五年级数学提优周周练

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2022年人教版小学数学五年级数学下册全册周周练及答案

2022年人教版小学数学五年级数学下册全册周周练及答案

2022年人教版小学数学五年级数学下册全册周周练及答案五年级数学下册周周练:第一周姓名:得分:一、填空。

(每空1分,共40分。

)1、在39=27中,()是()和()的倍数。

在18÷3=6中,()和()是()的因数。

57=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。

2、18的因数有()。

11的因数有()。

39的因数是()。

从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。

3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。

4、分别写出下列各数的倍数。

3的倍数;8的倍数从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。

5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。

一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。

一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。

一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。

6、7是7的()数,也是7的()数。

7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。

8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3的倍数是()。

二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“”)(每空1、5分,共21分)1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。

()2、一个自然数至少有两个因数。

()3、28是倍数,4是因数。

()4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。

()5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

()6、、因为68=48,所以6是因数,48是倍数。

()7、57是3的倍数。

()8、30的所有因数有2、3、5、6、30。

()9、一个数的最小因数是1。

()10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数。

()11、在自然数中与1相邻的数只有2。

()12、奇数都比偶数小。

()13、个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。

五年级第一学期数学第一周周练卷

五年级第一学期数学第一周周练卷

五年级第一学期数学第一周周练卷一、 口算 12%0.6×100= 2.7÷10= 4.05×1000= 2.6×10×10= 10×8.8= 45÷10= 0.375×100= 54.3÷10÷10= 10×0.72= 10÷100=19.83÷10=0.18×10×100=二、竖式计算 12%18.5+29.64= 6.2-3.76=56.17+14.95= 30-9.14=三、各式中的△表示什么数字 8%四、各式中的☆表示什么数 12%☆÷15=15 ☆×☆=100☆= ☆= ☆+☆=48 15.8+☆=70☆= ☆= 112÷☆=16 68.1-☆=19.7 ☆= ☆=△+ 3 △ 4 0 △=7△+ △ 8 8 △= 5 6 × △ 2□□□ □□□1 7 92 △=6 5× △ 5 2 0 △=五、找规律 6%1 ★ 5 7 9 ☆ 13 ★=☆=2 4 6 ★☆ 12 14 ★=☆=1 4 9 ☆ 25 □49 ☆=□=六、填空 15%1、不改变数的大小,把下面各数改写成两位小数2.8 = 19= 80.080=2、 1.9m= dm 5.8kg= g4.06 t= kg 80 g= kg7.2元=角 3.1元=分3、把下列各数改写成用“万”作单位的数54620= 1090= 621095=4、暑假中,小朋友们又长高了。

小巧身高118cm,小丁丁身高1.20m,长得高5、100.9-65.41+=190.2 50-+16.13=41.02七、判断题 5%1、7.60=7.600=7.6……………………………………………………()2、小数点后面添上零或者去掉零,小数的大小不变…………………()3、90.00元=90元……………………………………………………()4、把8.02改写成三位小数是8.002 …………………………………()5、整数要改写成小数,只要在整数部分末尾添上“0”就可以了………()八、选择题 10%1、不改变数的大小,把0.08000改写成两位小数是A、 0.08B、 0.8C、 0.0082、不改变数的大小,把7改写成三位小数是A. 0.007 B、 7.00 C、 7.0003、0.18的小数点向右移动三位,结果是A、1.8B、18C、1804、与3.2元相等的数量是A、0.32元B、0.032元C、3.20元5、在9.0、0.9、0.900、0.9000中,与其它三个数不相等的是A、没有B、0.9C、9.0九、应用题 20%1、测量水池蓄水的深度,把4米长的竹竿直插入水中,入泥部分是0.65米,露出水面部分是2.25米,水池蓄水深度是多少?2、阳光小学下半年用煤6.5吨,比上半年节约0.73吨,阳光小学全年用煤多少吨?3、小丁丁给了小胖0.45元后,还比小胖多0.55元,小丁丁原来比小胖多几元?4、小亚买一只书包用去18.50元,买一只文具盒用去9.20元,她付给营业员一张50元纸币,应找回多少元?动脑筋规定a▽b=a×b-a÷b,计算(9▽3)▽4。

五年级数学(上)周周练11

五年级数学(上)周周练11

五年级数学(上)周周练(11)班级: 姓名: 成绩:书写:课堂巩固一、填空1.在○里填上“>”、“<”或“=”。

14吨○1400千克505平方分米○5.5平方米32×0.98○3250公顷○5平方千米800000平方米○8平方千米7.5○7.5×1.42.在适当的地方加上小数点,使算式成立。

3 6×14=5.04 448÷28=0.16 205×36=7.363.地球上重1千克的物体,到月球上大约重0.16千克;地球上重1000千克的物体,到月球上大约重()千克。

4.5元可以买4千克梨,1元可以买()千克梨,买1千克梨需要()元。

5.把0.47先乘1000。

再把小数点向左移动2位,得数是()。

6.0.43×2.87的积是()位小数,估计它的积大约是()。

0.25×0.14的积是()位小数。

7.两个因数的积是5.9,如果一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,那么积是()。

8.明明买一件物品,付给营业员50元,营业员把这件物品的标价的小数点看错了一位,找给他46.75元,他说找多了。

这件物品的标价是()元。

二、计算1.直接写出得数0.5×0.5= 3.6÷3= 0.12×0.2= 0.54÷6=0.3×0.6= 0.4×0.5= 0.04×2.1= 0.6×0.12=2.用竖式计算(★要验算)。

3.5×0.54 0.28×0.16 0.065×1.4 ★91.2÷30=三、解决问题1.每千克苹果6.4元,买5.3千克要多少元,买3.5千克要多少元?2.两个工程队共修一条路,甲队每天修42.8米,乙队每天修的比甲队的1.5倍少6.5米,乙一天可修多少米?123.一堆黄沙重15吨,第一次用去1.25吨,第二次用去的比第一次用去的2倍多0.6吨,这堆黄沙比原来少了多少吨?4.南京地铁一号线分高架线和地下线两部分。

