现西第一册Lección 17

新版现西第一册课后答案

新版现西第⼀册课后答案第⼀课UNIDAD 1III.请写出下列单词的复数形式(Escriba las siguientes palabras en su formaplural)amigo / amigos chileno / chilenos chino /chinos chico/ chicosestudiante /estudiantes mexicano / mexicanosnovio / novios alumno / alumnosIV.请划分下列单词的⾳节(Marque las sílabas de las siguientes palabras.) tú,me A-na,Pa-co,Su-sa-na,son,e-lla, lla-ma, To-más,e-sa,Ma-no-lo, no,Pe-pe,po-llo,to-ma-te.V.请将适当的词或词组填⼊空⽩处(Rellena los espacios en blanco con palabras adecuadas o grupos de palabras.) 1.Elena:?Cómo se llama?Pepe:Me llamo Pepe. ?Y usted?Elena:Me llamo Elena. ?Es usted profesor?Pepe:No. Soy estudiante. ?Es usted chilena?Elena:No. No soy chilena. Soy cubana.Pepe:Encantado.Elena:Encantada.2.Ana:Hola, buenos días. Yo me llamo Ana. Ellos son mis amigos. Ella sellama Susana y él se llama Pepe y él, Manolo.Elena:Buenos días. Soy Elena. ?Sois vosotros estudiantes de chino?Ana y Susana:Sí. Somos alumnos de usted.Elena:Encantada.Ana:Encantada.Susana: Encantada.VI.请将括号中的词变为适当形式并填⼊空⽩处(Ponga en forma debida las palabras entre paréntesis y colóquelas en el espacio en blanco.)1.Ana:?Eres chilena?Emma: Sí. Soy chilena.Ana:Y Paco y Manolo, son también chilenos?Emma: Bueno, Paco es chileno, y Manolo es paname?o.Ana:?Son ellos tus amigos?Emma: Sí. Somos amigos.2.Li : Zhang Xiang, ?quién es ese chico? Zhang: EsPablo. Es espa?ol.Li:Y la chica, ?quién es?Zhang: Es Elena. Los dos son novios.Li:?Sois vosotros amigos? Zhang: Sí,somos muy amigos.VIII. 请⼝头完成下列对话(Complete oralmente los siguientes diálogos.)□ Hola, buenos días.■Buenos días. ?Cómo te llamas?□Me llamo Manolo. ?Eres Paco?■Sí, soy Paco. Encantado.□Encantado.2.□Ana, ?Quiénes son esos chicos?■Son Manolo, Susana y Wang Fang.□?Son estudiantes?■Sí, Manolo y Susana son estudiantes. Pero (但是) Wang es profesora.□Y ella, ?es china?■Sí, ella es china. Manolo y Susana son mexicanos.□?Son novios?■?Qué va! Son solo amigos.IX.听写(Dictado)1.请写出字母的⼤写和⼩写形式(Escriba las letras con mayúscula yminúscula que le dicten.)1M, m E,n A, a E, e I, i O, o U, u L, lS, s P, p T, t2.听写单词(Escriba las palabras que le dicten.)Ana Elena Manolo Susana esa sonsomos es se llama teme mesa Pacolupa pone tipo tomate pepino nos llamamos X.请听对话，并与⽼师或同学⼝头重复其内容(Escuche el diálogo y reprodúzcalo oralmente con su profesor o compa?ero/ra.)Manolo:Hola, buenos días. ?Es usted Lola?Lola:Buenos días. Sí, me llamo Lola. ?Y ustedes, quiénes son?Manolo:Pepe y Manolo. él es Pepe y yo soy Manolo. Somos amigos.Lola:?Son espa?oles?Manolo:Yo soy espa?ol. él es paname?o.Lola:?Son estudiantes?Manolo:Sí. Somos estudiantes de chino. ?Es usted profesora?Lola:Sí. Soy profesora de espa?ol.Manolo:Mucho gusto.Lola:Encantada.第⼆课UNIDAD2III. 请划分下列单词的⾳节(Marque las sílabas de lassiguientes palabras.) Car-men，chi-co，Car-los，bue-nos，tar-de，mu-cho，Cu-ba，tam-bién es-ta-mos，o-cu-pa-do，con-ten-to, quién.V. 请将适当的词填⼊空⽩处(Rellene los espacios en blanco con palabras adecuadas.) 1.--Buenas tardes. Es usted Mario González.2--Buenas tardes. Sí, soy Mario González.--?Es usted profesor?--No, no soy profesor. Soy estudiante.2.--?Quién es ese se?or?--Es Fernando Ramírez.--?Nuestro profesor de alemán?--Sí, es él.3.--Oye, Manolo, ?tienen ustedes profesores latinoamericanos?--Sí, tenemos dos profesores latinoamericanos. Uno es paname?o y la otra es de Cuba. --?Son buenos?--Sí, trabajan mucho.4.Paco y Ana hablan por teléfono.Ana:Oye, Paco, ?dónde estudias?Paco:Estudio en la universidad.Ana:?Tienes clases esta tarde?Paco:Sí, tengo tres clases de chino.Ana:Ah, entonces te llamo otro día.Paco:Está bien, adiós.5.Wang Jun y Li Dan son estudiantes de espa?ol. Están en Cuba. Tienen clases de lectura y conversación todos los días. Trabajan mucho pero están muy contentos.VI. 请将适当的字母填⼊空⽩处(Rellene los espacios en blanco con las letras adecuadas.)1.Pa co, Alfonso y Ma no lo son estu dian tes. A lf onso y Manolo son mexica nos. Paco es de Cu ba. L os tres estu dian mucho y están m uy conten tos.2.- Hola, profesor, le pre sen to a mis a mi gos: Car men y Fer nan do.-En cantado.3.- Hola, Pepe, ?cómo es tá?-Bien, gra cias. ?Y us ted? - Muy b ie n. Hasta lu eg o - Adiós.4.- ?Son no vios Mario y Su sana?-?Q ué va! Solo son amigos.35.Me lla mo Zhang Jiasheng. Soy chi no. Traba jo en la universidad. En se?o chino aestu dian tes latinoameri canos.VII. 请将适当的定冠词填⼊空⽩处(Rellene los espacios en blanco con losartículos determinados adecuados.) 1. Los alumnos latinoamericanos trabajan mucho.2.El profesor González es mexicano.3.Emma y Elena son mis amigas. Las dos están ahora en China.4.El novio de la chica no se llama Tomás. Se llama Pablo.5.Los hombres y las mujeres tienen los mismos derechos (相同的权利)。

