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汽车厂焊装车间不同输送方式的应用当前，随着制造技术的不断发展，汽车制造业面临着多种物流输送方式的选择。
其中，在焊装车间中，自动化输送方式应用比较广泛，它可以提高生产效率，减少生产过程中的人力和时间成本，提高生产质量。
本文将探讨焊装车间中不同输送方式的应用。
首先，传统的人工输送方式已经逐渐被淘汰，主要原因是它的效率低下且有很大的生产不确定性。
同时，人工输送容易出现人为错误，对生产效率和质量带来负面影响。
因此，现代汽车焊装车间普遍采用自动输送方式。
自动输送方式分为多种，包括链式输送、滚筒输送、网带输送、皮带输送和气垫输送等。
其中，链式输送是最常见的一个。
它可以分为单链和双链两种形式。
单链适用于小型件，双链适用于大型件。
链式输送的特点是系统运行可靠，且可进行一定程度的空隙补偿。
滚筒输送是另一种常见的自动输送方式。
它一般用于较大的工件，在生产过程中，滚筒会向前滚动，从而实现工件的输送。
滚筒输送大小件都可以适用，且需要占据的空间较小，这对于厂房空间的节约也有很大的帮助。
网带输送是由多根钢丝带夹杆拼接而成的输送带，被广泛应用于汽车焊装车间。
它既可以输送小物件，也可以输送大物件，而且适用范围广。
网带输送的优点是运行平稳，且可适应各种输送角度，应用非常灵活。
皮带输送和气垫输送都是具有专用的应用环境和输送要求的输送方式。
皮带输送一般适用于中小件的输送，具有输送速度快、输送距离远、噪音较小的特点。
气垫输送则是一种不会对工件进行损伤的输送方式，其原理是利用气压支撑工件来实现输送。
总之，在汽车焊装车间中，选择适合的自动输送方式可以帮助提高生产效率和质量，同时降低生产成本。
汽车厂可以根据生产要求和空间大小等实际情况选择最合适的输送方式。
三国演义名著文字读后感PPT教学讲座课件
《三国演义》
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
五、三国归晋（105—120 回）
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
4
谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政，社会安定的愿望。
PART 03 三 国 人 物
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
五、三国归晋（105—120 回）
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
4
谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政，社会安定的愿望。
PART 03 三 国 人 物
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
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三国演义四大名著读书分享PPT
三绝
叁
人物分析
曹操
• •
•
叁
人物分析
刘备
• •
•
叁
人物分析
孙权
• •
叁
人物分析
诸葛亮
• •
•
作品鉴赏
肆
作品主题
壹
《三国演义》以人物为载体形象地衍绎了中国传统文化的基本精神，即仁、 义、礼、智、信、勇等中国传统文化价值体系中的核心因素。
贰
《三国演义》通过魏、蜀、吴三国的故事，揭示了“话说天下大势，合久 必分，分久必合”的历史发展规律。
叁
作品自始至终贯穿着“拥刘反曹”的思想倾向，体现了人民群众拥护明君、 向往和平和憎恶暴君、反对动乱的愿望。
肆
作品通过“桃园结义”的故事，极力宣扬了刘关张的义气，从而表现出明 显的“信义”思想。
肆
作品通过三国之间政治、军事、外交等各种事件，生动形象地展现了历史 上各种斗争的经验和智慧。
称霸江东 千里单骑
官渡大战
故事简介三
荆襄风云 火烧赤壁
三顾茅庐 赤壁大战
吴蜀反目
故事简介四
曹丕篡汉 三国鼎立
三国雏形
曹丕篡汉 三国鼎立 火烧连营
故事简介五
七擒孟获 六出祁山
排除外患 七擒孟获
六出祁山
故事简介六
三分归晋 天下一统
蜀汉灭亡 东吴颓废
天下一统
人物分析
叁
人物分析
《三国演义》
曹操、诸葛亮、关羽
《三国演义》
教育部推荐中小学生阅读指导书目
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ者介绍 故事简介 人物分析 作品鉴赏
作者介绍
壹
作者介绍
罗贯中
故事简介
三国演义读书分享PPT课件
第12页/共15页
