思想政治教育教学计划
2024年思想政治教育工作计划
2024年思想政治教育工作计划序言：思想政治教育是培养和引导学生正确世界观、人生观、价值观的重要途径，是培养高素质社会主义建设者和接班人的关键环节。
2024年是中国即将实现第一个百年奋斗目标的关键之年，也是我国高等教育发展的重要时刻。
为了推动我校的思想政治教育工作得到更好的发展，制定了以下的工作计划。
一、明确教育目标1. 培养学生的理论素养。
通过开设专业的政治课程，培养学生对中国特色社会主义理论体系的理解和熟悉程度，提高其分析和解决实际问题的能力。
2. 培养学生的道德品质。
通过对党和国家优秀传统文化、社会主义核心价值观等内容的宣传教育，培养学生的社会责任感、团队合作精神和高尚的道德情操。
3. 培养学生的思辨能力。
通过开展辩论赛、主题讲座等活动，提高学生的思辨能力和批判性思维水平，培养学生独立思考问题的能力。
二、加强师资队伍建设1. 增加教师培训和进修机会。
组织教师参加有关思想政治教育的培训、研讨会，提升他们对思想政治教育理论和实践的认识水平。
2. 加强师德师风建设。
制定教师职业道德规范，加强对教师的岗位责任和职业操守的培养和引导。
3. 支持教师教学研究。
鼓励教师在思想政治教育领域开展教学研究活动，提升他们的教学水平和创新能力。
三、丰富教育实践活动1. 开展专题讲座。
邀请党和国家领导、知名专家和学者就重大思想政治问题进行专题讲座，提供学生思想政治教育的知识资源。
2. 组织社会实践活动。
组织学生参加社区服务、农村实践、实地考察等活动，让学生亲身感受社会发展变革，提高他们的社会责任感和亲和力。
3. 开展辩论赛和模拟演练。
组织学生参与辩论赛、模拟法庭等活动，提高他们的表达和辩论能力，培养学生批判性思维和问题解决能力。
四、加强课程建设1. 优化思政课程设置。
根据学生不同专业方向和兴趣爱好，合理设置思政课程，让学生能够更好地将思政知识运用到实际工作中。
2. 强化实践教学环节。
增加实践教学的比例，将课堂学习与实践相结合，让学生能够在实践中学习并应用思政知识。
思想政治教学工作计划(7篇)
思想政治教学工作计划(7篇)思想政治教学工作计划篇一1、让学生在正确认识个人与集体、社会关系的基础上，感悟自己对社会应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。
2.引导学生从自身实际出发，了解我们伟大祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，增强对社会主义祖国的自尊、自信和自豪。
3、帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活。
4.引导学生树立共同理想和个人理想，为他们有所作为而努力奋斗，自觉把个人前途命运与祖国前途命运结合起来。
5、结合恰当的教学内容，对学生进行进行爱国教育、绿色环保教育、安全教育。
增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感，立志报效祖国。
九年级《思想品德》教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容，可以为后面认清基本国情、肩负使命等教学内容打下坚实基础;第二单元是对第一单元内容的深化，又是学生更好地学习第三单元内容的基础;第三单元的内容是对第二单元内容的具体化，更好地了解第三单元的内容，有利于更深刻地理解第二单元的内容，本单元的教学内容是引导学生走向社会、服务社会的基石;第四单元以学生成长中的问题作为全书的落脚点，体现了对学生的关注。
1、本级学生已经进入初三阶段的学习了，已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路，特别是经过每学期几次考试的锻炼，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。
2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有普通班相当一部分中下游学生学习态度不端正，经常旷课，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要求教师要在本学期教学中做好”递进工作，缩小两头差距，充实中间力量。
3、本学期由于学校统筹安排，所教班级将有进一步调整，新分配的班级间会存在很大的差异，情况比较陌生，争取在最短工夫内把握不同学生的，使教学工作更有针对性，增强实效性。
思想品德教学计划5篇
思想品德教学计划5篇思想品德教学计划篇1一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为落脚点，继续深化课堂教学改革，探索课内外相结合、师生相协调的课堂教学优化模式，切实提高思想品德课的教学效率，为学生的健康成长服务。
