高中学生社团工作总结
高中学生社团活动总结14篇
高中学生社团活动总结14篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024高中兴趣社团活动总结
2024高中兴趣社团活动总结在2024年,我们学校的高中兴趣社团活动异常火热,各个社团在整个学年中举办了丰富多彩的活动,为广大学生提供了良好的学习与交流平台。
以下是对这一年的高中兴趣社团活动进行的总结。
首先,艺术类社团在这一年的活动中展现出了较高的水平和创造力。
音乐社团组织了多场音乐会和演出,让学生们展示自己的音乐才华。
舞蹈社团则每个月都会举办舞蹈表演,让同学们借此机会展示自己的舞蹈技巧和创意。
美术社团举办了绘画比赛和展览,为有绘画天赋的学生提供了展示的机会。
这些活动不仅丰富了学生们的课余生活,同时也提高了他们的艺术修养。
其次,体育类社团在这一年的活动中取得了一定的成绩。
篮球社团和足球社团定期举办友谊赛和训练营,让队员们在比赛中锻炼技巧和团队合作精神。
田径社团组织了校内田径比赛和参加校际比赛,展现了学生们的体育才华。
这些体育类社团的活动鼓励着学生们积极参与体育运动,增强体质和培养团队合作意识。
此外,学术类社团在学年中举办了一系列的学习活动,为学生们提供了拓展知识面的机会。
科技创新社团举办了科学展览和科研比赛,鼓励学生们积极参与科学研究和创新。
文学社团组织了诗歌朗诵和写作比赛,激发了学生们对文学的兴趣和创作的热情。
这些学术类社团活动不仅提高了学生们的学术能力,也培养了他们的独立思考和批判性思维。
另外,社会服务类社团在这一年也参与了一系列有益社会的活动。
义工社团定期参观养老院和孤儿院,为社区的老人和孩子们提供帮助和关爱。
环保社团组织了植树活动和垃圾分类宣传,倡导保护环境和节约资源的意识。
这些社会服务类社团的活动培养了学生们的社会责任感和公民意识。
总的来说,2024年高中兴趣社团活动在各个方面都取得了一定的成绩。
艺术类社团让学生们展现自己的才华;体育类社团锻炼了学生们的体能和团队合作精神;学术类社团提高了学生们的学术能力和思维能力;社会服务类社团培养了学生们的社会责任感。
这些社团活动为学生们提供了更广阔的舞台,让他们在课余时间能够展现自己的特长和兴趣。
高中学校社团个人工作总结
高中学校社团个人工作总结在我所在的高中学校社团中,我担任了一名学生干部,主要负责组织和管理社团的日常活动。
在过去的一年里,我总结了自己的工作并取得了一些成绩。
首先,我认为我在组织活动方面做得比较好。
我能够及时制定活动方案,明确活动目的和流程,合理安排人员和物资,确保活动的顺利进行。
在此过程中,我也学会了如何与老师和其他社团成员进行有效沟通和协调,使得活动能够顺利进行。
其次,我在团队管理方面也有所进步。
我学会了如何激励团队成员,如何调动大家的积极性,如何协调团队内部的矛盾和问题。
通过我在社团中的工作,我也培养了自己的责任心和领导力,让大家更加信任和依赖我。
最后,我也意识到了自己的一些不足之处。
比如我在活动策划的时候,可能会缺乏一些创新性和胆识,害怕冒险尝试一些新的活动形式。
同时,我在团队管理中也存在一些问题,比如处理问题的方式不够成熟,思维还停留在高中生的阶段。
在以后的工作中,我会继续努力,克服自己的不足之处,并不断学习和进步。
希望通过自己的努力,可以为高中学校的社团活动做出更多更好的贡献。
作为一名学生干部,我深知自己在组织和管理方面的责任重大。
因此,在过去的一年里,我不断努力学习和成长,希望能够在这个领域中有所作为。
我意识到,提升自己的能力是不可或缺的。
因此,我积极参加学校组织的各种培训和讲座,学习了一些团队管理、活动策划、沟通协调等方面的知识和技巧。
我还在日常生活中注意积累经验,和同学、老师多交流,从中学到了很多实用的经验和方法。
这些都为我的工作提供了宝贵的支持和帮助。
在活动策划和组织方面,我逐渐学会了考虑更多细节和周全,深知活动前的准备工作对活动的重要性。
我开始注重与同学的沟通和接触,了解他们的需求和兴趣,结合这些信息制定更加贴近同学们的活动方案。
同时,我也学会了更多地利用网络和社交媒体工具,更好地宣传和组织活动。
这些经验和方法使得我在活动策划和组织方面更加得心应手。
在团队管理方面,我也在不断尝试和摸索。
2024年高中学生社团活动总结
2024年高中学生社团活动总结尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:本学年的社团活动已经完美落下帷幕,在这个特殊的年份,我们面临着前所未有的挑战和机遇。
疫情的影响下,我们很多活动受到了限制,但是我们并没有放弃,而是通过创新的方式和坚韧不拔的精神,成功举办了一系列丰富多彩的社团活动。
下面,我将为大家总结一下本学年的社团活动,并分享一些感受和收获。
首先,让我们回顾一下本学年社团活动的亮点。
各个社团在这一年里都有了长足的发展和进步。
文学社团举办了一系列的诗歌朗诵、写作比赛和读书分享会,激发了同学们对文学的兴趣,提高了写作和表达能力。
科技创新社团组织了各类编程比赛和机器人制作活动,提高了同学们的科技素养和动手能力。
音乐社团在学校举办了一场精彩的音乐会,展示了同学们才华横溢的音乐才华。
体育社团开展了多项运动训练和比赛,锻炼了同学们的体魄和团队合作精神。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,也提高了同学们的综合素质。
在举办这些活动的过程中,我们遇到了很多困难和挑战,特别是疫情的限制。
但是大家没有退缩,而是齐心协力,创造性地解决问题。
比如,我们采用了线上举办活动的形式,通过网络平台进行比赛、演出和展示,使更多的同学能够参与到活动中来。
虽然不能面对面交流,但是我们通过线上的方式保持了联系和互动,保证了活动的顺利进行。
这种团结合作和创新精神是我们最宝贵的财富,也是我们取得成功的关键。
参与社团活动给我们带来了很多收获和成长。
首先,我们培养了团队合作能力。
在社团活动中,我们需要与其他成员紧密合作,共同完成任务。
通过共同努力,我们学会了倾听他人意见,沟通协调,解决矛盾和问题。
这种团队合作能力将对我们的未来发展有着重要的影响。
第二,参与社团活动增强了我们的领导才能。
