教学论，王克勤主编，科学出版社，2006．
2．中学化学实验设计与教学论，蔡亚萍著，浙江教育出版社，2005．
3．普通高中课程标准实验教科书《化学1》，王祖浩主编，江苏教育出版社，2008．4．普通高中课程标准实验教科书《化学2》，王祖浩主编，江苏教育出版社，2006．
四、样卷
无。