二、具体教学研究目标：根据学校教育教学工作计划及少先队工作计划的安排，结合教科室工作计划，经本教研组老师的集体讨论，本学期拟开展以下主要工作：1、低段年级《品德与生活》的教学，要以儿童的生活为基础，用三条轴线和四个方面组成课程的基本框架，并据此确定课程的目标、内容标准和评价指标。
三条轴线是：儿童与自我，儿童与社会，儿童与自然;四个方面是：健康、安全地生活，愉快、积极地生活，负责任、有爱心地生活，动脑筋、有创意地生活。
通过教学，培养学生“爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。
珍爱生命，热爱自然，热爱科学。
自信、诚实、求上进”的思想情感。
使他们初步养成良好的生活、劳动习惯。
养成基本的文明行为，遵守纪律。
乐于参与有意义的活动。
保护环境，爱惜资源。
2、中段年级的《品德与社会》要根据小学中段年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要，以儿童的社会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育，爱国主义、集体主义和社会主义教育，国情、历史和文化教育，地理和环境教育等有机融合，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯，形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力，为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。
本学期将围绕以下内容展开教学及教研活动：A、珍爱生命，热爱生活。
养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。
B、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。
2024年思想政治教育工作计划精选范文
2024年思想政治教育工作计划精选范文一、总体目标全面贯彻党的教育方针，深入开展思想政治教育工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
二、工作重点1. 加强思想政治教育理论研究加强对思想政治教育的理论研究，深化对教育规律的认识，提高教育工作者的理论素养。
2. 完善思想政治教育体系落实学校思想政治教育工作任务，建设思想政治教育体系，确保思想政治教育与课程教学紧密结合。
3. 培养学生的核心价值观指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养社会主义核心价值观，加强思想政治教育与现实生活的联系。
4. 加强党性教育重点加强党性教育，加强对党的理论、路线、方针和政策的学习教育，提高学生的党性观念和组织观念。
5. 推进思政课教学改革加大对思政课的教育改革力度，强化素质教育理念，提高思政课教学内容的针对性和实效性。
6. 加强教育环境建设加强对教育环境的管理和建设，营造良好的思想政治教育氛围，为学生的思想政治教育提供有力保障。
三、具体措施1. 加强学校对思想政治教育工作的领导学校领导要高度重视思想政治教育工作，加强对教育工作的指导和协调，确保工作的实施和落实。
2. 建立健全教师培训机制建立定期培训机制，加强教师队伍的思想政治教育理论学习和实践能力的提高，提高教师的教育教学水平。
3. 加强学生思想政治教育的宣传和教育通过开展学生大讲堂、辩论赛、思政报告等形式，加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的价值观。
4. 深化党性教育加强对党员学生的党性教育，组织开展党性教育活动，提高党员学生的思想觉悟和组织观念。
5. 加强与家长的沟通与合作加强学校与家长的沟通与合作，共同关注学生的思想政治教育，形成家校合力，共同推动学生的全面发展。
6. 加强教育环境建设改善教育装备，提高教育环境，营造良好的学习氛围和教育氛围，为学生的思想政治教育提供有力保障。
四、评估与总结建立和健全思想政治教育工作的评估与总结机制，定期对思想政治教育工作进行评估和总结，及时发现问题，及时纠正错误，不断完善工作。
思政课教学计划7篇
思政课教学计划7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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思想品德教学计划5篇
思想品德教学计划5篇第1篇示例：思想品德教育是教育事业中至关重要的一环，它不仅能够培养学生的道德情操和社会责任感，更能够塑造他们的人生观、价值观，以及对他人和社会的关怀与尊重。
制定一份科学有效的思想品德教学计划对于培养德智体美全面发展的学生具有重要意义。
