2018年拟晋升高级专业技术职务人员业绩成果简介
申报正高级业绩成果材料
申报正高级业绩成果材料尊敬的评审专家：我在此申报正高级业绩和成果材料，以证明我在本领域的专业知识和成果。
以下是我在职业生涯中所取得的重要成就和贡献，供贵组织参考。
首先，我在学术研究方面取得了突出的成绩。
我在过去多年来一直致力于深入研究与探索，致力于各种新兴科学领域的发展。
我曾在国际学术刊物上发表了多篇高质量的论文，并作为讲师和主讲人参加了一些重要的国内外学术会议。
我的研究成果被广泛引用和讨论，并对相关学科产生了积极的影响。
我还担任了一些重要的学术组织和评审委员会的职位，为学科的发展做出了贡献。
其次，在教学工作方面，我培养了一批优秀的学生。
作为一名教师，我非常注重学生的全面发展和实际能力的培养。
我通过创新的教学方法，激发学生的求知欲望和学习兴趣，激发他们的创造力和思维能力。
我的课程设计和教学效果得到了学生和同事的认可和好评。
我还积极参与教学研究和教学团队建设，并通过学术交流和培训进一步提升了自己的教学水平。
另外，我在科学研究管理和项目管理方面也积累了丰富的经验。
我曾担任多个研究项目的负责人或主要参与人，成功地组织了团队的工作，实现了项目的目标和计划。
我还与相关部门和企业合作，推动了科学研究的转化和应用，取得了显著的经济和社会效益。
我的领导能力和团队合作精神得到了领导和同事的一致认可和赞扬。
最后，我还在学科建设和社会服务方面积极投身。
我参与了学科建设的工作，组织和参与了多个学术会议和学术交流活动，推动了学科学术的交流与合作。
我还为社会做出了一些贡献，包括支持和指导青年科学家的成长，参与科学普及活动，提升公众对科学的认识和理解。
综上所述，我在学术研究、教学工作、科学研究管理和学科建设、社会服务等方面取得了突出的业绩和成果。
我相信我具备正高级职称的条件和能力，希望贵组织能够给予我这一机会，以更好地发挥我的能力和影响力。
特此申报。
谢谢！。
申报化工职称业绩成果
申报化工职称业绩成果一、项目经验作为一名从事化工行业多年的从业者，我在职业生涯中积累了丰富的项目经验。
其中，我参与了多个重要化工项目的研发和实施，取得了一系列业绩成果。
以下是我在其中两个项目中的具体贡献：1. 项目一：新型催化剂的开发与应用在该项目中，我担任团队核心成员，负责新型催化剂的开发与应用研究工作。
通过对市场需求的深入调研和技术分析，我成功研发了一种具有高效催化性能的新型催化剂，并将其应用于某化工生产过程中。
该催化剂在实际应用中取得了显著的效果，使得生产过程的能耗降低了20%，产量提高了15%，为企业创造了可观的经济效益。
2. 项目二：新型材料的研制与应用在该项目中，我担任技术负责人，带领团队进行新型材料的研制与应用工作。
通过对市场需求和行业趋势的深入研究，我成功研发出一种具有优异性能的新型材料，并将其应用于某化工领域。
该材料在实际应用中表现出卓越的特性，例如高强度、耐腐蚀等，并且取得了明显的经济效益和社会效益。
该项目的成功实施为企业带来了巨大的竞争优势，也得到了行业内的高度认可。
二、科研成果除了项目经验外，我还积极参与了多项科研工作，并取得了一些重要的研究成果。
以下是其中两个科研成果的具体描述：1. 成果一：某化工过程的优化研究在该研究中，我针对某一化工生产过程中存在的问题，进行了深入的优化研究。
通过对原有工艺的改进与创新，我成功实现了生产过程的能耗降低、产量提高和质量稳定的目标。
此外，我还提出了一种新型工艺方案，为该化工过程的后续发展提供了有益的思路和指导。
2. 成果二：新型催化剂的合成与表征在该研究中，我主要负责新型催化剂的合成与表征工作。
通过精确的实验设计和系统的表征手段，我成功合成了一种具有良好催化性能的新型催化剂，并对其进行了详细的表征与分析。
实验结果表明，该催化剂具有较高的反应活性和选择性，为某一重要化工反应提供了新的催化材料选择。
三、论文发表作为一名从事化工研究的专业人士，我积极参与学术研究，并在相关领域的期刊上发表了多篇论文。
【最新2018】职称业绩效果及评价-范文word版 (7页)
篇二：中级职称评审专业技术工作业绩报告
专业技术工作业绩报告
各位评委：
你们好！
我叫陆惠强，年龄：39岁，政治面貌：群众，单位是上海勇惠建筑工程有限公司。我现任现场项目部助理工程师，本次申报的技术职称是工程师中级职称。我认为自己具备成为中级工程师技术职称的条件，通过这次的申报将使得我的职业生涯提升一个更高的阶段，激励我在建筑工程方面，不断进步。本人的专业技术述结报告如下：
一、个人简介
1、最高学历为大专，1997年毕业于上海同济大学，我所学的是建筑工程专业。 2、201X年参加取样员岗位培训；201X年参加了测量测绘专业培训，成绩优秀；201X年参加了施工员岗位培训。
3、申报优势：
一是我具有比较扎实的建筑工程类理论专业知识。学过建筑工程管理学、施工技术管理、测量测绘、CAD制图等专业，自从事工程管理工作以来，宏观上研究国家颁发的关于建筑工程方面的政策，微观上研究施工现场阶段性发展状况，同时，广泛吸纳各方面的新知识、新信息，勤钻研、多思考，不断丰富自己，提高自己。
一年后，任技术主管参加了中运河改扩建工程，该工程为水利工程，且靠近原有河道施工，排水非常困难，工作中我边施工边学习水利知识，并在施工中采用分层明沟排水解决了边坡塌方问题，经过多次选择改变施工方案，为公司创造了很好的经济
效益。该工程完工后，受到徐州淮河委员会的好评，并被评定为优质工程，我被公司评为先进工作者。
第一阶段（九六年七月至二00一年九月）技术员
本人96年参加工作以来，任技术员期间先后参加了大宇水泥厂铁路专用线、日照电厂铁路专用线、中运河改扩建工程、聊城电厂铁路专用线、聊城电厂水库工程等项目建设，并在中运河、聊城电厂、聊城水库三个项目中任技术主管。
职称 业绩成果材料 范文
职称业绩成果材料范文一、引言概述在职场中，职称评定是衡量个体职业水平和绩效的一项重要指标。
提交详实的业绩成果材料对于成功获得职称至关重要。
本文将从引言概述、业绩成果材料的编写、范例展示三个方面进行详细阐述。