五年级(下)数学第7周提优练习

五年级(下)数学第7周提优练习
5.把5米长的铁丝平均分成6段,每段长米,相当于1米的。
6.把下面的假分数化成整数或带分数
7.把下面的带分数化成假分数
8.⑴有一个带分数,它的分数部分的分子是5,把它改成假分数后的分子是29。这个带分数可能是()。
⑵有一个带分数,它的分数部分的分子是7,把它改成假分数后的分子是43。这个带分数可能是()。
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五年级(下)数学第பைடு நூலகம்周提优练习
一、填空
1.把1米长的钢管平均截成8段,每段占全长的,每段的长是( )米;把5米长的钢管平均截成8段,每段占全长的,每段的长是( )米.
3.小华家住7楼,他走到3楼用了1分钟,照这样计算,他走到5楼需几分钟?
4.小明走10步是8米,小军平均每步长0.78米,谁走一步的平均长度长些?
5.68个玻璃球按1红1黑2白1绿……的规律排列。第34个玻璃球是什么颜色?四种颜色的玻璃球各占总数的几分之几?
6.用45朵红花和30朵白花做花束,如果每个花束里红花与白花的朵数分别相同,每个花束里最少要有几朵花?
7.幼儿园老师买来42个苹果和33个梨平均分给班上的小朋友吃,结果苹果剩下2个,梨剩下3个,这个班上最多有多少名小朋友?
8.快车和慢车分别从甲、乙两地相向而行,4小时相遇。相遇后,快车继续行驶了3小时达到乙地,慢车继续行了240千米达到甲地。慢车每小时行多少千米?
9.甲乙两个数的和是47.3,如果甲数的小数点向左移动一位就等于乙数,那么甲数与乙数各是多少?
7.0.9里有()个十分之一,是;()(填小数)里有47个百分之一,是;()(填小数)里有()个千分之一,是。

五年级数学(上)周周练2

五年级数学(上)周周练2

五年级数学(上)周周练(2)姓名:成绩:书写:课堂巩固一、填空1. -2和-5之间的负数有:()、()、()……,一共有()个。

2.小力和小军()(填:同向/相向)而行。

小力行30米记作+30米,小军行25米记作-25米。

3.一个平行四边形沿高剪开拼成一个长方形,周长(),面积();将四根木条钉成一个平行四边形,把它拉成一个长方形,周长(),面积()。

(填:变大,变小或不变)4. 一个平行四边形的底和高同时扩大为原来的3倍,面积会扩大为原来的()倍。

5. 一个三角形的面积是9平方分米,底是3分米,高是()分米。

6. 一个三角形的面积与平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是12厘米,那么平行四边形的高是()厘米。

7.如图,平行四边形的面积是108平方厘米,阴影部分的面积是()8. 2700平方厘米=()平方分米 14平方米=()平方分米()平方米=2000平方分米1400平方分米=()平方厘米二、计算1.利用合适的方法计算25 ×12÷2 108×18÷9 960×25 ÷322.计算下面图形的面积(1)底=25cm,高=3dm的平行四边形。

(2)底=64dm,高=25dm的三角形。

三、解决问题1.一块三角形地,底长36米,高是25米,如果每平方米收小麦700克,这块地可以收小麦多少千克?2.一个平行四边形果园,底长150米,高40米,如果每棵果树平均占地6平方米,这个果园可以种多少棵果树?3.操作在下图中画出1个底边是4厘米,面积是12平方厘米的平行四边形1个;1个高是4厘米,面积是12平方厘米的三角形1个。

(下面方格纸每格为1 c㎡)错题再现1. 一个直角三角形,三条边分别是3分米、4分米和5分米,这个三角形的面积是()平方分米。

2. 如右图,平行四边形一条底上的高是5厘米,它的面积是多少平方厘米?拓展应用1.如图,在一个梯形中剪去一个三角形,剩下部分(阴影部分)的面积是多少平方厘米?2. 如图,一个三角形的底边长6米,如果底边延长2米,那么面积就增加5平方米.原来三角形的面积是多少平方米?。

沪教版小学五年级第一学期5A数学 周周练(附答案)

沪教版小学五年级第一学期5A数学 周周练(附答案)

沪教版小学五年级第一学期数学周周练一、列竖式计算。

(第2题:得数如果是循环小数,请用简便形式表示。

)7.25×0.48= 2.76÷1.8=二、递等式计算(能简便的要用简便方法计算)。

(5.5-0.7)×0.9÷0.15 0.21÷[(17.4+3.6)×0.01]10.2×7.5 3.6×6.3-6.3+6.3×7.4三、解方程。

X÷7+5=20.7 7(x+0.1)=70.7 5x=24.75-0.5x四、先化简,再求值。

当m=10.1,n=0.7时,求m-6n+3n的值。

五、列综合算式或方程计算。

(1)57加上0.6的和被13.4与7 (2)甲数减去1.9的差的2 的差除,商是几?倍,是16.2,求甲数。

六、应用部分。

1.竹子在生长旺盛期每小时约增高4厘米,比野生菌生长旺盛期每小时增加的高度的20倍还多0.4厘米。

野生菌生长旺盛期每小时增高多少厘米?2. 五(1)班和五(2)班都有一些故事书,五(1)班有58本,如果从五(2)班拿出13本,那么五(2)班剩下的书比五(1)班少5本,五(2)班原有多少本故事书?(用方程解)3. 小胖家安装分时电表后,某个月的用电收费情况如下表:(用方程解)4. 小胖爸爸在停车场停车,付费42元。