一、教学目标1. 培养学生正确的道德观念和行为规范，强调诚实守信、尊重他人、关爱环境等价值观念；2. 提高学生的自主学习和问题解决能力，培养其独立思考和判断能力；3. 培养学生团结互助的品质，培养其合作意识和集体荣誉感；4. 培养学生的社会责任感和公民意识，促使其积极参与社会实践活动。
二、教学内容1. 道德知识教育通过课堂讲解、案例分析等方式，让学生了解正确的道德概念和原则，引导学生明辨是非，形成正确的判断力和价值观念。
2. 道德行为规范培养通过制定校规校纪、班规班纪等规范学生行为，引导学生养成良好的学习和生活习惯，培养他们的自律和自我管理能力。
3. 道德实践活动开展组织学生参加各类志愿活动、社区服务等实践活动，让学生在实践中感受道德情操的力量，培养他们的爱心和责任感。
4. 道德情感培养通过课堂教学和学校文化建设等途径，引导学生感受友情、亲情、爱情等情感，培养其善待他人、维护和谐的情感品质。
三、教学方法1. 启发式教学通过提出问题、引导讨论、激发思维的方式，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
3. 个性化教学针对学生不同的个性特点和性格特征，采取灵活多样的教学方式，满足每个学生的发展需求，引导他们塑造积极向上的思想品德。
四、评价方式1. 观察评价教师通过日常观察学生的言行举止、参与活动情况等，全面了解学生的品德表现，给予及时的评价和指导。
2. 问卷调查评价定期组织学生填写品德素质调查问卷，了解学生的道德认知、品行表现等情况，为教师进行针对性的教学改进提供依据。
3. 案例分析评价通过案例分析的方式，引导学生分析、思考、总结道德问题的解决思路和方法，评价学生的道德判断能力和解决问题的能力。
思政教学工作计划8篇
思政教学工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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思想品德教学计划(精选20篇)
思想品德教学计划（精选20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年思想政治教育工作计划模版(4篇)
2024年思想政治教育工作计划模版思想政治教育工作计划范本一、工作目标：1. 打造全面发展的思想政治教育体系，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养健康的思想品质。
2. 加强师生思想政治教育的互动与互动，提高教师的思想政治教育能力和水平，推动思想政治教育的深化和全面发展。
3. 培养学生的社会责任感和公民意识，促进学生参与社会实践和公益活动，培养社会主义核心价值观。
4. 加强网络思想政治教育，引导学生积极参与网络社会，培养正确的网络行为和挑战谣言与信息泛滥的能力。
二、工作内容：1. 发挥思政课的主渠道作用，制定科学合理的教学计划，设计鲜活生动的教材与课件，注重理论与实践相结合，让学生在课堂中充分思考与实践。
2. 加强教师教育与培训，组织专题研讨和课程研修，提供相关学科知识与教学方法的培训，提高教师的思想政治教育理论和实践水平。
3. 制定学生课外思政教育计划，开展形式多样的思政教育活动，包括学术讲座、社会实践、学生社团活动等，让学生在实践中感受党和国家的良好形象与事业。
4. 加强学校与社会的合作，与社会团体、机构建立联系，邀请专家学者开展专题讲座与研讨会，组织学生参与社区公益活动，增强学生的社会责任感和公民意识。
5. 在网络思政教育方面，开设网络思政课程，指导学生正确利用互联网资源，培养学生正确的网络行为习惯，开展网络安全知识教育，提高学生抵御不良信息的能力。
6. 加强学校与家庭的联系与合作，引导家长与学校共同关注学生的思想政治教育，组织家长参与学校的思政教育活动，加强家庭教育的重要性与方法的宣传与培训。
三、组织实施：1. 学校思政教育领导小组统筹协调思政教育工作，明确工作职责与指导思想。
2. 设立专门的思政教育中心或者工作室，组织开展各项思政教育活动，建立专业化的教学研究团队。
3. 注重思政教育的评估与反馈，建立完善的学生思政教育档案，定期开展学生思政教育水平的调查与评估，并将结果及时反馈学生、教师和家长。
学校学生思想政治教育计划（推荐5篇）
学校学生思想政治教育计划（推荐5篇）第一篇：学校学生思想政治教育计划学校学生思想政治教育计划为了充分发挥学生的全体性，促使学生在观察和体验生活的过程中学会待人处事，学会做人，新修改的教材增加了大量让学生活动和实践体验的内容。
教师应根据学生的实际需要，灵活使用关于思想政治教育的教材，力求使思想政治教育更切合学生的思想实际工资和现实生活实际，不断加强教育的针对性和实放性，通过对以下几方成的教育：1、通过团队协作，团部的发展。
（反基邪教宣传）2、在小学开展奉献爱心，争做文明，“小伙伴”活动。
3、学“雷锋”宣传月。
（爱国、爱党教育）4、兴趣小组。
5、在家庭教育上，开展创建学习型家庭，文明家庭活动。
