会计技能实训心得点钞键盘
会计小键盘点钞实训报告
一、实训背景随着社会经济的不断发展，会计工作的重要性日益凸显。
点钞作为会计工作中的一项基本技能，对于提高工作效率、保证资金安全具有重要意义。
为提升学生的实际操作能力，我校会计专业特开设了小键盘点钞实训课程。
本报告将详细记录实训过程及心得体会。
二、实训目的1. 掌握小键盘点钞的基本操作方法，提高点钞速度和准确性。
2. 培养学生严谨细致的工作态度，增强责任心。
3. 增强学生团队协作意识，提高团队凝聚力。
三、实训内容及过程1. 实训内容（1）小键盘点钞的基本操作方法（2）人民币真伪鉴别（3）点钞过程中注意事项2. 实训过程（1）理论学习实训前，老师首先讲解了小键盘点钞的基本操作方法、人民币真伪鉴别技巧以及点钞过程中应注意的事项。
同学们认真听讲，积极提问，为后续实训奠定了基础。
（2）实际操作实训过程中，同学们分为若干小组，每组配备一台点钞机。
在老师的指导下，同学们开始实际操作。
以下是实训过程中的几个关键环节：① 准备工作：将点钞机置于平稳的桌面上，确保电源充足，开启点钞机。
② 点钞操作：左手持钞，右手操作小键盘。
根据点钞机显示的金额，逐张点钞。
操作过程中，注意保持手指灵活，快速准确地输入金额。
③ 验钞操作：点钞完成后，将钞票放入验钞机进行验钞。
如发现假币，及时报告老师。
④ 注意事项：操作过程中，注意保持点钞机周围环境整洁，避免干扰他人；保持专注，避免出现操作失误。
（3）团队协作在实训过程中，同学们充分发挥团队协作精神，互相帮助、共同进步。
遇到问题时，大家积极讨论，共同寻找解决方案。
四、实训结果通过本次实训，同学们普遍提高了小键盘点钞的技能，掌握了人民币真伪鉴别技巧。
以下是实训结果：1. 点钞速度：平均每人每分钟可点钞50张，达到了实训要求。
2. 点钞准确性：平均每人错误率为2%，远低于实训要求。
3. 团队协作：同学们在实训过程中表现出良好的团队协作精神，提高了团队凝聚力。
五、实训总结与体会1. 总结本次小键盘点钞实训，使同学们对会计工作有了更深刻的认识，提高了实际操作能力。
点钞技能实训心得体会（范文）
点钞技能实训心得体会点钞技能实训心得体会户办理业务，点钞的快慢及准确度直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。
在学习会计电算化的我们，不管是选择出纳，会计，还是选择财务管理，都会与钱相接触，不少公司的专业技能考核都会是一些简单的东西，比如一些会计实务，珠算，电脑，点钞等，在学过点钞的我们，如果参加专业技能考核会为自己增加更多砝码，不少人在上课时觉得学校开这门课就是“闹眼子”，他们认为现在科技是如此的发达，点钞除了在银行中会使用外，其他的地方基本上不会用到，我认为虽然现在科技很发达，但在不少人家中完全不会配备点钞机这种机器，或者再交学费，保险，买房等时候都会用到大量的现金，我们只有学会点钞这门技术，才能为自己在不必要的地方减少麻烦。
通过这门实训课，我仅仅还只是学到了会计这个岗位中的一小部份，真正要学的还有很多很多，经过这次实训，要我更加深刻的明白，知识是在平时积累的，只有每天不断的充实自己才能在遇到问题的时候得到解决，就像这次的实训，就是因为平时没积累知识，导致在这一系列的练习中不顺利，不过没关系，在剩下不多的在校期间，我会更加努力的学好知识。
学校开这门实训可是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题篇三：出纳实训心得体会点钞一、实训目的1.能掌握手工点钞的规范方法，能够达到40秒1把的技能要求。
能够准确的鉴别人民币的真伪。
3.了解点钞的基本知识，熟练掌握实用型点钞（单指单张）的技能技巧，通过自觉不断的训练和及时考核，达到行业技能要求标准。
基本掌握多指点钞的方法和技巧。
二﹑实训内容及过程这学期我们开了点钞实训课，上第一堂课的时候觉得很新奇和有很多疑惑。
点钞实训报告心得体会_点钞实训工作总结优秀范文
点钞实训报告心得体会 - 点钞实训工作总结优秀范文前言这次的点钞实训持续了一个星期，在实际操作中我学到了很多知识，也体会到了很多道理，现将我的心得体会和工作总结整理如下。
点钞实训心得体会一、职业道德的重要性在点钞实训中，我们不仅仅是在一个个数钞票，更重要的是要遵守职业道德。
作为银行工作人员，我们必须保证自己的行为符合职业道德规范，坦诚待人，遵纪守法，保守银行机密，不泄漏客户信息。
只有这样才能赢得客户的信任，也才能为银行赢得良好的口碑。
二、团队协作的重要性在点钞实训中，我们需要和同事一起工作，共同完成任务。
团队协作是非常重要的，只有所有人齐心协力，才能把工作做好。
同时，在团队协作中我们也能互相学习，互相促进，共同成长。
三、细致认真的工作态度点钞实训中最重要的就是细致认真，一不小心就可能出错。
我在实践中深刻体会到了这一点，有时候可能只是一些细节问题，但是却可能会引发不良后果。
因此，我们必须时刻保持专注与认真，不留疏漏，做到每一个环节都要精益求精。
四、价值观的培养点钞实训中我们所学到的不仅仅是技术操作，更重要的是价值观的培养。
作为一名银行从业人员，我们需要保持踏实稳重、正直诚实、客观公正的品质，可以从点钞中锻炼自己的这些品质，为今后的工作打下坚实的基础。
五、实践的重要性点钞实训让我深刻认识到实践的重要性。
理论知识再丰富，如果不进行实践，那么就无法真正掌握这些知识。
我们需要通过实践来提升自己的操作技能，才能更好地完成工作任务。
点钞实训工作总结一、工作任务的完成情况在本次点钞实训中，我们成功完成了所有的工作任务。
虽然在实际操作中也存在一些小问题，但始终顺利完成了工作，借此也加深了我对于点钞技术的了解。
二、存在的问题与解决方案在点钞实训中，我们也遇到了一些问题，比如说点钞机出现卡币等异常情况，但我们都能够及时解决。
对此，我们可以将之前遇到的问题进行总结，制定相应的解决方案，保证今后的点钞工作更加流畅。
三、团队合作与个人贡献在点钞实训中，个人能力和团队合作都非常重要。
点钞实训报告心得体会
点钞实训报告心得体会
