太阳视运动专题
“太阳视运动轨迹专题
“太阳视运动轨迹专题浅析太阳视运动轨迹在高三复习中，经常碰到类似“北半球中纬度地区，太阳什么时候从东北升起,什么时候从东南升起”的问题，使学生难以回答。
这类问题主要考察学生对太阳的视运动的情况的了解。
本人在教学中，将这部分知识进行深入讲解，使学生对该部分有个完整的了解，并形成空间想象能力。
具体的讲授从以下几步开始：一、太阳视运动简介：太阳位于地球公转轨道面（黄道面）上,从地球上看,太阳终年在这个平面上运动,这就是太阳的视运动，该视运动的路线叫黄道。
太阳视运动可以分为日运动与年运动。
二、太阳的视运动图示理解：1、天球：天球是一个假想的圆球：它的球心就是观测者；它的半径无穷大。
地球以外的天体在天球上都有各自的投影。
人们在说明天体的位置和运动时，可以把天体的投影看成是它们本身。
如右图所示，地球的自转轴无限延长，同天球球面相交于两点，这叫做天极，即南天极和北天极。
地球赤道平面无限扩大，同天球相交的大圆，叫做天赤道。
2、太阳的视运动（年运动）轨迹在右图中，我们可以进一步看到太阳的周年视运动情况。
图中的O点代表地球，天赤道平面当然与地球赤道平面重合。
由于地球的公转，在地球上看上去，太阳在一年中就沿着黄道运行了一周。
黄道面与赤道平面的夹角为黄赤交角。
从右图中还可以看出，黄道与天赤道相交于两点，一点是“春分”点，另一点则是“秋分”点。
太阳的周年视运动是太阳每年沿黄道运转一周。
太阳在天球上位于“春分”点时，太阳直射在赤道上,接下来,太阳向赤道北走去；太阳位于“夏至”点时,是太阳在天球上走到最北的那一点，该日太阳直射在北回归线上；“秋分”时，太阳从赤道北经过“秋分”点向赤道南走去；“冬至”时，太阳位于冬至点，是太阳在天球上走到最南那一点，；这以后太阳再次向“春分”点走去。
3、太阳的视运动（日运动）轨迹如图所示，当太阳在年运动中位于夏至点时，假定太阳位于这一点的时间刚好为一天，在这一天里，由于地球在自转，在天球图中，以观测者为中心，则太阳的日视运动的轨迹就是与地轴垂直的平面（图中标出），春、秋分日时，该轨迹与赤道平面重合。
太阳视运动专题练习
太阳视运动专题练习1、读下左图“冬季、夏季太阳的方位示意”图，回答下题。
（1）房屋一定坐落在A、东半球B、西半球C、南半球D、北半球（2）夏至日日出方位为A、①B、②C、③D、④2、读右图，完成下列各题：（1）若AB为昏线，则：①全球今天与昨天之比为：________。
②D点日出方位________，日落方位________。
③24点或0点影子朝正南的范围有_____。
（2）若AB为晨线，则：①北京时间为________。
②B点的日出方位是________。
③若全球处于同一日期，那么A点的经度应为________。
3、下左图为我国某地二分、二至日太阳视运动曲线图，回答下列问题：（1）判断图中A、B、C、D四地的方位：A____ B___ C____ D_____（2）图中太阳东升西落实质上是________运动的体现。
（3）据图该地的地理纬度是________，判断的依据是________。
（4）①②③三条表示太阳视运动的曲线中，表示夏至日的是曲线________。
（5）当该地太阳视运动曲线如图中③所示时，该地昼长约________小时。
5、上右图为北半球甲乙两地某日“太阳视运动路线图”，圆O为地平圈，箭头为太阳视运动方向，＜1＝＜2＝22o。
回答下题。
（1）甲地的地理纬度为A、23o NB、66o NC、22o ND、90o N（2）乙地的正午太阳高度为A、220B、440C、110D、680（3）该日下列说法中不正确的是A、澳大利亚北部盛行西北风B、尼罗河河水泛滥C、巴西高原草原一片枯黄D、北极考察的好时机6、某地6月22日，“网络天文爱好者协会”的四位会员展示了各自所在地的太阳视运动状况，如下图所示，读图回答下题。
（1）对纬度介于甲乙之间的人们来说A、正午时，太阳位于当地北方上中天B、正午时，太阳位于当地南方上中天C、6月22日这一天，太阳从东南方向升起，到西南方向落下D、6月22日这一天，太阳从正东方向升起，到正西方向落下（2）从昼夜长短来看A、此日，乙、丙、丁三地，昼长为一年中最大值B、此日在乙地向北，昼越来越长C、在一年中，丙地的夜长一直小于丁地D、在一年中，甲、乙、丙三地不可能同时出现昼夜平分的现象8、下图为北半球某地3月的一天太阳视运动轨迹，日出时北京时间为6时16分，日落时北京时间为18时16分，①处为此日太阳最高位置，②处为北极星，北极星高度比正午太阳高度小10°，回答下列问题：（1）判断地平面A、B、C、D四处位于O的什么方向：A_____；B_____；C_____；D_____。
2025届高中地理高考复习课件：高分培优-太阳视运动
5．夏至日，当地太阳视运动轨迹是( )
答案：B 解析：第5题，夏至日，该地日出时太阳在东北方位，正午时太阳在正南，日 落时太阳在西北方位。故选B。
[2024·河北石家庄一模]我国某中学组织学生采用竖直立杆的方式观
测日影变化，杆长为1米。下图为当地二至日部分时刻(北京时间)杆影 方位及长度，图中①点为立杆点。据此完成4～5题。