（加强民族团结教育）通过以上几方面学习，加强学校学生思想政治教育，促进学生的思想政治发展，促进青少年健康成长机制，加强民族团结，爱国、爱党教育。
第二篇：思想政治教育计划2011年全市消防部队思想政治教育计划为切实抓好2011年思想政治教育，不断增强思想政治教育的主动性、针对性、实效性，充分发挥思想政治教育在各项任务中的服务保证作用。
根据《公安思想政治教育大纲》和《2011年全省思想政治教育计划》以及《2011年全市政治工作要点》，结合我处实际，特制定本教育计划。
一、指导思想2011年，全市思想政治教育要坚持以科学发展观为指导，以胡锦涛总书记“三句话”总要求为统领，紧贴时代要求，紧贴使命任务，紧贴官兵实际，强化基础理论灌输，注重实践活动培养，促进警地资源共享，积极推进创新发展，进一步打牢官兵“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的思想政治基础，为圆满完成各项工作任务提供可靠的政治保证。
二、教育内容（一）围绕“坚定理想信念、忠诚履行职责使命”，深入开展学习实践“三句话”总要求主题教育（15个教育日）。
为不断将学习实践胡锦涛总书记“三句话”总要求活动引向深入，今年，围绕“坚定理想信念、忠诚履行职责使命”，在全市深入开展学习实践“三句话”总要求主题教育。
思政课教学计划（精选6篇）
思政课教学计划（精选6篇）思政课教学计划篇1一、培养目标本专业培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养，具备哲学、法学、政治学、经济学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，德、智、体、美、劳诸方面全面发展，具有现代意识、实践能力和创新精神，能在中等以上学校从事马克思主义理论和思想政治教育学科的教学、科研的专门人才。
二、培养规格本专业学生主要学习和掌握马克思主义理论和思想政治教育等方面的基本理论和基础知识，受到教学技能和科研写作等方面的基本技能的训练，具备从事思想政治学科的教学与科研以及思想政治工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：①掌握马克思主义理论和思想政治教育、法学、政治学与行政学等学科的基本理论知识，了解本学科的理论前沿与发展动态；②掌握马克思主义关于正确分析社会问题和思想问题的立场、观点和方法，树立科学的世界观、人生观、价值观，具有分析和解决有关问题的初步能力；③了解党和国家关于宣传、教育、行政管理等方面的基本方针、政策与法规；④掌握本专业及相近专业的文献检索、资料查阅的基本方法，具有一定的科研能力和实际工作能力；⑤具有宽厚的文化修养和良好的审美修养，有科学的思维方式和创新精神；⑥掌握一定的现代教育理论、教育技术和教育方法，具有较扎实的双语能力和计算机操作能力，具备在中等学校进行课堂教学、班主任工作、组织课外活动和从事教育研究的能力。
⑦具有一定的体育和军事知识，具有健康的身体素质和心理素质。
三、学制与学位修业年限：四年授予学位：法学或教育学学士四、学程时间安排全学程共208周。
其中课堂讲授128周，教育实习6周，社会实践（劳动与）6周，6周，复习考试16周，寒暑假44周。
思政课教学计划篇2一、指导思想要充分体现《爱国主义教育实施纲要》《公民道德建设实施纲要》《国务院关于基础教育改革与发展的决定》《基础教育课程改革纲要》等有关文件精神，以《全日制义务教育思想品德课程标准》为根本依据。
思想品德教学计划5篇
思想品德教学计划5篇光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！相信许多人会觉得计划很难写？这里的5篇思想品德教学计划是作者小编为您分享的思想品德教学计划的相关范文，欢迎查看参考。
思想品德教学计划篇一一、教学过程一、导入同学们，我们人类都是大地妈妈的孩子。
在大地妈妈的怀抱中，每天我们沐浴着阳光，呼吸着清新的空气，还有许多可爱的动物作伴。
你们热爱我们美丽的大地妈妈吗？二、我的植物朋友1.今天你们也带来了许多植物，你们愿意把谁种植在大地妈妈的土壤里呢？先在小组说说你们组有哪些植物，向全班推荐。
2.看，有了花草树木的陪伴，大地妈妈更美了，今天也让这些绿色的植物跟咱们一块来上课，好吗？三、慧眼识真金：今天，不光同学带了植物，老师这也有许多植物朋友的照片，你们想不想认识它们呢？下面，我们就比一比哪组小朋友认识的植物多，快点进入“慧眼识真金”。
四、植物小专家：知道了这么多花草树木的名字，植物朋友肯定很想和你们交朋友，可是，它们说呀：“知道我们的名字还不够，你还得了解我们的生长习性和特点。
”小朋友，你们的植物知识丰富吗？谁是植物小专家呢？进行下一个环节。
五、花草树木本领大1.了解了小花小草的生长特点，小朋友们就能真正地种植它们和它们交朋友了，你们个个都是植物小专家。
2.其实，养殖花草对于我们人类也有很多益处，你知道花草树木有哪些作用吗？（净化空气、防止水土流失、隔离噪音）3.说得太好了，植物们保护环境的本领可真大。
