云平台功能测试报告重点讲义资料

云平台性能测试报告

云平台性能测试报告
第二篇：中数云平台zsCloud性能测试报告 500字
中数云平台HyperCloud
测试报告
1. 测试准备
1.2. 虚拟服务器软硬件配置
1.3. 虚拟机测试环境
2. 测试步骤
1）上传IO Meter软件到虚拟服务器，运行src\Release\IOmeter.exe启动主
界面
2）设定测试参数为：
100%随机读写测试
传输请求大小（Transfer request size）512B、4K、32K、128K 磁盘使用容量（Maximum Disk Size，每个值占512字节）10GB （20971520*512） ? 使用单线程
每个测试跑5分钟
3）队列深度（Outstanding I/Os）为1
3. 测试报告
4. 测试结论
由于本测试环境为空载环境，磁盘阵列控制器大部分写入缓存资源用来介入物理机写操作中，而通常云计算厂商在开发产品时，为确保数据安全，使用Write Thought作为云主机的写入方式，测试结果接近物理磁盘的iops吞吐量，所以会造成较大差距的写入测试结果。

由于在进行读操作时，写入缓存不会介入，测试结果接近物理硬盘iops吞吐量，所以我们以读操作为依据，得出云主机在使用磁盘上
的平均效果为物理机的85%.。

综合素质评价云平台操作培训讲义ppt课件

学生：人人通/综合素质评价云平台
学校：综合素质评价平台体质健康测Βιβλιοθήκη （市）综合性评语（校）
材料格式标准
等级评价标准
文件在哪里看？
2.操作详解
学校管理员操作老师操作
学生操作注意事项
学校管理员操作
学校管理员需要做什么？分别在哪里操作？
A
B
C
D
E
F
人人通云平台核准数据
1.学生信息 2.班级信息 3.班级人数 4.关键信息
6月14日，中招办下发各校综合素质评价维度插标数据
6月26—27日，学校上报评价结果
5月10日，市中招办统一下发城区学校语文口语交际、英语口语考查成绩
6月1—7日，全市组织综合素质评价维度插标
6月17—23日，教师评价
传什么？谁来传？
五大维度 23项实证 16项非学业数据上传
7项学业数据导入
7.推行自主招生改革,扩大学校的招生自主权,有助于高校根据自己的办学定位、育人要求,选拔适合本校培养目标的学生。
请务必于周四前完成数据的核对工作，周五将关闭学生用户菜单，下发理科实验插标比例，届时学生人数、班级调整功能将全部关闭，不得再发生变动。
THANKS
1.巧用名言，亮出论点。作者引用贴切的名言，巧妙地提出中心论点，言简意赅，简明易懂，便于读者把握主旨。 2.古今对举，例证典型。为了让论点得以有力的凸显，文章采用古今中外的名人名言与事例作为论据，纵横捭阖，让人心服口服，不容置疑。 3.句式多变，感情充沛。行文中，作者多处使用了设问句、反问句和感叹句，分别起到了不同的表达作用，字里行间洋溢着作者的立场、观点与情感，增强了语言的表现力与论证色彩和力度。

2023-供电企业云平台安全测试报告-1

供电企业云平台安全测试报告
最近几年来，随着信息化的发展和应用的广泛，云平台已经成为了许
多企业管理信息化的重要系统之一。

而在使用云平台的同时，企业也
必须要面对一系列的安全问题。

作为供电企业云平台，其安全性问题
同样是一个需要注意的重要问题。

于是，供电企业也开始进行安全测试，并出具了供电企业云平台安全测试报告。

一、测试概况
首先，测试人员对云平台进行了全面安全测试，并记录测试时间为20天，测试人员共12人。

二、测试内容
测试人员对云平台的漏洞进行了测试，具体考察了云平台的数据传输
过程、平台逻辑流程以及用户权限等方面的安全问题。

三、测试方法
测试人员采用网络空间安全技术和信息安全管理制度相结合的方式，
通过开展黑箱测试、白盒测试、用户安全测试和密码安全测试等手段，全方位地对供电企业云平台进行了安全性测试。

