DIY大赛活动策划书
diy活动策划书
diy活动策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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diy创意手工活动策划书3篇
diy创意手工活动策划书3篇篇一《DIY 创意手工活动策划书》一、活动主题“创意无限，手工精彩”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 提供一个放松和娱乐的平台，缓解压力。
3. 促进参与者之间的交流与合作。
4. 培养参与者的耐心和细心。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[具体参与人员]六、活动准备1. 确定活动所需的材料和工具，并进行采购。
2. 准备活动场地，确保场地整洁、安全。
3. 宣传活动，吸引更多的人参与。
4. 招募志愿者，协助活动的进行。
5. 对志愿者进行培训，确保他们了解活动流程和注意事项。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动的目的和流程。
展示一些 DIY 创意手工的作品，激发参与者的兴趣。
2. DIY 手工制作：参与者根据自己的兴趣选择一个 DIY 项目。
志愿者分发材料和工具，并指导参与者如何制作。
参与者开始制作自己的作品，志愿者在旁边协助。
3. 作品展示与分享：参与者完成作品后，将作品展示在展示区。
参与者可以分享自己的制作过程和心得。
4. 活动结束：参与者可以将自己的作品带走。
八、活动预算1. 材料和工具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 志愿者补贴：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，活动结束后要清理好场地。
2. 志愿者要耐心指导参与者，确保他们的安全。
3. 参与者要遵守活动规则，不得损坏材料和工具。
4. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
[策划人姓名][具体日期]篇二《DIY 创意手工活动策划书》一、活动主题“创意无限，精彩在手”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 提供一个放松和娱乐的平台，缓解压力。
3. 促进参与者之间的交流与合作。
4. 培养参与者的耐心和细心。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[具体参与人员]六、活动准备1. 准备所需的手工材料和工具，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
幼儿园创意游乐园手工DIY制作大赛活动策划案
幼儿园创意游乐园手工DIY制作大赛活动策划案活动名称：幼儿园创意游乐园：手工DIY制作大赛活动活动目的：1.培养幼儿动手能力和创造力，提高他们的解决问题和创新思维能力。
2.培养幼儿合作与竞争意识，增强团队合作的能力。
3.促进幼儿与父母之间的互动和交流，加强家庭关系。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：幼儿园活动内容：1.创意游乐园展览：在活动现场布置创意游乐园，展示幼儿和家长们的DIY作品。
展览中将设置标语说明，介绍作品的姓名、作者、材料等，并设置专门评测小组进行评选，评选出最受欢迎的作品。
2.DIY工坊：设置多个手工DIY工作坊，提供各种DIY材料和工具，供幼儿和家长们选择制作。
工作坊可以设置风筝、捕鱼、绘画、皮影戏等多个主题，让幼儿和家长们选择自己感兴趣的制作项目，并在工作坊内提供专业指导。
3.亲子互动游戏：设置多个亲子游戏项目，如家庭拔河、穿越迷宫等，让幼儿和家长们参与其中，增加亲子之间的互动和交流。
4.专家讲座：邀请相关领域的专家进行讲座，介绍DIY制作的方法和技巧，给予幼儿和家长们相关的指导和启发。
5.奖项设置：根据参赛作品的创意、完成度等进行评选，设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等奖项，并颁发证书和奖品。
6.活动展示和分享：活动结束后，在幼儿园内设置展示区，展示参赛作品和获奖作品，并在班级和家长群分享活动照片和回忆。
活动策划步骤：1.确定活动目的和主题。
2.设计活动海报，并通过班级和家长群发送活动邀请和宣传信息，鼓励幼儿和家长们积极参与。
3.组织活动前培训，培训专业指导教师和评测小组成员，确保活动的顺利进行。
4.确定活动现场布置和材料准备，并安排工作人员负责相关事宜。
5.执行活动，确保流程的顺利进行，并及时解决问题。
6.活动结束后，进行评选并颁发奖项和奖品，进行活动的总结和反馈，展示参赛作品。
7.宣传活动成果，提高活动的影响力和知名度，促进家园共育合作。
预算：1.广告宣传费用：XX元2.材料准备费用：XX元3.奖品和证书费用：XX元4.专家讲座费用：XX元总结：通过本次活动，可以促进幼儿动手能力和创造力的培养，增强他们的解决问题和创新思维能力。
大学生DIY手工制作比赛活动策划
大学生DIY手工制作比赛活动策划一、活动背景为了积极响应我校文学院举办的“三修”活动，在修智，修德，修行的基础上，文学院女生部特地开展大学生手工制作比赛。
“DIY”意味“do it yourself”。
我们为大学生提供一个舞台，让学生们自己动手，制作出属于自己的独一无二的小艺术品。
在比赛中，我们引导广大学生激发来自日常生活中的实践能力和思维创新能力，更好地践行“三修”。