板书：保护环境4.有些植物它们还有各自特殊的本领。
瞧，老师这有个光荣簿，里面的每种植物都有着特殊的作用。
六、护绿小使者1.植物们实在太伟大了，它们不仅能保护环境，对于我们人类，它们还具有观赏、食用、药用、装饰等价值。
板书：价值高2.对于珍贵的花草植物，小朋友们，你觉得我们人类应该怎样做呢？怎样爱护保护它们呢？大家出个点子，争做护绿使者。
教学反思：二年级下册思品教案共案个案六、我和动物交朋友教学目标1.知道动物是人类的好朋友。
2024思想政治教育工作计划
2024思想政治教育工作计划一、总体目标2024年，我校将深入贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，全面加强思想政治教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
具体目标如下：1. 全面贯彻落实党的教育方针，加强对学生的思想政治教育，培养他们正确的世界观、人生观和价值观。
2. 提高学生的政治素质和思想道德水平，加强他们的社会责任感和公民意识，培养他们成为有社会责任感、有创新创业能力的综合型人才。
3. 加大对学生的宣传教育力度，提高他们的法律意识和法治素养，培养他们遵纪守法、自觉维护社会稳定的能力。
二、工作重点1. 加强组织领导，形成工作合力。
（1）成立思想政治教育委员会，明确工作职责和任务。
（2）加强与学校其他相关部门的协作，形成工作合力。
2. 完善工作机制，确保工作顺利进行。
（1）建立健全学生综合素质评价体系，将思想政治教育纳入学生综合素质评价体系。
（2）制定思想政治教育工作标准和评估指标，定期评估工作效果。
3. 加强师资队伍建设，提高教师思想政治教育水平。
（1）开展教师思想政治教育培训，提高教师的理论水平和教育教学能力。
（2）加强教师队伍建设，引进优秀思政教师，提高教师的思想政治教育专业素养。
4. 创新教育教学方式，提高思想政治教育实效。
（1）开展优秀思政课评选活动，鼓励教师开发创新教育教学方式。
（2）利用现代化教育技术手段，丰富思想政治教育内容，提高学生的学习兴趣。
5. 加强日常宣传教育，营造良好的思想政治教育氛围。
（1）开展社会主义核心价值观宣传活动，引导学生树立正确的价值观念。
（2）组织学生参加社会实践和志愿服务活动，增强学生社会责任感和公民意识。
三、工作计划1. 开展思想政治教育课程（1）制定思想政治教育教学计划和教材，开展系列课程。
（2）注重教学内容的针对性和实践性，培养学生的实际操作能力。
2. 组织学生参加思想政治教育活动（1）开展主题班会、团日活动等，引导学生思考社会问题和时事热点。
思想品德教学计划8篇
思想品德教学计划8篇第1篇示例：思想品德教学计划是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的道德情操和思想品德素养，使他们成为具有高尚品德和正确思想的人才。
随着社会的发展和进步，人们对教育的要求也在不断提高，思想品德教育变得尤为重要。
为了有效开展思想品德教学工作，制定一份全面的思想品德教学计划是至关重要的。
一、教学目标思想品德教学计划的首要任务就是明确教学目标。
我们希望通过思想品德教育，培养学生的道德情操，提高其道德水平和文明素养，使其具有正确的人生观、价值观和世界观，塑造学生健康、阳光、积极的人格特征，培养他们的独立思考和判断能力，使其成为品德高尚的社会主义事业的建设者和接班人。
二、教学内容思想品德教学计划的核心在于教学内容的设计。
我们应该根据学生的年龄、认知水平和特点，合理选择教学内容，包括德育素养、爱国主义教育、社会主义核心价值观、家庭教育、法律法规等方面的内容，并结合学生的学科知识，注重思想品德教育和学科教育的有机结合，使之既不脱离实际学习又不影响正常的学科学习。
三、教学方法思想品德教学计划的实施必须注重灵活多样的教学方法。
我们可以采取讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演、游戏等多种教学手段，根据教学内容的特点和学生的特点，灵活运用不同的教学方法，激发学生的学习兴趣和参与度，使之在参与中学习，在学习中提高。
四、评价机制思想品德教学计划的评价机制是教学计划的重要组成部分。
我们可以通过德育评价、行为表现评价、道德情操评价等多种方式对学生进行全面评价，从而了解学生在思想品德方面的发展情况，及时调整教学方法和教学内容，提升教学效果，使思想品德教育真正落实到学生的行为和思想中。
五、师资队伍建设思想品德教学计划的实施离不开专业师资队伍的支持。
学校应该加强师资队伍的培训与建设，提升师资队伍的教育能力和专业水平，通过不断学习和磨炼，提高师资队伍的教学水平和教育质量，为思想品德教育的有效实施提供有力的保障。
思想品德教学计划的顺利开展需要家校的通力合作。
思想品德课教学计划（精选5篇）
思想品德课教学计划（精选5篇）思想品德课教学计划篇1一、学期课程目标1、珍爱生命，热爱生活，养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。