4．该中学所在城市最可能是( ) A．长春 B．长沙 C．乌鲁木齐 D．杭州
答案：B
解析：第4题，读图，甲日杆影在北京时间9时和16时的影长相等，因此该地在 北京时间12：30时为正午，即北京时间12：30时，该地地方时为12时，可求得该 地经度为112.5°E。该中学所在城市最可能是长沙市，B正确；长春经度大约为 125°E，乌鲁木齐经度大约为88°E，杭州经度大约为120°E。
针对训练 1．[2022·上海卷]如图所示，记录的是某地6月22日、9月23日和12月 22日的太阳移动轨迹和日出日落时刻，据此判断观测者位于( ) A．北半球温带 B．北半球热带 C．南半球温带 D．南半球热带
答案：C
[2021·浙江1月选考]我国某中学生发现，在书桌的固定观测点上，每 年仅有一天通过窗户既可观察到日出也可看到日落。下图为该日日出、 日落的位置示意图 太阳视运动轨迹图是以观测点为中心，目视太阳在天球上运行所形 成的轨迹示意图。它能直观地反映出某地全年正午太阳高度、昼夜长 短的变化，也能反映某地全年日出日落方向的变化。此处通常指地平 圈以上方向的判读。可通过太阳的升落先判断东西方向，再利用普通 地图上方向的判读方法“上北下南，左西右东”来定出方向坐标。
3．若该日日出为北京时间6点56分，日落地方时为18点59分，正午 太阳高度为83.8°，则该学生所在地最可能是( )
微专题——太阳视运动最全解读
微专题——太阳视运动最全解读太阳直射点移动规律日出日落方位由于地球不停地自西向东自转，因此我们在地球上看太阳东升西落，这就是太阳视运动。
1.太阳直射北半球时，除极昼极夜的地区，全球其他地方太阳都是东北升西北落。
（极昼地区太阳正北升正北落,正午太阳总在正南）。
2.太阳直射南半球时，除极昼极夜的地区，全球其他地方太阳都是东南升西南落。
（极昼地区太阳正南升正南落，正午太阳总在正北）。
3.太阳直射赤道时：晨线和经线重合，纬线和太阳光线平行，太阳在晨线正东方，在昏线的正西方，故太阳正东升，正西落。
无论是北半球还是南半球，同一日期日出日落方位相近，如下表所示：日期日出方位日落方位春分日(3月21日前后)至秋分日(9月23日前后)东北方西北方春分日(3月21日前后)或秋分日(9月23日前后)正东方正西方秋分日(9月23日前后)至次年春分日(3月21日前后)东南方西南方综合思维昼长与日出日落时间在北半球，昼越长，日出越早，日落越晚，日出日落的位置越偏北，太阳视运动的弧度越大；反之，在北半球昼越短，日出越晚，日落越早，日出日落位置越偏南，太阳视运动的弧度越小。
正午太阳方位1.太阳直射点位于观测者以南时，该地正午太阳位于正南方向。
2.太阳直射点位于观测者以北时，该地正午太阳位于正北方向。
特殊地区太阳视运动轨迹1.赤道上的太阳是运动图2.极点上的太阳视运动图附：3.刚好出现极昼的视运动图日出日落方位与昼夜长短变化的关系（北半球）时间春分日夏半年秋分日冬半年昼夜长短状况昼＝夜昼>夜昼＝夜昼<夜日出时刻,网(地方时)6时早于6时，夏至日最早6时晚于6时，冬至日最晚方位正东方东北方正东方东南方日落时刻(地方时) 18时晚于18时，夏至日晚18时早于18时，冬至日最早方位正西方西北方正西方西南方日出日落时日影朝向①在春秋分日，全球各地太阳从正东升起，正西落下。
因此日出时日影朝西，日落时日影朝东。
②北半球夏半年，太阳直射北半球，全球各地(极昼极夜区域除外)太阳从东北方升起，西北方落下，因而日出时日影朝向西南，日落时日影朝向东南。
太阳视运动专题
太阳视运动图专题一、太阳升起落下的方向。
⑴太阳直射北半球时，除极昼极夜的地区，全球其他地方太阳都是东北升西北落。
（极昼地区太阳正北升正北落,正午太阳总在正南）。
⑵太阳直射南半球时，除极昼极夜的地区，全球其他地方太阳都是东南升西南落。
（极昼地区太阳正南升正南落，正午太阳总在正北）。
⑶太阳直射赤道时，全球太阳都是正东升正西落。
不论是南半球还是北半球的任何地点，其太阳出没点的地平方位是偏南还是偏北，取决于太阳直射南半球还是北半球，而与观测地点位于南北半球无关。
具体来说：1、从理论上讲，在两分日时，太阳直射赤道，全球各地太阳正东升，正西落（极点除外）；2、北半球夏半年，太阳直射点在北半球，全球各地太阳东北升，西北落，且纬度越高，太阳升落的方位越偏北，南北半球均如此（出现极昼的地方太阳从正北升起，在正北落下）；3、北半球冬半年，太阳直射南半球，全球各地太阳东南升，西南落，纬度越高，太阳升落的方位越偏南（出现极昼的地方太阳从正南升起，在正南落下）。
极昼期间的太阳视运动⑴极昼圈（发生极昼的最低纬线圈）上太阳周日视运动状况极昼圈上，全天24小时内太阳高度最小值为0°，当地时间0时（或24时），太阳视运动轨迹与地平圈相切；太阳高度最大值就是当地正午太阳高度，其大小为阳光直射点所在纬度数的2倍（根据正午太阳高度的计算公式即可推知）。
例如，当阳光某日直射南、北纬h°时，极昼圈（其纬度为南、北纬（90°－h°）上某地点太阳高度的日变化曲线及其视运动轨迹，如图4、图5（南半球极昼圈太阳视运动图）和图6（北半球极昼圈太阳视运动图）所示。
