第二节 土地资源(共27张PPT)

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八年级地理《第二节 土地资源》课件

八年级地理《第二节 土地资源》课件

保护有限的耕地资源
水土流失 砍伐森林 草场退化 土地荒漠化 乱占耕地
滥伐森林
我国的森林资源日益减少,从1952年至1985年人 口由亿增加到了亿,几乎增加了1倍,而同期我国的 森林实际消耗量大约为60~80亿立方米,相当于现有 森林都已采伐了一遍。例如,新中国成立初期,东北 地区有成熟的原始森林资源约亿立方米,目前已减少 2/3,有些地区已到了无林开采的地步。
当前土地利 用中存在的 问题
采取的措施
土地相对减少。原因:人口增长使人均占有 量减少,工矿、交通、城的开展,使土地资 源问题减少。
土地资源被破坏〔水土流失严重、荒漠 化蔓延、草场超载,乱占耕地等现象
依照政策法律,进行土地资源的管理
“开源〞、“节约〞结合,提高利用 率 加强土地资源建设和宣传
土地资源的根本国策: 十分珍惜和合理利用每一寸土地, 切实保护耕地
是呀,只有那些能够种 植农作物、经常进行耕 作的土地才叫作耕地。
1.0
0.56
0.5
0.14
0.09
0.0 印度 美国 中国
〔1〕中国陆地面积与美国差不多,为什么耕地总面积却少于美国,人 均耕地面积更少于美国?
〔2〕印度人口众多,但陆地面积缺乏中国的1/3,为什么耕地总面积、 人均耕地面积都多于中国?
中 国 土 地 利 用 类 型 图
我国土地利用类型的分布
土地资源类型 名称
耕地
季风区或非季 风区
东部季风区
林地 草地
东北、西南季 风区
西部非季风区
未利用土地
非季风区
主要分布地区 干湿地区
湿润、半湿 润地区
湿润、半湿 润地区
半湿润、半 干旱地区
半干旱、干 旱地区

人教 版八年级地理上册 第三章 第二节 土地资源(共30张PPT)

人教 版八年级地理上册 第三章 第二节  土地资源(共30张PPT)

旱田为主的耕地主要分布在 半湿润、
。 的 平_原__、高原、丘__陵__上
半干旱区
草地主要分布在西部 半__干__旱_ 上。
的 高原、山地
山地、
林地主要分布在 湿润区 的 丘陵、 上。我国有三大林区,分别是东北 林区,西南林区,东南林区。
沙漠
难利用土地主要分布在西部内 陆干旱、半干旱区的高原、山 地、丘陵。
5.目前,我国土地利用中存在着许多 诸多问题,_破__坏_土__地_资__源____的现象严重。其 中,__耕__地_面__积_减__少__、_质__量_下__降_____等问题尤为 突出。
6.我国把“__十_分__珍_惜__,__合_理__利_用____ ____土_地__和_切__实__保_护__耕_地__”作为一项基本国策, 并采取了各种措施加以落实。
乱占耕地
变为高尔夫球场的耕地
过度放牧草场退化
过渡放牧问题十分严重,草场的退化也因 而十分严重。
乱砍滥伐 破坏林地
我国的森林资源日益减少,例如,新中国成立 初期,东北地区有成熟的原始森林资源约3.1亿立 方米,目前已减少2/3,有些地区已到了无林开采 的地步。
作为国土资源大调查重要成果及全国土壤污染状况调查专项,如长江中下游
某些区域普遍存在镉、汞、铅、砷等异常。城市及其周边普遍存在汞铅异常,部分城 市明显存在放射性异常。湖泊有害元素富集,土壤酸化严重。研究证实,镉、汞等重 金属元素与人类污染存在密切关系。重金属元素在土壤表层明显富集并与人口密集区、 工矿业区存在密切相关性。
土壤污染,或千百年难除;进入人体,能代代相传。
类型齐全,耕地比重小
你能说出图中显示的是哪种土地利用类型吗?
农业用地
耕地
草地