现代西班牙语第一册课文+答案

《现代西班牙语》第一册讲解 :Fernando,维克多 ,泰哥编辑整理：泰哥（ Tigre）2. en esa plazoleta se prohibe aparcar.3.Una vieja(anciana) se?ora subióal autob s,úy le ced el asientoía ella enseguida4.Poco a poco,el aprendi a conduciróel coche.5.Hay muchos coches circulaciones en esta autopista,conduce con cuidado .o se produce (A causa de prodducirse) el accidente de tr fico adelante,álos todos detuvieron a esperar con resignado.X1.Al terminar2.Cuando entr é3.Cuando me levanté4.al llegar a la puerta5.Al contestar6.al levantar la cabeza7.Al verme entrar8.Cuando son óel timbre9.Al oir la voz10.al sentir fr oíXI.1.El cine est cercaá de nuestra escuela.2.D ónde dejaste el abrigo antenoche?3.Busqu éesta revista en todas partes ayer, pero no encontr en ningunaéparte.4.No hay ninguna estacion en esta calle.5.Hubo¨ heridos y muertos en el accidente aquel d a?‖í―No hay nadie. ‖6.Q u édate aqu ,ívoy a buscar un lugar para aparcar el coche.7.V io que le queda bien la camisa, decidi quedarseócon ella.8.M e voy, los dos ustedes se quedan.9.P erd n,dejameóbajar por aqu porífavor.10.― Cuá ntos clases espa?olas tuvist eisanteayer? ‖― No hay nada. ‖XII:!.Te s 3.me 4.les 5. me 6.les 7.melos 8.melos9.me10.selos现西第一册Lecci ón 22语法Gramá tiva一、过去未完成时和简单过去时的区别类别I动词II动词una vez简单过去时过去未完成时过去结束、完成的动作过去动作的过程，不强调起、终动词多用短暂、瞬间动词动词多用延续性动词过去一次、几次的动作过去反复、习惯性的动作动词多用短暂、瞬间动词动词多用延续性动词，dos vez ，todos,cada vez que，en aquellos a?os ，dos veces al mes ， soler+inf. 习惯做某事mucha veces动作具体完成的次数关键词III过去完成的动作描述动词发生时的背景，状态特征过去的事情中出现了点时间故事开头，一种情景cuando era ni? o,cuando ten aícinco a? os 关键词 a las dos ， en ese momento二、直接引用语和间接引用语直接引用语和间接引用语的含义我就不重复讲解了，大家也能理解。