三国知识抢答赛
1、曾经和关羽，张飞兄弟两人打得不分上下 的第一武将是谁? 2、赤壁之战中，谁献策诈降曹操? 3、孔明最后一次北伐时病死在哪里? 4、歇后语：刘备的江山——? 5《三国演义》中的古代四大美女之一叫什么？ 6、关羽的坐骑和使用的兵器分别叫什么？ 7、《三国演义》中被称为“卧龙先生”和
第3页/共15页
三国人物秀
智绝——诸葛亮
诸葛亮，字孔明，号卧龙，蜀 国丞相。三国时期杰出的政治 家、外交家、发明家、军事家。 在世时被封为武乡侯，谥曰忠 武侯。 主要事迹：火烧新野，舌战群 儒，草船借剑，赤壁之战，三 气周瑜，巧赚荆州，计取成都， 平定汉中。
第4页/共15页
三国人物秀
义绝——关羽
三国演义描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云以描写战争为主诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏蜀吴三国之间的政治和军事斗争最终司马炎一统三国建立晋朝的故事
我读《三国演义》
刘一禾
第1页/共15页
三国由来
话说天下大势，分久必合， 合久必分。周末七国分争，并 入于秦。及秦灭之后，楚、汉 纷争，又并入于汉。汉朝自高 祖斩白蛇而起义，一统天下， 后来光武中兴，传至献帝，遂 分为三国。
第8页/共15页
诸葛亮三气周瑜发生在孙刘 联合破曹期间。第一次是周瑜在 孙刘联合作战中受伤，孔明调赵 云先夺城池，周瑜怒火攻心；第 二次是周瑜和孙权设下美人计骗 刘备到东吴，企图陷害，被孔明 识破，结果赔了夫人又折兵；第 三次是周瑜欲偷袭荆州，孔明将 计就计，打败周瑜。最后周瑜大 呼：“生瑜，何生亮！”然后 被活活气死。
第10页/共15页
我的读书感受 我最厌恶的是周瑜。因为 我觉得周瑜是个小人，他的 眼中容不下才华比他高的诸 葛亮，与诸葛亮势不两立。 他“爱才”的方式是把天才 诸葛亮杀掉，那东吴就天下 太平了。后来他发现刘备对 东吴也是个威胁，就想用美 人计把刘备骗过来杀掉，但 是周瑜后来发现杀不了刘备 ，就让刘备一直留在东吴， 如此东吴也太平了。周瑜目 光短浅，心胸狭窄，是个伪 君子。
四大名著《三国演义》读书分享PPT课件
THANKS
感谢观看
背景
《三国演义》是中国古典四大名著 之一，具有极高的文学价值和历史 意义。
《三国演义》简介
作者
罗贯中，元末明初著名小说家、戏曲 家。
文学价值
《三国演义》是中国文学史上的第一 部章回小说，对后世文学创作产生了 深远影响。
内容概述
《三国演义》以三国时期历史为背景， 讲述了魏、蜀、吴三个政权之间的政 治、军事斗争和各类社会斗争。
继承父兄基业
孙权年少时便继承了父兄 的基业，成为东吴政权的 掌舵人。
智勇双全
孙权具备出色的智慧和勇 气，他在政治和军事上都 有着不俗的表现。
江南文化代表
孙权统治下的东吴地区文 化繁荣，成为江南文化的 代表之一。
诸葛亮：智勇双全之典范
卓越智慧
诸葛亮以卓越的智慧著称于世， 他的智谋和战略眼光为蜀汉政权 的建立和发展做出了巨大贡献。
不同文化背景下英雄观念差异
01
英雄定义
在《三国演义》中，英雄通常具备忠诚、勇猛、智慧等品质，而在西方
文化中，英雄则更多被理解为具有领导力、勇气和决心的人物。
02 03
英雄行为
在《三国演义》中，英雄行为通常包括为国捐躯、忠贞不渝、智勇双全 等，而在西方文化中，英雄行为则更多体现在拯救世界、保护弱者等方 面。
诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已” 诸葛亮为蜀汉国家呕心沥血，至死不渝，是忠诚 和奉献精神的杰出代表。
智慧勇气等优秀品质弘扬
赤壁之战
周瑜、诸葛亮等人运用智慧和勇气，成功抵抗曹操的进攻，成为历 史上以少胜多的经典战役。
空城计
诸葛亮运用智慧和胆略，成功吓退司马懿大军，展现了智慧和勇气 的重要性。
赵云单骑救主
面的变革。
三国演义读书分享PPT课件
孙权的父亲孙坚和兄长孙策，在东汉末年群雄割据中打下 了江东基业。建安五年（200年），孙策遇刺身亡，孙权 继之掌事，成为一方诸侯。建安十三年（208年），与刘 备建立孙刘联盟，并于赤壁之战中击败曹操，奠定三国鼎 立的基础。建安二十四年（219年），孙权派吕蒙成功袭 取刘备的荆州，使领土面积大大增加。
孙权人物特点
礼贤下士
刚刚接手江东的时候，听从大哥遗言外事不决问周瑜，内事不 决问张昭，开了招贤馆，广纳天下名士。
英武果断，胆识过人
曹操评价：生子当如孙仲谋
关心部下，足智多谋
孙权劝学，劝吕蒙多多学习，成为有用之才
孙权
这么厉害的三位人物为啥 最后都没统一？
死得早！
身死体得是早革！命的本钱！
谢谢观看
曹操人物简介
魏武帝曹操（155年－220年3月15日）
