自主学习真好作文自主学习真好作文600字
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习说起自主学习，我脑子里第一个蹦出来的词就是“自由”，那种想学啥就学啥，想啥时候学就啥时候学的自由，简直爽歪歪！但爽归爽，自主学习真不是你想的那么轻松，它需要强大的自律，不然很容易变成“想学就学，想玩就玩”，最后啥也没学成，反而白白浪费时间。
我记得有一次，我突发奇想，想自学烘焙。
可不是看看视频那么简单，我可是立志要做出传说中的“熔岩巧克力蛋糕”。
先说材料，光看菜谱上的名字我就头大了：黑巧克力、黄油、鸡蛋、糖粉、低筋面粉、泡打粉……我感觉自己像在读化学实验报告。
然后是各种工具，烤箱、打蛋器、量杯、量勺、刮刀……我厨房里一半的厨具都用上了。
最搞笑的是打发蛋白，菜谱上轻描淡写地说“打发至硬性发泡”，可实际操作起来，简直是场灾难！我使劲打啊打，胳膊都酸了，蛋白还是软趴趴的，一点也不硬挺。
我怀疑是不是我的打蛋器坏了，还特意翻出来说明书研究了半天。
后来才知道，我犯了个低级错误：蛋清里混了那么一丢丢蛋黄，完全失败！浪费了几颗好鸡蛋不说，还弄得厨房里一塌糊涂，打扫卫生都花了一个小时。
不过，最后我还是成功了！虽然我的熔岩蛋糕卖相可能有点惨不忍睹，有点像火山爆发后的废墟，但味道真的不错！那种甜蜜的、苦涩的、还有点微焦的口感，真是让人欲罢不能！那一刻，我感觉所有的付出都是值得的。
那种从失败到成功的喜悦，不是任何奖励都能比拟的。
这，就是自主学习的魅力吧，虽然过程很坎坷，但收获的快乐却是独一无二的。
篇二我的自主学习自主学习，听起来很酷，但实际上它更像一场持久战，考验的是你的耐心和毅力，当然，还有你的抗干扰能力！比如说，我最近在自学吉他。
我的目标是学会弹一首简单的歌，就一首！可每天晚上我都面临着巨大的挑战：室友的电视声音如同海啸一般，手机不停的震动提示着各种消息，还有那张舒适无比的床在不断的向我招手……我经常是抱着吉他，坐在椅子上，然后就不知不觉的开始刷手机，然后就睡着了……为了克服这些困难，我给自己制定了一套“作战计划”。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习说自主学习，感觉挺高大上的，其实吧，就是自己琢磨着学东西。
我可不是那种天赋异禀，随便看看书就啥都会的学霸，我就是个普普通通的学生，学习靠的是一股子蛮劲儿，还有点小聪明。
最近让我印象最深的自主学习，就是那次“征服”吉他这件事。
起因是我迷上了一个乐队的歌，那吉他solo简直不要太燃！于是脑袋一热，决定自己也学吉他。
可不是闹着玩的，我之前对吉他一窍不通，连琴弦怎么调都不知道。
我爸妈看着我那股子冲劲儿，也挺无奈的，只能给我买了把入门级的吉他，还顺便报了个线上课程。
别提那线上课程有多枯燥了，老师讲的都是什么C大调、G大调，各种音符和弦，我听得云里雾里，要不是为了我心目中的那个吉他solo，我早就放弃了。
然后我就开始了我的“自主学习”模式——对着视频教程死磕。
我选了个看起来比较傻瓜的教程，跟着视频一步一步来，从最简单的C和弦开始。
这C和弦，我练了足足三天，手指头都磨出了茧子，按下去还疼得要命。
我那会儿真是恨不得把吉他扔出去，但是一想到那个酷炫的吉他solo，我又咬咬牙坚持下来了。
我反复看视频，琢磨老师的手指怎么摆放，力度怎么控制，甚至连老师的指甲长度都仔细观察了一下。
最搞笑的是，我那几天为了练吉他，饭都没好好吃。
我一边啃着面包，一边练习和弦，搞得面包渣满地都是。
我妈进来看我练琴，那表情，简直就是“这娃儿是疯了吧”。
不过，我妈虽然嘴上唠叨，但还是默默地帮我收拾了地上的面包渣。
说实话，那一刻我挺感动的，毕竟她也是为了我的“吉他梦”默默付出。
就这样，我每天坚持练习，一点一点地进步。
虽然进度很慢，常常因为按错和弦而抓狂，但是看着自己一点点掌握新的和弦，那种成就感真是妙不可言。
现在，虽然离我心目中的那个吉他solo还有很远的距离，但是我已经能弹奏一些简单的歌曲了。
这整个过程，真的是我独立学习的一个很好的例子，虽然过程很辛苦，但是收获满满！篇二我的自主学习其实，自主学习不光体现在学一门乐器上，它也体现在生活中的许多小事上。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习说自主学习，感觉挺高大上的，其实吧，也就是自己学呗。
我这人吧，就是个典型的“三天打鱼两天晒网”选手，不过最近还真认真学习了一段时间，就为了把那该死的电吉他学会，这可是个真事儿啊。
事情是这样的，我从小就对摇滚乐痴迷，幻想自己有一天能站在舞台上，光芒万丈，台下尖叫声震耳欲聋什么的……（咳咳，醒醒，这是现实）。
总之，电吉他成了我的梦想，可我那“三天打鱼”的毛病就犯了。
一开始，我兴冲冲地买了把吉他，还报了个班，老师是个留着长发的摇滚大叔，挺酷的，教得也挺好。
可我呢，兴致来了就练几个小时，兴致没了就扔一边儿，落了一层灰。
结果，班是上了，钱是花了，技术嘛……也就够我自娱自乐了。
后来，我发现这样不行，这要啥时候才能像我偶像那样solo呢？于是我决定要认真学习，走上了“自主学习”的道路。
首先，我给自己定了个小目标，每天练琴至少半个小时，风雨无阻。
这个半个小时可不是随便弹弹，我要认真练习教材上的指法、和弦转换，还要跟着练乐理。