四、测试结果
在测试过程中，测试人员共发现了5个安全漏洞，并与企业方进行了
及时沟通。

其中，包括两个口令弱点、一个SQL注入、一个路径解析
漏洞和一个传输加密漏洞。

公司方面在发现问题后，立即采取措施进行修复，并在测试结束后，
提供了有效的修复方案。

五、结论
在供电企业云平台的安全测试中，测试人员发现了一些安全性问题，
但是相比其他云平台的安全性问题来说，较为中等。

同时，针对测试结果，供电企业也采取了积极的应对措施，有效提高了云平台的安全性。

总之，在使用供电企业云平台的过程中，用户们可以更加放心，企业方面也应该不断加强安全性的管理和维护，让云平台的应用更加安全可靠。

云平台安全测试报告

省电力公司云终端在县级供电企业应用项目安全测试报告目录1测试目的 (3)2测试内容及环境介绍 (3)2.1虚拟应用服务器压力测试（作业型） (4)2.2共享桌面压力测试（标准型） (6)2.3专有虚拟桌面压力测试（资源型） (8)2.4测试环境介绍 (9)3测试方法及要求 (10)4测试环境需求 (10)4.1存储需求 (10)4.2网络资源需求 (10)4.3业务系统测试帐户需求 (10)5测试计划 (11)5.1测试地点 (11)5.2测试日期 (11)5.3测试人员 (11)5.4测试计划 (11)5.5测试工具 (12)6压力测试性能报告 (12)6.1虚拟应用（作业型） (12)6.1.1测试数据 (12)6.1.2数据汇总 (25)6.2共享桌面（标准型） (25)6.2.1测试数据 (25)6.2.2数据汇总 (35)6.3专有虚拟桌面（资源性） (35)6.3.1测试数据 (35)6.3.2数据汇总 (44)7测试总结 (44)7.1虚拟应用（作业型） (44)7.2共享桌面（标准型） (45)7.3专有桌面（标准型） (45)1 测试目的为配合国网四川省公司云平台项目的规划，全面衡量在各种复杂环境下Citrix产品的性能，特进行本次应用虚拟化和桌面虚拟化产品的测试，对应《国家电网公司云安全终端技术》中资源型、标准型、作业型分别进行评测。

通过本次测试，验证四川电网省公司下面各个市、县人员使用瘦终端及利旧PC访问部署在云平台虚拟应用/桌面服务器上的“五大七小”业务系统时，虚拟应用服务器和虚拟桌面物理服务器性能情况，包括CPU、内存、网络流量、磁盘IO等信息，从而得出应用/桌面虚拟化方案的可行性、可靠性和健壮性。

注：本次测试不涉及功能测试。

2 测试内容及环境介绍本次压力测试的目的是验证在一台4路8核CPU，256G的物理服务器，能够同时运行多少资源型、标准型和作业型的并发用户。

参照《国家电网公司云安全终端技术》中的描述，●资源型在本次项目中对应的类型为独立的专有虚拟桌面。

云平台测试报告

云平台测试报告1. 测试概述本文档为云平台测试的详细报告，介绍了对云平台进行的一系列测试过程、测试结果及问题汇总。

云平台作为一个关键的基础设施，经过测试的可靠性和稳定性对于系统运行的成功非常重要。

2. 测试环境测试环境配置如下：•操作系统：Windows 10•测试工具：Postman•测试数据：模拟数据和真实数据•测试人员：xxx，xxx3. 测试内容3.1 功能测试在功能测试中，我们测试了云平台的各项基本功能，包括但不限于：•用户注册和登录功能•云存储功能•虚拟机管理功能•数据库管理功能•日志管理功能具体测试过程和测试结果如下：1.用户注册和登录功能测试–测试用例1：注册一个新用户使用不同的用户名和密码组合进行注册操作，在确认注册成功后，在数据库中验证用户信息是否正确。