2h0 12 24 时刻图4SW 地平圈图5⑵极昼圈与极点之间地区的太阳周日视运动状况在极点与极昼圈之间的极昼地带，全天24小时太阳高度角都大于0°，其中日最小太阳高度角与正午太阳高度角之和等于阳光直射点纬度数的2倍，并且日最小太阳高度角的度数等于该地纬度与极昼圈之间相隔的纬度数。
《太阳视运动图解》课件
太阳视运动图解可以展示不同季节中太阳的位置和高度变化，有 助于学生理解季节的形成和变化。
在天文观测中的应用
1 2 3
预测天体位置
通过太阳视运动图解，天文爱好者可以预测太阳 和其他天体的位置，便于观测和拍摄。
天文现象分析
太阳视运动图解可以用来分析一些天文现象，如 日食、月食等，有助于深入了解这些天文事件的 形成和变化。
春分和秋分时，太阳从正东升 起，正西落下，一天之内太阳 高度变化不大。
夏至、冬至时太阳视运动
夏至时，太阳从东北升起，西 北落下，太阳高度角较大；冬 至时，太阳从东南升起，阳高度角 较高，冬季较低。一天之内， 太阳高度角从日出时的低值逐 渐升高，至正午达到最大值， 然后逐渐降低至日落时为低值 。
连接太阳位置
用平滑的曲线将四个节气时的太 阳位置连接起来，形成太阳视运 动轨迹。
确定地球自转轴的方向
根据指南针确定地球自转轴的北 向和南向。
添加时间和方向标注
在轨迹上标注时间点和方向，以 便观察太阳的运动轨迹和方向变 化。
注意事项
确保绘图工具准确无误，避免误差影响图解的准 01 确性。
在绘制过程中，要保持赤道线和太阳位置的准确 02 性，避免误差累积。
03 太阳高度角
太阳光与地平面之间的夹角，影响太阳视运动的 轨迹和速度。
太阳视运动的意义
指导时间计量
01
通过观察太阳在天空中的位置，人们可以大致判断时间，从而
指导生活和工作。
指导方向判断
02
太阳东升西落的规律帮助人们判断方向，尤其在没有其他参照
物的情况下。
揭示地球自转
03
太阳视运动是地球自转的直接证据，有助于人们认识地球的运
太阳视运动轨迹专题分析
植物的生长具有趋光性，光照条件较好的一侧生长较好。下图为某同学 在我国西北某地旅游时所拍摄的一张相片。完成1～2题。
1.拍摄者位于树的( ) A．东方 B．西方 C．南方 D．北方 2.拍摄时，该地的地方时可能是( A．4：00 B．9：30 C．16：30 D．19：00
)
【解析】第(1)题，西北地区位于北回归线以北，结合“光照条 件较好的一侧生长较好”推断枝叶茂盛的那侧为正南 ( 易错： 对称轴应为树主干而不是地面的垂线 ) ；在此基础上推断出拍 摄者位于树的西方。第(2)题，由图可知树影位于树的西北，即 太阳此时位于树的东南，推断出此时在当地正午以前，排除C、 D选项。假设 A 选项正确，则说明此时为夏季，东北日出。从 日出时太阳位于东北方位到地方时 4 点太阳位于东南方位，说 明该地此日昼长远长于16小时，这明显比我国西北地区夏至日 昼长要长得多，不符合地理事实，故假设不成立，A选项是错 误的。 答案: (1)B (2)B
4.太阳视运动轨迹
4.太阳视运动轨迹
（1）.北半球温带地区: 太阳直射北半球时：东北升西北落，正午在正南方，昼长＞12小时； 太阳直射南半球时：东南升西南落，正午在正 南方，昼长＜12小时； 太阳直射赤道时： 东升西落，正午在正南 方，昼长＝12小时； （2）.南半球温带地区: 太阳直射北半球时：东北升西北落，正午在正北方，昼长＜ 12小时； 太阳直射南半球时：东南升西南落，正午在正北方，昼长＞ 12小时； 太阳直射赤道时： 东升西落，正午在正北方，昼长＝12小时； （3）赤道上： 太阳直射北半球时：东北升西北落，正午在正北方，昼长 ＝ 12小时； 太阳直射南半球时：东南升西南落，正午在正南方，昼长 ＝ 12小时； 太阳直射赤道时：东升西落，正午在头顶，昼长＝12小时； （4）.赤道与北回归线之间地区： 太阳直射北半球时：东北升西北落， 昼长 ＞ 12小时； 太阳直射南半球时：东南升西南落， 昼长 ＜ 12小时； 太阳直射赤道时：东升西落， 昼长＝12小时； 正午太阳位置：太阳直射所在纬线时，在头顶； 太阳直射所在纬线以北时，在正北方； 太阳直射所在纬线以南时，在正南方；
2023新教材高考地理二轮专题复习微专题1太阳视运动的判读及应用课件
【对 点 精 练】 考法一 结合日出和日落考查太阳视运动应用
[2022·南通二模]下图示意12月21日某地日出和日落时间(伦敦时间)。 据此完成1～2题。
1．当地的经度为( A．1.5°E C．121.5°E
) B．12.25°W D．118.5°W
3．该中学所在城市最可能是( )
A．海口
B．长沙
C．乌鲁木齐
D．杭州
答案：A
解析：从图中信息可知，根据该地冬至日、夏至日杆影长度和方向可以判断， 甲日杆影是冬至日的杆影，较长，乙日杆影是夏至日的杆影，较短。夏至日9时 的杆影朝向西南方向，说明该地位于北回归线以南地区，太阳位于当地北方天空 的位置。在海口、长沙、乌鲁木齐、杭州四座城市中，位于北回归线以南的只有 海口。故A正确，B、C、D错误。
(1)该地夏至日的太阳视运动为轨迹①，该日日出东北，日落西北(极昼、 极夜地区除外)。