他最多停了多少小时?5. 妈妈给小亚一些钱买学习用品。

小亚先花了一半的钱买书,又买了4本单价为3.5元的练习本,现在还剩下16元。

问妈妈原来给小亚多少钱?6. 小巧完成了5次1分钟跳绳练习,前2次平均每次跳94个,后3次平均每次跳109个,小巧这5次跳绳练习平均每次跳多少个?七、 图形题题1:1. 画出右图平行四边形的高;2. 测量(精确到0.1cm ):高=( )厘米, 底=( )厘米;3. 计算右图平行四边形的面积。

题2:如图,已知四条线段的长分别是:AB=2厘米,CE=6厘米,CD=5厘米,AF=4厘米,并且有两个直角。

五年级数学第二学期周周练(十二)

五年级数学第二学期周周练(十二)

五年级数学第二学期周周练(十二)班级姓名得分一、填空:1. 把棱长为0.3厘米的3个小正方体拼成一个长方体,拼成后的长方体表面积比与原来3个小正方体的表面积之和减少了平方厘米。

2. 把棱长为2厘米的5个小正方体拼成一个长方体,拼成后的长方体表面积比与原来5个小正方体的表面积之和减少了平方厘米。

3. 正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大倍,体积扩大倍。

4. 7.08 dm3=ml 25 ml=l0.08立方米=立方厘米 56立方厘米=升5. 如果一个长方体的棱长之和是48分米,它的长是5分米,宽是4分米,那么这个长方体的表面积是,它的体积是。

6. 将三个1立方分米的正方体拼成一个长方体,它的表面积是平方分米。

7. 一个长方体表面积是84平方厘米,将它锯开,正好是3个相等的小正方体,每个小正方体的表面积是平方厘米。

8.一个正方体的棱长之和是4.8分米,它的体积是立方厘米,把这个正方体平均分成两个大小相等的长方体,它们的体积之和是立方厘米。

9. 一个正方体的表面积是24平方厘米,如果在这个正方体上平行于底面切一刀,增加了个面,增加的面积是平方厘米。

10. 一个正方体的棱长之和是60分米,正方体的体积是立方分米,把这个正方体平均分成两个大小相等的长方体,它们的体积和是立方分米,表面积和是平方分米。

二、计算下列图形的体积和表面积:(单位:dm)7 231.31.31.3三、选择题:1. 把一个长方体木条锯成4段,共增加了的面积。

A. 3个面 B. 4个面 C. 6个面 D. 8个面2. 一个棱长为3厘米的正方体,可以切成棱长为1厘米的正方体。

A. 3块 B. 6块 C. 9块 D. 27块3. 用3个棱长为2厘米的正方体小木块拼成一个长方体,表面积会减少。

A. 24 cm2 B. 16 cm2 C. 12 cm2 D. 6 cm24. 一个棱长为4厘米的正方体,在它的角上挖掉一块棱长为2厘米的小正方体,如右图,它的表面积。

五年级(上)数学周周练5

五年级(上)数学周周练5

五年级(上)数学周周练5班级:姓名:学号:成绩:一、填空。

1. 6分米写成分数是()米,写成小数是()米。

4角2分写成分数是()元,写成小数是()元。

2. 7.93是由()个一、()个十分之一和3个()组成的。

3. 3个十、5个0.1和8个0.01组成的数是( ),这个小数读作:()4. 一个数百位上2,百分位上是2,其余各位上都是0,这个数是()。

5. 2.45的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

6. 我国“神舟六号”飞船总长九点二米写作()米,在“神舟六号”上,航天员每人每天吃的食品为零点六千克,写作()千克。

7. 在括号里填上合适的小数。

8角=()元12厘米=()米25平方厘米=()平方分米7角3分=()元9分米=()米36毫米=()米53千克=()吨3平方厘米=()平方米401米=()千米32克=()千克8. 小数点右边第二位是()位,小数点左边第二位是()位,整数部分的最低位是()位,小数部分的最高位是()位。

9. 50.505这个数中,左边的“5”在()位上,它表示5个();中间的“5”在()位上,它表示5个();右边的“5”在()位上,它表示5个()。

10. 小数部分中最大的计数单位是(),整数部分中最小的计数单位是(),它们之间的进率是()。

11、用0、0、5、1这四个数字和小数点组成一个小数,请按以下要求写出这个小数。

(1)写出一个零也不读的小数。

()(2)写出能组成的最大的数。

()(3)写出能组成的最小的的数。

()(4)要读出两个零但是末尾不是0的小数。

()二、连一连。

下面数中的“6”各表示什么?用线连一连。

3.62 6.75 0.06 5.236 60.076个0.001 6个0.1 6个0.01 6个一6个十三、化简下面的小数。

0.50= 1.850= 0.070= 180.00=0.3000= 5.00= 6.80= 1.0010=四、把下面各数改写成三位小数。

五年级数学提优练习

五年级数学提优练习

数学试卷2五年级数学提优练习姓名:得分:一、填空:12、两个加数的和是9.4,和比其中一个加数多 2.24,另一个加数是()。

13、一个梯形的装饰板,上底是6分米,下底是10分米,高是1米,两面都要涂油漆,涂油漆的面积是()平方分米。

14、把41879600改写成用“万”作单位的数是(),精确到十分位是()。

15、2009年元旦是星期四,2010年的元旦是星期(),2008年的元旦是星期()。

16、一副扑克牌有4种花色(大小王除外),从中任意抽出2张牌,有()中不同的花色组合。

17、8分钟做10个零件每分钟做()个零件,做每个零件需要()分钟。

18、用18个1平方厘米的正方形纸片不重叠、紧密的拼成长方形,拼成的长方形中,周长最大的是()厘米,周长最小的是()厘米。

19、一个三位小数四舍五入到百分位后是 3.96,这个三位小数最小是(),最大是()。

20、8.6954保留一位小数是(),精确到0.01是(),精确到千分位是()。

21、5.736736……是()小数,它的小数部分第32位是()。

22、王师傅6小时加工24个零件,平均每小时加工()个零件,平均加工一个零件要()小时。

23、每套童装用布2.2米,50米布可以做()套这样的服装;如果每套童装售38.5元,650元可以买这样的()套童装。

24、小娟在计算一道题目时,将除数2.8的小数点丢了,结果是11.5,那么正确的结果是应该是()。

25、大于0.1小于0.2的两位小数有()个,大于0.1小于0.2的小数有()个。

二、:判断:1、+20米和-20米所表示的距离是一样的。

()2、平行四边形的底和高都乘2,面积就等于原来的面积乘2。

()3、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

()4、三角形面积是平行四边形面积的一半。

()5、两个等腰直角三角形一定能拼成一个正方形。

()6、两个三角形的底相等,高也相等,面积就一定相等。

()7、整数比0大,负数比0小。

五年级下数学周周练-第三周_北师大版(无答案)