二、业绩成果材料的编写2.1 职业背景介绍2.1.1 个人基本信息：包括姓名、性别、出生日期、学历、专业背景等。
2.1.2 现任职位：明确目前所任职的职称，并简要描述工作内容。
2.1.3 职业发展历程：简要陈述个人在当前领域的职业发展历程，突出重要的职务变迁和工作收获。
2.2 业绩成果的分类2.2.1 项目贡献：针对个人在项目中所做出的贡献，包括项目策划、实施、成果等。
2.2.2 科研成果：展示个人在科研方面的贡献，包括发表论文、专利申请等。
2.2.3 团队合作：描述在团队协作中的角色和贡献，突显个人的团队协作能力。
三、范例展示3.1 项目贡献3.1.1 项目名称：XYZ公司数字化转型项目3.1.2 个人贡献：在项目中担任项目经理，负责项目整体规划和实施，成功推动公司数字化转型，提高了生产效率20%。
3.1.3 成果展示：详细列出项目实施过程中所取得的关键成果，包括提升生产效率、降低成本等。
3.2 科研成果3.2.1 发表论文：在国际期刊上发表了5篇论文，其中2篇入选重要领域的高被引论文。
3.2.2 专利申请：申请了3项相关专利，其中1项已获得授权，为公司带来了创新技术。
3.2.3 学术影响：描述个人的学术影响力，包括引用次数、学术会议邀请等。
3.3 团队合作3.3.1 团队协作项目：参与了ABC团队合作项目，担任团队协调人，顺利完成项目目标。
3.3.2 协作贡献：说明在团队中的具体工作职责和个人突出贡献。
3.3.3 团队评价：援引团队成员的评价，突出个人在团队中的领导力和协作精神。
四、总结通过撰写详实的业绩成果材料，突显了个人在项目贡献、科研成果和团队合作方面的卓越表现。
这些成果不仅体现了个人在职称评定中的专业水平，也为今后的职业发展奠定了坚实基础。
浙江大学申报卫生技术正高级职务人员主要业绩(任现职以来)
浙江大学申报卫生技术正高级职务人员主要业绩（任现职以来）医院：邵逸夫医院科室：耳鼻咽喉科姓名：张雷性别：男出生年月：1963.10兼任党政职务：中共耳鼻咽喉头颈整形联合支部书记/科副主任最后学历及毕业时间：耳鼻咽喉科学硕士/2000.6. 继续教育：合格现任专业技术职务及晋升时间：副主任医师 2000.12拟升职务：主任医师一、临床工作：每年完成临床工作50周，其中普通门诊50次，专家门诊50次，主持查房150次，参加院内外会诊10 次。
二、教学工作：1、共开设课程1 门，授课时数共计 3 学时。
其中必修课门，必修课开课情况如下：教学年度课程名称授课对象学生数周学时×周数考核情况2010学年耳鼻咽喉科学七年制 56 3 X 1 合格2009学年耳鼻咽喉科学七年制 56 3 X 1 合格2008学年耳鼻咽喉科学七年制 56 3 X 1 合格2、承担临床教学指导教师工作情况：教学年度课程名称授课对象学生数周数考核情况2012 耳鼻咽喉科学八年制 20 1 合格2012 耳鼻咽喉科学七年制 10 1 合格3、指导硕士生 2 名，协助指导博士生0 人(请列出研究生姓名、专业、年级)。
周国金耳鼻咽喉科学 2009级赵丽娜耳鼻咽喉科学2005级三、科研项目1、共参加科研项目3 项，共计科研经费8 万元，其中本人完成8 万元。
2、作为项目负责人承担项目：项目名称项目来源项目编号经费总额起止年月本人排名/总人数倍他米松对声带瘢痕间隙蛋白的影响省教育厅20051102 1万2005.7~ 2007.7 1/5任克氏水肿动物模型间隙蛋白mRNA 省卫生厅2006B074 1万2006.6-2008.12 1/6研究和成纤维细胞的电镜观察CD226基因3’-UTR遗传变异与人群鼻咽省自然基金Y2100449 6万2010.6.-2013.6 1/5癌易感性研究（1）国家级项目项（2）省部级项目 1 项（3）厅局级项目 2 项申报主任护师还可填写作为主参（前3名）人员参与项目：（4）省部级及以上项目项（5）厅局级项目项四、发表论文：共发表论文 3 篇，其中作为第一、通讯作者按照下列期刊分类列出：论文题目所载刊物发表年月本人排名/总人数颈部复合伤一例《中华耳鼻咽喉-头颈外科》2006年3月1/5鼻内镜和显微镜结合下鼻中隔蝶《中华耳鼻咽喉-头颈外科》2004年2月1/5窦径路垂体瘤切除术鼻息肉组织中白细胞介素-5和粒细胞巨噬细胞集《中华耳鼻咽喉-头颈外科》2001年12月1/5落刺激因子水平测定及其意义（1）被SCI收录论文共篇（2）国内一级刊物论文共 3 篇申报主任护师还可填写：（3）国内核心期刊论文共篇五、成果奖励：共获成果奖项，其中教材奖项，教学成果奖项，科研成果奖项，请按下列获奖类别分别列出：项目名称奖励名称授奖单位获奖年月本人排名/总人数（1）国家级奖项（2）省部级一、二等奖项（3）省部级三等奖项申报主任护师还可填写：（4）省部级优秀奖项（5）厅级奖项六、主要工作业绩综述：反映临床技术水平、诊断符合率、抢救危重病人、独立解决疑难问题的能力等。
副高职称业绩成果
副高职称的业绩成果是一个专业技术人员在职业生涯中所取得的成绩和贡献的汇总。
具体而言，这些成果可以包括以下几个方面：1. 学术论文：发表的高质量学术论文是副高职称评审中非常重要的一项指标。
如果有几篇被SCI、EI、CSSCI等核心期刊收录的文章，那么这将是非常出色的业绩。
2. 科研项目及成果：作为主要成员参与的科研项目取得重要成果，是对个人能力和贡献的肯定。
这些成果包括但不限于专利发明、软件著作权、科研成果奖等。
3. 教学质量：在教学方面有优异表现也是副高职称评审中的一个重要方面。
如果能够获得过优秀教师、师德师风先进个人等教学方面的奖项，或者受到过学生们的广泛好评，这些都是非常出色的业绩。
4. 行业影响力：在所从事的行业中具有较高的知名度和影响力，也是副高职称评审中的一项重要指标。
例如，在某个专业领域有较高的知名度，或者在行业内发表过具有影响力的文章等。
5. 学术会议：参加或组织过学术会议，并在会议上发表了具有影响力的演讲或报告，这也是副高职称评审中非常重要的一项指标。
6. 其他成果：除了以上提到的几个方面，个人在工作中的其他突出表现和贡献，如管理、服务社会等方面的成果，也是衡量副高职称业绩成果的重要方面。
综上所述，副高职称的业绩成果应该是一系列综合性的成果，涵盖了学术、教学、行业影响力等多个方面。