最新第二节土地资源PPTPPT课件

最新第二节土地资源PPTPPT课件
根据图片,小组集思广益,概 括我国土地利用中存在的问题。
❖ 飞来的山峰:
❖ 反映的现象:人口增长 、乱占耕地,
❖ 导致后果:耕地减少、 粮食短缺
❖ 解决措施:控制人口
❖ 小草的哀求: ❖ 反映现象:过渡放牧 ❖ 导致后果:草场退化 ❖ 解决措施:禁止过渡放牧
❖ 水土的怒吼 ❖ 反映现象:乱砍滥伐,加剧了水土流失 ❖ 解决措施:水土保持,退耕还林还草
课外作业
调查家乡的土地利用状况写报告
办一期“保护家乡的土地”宣传栏 ……
保护土地资源, 期待更多的关注和行动!
课堂小结
1、我国土地资源特点
土地利用类型齐全。 总量丰富,人均数量少。 我国土地资源分布不均。 南北方水土配合不合理。 土地类型比例不尽合理。
课后巩固习题
❖ 1.我国土地资源的基本国情是( 耕地 ).( 林地 )少, (难利用的土地 )多, ( 后备土地资源不足 )不足.
水田为主的耕地主要分 布在 湿润地区(干湿地区)
的 平原丘(陵地形)上。
旱田为主的耕地主要分布 在 半湿润地区(干湿地区)的
平原丘陵 (地形)上。
草地主要分布在西部 干旱(半干干旱 湿地区)的 高原山(地 地形)上。
林地主要分布在湿润地区(干湿地 区)的山地 (地形)上。我国 有三大林区,分别是东北林区,
中国人均农业用地面积与世界的比较
我国土地资源的特点
❖ 土地类型齐全 ❖ 耕地比重较小
中国土地利用类型的构成
小结
土地资源
耕地 林地 草地
建设用地
农业用地 非农业用地
干旱、半 干旱区
湿润、半 湿区
耕地 林地
400毫米
耕地主要分布 在哪些地方?
林地

第三章第二节土地资源(课堂PPT)

第三章第二节土地资源(课堂PPT)

土 地
人均不足
资 源
构成比例不合理(耕地少, 难以利用的土地多。)
劣势

点 后备耕地不足
二、土地资源分布特点
以水田为主的耕地 以旱地为主的耕地 草地 林地 戈壁、高寒荒漠、石山、 沙漠等
各类土地资源的地区分布不均
造成土地资源地区分布差异的因素:地形
土地利用类型
耕地 草地
林地 难以利用土地
主要地形类型
现实链接
据不完全调查,目前全国受污染的耕地约有1.5亿 亩,污水灌溉污染耕地3250万亩,固体废弃物堆存占 地和毁田200万亩,合计约占耕地总面积的1/10以上。
我国土地资源的特点
中国人均土地面积与部分国家的比较
中国人均农业用地面积与世界的比较
我国幅员辽阔,土地资源总量丰富。但是,由于人 口众多,土地资源人均占有量远低于世界平均水平。
960万平方公里 13亿人口
土地资源总量丰富
人均土地不足世 界平均的1/3
知识小结 一、类型齐全,耕地比重小
我 国
Hale Waihona Puke 总量丰富,类型齐全(优势)
耕地后备资源是指自然条件较好,但尚未被开垦 的宜耕土地,它是仅次于耕地的优质土地资源。
据调查,我国除沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠等 难以利用的土地外,真正未利用的荒地很少。全国后 备土地资源总量约1亿公顷,其中可供开垦种植农作 物的只有1300多万公顷。而且这些宜耕土地大多是现 有的天然草场和疏林地,它们是我国重要的生态建设 用地,又主要分布在东北、西北等边远地区。若按垦 殖率一般为60% 计算,全国耕地最大潜在增量不足 800万公顷。
平原、丘陵 高原、山地 山地、丘陵 盆地、高原、山地
造成土地资源地区分布差异的因素:气候