我下载了好多教学视频，什么吉他大师的课程啊，各种大神演奏的视频，我可认真看了，边看边学，有时候还跟着练，感觉自己就像是个吉他武林高手在修炼内功。
最难忘的是练习一个叫做“蜘蛛爬”的指法，真的就像蜘蛛在琴弦上爬一样，我的手指头都快抽筋了，练到后来手指都磨出了茧子，疼得要命。
有时候练到深夜，手指头都麻了，但我还是坚持练到规定时间。
我记得有一次，练到一半，手指头都起泡了，我疼得直想放弃，可想到自己要成为摇滚巨星的梦想，我咬牙坚持了下来。
第二天，手指还好疼，但我已经能够流畅的弹奏“蜘蛛爬”了，那种成就感，真是无法形容！现在，虽然离我的摇滚巨星梦想还差十万八千里，但我已经能弹奏一些简单的歌曲了，这感觉比吃了蜜还甜。
篇二我的自主学习关于自主学习，我最大的感受就是——自由！想学啥学啥，想啥时候学啥时候学，这感觉，妙啊！当然，这自由背后，也需要一定的自制力，否则就容易变成“想学啥学啥，然后啥也不学”。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习要说自主学习啊，那真是个让人又爱又恨的事儿。
爱它自由自在，恨它容易跑偏。
不过呢，最近我发现了一个自主学习的好方法，那就是“被迫自主”。
听起来有点矛盾，其实不然。
这事儿还得从我那颗对烘焙充满热情，却严重缺乏动手能力的心说起。
我从小就喜欢吃各种精美的甜点，尤其是那些看起来花里胡哨，做起来却难如登天的蛋糕。
我一直幻想着自己也能做出那些漂亮又好吃的蛋糕，然后拍照片发朋友圈，收获无数点赞。
嗯，理想很丰满，现实很骨感。
我尝试过几次，结果呢？第一次，烤箱温度没控制好，做出来的蛋糕像一块黑炭；第二次，打发蛋白的时候，我愣是把蛋白打成了稀泥；第三次，好不容易把蛋糕烤熟了，结果抹奶油的时候，它又塌了……总之，我的烘焙之路简直可以用“灾难”来形容。
我一度想放弃，但那颗蠢蠢欲动的“烘焙心”总在作祟。
然后我就想啊想，与其继续盲目尝试，不如认真学习一下。
于是我开始在网上找各种烘焙教程，从基础的食材认识到复杂的奶油裱花，我都仔仔细细地看了一遍又一遍。
看视频的时候，我甚至会模仿老师的动作，一边看一边跟着做，虽然动作笨拙，但总比干看着强。
我还专门买了本烘焙的书，那书厚得像砖头一样，一开始我看着都头大，但慢慢地，我竟然发现里面很多知识点都挺有意思的。
比如，为什么蛋白要打发到硬性发泡？为什么不同的面粉做出来的蛋糕口感不一样？这些问题以前我根本没想过，现在却能认真思考，并理解其中的原理了。
最让我印象深刻的是一次学习制作戚风蛋糕。
教程里说，蛋白要打发到湿性发泡，再打发到干性发泡，最后打发到硬性发泡，这三个阶段的蛋白状态差别很大。
我一开始根本分不清，打着打着就过头了，结果又失败了。
然后我就耐着性子，一遍遍地练习，观察蛋白的状态变化，终于掌握了诀窍。
当我成功做出一个蓬松柔软的戚风蛋糕时，那种喜悦感难以言表。
它虽然卖相不怎么好，但那是我自己独立完成的，那种充满成就感的滋味，远比吃蛋糕更令人满足。
篇二我的自主学习说起来，我这自主学习的经历，还真不少。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习说起自主学习，哎，那真是一个让人又爱又恨的家伙。
说爱呢，是因为它让我感觉自由自在，想学啥学啥，想怎么学就怎么学，不用被老师和作业追着跑。
说恨呢，是因为它有时候也挺磨人的，自律性差的时候，计划总是三天打鱼两天晒网，最后啥也没学成，自己还气得够呛。
就拿我最近学做面包来说吧，这可是我自主学习的“壮举”之一。
起因很简单，就是馋了，想吃蓬松柔软的法式面包，那种外皮酥脆，内里绵软，咬一口能让人幸福感爆棚的那种。
于是我决定——自己动手！先在网上找了好多方子，看得我眼花缭乱，各种高筋粉、低筋粉、酵母、水、盐……比例还五花八门，搞得我头都大了。
我选了个看着相对简单的方子，兴致勃勃地开始了我的“烘焙之旅”。
首先是和面，按照方子上的比例把所有材料一股脑儿倒进面包机，然后按下启动键，美滋滋地等着面团自己揉好。
这时候我可没闲着，跑去吃了碗泡面，顺便刷了会抖音，等回过神来发现，哎呀，面团已经揉好了！我小心翼翼地把面团取出来，发现它长得像个不太成功的肉丸子，有点粘手，但这并没有影响我继续前进的决心。
接下来是发酵，我按照方子，把面团放在温暖的地方醒发。
我选的是我家暖气片旁边，想着那里温度高，发酵应该更快。
可是等了半个多小时，面团一点动静也没有，我开始怀疑人生，是不是酵母死了？是不是面粉过期了？是不是我的操作有哪里不对？我开始反复检查之前的步骤，甚至重新看了一遍方子，生怕自己哪个环节出了差错。
最终，我决定，再等等，万一它只是比较慢热呢？大概一个小时后，面团终于开始膨胀了！我激动得差点跳起来，感觉自己已经看到了成功的曙光！然后就是整形，分割，二次发酵，烤制……这整个过程，简直比参加一场马拉松还要漫长和考验耐心。
烤好的面包，虽然颜色有点深，形状也有点不规则，但闻起来香喷喷的，吃起来也松软可口，那种成就感，简直比吃面包还要让人满足！篇二我的自主学习自主学习，说白了就是自己给自己当老师。
这活儿看似轻松，实际上挑战挺大的。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习说实话，自主学习这四个字听着就挺高大上的，感觉自己瞬间成了掌握自己命运的学习小达人。