具体而言，这些成果应该具有高质量、创新性、影响力等特点，能够充分展示个人的专业能力和贡献水平。
同时，这些成果也应该与所从事的专业领域相关，能够体现个人的专业素养和行业地位。
以下是一个可能的1500字左右的业绩成果示例：作为一名资深的医生，我在我的专业领域中取得了非常出色的业绩。
我共发表了20余篇高质量的学术论文，其中被SCI、EI等核心期刊收录的文章占一半以上。
这些论文围绕我所在领域的热点和难点问题，提出了具有创新性的理论和观点，受到了同行的广泛关注和好评。
此外，我还作为主要成员参与了三个重要的科研项目，其中有两个已经取得了重要的科研成果奖，一个正在进行中。
任现职前主要专业技术工作业绩登记
专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容，本人起何作用
(主持、参加பைடு நூலகம்独立)
完成情况及效果
(获何奖励、效益或专利)
2012年12月~至今
2013年2月~2013年5月
2013年5月~2017年12月
2013年8月~2013年9月
2013年10月~2013年12月
2013年10月~2013年11月
建筑物上部结构设计（主要参加人员）
9#10#楼（主要参加人员）
建筑物上部结构设计（共32座）（专业负责人）
S1#~S10#楼（10栋）（主要参加人员）
建筑物上部结构设计（专业负责人）
东风湖站、石角桥闸、老观巷站、梅市圩、高郢站上部结构及管理院区等设计（专业负责人）
建筑物上部结构设计（主要参加人员）
科研楼1#2#3#4#5#6#7#9#11#楼（主要参加人员）
凤阳县华福投资有限公司龙凤山庄
蚌埠市华纺滤材有限公司
安徽省蚌埠市沱河下段五固县界段~赵圩段治理工程
安徽省长丰县红旗水库除险加固工程
蚌埠市朝阳置业有限公司湖岸水景小区
北汝河治理
蚌埠市金厦房地产开发有限责任公司御水龙庭小区
人民胜利堰节制闸除险加固工程
池河治理
王小沟新建排涝站工程
蚌埠金业科技创业产业园有限公司
专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容，本人起何作用
(主持、参加、独立)
完成情况及效果
(获何奖励、效益或专利)
2015年11月~至今
2015年12月~至今
2016年4月~
2016年5月~2017年12月
2016年6月~2016年10月
罗家萍副高级职称评定个人业绩成果自述
任现职以来个人业绩成果自述姓名罗家萍单位独山县第六小学上道分校主管部门独山县教育局现任专业技术职务中小学一级教师申报任职资格中小学高级教师申报类别联系电话任现职以来个人业绩成果自述独山县第六小学上道分校罗家萍我叫罗家萍，女，现年45岁，1991年毕业于黔南州都匀民族师范学校，同年8月参加工作，至今已经工作了25个年头。
2003年11月，取得中小学一级教师资格，同年12月，被教育局聘任为中小学一级教师。
2004年7月通过进一步学习，毕业于黔南民族师范学院，取得大专学历。
自任现职以来，除了2011-2012学年度任副校长，2012-2013年度学校让我专上科学以外，我一直主要担任语文学科的教学任务。
在工作中，我兢兢业业，刻苦专研，努力创新，为人师表，教书育人，坚持一切为地方教育着想的工作原则。
现将我任职以来的工作情况简述如下：一、政治思想方面任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚定，坚持党的四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，教书育人，努力把自己打造成一个优秀教师，有一分光，发一分热，为党的教育事业奉献自己的一切力量。
二、履行职责方面任现职以来，我服从领导工作安排，积极承担繁重的教育教学工作，认真完成各项教学任务，勤勤恳恳，踏踏实实，一丝不苟，出色地完成了学校教给的各项任务，履行教师的职责。
多年来，我担任班主任工作，无论接的是什么样的班级，什么样的学生，我都用同一颗爱心呵护他们。
“一切以学生为本，一切为学生作想”是我多年来当班主任一直不变的理念。
因此，在班主任工作中，我注重学生思想品德教育和行为习惯教育，努力提高学生各科成绩，注重班级学生知识的均衡发展，注重学生的安全教育，善于和家长进行沟通，善于和任课教师沟通和合作。
多年来，我所管理的班级纪律优秀，班风学风良好，每个学期至少三次被评为校级先进班级。
任现职以来成果及业绩
任现职以来成果及业绩自从担任现职以来，我始终坚守岗位，尽职尽责，取得了一系列成果和业绩。
以下是我任现职以来的主要成果和业绩：一、工作成果在我任职期间，我认真完成了各项工作任务，为公司做出了显著贡献。
我所负责的多个项目顺利实施并成功交付，赢得了客户的高度认可和信任。
同时，我还积极参与公司内部管理，提出了许多有益的建议和改进措施，促进了公司整体运营效率的提升。
二、学术成果在学术研究方面，我不断探索和总结经验，取得了一定的学术成果。
我发表了多篇学术论文，其中一些被国内外知名学术期刊收录，并在会议上获得了同行的认可和好评。
这些研究成果不仅有助于提高我所在领域的理论水平，同时也为公司的业务发展提供了强有力的支持。
三、获得奖励在工作中，我不断努力进取，取得了一定的成绩，并获得了多项奖励。
我曾获得公司优秀员工、年度最佳团队等多个荣誉，同时也获得了业界和社会的高度认可。
这些奖励不仅是对我的肯定，也是激励我不断进步的动力。
四、业务能力我在工作中不断锤炼业务能力，具备扎实的专业知识和技能。
我能够熟练运用各种工具和方法解决实际问题，为公司创造价值。
同时，我还注重自我学习和提升，不断拓展自己的知识面和技能水平。
五、团队合作在团队合作方面，我注重与团队成员之间的沟通和协作，形成了良好的合作关系。
我能够发挥自身优势，协调团队资源，推动团队高效运转。
在项目中，我能够明确分工、协调各方资源，确保项目顺利实施。
同时，我也乐于分享自己的经验和知识，帮助团队成员成长。
六、领导能力作为团队负责人或项目负责人，我具备出色的领导能力。
我能够制定明确的目标和计划，带领团队成员高效执行。