–测试用例2：用户登录使用已注册的用户名和密码进行登录操作，验证登陆是否成功，并检查登陆后的用户信息是否正确。

2.云存储功能测试–测试用例1：上传文件通过接口上传不同类型和大小的文件，检查上传是否成功，文件是否正确保存在云存储系统中。

–测试用例2：下载文件在云存储中选择已上传的文件进行下载操作，验证下载速度和文件完整性。

3.虚拟机管理功能测试–测试用例1：创建和启动虚拟机在云平台中创建一个虚拟机实例，并检查虚拟机是否成功启动。

–测试用例2：重启虚拟机在虚拟机运行状态下执行重启操作，验证虚拟机是否成功重启。

4.数据库管理功能测试–测试用例1：创建数据库在云平台中创建一个新的数据库实例，检查是否成功创建。

–测试用例2：执行SQL查询在新创建的数据库实例中执行SQL查询，检查查询结果是否正确。

5.日志管理功能测试–测试用例1：查看系统日志在云平台中查看系统日志记录，验证日志记录的准确性和完整性。

3.2 性能测试在性能测试中，我们测试了云平台在高负载条件下的性能表现，主要包括：•虚拟机的响应时间和吞吐量•云存储的读写速度•数据库的并发处理能力具体测试过程和测试结果如下：1.虚拟机的性能测试在高负载条件下，使用压力测试工具模拟多个用户同时访问虚拟机，记录虚拟机的响应时间和吞吐量，以评估虚拟机的性能表现。

2023-BIM云平台测试报告-1

BIM云平台测试报告BIM（Building Information Modeling）云平台测试报告，是建筑行业最新的技术发展之一。

本文将从以下三个方面阐述BIM云平台的测试报告。

一、BIM云平台测试环境：BIM云平台是建筑行业近年来致力于推广的数字技术之一，测试环境应该满足云平台的数据储存、资源调配等功能。

同时，固定的设备和测试软件也应该是测试环境中必不可少的元素，以进行功能和性能测试。

测试环境的搭建和构建是测试工作的基础，决定着测试效果的好坏。

二、BIM云平台测试方法：BIM云平台的测试方法，首先要考虑到云平台的网络延迟及数据传输、数据管理等方面，这是一次成功的测试的关键。

其次，需要根据平台的开发计划，进行功能测试、性能测试、安全测试、可用性测试等。

针对开发团队所提供的测试计划和实际使用情况，进行合理分配测试资源，选择适合的测试工具。

测试计划和测试脚本的编写必须遵循开发者的测试规范，明确测试需求和测试目标，以期得到更加准确和可靠的测试结果。

三、BIM云平台测试结论：根据在测试环境和测试方法的基础上，BIM云平台的测试结论应是开发人员希望得到的结果。

首先，测试结果不能仅仅是对平台功能的测试，还应该有性能和可用性等方面的测试。

其次，测试结论的产生应遵循条理清晰的思路，应该对测试中出现的异常情况作出详细描述，并要求开发团队及时解决问题，并重新进行测试。

最后，测试结果应该得到开发人员和平台操作员的认可，并最终发布给用户。

总之，构建一个高效的BIM云平台测试流程是有必要的，可以减小出现各种问题的可能性，同时也能够让BIM云平台的开发工作更加顺利。

教育云平台功能报告8-10(解密)