本名吉利，字孟德，小名阿瞒，豫州刺史部谯（今安徽亳 州）人 。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法 家 ，奠定了曹魏政权。
曹操人物特点
生性多疑、狠毒残忍
杀吕伯奢、梦中杀人、杀杨修
唯才是举、知人善任
厚待关羽、长坂坡放赵云
精通兵法、超凡豁达
“三国·演义”
各君主性格分析
目录
概览
君主介绍
人物评价
结束
三国演义
描写了从东汉末年到西晋初年之 间近百年的历史风云，以描写战 争为主，诉说了东汉末年的群雄 割据混战和魏、蜀、吴三国之间 的政治和军事斗争，最终司马炎 一统三国，建立晋朝的故事。反 映了三国时代各类社会斗争与矛 盾的转化，并概括了这一时代的 历史巨变，塑造了一群叱咤风云 的三国英雄人物。 全书可大致 分为黄巾起义、董卓之乱、群雄 逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大 部分。在广阔的历史舞台上，上 演了一幕幕气势磅礴的战争场面 。
孙权人物特点
礼贤下士
刚刚接手江东的时候，听从大哥遗言外事不决问周瑜，内事不 决问张昭，开了招贤馆，广纳天下名士。
英武果断，胆识过人
曹操评价：生子当如孙仲谋
关心部下，足智多谋
孙权劝学，劝吕蒙多多学习，成为有用之才
孙权
这么厉害的三位人物为啥 最后都没统一？
死得早！
身死体得是早革！命的本钱！
谢谢观看
曹操人物简介
魏武帝曹操（155年－220年3月15日）
本名吉利，字孟德，小名阿瞒，豫州刺史部谯（今安徽亳 州）人 。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法 家 ，奠定了曹魏政权。
曹操人物特点
生性多疑、狠毒残忍
杀吕伯奢、梦中杀人、杀杨修
唯才是举、知人善任
厚待关羽、长坂坡放赵云
精通兵法、超凡豁达
“三国·演义”
各君主性格分析
目录
概览
君主介绍
人物评价
结束
三国演义
描写了从东汉末年到西晋初年之 间近百年的历史风云，以描写战 争为主，诉说了东汉末年的群雄 割据混战和魏、蜀、吴三国之间 的政治和军事斗争，最终司马炎 一统三国，建立晋朝的故事。反 映了三国时代各类社会斗争与矛 盾的转化，并概括了这一时代的 历史巨变，塑造了一群叱咤风云 的三国英雄人物。 全书可大致 分为黄巾起义、董卓之乱、群雄 逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大 部分。在广阔的历史舞台上，上 演了一幕幕气势磅礴的战争场面 。
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古今评说
“可谓非常之人，超世之杰矣”《三国志》 孙权评价曹操：“其惟杀伐小为过差，离间人骨肉以为酷耳，御将自古少有。” 唐太宗说曹操：“临危制变，料敌设奇，一将之智有余，万乘之才不足。” 易中天《品三国》：“曹操的遗嘱‘分香卖履，留恋妾妇’体现出曹操的大气与 自负，就不谈国家大事，不说豪言壮语，就说些小事，你们把我怎么样，你们说 我是小人就是小人又怎样，我曹操就是曹操，我才不在乎你们怎样评价我呢。我 就是这样的人。”
——曹操 ——赵云 ——吕蒙 ——曹植
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12、你知道以下歇后语吗？
• 关公赴会 ——单刀直入
• 三个臭皮匠 ——顶个诸葛亮
• 周瑜打黄盖 ——一个愿打一个愿挨
• 徐庶进曹营
——一言不发
• 关公面前耍大刀 ——自不量力
• 曹操用人 ——唯才是举
• 曹操杀吕伯奢
——将错就错
• 刘备的江山 ——哭出来的
刘备 张飞 《三国演义》读书分享会
关羽
3.水镜先生所说的卧龙和凤雏分 别指谁？
诸葛亮（卧龙） 庞统（凤雏）
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4.“宁教我负天下人，休教天下人 负我”是谁说的？
曹操
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5.“既生 瑜，何 生亮？” 是谁的 临终一 叹？
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周瑜
6.在我国，人们常用沉鱼、落雁、羞
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念奴娇·赤壁怀古 宋 苏轼
大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。故垒西 边，人道是、三国周郎 赤壁。乱石穿空，惊涛 拍岸，卷起千堆雪。江 山如画，一时多少豪杰。