现代西班牙语第一册讲文讲解及答案

现代西班牙语第一册讲文讲解及答案(转,原自泰哥)现西第一册Lección1西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面：1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性，而以a结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。

2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：１.我２.你３.他，她，它，您４.我们５.你们６.他们，她们，它们，您们，既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要６种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到3.1.2.如：3.把最后的oAna时，相应的名词chileno需要变性，把最后的o变成a，那么这句话应该是：Anaeschilena.3.第三句需要我们注意一下，因为它出现了sellama这个结构，词汇表解释为：它，他，她，您叫....，那根据这个我们不难翻译这句话：EllasellamaAna.她叫安娜。

那么比如说我叫Ana或者你叫Ana的时候应该怎么表达呢？OK，这个需要大家记住：我叫Ana和你叫Ana分别是：MellamoAna和TellamasAna.至于为什么，我们以后会讲到，这一课中，要求同学们会使用就可以了。

我们接着看Anaespaname?a.那么现在谁能说Paco是巴拿马人，同样，这个时候应该是Pacoespaname?o.我们现在可以总结一下了：西语中有性的变化，名词变性的最常用手法就是将阳性名词后面的o变成a.4.我们接着看这一句：PacoyPepesonamigos.在这个句子中呢，我们注意到了amigo这个词，没错，句子当中出现的amigos是amigo的复数形式，这也是需要我们注意的一点：西语中有数的变化，但单词是由a,e,i,o,u这五个元音字母中的任何一个结尾时，直接加上s变成复数。

当我们接着看到AnayLiXinsonamigas.我们发现这句中不但出现的性的变化而且出现了数的变化。

(完整版)新概念英语第一册第17课课件

非正式场合：Nice to meet you. 回答：Nice to meet you too.
How are you?用于朋友或相识的人之间见面的询问身体状况的问候语。回答：I am fine./I am very well.
What are their jobs? What's your/his/her job?
New Concept English
How do you do!
Teacher: Coral
New word and expressions
employee n.雇员 man n.男人 hard-working adj.勤奋的 office n.办公室 sales reps 推销员 assistant n.助手
(hard为形容词，work为名词)
eg. This is hard work.
work hard v.努力工作
(work是动词v,hard是副词adv.)
eg. We work hard.
sales reps
rep=representative n.代表 sales n.销售
salesman n.男销售员 saleswoman n.女销售员
How do you do?
How do you do?
Listen and Answer
1. Listen to the tape, try to get the main idea.
2. What are Michael Baker and Jeremy Short’s jobs？
3. What does Richards say when he first meets Claire Taylor and Jeremy Short？

新概念英语第一册第17课.ppt

★ office n. 办公室
office building／office hours／office worker／ office assistant/ office boy (girl) 办公大楼／上班时间／上班族／办公室的助手 (勤杂人员)/勤杂工
★assistant n. 助手
office assistant 指办公室干杂务的工作人员 assistant of the manager 经理助理 assist v. 援助 help 帮助
How do you do? They aren't very busy! What are their jobs? They're sales reps. They're very lazy. Who is this young man? This is Jim. He's our offics reps 推销员 =sales representatives
sales person推销员 sales girl 女销售员 sales boy 男销售员
★ man n. 男人
man也可以表示“人类“的意思。 Old man!
Human n.人，人类; Human Resources ，简称HR
★hard-working adj. 勤奋的
hard adj. & adv. 艰苦的，坚硬的，努力地 work n. & v. 工作 hard-working adj. 勤奋的 Lucy is a hard-working employee. They are hard-working. hard-work n. 艰苦的工作 This is a hard-work. work hard 努力地工作 We work hard. 我们努力地工作。

现代西班牙语第一册课文讲解

现西第一册Lección 18题目：La casa（家）Mi amigo Felipe vive en Barcelona. Esta es su casa. Estáen la calle de Buenos Aires, número treinta y cinco. 我的朋友费利佩居住在巴塞罗那。