二、活动目的为了丰富在校大学生的生活，提高学生自我动手实践能力和思维创新意识，增进学生之间的交流与合作，加强学生的文化素质，同时提高学校良好的文化氛围，我院女生部特地举办手工制作比赛。
三、活动主题DIY—秀出大学生内外兼修四、活动名称大学生DIY手工制作比赛五、活动对象文学院2015级新生六、活动时间2015年12月23日下午七、活动地点教室214（待定）八、活动流程（一）活动前期1、女生部干事开会，讨论活动相关事宜，分配好各干事的工作。
2、联系宣传部，做好手工比赛活动的宣传。
3、女生部干事提前通知各班级负责人，并请各班负责人做好宣传与通知工作。
4、女生部干事提前邀请3-4名评委出席本次活动，并告知活动举办的时间、地点。
5、准备好茶水与评分表。
（二)活动过程1、一名女生部干事主持比赛，宣布到场嘉宾，介绍比赛规则。
2、每班三组，每组1—3人，在规定的四十五分钟内完成作品。
3、作品介绍，时间为3分钟之内。
4、评委打分，女生部干事统分，主持人宣布获奖名单，并邀请评委进行点评。
5、一名干事拍照记录以便做活动总结。
（三）活动后期1、活动结束后，公布获奖名单，颁发奖状。
2、该活动的负责人总结活动过程，写一份工作总结。
七、奖项设置设置一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖各一名团支部文学院女生部学生会大学生手工制作比赛评分细则大学生手工制作比赛评分表大学生手工制作比赛报名表。
创意手工diy策划书3篇
创意手工diy策划书3篇篇一创意手工 DIY 策划书一、活动主题创意手工 DIY，释放你的创造力！二、活动目的通过创意手工 DIY 活动，让参与者体验手工制作的乐趣，提升创造力和想象力，增强手工技能，同时也为参与者提供一个交流和互动的平台。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、活动对象所有对手工 DIY 感兴趣的人群。
五、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
2. 手工制作教学：邀请专业的手工制作老师，现场教学如何制作各种手工艺品，如手工编织、手工绘画、手工陶艺等。
3. 创意手工 DIY：参与者根据自己的兴趣和能力，选择自己喜欢的手工艺品进行制作。
在制作过程中，可以随时向老师请教问题。
4. 作品展示和分享：制作完成后，邀请参与者上台展示自己的作品，并分享制作过程中的心得体会。
5. 评选最佳作品：由现场观众和评委评选出最佳作品，并颁发奖品和证书。
六、活动宣传1. 线上宣传：通过社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在社区、商场、学校等场所张贴海报，发放传单，进行宣传。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 手工制作材料费用：[X]元3. 老师授课费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元7. 总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁和安全，设置垃圾分类回收设施。
2. 参与者要遵守活动规则，听从工作人员的安排。
3. 注意使用工具的安全，避免受伤。
4. 活动结束后，要清理好现场，保持环境整洁。
篇二创意手工 DIY 策划书一、活动名称创意手工 DIY 工坊二、活动背景随着人们生活水平的提高和文化素质的增强，对于创意手工 DIY 的需求越来越大。
为了满足市场需求，提高人们的手工制作能力和创造力，我们计划举办一场创意手工 DIY 活动。
三、活动目的1. 提供一个平台，让参与者亲身体验创意手工 DIY 的乐趣，提高手工制作能力和创造力。
旅游线路DIY设计大赛活动策划书
旅游线路DIY设计大赛活动策划书活动名称：旅游线路DIY设计大赛一、活动背景：随着人们生活水平的提高和旅游意识的增强，越来越多的人选择自助游，DIY旅游线路成为一种时尚。
为了激发旅游爱好者的创造力和独特思维，推动旅游业的发展，我们计划举办旅游线路DIY设计大赛。
二、活动目的：1. 促进旅游意识的提高，培养人们对旅游的兴趣和热爱；2. 激发旅游爱好者的创意和创造力，提供一个展示自己才华的平台；3. 探索新的旅游线路，推动旅游业的多元化发展；4. 加强旅游从业人员的业务能力和旅游资源整合能力。
三、活动内容：1. 征集旅游线路DIY设计作品，接受个人或团队报名参赛；2. 设计作品要求突出创新性、可行性和可落地性；3. 组织专业评委对参赛作品进行评审，选出优秀作品；4. 举办颁奖典礼，表彰获奖作品及其设计者；5. 优秀作品将被推荐给旅行社或其他相关机构，进行实际应用。
四、活动时间安排：1. 活动启动：确定活动方案，策划活动宣传方案，准备报名通知，邀请评委等。
2. 报名阶段：发布报名通知，接受参赛作品的报名，设立报名截止日期。
3. 评审阶段：成立专业评委组，对参赛作品进行评审，评选出优秀作品。
4. 颁奖典礼：举办颁奖典礼，表彰获奖作品及其设计者。
5. 实际应用推荐阶段：将优秀作品推荐给旅行社或其他相关机构。
五、活动预算：1. 活动策划费用：XXXX元2. 活动宣传费用：XXXX元3. 奖品及颁奖典礼费用：XXXX元六、活动宣传：1. 借助社交媒体平台进行活动宣传，包括微博、微信公众号、QQ等；2. 利用线下场所，如商场、旅行社等，张贴宣传海报；3. 在旅行社或旅游景点进行现场宣传，并发放宣传册。
七、活动效果评估：1. 参赛作品的优秀程度和设计创意；2. 参赛作品的实际应用程度和可行性；3. 参赛者对活动的满意度和反馈；4. 活动对旅游业发展的促进效果。