在一些社团活动中,我们需要担任组织者或负责人的角色,负责活动的策划和组织。
这锻炼了我们的领导能力和组织能力,培养了我们的决策能力和执行能力。
这些能力对我们日后的学习和工作将起到重要的推动作用。
高中学生会的优秀工作总结(通用17篇)
高中学生会的优秀工作总结(通用17篇)篇1:高中学生会工作总结转眼间,我进入学生会已经有一年了,虽然在这里不是一段很长的时间,但对于我来说,从当初进来的几近一无所知到现在,自己的成长是可以深切感受的。
这其中我学到了很多的知识,并且增加了许多的工作经验。
以下是我的工作总结。
学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。
不管是部门内部或是部门与部门之间的。
让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。
所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。
再则,作为外联部的一员,让我也深深的明白对外联系的重要性。
所以前段时间我们外联部前往其他学校进行了交流和学习,与到场的高校代表互相进行了多方面的讨论,并达成了许多共识,大家都希望在以后的活动中能多多的联系与合作交流。
积极开展校与校之间的各种联谊活动与比赛。
从而更好的学习经验,达到双赢的效果。
此后,我们又参加了他们的团学联换届大会,热情的工作人员,整齐的大会布置,有条不紊的大会程序,这些无不都是我们学习的范本。
此次的同济之行,是我进入学生会后参加的第一个对外活动,使我收益匪浅。
而也在其中认识到我们部门的一些不足和欠缺之处。
所以通过各种渠道努力的对外交流是部门成长的关键和必需。
针对外联部的第一个重要的对外活动,部门也十分的重视,提前召开会议并布置工作。
大家塌实肯干的工作精神,弥补了经验上不足的缺点。
在此次活动过程中,虽然出现了小小的**,但后来还是通过沟通顺利解决了。
这也让我明白了之前做好各项工作的重要性,和增强处理紧急情况的应对能力。
这样的对外活动为我校以后的对外工作增加了良好的经验。
也使我们部门能够更有信心和能力去主动的与外界交流和沟通。
在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。
高中学生社团工作总结
高中学生社团工作总结2021年6月,我在高中生学生会的组织下,担任社团部负责人,负责管理学校内30个社团的运营工作。
在这段时间里,我认真履行我的职责,不断学习和提高自己的管理能力,也让我更加了解了社团管理的重要性和意义。
以下就是我的工作总结:一、工作内容1. 招募管理社团在新学期开始前,我们组织了一次社团招募工作。
我负责发布招募公告、组织面试等工作,确保我们的学校能够拥有丰富多彩的社团。
此外,我还负责管理社团和社团导师的名单,确保所有社团的导师安排合理。
2. 组织社团宣传和活动我们组织了许多社团宣传活动,以便更多的学生加入社团。
例如,我们使用校内公告板和社交媒体发布社团信息,还举办了社团展示活动,让学生们能够更深入地了解社团的特点和活动。
我们还组织了许多社团活动,例如学术活动、运动会、文化节等,以激发学生的兴趣和潜力,拓展他们的技能和知识。
3. 社团管理我负责整个学期的社团管理工作。
我与社团导师紧密合作,管理社团活动和预算,并确保社团遵守学校和社会法规。
我与社团导师和财务队共同核对社团的活动经费,并在确认后进行审批。
二、工作成果1. 帮助学生更好地参与校园生活我们的工作让学生们能够更充分地参与校园生活,特别是在社团活动方面。
通过我们的宣传和活动,我们成功地招募了一大批学生加入社团,帮助他们更好地充实自己的大学生活。
2. 提高社团管理水平我的工作带给我了许多经验,让我充分理解并掌握了社团管理的各个方面,提高了我的管理水平和克服了许多困难。
我更有信心,更主动地去解决问题,并与同事和学生们取得了良好的合作关系。
三、反思与展望通过这段时间的工作,我认为我在管理和组织方面做得很好,但在协调和解决问题方面还有进步的空间。
因此,我希望在未来的工作中继续提高我的协调和解决问题能力,并为学生更好地服务。
我相信,我的工作将有助于高中生学生会更好地支持和联系校园社团,并推动学生们更好地参与到校园生活中去。
2024年学生社团年度工作总结
2024年学生社团年度工作总结2024年是我们学生社团发展的关键一年。
在这一年中,经过全体成员的共同努力和不懈拼搏,我们的社团事业取得了丰硕的成果。
在这里,我将对2024年的学生社团工作进行总结。
一、组织建设组织建设是一个社团最重要的基础,也是一项持久而艰巨的工作。
在2024年,我们注重加强组织的内部管理和外部联系,提高各成员的组织意识和团队协作能力。
1.建立了完善的组织架构和管理制度,明确了各个部门的职责和权责关系,做到了各司其职、各尽其责。
2.定期组织开展各类培训和学习活动,提高成员的综合素质和业务水平,使其能更好地适应和担当社团工作的任务。
3.加强与其他社团和学校各部门的联系和合作,建立了广泛的合作网络,为社团的发展提供了充分的资源支持。
二、活动策划在2024年,我们注重活动策划的创新和多样化,深化了活动的内涵和意义,为广大学生提供了更多元化的参与机会和体验。
1.举办了一系列主题鲜明、内容丰富的活动,包括文化艺术展示、学术讲座、体育竞赛等,吸引了大量学生的参与和关注。
2.注重活动的实效性和影响力,通过与校内外知名企业和组织的合作,提高了活动的品质和影响力,为同学们提供了更多的实践机会。
3.积极参与校内外的大型活动,丰富了社团的宣传渠道和参与范围,提高了社团的知名度和声誉。
三、团队建设团队建设是一个社团可持续发展的关键所在。
在2024年,我们注重培养团队成员的凝聚力和创新能力,推动团队的快速发展。
1.建立了系统的团队建设机制,包括团队内部考核评选、团队氛围营造、团队成长规划等,激发了团队成员的积极性和凝聚力。
2.注重培养团队成员的创新思维和实际操作能力,通过组织实践活动和赛事参与,提高了成员的专业素养和团队协作能力。
3.重视团队文化的建设,建立了团队的核心价值观和行为规范,形成了和谐、积极向上的团队氛围。
四、宣传推广宣传推广是一个社团扩大影响力和招募新成员的重要手段。