在团队管理中，我注重激发团队成员的潜力和创造力，营造积极向上的工作氛围。
同时，我也能够及时发现和解决团队中存在的问题，确保团队稳定发展。
七、客户关系我始终将客户放在首位，注重维护和发展客户关系。
我能够深入了解客户需求，提供有针对性的解决方案。
同时，我也能够及时响应客户反馈和投诉，积极解决问题并提升客户满意度。
正高级工程师 工作业绩成果
正高级工程师工作业绩成果正高级工程师，是一种崇高的职业荣誉，代表着在工程技术领域具有丰富经验、高超技能和专业素养的专家。
他们不仅在技术上具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，还具备出色的创新能力、组织协调能力和团队领导力。
本文将从个人简介、主要工作经历、工作业绩、荣誉与奖励、行业贡献和未来展望等方面，全面展示一位正高级工程师的职业风采。
一、个人简介张伟，男，1975年出生，汉族，中共党员，硕士研究生学历，正高级工程师。
他致力于工程技术研究、开发和管理工作，具有20余年的行业经验。
二、主要工作经历张伟工程师曾在多家知名企业担任技术负责人和项目经理，参与并领导了众多重大工程项目。
他具有丰富的工程实践经验和项目管理能力，对工程技术发展动态保持敏锐的洞察力。
三、工作业绩1.项目成果在张伟工程师的职业生涯中，他参与和领导了数十项国家级、省级重点工程项目，取得了显著的成果。
这些项目涉及基础设施建设、能源、环保、信息技术等多个领域，为我国经济社会发展做出了重要贡献。
2.技术创新张伟工程师始终关注工程技术的发展前沿，勇于创新，不断探索。
他主持研发的多项技术成果达到国际先进水平，为企业创造了可观的经济效益。
同时，他注重知识产权保护，申请并获得了多项国家专利。
3.团队协作张伟工程师具有较强的团队协作精神和领导能力。
他带领的团队多次获得企业年度优秀团队称号，共同创造了卓越的业绩。
在他的带领下，团队氛围和谐，成员业务水平得到不断提高。
四、荣誉与奖励张伟工程师凭借卓越的工作业绩和突出的个人能力，荣获了多项国家级、省级荣誉和奖励，如“全国五一劳动奖章”、“省级科技进步奖”等。
这些荣誉充分体现了他在工程技术领域的杰出贡献。
五、行业贡献作为一名正高级工程师，张伟充分发挥自己的专业优势，积极参与行业技术标准和规范的制定，为我国工程技术行业的发展提供了有力支持。
此外，他还担任了多所职业院校的兼职教授，培养了一批优秀的工程技术人才。
六、未来展望面对未来，张伟工程师表示将继续发挥自己的专业特长，为我国工程技术事业的发展贡献自己的力量。
评高级职称业绩成果材料
评高级职称业绩成果材料一、个人基本情况姓名：XXX性别：男出生年月：XXXX年X月职称：高级职称所在单位：XXX二、工作经历从事本专业工作XX年，先后在XXX单位从事XXX工作，主要负责XXX。
期间，积极参与各种学术活动和社会服务工作，为本领域的发展做出了积极贡献。
三、主要业绩成果1.学术论文（1）发表SCI/EI收录论文XX篇，其中第一作者XX篇，累计影响因子XX。
（2）发表核心期刊论文XX篇，其中第一作者XX篇。
（3）主编或参编专著X部，在书中撰写章节X篇。
2.科研项目（1）主持国家自然科学基金项目X项，累计经费XXXX万元。
（2）参与国家重点研发计划项目X项，累计经费XXXX万元。
（3）主持横向课题X项，累计经费XXXX万元。
3.获奖情况（1）获得省级及以上科技奖励XX项，其中一等奖X项、二等奖X项、三等奖X项。
（2）获得行业协会授予的荣誉称号X项，如“XXX协会优秀会员”、“XXX行业杰出人才”等。
4.学术兼职（1）担任核心期刊编委或审稿人X个。
（2）担任国际学术会议分会主席或大会特邀报告嘉宾X次。
（3）担任重要学术组织理事或委员X个。
四、业绩成果分析1.论文质量高，发表数量多。
其中SCI/EI收录论文累计影响因子高达XX，证明了本人在本领域的研究水平和学术影响力。
同时，核心期刊论文数量也很可观，发表质量有保障。
2.科研项目主持经验丰富，获得资助金额较高。
其中主持的国家自然科学基金项目数目和经费金额均居于本单位前列，说明本人在申请和管理科研项目方面具备一定的能力和经验。
3.获奖情况丰富多样。
除了科技奖励外，还获得了行业协会授予的荣誉称号等多种荣誉，证明了本人在学术、社会服务等方面都取得了一定的成就。
4.学术兼职广泛，担任重要职务。
担任核心期刊编委、国际学术会议分会主席、重要学术组织理事或委员等多种职务，说明本人在本领域的学术地位和影响力得到了认可。
五、业绩成果的意义和价值1.对于个人来说，取得高级职称是一种荣誉和肯定，同时也是一种责任和挑战。
工作业绩与成果 职称申报范文
工作业绩与成果职称申报范文
这里是一个工作业绩与成果进行职称申报的范文:
尊敬的评职委员会:
现就我 2018 年至 2020 年期间在公司的工作业绩和教学成果,申请年级教授职称评定。
一、工作业绩
1. 主持完成国家级课题2项,省部级课题3项。
其中“技术的研究”国家自然科学基金项目,获取重大科技进步奖1项。
2. 出版论著10部,在重要核心期刊发表/收录论文20余篇。
其中“新原理的探索”在《》杂志上发表的论文,被引用超过200次。
3. 担任国家重点实验室主任,带领团队在领域全面领先国内。
完成多项核心技术攻关,为企业提供重要技术支持。
4. 主持承担省级科技项目10余项,技术转让2项,授权专利10多项。
二、教学成果
1. 开设新型课程3门,均得到省级和学校表彰。
其中“技术”课程荣获省级教学成果奖。
2. 指导博士生8名,硕士生20余名已毕业。
其中博士生2名获得华
为优秀评选二等奖。
3. 荣获省级优秀教师奖2次,学校教学名师奖3次。
三、社会活动成果
1. 担任工程指导委员会主任委员,为地方经济建设和产业升级做出突出贡献。
2. 参与制定和修改了国家/行业技术标准3项。
3. 开展公益性科普活动10余场,受益群众超万人次。
以上就是我2018-2020年工作和教学成果总结。
深信通过本次评职,能够充分体现出我在这个时候的工作价值。
同时也将继续努力,为学科的发展和社会进步贡献力量。
请评委会给予公正和高水平的评定,再次表示感谢!。
