分子生物学知识框架

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国内分子生物学知识图谱的构建及解读

国内分子生物学知识图谱的构建及解读

国内分子生物学知识图谱的构建及解读一、本文概述确定研究范围:需要明确知识图谱所涵盖的分子生物学领域,例如基因表达调控、蛋白质互作网络、代谢途径等。

数据收集:收集相关的生物信息学数据,这可能包括基因序列、蛋白质结构、功能注释、文献报道的实验结果等。

实体识别与关系抽取:从收集的数据中识别出关键的实体(如基因、蛋白质、代谢物等)以及它们之间的关系(如激活、抑制、催化等)。

知识整合:将不同来源和类型的数据进行整合,形成一个统一的知识体系。

图谱构建:利用图谱构建工具或编程语言,将实体和关系可视化为节点和边,创建知识图谱。

解读与应用:对知识图谱进行解读,挖掘生物学意义,支持科学研究和决策制定。

例如,通过分析蛋白质互作网络找到关键调控节点,或通过代谢途径分析寻找潜在的药物靶点。

更新与维护:随着科学研究的进展,知识图谱需要不断更新和维护,以保持其准确性和时效性。

通过这些步骤,可以构建出一个反映分子生物学领域知识的图谱,为研究者提供一个直观、全面的信息平台,促进科学发现和技术创新。

二、国内分子生物学知识图谱的构建在当前的科学研究领域,分子生物学扮演着至关重要的角色。

为了更好地整合和利用国内在这一领域的研究成果,构建一个全面、系统的分子生物学知识图谱显得尤为必要。

本章节将详细介绍国内分子生物学知识图谱的构建过程,以及在构建过程中所采用的方法和技术。

知识图谱的构建始于数据的收集与整理。

我们通过多种途径,包括但不限于学术期刊、会议论文、专利文献以及科研机构的公开数据,收集了大量与分子生物学相关的信息。

这些信息涵盖了基因、蛋白质、代谢途径、细胞信号传导等多个方面,为构建知识图谱提供了丰富的原始数据。

数据预处理是构建知识图谱的关键步骤。

在这一阶段,我们对收集到的数据进行清洗、标准化和整合,以确保数据的质量和一致性。

通过使用自然语言处理技术和生物信息学工具,我们从文本中提取出关键概念、实体及其相互关系,为后续的知识图谱构建打下坚实基础。

生物选修一第二章知识点框架

生物选修一第二章知识点框架

生物选修一第二章知识点框架
【实用版】
目录
一、生物选修一第二章知识点框架概述
二、生物选修一第二章知识点框架详细内容
1.分子生物学基础
2.基因与遗传
3.生物技术及其应用
4.生态学与环境保护
正文
一、生物选修一第二章知识点框架概述
生物选修一第二章主要涉及分子生物学基础、基因与遗传、生物技术及其应用以及生态学与环境保护等方面的知识点。

这些内容是高中生物课程的重要组成部分,对于学生理解和掌握生物学的基本概念、原理及应用具有重要意义。

二、生物选修一第二章知识点框架详细内容
1.分子生物学基础
分子生物学是研究生物大分子结构、功能和相互作用的学科。

本部分内容包括:
- 生物大分子的结构与功能
- 核酸、蛋白质和多糖的组成与生物功能
- 生物分子的相互作用与生物活性
2.基因与遗传
基因与遗传是生物学的核心概念之一,本部分内容包括: - 基因的概念、结构和功能
- 遗传的基本规律与遗传病
- 基因表达调控与表观遗传
3.生物技术及其应用
生物技术是应用生物学、化学和其他相关学科的理论和技术,对生物体进行改造和利用的一门学科。

本部分内容包括:
- 生物技术的基本概念与方法
- 分子生物学技术与基因工程
- 生物技术的应用领域及其前景
4.生态学与环境保护
生态学是研究生物与环境相互关系的学科,环境保护是保障生态环境可持续发展的重要任务。

什么是分子生物学

什么是分子生物学

什么是分子生物学分子生物学是一门崭新的科学,由于它是20世纪发展起来的新兴学科,它在未来也将产生重大的影响。

下面将介绍分子生物学的几个基本概念并阐述它的重要性:一、什么是分子生物学?分子生物学是一门研究分子水平生命现象和自然关系的新科学。

它使用分子生物学手段,利用化学、物理和生物技术,探讨以分子和最小细胞为基础的生物学过程。

分子生物学以DNA、RNA、蛋白质和其他分子结构为框架,结合生物信息学,解析各种生物过程及其分子机制。

二、分子生物学的方法分子生物学有许多研究方法和工具,主要包括基因测序、分子标记、克隆技术、蛋白质分析、遗传学和定量PCR的技术。

(1)基因测序:基因测序是分子生物学研究最常用的技术,它是一种可以分析DNA片段顺序和检测DNA表达状态的技术。

(2)分子标记:分子标记是将一种活性体与另一种它可能与之具有共同性质的生物活性体混合,以产生一种可检测的化学反应的技术。

(3)克隆技术:克隆技术是指利用可重组DNA技术在一个宿主上复制目标DNA片段、克隆它们作为载体的技术。

(4)蛋白质分析:蛋白质分析是指利用紫外分光光度计、流式细胞仪等分析仪器,研究蛋白质结构、凝胶电泳分析、质谱分析以及免疫学方法等技术来检测蛋白质结构和性质的方法。

(5)遗传学:遗传学是指研究基因在细胞中的表达、基因间相互作用及其在不同生物间的进化变异,以及它们在适应性演化中的作用的学科。

(6)定量PCR:定量PCR是指使用定量PCR技术研究DNA序列,利用荧光基因特异性引物和特异序列来检测、建库和定量分析DNA。

三、分子生物学的重要性(1)分子生物学能够探究生命的奥秘;(2)通过分子生物学,我们可以更好地了解遗传基因是如何影响人类生理和心理行为;(3)分子生物学可以帮助我们更好地理解疾病的发展机制,进行疾病的预防和治疗;(4)分子生物学也是真核细胞和原核细胞的比较研究的基础,从而有助于我们更好地利用微生物培养;(5)分子生物学还可以帮助我们更好地利用基因工程技术实现转基因动物生物学研究和创新生物材料研究。

生物化学及分子生物学(人卫第九版)-16基因表达调控说课讲解

生物化学及分子生物学(人卫第九版)-16基因表达调控说课讲解

色氨酸操纵子的结构及其关闭机制
A.前导序列的结构特征;B.在Trp低浓度时,核糖体停滞在序列1上,2/3发卡结构形成,转录继续进行; C.在Trp高浓度时,3/4发卡结构和多聚U序列使得转录提前终止
3.转录衰减的机制 ①色氨酸的浓度较低时,前导肽的翻译因色氨酸量的不足而停滞在第10/11的色氨酸密码子 部位,核糖体结合在序列1上,因此前导mRNA倾向于形成2/3发夹结构,转录继续进行; ②色氨酸的浓度较高时,前导肽的翻译顺利完成,核糖体可以前进到序列2,因此发夹结构 在序列3和序列4形成,连同其下游的多聚U使得转录中途终止,表现出转录的衰减。
3.真核生物编码蛋白质的基因是不连续的,转录后需要剪接去除内含子,这就增加了基因表 达调控的层次。
4.原核生物的基因编码序列在操纵子中,多顺反子mRNA使得几个功能相关的基因自然协调 控制;而真核生物则是一个结构基因转录生成一条mRNA,即mRNA是单顺反子 (monocistron),许多功能相关的蛋白、即使是一种蛋白的不同亚基也将涉及多个基因的 协调表达。
1.原核生物大多数基因表达调控是通过操纵子机制实现的
2.操纵子(operon):由结构基因、调控序列和调节基因组成 ①结构基因:包括数个功能上有关联的基因,它们串联排列,共同构成编码区。这些结 构基因共用一个启动子和一个转录终止信号序列,因此转录合成时仅产生一条mRNA长 链,为几种不同的蛋白质编码。这样的mRNA分子携带了几个多肽链的编码信息,被称 为多顺反子(polycistron)mRNA。
5种E.coli 启动子的共有序列
b. 操纵元件:是一段能被特异的阻遏蛋白识别和结合的DNA序列。 ③调节基因(regulatory gene):编码能够与操纵序列结合的阻遏蛋白

生物竞赛知识点归纳

生物竞赛知识点归纳

生物竞赛知识点归纳生物竞赛是一项测试学生对生物学知识和理解的竞赛。

在准备竞赛过程中,学生需要掌握大量的知识点。

本文对生物竞赛常见的知识点进行归纳,分为分子生物学、细胞生物学、遗传学、进化论和生态学五个部分。

一、分子生物学1. DNA和RNA:DNA和RNA是生物体内的核酸分子,DNA是遗传信息的携带者,而RNA在蛋白质的合成中起着重要的作用。

2. 基因组和基因:基因组是一个生物体内包含的所有基因的集合,而基因则是控制特定特征的遗传单位。

3. 转录和翻译:转录是从DNA合成RNA的过程,翻译则是从RNA合成蛋白质的过程。

二、细胞生物学1. 细胞结构:细胞是生命的基本单位,包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构。

2. 线粒体和叶绿体:线粒体是细胞中的能量中心,负责合成三磷酸腺苷(ATP),而叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所。

3. 细胞分裂:细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂两种形式,丝分裂是体细胞的分裂方式,而减数分裂是生殖细胞的分裂方式。

三、遗传学1. 孟德尔遗传定律:孟德尔是遗传学的奠基人之一,他的遗传定律包括显性和隐性基因、基因的分离和自由组合等。

2. 突变和变异:突变是基因发生的突然而非正常的改变,而变异是指生物个体之间遗传特征的差异。

3. 遗传交叉和基因重组:遗传交叉是两条染色体进行互换的过程,基因重组则是指基因重新组合形成新的基因组合。

四、进化论1. 达尔文进化论:达尔文提出了进化论的理论框架,认为物种是通过适应环境的过程逐渐演化而来的。

2. 自然选择和适者生存:自然选择是指适应环境的个体更容易生存和繁殖,而适者生存则是环境中适应度较高的个体更容易生存下来。

五、生态学1. 生态系统:生态系统是由生物和非生物组成的一个生态单元,包括生物群落、生物圈、生态位等。

2. 群落和物种多样性:群落是生态系统中相互作用较紧密的生物群体,而物种多样性是指生态系统中物种的多样性程度。

3. 生态位和食物链:生态位是生物所处的角色和资源利用方式,食物链则是生物之间食物关系的链式循环。

分子生物学总结(一)2024

分子生物学总结(一)2024

分子生物学总结(一)引言概述:分子生物学是现代生物学研究的重要分支领域,通过研究生物体内的生物大分子(如核酸、蛋白质等)的结构、功能和相互作用等问题,揭示生物体内生命活动的分子基础。