在2024年,我们注重宣传策略的创新和推广渠道的拓宽,使社团得到了更广泛的认可和支持。
2024年高中社团工作总结
2024年高中社团工作总结一、总体概述2024年是我校高中社团工作的一个重要年份。
在这一年里,我校各社团积极开展各类活动,不仅丰富了同学们的课余生活,还为他们提供了一个展示自我才华的平台。
通过每个社团的共同努力,我们的社团工作取得了诸多成绩。
二、工作亮点1.创新活动形式本年度,社团部门在活动策划上积极创新,注重多元化的活动形式。
例如,音乐社团举办了一场大型音乐会,将各类音乐风格融合在一起,展现同学们的音乐才能。
戏剧社团则创办了微型话剧比赛,吸引了众多观众参与其中。
这些创新的活动形式不仅为同学们提供了丰富多样的娱乐方式,也激发了他们对各类艺术形式的兴趣。
2.突出重点社团在本年度的社团发展中,我们特别关注了一些重点社团的培养和引导。
例如,舞蹈社团在今年的校园文化节上表现出色,他们的精彩表演赢得了热烈掌声。
为了进一步提升他们的舞蹈水平,我们特别聘请了专业的舞蹈老师来指导他们的训练。
在这样的努力下,舞蹈社团的表现得到了显著的提升。
3.注重社团联合为了加强社团之间的合作与交流,我们积极组织了社团联合活动。
通过这些活动,不同社团的同学们有机会相互借鉴、学习,发挥各自特长。
例如,艺术类社团与体育类社团合作举办了一场校园艺术展览和体育比赛,使同学们在学习之余也能体验到艺术和运动的乐趣。
这种社团联合的方式不仅增加了社团活动的多样性,也提高了同学们的综合素质。
三、存在问题及改进措施1.社团管理薄弱虽然我们在社团活动的组织方面取得了不少成绩,但是我们也要正视存在的一些问题。
社团的管理薄弱导致了一些社团活动的筹备工作不够到位,给同学们的参与带来了一定的困扰。
为了解决这个问题,我们将加强对社团干部的培训,提高他们的管理能力和组织能力,确保社团活动的有序进行。
2.社团成员参与度不高在本年度的社团活动中,我们发现一些社团的成员参与度并不高。
这可能是因为他们对社团活动的期望不够明确,缺乏对社团的认同感。
为了解决这个问题,我们将适时开展一些社团宣传活动,让同学们更加了解社团的发展方向和目标,激发他们对社团的兴趣与热情。
高中学生会社团工作总结样本(4篇)
高中学生会社团工作总结样本一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
例如,“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。
同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。
因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
学生社团年度工作总结报告(通用8篇)
学生社团年度工作总结报告(通用8篇)第一篇:学生社团年度工作总结报告本学期,社会学苑在我校社联团工委、社团联合会的领导下,在人文学院社会学教研室的指导和人文学院的积极配合下,取得了自身一定的发展。
社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高、社团的外联工作也取得非常好的成绩,加强了与相关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。
回顾这一个学期以来的工作,协会进行了维持社团良性运行的一些工作,总结起来由以下几点:一、积极组建社团主要部门,面向全校_、_级有志向于服务本社团工作的同学招聘社团主要部门负责人,认真完成社团内部重组,保证社团的顺利运转。
目前这项工作已经作为这学期的工作重点来抓,从目前的工作情况来看已经接近尾声,并且能够得到大多数同学的支持与积极参与,这也为我们社团的工作奠定了良好的工作基础。
二、在社团内部重组还未完善的情况下,协会与研究生共同举办了面向我校广大毕业生的“就业问题调查”,积极拓展了协会活动面。
在调查过程中充分发挥了本协会在调查,分析方面的优势,达到了调查的目的,并对得到的资料进行了初步分析。
目前这项活动已接近尾声。
三、着手创新本协会,扩大本协会在同学,特别是在社会学同学中的知名度与认可度。
积极同老师进行沟通,加强我校社会学教研室的指导。
协助人文学院教授进行了“柞水县瓦房口乡农户可持续生计社会考察”,邀请部分优秀研究生作了“社会调查方法(PRA)交流会”让我们协会的会员学有所用,学有所得。
增加他们对本协会的认同感。
四、为了扩大协会的宣传我们举办了“关注那些为生计而辛劳的人们”主题摄影图片展,获得了一定好评,同时也为协会在自身性质上的定位更进了一步。
有了以上几点工作经验,相信社会学苑能够运行得更加顺利。
但是,在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足,如协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,对协会工作性质认识不是很清晰等等这方面的问题都是我们协会工作的不利造成的。
2024年高中学生社团工作总结标准范文(二篇)
2024年高中学生社团工作总结标准范文阳光地带心理社团在____月份启动了针对初一、二年级学生的招募活动,并于____月份采用小组工作方法,正式开展了一系列主题活动,旨在促进学生的心理健康和全面发展。
一、青少年自信心提升小组本小组共设置了____期,每期____节课程。
通过参与本小组,成员们的自我认知水平显著提升,学会了如何认识、肯定和欣赏自我,自信心得到增强,勇于进行人际交流。
1. 在初步了解和建立关系的环节,鉴于大部分组员为初一新生且来自不同班级,社工设计了大风吹游戏以打破陌生感。
2. 在认识自信、增进组员了解的环节,通过“欢畅兔子舞”热身游戏后,引入了以“握住自信”为主题的故事,并围绕故事展开关于自信心的讨论,引导学生思考自信对生活、学习和工作的影响以及其在成功中的重要性。
3. 在认识自我、肯定自我、发现优势的环节,通过“我是最棒”和“价值商店”游戏,让学生认识到提升自信的方法并非仅依靠物质,同时分享“小泽征尔胜于自信的故事”,引导学生挖掘自身优势,认识和肯定自我。