2019/3/10
广州爱递思信息科技有限公司
平台功能-视频点播-优课专辑
优质视频整合课程页面，教师对个人视频进行归类创建专辑，根据专辑参与学习数量前端展示
平台功能-视频点播-点播详情页
1、无插件点播：支持客户通过浏览器，在无需安装专用播放插件的情况下，直接点播视频资源；
2、视频播放：对视频点赞、进行评价；可以在全屏/窗口间切换；用户可以收藏感兴趣的视频并在个人空间中进行管理；
5、教师在线发布教学任务：在线组卷，发布教学任务，任务批阅，查看任务完成
情况，查看任务分析报表； 6、班班通：教师可以通过个人空间进入任职班级，查看班级信息（课表、任务、通知、成员等）；
7、通过个人空间进行个人基本信息的设置以及头像的修改；
8、随拍随传：教师通过移动APP还可以进行微课视频拍摄，并实时上传，真正实现随拍随传；
平台功能-编辑视频(教师个人中心or后台）
1、手动上传视频：用户可以向平台手动上传视频；
2、视频打点：在不分割视频的前提下，能对视频按时间点建立标注索引，
观看时，能根据索引直接跳转到相应位置；
3、边看边练：老师可以在视频中增加题目，当观看者看到该时间点时，将
弹出该题目，视频播放完成后及弹出做题结果；
2019/3/10
广州爱递思信息科技有限公司
后台审核通过
学校管理员/ 教师用户（教师/学生）
广州爱递思信息科技有限公司
平台功能-视频点播-列表页
1、视频分类：管理员可以根据情况对视频进行灵活分类管理，分类规则灵活，用户可根据分类进行视频的检索与浏览；
2、视频推荐：根据点播次数、点赞的视频、管理员设置，在首页为用户提供推荐视频；
2019/3/10

集团云平台压力测试报告(1万人)

*云平台压力测试报告一、压力测试目的了解*云平台服务器的性能情况，是否能完全满足**集团的用户要求，在满足**集团用户要求的前提下所能表现的最好性能情况。

二、压力测试方法测试工具：apache-jmeter-3.0 性能测试工具测试PC：IP地址为10.1.23.151的普通办公电脑测试人：赵*测试时间：2017.02.16-2017.02.23测试方法：用测试工具分别模拟100、200、300、400、500、800、1000（根据需要拓展）个用户同时并发访问服务器，直至用户要求的临界点，分别统计每次的并发用户数及服务器平均响应时间。

三、用户的常规要求1、访问URL从服务器获取数据比如访问主页，1秒内得到响应效果是很好的，2秒内得到响应效果是较好的，3秒内得到响应还是可以接受的，大于3秒用户就无法接受了。

2、调用API接口插入数据到服务器比如签到，0.5秒内签到成功是体验最好的，1秒内签到成功是较好的，2秒内签到成功是可以接受的，大于3秒用户就无法接受，可能会认为签到应用是否出了问题。

四、测试统计结果1、模拟1秒并发访问URL以下是jmeter测试工具运行生成的测试统计结果（注意看Average数值，单位为ms）：从以上测试结果可以看出，1秒内用户并发访问量不大于800时，平均响应时间在1秒内，效果是很好的；1秒内用户并发访问量在1000时，平均响应时间在1.5-3秒内，效果还是可以接受的；当用户并发访问量大于1000时，平均响应时间已大于3秒不能接受了。

2、模拟1秒并发签到以下是jmeter测试工具运行生成的测试统计结果：从以上测试结果可以看出，1秒内用户并发访问量不大于150时，平均响应时间在1秒内，效果是较好的；1秒内用户并发访问量在300时，平均响应时间在2秒内，效果是可以接受的；当用户并发访问量大于350时，平均响应时间已大于3秒不能接受了。

3、模拟1000用户并发签到以下是分别模拟1000个用户在5秒、10秒、12秒、15秒内的并发签到测试结果：从以上测试结果可以看出，15秒内用户并发访问量不大于1000时，可以取得相当好的测试结果；当并发时间压缩到12秒时，可以取得较好的测试结果；时间再短效果已不能接受。

云平台功能测试报告

云平台功能测试报告测试部2016/10/24目录测试报告............................................................................................................................. 错误!未定义书签。

1.引言 (2)2.测试参考文档 (2)3.测试设计简介 (2)3.1测试用例设计 (2)3.2测试环境与配置 (2)3.3测试方法 (2)4.测试情况 (2)4.1测试执行情况 (2)4.2测试覆盖 (3)4.3缺陷的统计 (4)5.测试结论和建议 (4)6.审批测试报告 (5)7.附录 (5)7.1缺陷状态定义 (5)7.2缺陷严重程度定义 (5)1.引言本文为云平台测试报告；本报告目的在于总结测试阶段的测试以及测试结果分析，描述系统是否达到需求的目的。