这是他的家，（地址是）布宜诺斯艾利斯街，35号。

这里有个地理知识需要记住，Buenos Aires 是Argentina的首都。

另外，Está en la calle de Buenos Aires, número treinta y cinco.这句话很实用，比如说我家在长安街88号。

Mi casa eatá en la calle de Changan, número ochenta y ocho. 或者在为某公司翻译其资料，提到它的地址，也可这样翻译，如，这个公司（企业）在幸福街66号。

（当成作业，留给大家）Es una casa bastante grande, de dos plantas.这个房子很大，是个小二楼。

Bastante有三个词性，即可以做代词、形容词和副词，修饰名词时是形容词的词性，修饰动词或形容词的时候是副词的词性，这里就是一个副词，另外可以作代词表示“相当多的人或相当多的东西”,作代词的时候一般常用复数。

另外这句中de dos plantas.是说两层的房子，省略了被修饰词casa,前置词de相当于hay。

Al entrar,se ve enseguida un amplio patio. A la izquierda de la casa hay una piscina, de diez metros de ancho y veinte de largo. 一进去，立刻就看到一个大院子，在房子的左边有一个十米宽，二十米长的游泳池。

现代西班牙语第一册讲义(13-24课)

《现代西班牙语》讲义第十三课现西第一册 Lección 13欢迎大家来学习第13课!本课当中呢,我们将学习到西班牙语中一个重要的语法现象,即自复动词,当然也有叫代词式动词的,下面我们先看一下本课的语法部分.一.语法部分为了更好的理解这种动词的用法,我强烈建议称这种动词为自复动词!那么,什么是所谓的自复动词呢?不要看书上的那些乱七八糟的"施事","受事"等等,用最明白的话说就是:这种动词的主语也是动词的宾语.比如:起床levantarse,我们知道levantar有"扶起,举起的意思",但当表示"扶起自己"即"起床"时,就表示成levantarse,穿衣也是一样vestirse表示"自己给自己穿衣服",但当表示"给别人穿衣服"的时候,它就是普通动词vestir.以上只是举了这两个例子,而实际上西班牙语中有大量的自复动词.下面我们看看具体的用法:这种动词的原形均为:动词+se,比如,levantarse(起床).根据人称的不同,se分别表示为:me,te,se,nos,os,se我们看看levantarse这个动词在陈述式现在时当中的变位:me levanto, te levantas, se levanta, nos levantamos,oslevantáis,se levantan而当自复动词以原形的形式出现的时候,虽然levantar以原形出现,但se必须根据主语的人称变成相应的部分,所以应该表现为:levantarme,levantarte,levantarse,levantarnos,levantaros,levant arse我们分别在句子中看一下用法:Me levanto a las ocho.我8点钟起床.Tengo que levantarme a las ocho.我必须在8点钟起床.Me tengo que levantar a las ocho.我必须在8点钟起床.总结一下:当自复动词以变位形式出现的时候,则代词部分出现在变位动词之前,如果自复动词以原形出现,则代词部分出现在动词之后与其连写, 也可以将其放在和原形动词挨的最近的一个变位动词前.二.课文部分我们下面看课文,希望大家可以在课文中熟悉自复动词的用法.先看题目:Mis padres.我的父亲母亲I：Somos cuatro en mi familia:mi padre,mi madre,mi hermana y yo.我们家有四口人,我爸,我妈,我妹妹(姐姐)和我. 大家还记得对这种问题如何提问吗?En invierno mi abuela viene a vivir unos meses con nosotros.冬天的时候我奶奶过来和我们住几个月.大家记住:1.西班牙语中在表示季节的前面不加冠词2.四季分别为:primavera,verano,otoño,invierno.3.unos meses 的意思是"几个月".Ella vive en el campo.奶奶在农村生活.那大家知道在城里住怎么说么?Ella vive en la ciudad.Mi padre tiene cuarenta y cinco años. 老爸45了Es profesor.Trabaja en una escuela secundaria.是一名老师,在一所中学工。

现代西班牙语第一册课后习题答案.