4. 在造就自信的自我环节,通过“优点大轰炸”游戏,让学生发现自身未知的优点,同时分享“尼克松败于自信的故事”,引导学生学习如何培养自信。
二、沟通100-人际交往能力提升小组1. 在社工和小组成员相互认识、订立小组规范的环节,尽管学生们来自不同班级甚至跨年级,但在破冰游戏“乌龟和乌鸦”中表现出积极参与的态度,并在订立小组契约和制定口号的环节达成良好效果。
2. 在让同学学会倾听、明白倾听重要性的环节,学生们在热身游戏和主题活动中,通过传话游戏深刻理解了倾听的必要性,认识到倾听不仅仅是听,而是要听明白并正确转达。
3. 在引导组员认识沟通重要因素-表达的环节,学生们通过“有口难言”游戏,深入体会了清晰表达自己的重要性。
4. 在了解单双向沟通重要性的环节,通过“撕纸”游戏,让学生感受到由于个体想法差异,沟通需要双方互动,既要有明确的表达,也要有有效的吸收。
高中的学生会工作总结4篇
高中的学生会工作总结4篇高中的学生会工作总结篇1__学年,学生会在校党委的下,在校团委的直接下,紧跟时代步伐,以和“__x”思想为,“自我教育、自我管理、自我服务”方针,以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨,转变工作思路,与时俱进,锐意改革,在内部建设、制度,机构整顿,学校精神礼貌建设等大胆工作,继承并发展了“学校周末文化广场”活动,组织发起了“大学生桃李文化节”等学生会的活动,出台了《__x》等一系列服务同学的制度,开创了学生会工作的新好。
一、关注社会热点,深化理论学习,学生的世界观、人生观、价值观。
本届学生会自成立始就强调和要求各院学生会及学生社团组织,贴合青年特点的和大学生喜闻乐见的学习活动,组织和带领大家学习、“”__x精神,并以“__”为契机,适时地成立“__”精神学习,在全校范围内掀起了学习“__”思想的新高潮。
二、整合资源,拓展职能,使学生会机构设置科学,工作高效。
顺应学发展,学生会为全校同学服务的作用,加大学生会职能整合,在原有的基础上,成立心里素质拓展部;成立素质拓展部;拓展职能,大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤。
从而使新一届学生会干部队伍充满生机活力,思路开阔,工作高效。
学生会干部流动快的特点,了干部梯队建设,引入竞争机制和述职制度,了自身的民主建设。
三、健全规章制度,规范工作程序,使学生会运行机制更趋。
学校校院两级管理,“服务发展”的思想,健全和了《校学生会主席、部长例会制度》、《办公室财务保管制度》、《办公室值班制度》、《信息分院团总支学生会办公室值班制度》、《信息分院学生会及学生会先进考评制度》使校学生会工作制度化、规范化、科学化。
四、学生会干部、各级社团干部培训,建设一支高素质的干部队伍。
过硬的干部素质是组织的蓬勃发展的保障。
干部素质培训班,专题讲座、学习、经验交流等,对校学生会全体干部、及社团干部了培训,培养了学生会干部的职责心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等,了学生会干部的思想素质和素质。
高中学生会工作总结参考6篇
高中学生会工作总结参考6篇高中学生会工作总结参考 (1) 本届学生会自20__年10月成破以来在学校各级有关部门的准确引导、辅助下以及学生会每个成员的独特尽力下,一年来学生会组织宽大学生在德、智、体、美和劳动技能等方面开展了一系列活动,获得了行之有效的事迹。
现总结如下:一、明白责任严明纪律本届学生会共有七个部门:主席团、生活部、文艺部、体育部、宣传部、学习部、播送站,共计56名成员。
该届学生会成立伊始,主席团就同一了思维,并对各部门、各部门负责人以及各部门每个成员明确了责任。
各部门及成员要努力做好本部门的工作,并在开展活动时应本着既分工又配合的精神。
当每个部门、每个成员都明确了自己的责任之后,工作起来便目表明确,各司其职,有的放矢,并且进一步的使每位成员明了自己的身份,或者说是角色。
每个人都不是领导者,而应当在每次的活动中尽心努力地为全校同学做好服务工作。
确立了自己的地位,便不会有至高无上的感到,能力使学生会有一个良好的口碑,才干和普通同学打成一片。
一个群体纪律的严明十分主要。
没有严明的纪律,工作中就会是人心涣散,不凝集力。
针对这一点,主席团请求每周五下战书应用大课间召开一次例会,全部成员必需加入,没有特别情形不得缺席,且与会成员必须签到。
每周的例会都要总结上周工作,研讨、部署下周工作。
常言说得好:没有规则不成方圆。
这样的纪律和制度一直到最后都是坚不可破,且每个成员都无比愿意坚守这样的纪律和轨制,由于每个人都明白,自己固然是服务者,但同时又是学生会的真正主人。
每次例会的氛围既是紧张的、高昂的、又是宽松的、活泼的。
真正做到了团结缓和、严正活跃。
二、德、智、体、美和劳动技能等方面的活动全面开展德、智、体、美和劳动技能这几个方面既是档次明显的,又是彼此浸透、密不可分的。
人才的全面发展跟使其健康成长须要全面的发展教育。
所谓全面发展教育,从翻新的视角看,是指为了充足挖掘学生的潜能,使其成为存在立异精力、实际才能与社会义务感,具备膂力、智力、情感与伦理各方面因素的完美的新人而进行的包含德育、智育、体育、美育与劳动技巧教育等和谐发展的教育。
2023年高中学校社团活动总结(精选5篇)
2023年高中学校社团活动总结(精选5篇)高中学校社团活动总结1经过这一学期的社团活动,社团里的同学们在指导老师的指导下,每个人都有了不错的成就,各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。
我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展,社团活动已经逐渐变得精彩。
严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。
这一学期即将结束,对于本学期的社团活动开展我们做如下总结:一、特色活动本学期我们社团开展了素描基础训练、POP、画板涂鸦等社团特色活动。
并且,我们社团本学期承办了__中第九届艺术节系列活动——美术、剪纸比赛和__中校服设计大赛,为同学提供了艺术实践的舞台,严谨有序的活动现场和沉浸于艺术气息的比赛为我校的艺术节添加了一道亮丽的风景线。