在进行点钞实训的过程中，我收获了很多有关点钞的知识和技巧。
在点钞的过程中，我深刻体会到了点钞的重要性和精确性。
首先，点钞需要高度的精确性。
任何一个错误都可能导致差错的发生，尤其是在大额资金点钞时更是如此。
因此，我们需要专注和细心，确保每一个动作都准确无误。
其次，点钞需要极佳的观察能力。
观察纸币的版面、防伪标记和图案，可以帮助我们识别真假钞。
在实训中，我学会了通过观察纸币的水印、光变油墨和彩色纤维等防伪特征，识别假币的能力得到了提高。
另外，在实训中，我发现了点钞机的优点。
点钞机可以快速、准确地点钞，大大提高了工作效率。
它还能识别假币，避免了假币进入流通市场。
同时，点钞机的使用也让我更加了解了它的原理和操作方法。
最后，点钞实训让我体验到了一种责任心。
在点钞过程中，精确无误是我们的基本要求，我们不能有丝毫马虎。
作为点钞员，我们要对自己的工作负责，确保点钞结果的准确性和安全性。
总而言之，通过点钞实训，我不仅学到了实践技能，提高了观察力和责任心，还深刻认识到点钞的重要性和精确性。
这将对我未来的职业发展产生积极的影响。
会计实践点钞心得体会
一、引言作为一名会计专业的学生，点钞是会计实践技能中的一项重要内容。
在我国的会计行业中，点钞技术是一项基本技能，也是检验会计人员工作能力的重要标准之一。
为了提高自己的实践能力，我积极参加学校组织的会计实践点钞活动，通过多次练习，我对点钞技术有了更深入的了解和掌握。
以下是我对会计实践点钞的心得体会。
二、点钞的意义1. 增强会计人员的责任心。
点钞是会计人员日常工作中必不可少的一环，通过对现金的清点，可以确保企业财务的安全和准确，从而增强会计人员的责任心。
2. 提高会计人员的业务能力。
点钞技术是会计人员必备的技能之一，熟练掌握点钞技术可以提高会计人员的业务能力，为企业的财务管理提供有力保障。
3. 培养会计人员的耐心和细心。
点钞工作需要会计人员具备耐心和细心，通过反复练习，可以培养会计人员的良好习惯，提高工作效率。
三、点钞的技巧1. 熟悉人民币的版式和规格。
在点钞过程中，首先要熟悉人民币的版式和规格，包括面额、颜色、图案等，以便在点钞时能够迅速识别真伪。
2. 观察人民币的防伪特征。
人民币具有多种防伪特征，如水印、安全线、面额数字等。
在点钞过程中，要仔细观察这些特征，以确保点钞的准确性。
3. 掌握点钞方法。
常见的点钞方法有单指单张点、单指多张点、双指多张点等。
在实际操作中，要根据具体情况选择合适的点钞方法。
4. 保持良好的心态。
点钞过程中，要保持冷静、专注，避免因紧张、急躁而出现错误。
5. 善于总结经验。
在点钞过程中，要不断总结经验，发现自身不足，有针对性地进行改进。
四、点钞心得体会1. 坚持练习。
点钞技术并非一蹴而就，需要长期坚持练习。
通过不断练习，可以提高自己的点钞速度和准确性。
2. 重视细节。
在点钞过程中，细节决定成败。
要注重观察人民币的防伪特征，确保点钞的准确性。
3. 保持耐心。
点钞工作需要耐心，尤其在大量现金的清点过程中，要避免急躁，保持冷静。
4. 互相学习。
在点钞过程中，要学会与他人交流、学习，取长补短，共同提高。
会计练钞实习报告
会计练钞实习报告第一篇：会计练钞实习报告在这次实习中我们练习了word和excel的操作以及点钞和传票翻大练习。
我们领到了一些实训要用的东西，有计算器、传票。
发下来后我就情不自禁的拆开了，看着这个传票不知道怎么用，等到每个人手中都发到的时候，老师教我们如何正确的操作计算器、小键盘。
与计算机主键盘区一样。
数字小键盘区同样存在基准键位和原点键，数字小键盘区的基准键位是4、5、6三个键。
将右手食指、中指、无名指一次安顺序放在基准键位上，以确定手在键盘上的位置和击键时相应手指的出发位置。
右手食指负责击打“1、4、7”三个键，右手中指负责击打“2、5、8、/”四个键，右手大姆指负责击打“0”键。
开始击打之前将右手拇指、食中指、无名指、小指分别放置在“0、4、5、6、+”上，同时右手拇指可自然向掌心弯曲，手掌与键面基本平行。
经过老师细心的传授和指点，我很明确的知道了操作计算器的指法。
传票的翻打在老师的告知下，我也知道怎么用，传票有两面，我们先用的数多的那一面，把相对应的数字算出总和，一开始在使用计算器时，有点不习惯打得很慢，而且总有错的就一直练习指法，下午没有课，我回到宿舍对着传票一遍遍的练习，真是功夫不负有心人，在同大家对答案的时候对了，我们一起练习互相纠正错误。
第二天上午我们继续练习小键盘，在反复的练习后，有了一点进展，后来老师发了练功券，让我们练习点钞。
老师拿着钞票示范给我们看怎样持钞。
左手中指和无名指夹住钞券的左端中间，食指伸直，其他手指自然弯曲。
右手食指在钞券下边沿里侧边缘向上翻起，使钞券里侧打开微成扇状。
右手拇指沾水，准备清点，持好钞后教我们如何点数。
手中点钞，脑中计数，才有分组技计数法，即把10几记作1点准一百张钞票。
右手拇指捻，食指托，无名指打；左手拇指在钞券年下是随即向后移动。
下午老师让我们开始练习阿拉伯数字的书写，书写的规范是：数字的写法应自上而下，先左后右，要一个一个写，不要连写，一面分辨不清，斜度约以60度为准，高度一张表格的二分之一为准。
点钞实训心得体会_1
千里之行，始于足下。
点钞实训心得体会_1在点钞实训的一周中，我学到了很多关于点钞机操作和管理的知识和技巧，也深刻体会到了点钞的重要性和困难之处。
在这篇心得体会中，我将结合自己的实际经验，总结出一些点钞实训的心得和体会。
首先，点钞实训让我认识到点钞的重要性。
在日常生活和工作中，我们经常接触到大量的现金，如零钞、大额钞票等，这些钞票都需要被点钞机准确地计数和分类。
只有经过点钞机的验证和确认，我们才能保证收款的准确性和安全性。
而如果没有点钞机，我们只能凭借人工的力量来计数和分类，不仅费时费力，还容易出现错误。
因此，点钞实训让我深刻认识到了点钞的重要性，提高了我对点钞机的重视程度。
其次，点钞实训让我掌握了一些基本的点钞机操作技巧。
在实训过程中，我学会了如何正确打开和关闭点钞机，如何正确放入和取出钞票，以及如何进行简单的清洁和保养。