八、注意事项：1. 活动期间需要保证公正、公平的评审，确保评选结果的公正性；2. 活动需注意安全和保密问题，确保参赛者的个人信息安全；3. 在活动预算和宣传方案上需与活动赞助商或支持机构进行充分沟通。
学院科技节diy装机大赛策划书
学院科技节diy装机大赛策划书一、赛事背景为了鼓励大学生自主学习计算机硬件知识、提高计算机水平和创新能力，推动学院科技文化建设，学院决定举办一次diy装机大赛。
本次比赛旨在为广大学生提供一个展示自己计算机硬件方面能力的平台，充分发挥学生自主学习和创造的优势。
二、赛事目的1.鼓励广大学生自主学习计算机硬件知识，提高计算机水平和创新能力。
2.推动学院科技文化建设，增强学校的科技创新氛围。
3.提高学生的动手实践能力和综合操作能力。
4.为企业提供企业人才招聘、以及展示产品等机会。
5.为学生提供一个展示自己计算机硬件方面能力的平台，让学生得到挑战和成长的机会。
三、比赛形式比赛采用墨尔本杯赛制。
参赛队伍根据自身情况自行准备diy装机材料，比赛时现场自行组装计算机主机，比赛结束后进行现场测试并评分，评分由计算机硬件专业教师及企业技术人员评出，最终决出前三名。
四、比赛时间本次比赛拟于每年的12月份举行，比赛时间为1天，具体比赛日程可根据实际情况另行公布。
五、参赛条件1.任何符合条件的学生均可参加，每队由3名学生组成。
2.每队参赛选手须自备diy装机所需材料，材料须经过工作人员检查合格方可进入比赛现场。
3.比赛现场严禁携带任何通讯器材或其他外挂设备，如发现违规现象将取消其参赛资格。
六、比赛规则1.每队参赛队员在规定时间内完成diy装机操作。
2.每台计算机主机将分别进行性能测试，并由评委对其进行打分。
3.按照总分高低排序，前三名获得本次比赛的奖励。
七、比赛奖励1.一等奖：班级奖金500元，每人获得一份奖品和荣誉证书。
2.二等奖：班级奖金300元，每人获得一份奖品和荣誉证书。
3.三等奖：班级奖金200元，每人获得一份奖品和荣誉证书。
八、比赛的组织和管理1.本次比赛由学院计算机学院主办。
2.比赛组委会设立，由学院计算机学院任命，组委会将负责比赛的筹备、组织和管理。
3.比赛的检查、监督和评分将由比赛评委会进行。
4.安保、医疗服务等方面的工作由比赛组委会负责。
手工diy大赛活动策划书3篇
手工diy大赛活动策划书3篇篇一《手工 DIY 大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，巧手筑梦”二、活动目的1. 提供一个展示手工创意和才艺的平台，激发参与者的创造力和想象力。
2. 促进参与者之间的交流与合作，增强团队精神和凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校[具体活动场地]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴和发放。
利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布活动通知、规则和作品展示等信息。
邀请各班级宣传委员协助宣传，鼓励班级同学积极参与。
2. 场地布置提前布置活动场地，设置展示区、作品评选区、工作台等区域。
准备充足的桌椅、工具、材料等，确保活动顺利进行。
3. 邀请评委邀请学校美术老师、手工达人等专业人士担任评委。
确定评委人数和评选标准，确保评选公正公平。
4. 物资准备采购活动所需的各种手工材料，如纸张、布料、颜料、胶水、工具等。
准备奖品、证书等物资，用于奖励优秀作品和参与者。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息和参赛作品信息。
可以个人报名或组队报名，组队人数不超过[具体人数]人。
2. 作品制作阶段（[具体制作时间]）参与者根据自己的创意和想法，利用提供的材料和工具制作手工作品。
作品制作过程中可以寻求指导和帮助，但不得抄袭他人作品。
3. 作品提交阶段（[具体提交时间]）参与者在规定时间内将制作完成的作品提交到指定地点。
作品提交时需附上作品名称、作者姓名、班级等信息。
4. 作品展示阶段（[具体展示时间]）将提交的作品进行展示，设置展示区域供师生参观欣赏。
可以安排解说员对作品进行简单介绍，增加作品的吸引力和观赏性。
5. 作品评选阶段（[具体评选时间]）评委根据作品的创意、工艺、美观度等方面进行评选。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
diy创意活动策划书3篇
diy创意活动策划书3篇篇一DIY 创意活动策划书一、活动主题“创意无限，快乐DIY”二、活动目的通过 DIY 创意活动，提高参与者的动手能力、创造力和想象力，增强参与者之间的交流与合作，同时也为参与者提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. DIY 手工艺品制作参与者可以选择自己喜欢的手工艺品材料包，如陶瓷、织物、木材等，根据自己的创意和想法进行制作。
2. DIY 美食制作提供各种食材和工具，让参与者自己动手制作美食，如蛋糕、饼干、寿司等。
3. DIY 美妆护肤专业美妆师现场指导，让参与者学习 DIY 美妆护肤技巧，制作属于自己的个性化美妆产品。
4. DIY 摄影设置主题摄影区，提供各种道具和服装，让参与者自由发挥，拍摄属于自己的创意照片。
5. 创意市集展示和销售参与者自己制作的手工艺品、艺术品等，以及一些创意小物品。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动主题、目的和流程，欢迎参与者。