二、课题活动上一学期,针对我们提出的课题“教室总动员”,我们做了深入的研究,激烈的讨论,并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。
并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等,最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。
我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片展示等。
我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。
开展这个课题能开拓我们的思维,培养我们的合作精神与工作能力,对于今后在社会中工作有一定程度上的帮助。
三、社团成果本学期我们在__月份如期完成了研究性学习课题的结题报告,在这里为我们的课题组成员说声辛苦了,__等在县现场书画比赛中获得一等奖。
四、社团交流本学期中旬,__中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。
非常荣幸地,__中学美术社的同学来我社交流参观。
社长及社团成员都积极向__中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。
另外,我们还向__中学美术社的同学,展示了我们制作的POP作品展。
让外校同学更好的了解我社,而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的,双方都获益良多,这次两校开展的社团交流还是相当成功的。
2024年高中学校社团工作总结(四篇)
2024年高中学校社团工作总结在本学期,我校排球社团在领导的精心指导和全体成员的共同努力下,圆满完成了各项工作任务。
现将本学期排球社团工作的主要成果和经验总结如下:一、注重身体素质与技能培养本学期,我们充分利用排球运动在提升学生身体素质、增强协调能力和手指手腕控球技能方面的优势。
排球教学以基本功训练为核心,旨在让学生在教学比赛中合理运用所学技能。
根据学生的技术水平和特点,我们将训练分为两个层次的小组:一组针对基础较好学生,重点进行排球垫传、接发球和三人组合练习;二组则专注于单项技术的训练,如垫球、传球和下手发球。
这一分层次的教学模式有效提升了学生的技能掌握程度,并激发了他们的学习主动性,锻炼了“运动型”思维。
二、积极开展竞赛活动为检验学生的学习成果,我们在训练过程中组织了多次排球教学比赛和基本技能竞赛,以及小组内部的对抗比赛。
这些活动不仅巩固了学生的基本功,还极大地提高了他们学习排球技术和锻炼身体的热情。
三、举办友谊比赛为了验证教学成果并加强与研究生之间的友谊,我们与研究生团队进行了友谊比赛。
在“友谊第一,比赛第二”的原则下,我们圆满完成了比赛,达到了预期的交流效果。
四、组织观看世界杯为提升学生的排球水平,我们组织了观看世界杯的活动。
在活动结束后,技术部门对比赛中的经典动作进行了解读,帮助学生拓展视野,掌握正确的排球技能。
本学期排球社团的工作在总结之际画上了圆满的句号。
在这一过程中,我们收获了丰富的成果,也发现了自身的不足之处。
受天气、经费等因素影响,部分活动未能达到预期效果。
我们将汲取经验教训,继续努力,不断提升社团活动的质量和效果,以期为校园体育文化活动做出更大的贡献。
2024年高中学校社团工作总结(二)本学期,我校区排球课程在提升学生身体素质、培养协调性与灵活性方面取得了显著成效,特别是手指手腕的控球能力得到显著增强。
在教学过程中,我们着重强调基本功训练,旨在让学生在比赛中能够合理应用所学技能。
2024高中学生会工作总结范文(五篇)
2024高中学生会工作总结范文凭心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。
也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。
然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。
“用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好”,我一直都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。
的确如此,经过一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。
秘书处工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲,也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物,也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室,但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。
学生会工作无小事,事事都不能懈怠,秘书处的工作多且杂,我们需要处处小心,时时留意,因为秘书处是整个学生会的核心,工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。
因此作为秘书处的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好,当自己全身心的投入每一次学生会工作中,看着自己的工作有益于整个学生会时我便深深感觉到自己生命的意义,不论工作的哪一方面都要考虑到学院、学生会以及广大同学的利益,自己的责任感也更强了。
秘书处工作需要激情,激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。
除了有激情还要有耐心和毅力,合之可称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。
高中学校社团工作总结(11篇)