2、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。
3、初步了解儿童的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系。
了解一些社会组织机构和社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。
4、初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。
知道科学技术对人类发展的重要影响。
5、了解一些基本的地理知识，理解人与自然、环境的相互依存关系，简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。
6、知道在中国长期形成的民族精神和优良传统。
初步知道影响中国发展的重大历史事件。
初步了解新中国成立和祖国建设的伟大成就。
7、知道世界历史发展的一些重要知识和不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯。
知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义。
法制观念和规则意识。
二、学生情况分析四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。
而且，他们的求知欲十分强烈，这是完成品德与社会教学任务的有利因素。
四年级的学生仍有较强的自我中心意识，缺乏合作和奉献助人的精神。
同时，他们也处于自我中心向他人发展的阶段，他们开始喜欢交友，但在人际交往中，有的表现为比较封闭、退缩，有的表现为比较放任、攻击，往往因为不会与人沟通而与他人发生冲突，其社会化发展的能力有一定的障碍。
儿童许多良好的品质都是通过他们在与他人的交往中潜移默化地培养起来。
因而，正确引导学生结交朋友，帮助他们树立正确的与人交往的观念，掌握良好的交友技能，学会交往沟通的技巧尤为重要。
三、课程资源分析本册教材共分为五个单元：有困难，我不怕、我们的快乐大本营、做聪明的消费者、公共生活讲道德、大自然发怒的时候，在个人学习、集体生活、社区生活多个场景中，对学生进行了挫折教育、集体主义教育，培养良好的行为习惯，体会人们在危难中团结互助精神的可贵。
思政教育教学工作计划[推荐五篇]
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思政教育教学工作计划[推荐五篇]第一篇：思政教育教学工作计划思政教育教学工作计划光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将奔赴下一阶段的教学，请一起努力，写一份教学计划吧。
以期更好地开展接下来的教学工作，下面是小编精心整理的思政教育教学工作计划，希望能够帮助到大家。
思政教育教学工作计划1为认真学习贯彻十八大精神，落实“戒虚务实”工作主题，推进我局的思想政治工作，巩固工作成果，以解决实际问题为目标，以开展有益于干部学习十八大精神和提升思想认识的教育活动为手段，把握队伍建设的方向，增强干部的责任感和使命感，促进税收各项工作全面提升，结合我局工作实际，现就我局20xx年思想政治工作提出以下意见：一、工作基本要求以学习贯彻十八大精神和落实“戒虚务实”为指导，全面落实20xx年各项工作任务，以学习十八大精神为核心，健全工作运行机制，一切从干部需求出发，有针对性的做好思想政治教育工作，搭建各类思想交流的平台，满足和解决干部关切的具体问题，营造风清气正、积极向上的良好氛围，为各项工作开展提供思想和组织保证。
二、工作主要内容(一)认真贯彻学习十八大精神。
结合县委开展的“迎庆十八大，讲文明、树新风”全民素质提升工程，对我局干部职工进行文明素质方面的教育。
紧密结合税收工作实际，对十八大精神深入学习，开展集中大讨论座谈活动，对党员、群众提出的意见建议，深入分析科学评议，围绕十八大提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。
开展“三个率先做表率”主题实践活动，增效创优。
要发挥理论联系实际的马克思主义学风，发挥党员的模范带头作用，争做学习、传达、运用十八大精神的表率，运用好落实好十八大精神，做到在思想上增强坚定性，在行动上增强自觉性，在工作上增强创造性。
用十八大精神指导思想推动工作开展。
(二)推进思想作风教育。
以开展“向最美乡村医生居马泰”学习活动为契机，大力开展全面素质提升工程，开展“五个一”活动和“四德教育”，进一步净化思想。
思想品德教学计划 思想品德教学计划(精选6篇)
思想品德教学计划思想品德教学计划(精选6篇)思想品德教学计划篇一一、指导思想：1.坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，.以“学会关心”为主线，.进一步提高学生的人文素养和科学素养。
