少儿创意美术《母鸡孵蛋》ppt课件
王方制作的课件大班美术母鸡和小鸡
母鸡通常会在固定的 地方筑巢，并在巢内 孵化小鸡。
小鸡的特点
小鸡的羽毛柔软、细密，颜色鲜 艳。
小鸡的消化系统较为脆弱，需要 易于消化的食物。
小鸡具有较强的好奇心和活动能 力，喜欢跟随母鸡到处觅食和探
险。
母鸡和小鸡的关系
母鸡是小鸡的天然保护者，会 保护小鸡免受天敌的攻击。
母鸡会带领小鸡觅食和探险， 教导它们生存技能。
创作素材的收集
参考图片
通过网络和图书等途径，收集关于母 鸡和小鸡的图片和素材，包括不同角 度、形态和表情的鸡的图片。
实物素材
为了更加真实地表现母鸡和小鸡的形 象，可以收集一些小鸡和母鸡的玩具 或模型，作为创作的实物参考。
创作步骤的安排
草图设计
先画出母鸡和小鸡的草图，确 定形象特征和动态，以及画面
的布局和构图。
上色与细节处理
根据草图，逐步上色并添加细节， 如羽毛的纹理、眼睛和嘴巴的形状 等，使画面更加生动和逼真。
调整和完善
完成初步创作后，对画面进行 整体调整和完善，确保色彩搭 配和谐、形象比例协调。
制作课件
将完成的画作导入到课件制作软件 中，添加文字说明和互动元素，制
作成适合大班美术教学的课件。
THANKS
感谢观看
脚爪的处理
细致刻画母鸡和小鸡的脚 爪，突出它们的抓地力和 动态感。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
背景的描绘
根据画面主题和氛围，选 择合适的背景进行描绘， 如草地、树木等。
04
母鸡和小鸡的创作思路
创作主题的选择
确定主题
选择"母鸡和小鸡"作为创作主题 ，是因为这个主题具有温馨、亲 情的元素，能够引起幼儿的共鸣 和兴趣。
考虑受众
唱歌母鸡孵蛋ppt课件
感谢观看
THANKS
02
唱歌母鸡孵蛋歌词解析
歌词大意和情感表达
歌词大意
这首歌曲通过母鸡孵蛋的情节，表达 了母爱的伟大和无私，以及对生命的 敬畏和珍视。
情感表达
歌曲中运用了丰富的情感表达，如温 暖、柔情、坚定和喜悦，使听众能够 深刻感受到母爱的力量和生命的美好 。
歌词的韵律和节奏
韵律
歌词采用了押韵的方式，使得整首歌曲的韵律和谐，易于传 唱。
唱歌母鸡孵蛋PPT课 件
• 唱歌母鸡孵蛋的背景介绍 • 唱歌母鸡孵蛋歌词解析 • 唱歌母鸡孵蛋的音乐分析 • 唱歌母鸡孵蛋的演唱技巧 • 唱歌母鸡孵蛋的演唱实践 • 唱歌母鸡孵蛋的文化内涵和社会
意义
目录
01
唱歌母鸡孵蛋的背景介绍
歌曲的起源和创作背景
起源
这首歌起源于古老的乡村，是农 民们为了表达对母鸡孵蛋的赞美 和感激而创作的。
音乐的表现力和感染力
表现力
歌曲通过曲调和旋律的变化表现出母鸡 孵蛋时的情感变化，让人感受到母爱的 伟大。
VS
感染力
这首歌曲的感染力极强，听完之后让人感 到温馨、感动，是一首非常优秀的音乐作 品。
04
唱歌母鸡孵蛋的演唱技巧
发声技巧和音色控制
01
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03
正确呼吸
使用腹式呼吸，吸气深而 饱满，呼气均匀而缓慢， 以保持声音的稳定和持久 。
喉咙放松
喉咙放松是发声的关键， 可以通过打哈欠、吞咽口 水等方式来放松喉咙。
音色控制
根据歌曲情感和表现需要 ，调整音色，使声音更加 丰富和有层次。
情感表达和演唱表现力