课后习题答案第一课:II. 1.Paco es cubano.2.Ana y Pepe son amigos.3.Ella es Ana.4.¿Quien es él?5.Son Ana y Ema amigas?Sí,ellas son amigas.第二课:VII. 1.¿Son ellos amigos de Ana?No,ellos no son anigos de Ana .Son amigos de Ema.2.¿Qué es Lucía? Es enfermera.3.¿Es usted hermana de Paco ?Sí,yo soy hermana de Paco.4.¿Quién es cantante? Lucía es cantante.5.¿Eres cocinero? No,no soy cocinero.Soy médico.6.¿Lucía y Ema son hermanas.VIII.1.Ema es enfermera.Es esposa de manolo.2.¿Qué son ellos? Ellos son cocineros.3.¿Sois médicos? No,no somos médicos.Somos enfermeros.这里也可以全用阴性的词.4.Hola,¿usted es ....? (¿quién es usted?5. Me llamo Zhang bin .Soy padre de zhang weinan.¡Hola!5.Estos dos son Paco y Li xin. Paco es chileno. Li xin es china.Ellos son amigos de Lucía.自我测试题(1--2课VIII. 1.¿Quiénes sois? (¿Quiénes son ustedes?2.¿Qué es Paco? ¿Es médico?3.¿Quién es ella?¿Es hermana de Ema?4.Este es Manolo. Es cubano.Es cantante.5.Estos dos son Lucía y Pepe.Lucía es enfermera.Pepe es cocinero.somos amigos.6.¡Hola!Me llamo Li Xin.¡Hola!Me llamo Manolo.Este es Pepe.7.¿Es usted esposa de Paco?No,no soy esposa de Paco.(no soy su esposa soy su hermana.第三课:V. la el,la lael el lasel la loslas los lasVI. mi casa nuestra casanuestras casas el amigo tuyovuestra amiga vuestros hijosnuestros esposos sus esposassus hermanos(los hermanos de élsus hermanos (los hermanos de ellossu habitación su oficina(la oficina de ustedes vuestros dormitorios nuestros camas el cuarto de Ana(la habi tación de Ana la mesa de Pacola casa de Lucía el tormitorio de de Lin xinel cuarto de nuestro padre la mesa de su hijala fábrica de nuestro amigo la oficina de nuestro padrelas camas de vuestros hermanos la oficina de su madre这道题的答案都不是唯一的.VIII. 1.En 2. El el de Su en el4.sus(tus5.En de del de mi(suX. Esta es mi casa. En ella hay una sala,una cocinay dos dormitorios.En la sala hay tres sofás y una mesa. Este es el dormitorio de mi hijo.En él hay dos camas. Yo soy funcionario.Mi oficina está en el centro de la ciudad.第四课:VIII. 1. la de Es En hay2. es maestro amable La de3. señora la de amable somos4. En un En el5. el es en de本题中第一个el似乎可以不用填单词的。

新现西第一册课文讲解lección 1

unidad 1-1¿Cómo te llamas?Hola buenos días.Buenos días早上好中午好是Buenas tardes 晚上好 Buenas boches 早上是阳性名词，中午和晚上是阴性名词Buenos días,Yo soy Paco,y tú,¿Cómo te llamas?me llamo 我叫,te llamas 你叫 ,se llama（他/她/您叫） llamarse 你自己叫什么名字。

自复代词变体 eg.¿Cómo te llamas?你怎么称呼你自己？Yo me llamo Ana .Ellos son mis amigos.Ella se llama Susana y él se llama Tomás单数物主复数物主第一人称mi,mis 我的nuestro,tra; nuestros,tras我们的第二人称tu,tus 你的vuestro,tra; vuestros,tras 你们的第三人称su,sus 他的 su,sus 他们的¿Son ustedes españoles?以重读元音结尾，或以-s以外的辅音(包括半元音d,j,l,n,r,z)结尾，或以复合元音-ay,-ey,-oy结尾的名词复数加 -esYo soy española,Susana es cubana,y Tomás ,chileno.Encantado de conocerlos.【一般代词置于变位动词之前。

如果代词式动词是原形动词，则代词置于其后，并与之连写】Mucho gusto.¿Es usted profesor?Sí,soy profesor de chino.Ah, usted es nuestro profesor de chino.Entonces, somos sus alumnos.unidad 1-2 ¿Quién es el chico?Ana y Limeilan son mis amigos.Ana es mexicana y Limeilan es s dos son estudiantes. el los la lasMeilan,¿eres amiga de esos Jovénes?joven（年轻的学生）---los alumnos jóvenes为了保持原来的重读音节，joven这个单词变复数时，需要加上重音符号。

