关于幼儿园小班教学工作总结模板汇总八篇

关于幼儿园小班教学工作总结模板汇总八篇

在孩子们的欢声笑语中，转眼间本学期即将结束。回想这过去的一学期，无

论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面，对本

学期的班级工作做个小结。

我们本着“以先进的教育理论为先导，以尊重幼儿的兴趣、需要为标准，以

主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心，促进幼儿身心健康、全面和

谐发展”的课程方案精神，注重给幼儿提供创造性发展的空间，并根据纲要、规

程的要求，结合新课改内容制订与执行教学计划，注重从幼儿“最近发展区”确

定教学目标。本班三位老师都鼎力合作，使各活动都能顺利完成。每次的活动不

仅展示了幼儿的进步，更能体现老师的教育成果。

语言和认知方面

本学期大部份幼儿逐步形成了用普通话与老师和同伴交谈，幼儿的口语表达

能力提高较快，观察能力、思维能力、分析判断能力都比上学期有进一步地提高。但也有个别幼儿还是比较内向、胆小，缺乏自信心，针对这样的情况，鼓励和给

予更多的机会让他们大胆的表现自我。

在教学活动中，以游戏的形式去吸引幼儿，激发他们学习的兴趣使幼儿能主

动的参与数学和科学活动，对物体形状，大小，颜色，有了初步的认识，并初步

能根据实物的特征进行简单的分类、排序；感知5以内数量分类及排序；学习交

替排序及按特征分类等。

幼儿对科学充满好奇，认识事物特质有较浓厚兴趣，但知识面较狭窄。在今

后的教学活动中，继续提供更多有趣的科学实验，通过幼儿自主的动手操作和尝试，培养幼儿的探索精神，丰富有关科学常识的知识

艺术方面

幼儿对音乐地感受能力比上学期有很大地进步，节奏不断增强，舞蹈的基本

形态和动作上找到了感觉，但技能技巧等方面掌握欠贫乏和规范，在今后的教学中，注意发展幼儿舞蹈动作的技能技巧，丰富各种形式，鼓励幼儿通过已掌握的

舞蹈动作大胆地创编，培养幼儿的创作能力；而且，让幼儿有更多的机会，欣赏

不同类型的音乐，培养幼儿的欣赏能力。

美术方面，除了在教学活动中，平常还利用餐后时间让幼儿练习有关美术的

技能技巧，如填色、绘画、折纸、粘贴、剪纸等，通过各种形式不断的练习，幼

儿对美术手工操作产生了浓厚的兴趣，动手能力有了明显的提高，但在绘画方面

还需加强幼儿对色彩地大胆运用，丰富幼儿的想象力，通过多种方式，让幼儿充

分的发挥表现自己所画的内容，动手操作能力虽然有了提高，但有关手工制作的

活动还必须加强发展和渗透，逐步提高手工制作的技能技巧/

幼儿情况。

主动与家长沟通，详细介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答

他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的

及工作方法。

以上是对我班本学期各项工作的总结，它将成为我们今后的工作的方向标，

催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作，以崭新的面貌迎接新的挑战.

转眼间我已从事幼教事业两年多了，在过去的两年工作中过得很有意义又有

挑战性。我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心

求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相

当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结：

一.政治思想方面：

本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作

风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的

爱心。

二.(1)保育方面

一向粗心的我，经过多年的努力和改进，已不断进步，我知道保育是保教工

作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长

询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录在

晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多

饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气变化适

当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫

生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

(2)教学方面

在过去的两年里我曾经担任过的科目有：音乐、科学、数学、健康、美术、

社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每

一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时

能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差

的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，例如：和小朋友玩不同

的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的知识变得有趣起来。在数

学教学方面，平时，我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿

在玩中掌握，学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别

人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动，让每一位幼儿学做一个诚实守

信的好孩子。

根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿

化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，积极

参加每学期园内的两次公开教研活动，由于平时努力坚持及改革创新，曾经有一

接公开活动课比评为园内良好课，工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事

的好评。

(3)家长交流方面：

老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老

师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与

学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做

好家园同步工作。

三. 其他方面

本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作认真负责，与同

事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事交流心得，互相学习，取长

补短，齐心合力共同搞好幼儿园的工作。

以上是我这一年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩，但离上级的要

求还很远呢，在今后的改造中，我一定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，

再创佳绩。

时间过得真快，转眼间一个学期又过了，望着兴趣班的小朋友这个学期的进

步我感到非常的开心。通过一个学期的学习，孩子们都能够很开心的参加美术活