(2)该地春秋分日的太阳视运动为轨迹②，该日日出正东，日落正西。 (3)该地冬至日的太阳视运动为轨迹③，该日日出东南，日落西南(极昼、 极夜地区除外)。
微点拨：不同日期的太阳视运动轨迹的异同(北半球)
相同点
不同点
的连线跟地面的夹角，用H表示)和太阳直射点纬度，然后利用“当地 纬度＝90°－H±直射点纬度(同半球用＋，异半球用－)”即可确定 观测点纬度位置。
4．太阳视运动与物体影子 (1)影子长短：与太阳高度大小呈负相关，日出时影子最长，之后变
短，正午时最短，之后变长，日落时达最长；直射点上无影子。 (2)影子方向：与太阳方位相反。 (3)影子移动方向：与太阳视运动方向相反。 5．特殊地点的太阳视运动 (1)有极昼现象的地区(北极圈及其以北地区)，当发生极昼时，一天
高考专题复习：太阳视运动ppt
拓展
双击电脑桌面上文件名为“太阳视运动” 的网页文件
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
专题一 太阳视运动
专题一太阳视运动阳视运动轨迹跟太阳直射点的位置有直接的关系，所以要把太阳视运动轨迹弄清楚，首先要把教材上二分二至日太阳照射图弄明白。
从上面三个图要清楚以下这些知识点：①与晨昏线相交的纬线上，日出日落时太阳高度角为零；反之没有与晨昏线相交的纬线上，日出日落时太阳高度角不为零，如图1北极圈以北的纬线上，图3南极圈以南的纬线上；②上面三个图既反映了地方时为12时的太阳高度角大小，也反映了地方时为0时的太阳高度角大小；换个角度说，上面三个图既反映了地方时为12时的太阳视方位，也反映了地方时为0时的太阳视方位。
其中地方时为0时的太阳视方位和太阳高度角对于在极昼范围以内的地方有意义；③有人有这样的误区“既然太阳光为平行光线，所以全球任何地点的太阳视方位是相同的。
”，这个观点错在没有考虑“地球表面为曲面”的因素。
通过比较图4和图5，相信可以走出上面提到的误区。
把握三种情况六个区域：由于太阳视运动轨迹跟太阳直射点的关系，所以我们只分析太阳直射赤道、北半球、南半球这三种情况即可。
六个区域是根据太阳视运动轨迹的不同，把地球表面分为六个区域，分别是：赤道、直射点与刚好出现极昼的纬线圈之间（为了方便，以下简称极昼圈，反之简称极夜圈）、直射点与极夜圈之间、极昼圈、极昼圈与极点之间、极点。
1、太阳直射赤道时此时除了南北极点外，全球太阳视运动轨迹图基本一样，差别在于正午时太阳高度角的大小不同。
具体分析如下图：图6中曲线L1~L3就是太阳视运动日轨迹：除南北极点的任何地方，太阳从正东升起，正西落下。
曲线L1代表赤道上的太阳视运动轨迹，正午时太阳在头顶，太阳高度角为90度，在图7中为曲线H1；曲线L2代表赤道与南极点之间纬线上的太阳视运动轨迹，正午时太阳在正北，太阳高度角小于90度；曲线L3代表赤道与北极点之间纬线上的太阳视运动轨迹，正午时太阳在正南，太阳高度角小于90度。
此时南北极点太阳始终位于地平线上，太阳高度角一直为零。
2、太阳直射北半球时①赤道上太阳视运动轨迹如图8曲线L1，东北日出，西北日落，正午时太阳位于正北；②直射点与极昼圈之间太阳视运动轨迹如图8曲线L3，东北日出，西北日落，正午时太阳位于正南；③直射点与极夜圈之间太阳视运动轨迹如图8曲线L2，东北日出，西北日落，正午时太阳位于正北；④极昼圈上太阳视运动轨迹如图8曲线L5；⑤极昼圈与极点之间太阳视运动轨迹如图8曲线L4；⑥极点的太阳视运动轨迹为一个点，始终位于正南方的高空，几乎没有起落的变化，如图9直线H4。
高中地理一轮复习微专题1 太阳视运动
【思维导图】
正午太阳方向的判断方法
（2）直接判断法： ①若所求点的纬度在直射点纬度以北，则正午太阳在正南。 ②若所求点的纬度在直射点纬度以南，则正午太阳在正北。 ③北回归线及其以北地区正午太阳永远在正南，南回归线及其以南地区正午太阳则永远在 正北。
• 正午太阳的方向： 在南北回归线之间，一年内正午太阳有时在南方， 有时在北方。在北回归线以北的地区，全年正午 太阳都在南方;在南回归线以南的地区反之。
正南
2.已知太阳直射点在22°N，请分析10°N的正午太阳方向？
正北
3.已知太阳直射点在22°N，请分析10°S的正午太阳方向？
正北
太阳直射点位置、日出日落方位(非极昼极夜区)与昼夜长短的对应关系
直射点位置
日出位
日落方位
昼夜长短
北半球
东北
西北
北半球昼长夜短； 南半球昼短夜长
赤道
正东
正西
昼夜等长
南半球
本节课堂作业
11.材料为改善农村生活条件，济南地区推行了“阳光工程”，即在农村推广使用 太阳能热水器。山东一个农村中学（约36°N）地理学习小组的同学对学校附近村 庄的太阳能安装使用情况进行了走访调查，发现太阳能支架是固定的，长度不可 调节，于是他们提出了整改方案，将支架改造成可调节的活动支架，如下图。
东南
西南
北半球昼短夜长； 南半球昼长夜短
总结：太阳直射哪个半球，日出和日落就偏向哪个方向。如太阳北半 球，则日出日落偏向北边，全球日出东北，日落西北。
【核心要点】 1.三点定轨迹:
依据“三点定轨迹”方式绘制出太阳周日视运动简图,可把一天中的 时间进行加载,6时太阳位于正东方向,18时位于正西方向。直射点位于正 南正北时是12点,因此可以判断一天中该地任一地方时太阳的大致方位及 物体影子朝向。
21-22版：微专题3 太阳视运动（步步高）
解析 由材料可知，这是极夜后的首次日出，则日出时就是一天中太阳 高度最大的时候，即当地时间为正午12时，此时太阳位于正南方，拍摄 方向为正南，A正确。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
13.该年北极黄河站极昼结束的时间是 A.7月3日前后
√B.9月17日前后
C.3月27日前后 D.9月29日前后
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
6.图中能表示该日当地太阳高度日变化情况的曲线是
√ A.① B.② C.③ D.④
解析 当地经度为114°E，所以，一天中太阳高度最高的时刻(地方时12点) 为北京时间12：24，因为国庆节离秋分日较近，所以，此地正午太阳高 度略低于56°，昼长接近12小时，曲线③符合题意，C正确。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
4.该地所属省级行政区可能是 A.琼
√B.新
C.苏 D.赣
解析 根据图示，该地冬至日正午太阳高度为23°左右，根据正午太阳 高度的计算公式计算可知，当地纬度为44°N左右，新疆(新)的纬度位置 符合，故B对。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
太阳直射点位置 北半球 赤道 南半球
非极昼、极夜地区 东北日出、西北日落 正东日出、正西日落 东南日出、西南日落
极昼地区(极点除外) 正北日出、正北日落
正南日出、正南日落
针对练习
(2019·江苏地理)雾灵山位于北京与承德交界处，海拔2 118米，素有 “京东第一峰”的美称，是观赏日出和日落的理想之地。下表为“雾灵 山部分日期的日出和日落时刻表”。据此回答1～2题。
(2018·江苏地理)如图为“某地二分二至
太阳视运动图专题ppt
太阳视运动图在高考中经常出现，判断太阳 视运动图，关键要把握几个关键点
• 一、太阳升起落下的方向。 • ⑴太阳直射北半球时，除极昼极夜的地区，全球 其他地方太阳都是东北升西北落。（极昼地区太 阳正北升正北落,正午太阳总在正南）。 • ⑵太阳直射南半球时，除极昼极夜的地区，全球 其他地方太阳都是东南升西南落。（极昼地区太 阳正南升正南落，正午太阳总在正北）。 • ⑶太阳直射赤道时，全球太阳都是正东升正西落。
2h°
W 地平圈
S N
W
2h°
地平圈
S
0
12
24 时刻
图4
图5
图6
⑵极昼圈与极点之间地区的太阳周日视运动状况
在极点与极昼圈之间的极昼地带，全天24小时太阳 高度角都大于0°，其中日最小太阳高度角与正午太阳 高度角之和等于阳光直射点纬度数的2倍，并且日最小 太阳高度角的度数等于该地纬度与极昼圈之间相隔的纬 度数。
• 二、正午太阳的位置。（正午太阳地方时总是 12：00） • 直射点以北地区，正午太阳总在正南。直射 点以南地区，正午太阳总在正北。 • 三、正午太阳高度角。 • 从正午太阳的位置取一直线到达所在位置， 其与地面的夹角极为正午太阳高度角。 • 四、昼夜长短。 • 太阳直射北半球，北半球昼长夜短，南半 球昼短夜长；太阳直射南半球相反。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
太阳视运动专题
太阳视运动专题太阳视运动专题太阳视运动图的判读内容：太阳视运动图的判读内容： 1．对任一地而言太阳的视运动轨迹是平行的。
2．读出当地的地理纬度3．日出日落方位 4．正午太阳高度 5．白昼的长短6．太阳直射点的经纬度7．A 点：太阳上中天；达到正午太阳高度；地方时为12点； 位于正南方向 练习：练习： 1．圆O 为地平圆，箭头为太阳视运动方向，角1=角2=22°，回答：右图为北半球甲、乙两地某日“太阳视运动路线图”（1）、 甲的地理纬度为甲的地理纬度为 A23°，26'N B 66°，34'N C 22°N D 90°N （2）、乙地的正午太阳高度、乙地的正午太阳高度 A22° B 11° C 44° D 68°3、悉尼该日太阳升起的方向是、悉尼该日太阳升起的方向是 A 东北东北 B 东南东南 C 正东正东 D 正北正北4．读我国某地二分二至日太阳视运动曲线图，回答有关问题：．读我国某地二分二至日太阳视运动曲线图，回答有关问题：（1）图中太阳东升西落实质上是_________运动的体现。
运动的体现。
（2）据图该地的地理纬度是_________，判断依据是_____________________________。
南 北1 2 O 甲 乙(3)①②③三条表示太阳视运动的曲线中，表示冬至日的是________，这一天该地正午太阳高度角是__________。
(4)当该地太阳视运动曲线如图中③所示时，该地昼长约________小时小时 。