但实际操作起来嘛……嘿嘿，跟我想象的有点出入。
我记忆最深刻的一次自主学习，就发生在上个月，那次经历让我深刻理解了“计划赶不上变化”这句话的精髓。
事情是这样的，我打算自学吉他，目标是三个月内学会弹唱一首周杰伦的歌，最好是《七里香》。
我可是做了充分的准备，先在网上挑了一门看上去很厉害的吉他入门课程，还买了把看起来很炫酷的木吉他，价格不菲，心疼了好久。
课程里老师讲得挺细致，什么指法啊、和弦啊，巴拉巴拉一堆专业术语，我当时听得那叫一个认真，感觉自己离成为吉他高手只有一步之遥了。
第一天，我兴致勃勃地按照课程视频练习，从最简单的C调和弦开始。
一开始还行，手指按下去，感觉有点疼，但我忍住了，毕竟为了梦想嘛！然后，惨剧发生了。
我的食指指腹磨出了个水泡，比绿豆还大，疼得我龇牙咧嘴，那酸爽，真是难以言表。
我不得不暂停训练，赶紧贴了个创可贴，默默地啃了一块巧克力压压惊。
接下来的几天，我一边和水泡斗争，一边坚持练习，虽然进度很慢，但总比完全放弃好。
中间还发生过几次小插曲，比如我的吉他弦突然断了，我不得不跑到琴行重新换弦，那老板还一脸戏谑地问我是不是太用力了；又比如，我练习到半夜，扰民了邻居，差点被投诉…... 总之，这一个月以来，我的自主学习过程堪比一部喜剧片，充满了各种意想不到的“惊喜”。
篇二我的自主学习现在想想，那三个月计划，现在看来有点过于乐观了。
虽然我还没学会《七里香》，但是我学会了换吉他弦，还认识了隔壁楼弹尤克里里的大叔，他给了我不少学习上的建议，也算是一种意外收获吧。
不过，这件事让我明白，自主学习，并不是像想象中那么简单，它需要强大的自制力，还要有应对各种突发状况的能力，更重要的是，要有坚持下去的毅力。
我不会放弃，我还要继续努力，争取早日弹奏出《七里香》。
指不定那天，还能和隔壁楼弹尤克里里的大叔一起合奏呢。
关于自主学习的作文3篇
关于自主学习的作文3篇自主性学习不光对我们的学习有好处，还有利于我们良好学习习惯的养成和发展。
下面是店铺为大家分享的是关于自主学习的作文3篇的范文，希望对你有帮助!关于自主学习的作文3篇篇一学习是人们生活的精神食粮，是新时代人们探索与发展的重要途径，也是人们生活中不可缺少的一部分。
一直以来，我们总是在父母和老师的陪伴教育下读书，却从来不曾尝试自学，可更多时候是明知道自学好，却懒得费劲。
我们在小学时对自学的认识和了解不够，认为学习方法不重要，只要分数高了就好，可是不见得，二十一世纪，分数已不再作为学生考核的标准了，不光成绩要好，学习方法也显得尤为重要，没有好的学习方法，学起来不是很吃力吗?学习尤其是自主学习在今天得到越来越多的人的关注。
自主学习是一种主动的学习，是一种自身的思想观念，中学时，我们才逐步认识到自主学习的重要性，每天最后一节课和中间的自习课时间，同学们争先恐后地读背当天的课程，课堂积极活跃的氛围带动起来了，在同学们竞争的环境中，学习的兴趣和效率也得到了很大的提升。
不光现代，古代也有许多伟大的名人自学成才：《陈平忍辱苦读书》陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。
终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
自主性学习不光对我们的学习有好处，还有利于我们良好学习习惯的养成和发展。
所以，养成自主学习的习惯也是非常重要的。
所以，我们要自主学习，学有所成，再攀高峰!关于自主学习的作文3篇篇二学习是人们生活的精神食粮，是新时代人们探索与发展的重要途径，也是人们生活中不可缺少的一部分。
一直以来，我们总是在父母和老师的陪伴教育下读书，却从来不曾尝试自学，可更多时候是明知道自学好，却懒得费劲。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习哎，说自主学习，感觉挺高大上的，其实吧，就是自己学呗。
我最近自主学习的内容是……做蛋糕！可不是那种随便拌拌就完事的简单蛋糕，我要挑战的是一个六寸的抹茶戚风蛋糕，方子还是从某个美食博主那里“偷”来的。
一开始，我信心满满，觉得不就是打蛋白、筛粉嘛，小菜一碟！结果呢？现实给了我当头一棒。
首先，蛋白打发，我打啊打啊，胳膊都酸了，感觉都快成健美运动员了，蛋白还是不怎么起泡，跟稀泥似的。
我对着手机里的视频，反复琢磨，是不是我的打蛋器不行？是不是我的蛋白不够新鲜？是不是我缺什么天赋？我甚至怀疑人生了。
后来我终于发现，原来问题出在我加糖的时间不对，导致蛋白稳定性差，打发自然困难。
唉，真是细节决定成败啊！好不容易把蛋白打发好了，我又开始纠结抹茶粉的用量。
方子写的是5克，可是我手残，总是少放或者多放，最后蛋糕颜色差一点就变成深绿色的“青苔”了。
调面糊的时候，我更是小心翼翼，生怕哪一步操作不当，我的蛋糕就“胎死腹中”了。
最后，蛋糕终于进烤箱了。
四十多分钟的等待时间，我简直度日如年。
我时不时地打开烤箱门偷看，生怕它烤糊了。
结果，出炉的时候，虽然不算完美，但也算是成功了！蓬松柔软，抹茶味香浓，虽然颜色有点深，但吃起来还是不错。
看着自己亲手做的蛋糕，那种成就感，比看什么纪录片都爽！通过这次自主学习，我明白了一件事：做蛋糕就像自主学习一样，看起来简单，实际上处处是挑战。