2. DIY 体验：参与者根据自己的兴趣选择参与 DIY 活动，工作人员提供指导和帮助。
3. 互动环节：组织一些互动游戏和比赛，增加活动的趣味性和参与度。
4. 创意展示：邀请参与者展示自己的 DIY 作品，并分享创作思路和过程。
5. 自由交流：参与者之间自由交流，分享创意和经验。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等地方张贴活动海报，发放传单，提高活动的知名度。
3. 合作伙伴宣传与相关机构和品牌合作，通过他们的渠道进行宣传和推广。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动材料和工具费用：[X]元3. 工作人员费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场提供必要的安全措施和急救设备，确保参与者的安全。
diy书包比赛策划书3篇
diy书包比赛策划书3篇篇一DIY 书包比赛策划书一、活动主题“创意无限，亲手打造个性书包”二、活动目的本次 DIY 书包比赛旨在提高同学们的动手能力和创造力，培养同学们的团队合作精神，同时也为大家提供一个展示自我才华的平台。
让同学们在繁忙的学习生活中，放松身心，发挥创意，体验手工制作的乐趣。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与对象全体学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官网或相关社交媒体平台发布活动报名信息，同学们可根据要求填写报名表格。
线下报名：在学校内设置报名点，同学们可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 准备阶段（[准备时间]）物资准备：购买活动所需的材料和工具，如布料、颜料、缝纫机等。
场地布置：提前对比赛场地进行布置，摆放展示架、桌椅等。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）作品展示：参赛选手将自己制作的书包带到比赛现场进行展示。
创意讲解：选手们对自己的作品进行创意讲解，分享制作过程中的经验和心得。
评委打分：评委根据作品的创意、美观度、实用性等方面进行打分。
观众投票：观众可以对自己喜欢的作品进行投票，评选出“最具人气奖”。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）宣布结果：根据评委打分和观众投票，评选出一、二、三等奖和“最具人气奖”，并宣布获奖名单。
颁奖仪式：邀请学校领导或嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 展示阶段（[展示时间]）作品展览：将获奖作品和部分优秀作品进行展览，供同学们参观学习。
经验分享：邀请获奖选手分享自己的创作经验和技巧，鼓励更多同学参与到手工制作中来。
六、活动规则1. 参赛作品必须为自己亲手制作，不得抄袭他人作品。
2. 作品要求具有创意性、美观性和实用性，能够体现选手的个性和才华。
3. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛选出优秀作品进入决赛，决赛评选出一、二、三等奖和“最具人气奖”。
4. 评委由学校老师和学生代表组成，确保评选结果的公正公平。
diy主题活动策划书3篇
diy主题活动策划书3篇篇一DIY 主题活动策划书一、活动主题“创意 DIY，快乐生活！”二、活动目的通过 DIY 手工制作活动，让参与者体验创作的乐趣，增强创造力和想象力，提高手工技能，同时也增进彼此之间的交流与合作。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、活动主体面向全体社会公众五、活动宣传1. 线上宣传：通过社交媒体平台（如、微博、抖音等）发布活动预告、宣传海报和视频，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在社区、学校、商业区等公共场所张贴海报、发放传单，提高活动的知名度。
六、活动内容1. 手工制作课程：邀请专业的手工制作老师，现场教授参与者制作各种 DIY 手工艺品，如手工皂、饰品、绘画等。
2. 创意市集：设置创意市集区域，让参与者展示和销售自己的 DIY 作品，增加活动的趣味性和互动性。
3. 互动游戏：设置一些与 DIY 相关的互动游戏，如 DIY 拼图、DIY 问答等，让参与者在游戏中体验 DIY 的乐趣。
4. 抽奖环节：在活动现场设置抽奖环节，为参与者提供丰富的奖品，增加活动的吸引力。
七、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、手工制作材料费用、宣传费用、奖品费用、工作人员费用等，预计总费用为[X]元。
八、注意事项1. 活动现场需安排专人负责秩序维护和安全保障。
2. 提醒参与者注意保管好自己的财物。
3. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
篇二DIY 主题活动策划书一、活动主题创意 DIY，点亮生活二、活动目的通过 DIY 手工制作活动，让参与者体验创作的乐趣，提高创造力和想象力，同时增强手眼协调能力，丰富业余生活。
三、活动主体本次活动面向所有对 DIY 感兴趣的人群。
四、活动时间和地点1. 时间：[活动开始时间]-[活动结束时间]2. 地点：[详细地址]五、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动主题、目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 手工制作环节：邀请专业的 DIY 老师进行现场教学，教授参与者制作各种 DIY 作品，如手工饰品、绘画、陶艺等。