情感理解
深入理解歌曲情感和内涵 ，通过演唱表达出歌曲的 情感和意境。
幼儿母鸡孵蛋ppt课件
小鸡的生长过程
孵化期
小鸡在孵化器中经过约 21天的时间孵化出来。
雏鸡期
小鸡孵化出来后的最初 几周，需要特别的照顾
和喂养。
青年期
随着小鸡逐渐长大，它 们开始能够独立觅食和
活动。
成鸡期
小鸡长成成鸡，具备繁 殖能力，可以产蛋。
小鸡的习性
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群居性
小鸡喜欢群居，通常会聚集在 一起活动和觅食。
成长与变化
通过观察小鸡从孵化到破壳而出的过 程，孩子们可以认识到成长和变化的 重要性，激发他们对自然界的好奇心 。
爱护动物，保护环境
尊重生命
通过了解母鸡孵蛋的过程，教育孩子们尊重和爱护生命，培养他们关爱动物和 保护生态环境的意识。
生态平衡
引导孩子们认识到生态平衡的重要性，了解动物在生态系统中的作用，培养他 们保护环境的责任感。
止细菌滋生和感染。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
母鸡孵蛋的过程
孵化第一周
01
总结词
开始孵化，胚胎初步发育
02
详细描述
第一周是孵化期最关键的阶段，此时母鸡开始孵蛋，鸡蛋的温度逐渐升
高，胚胎开始吸收蛋黄中的营养，进行初步的细胞分裂和器官形成。
03
注意事项
保持适宜的温度和湿度，避免外界干扰，以免影响胚胎的正常发育。
孵化前的注意事项
检查鸡蛋是否受精
在孵化前，应检查鸡蛋是否已经 受精，只有受精的鸡蛋才能进行
孵化。
控制温度和湿度
在孵化过程中，要控制好温度和 湿度，以满足鸡蛋的生理需求。 温度和湿度的变化会影响孵化率
母鸡孵蛋数学ppt课件
感谢您的观看
THANKS
设鸡蛋内部的温度为 (T(x, t))，其中 (x) 是鸡蛋的深度，(t) 是时间。
解微分方程
解微分方程，得到鸡蛋内部温度随时间变化的规律。
解的表达式为 (T(x, t) = f(x)exp(-alpha t))，其中 (f(x)) 是初始温度分布函数。
通过解微分方程，我们可以预测在不同初始温度和外部环境温度下，鸡蛋内部温度 随时间的变化情况。
意义。
解的收敛性分析
通过观察解的变化趋势，我们可 以研究解的收敛性，了解孵蛋过 程中温度变化是否会趋于稳定。
解的可预测性分析
通过数值模拟，我们可以预测在 不同孵化条件下，温度变化的趋 势和结果，这对于提前预测和调
整孵化条件具有重要意义。
04
实际应用和扩展
在生物学中的应用
01
02
03
生物种群增长模型
提供了解决类似问题的思路
这个数学模型不仅可以用于母鸡孵蛋问题，还可以应用于其他类似的物理过程，如化学反 应、生物种群增长等，为解决这些问题提供了思路和方法。
解的图形表示
温度随时间变化的曲线图
通过解方程，我们可以得到温度随时间变化的曲线图，这个曲线 图可以直观地展示孵蛋过程中温度的变化趋势。
解的参数对图形的影响
合特定的数学规律，这为研究鸟类行为提供了新的视角。
02
数学模型能有效预测孵蛋成功率
建立的数学模型成功预测了在不同条件下的孵蛋成功率，验证了模型的
实用性和可靠性。
03
母鸡孵蛋行为受多种因素影响
研究结果表明，母鸡孵蛋行为受到环境温度、湿度、种群密度等多种因
素的影响，这些因素通过数学模型进行了量化分析。
研究不足与展望