需要耐心、细致，更需要不断地尝试和总结经验。
下次，我一定能做得更好！篇二我的自主学习继续说我的自主学习，这次的主题是——修自行车！我的自行车最近不知道怎么回事，链条老是掉，骑得我心惊肉跳的。
没办法，只能自己动手丰衣足食了。
我老爸是个“修理专家”，只要家里有什么东西坏了，他都能修好。
我以前也经常看他修东西，觉得挺简单的。
这次，我决定自己挑战一下，也体验一下“专家”的感觉。
首先，我得把自行车拆开。
这可比我想象的难多了！各种螺丝、螺母，看得我眼花缭乱。
自主学习的好处话题作文
自主学习的好处话题作文
自主学习啊，说白了就是咱们自己当家作主，想学啥就学啥，
想啥时候学就啥时候学。
这种感觉，简直太自由了，跟在课堂上听
讲完全不是一个档次。
翻书页的时候，我都能感觉到知识的气息扑面而来。
自主学习
的好处就是，咱可以按照自己的步调来，不受那些条条框框的限制。
晚上安静的时候，别人都睡觉了，我却在书海里遨游，跟古代的智
者聊聊天，感觉真是爽到不行。
说实话，自主学习更像是给心灵放了个假。
在知识的世界里，
我可以随心所欲地探索，碰到各种各样的观点和情感。
这种感觉，
比被动听课要刺激多了。
每次学习都像是一次大冒险，让人在挑战
中越战越勇，收获也是满满的。
现在这个信息时代，自主学习就显得更加重要了。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习说自主学习，其实挺玄乎的，感觉就像那些成功人士说的“自律”，听听就好，真要做到，难于上青天。
不过，我最近还真体验了一把“自主学习”，学的是…做蛋挞。
对，你没听错，蛋挞！事情是这样的，我妈最近迷上了烘焙，家里各种烤箱、模具，琳琅满目，比实验室设备还齐全。
我呢，平时除了电脑游戏啥也不会，看着她整天忙活，觉得挺厉害的，就起了点心思，想学学。
可不是那种报班上课的正规学习，我是真真正正的自主学习，全靠自学成才（当然，失败了也不怪谁）。
目标明确了，就开始行动。
首先，我翻遍了妈妈的烘焙书籍，那些专业术语看的我头都大了，什么“蛋白霜打发到湿性发泡”，“黄油软化到指尖按压留痕”……我仿佛回到了高考前的噩梦。
但硬着头皮，我总算弄明白了大概流程，简单来说就是：把鸡蛋、牛奶、糖啥的混在一起，再加点面粉，然后倒进蛋挞皮里，最后进烤箱烤呗。
看起来很简单是吧？实际操作起来，那叫一个惨不忍睹！第一次，我打发蛋白的时候，力气没掌握好，结果打成了蛋白泡沫，烤出来蛋挞像个瘪了的皮球；第二次，黄油放多了，烤出来的蛋挞又油腻腻的，齁甜齁甜的，跟吃肥皂似的；第三次，我把烤箱温度调太高了，蛋挞直接糊了，黑乎乎的，跟焦炭似的……失败了很多次以后，我开始认真研究配方，琢磨火候，还偷偷观察我妈是怎么做的。
我发现，原来打发蛋白的力度，跟电机的转速还有时间都有关系，黄油的软硬程度，得用手感来判断……这些细节，书上根本没写！经过无数次的尝试（以及无数个被我扔掉的黑乎乎的蛋挞），我终于烤出了一盘像模像样的蛋挞！外皮酥脆，内馅香甜，虽然卖相跟专业烘焙师比还有点差距，但那滋味，简直让我感动到落泪。
所以说，自主学习，关键在于坚持和细致的观察。
别指望一口吃成个胖子，一步步来，多试几次，总会有成功的！篇二我的自主学习继续说我的自主学习，这次的项目难度升级了，我居然想学修电脑！要说为啥想学这个，还得从我的游戏本说起。
这台游戏本，我用了三年多了，最近各种毛病频出，卡顿，死机，蓝屏，我恨不得拿它去砸墙。
自主学习学习心得600字(精选5篇)
自主学习学习心得600字(精选5篇)自主学习学习心得600字(精选5篇)自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式，以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
下面由小编给大家分享一些关于自主学习学习心得，方便大家学习，希望可以帮到你。
自主学习学习心得600字（篇1）通过最近几次的教研活动--对“自主学习高效课堂”教改思想的学习后，我深切感受到高效课堂的优势所在，而我的课堂还与高效课堂有很大的差距。
在新课程改革不断深入和发展的当今，呈现在我们面前的音乐课堂教学越来越生动、丰富和多样，教学手段和方法不断更新，教学内容不断拓展，音乐课堂气氛宽松而和谐。
然而静下心或稍换角度思考，难免有疑问和困惑产生。
音乐课堂上教师带给学生的究竟是什么?究竟该如何打造音乐高效课堂呢?这些问题不得不引发我诸多思考。
高效是未来课堂教育的发展趋势之一。
在课堂的教课上，我们要注重每一名学生的兴趣和爱好，以及他们的性格，能引学生的课堂才是好课堂，能让孩子们对所授知识感兴趣的老师才是好老师。
从学生角度来讲，高效课堂应具备以下两个条件：一是学生对三维教学目标的达成度要高。
二是在实现这种目标达成度的过程中，学生应主动参与并积极思考。
从这个角度来说，高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂，是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。
从教师角度来说，高效课堂应该具备以下三个条件。
一、认真备好每堂课、确立明确的教学目标。