除此之外，我还学习了如何根据不同的面额和状态来选择合适的点钞速度和灵敏度，以提高点钞的准确性和效率。
这些基本的操作技巧对于正确使用和保养点钞机非常重要，我相信在未来的工作中会派上用场。
再次，点钞实训让我了解了点钞机的工作原理和结构。
在实训过程中，我通过观察和实践，逐渐了解了点钞机内部的工作原理和结构。
我知道了点钞机是如何通过红外线、磁力传感器、紫外线等技术来对钞票进行检测和辨认的，以及点钞机内部的传动系统是如何工作的。
这些知识对于了解点钞机的工作原理和使用方法非常有帮助，也为今后的技术更新和维修提供了基础。
最后，点钞实训让我认识到了点钞的困难之处。
点钞看似简单，但实际操作起来并不容易。
在实训过程中，我发现点钞机对于钞票的状态和品质要求非常高，一张有折痕或损坏的钞票就可能导致点钞错误。
此外，点钞机还对操作第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
人员的细心和耐心有较高的要求，需要耐心地一张一张地放入和取出钞票，不能操之过急。
这使得点钞工作既是体力活，又是脑力活，需要不断提高自己的观察力和注意力。
点钞技巧心得(通用5篇)
点钞技巧心得(通用5篇)点钞技巧心得篇1点钞技巧心得点钞技巧的学习和掌握不仅可以提高工作效率，还可以减少因错误点数带来的损失，提升自我价值。
一、初学点钞，觉得有些枯燥，有些难以掌握，有些难以入门。
在练习过程中，有些简单的方式，简单的方法，看似简单易学，其实蕴含着很多不简单的道理。
例如，长指尖捏法，它的好处是，指头短，手指用不上劲，点数容易掉，用长指尖捏法就不会出现此类问题。
二、在练习中，有些简单的方式，简单的方法，看似容易掌握，其实蕴含着很多不简单的道理。
例如，单指弹击法，它的好处是，快，对练的少，用力大，点数准确，而且对其他方面要求较高，在练习时，有些简单的方式，简单的方法，看似容易掌握，其实蕴含着很多不简单的道理。
单指弹击法，它的好处是，快，对练的少，用力大，点数准确，而且对其他方面要求较高，在练习时，有些简单的方式，简单的方法，看似简单易学，其实蕴含着很多不简单的道理。
三、在练习中，有些简单的方式，简单的方法，看似简单易学，其实蕴含着很多不简单的道理。
例如，一指禅法，它的好处是，速度一般，用劲大，点数准确，而且对其他方面要求较高，在练习时，有些简单的方式，简单的方法，看似简单易学，其实蕴含着很多不简单的道理。
一指禅法，它的好处是，速度一般，用劲大，点数准确，而且对其他方面要求较高，在练习时，有些简单的方式，简单的方法，看似简单易学，其实蕴含着很多不简单的道理。
四、在练习中，有些简单的方式，简单的方法，看似简单易学，其实蕴含着很多不简单的道理。
例如，双击法，它的好处是，速度快，用劲小，点数比较准确，而且对其他方面要求较高，在练习时，有些简单的方式，简单的方法，看似简单易学，其实蕴含着很多不简单的道理。
双击法，它的好处是，速度快，用劲小，点数比较准确，而且对其他方面要求较高，在练习时，有些简单的方式，简单的方法，看似简单易学，其实蕴含着很多不简单的道理。
五、在练习中，有些简单的方式，简单的方法，看似简单易学，其实蕴含着很多不简单的道理。
实践点钞心得体会
自从接触点钞工作以来，我对这项技能产生了浓厚的兴趣。
通过不断的学习和实践，我深刻体会到了点钞工作的重要性和技巧。
以下是我对点钞实践的一些心得体会。
一、点钞的重要性1. 确保资金安全：点钞是银行、金融机构等金融机构日常工作中必不可少的一项工作，它关系到资金的安全。
通过准确、快速地清点现金，可以避免因点钞失误而造成的资金损失。
2. 提高工作效率：熟练掌握点钞技巧，可以提高工作效率，减少工作时间。
在快节奏的金融工作中，高效点钞显得尤为重要。
3. 展示专业素养：点钞是金融从业人员必备的技能之一，通过熟练的点钞技巧，可以展示出个人的专业素养和综合素质。
二、点钞技巧1. 熟悉货币特征：在点钞前，首先要熟悉货币的图案、颜色、尺寸等特征，以便在点钞过程中快速识别。
2. 培养手指感觉：点钞过程中，手指的感觉至关重要。
要经常进行手指的锻炼，提高手指的灵活性和准确性。
3. 观察货币的折叠和摆放：在点钞过程中，要观察货币的折叠和摆放，确保货币整齐有序，便于清点。
4. 学会运用技巧：掌握一些点钞技巧，如单指拨动、双指夹持、旋转等，可以提高点钞速度和准确性。
5. 注意细节：在点钞过程中，要关注细节，如货币的正反面、真假币的辨别等，确保点钞结果的准确性。
三、实践心得1. 重视理论学习：在点钞实践中，理论学习是基础。
要认真学习货币知识、点钞技巧等相关理论知识，为实践奠定基础。
2. 多加练习：实践是检验真理的唯一标准。
要经常进行点钞练习，提高点钞速度和准确性。
可以通过模拟真实场景进行练习，如银行柜员点钞、ATM机出钞等。
3. 不断总结经验：在点钞实践中，要善于总结经验教训，发现问题并及时改正。
通过不断总结，提高自己的点钞水平。
4. 保持耐心和细心：点钞工作要求耐心和细心，不能急于求成。
在点钞过程中，要保持专注，认真对待每一张货币。
5. 注重团队协作：在金融工作中，点钞工作往往需要多人协作完成。
要注重团队协作，相互学习，共同提高。
会计技能实训心得点钞键盘（范文6篇）
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第一篇：会计实训心得体会范文在会计实训上，我学到了如何编制会计分录，T型表，试算平衡表学会了如何填写凭证，如何登账这些都是我们必须把握的，作为一个会计师来说是最基础的东西。
基础永远都是最重要的。
开学第九周，是我们会计实训开课的时间。
这是我第一次接实训课，怀着新鲜和紧张的心情踏进了实训课室。
第一节实训课，老师我做工作，告我作一名，你不需要心，需要更多的耐心。
然後我讲了课本上的内容，分析了上的每一，看著书上发生的48，简直是一头雾水。
后来结合着《基础会计》，慢慢的了解后，还是看懂了。
前面的课老师把书本的内容给我们分析完后，后面我们就要开始编写会计分录了会计分录，T型表，试算平衡表。
一系列的表格自己画完、填好后。