母鸡孵蛋
学习活动：母鸡孵蛋活动目标：1、感受欢快的旋律体验胖胖鸡和小小鸡不同的音乐形象。
2、初步尝试用肢体语言表达打嗝鸡的休止节奏。
3、激发孩子们喜爱小鸡、喜爱音乐的情感。
活动准备：母鸡孵蛋的音乐、PPT课件，三种不同形象小鸡的图片活动过程：律动：在农场（三段）让我们听着音乐和可爱的小动物们一起去农场吧！（一）引出主题：1、师：农场到了，看一看是谁呀？母鸡孵了几个蛋宝宝呀？（3个）怎样的蛋宝宝？（一个大的、一个中的、一个小的）小结：母鸡孵了不同大小的蛋。
2、母鸡妈妈想快点请蛋宝宝出来，用什么办法？（孵小鸡）鸡妈妈孵小鸡不吃也不动，真辛苦呀。
哎呦，有声音了，听一听是什么声音？（二）三个蛋宝宝1、看看两只鸡一样吗？小蛋孵小鸡，大蛋孵大鸡，小结：身子圆圆的，肚子鼓鼓的，我们叫它胖胖鸡；个子小小的，我们叫它小小鸡。
它们要唱歌给妈妈听。
2）听辨胖胖鸡和小小鸡的歌声。
3）听一听，猜一猜，这是谁在唱歌呀？为什么你觉得是它？小结：真棒！猜对了！胖胖鸡唱歌是慢慢的、声音是粗粗的，而且唱得很大声。
我们再来听听看哦。
4）学胖胖鸡唱歌。
胖胖鸡的声音是醇厚的。
5)学胖胖鸡唱歌：要把胖胖鸡可爱的样子唱出来。
歌词要唱清楚，声音唱出来。
5）我们再听听谁又唱了？小结：呀，猜对啦！小小鸡唱歌是欢快的、清脆的。
7）学小小鸡唱歌：提醒幼儿歌词唱清楚，脸上的表情（笑嘻嘻）8）学小小鸡唱歌：提醒幼儿脸上的表情（笑嘻嘻的爱妈妈的样子）2、打嗝鸡：1）师：这下，母鸡妈妈的蛋宝宝都孵出来了吗？这只蛋怎么回事呢，还不出来？我们再等等看，再听听看，有没有声音？小结：哦，原来它打嗝了，是一只打嗝鸡。
2）你们平时遇到过打嗝吗？打嗝怎么打的？打嗝舒服吗？怪不得打嗝鸡不肯出来，那我们来帮帮它吧。
3）出示图谱分辨节奏：打嗝鸡是什么时候打嗝的呢？谁能在图上找一找？我们再来听一遍。
小结：哦，你们找到了，（老师便哼唱边指着图，引导孩子知道休止符时打嗝）4）听音乐看图谱打节奏。
(优秀教参)-小班上学期美术教案《鸡妈妈生蛋》
小班上学期美术教案《鸡妈妈生蛋》PPT课件【活动目标】1、幼儿学会画一个又一个完全封闭的椭圆形，巩固对圆形的认识。
2、提高幼儿的动手能力（均匀涂色）以及对美术活动的兴趣。
【活动准备】母鸡胸饰、幻灯片、幼儿操作材料。
【活动过程】一、由幼儿和老师对话引出活动内容。
1、教师：小朋友你们吃过鸡蛋吗？2、教师：鸡蛋是谁生的呀？3、教师：这里有好多鸡妈妈，（幻灯片）它们会生很多很多的鸡蛋，你们想不想看一看鸡妈妈是怎么生鸡蛋的？（操作幻灯片：鸡妈妈蹲着不动，在它的屁股底下生下了好多鸡蛋）4、小朋友看看这些鸡蛋是什么样子的？（知道鸡妈妈生下的是圆圆的鸡蛋）二、引导幼儿学画鸡蛋。
1、鸡妈妈教本领。
（背景音乐）教师扮演鸡妈妈：今天，老师向来学鸡妈妈生鸡蛋，我生了一个圆圆的鸡蛋，我生完后找个空地方再生一个，我生了一个又一个圆圆的鸡蛋。
教师提问：鸡妈妈生个几个鸡蛋呀?鸡蛋是什么样子的？2、提出要求。
教师分发胸饰，交代要求：你们想不想学鸡妈妈生鸡蛋，请你按照老师的方法，生一个又一个圆圆的鸡蛋。
然后再找个空地方下一个又一个圆圆的鸡蛋！3、幼儿动手操作。
教师重点指导幼儿学习正确画圆方法，帮助能力差的幼儿完成任务。
【活动结束】展示作品：鸡妈妈们生了好多的鸡蛋，XX小朋友你今天来当鸡妈妈了，你生的鸡蛋是什么样子的？（请58个幼儿说说）代理记账https:///核桃可以适当吃，但每天不要超过2个。
