数学四年级下册4.3 搭一搭练习卷
四年级下册数数学一课一练-4.3搭一搭 北师大版(含答案)
四年级下册数数学一课一练-4.3搭一搭一、单选题1.同一物体从前看是，从左看是，从上看是，这个物体是（）A. B. C.2.下面的几何体从左面看到的图形是的是（）.A. （1）（2）（4）B. （2）（3）（4）C. （1）（3）（4）3.图中共有（）个三角形A. 10B. 20C. 21D. 14二、判断题4.一个几何体从前面看到的形状是，那么摆这个几何体至少用3个小正方体。
（）5.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。
他从正面和上面看到的图形都是。
那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是。
（）三、填空题6.一共有________个长方形。
7.在图中，画有桃子的长方形有多少个？________①1 ②4③5④6⑤8．8.如图中共有________个三角形．9.东东用棱长5厘米的正方体木块摆了一个物体，从前面、左面和上面看到的形状如下图。
这个物体的体积是________立方厘米，表面积是________平方厘米。
四、解答题10.摆一摆．用三块完全相同的正方体木块，摆出从前向后看，或从上向下看都是下图形状的模型．11.下面的三幅图分别是从上面、侧面和正面看到的．你知道是哪两个物体吗？12.数一数图中共有三角形多少个？五、作图题13.用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个立体图形，下面是从不同方向看到的图形。
请画出这个立体图形从左面看到的图形。
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】同一物体从前看是，从左看是，从上看是，这个物体是C。
故答案为：C。
【分析】同一物体从前看是，选项B、C符合。
从左看是，选项A、C符合。
从上看是，选项A、C符合。
综上所述，选项C符合题意。
2.【答案】C【解析】【解答】（1）（3）（4）从左面看到的图形都是两个正方形上下并排在一起。
故答案为：C。
【分析】图形二从左面看到的图形是两个正方形左右并排在一起。
3.【答案】D【解析】【解答】解：单个三角形4个，两个图形组合而成的三角形6个，三个图形组成的三角形2个，四个图形组成的三角形2个，共14个三角形.故答案为：D【分析】分别数出单个的三角形和组合而成的三角形的个数，相加后就是三角形的总数.二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】从前面看到的是，有3个小正方形，每一个小正方形代表了一个小正方体，故至少用3个小正方体。
四年级下册数学一课一练-4.3搭一搭 北师大版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-4.3搭一搭一、单选题1.从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的立体图形是( )。
A. B. C. D.2.一个积木块组成的图形，从正面看是，从侧面看是，这个积木块有（）个。
A. 4B. 6C. 不一定3.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体。
A. 5B. 6C. 74.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体，从正面和上面看，看到的图形分别是：如图强摆这个长方体一共用了（）个小正方体．A. 12B. 18C. 24二、判断题5.我在正面看到的是，它可能是。
（）6.我在正面看到的是，它可能是。
（）7.某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是，则这个几何体至少需要5个小正方体。
（）三、填空题8.用5个同样的小正方体摆成一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是，能摆出________种这样的立体图形。
9.如果从正面看到的是，用4个小正方体摆一摆，摆法正确的是________；如果再从上面看到的是，摆法正确的是________。
10.用3个同样大小的正方体搭成一个物体，从正面看到的是，有________种不同的搭法．11. 一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的是，搭这个立体图形最少要________块小方块，最多可以有________块小方块．四、解答题12.有2个同样大小的正方体木块．你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？五、作图题13.下面三幅图分别是从正面、侧面、上面看到的图形．请根据三幅图形画出这个物体的立体图．六、综合题14.看图回答。
先用4个同样大小的正方体摆成上面的长方体，按下面的要求添一个同样大小的正方体：（1）从正面看到的仍是：,有________种不同的摆法．（2）从侧面看到的是：,有________种不同的摆法．（3）从上面看到的是：,有________种不同的摆法．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的立体图形是.故答案为：A.【分析】根据从正面观察的图形可知，这个立体图形分两层，下面一层有3个正方体排一行，上面一层有1个正方体居左，从上面观察的图形可知，这个立体图形分两排，前面一排1个正方体，后面一排有3个正方体，据此判断即可.2.【答案】C【解析】【解答】解：根据从正面和侧面看到的图形判断这个图形有1层，这个图形最少有3块积木组成，最多有6块积木组成，所以积木的块数不一定。
四年级下册数学一课一练-4.3搭一搭 北师大版(含答案)
四年级下册数学一课一练-4.3搭一搭一、单选题1.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考)（北京市第一实验小学学业考）从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的立体图形是( )。
