第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》

第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》高考真题演练

1.（2012高考福建卷28）在福建平漳综合实验区建设和发展过程中，要坚持经济建设与环境保障并重，实现经济可持续发展。以下建设符合上述要求的有

①重点发展以高科技为特征的新兴产业

②实验区建设以开发为主，注重经济效益

③充分利用其丰富的风力资源，发展风电产业

④把增加物质资源消耗作为其经济发展的主要方式

A、①③

B、①②

C、②④

D、③④

2. （2014·海南卷）经济学常用“倒U形”曲线(如下图所示)来描述经济增长与环境污染程度的关系。据此作出的下列判断正确的是()

①A→B表示工业化后期阶段②B→C表示工业化后期阶段

③美丽中国应该在B点出现④美丽中国应该在C点出

A．①④B．②③C．①③D．②④

3. （2014·安徽卷）安徽省“积极探索四化同步、产城一体的新路径，确立了以强化产业支撑保障就业、以完善公共服务保障安居、以有序推进农业转移人口市民化保障城镇化健康发展的工作思路”。这说明政府()

①坚持以人为本，创新发展理念②扩大城市规模，破解城乡二元结构③加大统筹力度，协调城乡发展④坚持速度优先，加快城镇化的进程

A．①③B．①④C．②③D．②④

4.（2012高考大纲版全国卷39）白驹过隙越千年，往事如烟话沧桑，以广州为中心的珠江三角洲地区，经过改革开放30多年的发展，现在已成为拥有超过6000万人口的中国最密集的城市群，年工业生产总值超过7000亿美元的“世界工厂”。

在改革开放的过程中，珠江三角洲的一些地区利用国家赋予的优惠政策，毗邻香港的独特区位优势，低廉的土地成本和内地廉价的劳动力资源，吸引外来的资金、技术和人才，大力发展出口导向型的“三来一补”贸易，逐步在家电、电子信息、玩具、服装等产业领域形成巨大的生产规模，占据了较大的国际市场份额，创立了快速工业化的经济发展模式，促进了珠江三角洲经济的快速发展，但近年来，对珠三角上述地区经济发展模式的争论逐步增多，尤其在国际金融危机，国内经济结构调整的背景下，越来越多的人开始对这一经济发展模式进行反思。

结合材料和所学经济知识，联系当前实际对该经济发展模式进行简要分析。（10分）

5.（2012高考重庆卷39）中华民族的伟大复兴是近代以来亿万中华儿女的共同理想。阅读材料，回答问题。

材料：15世纪末以来，葡萄牙、西班牙、荷兰通过开拓世界市场先后崛起。18世纪后半期以来，英国将蒸汽机应用于工业生产，并拓展全球市场，成为第一个工业化国家。19世纪

60年代起，以电力技术与内燃机为核心的第二次工业革命使美、德迅速崛起。20世纪40年代期，以计算机和信息技术为核心的第三次工业革命逐渐兴起，工业生产开始进入信息化时代；20世纪90年代起，以互联网为核心的信息化建设使美国继续保持世界领先地位。结合材料，运用经济常识，谈谈西方强国的崛起对我国经济建设的启示。（10分）

6.（2013·福建卷·39题）(42分)阅读材料,回答问题.

“美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的和谐统一。

材料一高二（1）班同学以“建设美丽家园”为主题，收集资料，展开讨论。

（2）运用经济生活知识，评析材料一“讨论结果”中的任意一个观点，并说明该观点

在思想方法上的不足。（12分）

7.[2014·江苏卷] 材料一上个世纪90年代以来，国际环境发生重大变化，粮食生产

和粮食价格主要受到以下因素影响：①发达国家因为参加世贸组织谈判削减了农业补贴；②日本、巴西、欧洲等国家和地区农业生产率提高；③以生物质能源替代石油、煤

炭等传统能源；④随着城市化、工业化进程加速，农业劳动力加速流失。在这种情况下，

粮食供给将面临更加复杂的局面。

材料二目前，我国居民对粮食的需求已经基本得到满足，但需求结构的变化导致饲料

粮和油料作物需求量增加，使得粮食供应出现了偏紧的状态。如果这个问题解决不好，

还会导致工业化成本上升，影响经济发展的进程。因此，2014年中央一号文件再次把“粮食安全”放到首要地位。

结合材料，运用经济生活知识，回答下列问题：

在国际粮食市场复杂多变的情况下，怎样才能保证“中国的饭碗主要装中国粮”？

8.[2014·广东卷] 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一在粤港澳经济合作中，广东具有劳动力充足、土地资源丰富及制造业发达等有

利条件，而港澳在自由市场经济体制、资金、国际市场等方面能够发挥更积极的作用。

材料二改革开放30多年来，粤港澳合作从前店后厂式的产业分工，到CEPA(内地与

香港、澳门建立更紧密经贸关系的安排)系列协议的签署和贯彻执行，再到广州南沙、

深圳前海、珠海横琴三个新区的破茧而出，一步步从渐进协作走向多边融合。近期，三

地创新合作机制，推动申报设立“粤港澳自贸区”。

材料三粤港澳地相近、人相亲、语相通，共同秉承中华文化。但是，由于历史与现实

的原因，三地文化也存在着较明显的差异。当前，三地交往更加深入密切，加强文化合作意义重大。

(1)根据材料一，概括粤港澳三地开展经济合作的理由。

(2)结合材料一、二，运用经济生活中科学发展观和对外经济的相关知识，阐述推进粤港澳合作对广东经济发展的意义。