本文将对分子生物学的核心概念进行总结,包括DNA、RNA、蛋白质、基因调控以及分子遗传学等五个方面。

正文:一、DNA1. DNA的结构:双螺旋结构、碱基配对、磷酸二酯桥、五碱基2. DNA复制:半保留复制、DNA聚合酶、起始子、复制泡3. DNA修复:直接修复、错配修复、碱基切除修复4. DNA重组:同源重组、非同源重组、错配修复5. DNA技术:PCR、DNA测序、基因工程二、RNA1. RNA的功能:信息传递、信息储存、酶催化、调控基因表达2. mRNA的合成:转录、RNA聚合酶、启动子、转录因子3. rRNA和tRNA:核糖体、蛋白质合成、翻译、启动子、终止子4. RNA修饰:剪接、剪切体、甲基化、翻译后修饰5. RNA干扰:siRNA、miRNA、RNA干涉三、蛋白质1. 蛋白质的结构:氨基酸序列、一级、二级、三级结构、蛋白质域2. 蛋白质的合成:翻译、核糖体、启动子、终止子3. 蛋白质的修饰:磷酸化、乙酰化、甲基化、糖基化4. 蛋白质的折叠:分子伴侣、伽马泡沫5. 蛋白质的功能:结构蛋白、酶、激素、抗体四、基因调控1. 转录的调控:启动子、转录因子、转录抑制因子2. 转录后调控:剪接、RNA降解、RNA干涉、翻译调控3. 染色质的结构:DNA甲基化、组蛋白修饰、染色体构象4. 染色质的调控:修饰酶、组蛋白翻译因子、染色质重塑5. 表观遗传调控:组蛋白甲基化、组蛋白乙酰化、DNA甲基化五、分子遗传学1. 遗传信息的传递:基因、等位基因、基因型、表型2. 突变:点突变、重组、演化3. 基因家族:同源基因、家族扩张、功能分化4. 基因表达调控:转录因子、miRNA、表观遗传调控5. 分子进化:基因演化、分子钟、系统发育总结:通过对分子生物学核心概念的总结,我们了解到DNA、RNA和蛋白质在生物体内起着重要的功能和调控作用,而基因调控和分子遗传学则是揭示生物体内分子基础和发展演化的重要研究领域。

分子生物学

分子生物学

一、名词解释1.基因组:细胞或生物体的一套完整单倍体的遗传物质的总和2.C值悖论:生物基因组的大小同生物进化的复杂程度不一致,这种现象称为C值悖论(“C值反常现象”,“C值谬误”)3.启动子:与基因表达启动相关的顺式作用元件,是结构基因的重要成分。

4.GU-AG法则:GU表示供体衔接点的5´端,AG表示接纳体衔接点的3´端。

把这种保守序列模式称为GU-AG 法则。

5.ORF:开放读码框,一组连续三联密码子组成的DNA序列,由起始密码子开始到终止密码子结束,能翻译指导合成一段肽链。

6.SD序列:存在于原核生物起始密码子AUG上游7~12个核苷酸处的保守片段,它与16SrRNA3'端反向互补,可将mRNA的AUG起始密码子置于核糖体的适当位置以便起始翻译作用。

7.操纵子:指原核生物中由一个或多个相关基因以及转录翻译调控元件组成的基因表达单元。

8.定时定量PCR技术:利用带荧光检测的PCR仪对整个PCR过程中扩增DNA的累积速率绘制动态变化图,从而消除了在测定终端产物丰度时较大变异系数的问题。

1、中心法则:由克连克首次提出的遗传信息传递规律,该法则阐明了DNA复制、RNA转录以及翻译产生蛋白质在生命过程的核心地位。

2、C值:通常是指一种生物单倍体基因组DNA的总量,以每细胞内的皮克数表示。

3、操纵子:是指原核生物中由一个或多个相关基因以及转录翻译调控元件组成的基因表达单元。

4、冈崎片段:是在DNA半不连续复制中产生的长度为1000~2000个碱基短的DNA片段,能被连接形成一条完整的DNA链。

5、顺式作用元件:存在与基因旁侧序列中能影响基因表达的序列,包括启动子、增强子、调控序列和可诱导元件等,本身不编码任何蛋白质,仅仅提供一个作用位点,与反式作用因子相互作用参与基因表达调控。

6、SD序列:存在与原核生物起始密码子AUG上游7~12核苷酸处的一种4~7个核苷酸的保守片段,它与16S rRNA 3’端反向互补。

分子生物学内容整理

分子生物学内容整理

第一章绪论问答:1、分子生物学的发展大致可分为哪几个阶段①准备和酝酿阶段:确定蛋白质是生命活动的主要物质基础确定DNA是生物遗传的物质基础②现代分子生物学的建立和发展:建立遗传信息传递中心法则对蛋白质结构和功能的进一步认识③初步认识生命本质并改造:重组DNA技术的建立和发展基因组研究的进展单克隆抗体及基因工程抗体的建立和发展基因表达调控机理细胞信号转导机制研究成为新的前沿领域新技术平台驱动分子生物学的发展第二章基因、基因组、基因组学名解:1、基因(两个定义):遗传学角度---是指携带有遗传信息的DNA或RNA序列,也称为遗传因子....。

分子生物学角度---是合成有功能的蛋白质或RNA所必需的全部DNA,包括编码..蛋白质或RNA的核酸序列及为保证转录所必需的调控序列....。

2、开放阅读框架(ORF):是指DNA链上,由蛋白质合成的起始密码开始,到终止密码为止的一个连续编码。

3、C值(C value):是指一种生物体单倍体基因组DNA的总量。

4、基因组(genome):是指生物体全套遗传信息,包括所有基因和基因间的区域5、基因重叠:是指同一段DNA片段能够参与编码两种甚至两种以上的蛋白质分子。

6、多顺反子mRNA(polycistronie mRNA):是指病毒基因组DNA序列中功能上相关的蛋白质的基因或rRNA的基因往往丛集在基因组的一个或几个特定的部位,形成一个功能单位或转录单元。

它们可被一起转录成含有多个mRNA的分子。

7、类核(nucleoid):是指原核生物基因组通常由一条环状的双链DNA分子组成,在细胞中与蛋白质结合成染色体的形式,在细胞内形成一个致密的区域。

8、质粒(plasmid):是指一类染色体外具有自主复制能力的环状双链DNA分子,属染色体外基因组。

9、质粒的不相容性(incompatibility):是指两个不同的质粒因利用同一复制和维持机制,在复制和随后向子代细胞分配的过程中会发生竞争,从而不能在同一宿主细胞内稳定存在,其中一种质粒将被丢失的现象。

生物知识框架

生物知识框架

生物知识框架一、生物的起源和进化1.1 早期生命的起源1.1.1 化学原料和环境条件1.1.2 原始生命的出现1.2 生命的进化1.2.1 自然选择理论1.2.2 演化论和物种起源1.2.3 进化的证据1.3 分子生物学与进化1.3.1 DNA序列分析1.3.2 生物进化的分子证据二、细胞结构和功能2.1 细胞的基本单位2.1.1 细胞膜结构和功能2.1.2 细胞质和细胞器2.2 细胞的新陈代谢2.2.1 基本代谢过程2.2.2 光合作用和呼吸作用2.2.3 细胞能量的转化2.3 细胞分裂和遗传信息传递2.3.1 有丝分裂和无丝分裂2.3.2 遗传物质的复制与表达2.3.3 遗传信息的传递和变异三、遗传学基础知识3.1 遗传物质的组成与结构3.1.1 DNA的结构和功能3.1.2 RNA的结构和功能3.2 遗传性状的表现方式3.2.1 等位基因和基因型3.2.2 表现型和性状的关系3.3 基因的遗传规律3.3.1 孟德尔的遗传定律3.3.2 Mendel定律的异常3.4 基因的变异和突变3.4.1 基因突变的类型和原因3.4.2 基因突变的影响和疾病四、生物的分类和进化4.1 分类学的基本原则4.1.1 形态分类和系统发育分类4.1.2 生物分类的工具和方法4.2 动物和植物的分类4.2.1 动物的分类和特征4.2.2 植物的分类和特征4.3 生物进化的模式和途径4.3.1 广义进化和突发进化4.3.2 变量选择和平衡选择4.3.3 生物进化的驱动因素五、生物的生长与发育5.1 生物的生长过程5.1.1 细胞分裂和细胞增殖5.1.2 细胞分化和器官发育5.2 细胞生长的调控机制5.2.1 生长因子和生长激素5.2.2 信号转导和基因表达5.3 发育的调控和模式5.3.1 基因调控和发育模式5.3.2 发育的环境和外部因素六、生物的生态系统6.1 生物种群和群落6.1.1 种群的数量和结构6.1.2 群落的组成和相互关系6.2 生态位和生态圈6.2.1 生态位的概念和研究6.2.2 生态圈的结构和功能6.3 生物的生态适应和演化6.3.1 适应和进化的基本原理6.3.2 生态位利用和生态适应以上为生物知识框架的一些主要内容,通过深入学习和理解这些知识点,你将能够系统地掌握生物学的基本概念和原理,进一步拓展生物科学领域的知识。