教师的本职是教学，说到底必须业务要过硬，台上一分种，台下十年功，一定要有良好的基本功，要上好一节课，必须备好一节课。
因为备课是课堂教学的基础，是提高课堂教学质量的关键和保证。
我们都有上好每一节课的愿望，我们都想看到学生求知若渴的眼神，想看到他们获得新知的欣喜，听到他们“整齐的心跳”，感受到他们的“才华横溢”。
这正是新课程所期待的。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习哎，说自主学习，其实就是自己给自己上课呗。
想想上学那会儿，老师讲课我走神，自己偷偷看小说，现在想想，那学习效率，啧啧，比蜗牛还慢。
但这自主学习啊，一开始还真挺新鲜，感觉自己掌握了学习的主动权，简直像个小霸王！不过这“小霸王”当起来也挺不容易的。
我记得有一次，我雄心勃勃地想自学吉他。
可不是网上那种几分钟学会的速成课，我挑了个难度比较大的，想来个“速成”后的进阶版，直接挑战指弹。
我寻思着，指弹多酷啊，一个人就能演奏出完整的乐曲，多有成就感！然后我就买了把吉他，还花了大价钱买了教程视频，那教程老师弹得可真溜，手指头跟跳舞似的，看得我热血沸腾，恨不得立刻就能弹奏《卡农》。
结果现实很残酷。
第一天，我的手指头就磨出了水泡，疼得我直叫唤，看着那厚厚的琴谱，感觉像是面对着一座珠穆朗玛峰，完全不知道从哪里下手。
我尝试着按照教程一步一步来，可我的手指头仿佛不听使唤，总是按错音，弹出来的音符不成调，跟杀猪似的。
我一度怀疑，是不是我天生没有音乐细胞，是不是我的手天生不适合弹吉他。
第二天，我坚持练习了几个小时，手指头疼得钻心，但进展微乎其微。
弹奏出来的仍然是一堆不成调的噪音，跟上次相比，一点进步都没有。
这时我就开始怀疑自己的学习方法了，是不是教程选得不好？是不是我练习的方式不对？我开始在网上搜索各种学习技巧，各种练习方法，感觉自己又回到了学生时代，只不过这次老师是我自己，学生也是我自己。
我得自己制定学习计划，安排时间，还得想方设法克服学习中的困难。
就这样，我一边对着镜子练习指法，一边研究各种吉他教学视频，还加了一些吉他群，跟群里的大神们请教，听他们分享学习经验。
慢慢的，我的手指头也适应了，水泡也消失了，弹奏也越来越流畅了，虽然离大神还有十万八千里，但至少能弹出一首完整的曲子了，不再是噪音了。
篇二我的自主学习继续说我的吉他“学习”大计。
其实啊，这自主学习最难的，不是学习本身，而是自律。
我这人吧，三分钟热度，这学吉他也是这样，一开始激情满满，恨不得一天练八个小时，恨不得三天就能成为吉他大师。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习说真的，自主学习这四个字听着就挺吓人，感觉像是什么高大上的技能一样。
但其实吧，说白了，就是自己学习呗。
我最近就经历了一次“自主学习”的伟大实践，说伟大可能有点夸张，但对我来说，确实挺不容易的。
事情是这样的，我那二哈，最近迷上了啃我的拖鞋。
不是那种轻轻咬一口，而是那种撕心裂肺，恨不得把拖鞋吃进肚子里去的啃法。
我那双粉红色的，毛茸茸的，柔软舒适的拖鞋啊，就这样，被它，一只狗，给，毁了！我那个心疼啊，就跟死了亲妈似的。
于是我就开始了我的“自主学习”之旅——如何防止二哈再啃我的拖鞋。
这可不是个简单的问题，你以为网上随便搜搜就能解决？naive！我先查了各种资料，什么犬类行为学啊，训犬方法啊，还有各种狗主子的血泪史。
我发现，原因有很多：可能是它缺钙，也可能是它无聊，也可能是它单纯就是想搞破坏，总之，原因复杂得跟一锅乱炖似的。
然后我就开始实践了。
最先尝试的是“苦肉计”。
我故意把一双旧拖鞋放在显眼的地方，让它啃个够。
结果呢？它啃了几下，发现没啥意思，转头就啃我的桌腿了！好家伙，这招根本不管用！接着我又尝试了“转移注意力”这个方法。
我买了各种狗玩具，什么磨牙棒啊，球啊，绳子啊，堆满了家里，都快成宠物用品店了。
结果呢？它对这些玩具视而不见，还是盯着我的新拖鞋流口水。
我甚至怀疑这狗是不是故意和我作对！最后，我觉得光靠玩具不行，还得培养它的兴趣爱好。
我开始每天带它去公园玩，扔飞盘，跟它一起跑步。
这期间我的肺都要跑出来了，我妈还笑话我说，我比狗跑得还卖力。
但功夫不负有心人，经过我的努力，它终于不再对我的拖鞋感兴趣了，当然，主要精力都放在了追公园里的小松鼠身上。
篇二我的自主学习继续说我的“自主学习”吧，这次的主题是：如何避免在公共场合出现尴尬。
说起来容易做起来难啊，我的社恐属性可是相当厉害的。
就拿上周去买咖啡来说吧，我点了一杯拿铁，付完钱之后，我习惯性地把钱包塞回包里。
结果，我听到一个巨响，以及老板娘惊讶的声音：“咦，这是什么？”我整个人都僵住了，然后慢慢地，非常缓慢地，把手伸进包里，摸索着。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习要说自主学习啊，我可不是那种埋头苦读的学霸型，我学习的方式更像是……嗯，像一只猎犬追逐猎物，目标明确，但过程充满了各种意外惊喜和狗啃泥的经历。
最近我正迷上了烘焙，这完全是自主学习的产物，可不是学校里教的。
起因是某天晚上，我突发奇想，想吃个芝士蛋糕，但外卖又贵又不好吃，于是乎，我决定自己动手丰衣足食！一开始，我的学习计划堪称完美：先找食谱，选了个看起来步骤最简单的，然后列了个购物清单，像个准备打仗似的。