2.测试参考文档3.测试设计简介3.1测试用例设计测试用例的设计采用等价类划分、边界值、场景法、错误推测等方法3.2测试环境与配置软件版本：云平台V6.0.3系统环境：均为Linux系统3.3测试方法本次测试采用纯手动的黑盒测试方法。

4.测试情况4.1测试执行情况测试范围和要求：云平台APP、云平台后台测试版本：云平台V6.0.3测试时间：2016年10月23日至2016年10月24日测试机构和人员：测试人员：张亮4.2测试覆盖（测试结果中OK表示测试通过，NG表示测试未通过）4.3缺陷的统计本次测试发现的缺陷总数共3个已解决的缺陷数为：0个残留的缺陷数为：3个具体情况如下：5.测试结论和建议本次产品功能测试没有发现严重BUG，虽有一些影响使用体验方面的小问题，但不影响产品的正常使用。

6.审批测试报告审批意见：通过审批日期：2016-10-257.附录7.1缺陷状态定义7.2缺陷严重程度定义。

智慧教育云资源平台培训讲义

普通教师
上传资源，共享资源；搜索、下载资源。
4
资源类型
教案（*.dsc）
学案（*.dsc）
练习（*.dsc）
试卷（*.dsc）
工作计划cx）（*.dsc,*.doc,*docx）（*.class，*.ppt,*.pptx）
课堂实录（*.mp4）课程包（*.zip）
论，无论管理员审核写不写评论内容，都当做1次评论。（评论若被删除，-1）下载次数：资源首页查看文档详情时，下载操作的数量。点赞数：资源首页查看文档详情时，点赞操作的数量。（若取消点赞，-1）
-24-
资源统计-按学段、学科统计
-25-
资源统计-按用户统计
-26-
汇报完毕感谢聆听
让 “师”“生”爱上 “教”与“学”
目录
CONTENT
1 系统概述 2 功能介绍 3 后台管理
17
后台管理 – 资源审核
-18-
后台管理 – 教材管理
-19-
后台管理 – 权限管理
-20-
统计类型：按应用类型、资源格式
-21-
资源统计（教育局管理员）
资源统计统计的是个人备课和集体的数据，个人备课指：用户上传资源后，共享（不论管理员是否审核通过）。
云资源平台培训讲义
目录
CONTENT
1 系统概述 2 功能介绍 3 后台管理
2
平台架构
云资源平台
区县资源库学校资源库个人资源库
3
角色权限
市级管理员
权限分配，添加基础教材；指定各年级学科负责人。
学校管理员
权限分配，引用教材，添加校本教材；指定各年级学科负责人。
学科组长

教育云平台测试报告

教育云平台测试报告国腾实业集团有限公司2014年6 月目录1.概要1.1. 编写目的为了使虚拟实验室系统的功能、性能符合用户相关需求，确保项目竣工后，系统能够达到正常运行而进行的测试。

通过此报告，读者可以了解到此系统在实验环境下的功能、性能情况。

1.2. 项目背景教育云虚拟实验室，由国腾实业集团云计算研究中心创智云提供虚拟硬件支持，由云应用开发小组负责开发，其目的在于解决上机实验中遇到的环境、数据管理等各种问题。

本系统主要由两大部分组成：1. 老师管理实验及学生参与实验；2. 创智云平台对镜像及虚拟机的管理；1.3. 测试对象教育云平台虚拟实验室系统1.4. 测试阶段系统测试1.5. 测试依据虚拟实验室用户需求虚拟实验室概要设计虚拟实验室详细设计2. 测试概要2.1. 总体评价本次测试共发现BUG 数25 个，无致命级BUG 。

