天津市中考人教版九年级物理电学综合题复习优秀课件(2020新编)

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2020届初三物理中考电学总复习-电流和电路 课件(共41张PPT)

2020届初三物理中考电学总复习-电流和电路 课件(共41张PPT)
(接反了,指针会反偏,损坏仪器,危险!);
3.被测电流不能超过量程(可以“试触”); 4.不可以直接将电流表接在电源两极
(否则相当于短路!); 5.读数时,要先看量程,认清分度值。
二、基础知识与典型实验
4. 电流的测量 教材P48-题3
0.32A
0.58A
1.4A
二、基础知识与典型实验
(三)电路
楼道路灯电路
102
L
S

1 02
_+
S下
L
S

1 02
_+
S下
102
102
四、课堂小结
电学基本功!
基本概念+基本技能
➢摩擦起电及其原因 ➢两种电荷及相互作用 ➢导体和绝缘体 ➢电流的形成、方向、单位、测量 ➢电路(构成与作用、不同状态、串并联电路及其电流规律、生活应用)
五、作业建议
01 阅读教材: 人教版九年级物理教材P31~P53 第十五章《电流和电路》的内容。
金属箔带____同__种__(选填
“同种”或“异种”)电荷,
由于互相排_斥_______(选填
“吸引”或“排斥”)而张开。
5. 导体和绝缘体 绝缘体:不容易导电的物体 导体:容易导电的物体
5. 导体和绝缘体
教材P35
练习3:通常情况下,下列物 质属于导体的是
A.玻璃杯
√C.铁锅
B.陶瓷碗 D.塑料勺
开关S闭合后会观察到什么现象?
两灯都不发光,电流表
可能造成的后果是什么? 烧毁电流表! 的指针快速向右偏转!
请你改动图中一根导线的连接位置,使电路连接正确。
×b
短路!
4. 串二、并、联基电础路知的电识流与规典律型实验

人教版九年级全一册物理:电学复习专题精品系列PPT

人教版九年级全一册物理:电学复习专题精品系列PPT

7.“微云 一抹遥 峰,冷 溶溶, 恰与个 人清晓 画眉同 。”纳 兰容若 的这几 句词, 将这泼 墨写意 般的景 色,描 绘得淋 漓尽致 。
感谢观看,欢迎指导!
Ug Ig
3v3 10.0 0 3Av3 99 0
人教版九年级全一册物理: 电学复习专题 课件 (共16张PPT)
RV=Rg+R 电压表内阻很大
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三、量程问题
小明利用小量程的电流表改装了一个既可以 测量电流也可以测量电压的电表,原理如图 所示.图中电流表 的满偏电流为3.0 mA,内 阻为1 Ω.当接AB时,当作量程是0.6A的毫安表 使用;当接AC时,当作量程为3 V的电压表使 用,求电阻R1、R2的阻值分别为多少.
A
1、改装 在表头上并联一个电阻,就可以把小量 程的电流表改装成一个较大量程的电流表:
I
Ig
Rg G
IR R
等效为
I A RA U
我们看到:并联电阻R起到了分流的作用,实 际上通过表头的最大电流还是等于满偏电流Ig
改装后的电流表的内阻为RA,电流表的最大 量程为I。
人教版九年级全一册物理: 电学复习专题 课件 (共16张PPT)
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二.电表改装问题
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1、表头
常用的电流表和电压表都是由小量程的电流表G(常称表头) 改装而成。
5.黄山的 云真长 啊,长 得无法 用眼睛 望到边 际,只 让你感 觉到它 是那样 浩瀚, 像一张 大幕把 天地都 罩起来 了。

九年级物理复习:电学复习ppt 人教版优质课件优质课件

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·新课标
3、验电器:检验物体是否带电的仪器
(1)验电器的主要构造: 金属球 金属球、金属杆、金属箔
(2)原理:
金属杆 金属箔
同种电荷互相排斥
想一想:从验电器张角的大小 我们可以看出什么?
答:可以比较所带电荷的多少
针对训练
被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这 是因为 ( A )
A.有电子发生了转移 B.有原子核发生了转移 C.摩擦创造了正电荷 D.步确定原因,小华同学将一个电 流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察 电流表的示数情况。若电流表有示数,说明上 述现象产生的原因是__灯__L_短__路_(写出一个可能 原因);若电流表无示数,说明上述现象产生
的原因是_电__阻__R__断__路__。
(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻
·新课标
2、 串、并联电路的比较与识别
1.串、并联电路的比较 串联电路
并联电路
定 把元件_首___尾__顺__次连接 把元件___并__列___连接起来