五年级下数学周周练-第三周_北师大版(无答案)

五年级下期数学练习题(三)一、填空。

1、48的58 是〔 〕。

〔 〕的58 是24。

34 的23 是〔 〕。

〔 〕的23 是34。

2、假设a 、b 互为倒数 ,那么1720÷a ÷b=〔 〕 3、0.45与〔 〕互为倒数。

4、一根45 米的铁丝 ,用去35,还剩下全长的〔 〕 ,也就是剩下〔 〕米。

5、310 千米的23 是〔 〕千米 ,〔 〕千米的35 是34千米。

6、38 千克=〔 〕克 1720dm =( )cm 68分=〔 〕时 7、鸡的只数是鸭的56,如果鸡有30只 ,那么鸭有〔 〕只;假设鸭有30只 ,那么鸡有〔 〕只。

8、一件商品原价是400元 ,八折后的售价是〔 〕元 ,降价〔 〕元。

9、一根竹竿长度等于自身长度的34 加上25米 ,这根竹竿全长〔 〕米。

10、一个长方体的长、宽、高都增加3cm,那么总棱长将增加〔 〕cm 。

11、a ×34 = b ×43 =c ×23,(a 、b 、c 不为0) ,那么 ,a 、b 、c 从小到大排列是〔 〕。

12、一个长方体的长是3dm,宽是20cm ,假设高增加2dm,外表积会增加〔 〕dm 2.13、将长、宽、高分别是4、6、2dm 的长方体 ,平均分成两个长方体 ,其外表积之和最多可以增加〔 〕dm 2 ,最小增加〔 〕dm 2 。

二、判断:1、一种衣服连续两次九折 ,相当于原价八折。

〔 〕2、两个真分数相除 ,商一定大于被除数和除数。

〔 〕3、长方体中 ,假设有8条棱一样 ,那么六个面中 ,必有两个面是正方形 ,其余四个面一样。

〔 〕4、一种电视机 ,先降价15 ,再涨价15,最后销售价比原价低。

〔 〕 5、0.54的倒数是0.45。

〔 〕三、选择:1、a 是非零数 ,下面结果最大的是〔 〕A 、 a ×45B 、a ÷45C 、a - 45D 、a ÷542、10吨增加它的15,也就是增加了〔 〕 A 、15 吨 B 、2吨 C 、25吨 D 、1吨 3、同样长的绳子两根 ,〔都大于1米〕 ,第一根用13 米 ,第二根用去13,余下局部〔 〕 A 、第一根长 B 、第二根长 C 、同样长 D 、无法确定4、长方体的总棱长48cm,长5cm ,宽3cm ,那么这个长方体的正面面积是〔〕A 、15cmB 、12cmC 、20cmD 、24cm四、计算:1、直接写出答案:23 ×6= 12 ÷13 = 13 ÷12 = 12 - 13 = 12 +13= 13 ÷12 = 13 ×12 = 15÷34 = 1327 ×1726= 49 ÷34×0= 2、计算:56×78 87 ×214 12÷45 1126 ÷22393、解方程:78 x=56 23 x- 6=2 23 ×x ×12=18 五、解决问题:1、修一条45 千米的水沟 ,已经修了全长的34,还剩多少千米没有修? 2、冬冬看一本100页的书 ,第一天看了全书的14 ,第二天看了全书的13,两天共看了全书的几分之几?第三天应从哪页开始看呢?3、铺一条街道已经铺了25 千米 ,正好铺了全长的34,这条街道全长多少千米? 4、甲店:原价180元 乙店:原价180元 ,促销方式:先降价20元再九折 促销方式:先九折 ,再降价20元 在哪些商店买东西比拟廉价?〔两店卖的商品一样〕。

五年级数学下册周周练(九)附答案

五年级数学下册周周练(九)附答案

五年级数学下册周周练(九)姓名:家长签名:得分:一、填空。

(每空1分,其中第2、6题4分,共28分)1、23表示把()平均分成()份,表示这样的()份。

2、在12、45、2211、1515、7812中,真分数有(),能化成带分数的假分数有()。

3、1820的分数单位是(),再加上()个这样的单位是1。

4、“红气球是气球总数的56”中,把()看作单位“1”,平均分成()份,红气球是这样的()份。

5、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的(),每份是()公顷。

6、写出分母是6的所有最简真分数(),写出两个等于1的假分数()。

7.分母是7的最小真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。

8、13= ( )18= ( )39= 12( ) 3( )= 1525= ( )1259、一个最简分数,整数部分是最小的质数,分子是最小的奇数,分母是最小的合数,这个分数是()10、以最小质数作分母的最简真分数是(),二、严明的判官。

(对的打“√”,错的打“×”共20分)1、大于34而小于14的分数只有34一个分数。

()2、把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数()3、按因数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。

()4、分数的分母越小,它的分数单位就越小。

()5、分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。

()6、真分数的的分子一定比分母小,假分数的分子一定比分母大。

()7、分子和分母有公因数1的分数,一定是最简分数。

()8、带分数和自然数都可以化成假分数。

()9、1米的34与3米的14一样长。

()10、因为14= 28,所以14和28的分数单位相同。

()三、A、B、C、D,我会选。

(把正确答案的序号填在括号里,8分)1、把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的()A、米B、米C、D、2、分母相同的分数()。