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三国经典战役谱： 三国中，哪场战斗最精彩？为什么？
初中班会 《三国演义》阅读分享读书会 课件 (28张PPT)
群/雄/逐/鹿/英/雄/辈/出
走进《三国演义》
—中国文学史上第一部章回小说，历史演义小说的开山之作。—
主讲人：XXX
演讲时间：2024年
伍
肆
叁
好句摘抄 经典情节
人物介绍 书籍简介
作者简介
贰
壹
CONTENTS
目录
炎之的以西《 一间群描晋三 统的雄写初国 三政割战年演 国治据争之义 ，和混为间》 建军战主近描 立事和，百写 晋斗魏诉年了 朝争、说的从 的，蜀了历东 故最、东史汉 事终吴汉风末 。司三末云年
炎之的以西《 一间群描晋三 统的雄写初国 三政割战年演 国治据争之义 ，和混为间》 建军战主近描 立事和，百写 晋斗魏诉年了 朝争、说的从 的，蜀了历东 故最、东史汉 事终吴汉风末 。司三末云年
马国年，到
书籍三国演义》是一部描绘了东汉末年至西晋初年近百年历史长卷的史诗巨著。这部作品聚
在彝陵之战中击败蜀军。229年，孙权称帝，国号吴。252年，孙权病逝。
孙权具有非凡的胆识和洞察力，善于发掘和利用人才，且在面对困境时能忍辱负重，展现 出勾践般的英勇。正是这些品质让他成功地掌控了江东地区，建立了三足鼎立的基业。此 外，孙权在开发中国南方方面也做出了杰出的贡献，为该地区的繁荣和发展奠定了基础。
—温酒斩华雄—
• 董卓废黜少帝刘辨而立陈留王刘协为帝后，残 暴不仁、擅权于朝堂。
• 以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同 讨伐董卓，然而前锋孙坚在进军汜水关时被华 雄击败，华雄不可一世，在潘凤等大将接连被 华雄斩杀之时，关羽主动请缨前去战华雄，在 温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄，关羽从此 名震诸侯。
—人物介绍—
• 曹操（155－220），字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽 亳州）人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中 曹魏政权的奠基人。
走进《三国演义》
—中国文学史上第一部章回小说，历史演义小说的开山之作。—
主讲人：XXX
演讲时间：2024年
伍
肆
叁
好句摘抄 经典情节
人物介绍 书籍简介
作者简介
贰
壹
CONTENTS
目录
炎之的以西《 一间群描晋三 统的雄写初国 三政割战年演 国治据争之义 ，和混为间》 建军战主近描 立事和，百写 晋斗魏诉年了 朝争、说的从 的，蜀了历东 故最、东史汉 事终吴汉风末 。司三末云年
炎之的以西《 一间群描晋三 统的雄写初国 三政割战年演 国治据争之义 ，和混为间》 建军战主近描 立事和，百写 晋斗魏诉年了 朝争、说的从 的，蜀了历东 故最、东史汉 事终吴汉风末 。司三末云年
马国年，到
书籍三国演义》是一部描绘了东汉末年至西晋初年近百年历史长卷的史诗巨著。这部作品聚
在彝陵之战中击败蜀军。229年，孙权称帝，国号吴。252年，孙权病逝。
孙权具有非凡的胆识和洞察力，善于发掘和利用人才，且在面对困境时能忍辱负重，展现 出勾践般的英勇。正是这些品质让他成功地掌控了江东地区，建立了三足鼎立的基业。此 外，孙权在开发中国南方方面也做出了杰出的贡献，为该地区的繁荣和发展奠定了基础。
—温酒斩华雄—
• 董卓废黜少帝刘辨而立陈留王刘协为帝后，残 暴不仁、擅权于朝堂。
• 以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同 讨伐董卓，然而前锋孙坚在进军汜水关时被华 雄击败，华雄不可一世，在潘凤等大将接连被 华雄斩杀之时，关羽主动请缨前去战华雄，在 温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄，关羽从此 名震诸侯。
—人物介绍—
• 曹操（155－220），字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽 亳州）人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中 曹魏政权的奠基人。
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历史观与道德观在作品中的反映
历史循环论
作品在叙述历史进程时，透露出 一种历史循环论的观点。即认为 历史总是不断重复上演，如三国 之间的争斗与兴衰，反映了作者 对历史规律的深刻理解。