起来的电路
的电路
特 征
电路中只有_一__条___电 流路径,一处断开所有
用电器都_不___工__作__
电路中的电流路径至少有 两条,各支路中的元件独立
。图甲中由于电阻R1被短路,R1不工作,电路电阻减小, 电路电流增大,电阻R2两端电压增大,;图乙中电源被短
路,容易烧坏电源。 (2)并联电路短路:
如图丙所示,此时一条支路短路,造成电源短路,全部用
电器不能工作,容易烧坏电源。



2.电路开路(断路) (1)串联电路开路: 如图甲所示,电阻R1断路,此时电路电流为零,所有 用电器停止工作,电阻R1两端有电压(几乎等于电源 电压),电阻R2两端电压为零。

人教版九年级物理电学动态电路分析判定优秀课件(2020修订)

人教版九年级物理电学动态电路分析判定优秀课件(2020修订)

中篇
电路IUR的判定
一、判断IUR变化问题分类
1.滑动变阻器类
1)串联电路中由滑动变阻器引起的变化
2)并联电路中由滑动变阻器引起的变化
2.开关类
1)串联电路中由开关引起的变化 2)并联电路中由开关引起的变化
二、动态电路基础知识
1.认识滑动变阻器
1)滑动变阻器的原理:
通过改变接入电路的导 体的长度来改变电阻。
[例题7] 如图,当滑片P向右移动时,A1表、 A2表和V表将如何变化?
去表识 别电路
解题小技巧:
分析过程: 1、确定电路的类型。
2、AV表的测量位置。
分电阻变大,等效电阻3也、变动态大分析:P右滑→R2 ↑
→ R总↑ →A2表↓
串联电路、并联电路同时A适1表用↓ V表不变 。
(二)电路IUR的定量计算
五、判定电路故障顺序
1.先定性(发生了什么故障)在定位(找出发 生故障的元件)
2.通过审题抓关键词确定故障种类: (1)灯都不亮电流表示数为零---断路 (2)有用电器工作电流表有示数—局部短路
3.应用电压表查找断路 —与元件并联电压高处断路
4.应用小灯泡(导线或电流表)找断路 ---与元件并联后电路通了此处断路
串联电路的易错点主要是 对电压表示数变化的判断;并 联电路的易错点主要是对电流 表示数变化的判断。
希望同学们在做题的同时要积累经验, 总结规律,形成自己的认识。
练习1(2018天津)图6所示电路, 电源电压保持不变,闭合开关s, 当滑动变阻器的滑片p向右滑动
时。下列说法正确的是:(D )
A、两个电流表的示数都变大。 B、两个电流表的示数都变小。 C、电流表A1的示数不变,电流表A2是数变大 D、电流表A1示数不变,电流表A2示数变小