新概念英语第一册lesson17-18课课文PPT课件

Simple present tense
used for general statements and habitual actions. Example: "We meet at the cafe every weekend."
Present continuous tense
used for actions happening at the moment or in the near future. Example: "I'm meeting Alice at the cafe later."
Try to use the new language in real-life situations by role-playing with a partner.
Connect with native speakers
Try to communicate with native English speakers to improve your language proficiency and pronunciation.
Simple past tense
used for actions that happened in the past. Example: "We had a great chat last weekend."
Future tense
used for actions that will happen in the future. Example: "Next weekend we're going to try a new cafe."
Learning suggestions and prospects

新概念英语第一册第17课

★ office

n. 办公室
office building/block (BE)／office clerk／ office hours／office worker／office assistant/ office boy (girl) 办公大楼／办公室职员／上班时间／上班族／办公室的助手(勤杂人员)/勤杂工

This is Nicola Grey, and this is Claire Taylor. This is …用来介绍他人，介绍两个人用and 连接。
Who引导的特殊疑问句（此类疑问句可以对主语进行提问）

Who is this young man? who 引导的特殊疑问句 Who + 系动词 ---Who is that fat man? ---He is our headmaster. ---Who are they? ---They are Miss Lee and Mrs. Dupont.
语音学习--- [tʃ] [dʒ] [tr] [dr] [ts] [dz]

[tʃ] ch cheap cheese child lunch chair change chocolate sandwich [dʒ] j jeep job joke jam just join ge page large stage judge eg. A child is having lunch in the church. There is some jam in the large jug. They are playing a joke on the child.

hard adj. & adv. 艰苦的，坚硬的，努力地 work n. & v. 工作 hard-working adj. 勤奋的 Lucy is a hard-working employee. They are hard-working. hard-work n. 艰苦的工作 This is a hard-work. work hard 努力地工作 We work hard. 我们努力地工作。

现代西班牙语第一册讲解及答案

现西第一册Lección 1西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面：1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性，而以a结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。

2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：１.我２.你３.他，她，它，您４.我们５.你们６.他们，她们，它们，您们，既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要６种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到3.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其发音，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文．我们首先看题目：¿Quién es él?,看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点：1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。

2.不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号，结束时是一个正的感叹号，如：¡Qué lástima！3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴´,这个是西语中的重音符号．相信大家已经背过了单词，那么下面我们来看第一部分：1.Él es Paco,Paco es cubano.这个句子是个典型的主谓结构，不难理解，但这里面有我们需要掌握的东西，那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。

通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性的，那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢，Maria es cubano,这个句子是不对的，因为Maria是女孩名字，那么自然是阴性了，所以cubano这个词要相应的变性，把最后的o变成a，所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了，要变性！2.Él es Pepe,Pepe es chileno.这个句子和上面的句子构成模式完全一样，那如果现在要你说：Ana 是智利人，你会说吗？没错，当主语为Ana时，相应的名词chileno需要变性，把最后的o变成a，那么这句话应该是：Ana es chilena.3.第三句需要我们注意一下，因为它出现了se llama这个结构，词汇表解释为：它，他，她，您叫....，那根据这个我们不难翻译这句话：Ella se llama Ana.她叫安娜。

现代西班牙语第一册课文翻译及课后答案

现代西班牙语第一册课文翻译及课后答案现西第一册Lección 1 西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面： 1.所有的名词均分为阴阳性基本上以o 结尾的为阳性，而以 a 结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。

2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：１.我２.你３.他，她，它，您４.我们５.你们６.他们，她们，它们，您们，既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要６种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到 3.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其发音，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文．我们首先看题目：Quién es él看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点：1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。

2.不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号，结束时是一个正的感叹号，如：Qué lástima！3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴这个是西语中的重音符号．相信大家已经背过了单词，那么下面我们来看第一部分：1.l es PacoPaco es cubano. 这个句子是个典型的主谓结构，不难理解，但这里面有我们需要掌握的东西，那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。