手工diy策划书主题3篇
手工diy策划书主题3篇篇一《手工 DIY 策划书》一、活动主题“创意无限，手工DIY”二、活动目的1. 提高参与者的动手能力和创造力。
2. 增强参与者的团队合作意识和沟通能力。
3. 丰富参与者的业余生活，缓解压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[参与人员]六、活动内容1. 手工 DIY 种类：纸艺类：折纸、剪纸、纸雕等。
布艺类：不织布、拼布、刺绣等。
陶艺类：捏陶、拉坯等。
木工类：木刻、木雕等。
饰品类：串珠、项链、手链等。
2. 活动流程：活动开场：主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
手工 DIY 制作：参与者根据自己的兴趣选择手工 DIY 种类，在专业老师的指导下进行制作。
作品展示：参与者将自己制作的作品展示出来，分享制作过程和心得。
七、活动准备1. 宣传推广：通过海报、传单、公众号等渠道宣传活动，吸引更多的人参与。
2. 物资准备：根据活动内容准备相应的手工 DIY 材料和工具，确保数量足够。
3. 场地布置：根据活动主题和人数，布置活动场地，营造出舒适、温馨的氛围。
4. 人员安排：安排专业老师进行指导，确保参与者能够顺利完成手工 DIY 制作。
八、活动预算1. 手工 DIY 材料和工具费用：[X]元。
2. 场地租赁费用：[X]元。
3. 专业老师指导费用：[X]元。
4. 宣传推广费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，避免发生意外事故。
2. 参与者要遵守活动规则和秩序，不得随意破坏手工 DIY 材料和工具。
3. 专业老师要认真指导参与者进行手工 DIY 制作，确保参与者能够顺利完成作品。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《手工 DIY 策划书》一、活动主题“创意无限，手工DIY”二、活动目的1. 提高参与者的动手能力和创造力。
2. 增强参与者的团队合作精神和沟通能力。
3. 丰富参与者的业余生活，缓解工作压力。
diy创意比赛策划书3篇
diy创意比赛策划书3篇篇一DIY 创意比赛策划书一、活动名称“创意无极限，巧手DIY”二、活动目的三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象全体学生五、活动内容及安排1. 宣传推广：通过海报、公众号、校园广播等多种渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
2. 作品征集：参赛者需在规定时间内提交自己的 DIY 作品，作品形式不限，可以是手工艺品、绘画、摄影等。
3. 作品评选：组织专业评委对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创意性、实用性、美观性等。
4. 展览展示：将评选出的优秀作品进行展览展示，供全校师生参观。
5. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
六、奖项设置本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，同时还将评选出最佳创意奖、最佳制作奖等单项奖。
七、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括宣传费用、场地布置费用、奖品费用等。
八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 作品提交时需注明作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 活动期间，参赛选手需遵守比赛规则，服从工作人员的安排。
4. 活动最终解释权归主办方所有。
[主办方][策划日期]篇二DIY 创意比赛策划书一、活动主题“创意无极限，生活更美好”二、活动目的本次 DIY 创意比赛旨在为广大手工爱好者提供一个展示创意和才华的平台，同时也为推动 DIY 文化的发展和普及做出贡献。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象全体学生五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
2. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动内容和报名方式。
3. 组织宣传队伍，在校园内发放活动传单，进行现场宣传和报名。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将参赛作品的名称、简介、制作过程、成品照片等信息发送至指定。
diy策划书的活动内容3篇
diy策划书的活动内容3篇篇一《diy 策划书的活动内容》一、活动主题“创意无限，亲手打造”二、活动目的通过 DIY 活动，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时增进参与者之间的交流与合作。
三、活动主体面向所有对 DIY 有兴趣的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地址]六、活动内容1. 开场介绍由主持人介绍活动流程、规则和注意事项，营造轻松愉快的氛围。