人教版九年级全一册物理: 电学复习专题 课件

人教版九年级全一册物理: 电学复习专题 课件
电压U 和电阻r。
分析:由欧姆定律得 当开关S1闭合时:U=I1(R1+r) 当开关S2闭合时:U=I2(R2+r)
解得:r=1Ω U=3V.
例2如图所示,M为一线圈电阻rM =0.4Ω,定值电阻 R=24Ω,电源内阻r不可忽略,电源电压U=40V. 当S断开时,电流表的示数为I1=1.6A,当开关S闭 合时,电流表的示数为I2=4.0A. 求:(1)电源内阻r;
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3、电压表
V
(1)、改装 在表头上串联一个电阻,就可以
把小量程的电流表改装成一个较大量程的电压 表:
Ig G Rg R
Ug
UR
U
等效为
Ig
RV V
U
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例3、有一个表头G,内阻Rg=10Ω,满偏电流Ig=3mA, 把它改装成量程为3V的电压表,要串联一个多大 的电阻R?
4.年老时,你对青春的期盼就只能依靠 些许爽 朗的情 怀,时光 告诉你, 青春是 一种年 龄,亦 是一种 心境。 只是,来 日不多, 你身处 的境地 已经很 明白地 告诉你: 自己孩 提时的 理想是 否成真 ,自己 生命的 质量显 现了一 种什么 样的光 色。
5.好在身体依然健康,精力依然充沛, 在中年, 在老年 ,你仍 会在自 己的脸 庞上刻 下饱经 风霜的 印痕,时 光仍会 在你的 履历中 重重地 绘下一 幅图画 。
6.苹果落地是自古以来就有的现象,其 现象背 后也始 终包含 着万有 引力的 本质。 但只有 牛顿最 先透过 现象看 到了本 质。透 过现象 看本质, 这需要 背景知 识的储 备,更需 要积极 的持恒 的思维 状态。

人教版九年级全一册物理: 电学复习专题 课件 PPT(共16页)

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电压U 和电阻r。
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分析:由欧姆定律得 当开关S1闭合时:U=I1(R1+r) 当开关S2闭合时:U=I2(R2+r)
解得:r=1Ω U=3V.
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中考物理复习研讨
初高中衔接电学专题(部分)
复习必备知识
电流关系 电压关系 电阻关系
串联电路
I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2
并联电路
I = I1 + I2 U=U1=U2
1 1 1 R R1 R2
思考:
寻找“丢失” 的电压(P60)
一.电源内阻问题
分析
图a
图b
U=I(R+r)
例1:实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需
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例2、有一个表头G ,内阻Rg=25Ω,满偏电Ig=3mA, 把它改装成量程为0.6A的电流表,要并联一个多 大的电阻R电?流表内阻
I Ig G Rg
等效为
I A RA
IR R U
分析:根据欧姆定律:U=IgRg
IR =I-Ig
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4.山东家长表现出来的恐慌和愤怒是 有根据 的,很 多问题 疫苗流 入山东 ,事关 孩子的 安全, 而家长 又没有 获得足 够值得 依赖的 信息。
5.对于民众个人而言,消除恐慌的方 法在于 ,要了 解自己 家庭儿 童用药 情况, 要有及 时的信 息反馈 ,以及 如何解 决这些 问题的 方法。

人教版九年级全一册物理:电学复习专题优秀ppt

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人教版九年级全一册物理:电电学学复复习习专专题题优 秀课 ppt件 (共16张PPT)
感谢各位专家、老师莅临指导!
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二.电表改装问题
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分析:由欧姆定律得 当开关S1闭合时:U=I1(R1+r) 当开关S2闭合时:U=I2(R2+r)
解得:r=1Ω U=3V.
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分析
图a
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图b
U=I(R+r)
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例1:实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需
要用它的电压U 和电阻r两个物理量来描述它。实际
计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻
1、表头
常用的电流表和电压表都是由小量程的电流表G(常称表头) 改装而成。
表头有三个参量: Ig、Rg、Ug
由欧姆定律可知:Ug=IgRg 所以,表头既是一个量程为Ig的电流表,又是一个量程为Ug的电压表,

九年级物理全册 电学综合专题复习课件 (新版)新人教版

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11.计算机鼠标装有传感器来监视鼠标的移动情况,如图是它的工作 原理示意图。物体M在轨道上平行移时,可带动与之相连的金属滑片 P移动,通过电压表示数可反映物体M移动的距离。当物体M向右移 动时,电流表示数将____不__变_,电压表示数将_____变__大_。(均填“变 大”“不变”或“变小”)
12.按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”, 有人在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿 灯,如图所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时,东西方向的_红___ 灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时,允许东__西_______方向的车 辆通行。
13.如图所示的电路中,有带风扇的电动机一只,电热丝一段,开
关两只(S1、S2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连成一 个有冷、热两挡风的电吹风电路。要求:只闭合S1时吹冷风,只闭 合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风,请你用笔画线 作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉)。
14.如图所示是小丽家厨房安装的一个小厨宝。小厨宝利用水箱储
水,加热一段时间后,拧开水龙头就会有热水流出。其相关参数如
下表所示。
产品名称 额定电压 最高温度
储水式小厨宝 220 V 75 ℃
额定功率 额定容量
1 200 W 6.0 L
பைடு நூலகம்
(1)小厨宝正常工作时的电阻是多大?(计算结果保留一位小数)
(2)要把满箱水从15 ℃加热到38 ℃,需要吸收多少热量?小厨宝正常
工作时至少需要加热多长时间?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)] (3)小丽了解到有一种速热式电热水器,额定功率为5 000 W,冷水流
经速热式电热水器时,很快就可流出达到预设温度的热水。小丽家