分子生物学 PPT课件

分子生物学 PPT课件

• 使细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经 生物学和生态学由原来的经典学科变成了生命科 学的真正前沿科学,形成了一系列交叉学科,如 分子遗传学、分子生态学、分子免疫学、分子病 毒学、分子病理学、分子肿瘤学和分子药理学等。 分子生物学是生命科学的核心前沿。
• 不同种属生物的表现形式多种多样和千姿百 态,但是,生命活动的本质却是高度一致的。例 如绝大多数生物遗传取决于DNA;除少数例外, 遗传密码在整个生命世界中都是一致的。又如核 酸一级结构和蛋白质一级结构的对应关系以及蛋 白质的有序合成,也表现出高度一致性。
• (五)小分子RNA研究进展
• 1993年,Lee RC等发现线虫(C.elegans) lin-4基 因编码的小分子RNA,其长度为22~61个核苷 酸——反义RNA。
• 反义RNA能与lin-14 mRNA的3ˊ非翻译区 (untranslated region,UTR)反义互补结合,阻 断lin-14的翻译,降低线虫早期发育阶段lin-14 蛋白的水平。
• 因此,分子生物学技术已成为推动生物 科学的各个领域向分子水平发展的重要 工具或手段,也是服务于人类和社会, 推动医药和工、农业发展的强大动力。
二、分子生物学的研究内容
• 分子生物学的研究内容主要包括以下三个方面。 • 1、核酸分子生物学: • 主要研究核酸的结构及其功能。 • 2、蛋白质分子生物学:
• 例如DNA及RNA的印迹转移、核酸分子杂 交、DNA克隆或重组DNA、基因体外扩增、 DNA 测序等等,以及研究蛋白质一级结构、 二级结构和三维结构与功能的分析技术。
• 其中重组DNA(recombinant DNA)技术是现代分 子生物学技术的核心。
• 重组DNA技术又称为基因操作(gene manipulation )、分子克隆(molecular cloning)、基 因克隆(gene cloning) 或基因工程(gene engineering)等。

分子生物学知识重点

分子生物学知识重点

分子生物学一、名词解释1.ORF答:ORF是open reading frame的缩写,即开放阅读框架。

在DNA链上,由蛋白质合成的起始密码开始,到终止密码为止的一个连续编码列,叫做一个开放阅读框架。

2.结构基因答:结构基因(structural genes)可被转录形成mRNA,并翻译成多肽链,构成各种结构蛋白质或催化各种生化反应的酶和激素等。

3.断裂基因答:基因是核酸分子中贮存遗传信息的遗传单位,一个基因不仅仅包括编码蛋白质或 RNA 的核酸序列,还包括保证转录所必需的调控序列、位于编码区 5 ' 端与 3 ' 端的非编码序列和内含子。

真核生物的结构基因,由若干个编码区和非编码区互相间隔开但又连续镶嵌而成,去除非编码区再连接后,可翻译出由连续氨基酸组成的完整蛋白质,这些基因称为断裂基因(split gene)。

4.选择性剪接答:选择性剪接(也叫可变剪接)是指从一个mRNA前体中通过不同的剪接方式(选择不同的剪接位点组合)产生不同的mRNA剪接异构体的过程,而最终的蛋白产物会表现出不同或者是相互拮抗的功能和结构特性,或者,在相同的细胞中由于表达水平的不同而导致不同的表型。

5.C值答:基因组的大小通常以其DNA的含量来表示,我们把一种生物体单倍体基因组DNA的总量成为C值(C value)。

6.生物大分子答:生物大分子指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子。

常见的生物大分子包括蛋白质、核酸、脂类、糖类。

7.酚抽提法答:酚抽提法最初于1976年由Stafford及其同事提出,通过改良,以含EDTA、SDS及无DNA酶的RNA酶裂解缓冲液破碎细胞,经蛋白酶K处理后,用pH8.0的Tris饱和酚抽提DNA,重复抽提至一定纯度后,根据不同需要进行透析或沉淀处理获得所需的DNA样品。

8.凝胶过滤层析答:凝胶过滤层析也称分子排阻层析或分子筛层析,利用凝胶分子筛对大小、形状不同的分子进行层析分离,是根据分子大小分离蛋白质混合物最有效的方法之一。

《分子生物学》课程教学大纲

《分子生物学》课程教学大纲

武汉大学《分子生物学》课程教学大纲课程英文名称:Molecular Biology 课程类别:必修课程学分数:3 课程学时数:54授课对象:本院生物类所有本科生本课程的前导课程:生物化学一、教学目的.本课程主要是从生物大分子的角度来阐述基因组的复制和基因组的表达机制(DNA→ RNA→蛋白质),以及基因调控机制。

通过与实验课结合,将系统介绍基本的分子生物学技术,包括后基因组技术。

本课程是英语教学试验课,旨在使学生习惯使用英语进行“听、想、叙述”分子生物学相关内容,为学生进入研究生学习和进入日趋国际化的工作岗位奠定基础。

二、教学要求1.重点掌握“原核生物和真核生物复制和表达其遗传信息,以及基因表达调控的分子机制:包括发生过程,主导和参与各过程的酶和因子(反式作用因子和顺式作用元件)”。

2.掌握“常规分子生物学技术,包括基因克隆和表达的技术,研究生物大分子相互作用的技术,模式生物和后基因组分子生物学技术。

”3.熟悉“在基因组保持,表达和基因调控中主要酶和蛋白质的结构和作用机制;以及基因调控与发育和疾病的关系。

分子生物学技术在鉴定、诊断和治疗中的作用。

”三.课程内容与学时分配第一章课程简介与分子生物学发展史(教材第1至第5章)第一节课程介绍-教学目标和方法第二节课程介绍-教学内容和安排第三节分子生物学发展史1-蒙德尔的生物观重点:从名人的研究经历学法则、长智慧第四节分子生物学发展史2-核酸承载遗传信息重点:从重大发现学法则、开思路第五节化学弱相互作用与强相互作用决定大分子的结构第二章核酸结构(教材第6章)第一节 DNA的结构与拓扑异构酶重点:DNA的双螺旋结构与DNA的功能和复制之间的关系,以及DNA拓扑异构酶在解决细胞中DNA拓扑结构中的重要性第二节 RNA的结构与核酶重点:RNA可以折叠成高级结构的机制,不同核酶的结构与功能第三章 DNA复制(教材第8章)第一节 DNA复制的化学本质和DNA聚合酶的催化机制重点:DNA复制的化学反应,聚合酶的结构与催化第二节 DNA复制的过程-原核重点:不同蛋白因子是如何顺序性在复制过程中起作用的,先导链和滞后链复制的异同,不同DNA聚合酶的作用第三节 DNA复制的过程-真核重点:不同蛋白因子和聚合酶是如何顺序性在复制过程中起作用的,先导链和滞后链复制的异同第四节同一复制叉中先导链和滞后链同时被复制的机制重点:Sliding clamps和Clamp loader的作用,Trombone复制模型第五节 DNA复制起始的调控-普遍机制和原核机制重点:Replicator-initiator互作模型;E. coli的OriC,DnaA-ATP 水平,SeqA蛋白的作用第六节 DNA复制起始的调控-真核重点:Pre-RC (复制前复合物)的形成和调控第七节 DNA复制起始的结束重点:原核-II型拓扑异构酶的作用;真核-染色体复制的末端问题以及端粒酶的作用第四章基因表达1-转录(教材第12章)第一节 RNA聚合酶与转录循环内容:RNA聚合酶的种类和特征,RNA聚合酶催化的转录步骤,转录复合物在转录过程中的结构改变第二节细菌的转录循环1-启动子和因子第三节细菌的转录循环2-转录的起始,延伸和终止第四节真核转录1-RNA聚合酶II及其介导的前体mRNA转录起始重点:核心启动子的结构,以及普通转录因子组装起始复合物的过程其他内容:因为染色体高级结构的原因,体内转录需要Mediator复合物的作用第五节真核转录2-RNA聚合酶II转录的延伸重点:RNA聚合酶II CTD结构域所结合蛋白因子的顺序置换与前体mRNA的5'加帽,内含子剪接,3'加尾和转录终止第六节真核转录3-RNA聚合酶I和III转录rRNA和tRNA,小RNA的机制第五章基因组表达2-RNA剪接(教材第13章)第一节不同类型内含子分布和RNA剪接的化学性质第二节 I型和II型内含子核酶的剪接机制重点:结构和催化的化学反应第三节真核生物蛋白编码基因内含子的剪接-剪接体的组装,重排和催化重点:剪接体的组分(snRNPs);剪接体的组装、重派和催化之间的关系第四节可变剪接重点:生物学意义,调控机制第五节其他加工过程内容:选择性剪接体包含不同的snRNPs,RNA编辑,mRNA转运第六章基因组表达3-翻译与遗传密码(教材第14-15章)第一节 mRNA的功能内容:开放阅读框决定多肽序列,原核和真核mRNA上的翻译元件第二节转运RNA的功能,结构,以及氨基酸装载过程重点:氨基酸装载的识别功能第三节核糖内容:核糖体(翻译机器)组装与循环,翻译的化学特性,核糖体的催化功能。

分子生物学重点知识总结

分子生物学重点知识总结

分子生物学重点知识总结分子生物学一、名词解释1.ORF答:ORF是XXX的缩写,即开放阅读框架。

在DNA链上,由蛋白质合成的起始密码开始,到终止密码为止的一个连续编码列,叫做一个开放阅读框架。

2.结构基因答:结构基因(structural genes)可被转录形成mRNA,并翻译成多肽链,构成各种结构蛋白质或催化各种生化反应的酶和激素等。

3.断裂基因答:基因是核酸分子中贮存遗传信息的遗传单位,一个基因不仅仅包括编码蛋白质或RNA的核酸序列,还包括保证转录所必需的调控序列、位于编码区5'端与3'端的非编码序列和内含子。

真核生物的结构基因,由若干个编码区和非编码区互相间隔开但又连续镶嵌而成,去除非编码区再连接后,可翻译出由连续氨基酸组成的完整蛋白质,这些基因称为断裂基因(split gene)。

4.选择性剪接答:选择性剪接(也叫可变剪接)是指从一个mRNA前体中经由过程不同的剪接体式格局(选择不同的剪接位点组合)发生不同的mRNA剪接异构体的过程,而终究的蛋白产物会表现出不同大概是相互拮抗的功能和布局特征,大概,在相同的细胞中由于表达程度的不同而招致不同的表型。