道德评判的倾向性
作品中明显体现出作者的道德评 判倾向，如对刘备的仁德、曹操 的奸诈、孙权的英明等形象的刻 画，反映了作者所处的时代背景 和道德观念。
3
历史人物
作品涉及众多真实历史人物，如曹操、刘备、孙 权等，他们的命运与抉择贯穿整个历史时期。
社会背景：群雄割据与三国鼎立
群雄割据
01
东汉末年，皇权衰微，地方豪强并起，形成群雄割据的局面。
作品详细描绘了这一时期的混乱与战争。
三国鼎立
02
经过一系列的战争与兼并，最终形成魏、蜀、吴三个政权鼎立
的格局。作品围绕这一核心展开了丰富的历史叙事。
睿智的政治手腕
孙权在政治上表现出了睿智和果断。他能够妥善处理内部 矛盾，平衡各方利益，使得江东地区在三国时期保持了相 对的稳定和繁荣。
杰出的军事指挥
孙权在军事指挥方面也有着出色的表现。他多次亲自率军 征战，取得了不少胜利。尤其是在赤壁之战中，他与刘备 联手大败曹操，奠定了三国鼎立的格局。
诸葛亮：智绝天下的卧龙先生
战术层面的运用
在小说中，各种战术的运用层出不穷，如诸葛亮的空 城计、吕蒙的白衣渡江等。这些战术在关键时刻发挥 了重要作用，改变了战争的局势，展现了古代军事家 的智慧与勇气。
05
主题思想探讨与价值观
Chapter
忠诚与背叛的主题呈现
忠诚的多元表现
在《三国演义》中，忠诚不仅体现在对主公的效忠，如关羽对刘备的不离不弃，也体现 在对国家、民族的忠诚，如诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。
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谢谢观赏
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爸爸说《三国演义》里的每个故事都 教给人们一个做人的道理。
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而现在我读的是原版文言文的《三国演义》。不过爸爸说这只是半文 言半白话的，等我知识丰富了去读《三国志》，那才是真正的文言文。
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《三国演义》介绍
《三国演义》主要讲的是：东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义，各路英 雄乘剿黄之机发展势力。连年混战，弱肉强食，曹操挟天子令诸侯，实力 最强。宫渡之战，曹操消灭袁绍，统一北方。赤壁之战，孙权、刘备联合 打败曹操，使曹操暂无力侵犯长江以南。刘备在诸葛亮等人的帮助下夺取 荆州和益州，从而形成三足鼎立，保持相对稳定的局面。
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蜀相
朝代：唐代 作者：杜甫
丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。
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读书故事
我非常喜欢三国演义里的诸葛亮，他一身正气、爱国爱民，赏罚分明， 廉洁奉公，鞠躬尽瘁，死而后已。他是忠义和智慧的化身，是我们所有人 学习的榜样。
吕蒙是东吴的一位武官， 常以各种理由推辞学习，但在 孙权的教导下他发奋读书，后 来他读过的书甚至超过了一些 博学的年长之士。士别三日当 刮目相待就是说吕蒙通过读书 改变了别人对他不屑的看法。
如果吕蒙不读书的话他能 想到这么好的计策吗？他能打 败关羽夺得荆州吗？
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阅读体会
从上面两个故事我们不难看出知识的重要性。通过坚持阅 读，我学习到各方面的知识、增强了自己的语言能力、养成了 独立思考的能力并增进了学习兴趣。
爸爸妈妈给我买了好多书籍，有《十万个问什么》、《一千零一夜》、 《中国上下五千年》等等。他们给我办了图书馆的图书证，在他们休息的 时候还会带我去图书馆或者书店一起读书。
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我的书柜
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我的图书证
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我的阅读角
《三国演义》读书分享
我的书柜里我最喜欢的是《三国演义》这本书，我六岁的时候爸爸就 给我买了有拼音和彩图的白话文《三国演义》，并给我讲三国里的故事。