马上就要填写凭证了。
结束了前面的工作,已经是两周后的事了。
这周我们开始学习登记凭证和登账。
往到实训课室时，老师给我们简单讲解了如何填写后，就是我们自己动手的时间了。
面对着自己可桌上的做账用品，我有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步。
后来在指导老师的耐心指导下，我开始一笔一笔地填写。
很快的又一周了，把凭证填写完后就要进行装订。
接下来就是登记账簿了，看着老师给我们预备的各种各样的账簿后，我顿时傻了眼，一个是由于自己对它感到陌生，固然老师给我们讲了如何填写，但是由于位置太后，都听不到老师说了什么。
幸好我有一班很好的同学，在她们的帮助下，我总算知道账该如何填写。
二是看着多种多样的账，看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时，实在让人有点着急。
根据凭证一笔一笔登记不同的账簿，什么总账、明细分类账、三栏式，多栏式等等一系列的账，真是不得不着急。
看着这么厚的一沓凭证心都灰了。
苦的还在后面，尤其是在写金额的时候，写错一个，要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或玄色的水笔改正。
点钞实训报告心得体会_点钞实训工作总结优秀范文4篇(关于点钞的实训报告)
点钞实训报告心得体会_点钞实训工作总结优秀范文4篇(关于点钞的实训报告)点钞实训报告心得体会_点钞实训工作总结优秀范文1 在点钞实训课上，老师在电脑上播放的视频，里面的银行点钞员那超群的点钞技能，让我惊诧不已，原来钞票还可以这样的四指拨动，只见她们那娴熟地用左手手指固定好点钞券，右手四指如飞，一次四张，让人目瞪口呆。
课中，我如法炮制，不过十来次，手有微酸。
问及老师点的如此超群，传授技能技巧和阅历时，老师看了我点钞四指手法时说，你指法拨的已经对了。
我反问，那你拨的如此之快，有何捷径?老师面有微笑：“熟能生巧。
”在未学习之前每到银行来办业务看到人家快速又精确的点钞我总艳羡不以。
我觉定学好点钞这门基本功，由于在实际操作中为客户办理业务，点钞的快慢直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。
在课上老师给我们看了不少关于点钞的视频，但其中我印象最深刻的不仅仅是银行点钞人员的点钞速度还有点钞人员的点钞方法，虽然我们学的方法并不多，但我比较宠爱其中单指单张，也就是我们考试的方法。
直到现在我照旧记得单指单张的步骤，用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。
这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高，适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。
这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，简洁发觉假钞票及残缺票，缺点是点一张记一个数，比较费劲。
具体操作方法：左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞预备。
左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。
要轻捻，食指在钞票背面的右端协作拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，要协作右手起自然助推的作用。
点钞实训报告心得体会_点钞实训工作总结
点钞实训报告心得体会 & 点钞实训工作总结一、前言在学校集训时，我们进行了点钞实训。
在这次实训中，我们通过观察、练习、理论学习等形式，明确了点钞的步骤和标准，熟悉了点钞机的操作方法，掌握了如何准确、快速地点钞，同时也积累了一些心得和体会，接下来对这次实训进行总结和回顾。
二、点钞实训主要内容在点钞实训中，我们主要学习了以下几个方面：1.点钞机的基本构造和操作方法2.点钞前的准备工作，如打印清点单、检查点钞机和钞票等3.点钞时的注意事项，如选择正确的面额和重量范围、校准和清洁点钞机、及时停止点钞等4.点钞结束后的处理，如清点结果、打印统计表、存放钞票等通过这些方面的学习，使我们综合了解了点钞的整个过程，为以后的工作打下了坚实的基础。
三、心得体会1. 点钞需要有耐心和细心点钞是一项繁琐的工作，需要我们把每一个步骤都做到位，这就需要我们耐心和细心。
认真核对钞票面额和数量，避免因为粗心大意造成的错误。
2. 良好的心态和合理的安排是一项好工作的必备条件在点钞实训过程中，由于某些原因，我们有的时间要多把一些工作或学习任务放在点钞实训之后。
这就需要我们良好的心态和合理的安排，避免过于匆忙的点钞工作出现各种错误。
3. 实践才是检验真理的唯一标准通过这次实训，我们深刻理解到了这句话的含义。
要学好点钞，在实践中不断摸索、磨炼自己，才能使自己更加熟练、更加自信。
四、点钞实训工作总结本次点钞实训的工作总结如下：1. 组织实训的场地和器材应足够在进行点钞实训前，应该做好足够的准备工作。
其中最重要的是要确保场地和器材的充足，以便更好的进行实训。
2. 考试形式合理考试形式是合理的，能真实地反映出学生的实际水平，具有一定可操作性。
3. 建议加强练习环节在点钞实训中，熟练掌握点钞技巧必须要有足够的练习，因此建议加强训练环节，提高学生的实际操作能力。
五、总结点钞实训是一项细致、耐心和不断摸索的过程，通过这次实训，我们叮咚明白了学好一项技能不仅仅需要靠学理论知识，更要注重实操技能的练习和体验，甚至是眼观手做的经验。
点钞实训报告心得体会_点钞实训工作总结（通用6篇）
点钞实训报告心得体会_点钞实训工作总结（通用6篇）点钞实训报告_点钞实训篇1风险防范是银行每时每刻都存在的话题，每个行员都必须深刻的认识银行存在的风险和防范风险发生的方法。
几乎每天网点早会都会向行员提及办理业务的风险以及如何防范风险发生，同时像行员介绍一些案例让每个行员在为客户办理业务的过程中遇到相关的情况能够有效的避免风险出现。