A. B. C. D.2.一个积木块组成的图形，从正面看是，从侧面看是，这个积木块有（）个。
A. 4B. 6C. 不一定3.（北京市第一实验小学学业考）一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体。
A. 5B. 6C. 74.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体，从正面和上面看，看到的图形分别是：如图强摆这个长方体一共用了（）个小正方体．A. 12B. 18C. 24二、判断题5.我在正面看到的是，它可能是。
（）6.我在正面看到的是，它可能是。
（）7.某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是，则这个几何体至少需要5个小正方体。
（）三、填空题8.（北京市第一实验小学学业考）用5个同样的小正方体摆成一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是，能摆出________种这样的立体图形。
9.如果从正面看到的是，用4个小正方体摆一摆，摆法正确的是________；如果再从上面看到的是，摆法正确的是________。
10.用3个同样大小的正方体搭成一个物体，从正面看到的是，有________种不同的搭法．11.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考) 一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的是，搭这个立体图形最少要________块小方块，最多可以有________块小方块．四、解答题12.（北京市第一实验小学学业考）有2个同样大小的正方体木块．你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？五、作图题13.下面三幅图分别是从正面、侧面、上面看到的图形．请根据三幅图形画出这个物体的立体图．六、综合题14.看图回答。
四年级下册数数学一课一练-4.3搭一搭 北师大版(含答案)
四年级下册数数学一课一练-4.3搭一搭一、单选题1.一个几何体从正面看是：，从上面看是：，这个几何体是（）。
A. B. C.2.笑笑用5个立方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，下面（）是笑笑摆的。
A. B. C.3.由5个同样的小正方体摆成的几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，这个几何体不可能是（）。
A. B. C. D.4.小明在桌子上用小立方体搭了一个立体图形，从正面看是,从上面看是,从左面看是( )。
A. B. C.5.一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别如下图，那么堆成这个几何体至少需要（）块小正方体.A. 3B. 4C. 5二、判断题6.用一种或几种基本图形可以构成一个组合图形。
（）7.用几个小正方体搭成一个组合体，从正面看到形状是，那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。
（）8.某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是，则这个几何体至少需要5个小正方体。
（）三、填空题9.一个立体图形从上面看到的形状是：从左面看到的形状是：要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体．10.一个立体图形从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。
搭一个这样的立体图形，最少需要________个小立方块，最多需要________个小立方块。
A、4B、5C、7D、811.一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，摆这样的立体图形，最少需要________个小立方块，最多需要________个小立方块。
四、解答题12.请动手摆一摆，然后解决下面的问题。
（1）一个几何体，从不同方向看到的形状分别是：如果用7个小正方体摆，第7个小正方体可以放在哪个位置？(图中的序号是位置号)（2）如果再增加一个小正方体，从上面看到的图形不变，从左面看到的图形是，第8个小正方体可以放在什么位置？(图中的序号是位置号)13.从前面、左面、上面看，形状都是。
下面的图形中符合要求的请在○里画“√”。
四年级下册数学一课一练-4.3搭一搭 北师大版(含答案)
四年级下册数学一课一练-4.3搭一搭一、单选题1.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考)（北京市第一实验小学学业考）从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的立体图形是( )。
A. B. C. D.2.一个积木块组成的图形，从正面看是，从侧面看是，这个积木块有（）个。
A. 4B. 6C. 不一定3.（北京市第一实验小学学业考）一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体。
A. 5B. 6C. 74.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体，从正面和上面看，看到的图形分别是：如图强摆这个长方体一共用了（）个小正方体．A. 12B. 18C. 24二、判断题5.我在正面看到的是，它可能是。
（）6.我在正面看到的是，它可能是。
（）7.某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是，则这个几何体至少需要5个小正方体。
（）三、填空题8.（北京市第一实验小学学业考）用5个同样的小正方体摆成一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是，能摆出________种这样的立体图形。