5.C值答:基因组的大小通常以其DNA的含量来表示,我们把一种生物体单倍体基因组DNA的总量成为C值(C value)。

6.生物大分子答:生物大分子指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子。

常见的生物大分子包括蛋白质、核酸、脂类、糖类。

7.酚抽提法答:酚抽提法最初于1976年由Stafford及其同事提出,经由过程改良,以含EDTA、SDS及无DNA酶的RNA酶裂解缓冲液破裂细胞,经蛋白酶K处理后,用pH8.0的Tris饱和酚抽提DNA,重复抽提至一定纯度后,按照不同需要进行透析或沉淀处理获得所需的DNA样品。

8.凝胶过滤层析答:凝胶过滤层析也称分子排阻层析或分子筛层析,利用凝胶分子筛对大小、形状不同的分子进行层析分离,是根据分子大小分离蛋白质混合物最有效的方法之一。

分子生物学课件朱玉贤

分子生物学课件朱玉贤

1、广义分子生物学:在分子水平上研究生命本质的科学;其研究对象是生物大分子的结构和功能..22、狭义分子生物学:即核酸基因的分子生物学;研究基因的结构和功能、复制、转录、翻译、表达调控、重组、修复等过程;以及其中涉及到与过程相关的蛋白质和酶的结构与功能3、基因:遗传信息的基本单位..编码蛋白质或RNA等具有特定功能产物的遗传信息的基本单位;是染色体或基因组的一段DNA序列对以RNA作为遗传信息载体的RNA病毒而言则是RNA序列..4、基因:基因是含有特定遗传信息的一段核苷酸序列;包含产生一条多肽链或功能RNA所必需的全部核苷酸序列..5、功能基因组学:是依附于对DNA序列的了解;应用基因组学的知识和工具去了解影响发育和整个生物体的特定序列表达谱..6、蛋白质组学:是以蛋白质组为研究对象;研究细胞内所有蛋白质及其动态变化规律的科学..7、生物信息学:对DNA和蛋白质序列资料中各种类型信息进行识别、存储、分析、模拟和转输8、蛋白质组:指的是由一个基因组表达的全部蛋白质9、功能蛋白质组学:是指研究在特定时间、特定环境和实验条件下细胞内表达的全部蛋白质..10、单细胞蛋白:也叫微生物蛋白;它是用许多工农业废料及石油废料人工培养的微生物菌体..因而;单细胞蛋白不是一种纯蛋白质;而是由蛋白质、脂肪、碳水化合物、核酸及不是蛋白质的含氮化合物、维生素和无机化合物等混合物组成的细胞质团..11、基因组:指生物体或细胞一套完整单倍体的遗传物质总和..12、C值:指生物单倍体基因组的全部DNA的含量;单位以pg或Mb表示..13、C值矛盾:C值和生物结构或组成的复杂性不一致的现象..14、重叠基因:共有同一段DNA序列的两个或多个基因..15、基因重叠:同一段核酸序列参与了不同基因编码的现象..16、单拷贝序列:单拷贝顺序在单倍体基因组中只出现一次;因而复性速度很慢..单拷贝顺序中储存了巨大的遗传信息;编码各种不同功能的蛋白质..17、低度重复序列:低度重复序列是指在基因组中含有2~10个拷贝的序列18、中度重复序列:中度重复序列大致指在真核基因组中重复数十至数万<105次的重复顺序..其复性速度快于单拷贝顺序;但慢于高度重复顺序..19、高度重复序列:基因组中有数千个到几百万个拷贝的DNA序列..这些重复序列的长度为6~200碱基对..20、基因家族:真核生物基因组中来源相同、结构相似、功能相关的一组基因;可能由某一共同祖先基因经重复和突变产生..21、基因簇:基因家族的各成员紧密成簇排列成大段的串联重复单位;定位于染色体的特殊区域..22、超基因家族:由基因家族和单基因组成的大基因家族;各成员序列同源性低;但编码的产物功能相似..如免疫球蛋白家族..23、假基因:一种类似于基因序列;其核苷酸序列同其相应的正常功能基因基本相同、但却不能合成功能蛋白的失活基因..24、复制:是指以原来DNA母链为模板合成新DNA子链的过程..或生物体以DNA/RNA为模板合成DNA/RNA的过程..25、半保留复制:DNA复制过程中;新合成的子代DNA分子中;一条链是新合成的;另外一条链来自亲代;这种复制方式称为半保留复制..26、复制子:基因组上能够独立进行复制的单位;包括复制起点和复制终点..所有的原核生物的染色体、噬菌体仅有一个复制子;真核生物的染色体有多个复制子27、复制起始点:DNA分子上起始复制并控制复制起始频率的特定位置28、复制终点:终止复制的位点..29、复制叉:又称生长点;复制开始时;起始点处的DNA双螺旋要解链;松开的两股链和未松开的双螺旋形状象一把叉子;称为复制叉;是复制有关的酶和蛋白质组装成新的复合物和新链合成的部位..30、引物:是人工合成的与模板DNA互补的寡核苷酸序列31、简并引物:是指代表编码单个氨基酸所有不同碱基可能性的不同序列的混合物..32、相向复制:从两个起点开始两条链的复制;形成两个复制叉;各以一条链为模板单一方向复制出一条新链..33、单向复制:复制从一个起始点开始;只有一个复制叉;以同一方向生长出两条链..34、双向复制:从一个起始点开始;沿着两个相反的方向形成两个复制叉;一方向移动;两条DNA链都被作为模板;各生长出两条新链;形成一个复制泡;用电子显微镜可以观察到复制泡的存在..这是原核生物和真核生物DNA复制最主要的形式35、D环复制:又称取代环复制;是线粒体DNA的复制形式..复制中呈字母D形状而得名..36、DNA的半不连续复制:DNA在复制过程中;一条链合成是连续的;而另一条链合成是不连续的;这样的复制过程称为半不连续合成..37、冈崎片段:DNA复制时;以5’→3’方向的母链作为模板;子链沿5’→3’最初合成长短不一、不连续核苷酸小片段;最后连接成为完整子链;这些小片段称之为岗崎片段..38、前导链:以3’→5’方向DNA链为模板链;子代DNA以5’→3’方向连续合成;称为前导链..39、后随链:以5’→3’方向DNA链为模板链;子代DNA以5’→3’方向不连续合成;形成许多不连续的冈崎片段;最后连接成一条完整的DNA链;称为后随链;又称后滞链..40、引物酶:又称引发酶;合成起始引物;引物长度为10-60个核苷酸;中是DnaG蛋白..41、RNA聚合酶:以一条DNA链或RNA链为模板催化由核苷-5′-三磷酸合成RNA 的酶..促进DnaA活性;促进复制起始..42、端粒:真核生物线性染色体DNA的两端是一种特殊结构称为端粒功能:稳定染色体末端结构;防止染色体末端融合、重组、降解;补偿5’末端在切除RNA引物后留下的空缺43、DNA的损伤:生物体生命过程中DNA双螺旋结构发生的任何改变都称之为DNA 损伤..44、DNA修复:是细胞对DNA受损伤后的一种反应..主要包括:直接修复、切除修复、错配修复、重组修复、易错修复和SOS应急反应45、光修复:光裂合酶能特异地和嘧啶二聚体结合;在可见光下催化光化合反应;使环丁烷环回复到两个独立的嘧啶;这一过程叫光复活作用..46、应急反应SOS反应:许多能造成DNA损伤或抑制DNA复制的过程能引起一系列复杂的诱导效应;这种效应称为应急反应SOS反应47、同义突变:指突变改变了密码子的组成;但由于密码子的简并性没有改变所编码的氨基酸序列的突变48、错义突变:指基因突变改变了所编码氨基酸的序列;不同程度地影响蛋白质和酶的活性..49、无义突变:指基因改变使代表某种氨基酸的密码子变为终止密码子;导致肽链合成过早终止..50、致死突变:有些错义突变和无义突变严重影响到蛋白质活性甚至完全无活性;从而影响了表现型..51、渗漏突变:有些错义的产物仍然有部分活性;使表现型介于完全的突变型和野生型之间的中间类型..52、中性突变:有些错义突变不影响或基本上不影响蛋白质活性;不表现出明显的性状变化..53、电泳:带电颗粒在电场的作用下;向着与其电性相反的电极移动;称为电泳..54、迁移率:是指带电颗粒在单位电场下泳动的速度..影响迁移率的内在因素:1样品所带静电荷的多少2样品颗粒大小3样品分子空间构象影响迁移率的外界因素:电场强度、电泳缓冲液的离子强度、电泳缓冲液的pH值、支持物及其浓度的影响、插入染料的影响、温度的影响、电渗55、DNA重组:又称遗传重组;指DNA分子内或分子间发生遗传信息的重新组合;重组产物叫重组DNA56、同源重组:又称一般性重组;指发生在两条同源DNA分子之间;通过配对、链断裂和再连接;而产生片段交换过程..重组产物称为重组体57、Holliday中间体:同源重组中;两条同源的DNA分子经过配对、断裂和再连接;形成的连接分子;称为Holliday中间体58、Chi位点:它是刺激重组的位点..这一位点是由8个碱基组成的非对称序列59、特异位点重组:指发生在一个特定的短DNA序列内;由特异的酶和辅助因子识别和作用的重组..60、单链同化:单链DNA与同源双链DNA分子发生链的交换;从而使重组过程中DNA配对、Holliday中间体的形成、分支移动等步骤得以实现的过程..61、转座子:基因组上中可以移动的DNA片段..转座子由基因组的一个位置转移到另一个位置的过程叫转座62、反转座子:又称反转录转座子或反转录子;是一类在转座过程中需要以RNA为中间体;经过反转录过程再分散到基因组中的转座子..生物学意义:对基因表达的影响;反转座子介导基因的重排;反转座子在进化中的作用63、转录:生物体以DNA为模板合成RNA的过程..64、反转录:生物体以RNA为模板合成DNA的过程..65、剪接:真核生物RNA前体去除内含子;连接外显子的过程..66、剪接体:在mRNA前体内含子的剪接过程中;由多个核内小分子核糖核酸snRNA和蛋白质组装形成催化剪接反应的复合体..67、模板链:“-链”、“反义链”;指用于转录的DNA单链;是合成RNA的模板68、编码链:“+链”、“有义链”、“非模板链”;指模板链的对应DNA链;碱基序列与mRNA一致DNA:T;RNA:U69、编码序列:编码序列从AUG开始以三核苷酸单位阅读直到出现终止密码UGA;UAA或UAG之一..70、RNA编辑:是指转录后的RNA在编码区发生碱基的插入、丢失或替换等现象..编辑的生物学意义:1改变和补充遗传信息;2增加基因产物的多样性;是基因调控的一种方式;有利于进化;3可能与学习和记忆有关71、反式作用因子:通过扩散到与其编码基因不在同一个DNA分子上的靶位置;识别、结合而调节基因表达的分子..如转录因子、RNA聚合酶72、顺式作用元件:通常只在原位影响与其处于同一个DNA分子上的、物理上紧密相连、被表达的基因序列..通常不编码蛋白;多位于基因旁侧或内含子中..如启动子、终止子、增强子、操纵基因、MAR73、启动子:位于转录起始点附近;且为转录起始所必需;可被RNA聚合酶特异性识别、结合;并起始转录的一段保守DNA序列;其本身不被转录..74、-10序列Pribnow框:几乎所有原核基因的启动子中;在转录起始位点上游-10bp位点区域都有一个典型的6bp区域;共有序列为TATAATT80A95T45A60A50T96序列;称为-10序列或Pribnow框..75、-35序列Sextama框:转录起始位点上游约-35bp处有一段6bp区域;共同序列为TTGACAT82T84G78A65C54A45;称为-35序列Sextama框76、操纵子:是原核生物在分子水平上基因表达调控的单位;由调节基因、启动子、操纵基因和结构基因等序列组成..77、增强子:指能使基因转录频率明显增加的DNA远端调控序列78、强终止子:无需其他蛋白质因子的帮助;而是依靠转录产物形成特殊的二级结构就可以终止转录;这种终止子被称为内部终止子..79、弱终止子:需要在一种蛋白质因子ρ的帮助才能终止;所以又称为ρ依赖性终止子..80、结构基因:编码参与细胞结构或代谢活动的结构蛋白、酶的基因..81、操纵基因:指操纵子中常与启动子相邻或重叠的序列;被有活性调节蛋白结合后;影响启动子启动下游结构基因转录;是一类顺式作用元件..82、调节基因:编码控制其它基因表达的蛋白质或RNA的基因..83、调节蛋白:是调节基因产物;有活性调节蛋白可与操作基因结合;控制下游结构基因转录..84、效应物:调节蛋白需要有一个小分子物质结合并改变其活性;共同调节结构基因转录;这个小分子物质称为效应物effector85、CAP:降解物活化蛋白或CRP环腺苷酸受体蛋白是分子量为的二聚体86、顺反子:遗传学将编码一个蛋白质或多肽的遗传单位称为顺反子cistron..87、多顺反子:原核细胞中数个结构基因常串联为一个转录单位;转录生成的mRNA 可编码几种功能相关的蛋白质;为多顺反子polycistron..88、单顺反子:真核mRNA只编码一种蛋白质;为单顺反子singlecistron..89、遗传密码:DNA或mRNA中的核苷酸序列与蛋白质中氨基酸序列之间的对应关系称为遗传密码..