近期逸景翠园支行发生的案例又是一次银行柜员在风险防范认识不够深刻的表现。
该案例反映了柜员在办理业务过程中存在的问题有：1)柜员疏忽大意，处理业务操作不当，造成大额记账差错。
疏忽大意是柜员办理业务时出现差错的主要原因，特别是有些柜员觉得特别熟练的业务更加容易引起错帐抹帐交易，一味地追求效率而不认真审核输入内容的准确性。
开户时户名录入错误;汇款业务金额，日期，姓名，账号，西联汇款收汇人姓名，身份证号码，出生年月和有效期等极易录入错误，而且错了有时也比较难以发现。
取款操作成存款造成了自己短款，如能及时发现还好，待客户离开之后才发现就会造成严重的后果，这些都是有实际的案例的。
所以我们办理业务的过程中在提高效率的同时必须对每笔操作都认真地核对确保正确的情况下才提交。
2)原始凭证保管不善，丧失记账依据，存在风险隐患。
原始凭证是记载经济业务和明确经济责任的一种书面证明是记账的法律依据。
如果我们随意的把客户的凭证随意乱丢，有可能被不法分子盗取利用该凭证作案引起法律纠纷。
我们在每天的营业结束后必须保证我们办理业务过程所产生的传票完整不缺票，不跳票，保证凭证上的要素齐全，没有遗漏客户签名以防止某些有心的客户回头告知自己没有办理过该笔业务，而引起经济纠纷。
填写错误的凭证交回客户自行作废，办理业务过程中打印的错误凭证如果是不需要跟随传票作附件的，应该使用碎纸机作废，不能随手扔进垃圾桶。
对客户资料也要妥善保管不能随便泄露客户的资料。
3)柜员风险防范意识不强，代客填写单据。
代客户填写单据极易引起客户纠纷，产生不必要的法律风险。
点钞技巧实训报告心得体会
一、前言点钞，作为金融行业的一项基本技能，对于提高工作效率、保障资金安全具有重要意义。
为了提高自己的点钞技巧，我在学校参加了点钞技巧实训课程。
通过这次实训，我对点钞技巧有了更深入的了解，以下是我对这次实训的心得体会。
二、实训过程1. 学习点钞的基本知识在实训开始之前，我们首先学习了点钞的基本知识。
了解了人民币的版别、规格、防伪特征以及点钞的流程。
通过学习，我对人民币有了更全面的了解，为接下来的实训打下了基础。
2. 学习点钞技巧实训过程中，我们学习了多种点钞技巧，包括单指单张、多指多张、手持式、手按式等。
在老师的指导下，我们逐一掌握了这些技巧。
以下是我总结的一些点钞技巧：（1）单指单张：用拇指、食指和中指夹住钞票，拇指轻按，食指和中指轻轻拨动，使钞票一张张从手中滑出。
（2）多指多张：用拇指、食指、中指和无名指夹住钞票，拇指轻按，其他四指轻轻拨动，使钞票多张从手中滑出。
（3）手持式：将钞票夹在拇指、食指和中指之间，左手握拳，右手持钞票，用拇指、食指和中指轻轻拨动，使钞票一张张从手中滑出。
（4）手按式：将钞票放在左手掌心，右手食指和中指轻轻按住钞票，拇指和其他三指轻轻拨动，使钞票一张张从手中滑出。
3. 实操练习在掌握了点钞技巧后，我们进行了大量的实操练习。
通过反复练习，我们的点钞速度和准确率得到了明显提高。
4. 点钞比赛为了检验我们的点钞水平，实训结束时进行了点钞比赛。
在比赛中，我充分发挥了自己的实力，取得了较好的成绩。
三、心得体会1. 点钞技巧的重要性通过这次实训，我深刻认识到点钞技巧的重要性。
点钞速度快、准确率高，可以大大提高工作效率，减少人为差错，确保资金安全。
2. 熟能生巧点钞技巧需要通过大量的练习才能掌握。
在实训过程中，我深刻体会到“熟能生巧”的道理。
只有通过不断的练习，才能提高自己的点钞水平。
3. 团队协作在点钞比赛中，我认识到团队协作的重要性。
在比赛中，我们需要互相鼓励、互相帮助，才能取得好成绩。
点钞实训报告范文3篇(完整版)
点钞实训报告范文3篇点钞实训报告范文3篇点钞实训报告范文篇一：一、实训目的1.能掌握手工点钞的规范方法，能够达到40秒1把的技能要求。
能够准确的鉴别人民币的真伪。
3.了解点钞的基本知识，熟练掌握实用型点钞钞券要墩齐需清点的钞券必须清理整齐、平直。
这是点准钞券的前提，钞券不齐不易点准。
对折角、弯折、揉搓过的钞券要将其弄直、抹平，明显破裂、质软的票子要先挑出来。
清理好后，将钞券在桌面上墩齐。
开扇要均匀钞券清点前，都要将票面打开成缴扇形和小扇开，使钞券有一个坡度，便于捻动。
开扇均匀是指每张钞券的间隔距离必须一致，使之在捻钞过程中不易夹张。
因此，扇面开得是否均匀，决定着点钞是否准确。
手指触面要小手工点钞时，捻钞的手指与票子的接触面要小。
如果手指接触面大，手指往返动作的幅度随之增大，从而使手指频率减慢，影响点钞速度。
动作要连贯点钞时各个动作之间相互连贯是加快点钞速度的必要条件之一。
动作要连贯包括两方面的要求：一是指点钞过程的各个环节必须紧张协调，环环扣紧。
二是指清点时的各个动作要连贯。
三﹑实训总结及体会感谢老师的苦心培训，通过这两堂实训课我有了很多体会，刚开始学习时也确实遇到了很多困难。
但是经过老师的指导和同学的帮助之后，我也渐渐点钞变得熟练起来了。
以前每次到银行办业务，看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。
当时就想我也能点这么快就好了，因为在实际操作中为客户办理业务，点钞的快慢及准确度直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。
在学习会计电算化的我们，不管是选择出纳，会计，还是选择财务管理，都会与钱相接触，不少公司的专业技能考核都会是一些简单的东西，比如一些会计实务，珠算，电脑，点钞等，在学过点钞的我们，如果参加专业技能考核会为自己增加更多砝码，不少人在上课时觉得学校开这门课就是闹眼子，他们认为现在科技是如此的发达，点钞除了在银行中会使用外，其他的地方基本上不会用到，我认为虽然现在科技很发达，但在不少人家中完全不会配备点钞机这种机器，或者再交学费，保险，买房等时候都会用到大量的现金，我们只有学会点钞这门技术，才能为自己在不必要的地方减少麻烦。
点钞实训心得体会_1
千里之行，始于足下。