9.如果从正面看到的是，用4个小正方体摆一摆，摆法正确的是________；如果再从上面看到的是，摆法正确的是________。
10.用3个同样大小的正方体搭成一个物体，从正面看到的是，有________种不同的搭法．11.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考) 一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的是，搭这个立体图形最少要________块小方块，最多可以有________块小方块．四、解答题12.（北京市第一实验小学学业考）有2个同样大小的正方体木块．你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？五、作图题13.下面三幅图分别是从正面、侧面、上面看到的图形．请根据三幅图形画出这个物体的立体图．六、综合题14.看图回答。
2019-2020学年小学数学北师大版四年级下册 4.3搭一搭 同步练习B卷
2019-2020学年小学数学北师大版四年级下册 4.3搭一搭同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、认真观察下面的立体图形，按要求填序号。
(共1题；共5分)1. （5分）看一看。
（1）把3个长方体搭成下面的样子。
从上面看到的是________，从侧面看到的是________，从正面看到的是________。
（2）有一个大正方体木块和小正方体木块，摆成了下面的样子。
从上面看到的是________，从侧面看到的是________，从正面看到的是________。
二、选一选。
(共5题；共10分)2. （2分）小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。
下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（）。
A .B .C .3. （2分）从（）看，下面三个立体图形形状完全相同。
A . 上面和正面B . 上面和左面C . 左面和正面4. （2分）一个立体图形从正面看是图①，从上面看是图②，从左面看是图③。
搭这样的立体图形需要（）个小正方体。
A . 4B . 5C . 6D . 75. （2分）有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，这个立体图形是（）。
A .B .C .6. （2分）一个物体从前面和左面看，看到的都是，从上面看到的是，这个物体的形状是（）。
A .B .C .三、按要求回答 (共3题；共11分)7. （5分）（1）画出图①的另一半，使它成为轴对称图形，然后再向右平移4个格。
（2）把图通②按1：2的比缩小后画出这个图形。
（3）画出从不同方向看到图③立体图形的形状图。
8. （1分）填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
从________看从________看从________看从________看9. （5分）看图回答。
参考答案一、认真观察下面的立体图形，按要求填序号。
2018-2019学年北师大版数学四年级下册4.3 搭一搭练习卷(word无答案)
2018-2019学年北师大版数学四年级下册4.3 搭一搭练习卷(word
无答案)
一、选择题
(★) 1 . 从正面看到的形状为（）。
A．B．C．
(★★) 2 . 一个立体图形从上面看是：，从左面看是：，从前面看是：，要搭成这样的立体图形，需要（）个小正方体。
A．4B．5C．6D．7
(★★) 3 . 下面的物体是由6个小正方体搭成的．如果从上面观察，看到的形状是（）。
A．B．C．D．
(★★) 4 . 笑笑用相同的小正方体搭成一个立体图形后，从左面看到的形状，从上面看到的形状是。
她最少用（）块这样的小正方体。
A．8B．7C．6D．5
(★★) 5 . 用5个正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是
，从右面看是，这个立体图形是（）。
A．B．C．
(★★) 6 . 小华用5个同样大小的正方体摆成一个物体。
如图分别是她从不同方向看到的图形．从左面看摆成的物体，看到的是第（）号图形。
A．B．C．D．
(★★) 7 . 一个物体从三个方向看如图，那么它由（）个小正方体拼成的。
A．18B．10C．9D．8
二、解答题
(★★) 8 . 一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样一个立体图形，需要几个小立方体？
三、作图题
(★★) 9 . 下面立体图形从正面、左面、上面看到的形状分别是什么?请画在方格中。
(★) 10 . 下面的立体图形从正面、上面、左面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。
西宁市2020年数学四年级下册4.3 搭一搭练习卷(I)卷
西宁市2020年数学四年级下册4.3 搭一搭练习卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 观察图形，下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？
（_____）（_____）（_____）
2 . 把正确答案的序号填在（）里。
3 . 观察下图,它们各是从哪个方向看到的?(正面画“√”,上面画“✕”,左面画“△”)
（1）（___）（___）（___）
（2）（___）（___）（___）
二、解答题
4 . 一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是。
搭这样的立体图形，最
少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？请画出立体图。
5 . 分别画出丽丽走在路灯下面不同位置时的影子。
三、作图题