人教版九年级物理 电学专题复习课件(共26张PPT)

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4、下表是部分用电器的电流值,台灯应该是电器 ,
计算2 器应该是电器
,电饭1 锅应该是电器
_____3____。
中 学 教 师 个 人年度 培训总 结 中 小 学 教 师 继续教 育是教 师教育 的重要 组成部 分,是提 高全体 在职中 小学教 师整体 素 质 和 促 进 教师专 业化的 有效途 径,也是 全面实 施素质 教育的 关键。 在中学 教师培 训 过 程 当 中 ,我遇到 的每个 老师都 流露出 积极、 乐观、 向上的 心态,我觉得保持这种 心 态 对 每 个 人的工 作、生 活都是 至关重 要的,这 将深深 地影响 着我、 激励着 我对今 后 工 作 的 态 度。我 积极利 用空余 时间学 习教育 理论,学 习先进 经验和 新的教 育理念 来 不 断 的 充 实自己 ,更好的 进行教 育教学 实践。 学习期 间,在与 实际相 结合,不 断的 实 践 ,取 得 了 非常大 的进步 。下面 就以我 一年中 的培训 和实践 来谈谈 自己的 经验总
7、某电冰箱铭牌上有“输入电压220V、耗 电量0.7 kW·h/24h、输入总功率120W” 等数据.其中“耗电量o.7kW·h/24h”这 个数据的含义是:该冰箱正常使用24h消耗 的电能0.7为kW·h .如果按照输人总功率120 W和工作24 h计算,则消耗的电能
是 2.88 kW·h,这个计算结果与冰箱铭牌
电器1 电器2 电器3 电器4 100μA 0.2A 3A 10A
5、造成图中的插座冒烟的原因是插入电路中的用电 器的__总_功__率_过__大______,使得通过插座的___电_流________ 过大,造成电路中电流过大的另一个原因是 __________短__路______.
6、如图10所示,电源电压为6V,R1阻值为10Ω, R2阻值为20Ω。R1与R2的连接方式为___并___联。 闭合开关,电流表的示数为__0._9 ___A.通电30s电阻 R1产生的热量为__10_8__J。
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R的计算
电表的总 电阻
改装电压表
串联电路
分压
R
U Ug Ug
Rg
RV Rg R
改装电流表
并联电路
分流
R
I
Ig Ig
Rg
RA
Rg R Rg R
7、双量程电压表
G Rg
a
R1
R2
b
思考:已知电流表G的
量程为0~100μA,电
阻为600Ω,改装为量
程为5V的电压表,应串
联一个R1=
的电阻,
改装为15V的电压表应
168cm- ×4cm=160cm,
3V 4.5V
该测量仪器能测量的最大高度: 160cm+ ×30cm=180cm
Rpb=4Ω
L人=168cm Rab=15Ω
四.电流表电压表改扩量程
1.常用的电压表和电流表都是由小量程 的电流表(用G表示)改装而成的
2.电流表改装电压表的原理:
电流表相当于导线 其电阻并不等于零
(4)当电压表的示数为3V,R0两端的电压:
U0=U-UR=4.5V-3V=1.5V
电路中的电流:I′= =
=0.3A
∵0.3A<0.6A, ∴此时身高测量仪测量的身高最大,电阻棒接入电路 中的电阻最大,最大为:
R′= =
=10Ω,L每阻P1的bΩ=长电 ×30cm
电阻棒离地面的高度:
Lab=30cm
高压输电:输电功率为几千千瓦到几万千瓦,距离 为几十千米到几百千米,一般采用35 kV或110 kV 的电压输电。
超高压输电:输电功率为10万千瓦以上,距离为几 百千米,必须采用220 kV或更高的电压输电。
有110 kV、220 kV、330 kV,输电干线采用500 kV超高压,西北电网的电压甚至达到750 kV。
(1)根据题意判断电压表的连接位置,将它接入检测电路。
(2)计算出短路位置离甲地的距离。
解:
闭合开关后,电压表示数为2V,即U线=2V, 电阻R0两端的电压: U0=U﹣U线=6V﹣2V=4V,
I= = =0.2A,
R线= L=
= =10Ω, =50km, s= L= ×50km=25km。
三、变阻器关联的力电综合计算
还是电流表上?并说明理由. (2)当物体的质量为6kg时候,
电压表的示数是多少? (3)当电压表的示数为3V时,
物体的质量为多少千克?
(1)刻度应标在电压表上, 因为电流表的示数不变化
(2)物体的质量为6kg时候, 电压表的示数是多少?
R0=10Ω
6V 30Ω