高级工程师主要专业技术工作业绩怎么写
高级工程师主要专业技术工作业绩怎么写第一篇、高级工程师职称评定专业技术工作总结高级工程师主要专业技术工作业绩怎么写高级工程师职称评定专业技术工作总结本人1988 年7 月毕业于重庆交通学院结构工程系桥梁工程专业，本科学历，学士学位，同年8 月分配到一局五公司，1999 年10 月取得高级工程师任职资格。
参加工作以来一直生活工作在施工第一线，曾担任过技术员、工程办公室主任、项目技术负责人、项目经理、技术科科长、国外工程项目副经理、公司副处长、总工程师等职务。
在各级领导及同行的帮助下，多年来在工程技术、施工方面取得了一些经验与进步，现总结如下刚参加工作，在京榆路改建北京段白庙项目部，负责技术办公室的内业工作，参与施工组织设计的编制、临时设施的结构设计。
实习期满后，即下工区负责当时全国最大跨径45mT 梁的预制和吊装工作。
由于吊装设备双导梁架桥机为租用设备，需根据梁长、梁重等技术指标对其进行改造。
通过查阅大量资料，虚心请教专家，反复进行验算论证，在广大职工的配合下，按期完成了架桥机的改造工作，并顺利通过荷载试验，保证了工程安全和工期的要求，自己在工作中也学到起重吊装等方面的一些经验和相关知识。
在怀柔大屯铁路立交的工程任工程技术负责人，该工程地处怀柔车站，桥梁横跨七道铁轨，工程安全要求高。
该地区为全砂砾地层，且地下水位高，钻孔桩施工难度大。
在全体技术人员的努力下，请教多方专家，精心研究，积极研讨，顺利安全地完成了工程施工，并获业主好评。
1992 年因工作需要调到北京首都机场高速公路大山子立交工程项目，任工程办公室主任，主要负责施工方案的制定，支架、模板临时工程的设计，工程施工计划及形象进度安排等。
在工期紧、任务重的情况下，潜心钻研，拿出第一手施工设计数据，同时集思广益，组织施工技术人员针对施工中的具体环节进行讨论研究，集集体之智慧，同时也开拓众人的思路，起到了良好的模范作用，营造了积极、民主的工作环境，对工程的技术创新、新技术的应用和施工生产的顺利进行做出了应有的贡献。
拟推荐申报正高级职称人员专业工作经历及业绩成果的公示 .doc
拟推荐申报正高级职称人员专业工作经历及业绩成果的公示根据上级有关要求，经过个人报名，学校筛查考核，现将我校拟推荐正高级职称申报人员情况公示如下：孙建坤，1964年4月22日出生，中共党员。
本科学历，1992年12月毕业于河北机电学院（大专）应用电子技术专业；1993年7月毕业于西安公路学院（大专）交通运输管理工程专业；1997年7月毕业于中国政法大学（本科）法律专业。
1982年11月参加工作，一直从事汽车运用与维修专业教学工作，从事本专业年限36年。
2000年12月取得高级讲师资格，受聘高级讲师18年。
专业技术工作经历（能力）及业绩成果如下：1、自2003年担任石家庄市技工院校系统汽车维修专业学科教研组组长。
2、具备高级考评员资格，常年担任汽车行业技能鉴定考评员，多次参加省市职业技能鉴定汽车维修工和汽车驾驶员等工种的命题考评工作。
3、多年担任石家庄市机动车维修行业协会专家组成员。
4、2008年至2011年担任机动车维修行业专业技术人员从业资格培训办公室副主任，并依据国家标准和规范，支持编撰技术负责人、质检员、机修工、电工、钣金工、喷漆工等工种培训教材及相应的考核题库，并制定完善的考核实施办法，并负责主持对我市二类以上维修企业和综合检测线从业人员开展培训考核，培训人员达8000余人。
5、具备国家级裁判员资格，连续12年被聘为全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛裁判，2017年被聘为全国职业院校技能大赛汽车运用与维修裁判组成员。
6、2013年被聘为家用汽车产品三包责任争议处理技术专家。
7、2016年被聘为“华利—华夏商学院”名誉院长一职。
8、发表国家级核心期刊论文5篇，其中理论研究2篇、教研探索1篇、专业论文2篇；省级论文1篇；市级调研论文1篇。
9、参与编撰国家级著作、教材2本；担任副主编编撰国家级培训教材2本；担任石家庄市机动车维修技术人员从业资格培训教材编委会主任，主持编写教材5本；依据相关国家标准主持编写了主编、主审及参编校本教材6本。
高级职称评审业绩材料范文
高级职称评审业绩材料范文一、个人简介本人为某大学的教师，具有多年的教学和科研经验。
在申请高级职称评审时，特向评审委员会提交本人的业绩材料，以供评审参考。
二、教学业绩1. 教学成果在教学方面，本人一直以来注重学生的参与和实践能力培养。
通过创设多种教学方法和教学工具，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
在课堂教学中，本人经常运用案例分析、讨论和小组合作等方式，使学生能够主动参与课堂讨论，培养他们的思维能力和创新意识。
2. 教学研究本人积极参与教学研究工作，致力于教育教学改革和教学方法的研究。
在过去几年中，本人主持了多项教育教学改革项目，并取得了一定的成果。
其中，我主持的一项教学改革项目“基于问题解决的学习模式在大学生数学教学中的应用研究”获得了校级优秀成果奖，受到了同行的肯定和认可。
三、科研业绩1. 科研项目本人在科研方面也取得了一些成果。
在过去五年中，我主持了多个科研项目，其中包括国家自然科学基金项目和省级科研项目。
这些项目的研究方向主要涉及数学建模、运筹学和优化算法等领域。
通过这些项目的开展，我积累了丰富的科研经验，并取得了一定的研究成果。
2. 科研论文在科研方面，本人发表了多篇高水平的学术论文。
这些论文发表在国内外知名学术期刊上，并被同行广泛引用。
其中，我发表的一篇论文“基于深度学习的图像识别算法研究”在某国际学术会议上获得了最佳论文奖，显示了我在该领域的研究能力和创新思维。
四、学术交流与合作1. 学术会议本人积极参加学术会议，并进行学术交流与合作。
在过去几年中，我参加了多个国内外学术会议，并做了学术报告。
通过与国内外学者的交流，我不断拓宽了学术视野，提高了自身的学术水平。
2. 学术合作本人也积极与国内外学者开展学术合作。
与他人的合作研究不仅能够共同攻克难题，还能够促进学术交流与合作。