特点:连续性、简并性、通用性、变异性、方向性、变偶性90、密码子:mRNA上每3个相邻的核苷酸编码蛋白质多肽链中的一个氨基酸;这三个核苷酸就称为一个密码子或三联体密码..91、同义密码子:同一种氨基酸具有两个或更多密码子的现象称为密码子的简并性..对应于同一种氨基酸的不同密码子称为同义密码子..92、开放阅读框架:从mRNA5端起始密码子AUG到3端终止密码子之间的核苷酸序列;按照三联体密码连续排列编码一个蛋白质多肽链;称为开放阅读框架openreadingframe;ORF..93、RNA的再编码:mRNA以不同的方式翻译;改变原来编码信息;称为RNA的再编码94、氨基酸的活化:是指氨基酸与tRNA相连;形成氨酰-tRNA的过程..氨基酸的活化在细胞质中进行..反应由氨酰-tRNA合成酶又称氨基酸活化酶催化..意义:1使氨基酸本身被活化;利于下一步形成肽键反应..2tRNA可携带氨基酸到mRNA的指定部位;使氨基酸进入到肽链合适的位置95、安慰诱导物:又称义务诱导物:能高效诱导酶的合成;但不是酶作用底物;与酶底物结构类似的分子96、应急反应:当细菌能源十分缺乏时;几乎所有的生化反应都停止;为生存;细菌体内可立即产生一种应急应答反应;关闭许多基因表达..97、反式作用因子:通过扩散到与其编码基因不在同一个DNA分子上的靶位置;识别、结合而调节基因表达的分子..如转录因子、RNA聚合酶98、顺式作用元件:通常只在原位影响与其处于同一个DNA分子上的、物理上紧密相连、被表达的基因序列..通常不编码蛋白;多位于基因旁侧或内含子中..如启动子、终止子、增强子、操纵基因、MAR99、转录后的加工:是指将各种前体RNA分子加工成成熟RNA的过程..100、信号序列:所有靶向输送的蛋白质结构中存在分选信号;主要为N末端特异氨基酸序列;可引导蛋白质转移到细胞的适当靶部位;这一序列称为信号序列..101、分子伴侣:分子伴侣是细胞一类保守蛋白质;可识别肽链的非天然构象;促进各功能域和整体蛋白质的正确折叠..102、应急反应strigentresponse:当细菌能源十分缺乏时;几乎所有的生化反应都停止;为生存;细菌体内可立即产生一种应急应答反应;关闭许多基因表达..103、管家基因:在生物体几乎所有的细胞中始终表达的基因;表达产物大致以恒定水平始终存在于细胞内;是维持细胞最低限度功能所不可缺少的基因;是细胞生存所必须的..这类基因的表达称为组成型表达104、奢侈基因:只在特定的细胞类型或细胞生长发育特定时间表达的基因..这类基因的表达称为可调节表达105、核基质结合区:30nm染色质纤维以特定的DNA序列结合在核基质上;这些特定DNA序列称为MAR;它使纤维状的染色质DNA形成数以万计的环状结构域..106、绝缘子:是一类特殊的顺式作用元件;阻止激活或阻遏作用在染色质上的传递;使染色质活性限定于结构域内107、座位控制区LCR:是一种远距离顺式元件;为相连接的基因提供了一个可以活化的染色体环境;可能是DNaseI的超敏感位点和许多转录因子结合位点;可促进基因转录108、CpG岛:真核生物基因组中;常见富含的CpG的区域;称为CpG岛;常位于转录调控区及其附近;其甲基化程度直接影响转录活性..109、DNA甲基化:真核生物DNA双螺旋中;胞嘧啶核苷的嘧啶环5位甲基化;并与其上的鸟嘌呤形成mCpG;是DNA甲基化的唯一形式110、高速泳动蛋白HMG:活性染色质中含有两种高度丰富的小分子非组蛋白;这些蛋白具有异常高的电荷;在凝胶电泳中移动快;所以称为高速泳动蛋白HMG111、小卫星DNA序列:又称可变数目串联重复;重复单位6-40bp;每个拷贝长度6-100次;分为位于邻近染色体端粒的区域端粒家族;以及分散在基因组的多个位置上高变家族;一般没有转录活性..112、增强子:指能使基因转录频率明显增加的DNA远端调控序列二、填空题1、原核生物复制方式:θ型复制、滚环复制、D环复制2、真核生物复制方式:多起点双向复制3、真核生物基因组组分包括:核内染色体DNA、核外细胞器DNA线粒体DNA、叶绿体DNA、质粒4、真核生物DNA序列类型:单拷贝序列、低度重复序列、中度重复序列、高度重复序5、PCR体系:引物、DNA聚合酶模板dNTPMg2+浓度6、反式作用因子结构包括:DNA结合结构域、转录激活结构域、二聚体结构域;其中;DNA结构域包括:螺旋-转角-螺旋HTH结构基序、锌指ZF结构基序、螺旋-突环-螺旋HLH结构基序、亮氨酸拉链LZ结构基序7、DNA的提取的一般步骤1、准备生物材料2、裂解细胞3、去除杂质4、沉淀DNA5、检测6、保存三、简答论述题1、增强子为什么具有远距离作用呢答:成环模型:认为增强子通过一些蛋白质因子的介导可与远距离的启动子结合;使DNA形成了一个环;从而促使远距离的启动子的转录..成环模型也符合染色体的侧环模型和核基质的调控理论;也就是说DNA的特殊序列可以和核基质结合形成侧环;在某些细胞中有些基因通过环的形成让增强子区和启动子区相互靠近;使这些基因能得以表达..看来环的形成主要是两种因素:①某些蛋白质因子的介导;②和核基质特异的结合2、病毒基因组的结构特点答:a与细菌相比;病毒基因组很小;大小相差较大..b病毒基因组由DNA组成;也可以由RNA组成;每种病毒颗粒中只含有一种核酸;核酸结构可以是单链或双链、环状或线状..c有重叠基因..d大部分是用来编码蛋白质的;基因间的间隔序列较短..e功能上相关的基因集中成簇;在基因组的特定的部位;形成一个功能单位或转录单元;转录产物为多顺反子;之后经过简单加工..f噬菌体的基因是连续的;而真核细胞病毒的基因是不连续的;具有内含子..3、细菌染色体基因组结构的一般特点答:☆细菌的染色体基因组通常仅由一条环状双链DNA分子组成;染色体相对聚集在一起;形成一个较为致密的区域;称为类核..☆只有一个复制起点;数个相关的结构基因串联在一起;受同一调控区调节;合成多顺反子mRNA..☆具有操纵子结构..☆编码蛋白质的基因都是单拷贝;但rRNA基因是多拷贝..☆和病毒的基因组相似;非编码的DNA部份所占比例比真核细胞基因组少得多..☆基因组DNA中具有多种调控区如复制起始区、复制终止区、转录启动区和终止区等;还有重复序列;比病毒基因组复杂..☆具可移动的DNA序列4、真核生物基因组的特点答:☆真核生物的基因组比较庞大;具有多个复制起始点..☆一个基因组包括多条线状染色体;每条染色体DNA上有多个复制起始点..☆真核生物的基因组DNA与蛋白质结合形成染色质的复杂高级结构;储存于细胞核内..☆真核细胞被核膜分隔成细胞核和细胞质;在基因表达中;转录和翻译在时间和空间上被分隔;不偶联..☆真核生物基因组存在着许多重复序列;重复序列单位长度不一;重复程度各异..☆真核生物的蛋白质基因一般以少拷贝形式存在;转录产物为单顺反子..☆存在着可移动的DNA序列..☆大多数真核生物基因含内含子;为断裂基因..5、滚环复制特点:1共价延伸;2模板链和新合成的链分开;3不需RNA引物;在正链3‘-OH上延4只有一个复制叉;5形成多联体;6、D环复制的特点:D环复制的特点是:复制起始点不在双链DNA同一位点;内、外环复制有时序差别..7、DNA聚合酶反应特点☆以4种dNTP作为底物☆反应需要接受模板指导☆链延伸需要引物3’-羟基存在☆新链延伸方向5’→3’☆产物DNA极性与模板相对8、DNA聚合酶I的结构DNA聚合酶I有5个结合位点:1模板结合位点2引物结合位点3底物dNTP结合位点45‘→3’外切酶结合位点53'→5'校正位点9、DNA聚合酶I的主要活性和生理功能5’→3’聚合活性:催化条件:4×dNTP、Mg2+、模板DNA双链、RNA引物;可用与DNA测序3’→5’外切活性:无dNTP是外切活性;有dNTP时;校正作用5’→3’外切活性内切酶活性生理功能:滞后链合成中除去RNA引物并添补其留下的缺口;参与DNA损伤修复10、DNA聚合酶II的主要活性5’→3’聚合活性3’→5’外切活性生理功能:修复中起作用11、DNA聚合酶III的主要活性多亚基酶5’→3’聚合活性3’→5’外切活性生理功能:是体内DNA复制的主要承担者12、DNA的复制过程1、复制的起始DNA解旋、解链;形成复制叉:拓扑异构酶、解旋酶及单链DNA结合蛋白RNA引物合成:依赖于单链模版;由引物酶催化合成一小段RNA引物特点:原核环形DNA通常只有一个起点;双向复制;真核线性DNA通常多个起始点;形成多个复制叉2、复制的延长子链延长:引物合成后;由polII催化;在引物3’-OH末端逐一添加与模板链对应互补的脱氧核苷三磷酸半不连续合成:A.领头链:键的延长方向与解链方向相同;为连续合成B..随从链:键的延长方向与解链方向相反;为不连续合成;产生冈崎片段3、复制的终止水解引物及填补空隙:冈崎片段合成后;由PolI水解去除RNA引物;并填补留下的空隙连接酶连接冈崎片段形成完整双链DNA分子:空隙填补后;DNA片段与片段之间的一个缺口由DNA连接酶催化连接;从而产生完整的双链DNA分子13、端粒酶的生物学意义1细胞水平的老化;可能与端粒酶的活性下降有关..2基因突变、肿瘤形成;端粒也可表现缺失;融合或序列缩短等现象..3研究端粒的变化是目前肿瘤研究中的一个新领域..14、DNA重组的意义1、迅速增加遗传群体的多样性2、与DNA修复有关3、可调节某些基因的表达15、转座子转座的特征☆转座不依赖靶序列的同源性☆转座后靶序列重复☆转座子的插入具有专一性☆转座具有排他性☆转座具有极性效应☆活化临近的沉默基因☆区域性优化16、转座子的应用1、用于难以筛选的基因的转移2、作为基因定位的标记3、筛选插入突变4、构建特殊菌株5、克隆难以进行表型鉴定的基因17、RNA转录的一般特点☆具有选择性;即只对基因组或DNA分子中的编码区进行转录☆开始于特定位点;并在特定的终点处终止☆催化转录反应的是RNA聚合酶☆被转录的DNA双链中只有其中一股模板链反义链作为RNA合成的模板;进行“不对称”转录☆启动子控制起始☆底物为4种5’-核糖核苷三磷酸☆合成方向5′→3′18、原核生物启动子的特征结构典型:都含保守的识别序列R、结合序列B、起始位点I以及间隔长度;直接和聚合酶相结合;常和操纵子相邻;常位于基因的上游;19、真核RNA聚合酶的一般特点结构非常复杂结构具有相似性3类RNA聚合酶都有几种共同的亚基:根据其结构与功能;可以分为核心亚基、共同亚基和非必须亚基..20、原核生物和真核生物的rRNA基因差异原核生物无rRNA5SrRNA编码基因与其它rRNA编码基因关系不同重复次数不同21、帽子结构的功能1对翻译起识别作用------为核糖体识别RNA提供信号;Cap0的全部都是识别的重要信号;Cap1;2的甲基化能增进识别2增加mRNA的稳定性;使5’端免遭外切核酸酶的攻击3有助于mRNA越过核膜;进入胞质22、polyA的功能1可能与核质转运有关2增强mRNA稳定性3增强可翻译能力23、剪接机制——剪接体套索模型●第一次转酯;内含子形成套索●第二次转酯;外显子1、2连接、套索状内含子释放●拼接体解体与套索降解24、翻译蛋白质的生物合成:以氨基酸为原料以mRNA为模板以tRNA为运载工具以核糖体为合成场所起始、延长、终止各阶段蛋白因子参与合成后加工成为有活性蛋白质25、简并性的生物学意义。