这是一位用心的美国妈妈写的一张有趣的问题列表，25个提问能帮助你更好地了解孩子的校园生活：2孩子固执、任性，源于父母过于民主。
家有小宝，做父母的肯定是将最好的都留给宝贝。
越来越多的年轻父母热衷于早教，想要宝宝聪敏机智，拥有良好的性格。
但很多父母缺乏早教经验，有时候存在很多误区也不自知。
家长应该如何避开这些早教误区呢？其实我们在育儿的过程里会听到很多貌似很有道理的论调，假如我们一味相信而不去自我思考那么带给孩子的只能是伤害，记得犹太人有句话不是生了孩子就可以称为母亲，我一直以这句话自勉，今天把这句话送给看这篇文章的各位母亲，一起共勉。
少儿4岁-6岁《小母鸡孵蛋》—美术课件
小母鸡孵蛋
课前引导
倘若让你来画出小母鸡孵 蛋，你会画出什么有趣的 内容呢？今天跟随老师来 通过手工的方式制作母鸡 孵蛋的场景吧。
小母鸡孵蛋
课前引导
素材欣赏
小母鸡孵蛋
课前引导
素材欣赏
小母鸡孵蛋
范画步骤
步骤一：用深浅不同颜色的蜡笔画 出小母鸡彩色的羽毛。
你们瞧，小母鸡有又长又粗的 脖子，圆鼓鼓的身子，还有那 又粗又壮的脚，一双大大的翅 膀，在身体的两侧，长长的尾 巴在屁股上面，浑身上下都是 羽毛。
小母鸡孵蛋
课前引导
你们看，小母鸡身上的羽毛也非常的漂亮呢！
小母鸡身上的颜色也非常的丰富呢，品种不同有不同的颜色。 有全身白色的、黑色的、黄色的、黑色白点的、红黄黑色的还有其它。
课前引导
没错，它是可爱的小母鸡。
母鸡是常见的家禽，它为我们提供了非常丰富的蛋白质
小母鸡孵蛋
课前引导
观察小母鸡的图片， 你能说一说它有哪些特点吗？
小母鸡孵蛋
课前引导
小母鸡的外形特点
脑袋
脑袋上有鸡冠、眼睛、嘴巴、肉垂
脖子
长长的脖子
身体
圆鼓鼓的身子、翅膀
脚
粗壮的脚
小母鸡孵蛋
课前引导
小朋友仔细观察，小母鸡还有哪些特征呢？
范画步骤
步骤六：用白色轻黏土捏出鸡蛋的 形状，粘贴在画面上。
小母鸡孵蛋
范画步骤
小母鸡孵蛋
课堂总结
1、在今天的课堂中，我们以小母鸡孵蛋为主题，培养小朋友们观察生活、从生活中发现创作题材 的意识，蜡笔画出小母鸡彩色的羽毛，通过剪贴的创作手法 ，激发了小朋友们的创作积极性。 2、在创作中，剪贴的创作手法，画出小母鸡彩色的羽毛，运用剪纸拼贴的综合手法，让我们的创 作过程变得更加有趣。 3、在整幅画面中，鼓励小朋友们在绘画中根据自己对孵蛋过程的理解，发挥想象力进行创作，小 朋友呈现出来的作品各有各的特点，充满童趣。
(课件精选)-幼儿园课件：母鸡妈妈生蛋
母鸡妈妈生蛋活动目标：1。
能够大胆的用好听的歌声来表扬母鸡妈妈2。
能准确区分圆形，三角形，正方形，并将其放入相应的篮子里活动准备：母鸡妈妈的裙子一条，头饰一个，三角形，正方形，圆形的积木若干，三个装有这些图形的篮子，几个肯德基的杯子活动重点：准确区分圆形，三角形，正方形活动过程：1。
导入老师：瞧谁来了呀？（母鸡）母鸡妈妈想请你们做我的宝宝，好吗？小鸡快到妈妈身边来，让我亲一亲，抱一抱，好吗？2。
母鸡生蛋老师：和宝宝们在一起真开心，可是妈妈怎么发现有点肚子疼，“哎呀，不好了，宝宝们，我要生蛋蛋了！”咯咯哒，咯咯哒-------（出示积木）老师：哇！我生了那么多的蛋蛋，宝宝们妈妈本领大吗？快来夸夸我呀！（《老母鸡》歌曲）3。