三国是曹操的魏国，孙权的吴国和刘备的蜀国。魏国大将司马昭灭蜀， 其子司马炎灭吴，结束了三足鼎立之局面，随后司马炎篡曹，夺魏为晋， 建立晋朝。
我被《三国演义》中的各个故事和人物所深深吸引，下面我就和大家 分享一下其中的几个故事。
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草船借箭
周瑜逼诸葛亮十天之内交出十万之箭。诸葛亮说他只需要三天就可以 完成，并立下军令状。头两天没有消息，直到第三天早晨，诸葛亮向鲁肃 借了二十条船，船两边扎满草人，擂鼓鸣金向曹营前进。大雾弥漫，曹军 不敢出寨，只用乱箭射之，不一会儿草船上就射满了箭。回营一看，整整 十几万只箭。周瑜看到了，只好放了诸葛亮。
书能通古今，纵横万里。相对其他的学生我的书龄比较短， 知识也比较匮乏。不过有句老话说的好：“书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟”，读书、学习贵在坚持。读得越多就理解力 越好，理解力越好就越喜欢读；读得越多就知道得越多，知道 得越多就越聪明。
书，是我的挚友，是我的良师。我爱读书，不为黄金屋， 不为颜如玉，只为了对知识的渴望和求知的执着！
我真正开始阅读是从小学一年级开始的，那时候我的班主任王老师要 求我们每天睡觉前读书二十分钟，而且她还给我们推荐了很多好的书籍。 那时候我识字不多，每天读书时妈妈都会陪着我一起，碰到不认识的字和 词语妈妈都会耐心的给我讲解，妈妈还让我简单的讲解今天阅读的内容。 现在我会自己查字典了，但是妈妈还是坚持每天陪我读书！
我是怎么知道诸葛亮的呢？当然是从书中学习到的啦！下面就和大家 分享一下我的读书故事。我小的时候是爷爷奶奶把我带大的，他们经常会 给我讲讲“孔融让梨”、“刻舟求剑”、“守株待兔”等成语故事。我被故事里的 内容深深吸引，同时也从故事中学习到做人要勤奋、谦虚，要尊敬老人、 要讲文明礼貌的道理。
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读书分享之《三国演义》
学校：玫瑰园小学 班级：三（一班） 姓名：胡嘉唯
《三国演义》读书分享
目录
1 个人介绍 2 我的读书故事 3 《三国演义》介绍 4 我的读书感悟
《三国演义》读书分享
个人介绍
大家好，我叫胡嘉唯，来自玫瑰园小学三年级一班。我是班上一名小 队长，还当过升旗手呢。
今天我很荣幸代表我们三（一）班参加这个读书分享会，我十分感谢 我的班主任宋老师和各位同学们对我支持！
草船借箭这个故事告诉 我们：用智慧可以战胜困难。 诸葛亮为什么有这么多的智 慧呢？是他天生的就聪明吗？ 我看还是他喜欢博览群书的 缘故吧。
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白衣渡江
吕蒙装病，由陆逊代守陆口。关羽得知不再防备江东，将荆州大部分 兵马调走，吕蒙派士兵伪装成客商，骗过荆州守军，长驱直入，白衣渡江， 兵不血刃，夺取了荆州。
谢谢观赏
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爸爸说《三国演义》里的每个故事都 教给人们一个做人的道理。
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而现在我读的是原版文言文的《三国演义》。不过爸爸说这只是半文 言半白话的，等我知识丰富了去读《三国志》，那才是真正的文言文。
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《三国演义》介绍
《三国演义》主要讲的是：东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义，各路英 雄乘剿黄之机发展势力。连年混战，弱肉强食，曹操挟天子令诸侯，实力 最强。宫渡之战，曹操消灭袁绍，统一北方。赤壁之战，孙权、刘备联合 打败曹操，使曹操暂无力侵犯长江以南。刘备在诸葛亮等人的帮助下夺取 荆州和益州，从而形成三足鼎立，保持相对稳定的局面。
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蜀相
朝代：唐代 作者：杜甫
丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。
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读书故事
我非常喜欢三国演义里的诸葛亮，他一身正气、爱国爱民，赏罚分明， 廉洁奉公，鞠躬尽瘁，死而后已。他是忠义和智慧的化身，是我们所有人 学习的榜样。
