黄冈小状元达标卷小学六年级上册语文试卷及答案

黄冈小状元达标卷小学六年级上册语文试卷

一、拼音和字词。（28.5 分）

1、读拼音写汉字，注意把字写规范哦！（10分）

dǒu qiào shè jì miǎn lì qīnɡ tīnɡ yōu lǜ

zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì

2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分）

镌刻（juān juàn）抚摩（mó mē）扁舟（biǎn piān）阻挠（náo ráo）要挟（yāo yào）挫折（cuō cuò）琴弦（xuán xián ）瘦削（xiāo xuē）3、组词。（5分）

竣（）峻（）遣（） kōnɡ（）

jìn （）

峻（）竣（）遗（） kònɡ（）

jìnɡ（）

1

4、按要求填空，你一定行的。（3分）

“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）和（）。

5、按要求写词语。（3分）

近义词：唱和——（）纯熟——（）微弱——（）

反义词：清晰——（）精致——（）熟悉——（）

6、下列几组词语中，没有错别字的一组是（），有错别字的把错别字用“”画出来，并把正确的字写在括号里。（2分）

A、一窍不通左冲右撞行色匆匆脾气急燥（）

B、不拘一格谦虚谨慎长途拔涉破绽百出（）

C、可见一斑以身作则和蔼可亲流连忘返（）

D、大显身手兴高彩烈不甘落后囫囵吞枣（）

7、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（1.5分）

负： A担负 B遭受 C背 D违背

（1）在这次作战中，他身负重伤。（）

2

（2）我们不能做忘恩负义的人。（）

（3）既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。（）

二、积累与运用。（14.5分）

1.根据意思写词语。（2分）

（1）声音高低起伏和停顿转折。（）

（2）自己做错了事，自己承受不好的结果。（）

（3）无法安然入睡。（）

（4）形容心神不安定。（）

2.把句子补充完整。（5分）

①，化作春泥更护花。

②有所期诺，；有所期约，。

③善待地球就是。拯救地球就是。

④横眉冷对千夫指，。

⑤明月别枝惊鹊，。

3.写出三个有关珍惜时间或刻苦学习的成语：（1.5分）

3

4.人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，当我们面对一篇好文章时，我们

可以说。（1分）

5.按要求写句子，小心哦！（5分）

①公园里的月季花开得很鲜艳。（改写成反问句）

②淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（仿写句子）

③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（加上合适的关联词）

④在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（修改病句）

⑤月亮倒映在水中清晰可见。（改写成比喻句）

三、课文加油站。（9分。第5小题1分，其余每空0.5分）

4

1.《山中访友》一文中作者见到的第一个朋友是。

2. 感受“水浒”“三国”的英雄豪气。这句话中涉及到的名著是和。

3. 《少年闰土》选自的小说。课文重点写了闰土给“我”讲、、和等四件事。

4.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，！”志在流水，钟子期曰：“善哉，！”

5.这是我用心为环境保护设计一句宣传口号：。

6.《西江月•夜行黄沙道中》是一首，作者是代诗人，

“西江月”是，“夜行黄沙道中”是。

四、阅读天地。（18分）

（一）

听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（导异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ k ōng kòng ）地。

5

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼冀）天使。

当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yín yíng）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

……

在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。

1、划去文中错误的字或读音。（2分）

2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“”划出来。（1分）

3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中句子直接点出海鸥是老人的亲人。请用“”划出来。（1分）

4、从划线“”句子中，我体会到了。（1分）

5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：（）（1分）

A、表示列举的省略

B、表示话未说完

C、语意末尽

6、“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？（1分）

6

7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗？（2分）

（二）高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”

母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”

乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

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