语言得体专项练习(教师版)
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1.【18届湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东五校高三12月联考】下列各句中,表达得体的一句是()
A. 某知名节目录制现场:小沈阳和妻子一起现场演完一小段二人转后,观众掌声未息,主持人前来搭话,结果小沈阳来了一句他常在舞台上说的玩笑话,“臭不要脸的”。
B. 某省政法委官方微博发布的一则评论:“基层警察确实很辛苦,体验了就知道,那些站着讲话不腰疼的乱喷分子,有本事别报警。”
C. 某名校一副校长在接受记者采访时说道:“我把堵车看成是一个城市繁荣的标志,是一件值得欣喜的事情。如果一个城市没有堵车,那它的经济也可能凋零衰败。”
D. 某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。
1.【答案】D
【解析】试题分析:本题考查语言的简明、连贯、得体。A项,“臭不要脸的”,说话不分场合;B项,“那些站着讲话不腰疼的乱喷分子,有本事别报警”,说话不顾身份;C项,说话不分褒贬。2.【18届湖北省鄂南高中、华师一附中、黄冈中学等八校高三上学期第一次联考】下列各句中,表达得体的一句是
A. 当下,一些中国青年喊出了“慢就业”的口号,有些人对此嗤之以鼻,认为年轻人是“垮掉的一代”。对于这种看法,笔者敬谢不敏。
B. 作为陈教授的学生,你却在背后说他的不是,真是忝列门墙!你让大家怎么说你好呢?
C. 看过司徒乔的油画之后,我很想再去拜读一下他的夫人冯伊湄写的一本回忆录——《我的丈夫司徒乔》,以对司徒乔这位艺术天才有更深入的了解。
D. 某领导给下级的批示:这个问题事关重大,望你组织群众讨论后再行钧裁。
2【答案】C
3.【18届甘肃省民乐县第一中学高三上学期期中】下列各句中,表达不得体的一句是()A. 小李收到王先生著作后回信:惠赐的大作已收到。拜读后,深感对我的写作有莫大帮助,定当珍藏。
B. 令郎能在这次全国物理竞赛中折桂,多亏您悉心教导,我略备薄酒,以示感谢。
C. 本学会于明晚举办文学创作研讨会,敬请王先生莅临指导。
D. 乡镇庙会上人山人海,街道上几乎水泄不通,突然一位中年男子高喊着:“借光,借光!”神色匆匆地往乡政府跑去。
3【答案】B
【解析】试题分析:B项,“令郎”是敬辞,称别人的儿子。此处用来指自己的儿子,不得体。本题考查语言表达得体的能力,这类题目命题往往着眼于:依据语境,用语准确句式恰当;看准对象,用语讲究分寸;适应场合,巧妙用语;把握语体,既要注意区分书面语和口语,还要注意区分各类文章的语体要求。
4.【18届安徽省蚌埠铁路中学高三上学期期中】下列各句中,表达得体的一句是
A. 王伟与我是多年未见的好友,在一次偶然相遇时,他兴奋地说:“久仰大名”啊。
B. 他学习认真且谦虚,在向老师请教问题时,他说:“不吝赐教”。
C. 在生活中,人们常说好借好还,所以在归还所借之物时会说“请笑纳”。
D. 我的犬子和郭老师的息女是蚌埠学院的同班同学。
4【答案】B
5.【18届山东省青岛市城阳区高三上学期期中学分认定考试】下列各句中,表达得体的一句是
A. 今天我们有幸请来了著名心胸外科专家刘教授,下面请刘教授发表他的拙见。
B. 这是我最近发表的一部长篇小说,小小心意,不成敬意,请惠存。
C. 您的犬子在这次全国青少年书画比赛中获得了一等奖,真是可喜可贺啊。
D. 您是当代有名的作家,我已经拜读了您的大作,并其中几处斗胆进行了斧正。
5【答案】B
【解析】试题分析:A项,拙见,称自己的见解。C项,犬子,称自己的儿子。D项,斧正,请别人修改文章的敬辞,又叫指正。
6.【18届陕西省延安市黄陵县黄陵中学高三(重点班)上学期期中】下列各句中,表达得体的一句是
A. 王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。
B. 志愿者为留守儿童们送礼物,小萌领到礼物非常髙兴,她说:“谢谢叔叔阿姨,礼物我笑纳了。”
C. 本报衷心呼吁大家踊跃投稿,不管名流大家还是文坛新人,我们都一视同仁,唯以质量为准。
D. 令爱出身书香门第,琴棋书画,样样精通,如此大家闺秀,博通之人,当是小女学习的楷模。
6【答案】D