系统目前未关闭的BUG 共2 个，严重级别缺陷，总体评价：良好。

功能评价虚拟实验室管理系统功能实现情况：良好。

本系统完成了人员、班级、课程管理；实现了实验环境自动、批量创建、删除功能；老师可以通过此系统轻松地完成实验创建、分配、监控，实时查看每个参与实验的同学的实验状况，并予以及时的指导，提高教学质量。

参与实验同学可以登录虚拟实验管理系统轻松获取到实验所需资料。

经过测试人员多轮测试，目前虚拟实验室管理系统各个功能正常，符合用户需求和软件设计要求。

可靠性测试系统长时间运行时表现良好，资源消耗情况合理。

没有出现资源竞争和资源枯竭的现象。

10 个用户并发执行各种操作，系统持续运行12 小时，系统运行依旧正常。

易用性测试虚拟实验管理系统易用性良好，此系统界面布局合理、文字描述清晰、准确、易理解。

2.2. 缺陷分析虚拟实验室系统缺陷统计错误级别致命严重一般轻微或建议缺陷数量02185当前系统遗留缺陷统计错误级别致命严重一般轻微或建议缺陷数量00112.3. 系统功能实现情况以下为经过本次测试后，功能实现情况总结：系统功能功能实现情况备注序号系统登录、登出实现13. 测试环境4.1. 部署架构应用&数据库服务器4.2. 软硬件配置4. 测试结果4.1. 功能测试老师可操作功能模块4.2. 可靠性测试测试方法1. 经过对虚拟实验室管理系统分析，在该系统中，操作系统最多的用户为参加实验的学生用户，所以在测试环境里，我们使用LR 模拟多个学生用户长时间（不少于12 小时）操作系统的重要业务，打开实验列表后再打开实验详情。

密云县教育云服务平台系统性能测试报告

密云县教育云服务平台系统性能测试2015-12目录1.引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2系统概述 (3)1.2.1 项目名称 (3)1.2.2 总体目标..................................................................................错误!未定义书签。

1.2.3 技术目标 (3)2.测试环境 (3)2.1软硬件环境 (3)2.1.1网络拓扑结构 (5)2.4测试环境约束 (5)3.测试范围及测试要求 (5)3.1测试 (5)3.1.1测试内容 (5)3.1.2测试通过标准...........................................................................错误!未定义书签。

4.测试工具 (6)5.测试过程 (6)6.测试结果 (8)6.1测试时间及人员 (8)6.2测试结果分析 (8)7.结论 (11)1.引言1.1 编写目的本文档是对密云县教育与服务平台系统性能测试所做的说明，为充分利用已有的软硬件资源，配合整个系统的运行测试方案,查缺补漏完善系统的各项具体功能,保证项目的顺利进行，本测试报告有助于实现以下目标：✧明确本次性能测试的测试资源；✧明确本次性能测试的测试内容；✧明确本次性能测试的测试方法；✧明确本次性能测试的系统登陆性能。

1.2 系统概述1.2.1 项目名称项目名称: 密云县教育云服务平台系统项目简称: 教育云平台系统开发商: 大唐高鸿网络技术有限公司1.2.2 技术目标1.2.2.1技术目标使用测试工具实现虚拟用户并发访问进行登陆的压力测试，要求系统满足用户并发量在200以上，并能正常登陆工作。

验证当前系统的登陆性能容量。

2.测试环境2.1 软硬件环境硬件环境应用服务器数据库服务器客户端内存数据库/负载均衡2.1.1网络拓扑结构2.4 测试环境约束➢本次测试结果依据目前被测系统的软/硬件环境。