2. DIY 项目选择提供多种 DIY 项目供参与者选择，如手工饰品制作、陶艺创作、烘焙体验、绘画创作等。
3. 材料与工具准备准备充足的各类材料和工具，确保参与者能够顺利进行 DIY 创作。
4. 分组与指导根据参与者选择的项目进行分组，每个小组安排专业指导人员，提供技术支持和创意启发。
5. 创作时间给予参与者充足的时间进行 DIY 创作，让他们能够充分发挥自己的创意和才能。
6. 作品展示与分享参与者完成作品后，进行展示和分享，讲述自己的创作思路和过程，互相交流学习。
7. 评选与奖励设立评选环节，评选出优秀作品，并给予相应的奖励和表彰。
8. 自由交流与合影参与者自由交流心得和感受，合影留念，记录美好时刻。
七、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 工具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 场地租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 提醒参与者注意安全，正确使用工具。
2. 保持活动场地整洁，活动结束后清理好现场。
3. 确保材料和工具的质量和数量满足需求。
篇二《diy 策划书的活动内容》一、活动主题创意 DIY，乐趣无限二、活动目的通过 DIY 活动，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时增进参与者之间的交流与合作，营造轻松愉快的氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动参与人员[具体参与对象]六、活动内容1. 开场介绍：主持人介绍活动流程和注意事项，让参与者对活动有初步了解。
DIY创意活动策划书
DIY创意活动策划书随着经济的不断发展，越来越多的人选择购买物品，很少会有人自己动手制作手工作品。
下面就是小编给大家带来的DIY创意活动策划书，欢迎大家阅读参考!DIY创意活动策划书1一、活动主题：DIY食物，凝聚班级力量二、活动时间：4月12日(星期六)下午14;00-21;00【暂定】三、活动人员：13金融班全体同学四、活动策划人：全体班委五、活动地点：大学城仕林街烧烤城(距离学校3.5公里)六、活动目的：为增强班级凝聚力，体现团结友爱的班级精神，让班级在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，我们班将开展户外自助烧烤，另烧烤地点还有一系列户外拓展游戏，如：密室逃脱、真人CF、集装箱式KTV等。
既锻炼了同学们的集体协作能力，还考验智商。
八、活动安排策划(一)前期准备工作1、为保障同学们的利益与安全，班上实行自愿报名参加2、了解出行路线、价格以及交通方式(主要通过以班委组成的小组进行实地考察)3、召开班会。
目的在于跟班上同学说明当天的行程，把班上同学进行分组，并选出组长协助班委维持秩序以及乘车工作。
4、完成活动当天各项工作人员的安排，维持当天的秩序，以及同学们的安全5、生活委员吴春萍及豆晨应提前准备好各种应急药物，如：创可贴、消毒酒精、肠胃药、烫伤膏、清凉油等6、文体委员：何源、豆晨提前准备好活动当天的娱乐活动以及当晚的篝火晚会。
同时准备几台相机留念拍照。
7、注意各项工作负责人需及时跟班长或班主任汇报各项工作的进程。
8、各组提前一天准备好各自需要的菜品(二)活动当天1、活动时间：下午两点准时在东区小东门集合，由各组组长清点本组组员是否到场。
然后分批乘车前往活动地点。
2、两点四十在活动地点再一次进行点名。
3.点名完毕之后，同学们可在活动范围内自由活动。
各班委开始准备篝火晚会的环节4、各组在四点进行烧烤，五点半正式吃晚饭。
同学们饭后可选择逛庄园或者唱歌。
5、七点半开始篝火晚会，八点半开始分批返校，务必在九点半之前保证全体同学全部安全到校，各舍长进行晚点名，并与班长汇报点名结果。
寝室文化策划书之手工DIY大赛
寝室文化策划书之手工DIY大赛【项目背景】寝室文化是大学生校园生活的重要组成部分之一，寝室文化的建设能够促进同学们相互交流、增进友谊，同时也是培养同学们的创造力和动手能力的最佳途径之一。
为此，我们计划举办一场寝室文化活动——手工DIY大赛，以激发同学们的创意和动手能力，丰富寝室生活。
【项目目标】通过手工DIY大赛，我们的目标是：1. 提供一个平台，让同学们展示和分享自己的创造力和想象力。
2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
3. 发掘和培养同学们的手工艺术才华。
4. 提升寝室内部的凝聚力和归属感。
【项目流程】1. 活动策划和宣传（时间：1周）a. 策划团队将制定活动细则，包括参赛规则、评判标准等。
b. 在校园媒体、社交媒体等渠道进行宣传，吸引同学们参与。
c. 发放宣传资料，包括参赛须知、报名表等，方便同学们了解和报名参赛。
2. 参赛报名和初赛（时间：1周）a. 参赛同学将填写报名表，报名参加手工DIY大赛。
b. 初赛阶段，参赛作品将由专业评审团进行初步评审，评选出入围作品。
3. 制作准备和决赛（时间：3周）a. 入围的同学将有3周的时间准备并制作参赛作品。
b. 制作过程中，参赛同学可以借助工具、材料库等资源，发挥想象力和创造力。
c. 决赛阶段，专业评审团根据作品的创意、制作水平等方面评选出优胜者。
4. 经验分享和评选（时间：1周）a. 活动结束后，组织优胜者进行经验分享，分享制作过程中的心得和技巧。
b. 通过同学的投票和专业评审团的综合评议，评选出最佳作品和最佳团队。
【预期效果】1. 同学们的创意和动手能力得到锻炼和提升。
2. 参赛同学之间的合作意识和沟通能力得到加强。