分子生物学复习资料

分子生物学复习资料

分子生物学复习资料英译汉Necrosis 细胞坏死Apoptosis 细胞凋亡DD 死亡结构域FADD Fas相关的死亡结构域蛋白Cyclin 细胞周期蛋白CDK 细胞周期蛋白依赖性蛋白激酶CKI 细胞周期蛋白依赖性蛋白激酶抑制蛋白Life span 固有寿命DNA damage DNA损伤DNA repairing DNA修复Primary cell 原代细胞Established cell line 稳定细胞系Transformed cell 转化细胞系Crisis 临界点genome 基因组Mutation 突变Spontandous mutation 自发突变Induced mutation 诱发突变HGP 人类基因组计划Oncogene 癌基因Pre-oncogene 原癌基因Antioncogene 抑癌基因Molecular diseases 分子病FHC 家族性高胆固醇血症LPLD 脂蛋白脂肪酶缺陷病Hbs 镰刀状红细胞性贫血ADA 腺苷脱氨酶缺陷PKU 苯丙酮尿症PCR 聚合酶链反应PCR-RFLP 聚合酶链反应-限制酶切片段长度多态性PCR-SSCP 聚合酶链反应-单链构象多态性Alzheimer’s disease, AD老年性痴呆neurobiology 神经生物学neuron 神经元Divergent circultry 辐散性环路Resting potential 静息电位action potential 动作电位Temporal specificity 时间特异性Spatial specificity 空间特异性MHC 主要组织相容性复合体glycoprotein 糖蛋白Immunoglobulin ,Ig 免疫球蛋白Plasma proteins 血浆蛋白质Hormones 激素enzymes 酶Gene 基因genome 基因组C Value C值C-value paradox C值矛盾nucleosome 核小体Satellite DNA 卫星DNA polycistron 多顺反子Overlapping gene 重叠基因Gene family 基因家族Split gene 断裂基因denaturation 变性renaturation 复性hybridization 杂交probe 探针Nick traslation 缺口平移法Random priming 随机引物法biotin 生物素digoxigenin 地高辛Alkaline phosphatase 碱性磷酸酶Horseradish peroxidase 辣根过氧化物酶Southern blotting Southern印迹Northern blotting Northern印迹In site hybridization 原位杂交名词解释一、细胞周期与细胞凋亡1、细胞周期:连续分裂的细胞从上一次有丝分裂结束到下一次有丝分裂开始所经历的整个过程。

分子生物学全套课件(2024)

分子生物学全套课件(2024)

2024/1/26
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蛋白质在细胞中的作用
蛋白质可以作为酶催化生物体内 的化学反应,维持生命活动的正 常进行。
蛋白质可以作为载体运输物质, 如血红蛋白运输氧气和二氧化碳 。
蛋白质可以作为抗体参与免疫反 应,保护机体免受病原体的侵害 。
蛋白质是细胞结构和功能的基础 ,参与细胞的各种生命活动,如 催化、运输、免疫、调节等。
2024/1/26
21
基因表达调控的分子机制
DNA结合蛋白的作用
识别并结合特定DNA序列,影响基因转录。
染色质结构与基因表达
染色质结构的变化可影响基因的可及性和转 录活性。
2024/1/26
信号转导与基因表达调控
细胞外信号通过信号转导途径影响基因表达 。
转录后调控机制
包括mRNA剪接、转运、定位和降解等过程 对基因表达的调控。
比较基因组学分析
通过比较不同物种或不同个体之间的基因组差异,揭示物种进化、基 因功能等生物学问题。
生物信息学在基因组学中的应用
利用生物信息学方法对基因组数据进行挖掘和分析,发现新的基因、 突变位点以及与疾病相关的遗传变异等。
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THANK YOU
感谢观看
2024/1/26
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2024/1/26
8
DNA的复制与修复
01
02
03
DNA复制的过程
起始、延伸和终止三个阶 段,涉及多种蛋白质和酶 的参与。
2024/1/26
DNA复制的特点
半保留复制、半不连续复 制等。
DNA修复的机制
直接修复、切除修复、重 组修复和SOS修复等,用 于纠正复制过程中产生的 错误。
9
DNA的转录与表达