把蛋送回家老师：刚才，我生了那么多的蛋蛋，而且是各种形状的蛋蛋，你们喜欢吗？（请幼儿说一说有些什么形状）现在，妈妈请来了我的好朋友，“肯德鸡”，这个杯子里装着各种形状的蛋蛋，请每只小鸡宝宝拿一个杯子，把里面的蛋蛋放到和他一样形状的篮子里，好吗？（幼儿操作）反思：作为一个托班的老师，在活动设计时我也是充分的考虑到我们班孩子的年龄特点，再根据到孩子们的实际情况做了一个权衡。
所以整个活动下来，孩子们的积极性还是比较高的，“我种的。
我喜欢油菜花，亮丽的黄色简单而纯净，让人心情明媚，精神焕发。
”。
矿用混凝土输送泵 。
余大姐的话让我精神为之一振。
大姐性情温柔随和，乐观开朗，热爱生活。
和她在一起，让人如沐春风，欢喜无比。
三和余大姐一边说笑，一块往回走，目光所及，从东到西，依次是我家一南一北两棵核桃树、余大姐的菜地和香椿树。
再往西就是对面郭叔家的菜地。
春天一到，绿色蔬菜精神抖擞，满血复活，沐浴阳光，蓬勃生长。
远看像一张绿油油的毛毯覆盖着地面。
郭叔种菜品种繁多，韭菜、香菜、青菜和菠菜四季常青。
当夏天到来的时候，西红柿、青椒、茄子穿红戴紫，一茬接一茬，数不胜数，让人目不暇接。
走了几步，差点撞到树枝上，抬头一看，这不是对门郭叔家的那棵无花果树吗？树冠被整形了，几乎没有认出来。
《母鸡生蛋了》课件
仿生
外形椭圆
鸡蛋外部特征
（卵壳） 表面有小点
放大
保护作用 呼吸作用
• 解剖鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构特点，并 猜测这些结构在卵孵化过程中的作用。
鸡蛋的内部结构
卵壳 卵壳膜 卵白
卵黄膜
胚盘
卵黄 系带 气室
观察记录表
结构名称 作用 结构名称 作用
卵壳
保护 呼吸
卵黄
提供养料
卵白 卵壳膜 气室
对胚提供营养 胚盘
13.母鸡生蛋了
存，为 什么？
所有的鸡蛋 都能孵出小 鸡吗？
活动一：观察鸡蛋外观
观察步骤
• 1、看形状：（1）观察鸡蛋的形状。 • 思考：这整型状有什么意义？ • （2）在试验台上轻轻碰触，观察滚动路线。 • 2、探蛋壳：（1）单手握蛋会不轻易捏碎。 • 思考：是什么结构在起作用？ • （2）卵壳是密不透气的吗？ • 用放大镜观察，看蛋壳上有无气孔
和保护的作用,
提供水分 未受精：
胚珠
滤外界气体， 卵黄膜
防止营养流失
提供氧气
系带
雏鸡开始发 育的地方
隔离细菌 固定卵黄
那么什么样的鸡蛋才能孵化成小鸡呢？
蛋黄 圆润 饱满， 突出
受精点
蛋清 紧密 围绕 蛋黄
受精的鸡蛋
活动二：从鸡蛋到小鸡
课后思考
• 既然小鸡破壳这么不容易，我们能不能帮 助小鸡破壳？
5-6岁 创意画《母鸡孵蛋》美术教学PPT课件
了小朋友的动手能力，让小朋友在动手的过程中发挥想象力与创造力
情感目标：通过本节课的欣赏和学习，让学生产生与作品相一致的感觉和情感，培养幼儿对
美好事物的关注力一
创造目标：引导学生根据自己的经验和技能，用绘画表达自己的认知和情感
06
制作鸡蛋：准备一张白色卡纸，并在白 色卡纸上裁剪出不同大小的鸡蛋的形状， 并使用黑色勾线笔在鸡蛋上画出鸡蛋的 裂纹，让鸡蛋更加的生动起来，有能力 的小朋友可以裁剪出一个破碎的鸡蛋， 让画面的故事情节更加的强烈，最后粘 贴的时候注意画面的整体构图。
07