3. 增强寝室内部的凝聚力和归属感。
4. 通过活动的宣传和影响力，提高寝室文化建设的关注度和参与度。
【资源需求】1. 活动场地：需要准备一个适合展示作品和举办决赛的场地。
2. 奖品和证书：准备丰富的奖品和参赛证书，激励同学们的参与和创作。
手工diy大赛活动策划书3篇
手工diy大赛活动策划书3篇篇一《手工 DIY 大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，手工之美”二、活动目的通过举办手工 DIY 大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时也为大家提供一个展示自我才华和创意的平台，促进交流与合作。
三、活动对象全体人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、工作场所等地方张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
（二）报名阶段1. 参与者填写报名表格，提交个人信息和参赛作品简介。
2. 报名截止日期为[具体日期]。
（三）比赛阶段1. 参赛者在规定时间内现场制作手工 DIY 作品。
2. 评委根据作品的创意、工艺、美观等方面进行评分。
（四）评选阶段1. 评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
2. 对获奖选手进行表彰和奖励。
（五）展示阶段将获奖作品和优秀作品进行展示，供大家欣赏和学习。
六、活动准备（一）准备比赛所需的材料和工具，如纸张、布料、剪刀、胶水等。
（三）邀请专业评委，确保评选的公正性和专业性。
七、活动预算1. 材料和工具费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、注意事项（一）活动现场要保持整洁和安全，提醒参赛者注意工具的使用安全。
（二）评委要严格按照评分标准进行评选，确保公平公正。
（三）活动结束后，及时清理场地，归还借用的物品。
篇二《手工 DIY 大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，手工风采”二、活动目的通过举办手工 DIY 大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时丰富大家的业余生活，营造积极向上的氛围。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参与者报名，报名方式可以通过线上平台或线下指定地点进行。
2. 准备阶段参与者在活动前准备好自己所需的材料和工具。
diy创意制作策划书3篇
diy创意制作策划书3篇篇一DIY 创意制作策划书一、活动主题“创意 DIY，秀出美好生活”二、活动目的通过 DIY 创意制作活动，激发参与者的创造力和想象力，提高他们的手工制作能力和审美水平，同时增强参与者之间的交流与合作，促进社区文化建设。
三、活动主体全体社区居民四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动主题、目的和流程，邀请专业老师进行现场指导。
2. 创意 DIY 制作环节：参与者可以选择自己感兴趣的手工艺品进行制作，如陶艺、绘画、手工编织等。
在制作过程中，专业老师将提供现场指导和帮助。
3. 作品展示与评选：制作完成后，参与者将自己的作品进行展示，并由评委进行评选。
评选将根据作品的创意、技巧、美观度等方面进行综合评定。
4. 颁奖仪式：根据评选结果，颁发一、二、三等奖和优秀奖，并对所有参与者表示感谢和鼓励。
六、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在社区公告栏、电梯间等显眼位置。
2. 发布活动通知：通过社区群、QQ 群等渠道发布活动通知，告知居民活动的时间、地点、内容和报名方式。
3. 邀请社区居民参与：鼓励社区居民邀请亲朋好友一起参加活动，增加活动的参与度和影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 材料和工具费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保卫工作，确保参与者的人身安全。
2. 活动过程中，需保持现场的整洁和卫生，不乱扔垃圾。
3. 参与者需遵守活动规则，尊重他人的劳动成果，不得抄袭或剽窃他人的创意。
4. 活动结束后，需及时清理现场，归还借用的材料和工具。
[策划人姓名][日期]篇二DIY 创意制作策划书一、活动主题创意 DIY，点亮生活二、活动目的通过 DIY 创意制作活动，让参与者体验创作的乐趣，提高动手能力和创造力，同时增强团队合作精神和交流能力。
曲奇DIY比赛策划书3篇
曲奇DIY比赛策划书3篇篇一曲奇 DIY 比赛策划书一、活动主题“创意曲奇，甜蜜时光”二、活动目的通过举办曲奇 DIY 比赛，提高参与者的动手能力和创造力，增进彼此之间的交流与合作，同时让大家在制作过程中感受烘焙的乐趣和甜蜜。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员[具体参与对象或报名范围]六、活动安排1. 报名阶段：提前发布活动通知，接受参与者报名。
2. 材料准备：准备好所需的面粉、黄油、糖、鸡蛋等制作曲奇的材料，以及各种模具、工具等。
3. 比赛规则讲解：在活动开始前，向参赛者详细讲解比赛规则和注意事项。
4. 比赛环节：参赛者在规定时间内，根据自己的创意和想法制作曲奇。
5. 评选环节：邀请专业评委或现场观众根据曲奇的外观、口感、创意等方面进行评选。