云平台测试指标v1.1

云平台测试指标1、功能测试指标主要从资源池化、弹性伸缩、计量计费、监控等方面考虑测试指标。

（1）资源池化测试指标测试内容测试项测试指标计算资源池化云平台基本功能平台登入登出，用户新建、修改、删除、设置，租户增删查改、关联解除等虚拟机基本功能云平台虚拟机具备的资源申请、配置、修改和运行管理、增量和全量备份、异构资源池管理等云平台镜像管理基本功能镜像的创建、镜像列表查看、镜像删除、镜像共享、镜像跨地域复制、镜像自定义生成等存储资源池化虚拟卷基本功能卷的增删查改与虚拟机绑定解除、虚拟卷在线全量和增量备份、支持虚拟卷的种类、支持共享卷等网络资源池化虚拟网络基本功能内网IP设置、外网IP设置、虚拟专用网设置、指定虚拟主机的IP、外部IP资源分配与持久绑定、虚拟拓扑、图形化网络资源编排、内网DNS等虚拟网设备络基本功能DHCP、端口转发、访问控制、专线或VPN等（2）弹性伸缩测试指标测试内容测试指标计算资源弹性伸缩计算资源动态调整、虚拟机计算资源配置和数量增减存储资源弹性伸缩存储资源动态调整、虚拟机存储资源扩展网络资源弹性伸缩网络资源动态调整、虚拟机网络带宽调整（3）计量测试内容测试指标服务计量申请一定数量、一定资源的计算、存储或者网络服务，对服务计量功能的准确性（4）监控测试项测试指标总体容量监控各资源池的物理机、虚拟机、CPU、内存和存储空间数量，以及资源池的CPU、内存、存储空间的总体利用情况监控用户资源使用情况监控对用户资源（CPU、内存、存储、虚拟机、IP等）的访问、获取、查询和监视，并根据使用情况生成计费单网络监控管理员对资源池的网络流量状况进行监控和查询存储监控管理员对资源池的存储状况进行监控和查询异常监控对故障、攻击等异常进行监控和报警报警阀值阈值设定，通过短信、邮件等方式提供报告警自定义监控监控的阈值，报警规则的监控历史数据监控历史数据信息监控客户业务流程执行监控客户业务流程执行、业务错误记录和上报2、可靠性测试指标主要考虑业务的连续性，主要从网络资源、存储资源和计算资源的可靠性考虑。

Openstack云平台项目测试报告

Openstack 云平台项目测试报告目录1测试目的 (1)2测试环境说明 (1)2.1硬件环境 (1)2.2软件环境 (2)2.3测试环境要求 (2)3测试过程控制 (3)3.1受测设备状态 (3)3.2测试状态检查 (3)4功能性测试 (4)4.1控制台功能性测试 (4)4.2运营平台功能性测试 (38)4.3计费平台功能性测试 (62)4.4工单平台功能性测试 (63)5监控功能测试 (68)6测试总结 (70)1测试目的本次测试的目的在于验证生产集群云平台的功能可用性。

测试过程模拟了云平台运营中涉及的全部功能性操作，并且通过模拟服务进程崩溃和硬件故障等方式等内容。

2测试环境说明测试环境为云平台环境。

2.1硬件环境各个服务器的配置信息如下所示：表 2-1 硬件配置列表2.2软件环境实施软件版本：4.0操作系统版本：CentOS 7 1611内核版本号：3.10.0-514.26KVM 版本、QEMU 版本：QEMU-KVM 版本 2.6.0Libvert 版本：2.0.0-10：2.3测试环境要求1.测试环境应满足计算机运行对环境温度、环境相对湿度的基本要求；室温在15~35℃之间一般能使计算机正常工作，相对的空气湿度最好在 30%～70%之间；2.电源满足要求，工业用交流电220V±10%；3.测试环境应具备满足计算机设备的用电及网络通讯设施；4.全部参试设备符合电器安全性规定。

3测试过程控制3.1受测设备状态参测软硬件设备状态需要在系统测试开始前部署并调试就绪，用于测试的准备材料需完好无损坏。

3.2测试状态检查在进行正式测试前，需检查测试环境是否具备，包括硬件集成情况、网络配置情况及应用系统部署情况，检查测试使用设备是否齐全，检查测试文件和人员是否到位。