A、分数单位相同B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同3、最简分数的分子和分母()。

小学五年级数学周周练第6周

小学五年级数学周周练第6周

从上海到武汉的水路长约1100千米,一艘客轮从上海港开往武汉港,已经行驶了全程的35 。

此时客轮行驶了( )千米。

A.360 B.460 C.560 D.660解析:1100×35 = 660(千米)答:客轮行驶了660千米。

答案:D从上海到武汉的水路长约1100千米,一艘客轮从上海港开往武汉港,已经行驶了全程的35 。

离武汉港还有( )千米。

A.340 B.440 C.540 D.640解析:1100×(1-35 )=440(千米)答:离武汉港还有440千米。

答案:B淘气在月球上的体重是( )千克? A.3 B.4 C.5 D.6解析:30×16 =5(千克)答案:C淘气在月球上的体重是( )千克? A.3 B.4 C.5 D.6解析:30×16 =5(千克)答案:C淘气在火星上的体重是( )千克。

A.441 B.443 C.445 D.447解析:30×38 =454(千克)答案:C我国约有660个城市,其中约有23 的城市供水不足。

在这些供水不足的城市中,又约有14 的城市严重缺水。

全国严重缺水的城市大约有( )个。

A.110 B.11 C.44 D.210解析:660×23 ×14= 110(个)答:全国严重缺水的城市大约有110个。

答案:A成人体内血液约是体重的113 ,血液中约含有1225 的水。

李叔叔的体重是78千克,他的血液中约含有( )千克水。

A.2517 B.2572 C.2573 D.2575解析:78×113 ×1225 =7225(千克)答:他的血液中约含有7225千克水。

答案:B世界人均水资源拥有量是8800立方米,而我国人均水资源拥有量只有世界人均水资源拥有量的14 ,我国人均水资源拥有量比世界水资源拥有量少( )立方米。

A.3600B.4600C.5600D.6600解析:8800×(1-14)=6600(立方米)答:我国人均水资源拥有量比世界水资源拥有量少6600立方米。

(横版)人教版数学五年级上册计算题周周练(每周一测)

(横版)人教版数学五年级上册计算题周周练(每周一测)

0.5×0.2= 30×0.4= 1.2×30= 4.5×0.2= 5×2.4= 0.05×100= 2.7×100= 90×0.08= 3.03×2= 0.6×0.05= 1.2×0.7= 3.5×2= 0.04×2.5= 1.25×8= 1.6×3=200×3.4= 4.4×0.2= 2.1×0.02=3.21×0.2= 1.5×20= 2.5×40=二、竖式计算,带*的需要验算。

(22分)5.79×0.67= 61.5×20= *8.2×5.4=*9.4×8.2= 11.5×81= 0.036×2.1=三、按要求计算下列各题。

(12分)1、得数保留一位小数3.64×2.6≈0.325×2.4≈四、计算下列各题,怎样简便就怎样算。

(24分)0.25×102 1.25×3.3×82.8×3.6+1.4×2.8 0.36×5.2+4.80.57×0.5×0.4 0.8×(0.125+1.25)0.8×0.5= 70×0.2= 2.2×20=1.5×0.4= 4×1.2= 0.03×200= 6.3×100= 90×0.02=2.02×6= 0.2×0.08=3.2×0.5= 0.9×2= 0.08×2.5= 12.5×0.8= 2.3×4=800×1.2= 7.4×0.02= 4.3×0.05=0.25×0.4= 3.5×40= 5.1×30=二、竖式计算,带*的需要验算。

苏教版数学五年级下册提优20道题库(含答案)

苏教版数学五年级下册提优20道题库(含答案)

苏教版数学五年级提优练习20题(含答案)1、计算:1×2+2×3+3×4+…+100×101分析根据题目数据的特点,把各加数作如下恒等变形:1×2=(1×2×3)÷3;2×3=(2×3×4-1×2×3)÷3;3×4=(3×4×5-2×3×4)÷3;…100×101=(100×101×102-99×100×101)÷3;然后运用拆项对消的方法即可计算出和式的结果.解:原式=[1×2×3+(2×3×4-1×2×3)+(3×4×5-2×3×4)+…+(100×101×102-99×100×101)]÷3=[1×2×3+2×3×4-1×2×3+3×4×5-2×3×4+…+100×101×102-99×100×101]÷3=100×101×102÷3=343400.说明:本题可以推广为一般公式:1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)=n×(n+1)×(n+2)÷3.即:原式=100×101×102÷3=343400.2、教室里有若干个学生,走了10个女生后,男生人数是女生的2倍,又走了9个女生后,男生人数是女生人数的4倍,教室里原有多少个学生?解答:设原有女生X人,男生(X-10)×2人。

五年级第一学期数学周周练5

五年级第一学期数学周周练5

五年级第一学期数学周周练(5)姓名一、直接写得数:1.78+2.2= 0.05×40= 0.015÷0.3= 2.4×0.5= 0.45÷30=6.6÷0.66= 12.4÷2= 8-0.23= (8.8-7.9)÷3= 3.6-0.6×2.5=7.2-2= 0.8÷0.04= 12.5÷5= 7.9÷0.01= 6.05÷5= 18÷1.8+0.2=二、竖式计算(打*的验算)1.82×3.5 = *20.4÷0.32= 26÷4= *10÷0.25=2.05×4.08 2.7÷18 48.9÷11(积凑整到十分位)(精确到百分位)三、递等式计算:(能简便的简便)18.96-(4.57+8.96) 7.8×1.25+8 40.8+40.8×993.68×63+3.7×36.8 0.25×6.4×1.25 6.3×99.9 47.5×10.01四、列综合算式计算:2个3.5的积加4.8,和是多少?7.4与2.2的差去除11.5与9.3的和,商是几?45与12的积减去2除以4的商,差是多少?乙数是72.3,比甲数的5倍少5.7,甲数是多少?五、填空:1、比大小:10.8÷0.99()10.8 8.43÷2.4()8.43×2.44.32÷1.01()432÷10.1 10.8×0.99()10.8 9.77÷0.1()9.77×0.1 6.03÷4.2()603÷420 9.8()9.08.. 4.3232…()4.32.5.0.23.()5.023..(97.8-7.6)×6.38()97.8-7.6×6.38 37.35÷8×12.5()37.35÷(12.8×8)2、最大的两位纯小数是最小的一位纯小数的()倍。