在过去几年中，我与国内外多位学者合作完成了一些科研项目和论文，取得了一些合作成果。
五、社会服务与荣誉1. 社会服务作为一名大学教师，本人也积极参与社会服务工作。
教师职称评审业绩成果填写范例(素质教育、教育教学、学术成果)
教育教学成果 类型
教育教学成果项目名称
级别
教学能力考核 教学能力考核评定表（优秀）
乡镇级
帮扶转化后进 生
帮扶转化后进 生
帮扶转化后进 生
后进生帮扶转化成功案例(一）梁传恒 乡镇级
后进生帮扶转化成功案例(二）梁华杉 乡镇级
后进生帮扶转化成功案例（三）黄和 辉
乡镇级
综合荣誉
2019年嘉奖
县级
6 2017年1月1日 2017年12月31日 综合荣誉
校级
26 2023年3月1日
2023年5月12日
指导教师、学 生比赛获奖
指导教师参加优质课比赛
校级
27 2017年8月1日
2017年8月31日
指导教师、学 生比赛获奖
指导学生获宾阳县优秀指导教师
县级
28
2018年11月7日
2018年11月7日
指导教师、学 生比赛获奖
指导学生参加诵读比赛获一等奖
校级
29
集体备课活动
《松鼠》、《军神》、《为人民服务 》集体备课、上课。
5 2019年10月18日 2023年4月19日 评课反思
语文科评课反思5次：五年级语文上册 《松鼠》、五年级语文下册《军神》 、六年级语文下册《为人民服务》
表4：其他奖励
序号
授奖时间
名称与内容提要 奖励等级
授奖机关
级别 校级 乡镇级 校级 校级
3 2018年10月17日 2018年11月7日
教学方法 《经典诵读》比赛
4 2019年5月27日 2019年6月7日
其他
“六一”拔河比赛活动
5 2020年4月15日 2020年5月18日 6 2021年12月16日 2021年12月30日 7 2022年5月25日 2022年6月2日
专业技术职务任职资格评审表活页研究成果范文
专业技术职务任职资格评审表活页研究成果范文一、研究成果情况：本人作为申请人，自进入工作岗位以来，始终致力于相关领域的科学研究，取得了以下研究成果：1. 学术论文：累计发表学术论文10篇，其中SCI收录5篇，EI收录3篇，核心期刊2篇。
这些论文旨在探讨具体领域内的重要问题，充分展示了本人的研究方法和分析能力。
2. 学术专著：作为主要作者合著1本学术专著，该专著对相关领域的理论和实践具有一定的创新性和指导意义。
3. 课题研究：主持或参与国家级科研项目3项，这些项目旨在解决该领域关键问题，为相关领域的发展做出了积极贡献。
4. 科研奖励：获得省级及以上科研奖励2项，这些奖励是对本人在专业技术研究上的肯定和鼓励。
二、研究成果的质量和影响力：本人的研究成果在学术界和相关行业中具有一定的质量和影响力：1. 学术论文：在国内外学术会议上多次做学术报告，并受到了与会专家的好评和认可；被他引次数较多，表明学术界对该研究的关注和肯定。
2. 学术专著：该学术专著被多个高校和科研机构收藏，并被广泛引用和应用于相关教学和研究领域，具有一定的学术影响力。
3. 课题研究：所参与的科研项目均得到了相关领域的专家和机构的认可和支持，成果得到了广泛应用，并对相关领域的发展产生了积极的推动作用。
4. 科研奖励：获得的省级及以上科研奖励证明了本人在相关领域取得的突出成就，在同行中具有一定的影响力。
三、未来研究展望：基于我目前的研究成果和对相关领域的深入理解，我将继续深化研究，力求在以下方面取得更多的突破和贡献：1. 深入探索相关领域的前沿问题，开展创新性研究，并取得更具实际应用价值的成果。
2. 加强学术交流与合作，与国内外相关领域的专家学者保持紧密联系，共同推进相关领域的发展。
3. 积极参与和主持科研项目，为解决相关领域的重大问题提供科学支撑和解决方案。
以上是本人的研究成果和展望，希望能够通过评审，为相关领域的科学研究和发展做出更大的贡献。
专业技术职称评审任现职以来的主要专业技术工作成绩及表现范例
专业技术职称评审任现职以来的主要专业技术工作成绩及表现范例该同志任职以来，先后从事过合成氨煤气净化操作，合成氨原料型煤项目建设甲醇项目建设、生产管理工作。
特别是在XXXXX化工股份有限公司焦炉煤气制甲醇项目中，工作表现积极主动，任劳任怨，工作能力较强，有一定的生产管理和技术水平。
20xx年x月，该同志调入XXXXX化工股份有限公司参加焦炉煤气制甲醇项目建设，主要工作成绩如下：20xx年到20xx年近两年的焦炉煤气制甲醇项目建设时期，该同志负责甲醇转化工段工艺系统的安装施工监督和协调工作，对工程安装质量、工艺技术改造负有重要责任，在此期间的工作成绩如下：积极审阅图纸，发现了许多设计中的问题并及时进行了汇总，通过与设计院进行交流解决了上述问题，为以后的生产打下了良好的基础。
带领新员工学习、研究焦炉煤气制甲醇项目甲烷转化操作技术，负责培养工艺操作人员，为以后的生产操作培养了一批技术工人。
协助施工单位完成了多项施工变更工作，推进项目建设顺利进行。
负责调研甲烷转化工艺技术，为转化炉废除使用刚玉环形烧嘴改用金属中心烧嘴的设计提供了可靠技术资料。
监督协调转化炉等八台设备的筑炉工作，带领职工完成了十三台设备的填料和触媒的装填工作。
20xx年年初，甲醇装置面临全面试、开车工作，该同志经常在一线加班加点工作，两三个月不回家。
带领职工完成了系统吹扫、气密试验、试压试漏和试开车工作，指导职工开车，顺利完成开车工作。
推进技术改造工作，完善新的工艺技术。
焦炉煤气制甲醇项目，是近几年新发展的项目，设计上的工艺尚不成熟，根据工艺安装和试车期间暴漏出的问题，结合工艺条件，该同志主要做了以下技术改造工作：转化炉氮气升温管线的改造，中温脱硫剂蒸汽升温还原管线的改造。
在日常工作中该同志认真排查隐患，注意观察设备运行状况，发现问题认真分析，及时处理，确保生产安全运行。
转化工段高温高压设备多，事故预防和处理难度大，但是该同志要对设备和工艺运行状况了如指掌。
正高级工程师 工作业绩成果
正高级工程师工作业绩成果一、个人简介正高级工程师XX，毕业于XX大学XX专业，拥有XX年的行业工作经验。
他是一位富有激情和创造力的专业人士，致力于探索和应用新技术，为我国产业发展贡献力量。