(5)当该地太阳当该地太阳视运动曲视运动曲线如图②所示时，哈尔滨的昼夜长短状况是_____________，原因是_____________________________。
5．某年6月22日，“网络天文爱好者协会”的四位会员图示了各自所在地的太阳视运动状况，四幅图如下，试完成（1）～（3）题：）题：（1）四位会员所在的纬度，由低到高的正确排序是：（ ） A ．丙．丙 甲 乙 丁 B ．乙．乙 甲 丁 丙 C ．甲．甲 丙 丁 乙 D ．甲．甲 乙 丙 丁 （2）对纬度介于甲乙之间的人们来说：（ ） A ．正午时，太阳位于人们的北方上中天．正午时，太阳位于人们的北方上中天 B ．正午时，太阳位于人们的南方上中天．正午时，太阳位于人们的南方上中天C ． 6月22日这一天，太阳从东南方向升起，到西南方向落下日这一天，太阳从东南方向升起，到西南方向落下D ． 6月22日这一天，太阳从正东方向升起，到正西方向落下日这一天，太阳从正东方向升起，到正西方向落下 （3）从正午太阳高度来看：（ ） A ．丙地与甲地可能在某一日相等．丙地与甲地可能在某一日相等 B ．丙地全年小于乙地．丙地全年小于乙地C ．6月22日，甲乙之间的各地，正午太阳高度达一年中最小值日，甲乙之间的各地，正午太阳高度达一年中最小值D ．6月22日，甲以南的各地，正午太阳高度达一年中最小值日，甲以南的各地，正午太阳高度达一年中最小值6．下图表示某地点A 某日所观察到的太阳运行轨迹，其中箭头表示太阳运行方向，某日所观察到的太阳运行轨迹，其中箭头表示太阳运行方向，E E 、W 、S 、N 分别表示东、西、南、北四个方向。
选择性必修1微专题之太阳视运动
二分二至日太阳视运动轨迹由于地球自西向东自转，则太阳东升西落。
因南北半球地球自转方向相反，北“逆”南“顺”，则太阳视运动也相反，北“顺”南“逆”。
①春秋分日，南北极点太阳高度为0°，太阳终日在地平线上，北极点看逆时针、南极点看顺时针运动。
②北极点夏至日、南极点冬至日，太阳整日不落，地平高度均为23°26′，视运动方向北“顺”、南“逆”。
(2)北极圈(图甲)和南极圈(图乙)上太阳视运动轨迹图南北半球太阳视运动方向相反，北“顺”南“逆”。
①春秋分日，南北极圈上正午太阳高度为23°26′，太阳正东升起，正西落下。
②夏至日，北极圈上正午太阳高度为46°52′，太阳正北升起，正北落下；而南极圈上正午太阳高度为0°，极夜。
③冬至日，北极圈上正午太阳高度为0°，极夜；而南极圈上正午太阳高度为46°52′，太阳正南升起，正南落下。
(3)北回归线(图甲)和南回归线(图乙)上的太阳视运动轨迹图赤道上的太阳视运动轨迹图①春秋分日时，太阳从正东升起，从正西落下，正午太阳高度[高考经典]天津广播电视塔(简称“天塔”)高度约415米。
读图文材料，回答1～2题。
1．拍摄到该照片的时间(北京时间)最可能介于()A．5：00～7：00 B．8：00～10：00 C．12：00～14：00 D．15：00～17：002．拍摄到该照片的日期最可能介于()A．1月15日到2月15日B．3月1日到3月30日C．5月15日到6月15日D．10月1日到10月30日答案：1．B2．C解析：第1题，根据地面建筑物方位关系判断“天塔”影子指向西北方向，故当地地方时未过12时(天津经度接近东经120°，可以采用北京时间)；“天塔”影子较短，故接近正午时刻，B选项正确。
北京时间5：00～7：00，“天塔”影子较长，而图中影子较短，A错误。
北京时间12：00～14：00，“天塔”影子应指向东北方向，而图中影子指向西北方向，C错误。
太阳视运动专业知识课件
• [例]下图表示某地一天中两个不同时刻太阳光线 与地面旳夹角，回答：
B
• ⑴.这一天，太阳直B 射点旳纬度是（ ） • A.15°N B.20°N C.15°S D.20°S • ⑵.该地旳C 地理纬度是（ ） • A.70°N B.75°N C.70°S D.75°S • ⑶.当太阳处在正北方上空时，国际原则时为20
提醒： ①极昼区太阳周日视运动：在北半球地平圈上看来，太阳视运动体现为顺时针（自 左向右，升落于正北方，中午在正南）方向，而南半球则为逆时针（自右向左）方向。
② 阳光直射点南北移动旳日内变化忽视不计，同纬度地点太阳视运动轨迹相同。
例题：图3为某地某日“太阳视运动路线图，圆O
为地平圈，箭头为太阳视运动方向，＜1＝＜2＝
（1）求该地旳纬度。 68°N
（2）求太阳直射点旳地理坐标。 （22 °N，150° W）
（3）该日该地太阳升起旳方向。 正北升，正北落
（4）画出该地旳太阳高度角日变化坐标图。
44°
• ⑵极昼圈与极点之间地域旳太阳周日视运动情况
• 在极点与极昼圈之间旳极昼地带，全天二十四 小时太阳高度角都不小于0°，其中日最小太阳高 度角与正午太阳高度角之和等于阳光直射点纬度 数旳2倍，而且日最小太阳高度角旳度数等于该 地纬度与极昼圈之间相隔旳纬度数。例如，当阳 光某日直射南、北纬h°时，极昼圈纬度为90°－ h°，此时处于极点与极昼圈之间地带旳某地点太 阳高度日变化曲线及太阳视运动图如图7、图8（ 南半球图）和图9（北半球图）所示。