I U R
=
U= Rab+R0
6V 30Ω+10Ω
(1)在指示灯能正常工作的情况下, 请你通过计算说明选用器材的 最佳方案及器材的具体规格。
(2)将电路图中的虚线框部分补充完整。
解:(1)若选“220V 10W”,指示灯电路消耗功率:P1 10W
若选“2.5V 0.75W” 指示灯电路消耗功率:
P2
P灯 U灯
U源
0.75 220 2.5
66W
若选“2V 10mA”发光二
例题2:(7分)如图8所示为多功能电饭锅的原理图,其中S为温控器
(控制电饭锅不超过某一个温度,对电饭锅起保护作用),三个
灯泡为发热电阻R1、R2、R3相应的工作指示灯,其功率忽略不计。 下表中“★”表示对应的开关闭合,相应的指示灯亮。“●”表
示对应的开关断开,相应的指示灯熄灭,功率格给出了相应状态
A.使输电线粗一些。 B.减短输电线长度。 C.减少通电时间。 D.采用高压输电。
7.课堂练习:
3.远距离输送一定功率的交变电流,若输电电压
提高到原来的n倍,则下列说法中正确的是( D) A.输电线上的电流变为原来的n倍 B.输电线上的电压损失变为原来的1/n2 C.输电线上的电功率损失变为原来的1/n
串联R2=
的电阻,
若改装为双量程电压表,
画出电路图,标明阻值。
c
五.输电线上的电能损失计算
1.输送电压与功率
输送电压:电源向外输电时,其两端的电压 即为输送电压 。
输电线 r