五年级数学下册周周练(四)附答案

五年级数学下册周周练(四)附答案

五年级数学下册周周练(四)姓名:得分:一、填空(每空2分,共34分).1.长方体或正方体的表面积是指长方体或正方体的().2、相交于一个顶点的()条棱,分别叫做长方体的()、()、()。

3.长方体的上面和()、左面和()、前面和()都是相对的面,相对的面的面积().4.正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面(),它的六个面都是相等的()形.5.一个正方体的棱长是7分米,它的表面积是()平方分米.6.一个长方体的长是6厘米,宽和高都是4厘米,它的表面积是()平方厘米.7.正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大()倍.8.把一个棱长为6厘米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体,每个长方体的表面积是()平方厘米.9.用两个长4厘米、宽4厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个长方体的表面积最大是()平方厘米,最小是()平方厘米.二、判断题(每题2分,共16分).1.正方体的棱长是1厘米,它的表面积就是6厘米. ( )()2.一个长方体的长是8厘米,宽是7厘米,高是5厘米,它的表面积是262平方厘米.新|课|标|第|一| 网3.有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体.()4.两个正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和.()5.正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍.()6.长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点.()7.长方体的6个面不可能有正方形.()8.长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条.()三、选择题(每题2分,共10分).1.长方体的12条棱中,高有()条.①4 ②6 ③8 ④122.一个长方体的棱长和是36厘米,它的长、宽、高的和是()① 3 ② 9 ③ 6 ④ 43.大正方体的棱长是小正方体的棱长的2倍,那么大正方体的表面积是小正方体表面积的()倍.① 2 ② 4 ③ 12 ④ 64.用两个长、宽、高分别是3厘米,2厘米,1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是()平方厘米.① 44 ② 40 ③ 32 ④ 385.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是()。

苏教版国标版第十册提优拓展周练(1

苏教版国标版第十册提优拓展周练(1

五下提优训练(2)一、填空2+ 5 7 = 1 2 + 1 3 = 3- 5 7 = 3 5 +125 = 5 6 - 1 6= 2、一个分数的分子和分母的和是72,约分后得最简分数是 2 7,原分数是( ) 3、在□里填上合适的数。

1 7 >□□ > 1 8 5 7 <9□ <1 1 □ + 4 □ = 9 144、所有适合 7 18 < n 5 < 20 7的自然数n 之和是( ) 5、如果a >b >c >d ,那么 d a 、 c b 、 b c 、 c a从大到小排列是 6、写出三个大小在 5 6 和 5 7之间的分数: 7、设A 和B 都是自然数,并且满足: A 11 + B 3 = 17 33,那么A +B=( ) 8、把4米长的铁丝平均分成3段,每段是铁丝总长的( )( ) ,每段长( )( ) 米,每米铁丝占总长的( )( )。

9、园林工人在一段公路的一边每隔4米栽一棵树,一共栽了17棵。

现在要改成每隔6米栽一棵树。

那么,不用移栽的树有 棵。

10、汽车站内每隔3分钟发一辆公交车,7分钟发一辆中巴车,如果6:00两车同时发车,那么在1小时的时间里 次同时发了公交车和中巴车。

11、一个带分数,分数部分的分子部分是3,把它化成假分数后,分子是59。

这个带分数可能是 。

12、23 =2×( )3×( ) =8( ) 37 =15( ) =( )21 6( )= ( )4 =1824 13、35=( )÷( )=( )÷( )=( )÷( ) 14、一个最简分数,它的分子和分母的乘积是24,这个分数是( )或( )。

15、58的分母加上16,要是分数的大小不变,分子应加上 。

16、有一个分数约分后是511,约分前分子分母的和是48,约分前的分数是 。

二、选择题:6%1、6年7个月是( )2、a=4.5是方程( )的值。

A 、6710B 、6.7年C 、6712A 、2a=3B 、a -1.5=3C 、a +1.5=3 三、在图中涂上阴影表示下面的分数。

五年级数学周末提优第一期

五年级数学周末提优第一期

五年级数学周末提优第一期一、知识点:第一单元负数的认识1.零上4摄氏度记作+4℃;零下4摄氏度记作-4℃;“+4”读作正四,“-4”读作负四。

+4也可以写成4。

2.像+4、19、+8844这样的数都是正数;像-4、-11、-7这样的数都是负数。

3.0即不是正数也不是负数,正数都大于0,负数都小于0。

4.具有相反意义的量我们可以分别用正数和负数来表示。

有些是约定俗成的,比如:盈利为正,亏损为负;上升为正,下降为负;零上为正,零下为负;海平面以上为正,海平面以下为负……有些是相对的,比如:如果向东为正,那么向西就为负……5.在日常生活中,我们经常会先定一个基准,然后用正数和负数分别表示高于或低于基准的那一部分。

比如:把某次考试成绩90分作为基准,超过的分数用正数表示,不足的分数用负数表示……第二单元多边形面积的计算1. 面积计算公式(文字公式和字母公式),必须书写完整。

长方形的面积=长×宽S=ab正方形的面积=边长×边长S=a²平行四边形的面积= 底×高S= a h三角形的面积= 底×高÷2 S= a h÷ 2梯形的面积= (上底+ 下底)×高÷2 S = (a + b ) h÷22.一个平行四边形能分割成两个完全相同的三角形;两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形。