二、工作经历1.企业名称及职位XX年起，正高级工程师XX在知名企业担任技术部门负责人，负责技术研发和团队管理工作。
2.主要负责项目及成果在他的带领下，团队成功完成了多个重要项目，如XX、XX等。
项目中，他充分发挥个人专业能力和领导力，推动技术创新和成果转化。
三、专业技能1.技术擅长领域正高级工程师XX精通XX、XX等领域的技术，具备丰富的实践经验。
2.证书及荣誉他持有XX证书，曾获得XX年度优秀工程师、XX年度科技创新奖等荣誉。
四、管理经验1.团队管理作为团队负责人，正高级工程师XX注重团队建设和人才培养，他所领导的团队凝聚力强、执行力高。
2.项目统筹他在项目管理方面具备丰富的经验，能够有效地统筹各方资源，确保项目顺利完成。
五、业绩成果1.项目成果在他的带领下，团队取得了显著的项目成果。
以下列举部分项目：项目名称：XX项目描述：该项目为XX领域的技术研发，旨在提升产品性能和市场竞争力。
项目收益：项目实现产值XX亿元，为公司创造显著经济效益。
项目名称：XX项目描述：该项目为XX领域的技术创新，提升了行业技术水平。
项目收益：项目荣获XX奖项，提升了企业知名度。
2.个人荣誉正高级工程师XX的突出业绩获得了行业和企业的认可，他曾荣获XX奖项，被评为XX年度优秀个人。
六、未来规划正高级工程师XX将继续发挥个人专业优势和管理经验，为公司和行业创造更多价值。
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2018年拟晋升高级专业技术职务人员业绩成果简介一、正高级（一）教授7人：崔璐，机械工程学院教师，女，1979年01月生，工学博士。
2004年参加工作，2013年取得副教授任职资格。
2015年被评为“陕西省青年科技新星”、西安石油大学“青年拔尖人才”和西安石油大学“优秀教师”。
任现职以来，年平均教学工作量650学时，学生评教均为优良。
以第一作者发表期刊论文17篇，其中，SCI收录1篇、EI收录3篇、核心期刊2篇（CSCD-E源期刊）。
在科学出版社出版科研专著1部，个人撰写21.5万字。
以第一发明人获已授权发明专利2项。
主持完成国家自然科学基金青年项目1项（到款经费26万元）、陕西省自然科学基金青年项目1项（到款经费5万元）、陕西省科技厅青年科技新星项目1项（到款经费10万元）和陕西省教育厅专项科研计划项目1项（到款经费2万元）。
另主持横向科研项目1项，到款经费41.615万元。
主持在研陕西省自然科学基金面上项目1项（到款经费3万元）和西安石油大学教改项目1项（到款经费1.2万元）。
获陕西高等学校科技奖一等奖1项，排名7/11。
张益，石油工程学院教师，男，1979年3月生，博士研究生，2005年参加工作，2012年取得副教授任职资格。
任现职以来年平均教学工作量387学时，学生评教均为优秀。
以第一作者发表论文7篇，其中权威期刊（EI收录2篇）论文2篇，CSCD源期刊发表论文2篇。
出版（参编）专著3部，本人撰写55万字，第一发明人获得发明专利授权1项，第一完成人获软件著作权3部。
主持完成国家级科研项目1项，到款经费26万，厅局级科研项目1项，另主持完成横向科研项目15项，到款经费539.6万，主持完成省级教改项目1项，校级教改项目4项。
获4项省部级以上教学成果奖，1项厅局级科研奖励，1项国家级竞赛二等奖指导教师，1项校级双语竞赛二等奖。
郭艳琴，地球科学与工程学院教师，女，1972年11月生，博士研究生，1996年参加工作，2006年来西安石油大学工作，2011年取得副教授任职资格。
任现职以来年平均教学工作量361.4学时，学生评教为优良。
以第一作者发表论文8篇，其中CSCD源期刊发表论文4篇，CSCD扩展版1篇。
以第一作者出版专著1部，本人撰写28万字，第1完成人获得陕西高等学校科学技术奖二等奖1项，以第11完成人获得陕西高等学校科学技术奖一等奖1项。
主持完成厅局级科研项目1项，到款经费2万，主持横向项目14项，项目经费639.11万元，到款经费512.01万元，其中11项已结题，3项在研，单项到款不低于50万的有5项；参加2项国家重大专项项目，1项结题，1项在研。
陈柯，外国语学院教师，女，1975年4月生，硕士研究生导师，1997年参加工作，2012年取得副教授任职资格。
任现职以来年平均教学工作量553学时，学生评教均为优秀。
以第一作者发表论文17篇，其中权威期刊（EI收录3篇, CPCI 收录1篇）论文4篇，CSSCI源期刊发表论文4篇, 北大核心期刊发表论文4篇。
出版专著2部，合计30万字; 译著1部，16万字。
主持完成陕西省哲学社会科学基金1项，西安社科基金5 项，陕西省教育厅项目1项，陕西省重大理论与现实项目1 项, 全国商科教育科研“十二五”规划课题1 项, 陕西省教育科学“十二五”规划项目1 项, 累计到款经费6.5万; 另有陕西省教育厅项目1项在研。
获西安市哲学社会科学奖三等奖1项，西安石油大学“教学成果奖”一等奖1项，西安石油大学“弘石基金奖”1项，全国大学生英语竞赛一等奖指导教师奖4项。
获得“西安石油大学优秀教师”称号。
刘绍东，体育系教师，男，1960年10月生，学士学位，1978年考入西安体育学院，1982年参加工作，1996年取得副教授任职资格。
任现职以来主讲过6门课程，年平均教学工作量540学时，学生评教均为优秀，获得“教学质量奖”二等奖一次。
以第一作者发表论文7篇，其中中文核心期刊5篇、被CSCD中国科学引文源期刊发表论文2篇。
以第一作者出版专著1部，本人撰写15.3万字，出版教材1部，本人撰写20万字，与人合作出版教材3部，本人撰写10万字。
完成陕西省体育局科研项目1项，到款经费2万，完成陕西省残联国家残奥攻关课题1项，填补国内空白。
任期内完成校级精品课程一项，为学校建立国家级健身教练员培训基地一项。
2013年指导学生印淑慧在全国健美锦标赛上夺冠。
本人被国际健美联合会（IFBB）批准为“国际级健美教练员大师”和“国际级裁判员”称号。
王文化，外国语学院教师，女，1966年07月生，硕士研究生，1988年参加工作，2000年取得副教授任职资格。