源 U送

输电线
输送功率电源对外发出的功率即输送功率。
2、输电线上功率损失的原因
输电线上功率损失的主要原因是由于输 电线有电阻,会有一部分电能转化为热能 而损失掉。
R
C.I2R
B. (U1 U2 )2
R
D.I(U1-U2)
7.课堂练习:
6.(2004年天津) (6分)实际使用中,电流表的阻值虽 然很小但并不为零,因此串联在电路中有分压作用; 电压表的阻值虽然很大但不是无穷大,因此并联在 电路中有分流作用。当我们用伏安法测电阻的阻值 时可以有两种连接方法,如图10(甲)、(乙)所 示。请分析说明为了提高测量的精确度,待测电阻 的阻值在什么情况下用(甲)图所示的电路同,什 么情况下用(乙)图所示的电路?说说为什么?
=0.15A
UV=IR=0.15A ×30Ω=4.5V
(3)当电压表的示数为3V时,物体的质量为多少千克?
m=43.V5V ×6kg=4kg
例题6:参加全国青少年创新大赛,小强运用电学知识设计了一个电 子身高测量仪,如图所示。其中定值电阻R0=5Ω,电源电压恒为4.5V, R是固定的、竖直放置的硬电阻棒、总长为30cm,总电阻为15Ω,其 接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比,金属杆cd和MP(右端P是 滑片)与电路接触良好,电阻不计。 ( (12))R当0被在测电身路高中增的加作时用,是电保压表护的电示路数_。_变__大__,电流表的示数 __变__小__。(选填:变大/变小/不变)。 (3)身高为168cm小强用该测量仪测量时,电流表示数为0.5A,此时
3、输电线上功率损失的表达式
ΔP=I2R
若输送的功率为P,输电电压为U,电线的总
电阻为R,则功率损失可表示为:
P ( P )2 R U
4、降低输电损耗的途径
由ΔP=I2R可知:
减少功 减少输电线的电阻 率损失。 减少输电线的电流
(1)减少输电线的长度L
由电阻 的决定 (2)增加导线的横截面积S 因素知。 (3)减少材料的电阻率ρ
例题1:(2015天津多选)图10所示的电路中,R1位定值电阻, R2为滑变阻器,电源电压为3V且保持不变,闭合开关S后, 滑片P从b端移动到a端的过程中,电压表示数U与电流表示
数I的关系图像如图11所示,下列判断正确的是( ABC)
A.R1的电阻为5Ω B.滑动变阻器的最大电阻为10Ω C.电路消耗的最大功率为1.8W D.电路消耗的最小功率为1W
串联一个电阻,分 担一部分电压
2.电流表改装电压表的原理:
3、分压电阻的计算
满偏电压 U g I g Rg
分压电阻
R
UR Ug
Rg
U Ug Ug
Rg
电压表电阻 RV Rg R
练习:1、有一量程为Ig=3mA,电阻
Rg=120Ω的电流表G, 要把它改装成为量程
为6V的电压表,应 串 联一个 1880 Ω的
并联一个电阻, 分担一部分电流
5、扩大电流表量程分流电阻的计算:
R
Ig IR
Rg
I
Ig Ig
Rg
练习3、有一量程为Ig=3mA,内阻Rg=120Ω的 电流表G, 若把它改装成为量程为3A的电流表,
应 并 联一个 0.12 Ω的分流电阻。
R
I
Ig Ig
Rg
6.总结:小量程电流表的改装
电路 R的作用
(W)
U=220V
1 ★ ● ● 400 4
1000
2 ● ★ ● 600 5 ★ ● ★ 1200
3
800 6
1400
R=
U2 P
PR1=410201W0Ω PR2=68007WΩ
PR3=1620050ΩW- 400W
二、按需求设计电路并计算
例题3:(2007天津)(6分)某电热水器的简化电路,如图10所示。 请你设计虚线框内的指示灯电路。供选择的器材有:“220V 10W” 灯泡一只,“2.5V 0.75W”灯泡一只,“2V 10mA”发光二极管一 只,各种阻值的电阻,导线若干。
D.若输电线上的电功率损失不变,输电线路长度
可变为原来的n2倍
7.课堂练习:
4.下列关于减小远距离输电导线上热损耗的说法中, 正确的是( ) C
A.因为热功率 P ,U 2所以应降低输送电压,增大输
R
电导线电阻,才能减小输电导线上的热损耗。
B.因为热功率P=IU,所以应采用低电压、小电流
输电,才能减小输电导线上的热损耗。
跟着李老师学物理直播课堂教学课件
2020年天津市中考物理总复习
电学综合题复习
天津市静海区团泊镇中学高级物理教师李国海
天津市中考物理电学综合题类型
1.图表信息的理解和运用 2.按需求设计电路并计算 3.变阻器关联的力电综合计算 4.电流表电压表改扩量程 5.输电线上的电能损失计算
一、图表信息的理解和运用
分压电阻。
练习:2、有一个电流表,电阻Rg=1000Ω, 量程为Ig=100μA.要把它改装成量程是3V的电 压表,应该串联一个 2.9×103Ω 电阻.
Ug=IR=1000Ω ×0.1 × 10-3A
R ==0UI.1=V
2.9V
0.1× 10-3A= 2.9× 103Ω
4、扩大电流表量程的原理:
P3 I额U源 102 220 2.2W
极管指示灯电路消耗功率 根据计算结果,应选用发光二极管
串联电阻阻值: R U源 U管 218 2.18104
I额
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