⑶在极点上看：
因为太阳周日圈一直平行于地平圈，故一天中旳太阳高度没有 变化，一直等于该日太阳直射点旳纬度数，太阳只有方位变化而 无所谓升落，因而不存在升落方位问题。例如：12月22日在南极 点上看，太阳周日圈一直高出地平23 °26′，且只有方位变化 （每日一周）而无所谓升落，故不存在升落方位问题。 当阳光某日直射南、北纬h°时，南、北极点太阳高度角旳日变化 曲线及其视运动轨迹，如图1、图2（南极点图）和图3（北极点图）所示。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
太阳视运动和太阳高度练习为地平圈，箭头为太阳视运动O下图为北半球甲乙两地某日“太阳视运动路线图”，圆题。
<1=<2=22o。
回答1—4方向，D1．甲地的地理纬度为：N D．90o．22o N 'N B．66o34'N CA．23o26B2．乙地的正午太阳高度为：o D.68 C．11o A．22o B．44oA．该日下列说法中不正确的是：3 ．尼罗河水泛滥BA．澳大利亚北部盛行西北风．北极考察的好时光DC．巴西高原草原一片枯黄A ．悉尼该日太阳升起的方向：4D．正北C．正东A．东北B．东南太阳运6点时，下图为某地一天中太阳视运动轨迹，当北京时间题。
读图回答动至③点，测得当时太阳高度角为40°5～6:B．太阳在这一天中的运动过程依次为5 B．①—②—③一④一①A．②一③一④一①—②④一③一②一①D．①—①C．②——④一③一②:B．该地的地理坐标是6 ．(70°N，30°E) C．(70°S．150°W) D，A．(70°S，30°E) B．(70°N150°W)箭头所在曲线表读某地某日太阳视运动图，底圆表示地平圈，箭头表示太阳运动方向，°，回答7～9题。
＝示太阳运动轨迹，∠1＝5°、∠215 7、该地的纬度为:BS D.72.5°S B.85° C.82.5°N A.75°N8、该日的极昼范围为:C°90N N°～90°N B.85°N～A.75 90°S 90°S D.85°S～C.80°S～、该日南昌的日出方位在图中可表示为:B 9 D.CD间间 A.AB 间 B.AD间 C.BC为最75oE）图为北半球某一段纬线的同一时刻太阳高度分布示意图，该纬线上的甲点（11题。
大值，乙点（105oW）为最小值，丙在甲乙间的中央经线上。
读后完成10—B．此时处于白昼的地点是：10太阳高度角②巴黎③乌兰巴托④休斯敦①惠灵顿o 35D．①④ C A．①②B．②③．③④:A ．此时该纬线上与丙点太阳高度相同的另一地点最靠近11 D．夏威夷群岛．摩尔曼斯克A．格陵兰岛 B C．白令海峡o 5 下图中①②③④四条线分别表示北半球夏半年某日四地的太阳乙甲丙13—题（为一已知量）h12高度变化过程，读图后回答:A．③地正午太阳高度L2H是h3h C．2h ．A B4h D．．D 13．四地的纬度从高到低排列，正确的是： B.．④①③②A④③①②1C、④③②①D、②③④①下表为我国某地二分二至日日出、日落的时间（北京时间）和正午太阳高度，据表分析，回答14．图中X、Y的时间可能为：BA．8：00、17：00 B．8：10、17：10 C．8：20、17：00 D．7：50、17：10 15．该地的地理坐标是：BA．100°E、50°N B．110°E、40°N C．125°E、40°N D．130°E、50°N读北纬40°二至日、二分日太阳运行路径示意图，回答16—18小题。
16．当太阳沿A路径运行时，下列叙述正确的是：CA．长沙太阳高度达一年中最大值B．赤道上正午太阳高度为66°34′，且太阳位正北面C．北极圈内出现极夜现象D．全球的地中海气候都温和多雨17．当太阳沿B路径运行时，下列叙述正确的是：C点日落点日出，18A．乌鲁木齐市北京时间6 分度26B．汕头的正午太阳高度大约为23．长江流域处在梅雨季节D．北京此时昼夜平分C D C路径运行时，下列叙述正确的是：．当太阳沿18 A．地球公转接近运行轨道的近日点B．北印度洋洋流呈逆时针方向流动C．我国东南沿海盛行西北季风D．北太平洋上的夏威夷高压开始强盛A、下图是南半球中纬度某地某日的太阳运行路径。
已知∠19:C °，判断此地的纬度是B＝40＝20、∠° B．南纬50A．南纬23°26ˊ．南纬15°DC．南纬30°读南半球中纬度某地某日的太阳视运动路径图，回答20-22题：B、如果∠β增大时，下列说法正确的是：20③该地昼短夜长α增大①重庆昼短夜长，且昼越来越短②∠⑤阿尔卑斯山雪线将下降④开普敦开始进入多雨季节．①③④ D C．②④⑤A．①②③B．①②⑤D21、就图中所示情况∠α值范围可能为：B．26°34′～73°26′°A．2326′～83°26′C．6°34′～83°26′D．30°～83°26′22、如果∠α﹦55°，∠β﹦0°，则此时与该地正午太阳高度相同的另一地点的纬度为C A．35°S B．45°N C．35°N D．45°S下左图是某日北半球某纬线上不同经度的太阳高度。
读图回答23---25题。
