初中化学《认识化学变化》 检测题及答案(解析版).doc
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初中化学《认识化学变化》检测题及答案(解析版)
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分
得分
一、选择题(共20题)
评卷人得分
1.下列做法错误的是()
A. 消防队员用高压水降低可燃物的温度进行灭火
B. 炒菜时油锅着火可以用锅盖迅速盖灭
C. 室内着火时,立即打开所有门窗
D. 扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
【答案】 C 解析:水在灭火中的作用主要是降低可燃物的温度,故A正确;炒菜时油锅着火,盖上锅盖可以隔绝空气,使火熄灭,故B正确;室内着火时打开所有门窗会为燃烧提供充足的氧气,使火势蔓延,故C错误;扑灭森林火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,可以隔离可燃物,使火熄灭,故D正确。
难度:容易知识点:燃烧和灭火
2.下列不是燃烧需要的条件是()
A. 可燃物
B. 氧气
C. 压强
D. 达到燃烧所需的最低温度
【答案】C 解析:物质燃烧时需要同时满足三个条件:可燃物、与氧气接触、可燃物达到燃烧所需的最低温度,三者缺一不可。
难度:容易知识点:燃烧和灭火
3.为探究物质燃烧的条件,某同学做了如右图所示实验:已知白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃;发现水中的白磷和铜片上的红磷都没燃烧,铜片上的白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是()
A. 物质燃烧必须要与氧气接触
B. 物质燃烧温度必须要达到着火点
C. 烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
D. 铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物
【答案】D解析:红磷是可燃物,没有燃烧是因为环境温度没有达到红磷的着火点。
难度:中等知识点:燃烧和灭火
4.家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,其目的是()
A. 增大可燃物的热值
B. 提高可燃物的着火点
C. 提高空气中氧气的含量
D. 增大可燃物与空气的接触面积
【答案】D 解析:可燃物的热值和着火点是物质的固有属性,一般不能改变,A、B叙述错误;空气中氧气的含量也是基本不变的,C错误;由煤球制成“蜂窝煤”的目的是促进煤的燃烧
难度:容易知识点:燃烧和灭火
5.吸烟有害健康,公共场所禁止吸烟。烟草燃烧释放的物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是()
A. 一氧化碳
B. 二氧化碳
C. 尼古丁
D. 焦油【答案】A
难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳
6.下列变化属于缓慢氧化的是()
A. 白磷自燃
B. 硫燃烧
C. 火药爆炸
D.
铁丝燃烧
【答案】A解析:自燃是缓慢氧化积聚热量,达到可燃物的着火点而燃烧的现象,属于缓慢氧化难度:容易知识点:氧气
7.森林着火时,救火员开辟防火隔离带的目的是()
A. 隔绝空气
B. 开辟道路以利于运水灭火
C. 隔离可燃物
D. 使可燃物温度降低到着火点以下
【答案】C
难度:基础知识点:燃烧和灭火
8.中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是()
A. 室内起火时,立即打开门窗通风
B. 炒菜时,油锅内意外着火,立即加入青菜灭火
C. 液化气、煤气泄漏着火时,首先关闭气体阀门
D. 被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
【答案】A解析:室内起火时,如果立即打开门窗通风,会进入更多的空气,致使可燃物燃烧更充分,火势更大,A不正确;炒菜时,油锅着火,立即加入青菜可以灭火,原因是青菜吸收热量降低温度,达不到油的着火点(也可以用锅盖盖灭,原因是隔绝了空气),B正确;液化气、煤气泄漏着火时,首先关闭气体阀门,隔绝可燃物,然后再采取灭火措施,C正确;用湿毛巾捂住口鼻可防止吸进有毒气体,浓烟受热空气的作用会浮在上空,应低下身子逃生,D正确。
难度:容易知识点:燃烧和灭火
9.下列图标中属于消防安全标志的是()
①
②③④
A.①②
B. ③④
C.①
④ D.②④
【答案】C
难度:容易知识点:燃烧和灭火
10.防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识。从化学角度看,下列做法错误的是()
A.用明火检查燃气是否泄漏B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.室内着火时不急于打开门窗D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
【答案】A解析:燃气中混有空气,遇明火会发生爆炸,故A错误;炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气,起到了灭火的作用,故B正确;室内着火,打开门窗相当于增加了氧气,燃烧会更旺,故C正确;火场逃生时用湿毛巾捂住鼻子和嘴,可以避免呼吸到烟尘和有毒的气体,故D正确。
难度:容易知识点:燃烧和灭火
11.下列现象能用质量守恒定律解释的是()
A. 100 g干冰完全汽化成100 g气体
B. 1升芝麻和1升大米混合,总体积小于2升
C. 潮湿的衣服在阳光下晒干
D. 一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量
【答案】D解析:质量守恒定律描述的对象是化学变化,而题给四个选项中只有D是化学变化。
难度:容易知识点:质量守恒定律
12.科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3 + 3O2 2X + 6H2O。下列说法中____________、__________________。
【答案】(1)空气中氧气的浓度低(2)浸入氢氧化钠溶液中隔绝空气(或氧气)使温度降低到着火点以下解析:(1)空气中氧气的浓度远小于纯氧中氧气的浓度,因此硫在纯氧中燃烧剧烈。(2)使燃烧的硫立即熄灭且不让二氧化硫逸散到空气中,可将燃烧匙浸入氢氧化钠溶液中,让氢氧化钠溶液充分吸收反应生成的二氧化硫。灭火的原理为:浸入溶液中隔绝了空气(或氧气),同时又使温度降低到硫的着火点以下。
难度:容易知识点:我们周围空气单元测试
5.写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。
(1)硫在氧气中充分燃烧:__________________、__________________。
(2)镁条燃烧:_________________________________________、___________________。
(3)过氧化氢在MnO2催化下制O2:____________________、__________________。
【答案】(1)S + O2SO2化合反应(2)2Mg+O22MgO化合反应
(3)2H2O22H2O+O2↑分解反应
难度:中等知识点:化学与生活单元测试三、实验,探究题(共2题)