吕蒙是东吴的一位武官， 常以各种理由推辞学习，但在 孙权的教导下他发奋读书，后 来他读过的书甚至超过了一些 博学的年长之士。士别三日当 刮目相待就是说吕蒙通过读书 改变了别人对他不屑的看法。
如果吕蒙不读书的话他能 想到这么好的计策吗？他能打 败关羽夺得荆州吗？
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阅读体会
从上面两个故事我们不难看出知识的重要性。通过坚持阅 读，我学习到各方面的知识、增强了自己的语言能力、养成了 独立思考的能力并增进了学习兴趣。
爸爸妈妈给我买了好多书籍，有《十万个问什么》、《一千零一夜》、 《中国上下五千年》等等。他们给我办了图书馆的图书证，在他们休息的 时候还会带我去图书馆或者书店一起读书。
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我的书柜
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我的图书证
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我的阅读角
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我的书柜里我最喜欢的是《三国演义》这本书，我六岁的时候爸爸就 给我买了有拼音和彩图的白话文《三国演义》，并给我讲三国里的故事。
三国是曹操的魏国，孙权的吴国和刘备的蜀国。魏国大将司马昭灭蜀， 其子司马炎灭吴，结束了三足鼎立之局面，随后司马炎篡曹，夺魏为晋， 建立晋朝。
我被《三国演义》中的各个故事和人物所深深吸引，下面我就和大家 分享一下其中的几个故事。
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草船借箭
周瑜逼诸葛亮十天之内交出十万之箭。诸葛亮说他只需要三天就可以 完成，并立下军令状。头两天没有消息，直到第三天早晨，诸葛亮向鲁肃 借了二十条船，船两边扎满草人，擂鼓鸣金向曹营前进。大雾弥漫，曹军 不敢出寨，只用乱箭射之，不一会儿草船上就射满了箭。回营一看，整整 十几万只箭。周瑜看到了，只好放了诸葛亮。
书能通古今，纵横万里。相对其他的学生我的书龄比较短， 知识也比较匮乏。不过有句老话说的好：“书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟”，读书、学习贵在坚持。读得越多就理解力 越好，理解力越好就越喜欢读；读得越多就知道得越多，知道 得越多就越聪明。
书，是我的挚友，是我的良师。我爱读书，不为黄金屋， 不为颜如玉，只为了对知识的渴望和求知的执着！
我真正开始阅读是从小学一年级开始的，那时候我的班主任王老师要 求我们每天睡觉前读书二十分钟，而且她还给我们推荐了很多好的书籍。 那时候我识字不多，每天读书时妈妈都会陪着我一起，碰到不认识的字和 词语妈妈都会耐心的给我讲解，妈妈还让我简单的讲解今天阅读的内容。 现在我会自己查字典了，但是妈妈还是坚持每天陪我读书！
我是怎么知道诸葛亮的呢？当然是从书中学习到的啦！下面就和大家 分享一下我的读书故事。我小的时候是爷爷奶奶把我带大的，他们经常会 给我讲讲“孔融让梨”、“刻舟求剑”、“守株待兔”等成语故事。我被故事里的 内容深深吸引，同时也从故事中学习到做人要勤奋、谦虚，要尊敬老人、 要讲文明礼貌的道理。
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学校：玫瑰园小学 班级：三（一班） 姓名：胡嘉唯
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目录
1 个人介绍 2 我的读书故事 3 《三国演义》介绍 4 我的读书感悟
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个人介绍
大家好，我叫胡嘉唯，来自玫瑰园小学三年级一班。我是班上一名小 队长，还当过升旗手呢。
今天我很荣幸代表我们三（一）班参加这个读书分享会，我十分感谢 我的班主任宋老师和各位同学们对我支持！
草船借箭这个故事告诉 我们：用智慧可以战胜困难。 诸葛亮为什么有这么多的智 慧呢？是他天生的就聪明吗？ 我看还是他喜欢博览群书的 缘故吧。
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白衣渡江
吕蒙装病，由陆逊代守陆口。关羽得知不再防备江东，将荆州大部分 兵马调走，吕蒙派士兵伪装成客商，骗过荆州守军，长驱直入，白衣渡江， 兵不血刃，夺取了荆州。