清单上写得那叫一个详细，连黄油的品牌都标注了，生怕超市货架上没有我指定的那一款。
我甚至还特意查了超市的营业时间，避免出现半夜想吃蛋糕却买不到材料的窘境。
然而，现实总是残酷的。
超市货架上我的指定黄油居然断货了！我当时的表情，估计跟吃了柠檬一样酸。
没办法，我只能临时改变计划，选了另一个牌子的。
回到家，我信心满满地开始了我的烘焙之旅。
按照食谱，我小心翼翼地称量各种材料，那专注劲儿，像是进行什么精密实验一般。
打发蛋白的时候，我的胳膊都快酸掉了，还好我妈路过，帮我打了几下，不然这蛋白可能永远也打不发。
接下来的过程，就更精彩了。
我按照食谱一步一步地操作，可烤出来的蛋糕，却完全不是食谱上的样子。
颜色不对，口感不对，甚至还有点糊！我当时脑子嗡的一声，感觉我的自主学习计划彻底失败了。
不过，我并没有放弃，仔细分析了失败的原因，发现是烤箱温度没控制好，而且黄油的品牌不同，也影响了蛋糕的口感。
经过几天的反复尝试，不断的调整配方和烘焙时间，我终于成功地烤出了一个还算像样的芝士蛋糕。
虽然卖相不算完美，但味道真的不错！那种成就感，真是妙不可言。
这次自主学习的经历告诉我，学习不是死记硬背，灵活变通，不断尝试，才能找到属于自己的学习方法。
篇二我的自主学习继续说我的自主学习，那简直是一部充满喜剧色彩的个人奋斗史。
记得有一次，我突发奇想，想学吉他，又不想去报班，于是开始了我的自学之路。
我从网上下载了一堆吉他教学视频，幻想着自己几个月后就能像吉他大神一样弹奏各种炫酷的乐曲。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习要说我的自主学习啊，那可真是个“传奇”。
可不是什么刻苦铭心的学习事迹，而是充满各种意外惊喜和意外惊吓的“冒险”。
这都得怪我的生物老师，她布置了个观察日记，让我们观察一种植物的生长过程，足足观察一个月。
当时我就乐了，这简直是天上掉馅饼啊！我选了颗不起眼的小仙人掌，心想，这玩意儿能有多难观察？结果，我错了，大错特错！这仙人掌，一开始挺老实，规规矩矩地待在花盆里，我每天也就瞅一眼，记录一下“状态良好”。
大概一周后，我发现它长了根细小的刺，比头发丝还细，我当时激动得差点跳起来，用放大镜看了半天，还拍了好几张照片，那感觉，就像发现了新大陆一样。
然后，我开始认真记录了，每天观察它的细微变化，什么阳光照射角度啊，浇水多少啊，土壤湿度啊，都记录得清清楚楚，跟做科研似的。
篇二我的自主学习仙人掌观察日记写到第二周，问题就来了。
它居然……不长了！它就那么安安静静地待在那儿，像个老僧入定，纹丝不动。
我急坏了，翻遍了各种资料，还跑去问老师，结果老师神秘一笑，说：“耐心观察，会有惊喜的。
” 我只能继续观察，每天对着它唉声叹气，就好像它欠了我钱一样。
期间我甚至怀疑它是不是死了，还特意去摸了摸它，那刺扎得我嗷嗷叫，好半天缓不过劲来。
那感觉，真像是被它无声地嘲讽了。
我开始怀疑人生，怀疑我选择的植物种类，怀疑这任务是不是故意刁难我。
篇三我的自主学习到了第三周，奇迹出现了！仙人掌顶端冒出了一个小小的、嫩绿色的芽儿。
就像一个害羞的小宝宝，悄悄地探出了头。
这回我真是喜极而泣，之前的沮丧和怀疑都烟消云散了。
我更加仔细地观察记录，小芽一天天长大，慢慢的，长成了一个小小的“分枝”，远远看去，我的小仙人掌，从之前的孤零零一根变成了……分叉的“小树枝”。
看着它一点一滴的变化，那种成就感，真是比考了100分还要爽！整个过程，真的让我体会到了自主学习的乐趣，它不仅仅是完成作业，而是真正地去了解、去探索，去见证生命勃发的奇迹。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习要说我的自主学习啊，那真是三天三夜说不完，不过今天就挑一件最让我印象深刻的事儿来说说。
这事儿还得从那次期末考试说起，语文考试考得稀烂，卷子发下来那一刻，我感觉我整个人都石化了，仿佛世界末日来临。
原因很简单，我没好好背诵课文，全是应付了事，结果可想而知。
这打击太大了，我妈那表情，啧啧，比死了亲爹还难受。
我呢，也觉得自己挺窝囊的，窝在床上一天，啥也不干，就盯着天花板发呆。
然后我突然想起我小时候学骑自行车的事儿。
那会儿，我老爸总在我屁股后面推着，我感觉随时都要摔，提心吊胆的，总也学不会。
后来，我爸胆子大了，突然放手，我吓得哇哇大叫，结果为了不摔，竟然神奇地骑起来了！这给了我启发，学习这玩意儿，光靠别人推着走，肯定不行，得自己掌握平衡啊！于是，我决定自主学习。
先从语文开始，这次我可没糊弄，我把课文一句一句地读，遇到不认识的字就查字典，遇到不懂的句子就去问老师，还把课文中特别精彩的段落抄写下来，反复琢磨。
为了加深印象，我还把课文内容改编成小故事讲给我家狗听，它虽然听不懂，但陪我一起“学习”的样子还挺可爱的。
篇二我的自主学习这次不一样了，我制定了详细的学习计划，每天固定时间学习语文，并且严格执行，绝不拖延。
最开始几天还觉得挺新鲜，可到了后来，就有点吃力了，毕竟之前养成的不良习惯一下子改过来，的确不容易。
记得有一次，我正看得起劲呢，突然肚子饿得咕咕叫，我本来想先吃东西再学习，可一看计划表，不行，时间不够了。
我灵机一动，想到了我奶奶包饺子的场景。