任现职以来主讲6门课程，年平均教学工作量396学时，学生评教为优秀。
荣获石油教育学会教学成果一等奖，校级教学成果一等奖2项、二等奖2项，课堂教学质量二等奖，校微课大赛二等奖，全国大学生英语竞赛特等奖、一等奖指导教师，获得“校级优秀教师”称号。
以第一作者发表论文10篇，其中权威期刊（ISTP收录4篇，）北大核心论文1篇，普通期刊论文5篇。
出版教材5部，36万字，主持省级质量工程项目2项，省级科研项目1项，厅局级科研项目1项。
陈兵，体育系教师，女，1972年1月出生，中共党员，硕士研究生，1993年参加工作，2003年取得高级教师（副高职）任职资格，2007年取得副教授任职资格。
任现职以来年平均教学工作量448学时，学生评教均为优秀。
以第一作者发表学术论文20篇，其中全国中文核心期刊论文5篇，权威期刊论文1篇，CSSCI源期刊论文3篇，1篇论文被国际核心检索数据库CPCI检索收录。
主编出版校级规划教材1部（共57.9万字，本人撰写38万字），参编教材1部。
主持完成陕西省高等教育教改项目1项、陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目1项、陕西省教育科学规划项目1项，到款经费5万元；主持在研陕西省社科基金项目1项、陕西省基础教育重大课题1项，到款经费5万元；参与完成陕西省社科基金项目1项、陕西省体育局项目1项。
获陕西省哲学社会科学优秀成果一等奖1项、陕西省高等教育学会优秀科研成果二等奖1项；获省级体育比赛冠军奖2项、铜奖1项、优胜奖1项；获“校级优秀共产党员”称号。
（二）研究馆员1人：李清，图书馆馆员，女，1966年7月生，硕士研究生，1988年参加工作，2008年取得副研究馆员任职资格。
任现职以来，年平均编目约4000条、审校维护书目数据约30000条。
以第一作者发表论文17 篇，其中核心一类论文7 篇（CSSCI期刊发表），CSSCI扩展版期刊论文3篇。
出版专著1部，24.5万字。
主持完成省级哲学社会科学规划项目1项，到款经费1.5万元。
主持完成省级图书馆学会课题1项。
获省级哲学社会科学优秀成果三等奖1项，厅局级哲学社会科学优秀成果三等奖1项。
第3参与人获省级哲学社会科学优秀成果三等奖1项、厅局级科学技术奖二等奖1项。
获中共西安石油大学委员会统战部“五个一”统战活动先进个人称号。
二、副高级（一）副教授28人：李红，化学化工学院教师，女，1987年3月生，博士研究生，2014年参加工作，2016年取得讲师任职资格。
任现职以来年平均教学工作量60学时，学生评教均为优秀。
以第一作者发表论文5篇，全部为权威期刊（SCI收录）论文，其中3篇为二区论文。
出版专著1部，16.9万字，第一发明人获得发明专利授权1项。
主持完成厅局级科研项目1项，到款经费2万，校级科研项目1项，到款经费5万。
在研国家级科研项目1项，到款经费15.6万，省级科研项目2项，到款经费18万。
获厅局级科技进步奖1项，获得“青年骨干教师”、“化学化工教学奖”一等奖、“本科招生宣传工作先进个人”等奖励和荣誉称号。
倪维军，石油工程学院教师，男，1979年1月生，博士研究生，2003年参加工作，2008年取得工程师任职资格，2010年转评为讲师。
任现职以来年平均教学工作量375学时，学生评教平均成绩96.7。
以第一作者发表核心以上论文6篇，其中权威期刊（SCI收录2篇，EI收录1篇）论文3篇，核心二类3篇。
出版论著两部，共承担13万字，登记软件著作权11项。
主持完成厅局级科研项目1项，到款经费2万；主持横向科研项目3项，合同金额499.67万，到款经费150.67万；参与项目共27项，包括陕西省重大科技创新项目1项，排名第三，到款32万，国家自然科学基金面上项目5项，国家“十一五”科技支撑计划项目1项，排名第六，到款经费466万，长庆油田项目1项，排名第二，到款经费36.75万，延长油田项目1项，排名第三，合同经费405万，到款经费80万。
获陕西省科学技术奖一等奖，西安市科技进步一等奖，陕西高等学校科学技术奖一等奖各1项。
李军，地球科学与工程学院教师，男，1982年12月生，博士研究生，2012年参加工作，2012年取得讲师任职资格。
任现职以来年平均教学工作量252.7学时，学生评教均为优秀。
以第一作者发表论文5篇，其中权威期刊（EI收录3篇）论文3篇，CSCD源期刊发表论文1篇。
合作出版专著2部，19.15万字，参编教材1部，2.3万字。
主持完成国家级科研项目1项，到款经费21万，厅局级科研项目1项，另主持横向科研项目2项，到款经费57.5万。
获厅局级科技进步奖等奖励2项，获得“西安石油大学青年拔尖人才”称号。
李冉，石油工程学院教师，女，1986年05月生，博士研究生，2014年参加工作，2014年取得讲师任职资格。
任现职以来年平均教学工作量252学时，学生评教均为优良。
以第一作者发表论文6篇，其中权威期刊（SCI收录3篇）论文3篇，CSCD源期刊发表论文3篇。
出版专著1部，17万字，第一发明人获得发明专利授权2项。
主持完成省级科研项目1项，到款经费3万，在研国家级科研项目1项，到款经费20万，厅局级科研项目2项，到款经费3万。
获厅局级科技进步奖等奖励1项，获得西安石油大学“青年骨干教师”称号。
赵凯，石油工程学院教师，男，1986年07月生，博士研究生，2013年参加工作，2013年7月取得讲师任职资格。
任现职以来年平均教学工作量311学时，学生评教均为优秀。
以第一作者发表论文7篇，其中权威期刊（SCI收录2篇，EI收录1篇）论文3篇，CSCD源期刊论文1篇，中文核心2篇。
出版专著1部，10.5万字，第二和第三发明人获得发明专利授权2项。
主持国家级科研项目1项，到款经费20万；主持省部级科研项目1项，到款经费3万；主持并完成厅局级科研项目1项，到款经费2万；主持并完成校级科研项目1项，到款经费4万；另主持横向科研项目3项，到款经费85.3万。
参与国家级科研项目1项，省部级科研项目2项。
获中国石油教育学会教学成果奖一等奖1项，指导学生获得中国石油工程设计大赛全国二等奖1项，全国三等奖2项。