通过词汇表我们知道cubano 这个词是阳性的，那比如我们要说Maria 是古巴人怎么说呢，Maria es cubano这个句子是不对的，因为Maria 是女孩名字，那么自然是阴性了，所以cubano 这个词要相应的变性，把最后的o 变成a，所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了，要变性！2.l es PepePepe es chileno. 这个句子和上面的句子构成模式完全一样，Ana 那如果现在要你说：是智利人，你会说吗？没错，当主语为Ana 时，相应的名词chileno 需要变性，把最后的o变成a，那么这句话应该是：Ana es chilena. 3.第三句需要我们注意一下，因为它出现了se llama 这个结构，词汇表解释为：它，他，她，您叫....，那根据这个我们不难翻译这句话：Ella se llama Ana.她叫安娜。

现代西班牙语第一册讲义(1-12课)

《现代西班牙语》讲义第一课西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面：1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性，而以a结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。

2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：１.我２.你３.他，她，它，您４.我们５.你们６.他们，她们，它们，您们，既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要６种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到3.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其发音，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文．我们首先看题目：¿Quién es él?,看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点：1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。

2.不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号，结束时是一个正的感叹号，如：¡Qué lástima！3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴´,这个是西语中的重音符号．相信大家已经背过了单词，那么下面我们来看第一部分：1.Él es Paco,Paco es cubano.这个句子是个典型的主谓结构，不难理解，但这里面有我们需要掌握的东西，那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。

通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性的，那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢，Maria es cubano,这个句子是不对的，因为Maria是女孩名字，那么自然是阴性了，所以cubano这个词要相应的变性，把最后的o变成a，所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了，要变性！2.Él es Pepe,Pepe es chileno.这个句子和上面的句子构成模式完全一样，那如果现在要你说：Ana 是智利人，你会说吗？没错，当主语为Ana时，相应的名词chileno需要变性，把最后的o变成a，那么这句话应该是： Ana es chilena.3.第三句需要我们注意一下，因为它出现了se llama这个结构，词汇表解释为：它，他，她，您叫....，那根据这个我们不难翻译这句话：Ella se llama Ana.她叫安娜。

现西1-4册全部单词

adv. m. intr. intr. m. m. tr. f.
106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 106 87 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104 107 104
102 23 nosotros,as vosotros,tra
102 23 s 102 23 usted 102 23 uetedes 103 41 103 41 103 41 103 41 casa 103 41 103 41 mi 103 41 en 103 41 103 41 sala 103 41 cocina 103 41 103 41 mesa 103 41 sofá 103 41 103 41 103 41 103 41 103 41 103 41 103 41 centro 103 41 ciudad 103 41 cerca de 103 41 mecánico,ca 103 41 vuestro 103 41 nuestro 103 41 fábrica 103 41 103 41 103 41 103 41 103 42 103 42 103 42 103 42 104 55 104 55 104 55 104 55 104 55 104 55 104 55 104 55

现代西班牙语第一册课文讲解1-17

现西第一册Lección 1西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面：1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性，而以a结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。

2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：１.我２.你３.他，她，它，您４.我们５.你们６.他们，她们，它们，您们，既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要６种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到1.Él es Paco,Paco es cubano.这个句子是个典型的主谓结构3.第三句需要我们注意一下，因为它出现了se llama这个结构，词汇表解释为：它，他，她，您叫....，我叫Ana和你叫Ana分别是：Me llamo Ana和Te llamas Ana.4.西语中有数的变化，但单词是由a,e,i,o,u这五个元音字母中的任何一个结尾时，直接加上s变成复数。

有的同学可能会问了，那要是说Paco y Ana是朋友，应该怎么说呢？好问题，此时应该注意这样一点：西语与法语不同，在西语中，哪怕是100人里只有1个人是阳性，那么相应的名词也是阳性，也就是说应该以阳性名词为标准,所以这个句子应该这样写：Paco y Ana son amigos.关于第二部分，需要提醒大家的就是1.要注意问句前面应该有倒问号。

2.否定词no直接放在谓语前进行否定。

附：课后练习II.1.Paco es cubano.2.Ana y Pepe son amigos.3.Ella es Ana.4.¿Quien es él?5.Son Ana y Ema amigas?Sí,ellas son amigas.附：名词阴阳性判断规则：gramática（语法）/ gramático（语法家）3、年、月、周、日的名词为阳性。