高中学校社团工作总结一个学期的排球社团工作已经结束,在学校领导正确指引和全社团成员的共同努力下下,现对一学期的工作总结如下:1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。
排球对学生的学习主要以基本功训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。
在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。
这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。
一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。
在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。
2、开展竞赛活动。
为了检验学生在排球小组的学习情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。
由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。
3、和研究生进行友谊比赛为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系,与研究生进行了友谊比赛,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,圆满的完成了与研究生的比赛,达到了预想的效果。
4、观看世界杯为了提高同学们的排球水平,掌握专业的排球技能,我们还组织了观看世界杯活动,结束之后由技术部讲解其中的经典动作,使大家拓展眼界,掌握正确的排球技能。
一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕,我们在这学期的工作中收获很多,也看到了自己的不足,由于天气,经费等各方面的原因,活动办得不太成功,我们一定再接再厉,把社团办得更好。
高中学校社团工作总结(二)这个学期是我上的是魔术气球社团,本着求实、创新的精神,从我校的实际出发,我认真计划,精心组织了魔术气球社团活动。
在第一次上课之前,我先自己动手尝试一下,做了一个作品,一串紫色的葡萄。
高中社团工作总结
高中社团工作总结在高中三年的学习生活中,我积极参加了多个社团,并担任了一些重要职务。
通过参与社团活动,我不仅学到了许多专业知识和技能,还培养了自己的领导能力和团队合作精神。
下面是我对三年社团工作的总结。
首先,我参加了学校的文学社团。
在这个社团里,我担任了编辑部的负责人。
我的主要工作是组织成员们编写文章,然后进行选题和编辑。
通过这个过程,我学到了许多写作和编辑技巧,提高了自己的写作能力。
同时,我也学会了与人合作,协调团队中的成员资源,提高了自己的团队合作能力。
在社团的活动中,我还主持过一些文学分享会,通过这些活动,我培养了自己的公众演讲能力和组织能力。
其次,我还参加了学校的音乐社团。
在音乐社团中,我担任了合唱团的团长。
我负责组织每周的排练和演出,还负责与其他社团合作进行校内外的音乐表演。
通过担任这个职务,我学到了如何管理一个团队,并促进团队成员之间的合作与交流。
在音乐社团的活动中,我还参与了一些音乐比赛,并取得了一些优异的成绩。
这些经历让我更深刻地体会到了音乐的魅力,并提高了自己的表演能力。
除了以上两个社团,我还参加了学校的学术科技社团。
在这个社团中,我担任了科技创新小组的组长。
我的主要职责是指导成员们进行科技项目的研究和实验,并组织他们参加相关的比赛。
通过这个职务,我学到了很多科学研究的方法和技巧,提高了自己的科学素养和创新能力。
在科技社团的活动中,我们团队还获得了一些科技创新的奖项,这进一步激发了我对科学研究的热情。
最后,通过这三年的社团工作,我收获了很多。
首先,我学会了分配时间和管理任务的能力。
在社团活动中,我需要合理安排自己的时间,同时保证每个任务都能得到妥善处理。
其次,我学会了与人沟通和协商的能力。
在团队合作中,沟通和协商是十分重要的。
我通过社团活动,锻炼了自己的沟通和协商能力,并学会了如何与人合作。
最后,我还培养了自己的领导能力。
担任社团中的职务,需要我有一定的领导才能,带领成员们共同完成任务。
2024年高中学生社团工作总结
2024年高中学生社团工作总结2024年是我校高中学生社团工作的一年。
在这一年里,我校各个社团开展了丰富多彩的活动,取得了很多成果。
在社团的指导下,同学们不仅锻炼了自己的组织能力和领导才华,还提高了自身素质和技能水平。
首先,各个社团积极组织各种活动,营造了浓厚的学生社团氛围。
比如,音乐社团举办了音乐比赛,并推出了一系列校园音乐作品。
舞蹈社团组织了舞蹈晚会,展示了同学们的舞蹈才华。
美术社团组织了绘画比赛,展示了同学们的绘画技能。
文学社团开展了诗歌朗诵会,展示了同学们的诗歌创作能力。
这些丰富多彩的活动不仅丰富了同学们的课余生活,还增强了同学们的社交能力和艺术修养。
其次,社团在学生的专业技能培训方面起到了积极的作用。
比如,科技社团组织了编程培训班,帮助同学们学习编程知识。
英语社团组织了英语角活动,提供了一个英语交流的平台。
体育社团组织了各类体育比赛,锻炼了同学们的体能和团队合作精神。
这些培训和活动不仅提高了同学们的专业技能水平,还培养了同学们的创新思维和团队协作能力。
再次,在社团的指导下,同学们参与了各种志愿者活动,提高了社会责任感和公益意识。
比如,环保社团组织了垃圾分类宣传和清洁活动,呼吁同学们保护环境。
关爱社团组织了探访敬老院和孤儿院的活动,让同学们学会关爱他人。
公益社团组织了捐衣活动,帮助有需要的人。
这些志愿者活动让同学们明白了社会责任和帮助他人的重要性,培养了同学们的社会意识和担当精神。
此外,社团还与其他学校的社团进行了交流和合作。
我们组织了一次社团交流活动,邀请了其他学校的社团成员来我们学校进行交流和表演。
这次活动增加了同学们的互动交流机会,扩展了他们的视野和思维方式。
综上所述,2024年是我校高中学生社团工作的一年。
在各个社团的积极组织下,同学们不仅丰富了自己的课余生活,还提高了自身素质和技能水平。