记得奶奶包饺子的时候，总是边干活边跟我聊天，手脚一点也不慢，效率高得惊人！那一刻，我感觉学习也可以这样！于是我一边吃着面包，一边背诵课文，一边在脑子里构建课文的情景，感觉效率竟然提高了不少。
这让我很兴奋，原来学习可以这么灵活，这么有趣！我甚至还尝试着边听歌边写作业，不过后来发现，这方法并不适合我，我容易走神，效果反而不好。
所以我还是老老实实地学习。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习要说自主学习啊，听起来挺高大上的，其实吧，就是自己学呗。
我可不是那种天赋异禀，一点就通的学霸，我就是个普普通通的凡人，学习这事儿，对我来说，就像追剧一样，得慢慢磨。
最近我迷上了做面包，可不是那种超市里卖的那种，我要做那种，蓬松柔软，咬一口能让你幸福感爆棚的货真价实的手工面包。
这可算是我自主学习的一个完美案例，当然，过程那是相当的“刺激”。
我首先在网上搜了各种教程，什么“大师班”啊，“烘焙秘籍”啊，看得我眼花缭乱，恨不得每个教程都学一遍。
结果呢？我直接被各种专业术语给整懵了，“筋度”、“酵母活性”、“蛋白组织”，听起来就让人头大。
我当时就想，这玩意儿比我期末考试还难！好在我最终选定了一个看起来比较简单的方子——全麦吐司。
简单？呵，也就前期看起来简单。
我信心满满地按照视频步骤，先量好所有材料，面粉、水、酵母，各种比例，我拿着量杯量勺，就跟做化学实验似的，小心翼翼，生怕哪里出错了。
然后就是揉面，视频里的老师揉得那叫一个轻松自如，面团在她手里像个听话的小宠物，可我的手啊，揉到最后都酸得不行，感觉自己像是在跟面团搏斗。
面团一会儿黏糊糊的，一会儿又像个硬邦邦的小石头，总之就是各种不听话。
我一度怀疑人生，是不是我买的面粉有问题？是不是我的酵母不新鲜？是不是我天生就和烘焙八字不合？第一次发酵，我把面团放在温暖的地方，然后就各种盯着它，生怕它没发起来。
结果盯了半天，它纹丝不动，我怀疑是不是酵母“罢工”了。
我又查了各种资料，最后才发现，我家的暖气太热了，把酵母都给“烫死”了！好吧，我重新揉面，重新发酵。
第二次总算成功了，看着面团慢慢膨胀起来，我的成就感立马就上来了，比我考试考了高分还开心。
篇二我的自主学习第二次发酵后，我小心翼翼地把面团整形，放进吐司模具里，然后进行最后的发酵。
这部分相对顺利，除了我一度怀疑自己是否把面团放得太平整了，差点酿成惨剧。
最后，我终于把吐司送进了烤箱。
烤的过程，我更是紧张得不行，不停地观察着吐司的颜色变化，生怕烤糊了。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习说自主学习，听起来挺高大上的，其实吧，就是自己琢磨着学习呗。
我这人吧，天性散漫，自律性跟蜗牛似的，慢吞吞的，学习这事儿，全靠兴致。
最近兴致来了，就琢磨着学做蛋糕。
不是那种超市里卖的精致小蛋糕，而是那种蓬松柔软，一口下去能让人幸福感爆棚的戚风蛋糕。
我可不是那种一上手就成功的天才，第一次做，那叫一个惨不忍睹。
先说蛋白霜，打发到什么程度才算合适？我对着手机上的教程看了半天，愣是没整明白。
一会儿觉得太稀了，一会儿又觉得太干了，最后搞得蛋白霜像豆腐渣似的，一塌糊涂。
然后是面糊，低筋面粉、糖、鸡蛋黄……各种材料混在一起，我按照教程上的顺序一步步来，可做出来的面糊还是跟想象的不一样，有点结块，而且颜色灰扑扑的，看着就没食欲。
最后烤出来的蛋糕，更是惨不忍睹，塌陷不说，还黑乎乎的，像一块烧焦的砖头。
我的好心情全没了，差点扔进垃圾桶算了。
篇二我的自主学习失败之后，我开始认真反思。
翻来覆去研究食谱，甚至去看了好几个美食博主的视频讲解，还特意跑去烘焙店买了些专业工具，我发现，原来我的问题出在打发蛋白和混合面糊这两个环节上。
蛋白要打发到湿性发泡，什么是湿性发泡？我跑去百度查了图片，仔细观察蛋白霜的状态，反复练习，终于能掌握那个感觉了。
面糊混合也要讲究技巧，不能大力搅拌，要轻柔翻拌，避免消泡。
第二次尝试，我依然紧张，生怕再做砸了。
不过，这次我学聪明了，把整个过程都记录下来，就像写实验报告一样，记录每一步的操作细节和遇到的问题。
比如，我发现蛋白霜打发时间比视频中说的要长一些，面糊混合的时候要更轻柔一些。
总之，我像个科学家一样，一丝不苟的完成每一个步骤。
篇三我的自主学习最终，我成功了！当那个金黄色的戚风蛋糕从烤箱里拿出来的时候，我心里别提多高兴了。
蓬松柔软的蛋糕体，淡淡的香味，这是我亲手做出来的！我迫不及待的切了一块，迫不及待的尝了一口，那种幸福感，简直无法形容。
跟第一次做的“黑暗料理”相比，简直是天壤之别。
高一写人作文：自主学习真好_600字
自主学习真好_600字上课铃声响了，期待已久的数学课来临了。
“老师换了没有，讲不讲题，好不好。
”同学们都在叽叽喳喳的议论着。
门上放哨的人叫了一声“有人来了，快坐好。
”我们都坐好安静的等待老师。
老师进来了以后说：“这一学期由我来带你们班数学课，希望你们能配合我，适应我，好了，现在我们开始上课。
”“翻开书本，第1页，看二十分钟。
”随后我们看起了书，真的不知道这位老师葫芦里到底卖的什么药？二十分钟过后，老师又说：“学习小组开始讨论，十五分钟。
”我们四个人围在一起，有点儿不耐烦了，很生气的低声说：“我看这个老师是不是不会上课。
”小李又说：“我看也是。
”我说：“自学，还不如让我回家去学，什么嘛，到这里来还要交学费，真不划算。