6 . 用4个正方体搭成一个立体图形，从三个方向看到的形状如下图所示：
搭一搭，画出这个立体图形。
7 . 画出右面观察所看到的图形。
8 . 找出符合要求的图形，在（）画上“√”，并画出从正面、上面和左面看到的形状。
横着放3个，在最左边的正方体上面再放1个。
（）（）（）
9 .。
数学四年级下册4.3 搭一搭练习卷
数学四年级下册4.3 搭一搭练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用4个小正方体搭立体图形。
(1)从正面看是图A的有（______）。
(2)从上面看是图B的有（______）。
(3)以上各图，从正面看是图A的有（____），从上面看是图B的有（____）。
2 . 站在不同的位置观察抽纸盒，我们只能看到它的（______）个面。
3 . 我来选一选,在正确答案对应的□里画“√”小兔看到的是什么样的?4 . 强强从________面观察，看到的是老虎的________。
二、解答题5 . 下图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为下图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？6 . 吴茜用相同的正方体摆成某种模型，正面、左面、上面三个方向看到的图形如下，这个模型是几个正方体摆放而成的？三、作图题7 . 用4个正方体搭成一个立体图形，从三个方向看到的形状如下图所示：搭一搭，画出这个立体图形。
8 . A、B、C、D四位同学站在立体图形的前、后、左、右拍照。
你能画出他们各自拍到的图形吗?9 . 根据下面的步骤搭出立体图形，并在下面的方格图中画出从正面、上面、右面看到的形状。
(1)横着放4个小正方体。
(2)在最左边的小正方体上面放一个小正方体。
(3)把最右边的一个小正方体拿去。
10 . 看一看，画一画。
从正面看：从左面看：从上面看：参考答案一、填空题1、2、3、4、二、解答题1、2、三、作图题1、2、3、4、。
北师大版四年级下册《43_搭一搭》小学数学-有答案-同步练习卷
北师大版四年级下册《4.3 搭一搭》同步练习卷一、基础启航1. 按要求搭一搭，搭出的是哪个，就把哪个圈出来。
要求一：从上面看到的是．要求二：从正面看到的是．要求三：从左面看到的是．2. 月月用8个搭了一个立体图形，从正面、上面看到的形状如图，你能搭出这个立体图形吗？试着自己搭一搭，并画一画从右面看到的形状。
二、能力扬帆分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。
三、思维冲浪这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，只有一面涂红色的有________个小正方体；有两个面涂红色的有________个小正方体；只有3个面涂红色的有________个小正方体；只有4个面涂红色的有________个小正方体；只有5个面涂红色的有________个小正方体。
参考答案与试题解析北师大版四年级下册《4.3 搭一搭》同步练习卷一、基础启航1.【答案】一个图形从上面看是，从正面看是，从左面看是，这个图形是：．【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】根据从上面、正面、左面看到的形状，搭这个立体图形需要4个相同的小正方体。
这4个小正方体分两列，左列1个，右列3个。
【解答】一个图形从上面看是，从正面看是，从左面看是，这个图形是：．2.【答案】根据从正、上面看到的形状，用8个立体图形搭成的这个立体图形如下：从右面看到的形状如下：【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】根据从正面、上面看到的形状，这8个小正方体分上、下两层，每层4个，上、下齐；从右面看到的形状是一列2个正方形。
【解答】根据从正、上面看到的形状，用8个立体图形搭成的这个立体图形如下：从右面看到的形状如下：二、能力扬帆【答案】【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】（1）从正面能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；从上面能看到一行3个正方形；从右面能看到一列2个正方形。
（2）从正面能看到一行3个正方形；从上面能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层1个，左齐；从右面能看到一行2个正方形。
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数学四年级下册4.3 搭一搭练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 下面这些图分别是谁看到的？填在（）内。
（______）（______）（_____）
2 . 下面分别是明明、丁丁、爸爸和妈妈所看到物体的形状，请你在物体旁边标出另外三个人所在的位置．
3 . 左图中，小明从右边看到的是（____），从上面看到的是（____）．
A．B．C．
4 . 从不同的角度观察一个长方体的礼品盒，一次最多能看到________个面．
二、解答题
5 . 一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是。
搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？请画出立体图。
6 . 有5个同样大的正方体，请你摆一摆，使它从正面看是。
三、作图题
7 . 有2个同样大小的正方体木块．你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？
8 . 下面物体从前面、上面和左面看到的图形分别是什么？画一画。
9 . 如图所示，这是一个由正方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数。
请你画出它的主视图和左视图。
10 . 在方格纸上画出分别从立体图形的正面、上面、右面看到的形状。