高中生物知识点总结图简图

高中生物知识点总结图简图

高中生物知识点总结图简图1. 细胞生物学- 细胞理论- 所有生物由细胞组成- 细胞是生命的基本单位- 细胞结构- 细胞膜- 选择性通透性- 细胞与环境的交互- 细胞核- 遗传信息的存储和调控- 细胞器- 线粒体- 叶绿体- 内质网和高尔基体- 溶酶体- 细胞功能- 呼吸作用- 光合作用- 蛋白质合成- 细胞分裂- 有丝分裂- 减数分裂2. 遗传学- 孟德尔遗传定律- 单位性状和显性/隐性- 独立分离定律- DNA和基因- DNA结构- 遗传密码- 基因表达- 染色体- 结构和功能- 染色体变异- 遗传工程- 基因克隆- 基因编辑技术3. 生态学- 生态系统- 生产者、消费者和分解者 - 能量流动和物质循环- 食物链和食物网- 营养级联- 生物多样性的重要性- 人类活动对生态的影响- 污染- 栖息地破坏- 全球气候变化4. 进化论- 物种起源- 物种概念- 物种形成的过程- 自然选择- 适者生存- 进化的证据- 生物多样性- 物种多样性 - 遗传多样性 - 生态多样性 - 进化树- 系统发育学 - 共同祖先5. 人体生物学- 人体系统- 循环系统- 呼吸系统- 消化系统- 神经系统- 内分泌系统 - 健康与疾病- 免疫系统- 传染病- 非传染性疾病 - 人体发育- 胚胎发育- 青春期- 衰老过程6. 分子生物学- 蛋白质- 蛋白质结构 - 蛋白质功能 - 酶- 酶的作用机制 - 酶的调控- 信号传导- 细胞信号- 激素信号- 基因调控- 转录调控- 翻译调控这个总结图的结构旨在提供一个清晰的框架,帮助学生理解和记忆高中生物学的关键概念。

每个主题下的子主题都是构建更深入理解的基础。

教师和学生可以根据这个结构创建实际的图表或思维导图,以便于视觉学习和记忆。

《分子生物学》课程教学大纲2024版

《分子生物学》课程教学大纲2024版

辅导答疑时间安排
课堂答疑
教师可以在每次课后留出一定时间供学生提问和 答疑,帮助学生及时解决学习中的困惑。
预约答疑
学生可以与教师预约特定的时间进行一对一的答 疑,以便更深入地探讨问题。
在线答疑
教师可以利用网络平台建立在线答疑区,随时为 学生解答问题,提供及时的支持和帮助。
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04 前沿领域与热点 问题探讨
基因组编辑技术CRISPR-Cas9系统
CRISPR-Cas9系统作用机制
详细阐述CRISPR-Cas9系统如何实现对特定DNA序列的精准编辑。
技术应用与疾病治疗
列举CRISPR-Cas9系统在遗传病治疗、癌症研究等领域的应用案例。
伦理与安全性问题
探讨基因组编辑技术可能带来的伦理争议和安全性问题。
阐述DNA损伤的类型、来源及其对细胞的影响,以及细胞如何通过碱
基切除修复、核苷酸切除修复、重组修复等机制进行DNA损伤的修复。
03
基因突变与疾病
介绍基因突变与遗传病、癌症等疾病的关系,以及基因突变检测在疾病
诊断和治疗中的应用。
03 实验技能与实践 操作
实验室安全规范及仪器使用
实验室安全制度
熟悉并遵守实验室的各项 安全规定,如化学品存放、 废弃物处理、个人防护等。
阐述DNA的分子组成、双 螺旋结构特点及其稳定性。
RNA种类与功能
介绍不同种类RNA (mRNA、tRNA、rRNA 等)的结构、功能及其在 蛋白质合成中的作用。
遗传信息的传递
阐述DNA复制、转录和翻 译等过程,揭示遗传信息 从DNA传递到蛋白质的途 径和机制。
基因表达调控机制
转录水平调控
介绍原核生物和真核生物在转录水平 上的调控机制,如启动子、增强子、 沉默子等顺式作用元件以及反式作用 因子的作用。

第1章 分子生物学导论

第1章 分子生物学导论

4 系统生物学

各种组学与生物信息学相互渗透催生系统生物学 系统生物学是研究生命系统复杂性的科学: 结构复杂性、功能复杂性、相互作用复杂性 系统生物学的研究思路和方法:
自上而下:分子行为→组学分析→网络与信息流→生物机制 自下而上:功能产物→组分变化→相互作用网络→生物机制


系统生物学是利用由各种组学获得的数据,在一 个比传统生物学更高层次上分析活生物体的一门 学科。系统生物学将使生命科学由描述式的科学 转变为定量和预测的科学。 系统生物学将在基因组序列的基础上,完成由生 命密码到生命过程的研究。
在农业领域,欧美相继启动了猪、牛、羊、
鸡等主要畜禽的基因组计划,其研究重点是 重要经济性状基因的定位与分析。植物方面, 在完成模式植物拟南芥和水稻基因组全序列 测定的基础上,启动了玉米、大麦、小麦、 油菜、棉花、大豆、番茄等一大批农作物基 因组学的研究。在基因组测序的基础上,把 基因序列与基因功能对应与结合起来,将使 功能基因组学研究全面展开。


(3) 分子生物学的建立和发展
学科基础:1953年Watson and Crick提出双螺旋
结构模型。1956年Kornberg 首先发现DNA聚合酶。 1958年Meselson 及Stahl 证明DNA半保留式复制。 1968年Okazaki 提出DNA不连续复制模型。1972 年证实DNA复制开始需要RNA作为引物。由此,从 理论上解决了遗传信息的贮存、复制与传递的机理。
Jacob Monod:Molecular biology was based on the idea that principal characters of life may be explained with their structures of macromolecules.
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分子生物学结构分子生物学部分绪论①总述:进化论、细胞学说、生化遗传学、DNA的发现②分子生物学:定义、研究内容(四方面)③发展史:里程碑④三个相关学科:生物化学、细胞生物学、遗传学⑤中心法则:经典、现代ⅠDNA①结构:碱基比率、配对规则、种数(4n)、0.34nm的应用(碱基对M/2x,长度0.34×M/2x) ⑪三类DNA(ABZ):结构、形成、特点及Z-DNA的作用⑫质粒超螺旋:正负超螺旋定义、转化、意义、计算、主要以负超螺旋存在⑬其它:0.34nm的计算、※DNA稳定因素(PO43-)与Tm、Z-DNA不稳②性质⑪复性:五条件、机制(Cot曲线)、三个吸光度⑫修饰:甲基化(ACG)⑬变性:DNA碱性全变性、90O C以上全变性增色37%、增色效应(Tm)⑭水解:酸(PH<1,=4,甲基化DNA酸水解用处);碱(RNA PH:13,11,DNA去碱基易)酶(内切、外切)⑮DNA稳定因素:对应核苷酸的P同电相斥、Na+、Tm⑯分子伴侣:作用、分类(热休克蛋白、伴侣素)、作用机理(四条)Ⅱ tRNA①形成:转录成三类,3‘去尾,5’斩头,化学修饰成稀有碱基(I、ψ)②二级结构:四个臂(受体臂、反密码子臂、D臂、TψC臂),多余臂(2类),tRNA长度决定因素(D臂、多余臂)③三级结构:特点、二三级氢键、两个双螺旋、转折处()、两端点()受体臂与反密码子臂距离远及原因④功能:转运氨基酸(受体臂3‘-CCA)、解读密码子(反密码子臂)⑤种类:tRNAi/tRNAe(起始/延伸),同工tRNA(定义)tRNA性质由反密码子决定Ⅲ核糖体①核糖体的细胞学知识:见细胞生物学②三个位点:A、P、E作用③原核30S小亚基上16SrRNA反SD序列:结构(3ˊ富含嘧啶区GAUCACCUCCUUA)、作用Ⅳ mRNA①真原核比较:帽、尾、单多顺反子、起始密码子个数原核有三个起始密码子(AUG>GUG>UUG)、T1/2、原核特有SD序列②真核mRNA三类帽:0、1、2类定义③原核mRNA的SD序列:5‘,作用,结构Ⅴ蛋白质与核酶①结构域:②分子伴侣:分类、作用机制③核酶:定义、分类(剪接、剪切)剪切分三类:锤头、发夹、丁肝病毒核酶基因组学部分Ⅰ染色体①观察:有丝分裂中期光学显微镜可见②功能:遗传载体③作为遗传物质所需四要素:稳定、半保留复制、产生蛋白质、可变异Ⅱ真核基因组①组成:DNA(或RNA)+Protain(组、非组)②DNA:C值与C值反常现象、三序列(不重复、中度重复、高度重复)占序列比例,单/多拷贝③组蛋白:六种、特征(保守、特例、氨基酸不对称、修饰、H5-赖氨酸)④非组蛋白:三种常见,DNA结合蛋白的定义⑤真核基因组结构基础--核小体⑪组成:200bpDNA+八聚体⑫八聚体:2×(H2A+H2B+H3+H4)⑬结构:颗粒(八聚体+120bpDNA链,直径10nm,DNA链绕1.65圈)连接DNA(80bpDNA链+H1,H1作用)是负超螺旋⑥染色单体:螺线管、螺旋n倍⑦端粒与端粒酶⑪端粒:真核基因组末端,功能(防真核基因组末端结合)⑫端粒酶:反转录酶、功能(反转录成端粒、连接后随链所得的冈崎片段)、反转录机理(Ⅲ原核基因组①真原核基因组比较:大小(真核大,原核小)复杂度(断裂/连续、大多为调控/表达区、重复序列/重叠基因)复制(真核多向,原核单向)转录(单顺反子/多顺反子)真核特殊(DNA多态性、端粒)②真原核基因表达的比较:复制、表达连续性及机理Ⅳ真核基因组结构①hnRNA内含子:GU-AG法则,3‘嘧啶区,5‘保守区、3’上游18-50处的保守区②启动子:核心(TATA,决定转录起始位点)、识别RNA聚合酶(CG、CAAT,决定转录起始频率)③增强子:定义、结构、作用机制、特点、代表(β-珠蛋白基因)④终止子:两类(依赖/不依赖ρ因子)、结构特点、作用机理、穷追模型Ⅴ原核基因组结构①启动子:-35区(识别RNA聚合酶),-10区(结合RNA聚合酶)Ⅵ基因组学①几个定义:重叠基因、断裂基因、基因家族、基因簇、超基因家族、假基因、管家基因、奢侈基因、组织特异性基因②顺式与反式作用因子:⑪顺式作用元件:定义,启动子、增强子、沉默子⑫反式作用元件:定义,转录复合物③人类基因组计划:④比较基因组学:基因表达部分ⅠDNA复制①半保留复制:定义、意义、发现(N14N15)②半不连续复制:前导链、后随链、冈崎片段、过程、实验证明(电泳、30s)③复制起点:复制叉、复制子、复制起点特征④复制方式:线性-眼形,环状-3种(θ型、滚环型、D环型;各对应DNA种类、机制)⑤复制方向、速度:三种,以定点反向等速为主⑥复制所需酶、蛋白:拓扑异构酶(两类)、解旋酶、SSB(作用);引发酶;DNA聚合酶(见下)、DNA连接酶※DNA聚合酶:原核:Ⅰ→Ⅴ结构与功能(聚合酶活性、外切酶活性),Ⅲ最主要真核:αβγωδ,αδ最主要功能总结:与连接酶共同作用(合成子链、损伤修复校正、补冈崎片段的连接处)⑦原核DNA复制过程及酶的作用:DNA解旋(三种酶)→引发(引物的作用)→延伸→终止⑧复制特点:子链复制方向:5’→3‘,原核、真核连续性⑨复制的调控:⑪原核:复制叉多少决定起始频率,起始频率直接调控因子—RNP⑫真核:三个水平(细胞周期、染色体、复制子)Ⅱ DNA损伤与修复①损伤:三种(紫外线、脱氨、甲基化、氧化机制,对应修复法):碱基异常(U-G、T-G)②变异:基因突变基础、突变类型、突变后果③修复:切除(碱基、核苷酸),错配(Dam、5‘GATC3’),重组(先复制后修复),直接(光修复、去甲基化),SOS();各修复机理(所需酶)Ⅲ DNA转录与逆转录①转录的定义:转录、转录单元②转录特点:不对称(正负链定义、负链为模板,多基因DNA正负链相间);连续单向(mRNA5‘→3’);有起始终止位点(启动子、终止子定义);能力(双链强于单链及原因);不需完全解链③转录起始位点:定义、上下游表示法(-n/+n);原核启动子(-10区、-35区结构、功能,两区最佳间距)、真核启动子(TATA区、CAAT区、GC区结构、功能);启动子的上升/下降突变④转录所需酶、复合物:RNA聚合酶(见下);复合物(转录因子定义、分类、结构与功能)※RNA聚合酶:真核:ⅠⅡⅢ(对应三种内含子),Ⅱ最主要,对应三种RNA(rRNA、hnRNA、tRNA),对α-鹅膏蕈碱敏感度(三类)原核:(α2ββˊ)σ:α2ββˊ为核心酶,ββˊ与原核启动子识别、结合,σ协助ββˊ与原核启动子识别※σ因子:结构、作用机理;ρ因子:结构⑤转录过程概述:识别→起始→延伸→终止(各步定义)⑥转录过程详解:⑪RNA聚合酶对启动子区的识别:原核(-35区);真核(CAAT、CG区)⑫RNA聚合酶与启动子的结合:原核(-10区);真核(需转录因子形成复合体相互作用使酶与启动子结合TAAT区)不需引物⑬转录的延伸:RNA聚合酶催化下合成RNA链。