点钞实训心得体会_1点钞实训心得体会_1近期，在学校举办了一次点钞实训，我有幸参与其中，并借此机会学到了很多实用的知识和技能。
通过这次实训，我不仅深入了解了点钞的基本操作和流程，更明白了点钞的重要性及其对于金融行业的意义。
以下是我对该次实训的心得体会。
首先，在实训过程中，我学会了如何正确使用点钞机。
点钞机是一种常用的金融设备，它可以高效、准确地将纸币进行分类和计数。
通过实操，我熟悉了点钞机的外观和功能，并学会了正确放置纸币、调整纸币的方向和位置、启动和停止点钞机等基本的操作步骤。
此外，我还了解到点钞机的不同型号可能还具备其他高级的功能，例如可以检测假钞和记录点钞数据等，这些功能的灵活运用将提高点钞的工作效率和准确性。
其次，通过点钞实训，我对于点钞的重要性有了更深刻的认识。
在金融行业中，点钞是一项重要的工作环节，它直接关系到现金的准确性和安全性，对于保障金融交易的顺利进行起到了关键的作用。
一次点钞的准确与否，可能会影响到客户信任度和金融机构的声誉。
因此，掌握点钞技巧和良好的点钞习惯是每位金融从业人员必备的基本素质。
通过这次实训，我明白了点钞是一项需要高度重视和精确操作的工作，只有不断地练习和提升自己的技能，才能够在工作中胜任好点钞的职责。
再次，通过与同学们的合作，我领悟到了团队协作的重要性。
在点钞实训中，我们被分成小组进行实操，每个人都扮演着不同的角色，例如点钞员、记录员和质检员等。
在小组合作中，我们需要相互配合，密切沟通，确保点钞的准确和流程的顺利。
在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人意见，也学会了第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
与他人合作解决问题的能力。
通过共同努力和协作，我们取得了令人满意的成绩，并且从中体会到了团队的力量。
最后，这次点钞实训让我认识到自己对于金融行业的兴趣和潜力。
在实训中，我发现自己对于点钞的操作和流程有一定的天赋，我能够快速而准确地完成点钞任务，并且能够保证点钞结果的准确性。
学习点钞心得体会
学习点钞心得体会【篇一：会计专业点钞实训报告心得体会】一、实训目的1.能掌握手工点钞的规范方法，能够达到40秒1把的技能要求。
2.能够准确的鉴别人民币的真伪。
3.了解点钞的基本知识，熟练掌握实用型点钞（单指单张）的技能技巧，通过自觉不断的训练和及时考核，达到行业技能要求标准。
基本掌握多指点钞的方法和技巧。
二﹑实训内容及过程这学期我们开了点钞实训课，上第一堂课的时候觉得很新奇和有很多疑惑。
在点钞实训课上，老师放视频给我们看，认真的给我们讲解点钞的方法，怎样才能让自己点钞速度快而且数量准确。
在上了几堂课之后我渐渐掌握了一些点钞的方法和技巧，第一堂课学习的是单指点钞法。
它的方法是：一、点钞方法(1)拆把持钞。
把捆绑的纸条拆掉，注意不要把纸条撕坏，拆下后放在一边，扎把时再用。
然后用左手三指、四指用力夹住钞票左端中央，拇指、食指、三指在上面，四指、五指在下面并自然弯曲。
左手拇指转到钞票下面内侧左端约1/3处用力将钞10），1，2，3，4，5，6，7，8，9，2（即20），一直数到1，2，3，4，5，6，7，8，9，10（即100），分十组来记数。
在点钞记数时，不要用嘴念出数来，要用心记。
心、眼、手三者要密切配合，这样既快又准。
(4)扎把。
将墩齐的钞票横执，左手拇指在票前，中指、无名指在票后，捏住钞票1/3处，食指在钞票上侧，把100张钞票分开一条缝，右手将纸张一端插入缝内然后由内往外缠绕，将纸条一端留在票面上部，用右手食指和拇指捏住纸条向右折掖在钞票正面上侧。
(5)盖章。
每点完一把钞票扎把后都要盖上图章，图章盖在钞票的上侧纸条上。
二、点钞要领(一)肌肉要放松点钞时，两手各部位的肌肉要放松。
肌肉放松，能够使双手活动自如，动作协调，并减轻劳动强度。
否则，会使手指僵硬，动作不准确，既影响点钞速度，及消耗体力。
正确的姿势是，肌肉放松，双肘自然放在桌面上，持票的左手手腕接触桌面，右手腕稍抬起。
(二) 钞券要墩齐需清点的钞券必须清理整齐、平直。
2022年度会计点钞实训心得7篇
2022年度会计点钞实训心得7篇下面是我为大家整理的2022年度会计点钞实训心得7篇,供大家参考。
最近发表了一篇名为《会计点钞实训心得7篇》的范文，觉得有用就保藏了，盼望对网友有用。
财务是一个单位的核心部门，同时也是一根引线贯穿与企业的角角落落。
你在一段时间的财务工作中有什么收获？不妨写一篇财务心得和我们共享。
你是否在找正预备撰写“会计点钞实训心得”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！会计点钞实训心得1时间飞逝，转瞬间，我们已经步入了第三学年，所学的资料都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。
会计这种职业，在理论讨论方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。
尤其作为职业院校同学，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。
从一开头的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是****，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，仅有经受过了，才正真的了解到什么是会计。
原先会计工作并没有想象中的那么简洁，那么轻闲。
会计实训的上课方式，让我觉得很趣味，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。
我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，入党申请书负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮忙组员进行工作。