丰富画面：使用白色的油画棒在画面的 空白处画出装饰物，比如破壳的小鸡冲 击的时候一些努力的符号，蘸取白色颜 料，并用敲撒的方式，将颜料以点的形 式撒在画面中，让画面颜色层次更丰富， 营造画面的氛围效果。
《母鸡孵蛋》
创意美术课程
课程介绍
鸡是雉科原鸡属动物，人类饲养最普遍的家禽。鸡的种类很多，主要有火 鸡、乌鸡、野鸡等。各地所产的鸡，大小形色都不相同。家鸡源出于野生的 原鸡，其驯化历史至少约4000年。
教学目标
认知目标：了解鸡的基本特点。认识母鸡孵蛋的整体结构和对各种空间关系的辨析能力。通
过运用不同的绘画工具和材料，创造出不同的作品
04
装饰小鸡：使用黑色勾线笔在拼贴好的 小鸡上面装饰出毛茸茸的样子，可以用 点表现出来，也可以使用弯曲的线条表 现出小鸡的柔软感，画的时候也要注意 线条的疏密关系，不要画的太密集。
05
制作鸡窝：准备一些黄色的拉菲草，用 来制作鸡窝，制作的时候注意先在背景 纸上滴上胶水，方便后续的粘贴，粘贴 的时候尽量使用拉菲草做出形似鸡窝的 形状，注意鸡窝与鸡妈妈之间的关系。
1.6《母鸡生蛋了》课件(共46张PPT)
交流：鸡蛋内部有哪些结构？
卵白 胚盘 卵黄膜 卵黄 系带 气室
交流：鸡蛋内部各部分结构在卵的孵 化过程中有什么作用？ 卵白： 为胚胎发育提供营养和水分；
胚盘： 形成胚胎；
卵黄膜：保护卵黄；
卵黄： 是胚胎发育需要的营养物质的主要来源； 系带： 使卵黄维持在卵的中心，起着缓冲作用，
防止卵的震荡，有利于卵的孵化； 气室： 提供 氧气。
√
蝴蝶、青蛙、蚕蛾、 变色龙、蛇……
问题：鸟类是卵生动物，它们在繁殖季节有什么行为表现呢？
东非冕鹤
像其他动物一样，鸟类通过繁殖后代来 延续生命。鸟的繁殖过程包括求偶、筑巢、 交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。
任务：观察鸟的繁殖活动，描述它们在 求偶、筑巢、育雏等繁殖过程中的行为。
孔雀
求偶
织雀
任务：逐层解剖并观察鸡蛋，把观察到的结构 画下来，猜测这些结构在卵的孵化过程中的作用。
完成活动手册 第6页
1.从鸡蛋较钝的一端用镊子轻轻 敲碎蛋壳。 2.小心地用镊子掀起蛋壳。 3.观察到卵壳和卵壳膜。 4. 用镊子掀开卵壳膜。 5.观察到卵白和卵黄。
接着用镊子小心把鸡蛋的洞口弄大一些，然 后把鸡蛋的内容物倒入透明的容器中。
在一定的条件下，鸡蛋能够孵化出小鸡。 任务：查阅资料，了解鸡蛋孵化成小鸡的过程。
母鸡为什 么要趴在鸡 蛋上面？
受精卵在适宜的温度和湿度等外界 条件下能孕育新的生命。
活动：观察鸡蛋孵化过程中几个阶段 的照片，了解鸡蛋孵化成小鸡的过程。
受精的鸡蛋
出壳一天的小鸡
问题：通过前面的学习，我们知 道鸡和蚕是以什么方式繁殖后代的？
筑巢
家燕
筑巢
红脚鹬（yù）
交配
原鸡
下蛋 幼教美术教案PPT模板下载
1、请替换自己 1
的演示内容
2、请替换自己 2
的演示内容
3 3、请替换自己
的演示内容
4 4、请替换自己
的演示内容
5 5、请替换自己
的演示内容
谢谢观看
最 新 版 本
最新版模板，下载可以直接修改
下蛋
最
新
PPT模板
版
本
预计演示时长
本次演示内容概要
下蛋
20分钟
总目录数
一级目录数
其他目录数
演示内容长度
1687字符
总页数
38个
5个
33个
x页
目录
01 一、活动名称：歌唱 活动――下蛋��
二、教师边演示教具
02 边表演唱，下出的蛋 送进...