先合成一段>9/<9的片段→继续/停止转录⑭转录的终止:两类终止(依赖/不依赖ρ因子)【见基因组学部分】;抗终止(定义、两方式)⑦增强子、终止子:见基因组学部分⑧转录的调控:见基因表达调控部分⑨RNA的转录后加工:⑪真原核mRNA比较:见基因组学部分⑫hnRNA内含子:见基因组学部分⑬mRNA的剪接:剪接因子及作用(U1SnRNP、U1Sn0RNA、U2AF、U4-U5-U6-SnRNP三聚体),SnRNA(U1-U10),变位剪接(跳过某特殊剪接位点)※三类rRNA内含子的剪接:对应三类RNAPol、用于、两次转脂及后处理(机理)、⑭RNA的编辑:定义(加、减、换一位)、两机制(甲基化、脱氨)、意义⑮RNA的再编码:定义、三方式(+1/-1移码、核糖体跳跃、终止子通读)⑯RNA的化学修饰:方式种类、产物、适用于SnoRNA上的Dbox:甲基化酶结合位点⑩转录的抑制:抑制物种类(利福平、利迪链霉素、放射线素D、α-鹅膏蕈碱)、作用位置Ⅳ DNA翻译①综述:几个定义(三联子密码、可读框);起始密码子:AUG,原核三个;三个终止密码子(学名、使用频率UAA>UGA>UAG)②三联密码子:破译过程(推理、验证、破译技术);性质【普遍与特殊性、连续与方向性、摆动性(摆动假说、tRNA可识别密码子数)、简并性(简并、同义密码子及特点、与氨基酸出现率关系精氨酸例外)、偏好性】③翻译(蛋白合成)机制:起始(真原核起始因子)→延长(真原核延长因子)→终止(真原核释放因子)④蛋白前体加工⑪N端起始氨基酸的切除:fMet在脱甲酰化酶作用下脱甲酰基,在肽链合成完成前剪切,有些病毒切除后成多段功能蛋白⑫二硫键的形成:半胱氨酸间成二硫键→胱氨酸→蛋白质⑬修饰:磷酸化、糖基化、甲基化⑭切除非功能区:⑮蛋白折叠:见结构分子生物学部分分子伴侣⑤蛋白的转运与降解:见分子笔记(中)P31⑪翻译-转运同步机制:适用于原核生物;信号肽(定义、特点);信号肽假说;几个结论;SRP和DP的作用⑫翻译后转运机制:适用于真核生物线粒体、叶绿体蛋白转运;线粒体蛋白转运【过程特征、前导肽(转运过程、特性)】;叶绿体蛋白转运【过程特征、叶绿体定位信号肽(两部分、小亚基前体)】⑬核蛋白的转运:⑭蛋白降解:大肠杆菌Lon();蛋白质半衰期();泛蛋白(真核蛋白降解、结构、机理);N端结构与蛋白稳定性(赖精不稳)⑥翻译的抑制:抗生素(氯霉素、四环素、链霉素、新霉素、卡那霉素)、竞争氨酰tRNA类似物(嘌呤霉素)青霉素、红霉素作用机理※真原核mRNA与核糖体的结合的区别:真核:帽蛋白作用下使5‘帽与核糖体小亚基结合原核:SD序列与16SrRNA结合Ⅴ DNA转座①几个定义:转座、转座子②发现:1940,玉米实验③转座子结构:有独立复制、移动基因④两类转座子:插入型(IS)(两端反向重复序列)、复合型(IS-功能基因-IS)⑤TnA家族及其它:⑥转座机制:复制型、非复制型、过程⑦转座遗传效应:插入突变、产生新基因、染色体畸变、生物进化、发生频率低基因调控部分Ⅰ基因表达与调控总述①定义:基因表达、基因表达的调控②基因表达的时间性与空间性:真核不连续,原核连续③基因表达类型:组成型(定义、管家基因);适应型(定义、奢侈基因)④调控的分类:正控、负控;阻遏、诱导Ⅱ原核基因调控①转录水平的调控—乳糖操纵子学说⑪操纵子结构:PI…POZYA、I、O、Z、Y、A作用⑫核心思想:I编码阻遏蛋白与O结合,阻碍ZYA三基因表达;ZYA编码三种酶,用于消化乳糖※Z、Y、A对应的三种酶及功能:Z-β半乳糖苷异构酶;Y-β半乳糖苷透过酶;A-β半乳糖苷乙酰基转移酶⑬只有乳糖时:乳糖在Z酶催化下成异构乳糖,异构乳糖在Y酶催化下进入基因组,与O 区上的阻遏蛋白结合,使阻遏蛋白脱离O区,使ZYA可表达※异构乳糖是效应物※两个矛盾:定义、解释(阻遏蛋白与O区非共价结合,不稳)⑭有葡萄糖、乳糖时(代谢产物阻遏作用):虽然可通过上述机理使阻遏蛋白脱离O区,但葡萄糖分解产物可与O结合,阻碍ZYA表达※降解物敏感型操纵子:定义⑮CAMP-CRP调控:CAMP定义;正调控机理;抗解链蛋白的阻遏②转录终止水平的调控—色氨酸操纵子学说⑪细菌SOS应急反应:⑫弱化作用:弱化子结构(前导区,10、11位为色氨酸密码子,表达出前导肽)※转录的弱化作用:作用于前导肽的翻译合成过程前导肽合成受tRNA Trp影响:10、11位为色氨酸密码子,翻译过程中,色氨酸浓度影响核糖体在mRNA上的移动速度(见下)当色氨酸少时:tRNA Trp少→核糖体在10、11位移动速度小→4区转录完后,核糖体到1区(10、11位之间)→2区与3区配对→继续转录色氨酸操纵子,自己继续合成色氨酸当色氨酸多时:核糖体在10、11位移动速度快→4区转录前,核糖体已到2区→2区与3区不能配对→3区与4区配对成茎环终止结构→色氨酸操纵子转录停止→不自己继续合成色氨酸⑬安慰性诱导物:定义、举例⑭魔斑:定义、产生原因③翻译水平的调控⑪反义RNA的调控:阻碍核糖体与mRNA结合⑫调节蛋白的调控:竞争mRNA的核糖体结合位点Ⅲ真核基因调控①染色质水平调控⑪转录活跃区结构变化的调控:⑫甲基化调控:⑬组蛋白乙酰化调控:②转录水平的调控⑪转录因子DNA结合域:⑫转录因子转录激活域:③转录后加工:见转录④翻译水平调控:⑪mRNA稳定性因素:5‘帽,3‘尾,去稳定元件,SiRNA(小干扰RNA,双链,特异降解mRNA)⑫翻译起始的调控:⑤翻译后水平加工:见翻译。

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