现西第一册课文讲解与答案

现西第一册Lección 1西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面：1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性，而以a结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。

2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：１.我２.你３.他，她，它，您４.我们５.你们６.他们，她们，它们，您们，既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要６种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到3.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其发音，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文．我们首先看题目：¿Quién es él?,看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点：1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。

2.不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号，结束时是一个正的感叹号，如：¡Quélástima！3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴´,这个是西语中的重音符号．相信大家已经背过了单词，那么下面我们来看第一部分：1.Él es Paco,Paco es cubano.这个句子是个典型的主谓结构，不难理解，但这里面有我们需要掌握的东西，那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。

通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性的，那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢，Maria es cubano,这个句子是不对的，因为Maria是女孩名字，那么自然是阴性了，所以cubano这个词要相应的变性，把最后的o变成a，所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了，要变性！2.Él es Pepe,Pepe es chileno.这个句子和上面的句子构成模式完全一样，那如果现在要你说：Ana 是智利人，你会说吗？没错，当主语为Ana时，相应的名词chileno需要变性，把最后的o变成a，那么这句话应该是：Ana es chilena.3.第三句需要我们注意一下，因为它出现了se llama这个结构，词汇表解释为：它，他，她，您叫....，那根据这个我们不难翻译这句话：Ella se llama Ana.她叫安娜。

新概念英语第一册第十七课

新概念英语第一册第十七课New Concept English Book 1, Lesson 17: A pleasant climateIn this lesson, the author describes a pleasant climate, which has four distinct seasons. The climate is warm in summer and mild in winter. The author explains how the climate affects the lifestyle of the people who live in such an area. Here are some points to consider when writing about this topic.Introduction- Briefly introduce the topic of the lesson, which is about a pleasant climate with four distinct seasons.- Highlight the importance of having a pleasant climate, as it affects the lives of people in the area.Body Paragraph 1: Summer- Explain how the climate is warm in summer, and how this affects the lifestyle of the people.- Give examples of activities that people can do in the summer, such as swimming, camping, and barbeques.- Mention any specific features of the area that make itideal for summer activities, such as lakes, beaches, or mountains.Body Paragraph 2: Autumn- Discuss how the climate changes in autumn, becoming cooler and crisper.- Explain how this change affects the environment, such asthe changing colors of the leaves and the migration of birds. - Mention any cultural traditions or festivals that occur in this season, such as Thanksgiving or the harvest festival.Body Paragraph 3: Winter- Describe the mild winter climate, and how it differs from areas that experience harsh winters.- Explain how the mild winter climate affects the lifestyle of the people in the area, such as allowing for outdoor activities such as skating or ice fishing.- Mention any seasonal festivals or holidays that occur in winter, such as Christmas or Hanukkah.Body Paragraph 4: Spring- Discuss how the climate changes again in spring, becoming warmer and allowing for the growth of new plants.- Explain how this change affects the environment, such as the blooming of flowers and the return of wildlife.- Mention any cultural traditions or festivals that occur in this season, such as Easter or May Day.Conclusion- Summarize the key points covered in the essay, emphasizing the different seasons and their effects on the area and its people.- Reiterate the importance of having a pleasant climate, and how it can enhance the quality of life for those who live in the area.Overall, a pleasant climate with four distinct seasons can greatly influence the lifestyle and activities of those wholive in the area. It creates the ideal environment for a variety of outdoor activities, and provides a changing and dynamic environment that keeps life interesting and enjoyable.。

新版现西第一册课后答案

现代西班牙语第一册课文+答案

现代西班牙语第一册讲文讲解及答案

(完整版)新概念英语第一册第17课课件

新概念英语第一册第17课.ppt

现代西班牙语第一册课文讲解

现代西班牙语第一册讲义(13-24课)

最新现代西班牙语 第一册课文+答案

现代西班牙语第一册课后习题答案.

新现西第一册课文讲解lección 1

新概念英语第一册lesson17-18课课文PPT课件

新概念英语第一册第17课

现代西班牙语第一册讲解及答案

现代西班牙语第一册课文翻译及课后答案

现代西班牙语第一册讲义(1-12课)

现西1-4册全部单词

现代西班牙语第一册课文讲解1-17

现西第一册课文讲解与答案

新概念英语第一册第十七课

最新现代西班牙语第一册课文+答案