【解析】试题分析:A项,“抛砖引玉”运用不得体,“抛砖引玉”是比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。B项,“笑纳”是客套话,用于请人收下礼物。C项,“呼吁”用于请求援助或主持公道,用在此处,不得体,应改为“欢迎”
7.【18届江西省临川第二中学高三上学期第五次月考】下列四种不同的表达语得体的一项是
A. 分别总是在六月,回忆是思念的愁。同窗数载的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……(毕业赠言)
B. 特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会有幸观赏到最具特色的演出,敬候您的光临。(邀请函)
C. 本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》一书,期盼拾得者璧还原物,不甚感激!(寻物启事)
D. 工会提议用探望一线劳动者的方式过“五一”,这很有意义,群众积极响应,没有一点反对意见。(广播稿)
7【答案】A
【解析】试题分析:此题考查语言的得体。B“有幸”是谦辞,不能用于主办方对嘉宾说.C“璧还原物”,敬辞,用于归还原物或辞谢赠品,“璧”敬称对方的东西;D“探望”一般指探望病人,并且是指远程的方式,这里应该为“看望”。
8.【18届江西省南昌县莲塘一中高三11月质量检测】下列各句中,表达得体的一句是
A. 高三某班拟召开高考动员班会,想请校长作个讲话,班长对校长说:“请您来讲一次话,想必您也会感到荣幸的。”
B. 您是当代有名的作家,我已经拜读了您的大作,并对其中几处斗胆进行了斧正。
C. 某单位为退休干部汪先生举行九十大寿茶话会,汪老激动地说:“我今年九十高寿,见证了国家跨世纪的发展变化。”
D. 老同学,久违了!我们大学毕业约有二十年没见面了吧?你难得来我们这个偏僻的江南小镇,这回就多住几天吧。
8【答案】D
【解析】试题分析:A项,荣幸,指荣耀而幸运。一般是表现自己谦虚的意思。句中用错对象,应把“想
9.【18届安徽皖西南50所名校联盟高三11月联考】下列中各句中,表达得体的一句是A. 尊府路遥,我府上倒是不远,不如先移步敝庐,小憩片刻。
B. 李博士屈尊惠临,我们却未及远迎,多有失礼,海涵海涵。
C. 在下才疏学浅,能调来贵地高就,实乃三生有幸祖坟冒烟。
D. 公说公有理,婆说婆有理,我一定秉公钧裁,请你们放心。
9【答案】B
【解析】试题分析:本题考查语言的简明、连贯、得体。A项,“府上”是敬词,言他人;B项,惠临,指光临,对迎接人到来的敬称。使用正确;C项,“高就”是敬词,言他人;D项,“钧裁”是请对方决定之意。
10.【18届山东省日照市高三11月校际联合期中】下列各句中,表达得体的一句是
A. 重阳节到来,小李给老师打电话表达登门拜访之意,老师说:“欢迎叨扰。”
B. 拜读你的大作后,我斗胆斧正了其中几处不大通畅的文字,请你不要介意。
C. 评委会的成立得到了国内高水平专家的鼎力支持,吴阶平等专家忝列其间。
D. 拙著《语文教学艺术初探》刚刚由商务印书馆出版,特赠老友,敬请惠存。
10【答案】D
11.【18届广西来宾市11月高三年级第一次教学质量检测联合考试】下列各句中,表达得体的一句是
A. 今天我们有幸请到了学术界权威专家王教授,下面让我们聆听王教授的一孔之见。
B. 为了庆祝朋友的乔迁之喜,我把自己的一副字画作为礼物送给他,让朋友新家蓬荜生辉。
C. 在一次联欢晚会上,小华表演了一个精彩的魔术后,说:“雕虫小技,不足挂齿。”
D. 今天是我人生中最快乐的时刻,所以,我惠允在座的每位朋友向我提出一个合理要求。
11【答案】C
【解析】试题分析:A项,一孔之见:比喻片面的见解,谦辞.不能用于对方。B项,蓬荜生辉: 形容穷苦人家。使寒门增添光辉。多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话。D 项,惠允:敬辞.指对方允许自己(做某事)
12.【18届河南省中原名校高三第四次质量考评】下列各句中,表达得体的一项是
A. 李华与张红闹别扭,摒弃前嫌时,李华说:“让我们握手言和,结为秦晋之好吧。”
B. 请放心,我会准时光临宴会,送上我对你们这些即将走上高考考场的学子的祝福。
C. 初次参与高端的班主任论坛,鄙人才疏学浅,幸蒙贤兄抛砖引玉,让我得以从容。