2.坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气建设，增强班级的凝聚力。
3.坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣。
二、班级基本情况和目标：整个年级四个教学班是由学校平行分班，各班级相差不是很大。
本学期我的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣，逐步形成学生良好的学习风气，努力完成教学任务。
三、教材分析：思想品德七年级下册紧接上册的内容，仍然围绕“成长中的我”这个中心，有机地整合了心理健康、道德和法律等方面的学习内容，设计了“青春的脚步青春的气息”、“让生活充满阳光”、“学会依法保护自己”、“分辨是非对自己行为负责”4个学习单元。
每个单元分2课，全书共8课，每课分2框，共16框。
形成了一个以“珍爱生命，健康成长”为主线的教学体系结构。
四、教学目标：1.了解青少年的青春期生理变化和心理变化，以积极开放的心态接纳青春期的生理变化，促进生理与心理协调发展。
2．提高青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力，克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，愉快、安全地度过青春期。
3．知道情趣有雅俗之分，了解培养高雅情趣的重要性。
正确认识和把握好奇心和从众心理，培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活。
4．知道法律对未成年人给予特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，增强自我保护意识，提高自我保护能力，提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。
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法政与公共管理学院思想政治教育专业(师范)
四年制本科教学指导计划
一、培养目标和基本规格
（一）培养目标
本专业主要培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养，具有哲学、政治学、法学、经济学、社会学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，主动适应21世纪社会政治、经济、文化和教育发展的需要，能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学、科研与管理的专门人才，以及国家行政机关、企事业单位的思想政治工作者。
（二）基本规格
1.掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理及“三个代表”重要思想，
树立正确的世界观和人生观，具有良好的教师职业道德和奉献精神，自觉地为社会主义现代化建设服务。
2.热爱教育事业，为人师表，具有较高的专业涵养。
掌握当代教育理论、教育技术和
教育方法。
3.具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识，掌握思想政治教育专业的基础知
识、基本理论和基本技能，了解本学科发展前沿和趋势，具有初步的科学研究能力。
4.具有获取知识和信息的能力、分析和解决问题的能力、实践和创新的能力。
5.掌握一种外国语及计算机基础知识和应用技能，达到规定的等级要求。
6.具有一定的体育和军事基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到大学生体
育合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。
二、学制
学制4年，在校学习年限3-8年。
三、课程设置、学分安排及对学生修读学分的要求
课程及学分设置为通识课程① 29学分，通识课程②6学分，专业核心课程48学分，专业方向及拓展课程58学分，实践教学环节25学分：其中毕业设计（论文）8学分，专业实习10学分。
教师教育课程30学分：其中理论必修16学分，理论选修4学分；教育实践类课程10学分必修。
理论必修16学分可充抵专业方向及拓展课程学分；理论选修4学分，其中2学分可以充抵通识②学分，另外2学分可以充抵专业方向及拓展课程学分。
教育实践类课程10学分可充抵专业实习学分：教育见习4周，安排在二短、四短，计2学分；教育研习2周，安排在六短，计1学分；教育实习14周，安排在第七学期，计7学分。
本专业毕业最低总学分为166学分。
四、教学计划表（一）
五、教学计划表（二）
其中打＊号的课程须撰写读书报告，每一篇读书报告记0.5学分。