通过参与各种活动和培训,同学们锻炼了自己的组织能力和领导才华,提高了自身的专业技能水平。
同时,通过参与志愿者活动和与其他学校的社团交流,同学们培养了社会责任感和公益意识。
2024年高中社团活动总结
2024年高中社团活动总结2024年是我们高中学习生活的最后一年,也是社团活动丰富多彩的一年。
在这一年里,我们的社团活动得到了广大学生的积极参与和支持。
通过各种社团活动的开展,我们加深了对专业知识的理解和应用,培养了团队合作和领导能力,提升了自身素质和综合能力。
下面我将对2024年的社团活动进行总结。
首先要提到的是学术科技类社团活动。
在这一年里,学术科技类社团举办了多次学术讲座和科技竞赛。
学术讲座邀请了多位专业人士来校为我们进行学术指导,讲解一些前沿的学术知识和研究成果。
这些讲座不仅让我们了解了最新的学术进展,也激发了我们对学术研究的兴趣。
科技竞赛方面,我们组织了多次小组参加各类竞赛,例如数学建模、物理实验等。
通过参加这些竞赛,我们不仅锻炼了自己的科学研究能力,也提高了自己的解决问题的能力和创新能力。
其次是艺术文化类社团活动。
在这一年里,艺术文化类社团举办了多场音乐会、话剧演出和舞蹈表演。
音乐会上,我们邀请了一些专业音乐人士来校为我们进行演出和指导,我们也组织了一些学生进行独奏和合奏表演。
话剧演出方面,我们选取了一些经典剧目进行排练和演出,展现了我们的表演才能和艺术修养。
舞蹈表演方面,我们挑选了一些时下热门的舞蹈曲目进行排练和演出,展示了我们的舞蹈技巧和艺术魅力。
这些艺术文化类社团活动让我们发现了自己的兴趣爱好,也培养了我们的审美情趣和艺术修养。
再次是体育健身类社团活动。
在这一年里,体育健身类社团组织了多次运动会和健身活动。
运动会上,我们进行了足球比赛、篮球比赛、田径比赛等多种项目的角逐。
通过参加这些比赛,我们不仅体验了团队合作和竞争的乐趣,也锻炼了自己的身体素质和运动技能。
此外,我们还组织了一些健身活动,例如瑜伽课程、健身讲座等。
这些健身活动让我们了解了健康生活的重要性,也提高了我们的身体素质和生活品质。
最后要提到的是公益志愿类社团活动。
在这一年里,公益志愿类社团组织了多次志愿活动和捐赠活动。
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高中学生社团工作总结
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高中学生社团工作总结篇一
根据学校20xx年工作计划,为进一步促进学校文化建设,发展学生个性特长,促进学生全面发展,本学期,我校继续开展学生社团活动,通过开展丰富多彩的各类社团活动,拓宽学生实践空间,让每个学生享有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,为学生的成长搭建宽阔的平台。
现将我校的社团活动情况做如下总结。
一、社团活动目标
把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。
我们对不同类别的社团提出不同的要求:文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的活动;实践类的社团要注重生活体验、开拓创新类的活动;艺术类的社团要注重交流共进、竞争类的活动。
努力激发学生潜能,实现让每一个学生都有一技之长的具体目标。
二、主要做法
1、社团组织建设
通过上学期末社团活动展示,可以看出各社团取得了一定的成绩,但也存在一些问题,经过社团领导小组严格评审,表彰了四个社团:舞蹈社、文学社、书画社、根雕社,并对上一学期的社团进行了相应的调整,总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类,具体包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团。
学校要求各社团结合本组实际,制定学期活动计划,每周活动的具体安排,学期应达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,确保活动的实效性。
2、社团组织管理:
(1)定人(人员固定):学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团,有指导老师组织学生开展活动。
定时(活动时间固定):星期一、三、五下午课外活动时间。
定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点。
(2)构建社团评价考核体系
每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核,激发广大学生积极参与社团活动的兴趣。
①每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。
对于表现突出的,给予一定奖励;对于表现欠佳,给予批评的处罚。
②每年六月份,我们进行星级社团的评比,由各社团的社长向大家介绍本社团、活动开展情况和所取得的荣誉。
各社团的精彩亮相、评比,增进了社团之间的互相交流和学习,同时也促进了今后社团活动的开展。
3、社团组织保障:
成立了以校长为组长的社团建设领导小组,负责过程性督导和总结评价;学校为各社团提供经费保障,各社团需要的活动用品、奖品的购置等学校给予大力支持。
三、社团活动的积极作用
1、最明显的作用是学生在丰富多彩的社团活动中增长才干。
文学社在上学期就向全校师生展出成果,赢得老师们和同学的赞赏。
本学期,在文学社的积极带领下,我校每月组织一次全校范围的作文竞赛,全校同一时间、同一题目,组成作文竞赛评委组统一打分,评出一、二、三等奖,为全体学生提供了一个展示自我的平台,激励学生阅读与写作,为中考打下坚实的基础。
同时,我校购买名著书籍,在文学社同学的带领下进行名著漂流活动。
近阶段,课程标准中、中考考试要求学生必读的书目正在漂流中,例如《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》等;今后,我们还会扩大范围,让更多的书籍漂流在校园,促使学生关注文学,丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的文化修养。