上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。
“精于计算，擅长管理，勤于理财”是我们的岗训。
“我说行必需行，说我行我就行，我自信我胜利”是我们不变的信念。
在课前要预备好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可过程中必需要集中经受，紧跟老师的思路，稍不留神，就不明白接下来要做什么了，要赶上，就更不简单了。
当然还要有团队合作精神，必需要吧自我的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺当进行。
登记账簿是最考验人细心和急躁的。
我做主管岗位，要依据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。
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一、实训目的1. 能掌握手工点钞的规范方法，能够达到40 秒 1 把的技能要求。
2.能够准确的鉴别人民币的真伪。
3.了解点钞的基本知识，熟练掌握实用型点钞（单指单张）的技能技巧，通过自觉不断的训练和及时考核，达到行业技能要求标准。
基本掌握多指点钞的方法和技巧。
二﹑实训内容及过程这学期我们开了点钞实训课，上第一堂课的时候觉得很新奇和有很多疑惑。
在点钞实训课上，老师放视频给我们看，认真的给我们讲解点钞的方法，怎样才能让自己点钞速度快而且数量准确。
在上了几堂课之后我渐渐掌握了一些点钞的方法和技巧，第一堂课学习的是单指点钞法。
它的方法是：一、点钞方法(1)拆把持钞。
把捆绑的纸条拆掉，注意不要把纸条撕坏，拆下后放在一边，扎把时再用。
然后用左手三指、四指用力夹住钞票左端中央，拇指、食指、三指在上面，四指、五指在下面并自然弯曲。
左手拇指转到钞票下面内侧左端约1/3 处用力将钞票向上推，再向外推，使钞票呈120°的弧形，并用食指拇指轻轻捏住钞票左侧边缘，是钞票呈约70°的扇面，以便于清点。
(2) 清点。
拆把后用右手的拇指尖逐张向下捻动钞票的右上角，食指在票子的背面托住右上角，配合拇指捻动钞票捻下来的钞票用无名指往内方向弹拨(3) 记数。
记数有两种方法，一种是双数计法；另一种是单数分组计法。
双数计法，即从 1 至 100。
单数分组计法，即从1，2， 3， 4，5， 6， 7，8， 9，1（即10），1，2，3，4， 5，6，7，8，9，2（即 20），一直数到 1， 2，3，4， 5，6，7， 8，9，10（即 100），分十组来记数。
在点钞记数时，不要用嘴念出数来，要用心记。
心、眼、手三者要密切配合，这样既快又准。
(4)扎把。
将墩齐的钞票横执，左手拇指在票前，中指、无名指在票后，捏住钞票1/3处，食指在钞票上侧，把100 张钞票分开一条缝，右手将纸张一端插入缝内然后由内往外缠绕，将纸条一端留在票面上部，用右手食指和拇指捏住纸条向右折掖在钞票正面上侧。
(5)盖章。
每点完一把钞票扎把后都要盖上图章，图章盖在钞票的上侧纸条上。
二、点钞要领(一 ) 肌肉要放松点钞时，两手各部位的肌肉要放松。
肌肉放松，能够使双手活动自如，动作协调，并减轻劳动强度。
否则，会使手指僵硬，动作不准确，既影响点钞速度，及消耗体力。
正确的姿势是，肌肉放松，双肘自然放在桌面上，持票的左手手腕接触桌面，右手腕稍抬起。
(二 ) 钞券要墩齐需清点的钞券必须清理整齐、平直。
这是点准钞券的前提，钞券不齐不易点准。
对折角、弯折、揉搓过的钞券要将其弄直、抹平，明显破裂、质软的票子要先挑出来。
清理好后，将钞券在桌面上墩齐。
(三 ) 开扇要均匀钞券清点前，都要将票面打开成缴扇形和小扇开，使钞券有一个坡度，便于捻动。
开扇均匀是指每张钞券的间隔距离必须一致，使之在捻钞过程中不易夹张。
因此，扇面开得是否均匀，决定着点钞是否准确。
(四 ) 手指触面要小手工点钞时，捻钞的手指与票子的接触面要小。
如果手指接触面大，手指往返动作的幅度随之增大，从而使手指频率减慢，影响点钞速度。
(五 ) 动作要连贯点钞时各个动作之间相互连贯是加快点钞速度的必要条件之一。
动作要连贯包括两方面的要求：一是指点钞过程的各个环节必须紧张协调，环环扣紧。
二是指清点时的各个动作要连贯。
三﹑实训总结及体会通过这两堂实训课我有了很多体会，刚开始学习时也确实遇到了很多困难。
但是经过老师的指导和同学的帮助之后，我也渐渐点钞变得熟练起来了。
以前每次到银行办业务，看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。
当时就想我也能点这么快就好了，因为在实际操作中为客户办理业务，点钞的快慢及准确度直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。
在学习会计电算化的我们，不管是选择出纳，会计，还是选择财务管理，都会与钱相接触，不少公司的专业技能考核都会是一些简单的东西，比如一些会计实务，珠算，电脑，点钞等，在学过点钞的我们，如果参加专业技能考核会为自己增加更多砝码，不少人在上课时觉得学校开这门课就是“闹眼子”，他们认为现在科技是如此的发达，点钞除了在银行中会使用外，其他的地方基本上不会用到，我认为虽然现在科技很发达，但在不少人家中完全不会配备点钞机这种机器，或者再交学费，保险，买房等时候都会用到大量的现金，我们只有学会点钞这门技术，才能为自己在不必要的地方减少麻烦。
通过这门实训课，我仅仅还只是学到了会计这个岗位中的一小部份，真正要学的还有很多很多，经过这次实训，要我更加深刻的明白，知识是在平时积累的，只有每天不断的充实自己才能在遇到问题的时候得到解决，就像这次的实训，就是因为平时没积累知识，导致在这一系列的练习中不顺利，不过没关系，在剩下不多的在校期间，我会更加努力的学好知识。
学校开这门实训可是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。
在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。