当测试环境符合要求时，方可进行测试。

测试入口条件系统测试的测试入口条件如下：1.系统测试环境以及测试所需人员、设备等资源到位准备好；2.系统测试用例基线化。

云平台功能测试报告重点讲义资料

云平台功能测试报告测试部2016/10/24测试报告................................ 错误！未定义书签。

1.弓I言 (3)2.测试参考文档 (3)3.测试设计简介 (3)3.1测试用例设计 (3)3.2测试环境与配置 (3)3.3测试方法 (3)4.测试情况 (3)4.1测试执行情况 (3)4.2测试覆盖 (4)4.3缺陷的统计 (5)5.测试结论和建议 (5)6.审批测试报告 (6)7.附录 (6)7.1缺陷状态定义 (6)7.2缺陷严重程度定义 (6)1.引言本文为云平台测试报告；本报告目的在于总结测试阶段的测试以及测试结果分析，描述系统是否达到需求的目的。

2.测试参考文档3.测试设计简介3.1测试用例设计测试用例的设计采用等价类划分、边界值、场景法、错误推测等方法3.2测试环境与配置软件版本：云平台V6.0.3系统环境：均为Linux系统3.3测试方法本次测试采用纯手动的黑盒测试方法。

4.测试情况4.1测试执行情况测试范围和要求：云平台APP、云平台后台测试版本：云平台V6.0.3测试时间：2016年10月23日至2016年10月24日测试机构和人员：测试人员：张亮4.2测试覆盖（测试结果中0K表示测试通过，NG表示测试未通过）4.3缺陷的统计本次测试发现的缺陷总数共3个已解决的缺陷数为：0个残留的缺陷数为：3个5.测试结论和建议本次产品功能测试没有发现严重BUG虽有一些影响使用体验方面的小问题，但不影响产品的正常使用。

6.审批测试报告审批意见：通过审批日期：2016-10-257.附录7.1缺陷状态定义7.2缺陷严重程度定义。

Openstack云平台项目测试报告

Openstack 云平台项目测试报告目录1测试目的 (1)2测试环境说明 (1)2.1硬件环境 (1)2.2软件环境 (2)2.3测试环境要求 (2)3测试过程控制 (3)3.1受测设备状态 (3)3.2测试状态检查 (3)4功能性测试 (4)4.1控制台功能性测试 (4)4.2运营平台功能性测试 (38)4.3计费平台功能性测试 (62)4.4工单平台功能性测试 (63)5监控功能测试 (68)6测试总结 (70)1测试目的本次测试的目的在于验证生产集群云平台的功能可用性。

测试过程模拟了云平台运营中涉及的全部功能性操作，并且通过模拟服务进程崩溃和硬件故障等方式等内容。

2测试环境说明测试环境为云平台环境。

2.1硬件环境各个服务器的配置信息如下所示：表 2-1 硬件配置列表2.2软件环境实施软件版本：4.0操作系统版本：CentOS 7 1611内核版本号：3.10.0-514.26KVM 版本、QEMU 版本：QEMU-KVM 版本 2.6.0Libvert 版本：2.0.0-10：2.3测试环境要求1.测试环境应满足计算机运行对环境温度、环境相对湿度的基本要求；室温在15~35℃之间一般能使计算机正常工作，相对的空气湿度最好在 30%～70%之间；2.电源满足要求，工业用交流电220V±10%；3.测试环境应具备满足计算机设备的用电及网络通讯设施；4.全部参试设备符合电器安全性规定。

3测试过程控制3.1受测设备状态参测软硬件设备状态需要在系统测试开始前部署并调试就绪，用于测试的准备材料需完好无损坏。

3.2测试状态检查在进行正式测试前，需检查测试环境是否具备，包括硬件集成情况、网络配置情况及应用系统部署情况，检查测试使用设备是否齐全，检查测试文件和人员是否到位。

当测试环境符合要求时，方可进行测试。

测试入口条件系统测试的测试入口条件如下：1.系统测试环境以及测试所需人员、设备等资源到位准备好；2.系统测试用例基线化。