七、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，给予相应的奖品和证书。
八、活动预算1. 材料费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、人员分工1. 活动组织人员：负责活动的策划、组织和协调。
2. 材料准备人员：确保材料的充足和质量。
3. 评委：负责对参赛作品进行公正的评选。
4. 后勤保障人员：提供活动现场的相关服务和支持。
十、注意事项1. 提醒参赛者注意安全，正确使用工具和设备。
2. 保持活动现场的整洁和卫生。
3. 合理安排时间，确保活动的顺利进行。
篇二《曲奇 DIY 比赛策划书》一、活动主题“创意曲奇，甜蜜时光”二、活动目的通过举办曲奇 DIY 比赛，激发参与者的创造力和动手能力，增进彼此之间的交流与合作，同时让大家在制作过程中体验乐趣，感受烘焙的魅力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员面向所有对曲奇制作感兴趣的人六、活动安排1. 报名阶段：提前发布活动信息，接受参赛者报名，报名截止日期为活动前一天。
2. 比赛阶段：参赛者分组，每组若干人。
发放比赛所需的食材和工具。
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DIY大赛活动策划书
活动背景
现今很多大学生，他们拥有很多新奇，有创意的idea。
但是却总是缺少那么一个很好的平台。
我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台，尽情释放你的才能，把他们最想表达的，感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔体现出来，给自己的青春新颜上色。
本次活动也是给社区文化节的献礼，希望能够给社区文化节一个好的开端。
也是宣传自律会的好的机会。
活动意义
绘画是一种声音，表达自己内心深处最真挚的感情，展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力，让整个校园更加的和谐，并激发学生的个性以及创造水平。
活动主题
校园魅力无限，个性自我体现
组织机构
主办单位：华侨大学社区中心
承办单位：华侨大学校自律会
活动时间：2020年X月X号到X月X
活动地点：华侨大学
参赛对象：全校学生
报名方式：现场报名
活动内容
一、前期宣传：
（时间初步设定X月X日开始）
1、摊点宣传：
a.X月X日至X月X日（共3天）于二餐前，选手现场报名。
b.能够考虑现场放置一只人形公仔（若商家可提供或租借），以吸引人眼球。
c.在摊位展示宣传海报（风采照片展示）。
2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。
3、在各宿舍楼栋贴宣传条。
4、路标，树标，LOGO：在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。
5、在社区微博、人人、以及干事QQ/MSN等状态发布关于本次活动的宣传。
6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。
7、通过校广播台对此次活动实行宣传。
8.通过现场作画吸引人,利用一件T恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把T恤挂起来涂鸦. （同一件一直反复利用）
9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)
二、活动流程
初赛阶段
X月X号至X号，在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。
比赛分为两个赛区：1：手绘组，由参赛人员自己在T恤上作画，尽情释放
才能；2：电脑设计组，由参赛人员在电脑实行原创设计（注意：原创，若被发现作品抄袭即作废）。
两赛区均须在规定时间内上交作品，且
两赛区分开评选。
注意：在摆摊点根据报名表发放白色T恤给参赛人员，并收5元
的抵押金，并在各个团队交作品后，将押金归还各个团队。
在规定时
间内上交的作品方才有效，否者是为弃权。
评选：全体自律会，一人一票，选出得票数前30的作
品(按实际参赛的作品,以比例实行筛选)进入复赛。
复赛阶段
在金川一楼会展厅，将三十位同学的创意T恤张贴出来(电脑组打
印出彩色纸作品)，在金川展厅，利用电脑放映PPT，(选手提前把T恤照下来附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解
拉人气,展示给学校的全体师生看，再由全体师生们选出心目中最喜欢
的作品。
评选：1、大众评审：晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱，
由全校师生投票。
本次结果占总分的30%。
2、专业评审：邀请美院老师和相关领导，对作品实行评
价打分其占总分70%。
3、在两赛区中分别选出5个（手绘组）、3个（电脑组）作品
（其中，将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在T恤上做出成品）最后
获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀，展示自
己的作品。
主要形式：由选手们穿着自己DIY的T恤，实行一场走秀
活动。
并现场颁发证书，奖品和奖金。
三、奖项设置
手绘组一等奖 1名 *100 电脑组一等奖 1名 100 +T恤。