三、幼儿学习接唱，
03 熟练后和上老师的教 具演...
地说唱。
1、出示图谱，师 幼共同回忆歌词。
3、幼儿以个别和 小组的形式表演母
鸡下蛋情...
（2）、请替换自 己的演示内容
（1）、请替换自 己的演示内容
（3）、请替换自 己的演示内容
2、能在教师引导 下创编简单的节奏
并乐意在...
（1）、请替换自 己的演示内容
3、感受大家在一 起游戏的美好情感。
五、游戏《下蛋》
04
四、创编母鸡下蛋的 节奏
05 五、游戏《下蛋》
一、活动名称：歌唱活动―― 下蛋��
2、请替换自己的 演示内容
1、请替换自己的 演示内容
3、请替换自己的 演示内容
二、教师边演示教具边表演唱， 下出的蛋送进...
1、借助情境 表演、图谱 演示、游戏 等多种形...
2、尝试表演 小母鸡歌曲，表演小
少儿创意美术PPT课件《母鸡孵蛋》
适合年龄
01 4——6岁
所用课时
02 90分钟
们生活中吃到的鸡蛋就是母鸡生的蛋， 那你知道小鸡是怎么被孵化出来的吗？今天跟随老师来通 过手工的方式制作母鸡孵蛋的场景吧。
04
教学目的
1.锻炼学生的立体造型能力。 2.通过有趣的方法，提高课堂的积极性，增强学生的 绘画热情，培养学生的综合能力。
趣 的 事 情 啊
教 程 参 考
用先
笔准
画
备 卡
出纸
母，
鸡将
的
卡 纸
头对
部折
、
翅
膀
、
尾
巴
步 骤 一
1
将将
背画
面好
的的
母母
鸡鸡 同外 样形
步
2
装添 饰加
骤
，细 再节
二
将，
两并
组且
母剪
鸡下
粘来
贴
3
再将制准
互身作备
相体成一
插和母张
进鸡鸡卡
1
3
来脖的纸 。子身，
适体用
步
合
胶
处
水
骤
，
粘
各
贴
三
剪
成
一
圆
口
筒
生理作用
公鸡打鸣，母鸡下蛋。
母鸡生活习性
筑巢
母鸡通常把干草或者软的植物铺在一 起作为产蛋的地点。
保护幼崽
在掠食者想要攻击并掠食小鸡时，会 把小鸡护在翅膀底下。
你知道母鸡在干什么吗？
孵蛋
母鸡会在稻草做的窝上面 用自己的体温来孵蛋
说一说母鸡孵蛋的场景是什么样的呢？
母鸡是蹲着在干草堆上孵蛋。
【新学期】-小班美术优质课教案及教学反思《母鸡生蛋》
小班美术优质课教案及教学反思《母鸡生蛋》PPT课件活动目标：1、通过观察，知道鸡蛋的外形特征可用椭圆形表现出来。
2、学习给母鸡添画许多圆圆的鸡蛋。
活动准备：鸡蛋一个，油画棒。
活动过程：1、观察幼儿用书，引导幼儿看图说一说：图上有什么?来;自屈;老师;教案;老母鸡在干什么?教师念儿歌《老母鸡》，引导幼儿对母鸡生蛋的关注。
2、观察了解鸡蛋的外形特征(1)出示鸡蛋，师生共同观察鸡蛋，说说：鸡蛋什么样子的?(2)请个别幼儿上来示范画鸡蛋，其他幼儿观察。
(3)集体评价，了解画鸡蛋的正确方法。
3、幼儿添画：母鸡生蛋(1)引导幼儿在母鸡的身体下方和身体周围的空白处添画许多鸡蛋，鼓励幼儿画大。
(2)教师提醒幼儿正确的握笔姿势和坐姿。
4、展示幼儿作品，相互评价(1)比一比，看谁的母鸡生的蛋又多、又大。
(2)表扬画面整洁的幼儿。
儿歌：老母鸡老母鸡，真能干，会捉虫，会生蛋。
生下许多大鸡蛋，咯哒，咯哒叫得欢。
活动反思：通过这次活动，幼儿掌握了画圆的方法，我通过出示漂亮的母鸡图片，引起了幼儿的兴趣。
在示范画圆前，我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆，这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。