一个平行四边形能分割成两个完全相同的梯形;两个完全相同的梯形可能拼成一个平行四边形。

等底等高的三角形的面积一定相等,形状不一定相同。

一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。

3. 如果一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的高是平行四边形的高的2倍;如果一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,那么三角形的底是平行四边形的底的2倍;4.面积计算的步骤:(1)看清图形;(2)用对公式;(3)细心计算;(4)注意单位。

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五年级奥数周周练0011.如果○×○=16 (○+○)×△=40.那么(△+△+△)×○= .2.一个梯形的装饰板,上底6分米,下底10分米,高1米,两面都要涂油漆,涂油漆的面积是( )平方分米。

3.一个梯形的面积是550平方厘米,它的上底是37厘米,下底是13厘米,则它的高是( )厘米。

4.右图是一个平行四边形,图中未知的高是( )分米。

5.在三角形ABC 中,BD 的长度相当于CD 长度的3倍,那么三角形ABD 的面积是三角形ACD 面积的( )倍。

6.一个梯形的上底与下底的平均长度是40厘米,高是12厘米,这个梯形的面积是( )平方厘米。

7.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等。

如果三角形的高是8厘米,那么平行四边形的高是( )厘米;如果平行四边形的高是8厘米,那么三角形的高是( )厘米。

8.在一个长8厘米,周长是22厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。

五年级奥数周周练002计算下图的面积。

1已知直角梯形高30厘米,∠1=∠2=45°。

求梯形ABCD 的面积。

AB C8dm18dm dm9dm2. 在三角形ABC中,EC =2BE,CD =2AD,三角形BDE的面积是14平方厘米,求三角形ABC的面积。

3.下图中正方形的边长是10厘米,三角形甲的面积比三角形乙的面积少20平方厘米,求线段AB的长。

五年级奥数周周练0031、用一张长108厘米,宽80厘米的红纸,做一些直角边分别是27厘米和16厘米的三角形小旗,最多能做多少面?2、一个三角形的底是48分米,高是底的一半,这个三角形的面积是多少平方分米?3、一张正方形彩纸边长66厘米,要用它做成底是33厘米、高是22厘米的三角形彩旗,最多可以做多少面?),这个花坛的面积有多少平方米?1m1m2m 3m五年级奥数周周练0041、一堆钢管,最上层12根,最下层23根,从上到下每层多1根,共堆了12层。

这样的两堆钢管一共有多少根?2、已知梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是442平方厘米,求这个梯形的面积。

3、如图,一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间铺了一条石子路。

那么草地部分面积有多大?五年级奥数周周练0051、连续五个自然数的和是60,这五个连续的自然数分别是多少?2、请你用0、2、5、7这四个数字写出一个小于1的最大三位小数和一个小于1的最小三位小数。

3、甲乙两数相等,若甲减少10,乙减少22,那么甲剩下的是乙的4倍,求甲乙两数原来的和是多少?4、在括号里填上一个合适的数。

2.5〈( )〈2.6 2.5〈( )〈( )〈2.62.5〈( )〈( )〈( )〈2.610米 162米 34cm五年级奥数周周练0061、 0.□米〈64厘米,□里可填的数字多少个?2、怎样测出一张纸的厚度?3、把下列各组数按从大到小的顺序排列起来。

(1)9千克16克,9.16千克,9.0016千克,9.106千克;(2)50.4公顷,50公顷40平方米,0.54平方千米,50400平方米。

4、在□内填上合适的数。

4 . 3 □ 75 . □ 5+□ . □ 6 —□□ . 0 □8 . 7 0 □ 7 . 8 6五年级奥数周周练0071、用筐装苹果,每筐装50个,缺1个筐,如果每筐装55个;,那么空1个筐。

有苹果和筐各有多少个?2、一辆汽车从甲地到乙地,去时每小时行60千米,比计划早到1时,返回时每小时行40千米,比计划迟到1小时,原计划几小时到达?3、用篱笆围成一个正方形养鸡场,一面靠墙,另三边用篱笆围成。

篱笆总长为60米,养鸡场面积是多少平方米?如果用这些篱笆围成一个最大的养鸡场,面积又是多少?五年级奥数周周练0081、○○☆☆☆○○☆☆☆……左起第21个图形是(),前50个图形中○有(),☆有()个。

2、有同样大小的红、白、黑珠子共90个。

如果按3个红珠,2个白珠,1个黑珠的顺序进行排列。

黑色的珠子共有几个?第67个珠子是什么颜色?3、五(1)班48位同学在老师的带领下到公园去划船,每只小船可以坐3人,每只大船可以做5人,大船和小船都要坐满人。

那么,租大、小船有多少种不同的方案?五年级奥数周周练0091、一个正方形,把它的边长增加6厘米,它的面积就增加了156平方厘米,原来正方形的面积是多少?请问第35列的汉字和字母各是什么?第74列呢?3、小刘在做一道减法算式时,把被减数2.6当作了26,结果算成了23.6,正确的结果是多少?五年级奥数周周练0101、甲仓有粮食若干,运出了3.5吨后,剩下的比运走的多2.7吨, 甲仓原来存有粮食多少吨?2、有同样大小的红、白、黑珠共180个,按先5个红的、4个白的,再3个黑的顺序排列着。

(1)第158个珠是什么颜色?(2)这156个珠中黑珠共有几个?3、一瓶油连瓶重3.4千克,用去一半后,连瓶还重1.9千克,原来有油多少千克?瓶重多少千克?五年级奥数周周练0111、把一个长方形的长增加6厘米,面积增加60平方厘米,宽增加6厘米,面积增加90平方厘米,原来长方形的面积是多少平方厘米?2.一个梯形,如果上底增加2厘米,下底减少2厘米,就成为一个边长是5厘米的正方形,这个梯形的面积是()平方厘米。