23．此刻，北京时间:A21:20 15:20 D．．C．3:20 A ．B9:20:C．此日，太阳直射点的纬度是242A．0°B．5°N C．15°N D．23°26′N25．6月22日，该纬线上的最小太阳高度为:BA．6°34′B．8°26′C．21°26′D．21°34′下图为某经线圈上部分地区纬度与太阳高度关系图，据图回答26—28题。
26．若X=90°，北京时间为14：00，则Y的经度为:AW 30°D．W E C．90°A．90°E B．150°:B Y点在赤道上，下列现象描述可能正确的是27．若B．华北正值小麦播种季节．正值我国“雪龙”号南极考察季节 A D．天山四季牧场上牲畜所处海拔最高C．黄梅时节家家雨:CM点在赤道上，下列说法不正确的是28．若Y为极点B．N点之间纬线长约等于经线长A．M、．此日可能昼夜平分D°C．X的最大值为66．5 并将观测结果我国甲地中学生与南半球乙地中学生相约在同一天观测太阳高度的变化，，并且甲地学生发现此日测得的正午太阳高度比前一天小。
据此回答分别绘制成图（右）29~30题。
C 29、判断观测的这一天最有可能的是：月2日前后21日前后B．6 A．3月月22日前后日前后D．12C．9月23D 30、乙地位于甲地的：B．东南方向A．西北方向D．西南方向C．东北方向N为晨昏线，下图所示区域在北半球，弧线M为纬线，弧线E；甲地此日正阴影为黑夜；甲乙两地所在经线的经度为120o 33题。
午太阳高度为40o；读图回答31～31、此时太阳直射点的坐标是：B20o N）o B、（60W，120o，20o N）A、（′N）60o W，23o26、26′N）D（23C、（120o E，o D 、若图中乙点此时的太阳高度是10o，则乙点的地理纬度和正午太阳高度分别为：3210o36o52′B、80o N，NA、76o34′，o N，30o D10o、80、C76o34′N，、一架飞机自①地起飞，沿图中直线行驶至②地，其飞行方向33 C 是：、自东向西 B A、自西向东D 、先东南后东北C、先东北后东南右图中①②③④四条线分别表示北半球夏半年某日四地的太阳高度 37题。
下图是北半球某地二分、二至日大阳高度日变化。
读图回答34～34．该地的经度是:B．15°E B．30°E C．15°W D．30°W A ：00:A ，则该日该地日落时北京时间为35．某日该地日出时北京时间为1100 23：21．03：00 C．：00 D．： A．0100 B 的差为，则图中h与h:B ．若黄赤交角为36K2l2X．．3/2X D1/2X B A．．X C37．一年中该地正午物体影子朝北的时间约为:D8 C4 B3A ．个月．个月．个月9． D个月338、右图中①②③④四条线分别表示北半球夏半年某日四地的太阳高度变化过程，读图后回答下列问题：（１）这一天，太阳直射点的纬度是。
④的地点在。
（２）②的地点是，该地夏半年太阳高度值ｈ的变化范围是。
（３）四地中发生极昼现象的是地。
③地正午太阳高度Ｈ＝。
1（４）四地的纬度从高到低的排列是。
为ON纬线的一段。
39、甲图中的半圆弧是30°的纬N30°北极点，M、N分别为晨线和昏线与0Y，7.5°线的两个交点，∠MOX和∠NOY均为）一日之内的太阳视运动情况。
据此完成下列问题。
°N为本初子午线；乙图是甲图Q点（70点。
该日P （1）写出M点的经度，此时太阳直射点的地理坐标小时。
的昼长为。
（2）当Q地的太阳位于H处时，北京时间是（3）下面四幅图示，符合N地的该日物体影子情况的是：（4）此时，下列说法正确的是：A．地中海沿岸阴雨霏霏B．巴西草原上的动物向南迁Ｃ．杭州湾的盐度达到一年最大D．澳大利亚的冬小麦正在越冬请在图中绘出晨昏线，并用斜线表示出夜的范围。
(5)点为观察者、在我国某地二至日太阳视运动轨迹示意图中，40O、、D为观察者所在地的地平面上四个方位，E所在位置，A、B、C ⊥AC。
OF为观察者在二至日观察到的正午太阳位置，其中E四个方位中表示南方的是C、D1）．图中地平面上A、B、（_________。
___________，O点的纬度是′，6点的观察者测得某日正午太阳高度为6°34（2）．若位于O分，据此可推算出观察且当天日落时刻的北京时间为18点16，当天日出的北京时间为者所在地的经度是______________是规律高午太阳度的分布正该________________。
日全球。
______________________ _点观察者影子的大15．在图中画出冬至日下午：00时，O（3）致延伸方向。
回答有关问题： 41、读我国某地二分二至日太阳视运动曲线图，(1)图中太阳东升西落实质上是_____ _运动的体现。
_________，判断依据是据图该地的地理纬度是(2)_____________________________。
①②③三条表示太阳视运动的曲线中，表示冬至日的是(3)4________，这一天该地正午太阳高度角是__________。
（4）当该地太阳视运动曲线如图中③所示时，该地昼长约________小时。
当该地太阳视运动曲线如图②所示时，哈尔滨的昼夜长短状况是______，原因是_____________。