在示范画圆时，我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势，每一个细节都要注意到，下次活动中应该更加的细心与全面。
在幼儿动手画圆时，我不但注意指导个别幼儿，还随时顾忌全部的幼儿，用积极的语言鼓励幼儿，这点在以后的教育活动中要继续保持。
结束部分，幼儿的注意力不够集中，以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品，这样能更好的带动幼儿的积极性。
公司注册https:///6学科学习之语文若孩子说：我很笨，正面归因的父母会说：不是的，你只是这一次没考好。
1小彦的妈妈是某市交通局的领导。
据小彦说，她的妈妈脾气不好，对她要求很严。
在她年幼时，妈妈就和爸爸离了婚，是姥姥、姥爷把她带大的。
幼年，她曾目睹过爸爸打妈妈。
小彦说，从那时候起她就想，自己迟早要让他们后悔。
外向型性格的孩子学习往往缺乏计划性，无论干什么，大多从兴趣和感情出发，即使制订了学习计划也难以切实执行。
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适合年龄
4——6岁
所用课时
90分钟
教程来源
你知道母鸡吗？我们生活中吃到的鸡蛋就是母鸡生的蛋， 那你知道小鸡是怎么被孵化出来的吗？今天跟随老师来通 过手工的方式制作母鸡孵蛋的场景吧。
教学目的
1.锻炼学生的立体造型能力。 2.通过有趣的方法，提高课堂的积极性，增强学生的 绘画热情，培养学生的综合能力。
鸡冠/胡 红色的像花瓣
外 形 特 征
又长又粗的脖子
圆嘟嘟的身体
贰
粗壮的脚
外
形
特
征
一双大大的翅膀，在身体的两侧
长长的尾巴在屁股上面
浑身上下都是羽毛
外形
1.颜色：公鸡毛鲜艳，多彩，尾巴毛很长， 而母鸡颜色单一，尾巴毛短； 2.鸡冠：公鸡鸡冠大于母鸡； 3.身体：公鸡高大，母鸡矮小，肥厚；
公鸡和母鸡的区别
生理作用
公鸡打鸣，母鸡下蛋。
母鸡生活习性
筑巢
母鸡通常把干草或者软的植物铺在一 起作为产蛋的地点。
保护幼崽
在掠食者想要攻击并掠食小鸡时，会 把小鸡护在翅膀底下。
你知道母鸡在干什么吗？
孵蛋
母鸡会在稻草做的窝上面 用自己的体温来孵蛋
说一说母鸡孵蛋的场景是什么样的呢？
母鸡是蹲着在干草堆上孵蛋。
课程提示
01
造型能力
抓住母鸡的外形特征：小脑袋、红色的鸡冠和肉垂、圆圆的小眼睛、尖尖的嘴
巴、又长又粗的脖子、圆鼓鼓的身体、小小的翅膀、尾巴。
蹲在草堆上用身体盖住鸡蛋，来孵化鸡蛋。
02
动手能力
主要通过手工的结合绘画的形式，制作母鸡孵蛋的场景。
学习将纸通过“折、剪、贴、画”的方法表现出来，增添绘画的趣味性。
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小 不 同
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起 动 手
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谢 谢 观 看
跟你
教 随 知
老道
师母
Hale Waihona Puke 学 来 鸡认吗导 识 ？
它 吧
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入
你认识它吗？
它是母鸡
母鸡是常见的家禽，它为我们提供了丰富的蛋白质。
说一说母鸡的外形特征
脑袋
脑袋上有鸡冠、眼睛、嘴巴、肉垂
脖子
长长的脖子
身体
圆鼓鼓的身子、翅膀
脚
粗壮的脚
头
01
03
部
脑袋小小的脑袋
眼睛 圆圆的小眼睛
特
征
02
04
嘴巴 尖尖的小嘴