”“说的就是嘛，什么也不讲，真差劲。
和我们上一学期的那个老师比起来，真是差远了，上衣学期的那个老师，一上课就讲，给我们讲的是清清楚楚，明明白白，我相信，连傻子都可以听的懂。
”十五分钟过后，老师又说：“讲习题1。
1的一、二、三题做完，不会做的问一下会做的同学，明天上课时我检查。
”讲完后就下课了。
“哎，完了，算是彻底的完了！这样，我们班不当倒数第一都怪了。
”“没办法，命不好。
”“总之，一切都完了。
”我和同桌说。
到了晚自习，我翻出了课本，做起了数学题，翻翻书，再翻翻辅导书，再看看上课的讨论结果，我喊了出来：“啊！什么都不知道，完了。
”我的同桌吓了一打跳，于是她问：“真的那么难吗？我也来做做看。
”我知道她学习没我好，但她敢做，哎！真自悲。
“于是我鼓起勇气又做了起来。
“喂，这道题原来这么简单，你做出来了吗？”“噢，我没想明白。
”你给我讲一下可以吗？”“当然可以，你看……”“不对啊，这个平方开出来是两个值啊？”“我敢以人格担保，这个数开方为正值，你不信问前面的。
”“敢不敢打赌？”“当然敢。
”“嘿嘿，那你就等着流眼泪吧!”“呵呵，我赢了，好高兴呐！”自主学习就是好！。
作文《我的自主学习》
我的自主学习篇一我的自主学习说自主学习，其实我挺佩服那些能自律学习的人的，我呢，属于那种“三天打鱼两天晒网”型的选手。
不过最近我发现了一个让我能坚持自主学习的小妙招，那就是——跟美食挂钩！事情是这样的，我最近迷上了烘焙，想做个戚风蛋糕。
光看视频教程，感觉简单得很，不就是打蛋、拌面糊、烤嘛？实际操作起来，哎哟喂，那叫一个“惨烈”。
第一次，蛋白没打发，蛋糕塌陷得像泄了气的皮球；第二次，烤的时间不够，里面湿乎乎的，像没熟透的面团；第三次，我终于有点感觉了，但还是烤糊了一点点，边缘部分黑乎乎的，像被火烧过一样。
每次失败后，我都会认真分析原因，比如蛋白打发不到位是因为我手法不对，打蛋器转速太慢等等；烤糊了是因为我的烤箱温度没控制好，下次得调低一点。
这个过程，让我开始认真查阅资料，学习戚风蛋糕的制作原理，从蛋白的组织结构到面粉的选择，甚至连烤箱的预热时间都研究得仔仔细细。
你看，为了吃到好吃的戚风蛋糕，我竟然被迫自主学习了烘焙知识，而且学得还挺认真！我一边做实验，一边在烘焙论坛上潜水，学习各种大神的心得体会，这期间我还知道了各种翻糖技巧，马卡龙的做法，总之，我的知识面越来越广，虽然目标是戚风蛋糕，但意外收获还真不少。
篇二我的自主学习说起来，我自主学习这事儿，跟上面那个戚风蛋糕还真有点关系。
做蛋糕让我意识到，光有热情不行，还得讲究方法。
所以，我开始琢磨怎么提高我的自主学习效率。
你想啊，烘焙那么复杂，要控制好温度、时间、材料比例，稍微差一点儿，结果就大相径庭。
这让我想到学习也是一样，不能三天打鱼两天晒网，还得制定计划，循序渐进。
于是我给自己定了个目标，每天学习一个小时，内容不限，可以看书、看视频，甚至可以听播客，但必须得保证这个小时是专注且高效的。
当然，光制定计划不够，还得有奖励机制才行。
我给自己设定了一个“学习积分”系统，完成一天的学习任务，就奖励自己一块小饼干，或者一小块我亲手做的戚风蛋糕（经过多次实验后的成功之作！）。
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自主学习真好作文自主学习真好作文600字
上课铃声响了，期待已久的数学课来临了。
“老师换了没有，讲不讲题，好不好。
”同学们都在叽叽喳喳的议论着。
门上放哨的人叫了一声“有人来了，快坐好。
”我们都坐好安静的等待老师。
老师进来了以后说：“这一学期由我来带你们班数学课，希望你们能配合我，适应我，好了，现在我们开始上课。
”
“翻开书本，第1页，看二十分钟。
”
随后我们看起了书，真的不知道这位老师葫芦里到底卖的什么药？
二十分钟过后，老师又说：“学习小组开始讨论，十五分钟。
”我们四个人围在一起，有点儿不耐烦了，很生气的低声说：“我看这个老师是不是不会上课。
”小李又说：“我看也是。
”我说：“自学，还不如让我回家去学，什么嘛，到这里来还要交学费，真不划算。
”“说的就是嘛，什么也不讲，真差劲。
和我们上一学期的那个老师比起来，真是差远了，上衣学期的那个老师，一上课就讲，给我们讲的是清清楚楚，明明白白，我相信，连傻子都可以听的懂。
”
十五分钟过后，老师又说：“讲习题1。
1的一、二、三题做完，不会做的问一下会做的同学，明天上课时我检查。
”讲完
后就下课了。
“哎，完了，算是彻底的完了！这样，我们班不当倒数第一都怪了。
”“没办法，命不好。
”“总之，一切都完了。
”我和同桌说。
到了晚自习，我翻出了课本，做起了数学题，翻翻书，再翻翻辅导书，再看看上课的讨论结果，我喊了出来：“啊！什么都不知道，完了。
”我的同桌吓了一打跳，于是她问：“真的那么难吗？我也来做做看。
”我知道她学习没我好，但她敢做，哎！真自悲。
“于是我鼓起勇气又做了起来。
“喂，这道题原来这么简单，你做出来了吗？”
“噢，我没想明白。
”你给我讲一下可以吗？”
“当然可以，你看……”
“不对啊，这个平方开出来是两个值啊？”
“我敢以人格担保，这个数开方为正值，你不信问前面的。
”“敢不敢打赌？”
“当然敢。
”
“嘿嘿，那你就等着流眼泪吧!”
“呵呵，我赢了，好高兴呐！”
自主学习就是好！。