通过实训，让我们对会计的认识进一步加强。
篇二：会计基本技能实训报告会计基本技能实训报告班级学号姓名《会计基本技能实训》报告一实训目的为了让我们将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要，熟练掌excel各种功能、学会并能熟悉掌握办公软件在实际会计操作中的运用以及处理数据学校开设了会计基本技能实训课。
实训是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在模拟实践中了解会计工作的内容和实质，让我们在课堂上打开视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打坚实的基础。
二实训内容1、学习如何辨认真钞和伪钞并学习如何更快更准确的数钞。
2、学会在账表中正确填写数字3、学习如何在 excel 中设置各种财务工作中需要的各种运算公式及各种格式的设置。
4、练习快速打数字。
5 、用 excel 处理各种会计工作中所要处理的数据并作出分析，同时为决策者提供更多更详细的数据。
三实训过程1、观看影片，学习如何正确辨认真假钞票，比如听声音式手感等同时观察正确的数钞手法和数字填写方法。
2、用账簿纸练习正确书写数字。
3、练习点钞和用小键盘打字。
掌握指法、速度、正确率、操作方法等。
4、掌握 excel 的基本操作技能及其在会计核算中的运用方法，比如对表格的一些基本操作，冻结窗口，替换，隔行插入，数据有效性应用等。
5、运用净现值法、内部报酬法、现值指数法、回收期法等方法对公司的财务状况进行综合分析，便于企业找出选择最佳方案，科学进行管理。
6、学习 sum（总和）、 average、（平均值）、 if （条件） vlookup和其他各种函数。
根据根据员工业绩资金标准表填充各员工奖金比列用hlookup 函数，计算本月业绩奖金和根据员工业绩统计表填充各员工累计业绩，最后计算员工累计业绩奖金用if 函数。
7、学习了会计账务表单、固定资产表单、部门成本分析等一系列表单的操作和运用等。
8、根据部门情况，作出成本的预测与分析，我们上课的内容就有高低点成本预测表，利润成本预测表和因数分析成本预测表的练习。
9、根据固定资产表单，对固定资产作出分析与评价。
比如求固定资产净残值，已提月份数，计算已使用年数和折旧额。
四实训体会这次的实习是学校给我们的一次机会，让我们能在进入社会之前能提前接触如何用办公软件处理会计工作数据从而让我们在以后的工作中能够更好更轻松的学会会计的基本能力。
实训时间虽然不是很多，但通过老师详细认真的讲解也让我们切实了解到会计岗位所负责的任务不仅仅只是登账更需要的是处理数字和分析数据从而更好地让管理者掌握资料从而更好的作出判断。
这次的学习然我们看到更多自己的错误比如在工作中我们时常会出现有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误, 偏偏最后的时候却并没出现自己想要的结果, 让其同学帮忙看了一下 , 发现其实是个很小的错误。
本次学习过程中作我才发现，原来自己对办公软件的理解并没有我们想象重的那么多。
我们以前的学习仅仅只是会运用一些皮毛的东西而更实用也更深层的东西我们并没有学会。
做实训是为了让我们对平常进修的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训根底上进一步巩固已学根本理论及使用学问并加以分析进步，学会将学问使用于实际的办法，进步分析和处理成绩的能力。
也让我们更加的理解为什么多年来计算机的运用都那么被重视。
通过自身实践，重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在基础课本上根本不会体验到的知识。
并且，经过自己的研究和老师的指导后，也打开了视野，增长了见识, 收获颇丰。
同时对于一向都比较粗心的我来说，也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。
作为一个会计班的学生要认识到会计吃的是经验饭，只有练习多实践，才能熟能生巧，才能游刃有余。
社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
此次实习，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。
作为新一代会计人员，不仅要求手工记账，还要求掌握会计信息在办公软件中的运用，并能很好地运用到实际工作中。
实训培养了我们分析数据能力，并根据所分析的数据作出正确的判断。
使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力，为走上工作岗位打下坚实的基础。
篇三：会计基本技能实训报告会计基本技能实训报告姓名专业班级学号指导老师中国地质大学江城学院经济与管理学部2012 年12月9日一、实训目的《会计基本技能训练》上机实训旨在将excel办公软件的应用与财务会计实际工作相结合，通过上机实训，使学生在熟练使用excel各种功能的基础上，学会使用并设置财务工作中常用的各种公式、函数，灵活运用excel进行财务数据的处理、分析及管理，并最终达到促进学生实际工作能力、解决问题能力提高的目的。
二、实训时间2012.09-2012.11三、实训任务介绍（1）点钞技能。
要求学生掌握手工点钞的工序与基本要求、钞票的整理与捆扎方法、手持式单指单张点钞法、手持式单指多张点钞法、手持式四指四张点钞法、手按式单指单张点钞法、手按式多指多张点钞法等。
（2）伪钞鉴别技能。
让学生掌握正确识别人民币的方法，包括假币的种类、假币的主要特征、真假货币的鉴别方法、第五套人民币的防伪特征、假币的处理等。
（3）会计书写技能。
要求学生熟悉会计数字书写规范化要求的内容，并严格按要求进行书写，一旦发生差错应严格按规定要求进行改错。
包括阿拉伯数字书写技能及中文大写数字书写技能。
（4）小键盘数字录入技能。