3.一个三角形的底扩大4倍,高缩小2倍,则面积()倍。

4.下图中甲乙两个三角形的面积()。

五年级奥数周周练012定义新运算1、设a※b表示(a-b)×3+2,试计算6※3,15※2?2、设a※b=a+b-18,并且a※9=10,求a的值?3、对于两个数x、y,表示x※y=y×A-x×2,并且已知82※65=31.计算:⑴ 29※57 ⑵38※(14※23)?五年级奥数周周练013消去问题1、买3本科技术和6本故事书共需165元;买6本科技术和3本故事书共需150元,科技书和故事书的单价各是都多少元?2、小王上午卖出3箱苹果和5箱梨,收入225元,下午卖出6箱苹果和4箱梨,收入306元。

每箱苹果多少元?每箱梨多少元?五年级奥数周周练014假设法解题1、吴敏和李芹进行数学竞赛,算对一题得20分,错一题倒扣10分。

两人各做10题,共得100分,吴敏比李芹多的60分,吴敏和李芹各做对几道题?2、小松鼠采松子,晴天可以采30个,雨天可以采20个,它一连几天共采240个松子,平均每天采24个。

这几天中有几个晴天?五年级奥数周周练015作图法解题1、五(1)班的男生人数和女生人数同样多。

抽去18名男生和26名女生参加合唱队后,剩下的男生人数是女生人数的3倍。

五(1)班原有男生、女生各多少人?2、五(1)班全体同学做数学竞赛题。

第一次及格人数是不及格人数的3倍还多4人。

第二次及格人数增加5人,使及格人数是不及格人数的6倍。

五(1)班有多少人?五年级奥数周周练016还原法解题1、一捆电线,第一次用去全长的一半多3米,第二次用去余下的一半少10米。

第三次用去15米,最后还剩7米。

这捆电线原来长多少米?2、书架的上、中、下三层,一共放书192本,现在从上层取出与中层同样多的本数放到中层,再从中层取出与下层同样多的本数放到下层,最后从下层取出与上层同样多的本数放到上层,这时三层所放书的本数相同。

这个书架的上、中、下三层原来各有多少本书五年级奥数周周练017代换法解题1、甲、乙、丙、丁四个数的平均数是44,已知甲比乙多22,乙比丙多13,丙和丁相等,这四个数分别是多少?2、有红、黄、蓝三色气球共20只,红气球比黄气球的2倍少2只,黄气球比蓝气球的2倍少2只。

三种气球各有多少只?五年级奥数周周练018枚举法解题1、用1、2、3、4四个数字,每次取出三个数字组成三位数,一共可以组成多少个不重复的三位数?2、甲乙丙三人照相,如果乙一定要站在中间,可照多少张不同的照片?如果没有规定,可照多少张不同的照片?五年级奥数周周练019周期问题1、在100米的跑道两侧每隔2米站立着一个同学。

这些同学从一端开始,按先两个女生,再一个男生的规律站立着。

这些同学中共有多少个女生?2、将偶数2、4、6、8、10………按下图依次排列,2010出现在哪一列? A BC D E8 6 4 210 12 14 1624 22 20 1826 28 30 32……………………五年级奥数周周练020规律问题1、3×3×3×3×3×……×3的积的个位数字是几?2009个32、平面上画5个圆,最多可以把平面分成多少部分?如果再画一条直线,最多可以把平面分成多少部分?3、计算:6÷7(1)商的第2009位小数是几?(2)商的小数部分多少位小数数字和等于337?五年级奥数周周练021行程问题(1)1、一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距299千米的两地相向而行,公共汽车每小时行40千米,小轿车每小时行52千米。

几小时后两车第一次相距69千米?又过几小时两车第二次相距69千米?2、一辆卡车和一辆大客车从相距320千米的两地相向而行,已知卡车每小时行45千米,大客车每小时行40千米,如果卡车上午8时开出,问:大客车何时开出两车才能在中午12时相遇?五年级奥数周周练022行程问题(2)1、甲、乙两车分别从A 、B 两地同时相向而行。

在距A 地40千米处第一次相遇,然后仍按原速继续行驶。

两车各到达A 、B 两地后立即返回,在距B 地20千米处第二次相遇。

A 、B 两地相距多少千米?2、已知等边三角形的周长是360米,甲从A 点出发,按顺时针方向前进,每分走30米;乙从C 点出发,按顺时针方向以每分55米的速度前进,两人同时出发,几分钟相遇?五年级奥数周周练023行程问题(3)1、快车和慢车同时从甲、乙两地相向而行,快车每小时行40千米,经过3小时,快车已驶过中点25千米,这时快车与慢车还相距7千米。

慢车每小时行多少千米?2、甲、乙两车分别从A 、B 两地同时相向而行,8小时相遇,相遇后继续行驶,3小时后两车相距360千米。

A 、B 两地相距多少千米?3、两支队伍从相距55千米的两地相向而行。

通讯员骑马以每小时16千米的速度在两支队伍之间不断往返联络。

已知一支队伍每小时行5千米,另一支队伍每小时行6千米,两队相遇时,通讯员共行多少千米?五年级奥数周周练024行程问题(4)1、兄弟二人从100米跑道的起点和终点同时出发,沿同一方向跑步,弟弟在前,每分钟跑120米;哥哥在后,每分钟跑140米。

几分钟后哥哥追上弟弟?2、甲、乙两人在300米的环形跑道上同时同地同方向跑步,甲每分钟跑5米,乙每分钟跑4.4米。

两人起跑后的第一次相遇点在起跑线前多少米?3、AB两地相距1800米,甲、乙两人从A地出发,丙同时从B地出发与甲、乙两人相向而行,已知甲、乙、丙三人的速度分别是每分钟60米、80米和100米,当乙和丙相遇时,甲落后于乙几米?五年级奥数周周练025行程问题(5)1、小王骑摩托车从B地到A地开会。

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