篮球社在运动会召开之际,与联谊学校开展了两次学生篮球比赛,同学们踊跃参加,气氛热烈,效果良好。
平时积极训练,演练战术,既开阔眼界,又增强体魄。
书画社选派成员参加艺术节,取得了优异的成绩。
根雕社拓宽了学生的课余生活,给学生提供了野外锻炼的机会,让学生走出教室、走出家庭、走向田野去寻找大自然带来的无限乐趣,培养学生的观察力、想象力、创造力和审美能力。
2、营造了浓厚的校园文化氛围,带动校园和谐发展
学生社团活动由辅导老师和社员共同参与,通过活动的开展增加师生间的交流,容易消除师生间存在的心理隔阂,增进彼此之间的相互理解,师生们沉浸于欢快的创造之中,带动校园的和谐发展。
在社团活动中,学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生的综合素质和时间能力得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进。
四、下一阶段社团建设工作的展望
总结本阶段的工作,尽管取得了一定的效果,但并非尽善尽美。
与新时期教育对校园社团及文化建设的更高要求相比,仍存在着很大的差距与不足。
我们在以后的工作中,打算采取以下措施:
1、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。
2、着重开发一些具有潜力的社团,与学科挂钩,开发成具有一定影响力的社团,例如数学启智社、理化生探究社团和英语会话社团等,“英语会话社团”虽没有组建,我们已经开始组织活动,为提高学生学习英语的兴趣,使我校的英语水平整体提高,,本学期计划举行几次英语比赛:3次英语单词比赛、1次听力比赛、1次英语写作比赛等,为升学、为生活打下坚实基础。
3、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。
教育局督导组对我校社团活动的评价是“实实在在”,“实实在在”的制定计划,“实实在在”的开展活动,我校今后仍将社团活动“实实在在”的办下去,扎扎实实走内涵发展道路,利用学生社团这块阵地,通过各种活动寓教其中,促进学生由单一型向复合型人才发展,弥补课堂教育不足,促使学生的知识结构向纵深发展,努力使学生实现“成长、成人、成才、成功”的目标!
高中学生社团工作总结篇二
本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。
本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。
在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生
的篮球技能。
社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习----原地传球及行进间传球。
由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应,但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们表现得明显不如一个人。
所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。
一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。
在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。
在实践中找到不足,并提高自己。
打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。
虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。
回顾一个学期校本社团的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的社团更上一层楼,并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子,在区级比赛中为校争光。
高中学生社团工作总结篇三
这个学期是我上的是魔术气球社团,本着求实、创新的精神,从我校的实际出发,我认真计划,精心组织了魔术气球社团活动。
在第一次上课之前,我先自己动手尝试一下,做了一个作品,一串紫色的葡萄。
同学们看了特别喜欢,爱不释手,每个人都想亲自动手来做一做。
从怎么打气,怎么打结封口,怎么制作造型,我带领着兴趣小组成员一点一点学习。
每一次,我总是先看看操作的过程是不是能符合学生的动手能力。
所以我将自己的课程目标设置在激发学生的兴趣,点燃他们的创意灵感。
在课前,我能认真制定好计划,在课堂上,对学生能当堂示范,表演讲解,逐步辅导。
在辅导中,鼓励动
手能力强的学生当小老师辅导较弱的学生。
学生在动手过程中视觉感受能力、形象思维能力、认识空间能力都相应得到提高,为今后的自我动手创作打下良好的基础。
虽然只有短短的一个学期,但是,魔术气球的世界充满了乐趣。
他们充分发挥自己的想象力,做着自己喜欢的作品。
每每看到自己完成一样作品,同学们都很有成就感。
看到同学们努力认真的学习魔术气球的制作,我由衷地感到高兴。
在社团活动中,我勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将兴趣小组开展得丰富多彩。
以后的社团活动中,我愿用我的爱心、耐心、细心来引导、开发他们的创作潜能,成为他们生活中的好朋友。
但是从实际效果来看,在活动过程中还是出现了一些需改进的地方。
比如:没能全面照顾到每一个学生,对学生的个别指导还不够。
这些都会是我在以后的指导过程中的注意点。
、总之,本学期的魔术气球社团活动出现的问题,需要今后多做工作,多想方法,使此项活动的工作能顺利开展。
这学期的魔术气球兴趣小组结束了,但留给我们的是更多的思考和感慨。
魔术气球兴趣小组不仅使同学的动手能力得到锻炼,而且提高了学生的想象力创造力。