人教版八年级地理上册3.2《土地资源》课件(共45张PPT)

人教版八年级地理上册3.2《土地资源》课件(共45张PPT)

分布特点
耕地
90%以上的耕地集中分布在东
分布 部地区,南方耕地以水田为主,
北方耕地以旱地为主
干湿 地区
湿润、半湿润区
土地 利用 高 程度
分布特点
林地
分布
90%以上的林地集中分布在东 部地区,主要分布在我国的大、 小兴安岭和长白山,西南部的 横断山区、东南部的丘陵地带
干湿 地区
湿润、半湿润区
土地 利用 高 程度
02 林地:主要分布在东北、西南和东南山区。这些地区大都位于季风区,气候湿润,地形以山
03
林地:主要分布在东北、西南和东南山区。这些地区大都位于季风区,气候湿润,地形以山地、 丘陵、高原为主。
04
难以利用的土地主要分布在干早的西部内陆地区。这些地区有的气候比较干早,比如新疆、内蒙 古的干旱荒漠;有的气候寒冷干燥,比如青藏高原上的高寒荒漠
雪山
发展旅游业;充分、合理利用水资源;开发动物资源等
高寒荒漠 开发耐寒植物;发展高寒畜牧业等
石山
发展旅游业;开发矿产资源等
活动
理解我国土地的基本国策
结合国情,以土地基本国策为依据,为我国土地的合理利用和保护献计献策。
3.“土地日宣传” 每年的 6 月 25 日是我国的“全国土地日”。假如你是一名“土地日宣传 志愿者”,请你查找本年土地日的主题,理解其含义并向周围的人宣传。
➢ 通过分析这些现象及其后果,学生 可以深刻理解到人类活动必须遵循 自然规律,合理利用和保护土地资 源,以实现人地协调发展的目标。
➢ 教学过程中,可以引入案例研究, 如土地荒漠化、水土流失等生态环 境问题,引导学生思考并提出解决 方案,从而培养他们的环境保护意 识和责任感。
地理实践力

第二节 土地资源(共27张PPT)

第二节   土地资源(共27张PPT)

课堂检测:
❖ 联系气候、地形等知识,把下列地形区和主要 的土地利用类型连起来。
东北平原 珠江三角洲 内蒙古高原东部 塔里木盆地 横断山区
林地 草地 水田 旱地 沙漠
课堂检测:
C
1. 图中 区域A表示_旱__地__,
C
区域B表示水___田_(土地利用类型) 2. 区域A和B大致以_秦_岭__-__淮_河__
16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。
旱地
旱地 水田
草 地---草原
大兴安岭 小兴安岭 长白山
林地
横断山
东南林区 东南丘陵
沙漠
戈壁、石山等
我国土地资源利用类型模式图 沙漠
400mm 林地
草地 林地
旱地 水田
800mm (1月0℃)
林地
乱占耕地
土 飞来的山峰 地 资 源 遭 到
破 水土的怒吼 坏
过度放牧
小草的哀求 土地的辛酸
身体健康,学习进步。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ何。你若不伤,岁月无恙。
9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。

第3章第2节土地资源(共30张PPT)公开课1等奖课件

第3章第2节土地资源(共30张PPT)公开课1等奖课件
书〞 .
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩 , 我觉得 ,很重要的是 ,何旋是土生土长的北京 二中的学生 ,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力 .我觉得何旋 ,她取得今天这么 好的成绩 ,一个来源于她的扎实的学习上的根
底 ,还有一个非常重要的 ,我觉得特别想提 的 ,何旋是一个特别充满自信 ,充满阳光的这 样一个女孩子 .在我印象当中 ,何旋是一个最
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生 ,而且具有很好的学习品质 .学 习效率高是杨蕙心的一大特点 ,一般同 学两三个小时才能完成的作业 ,她一个 小时就能完成 .杨蕙心分析问题的能力
很强 ,这一点在平常的考试中可以表 达 .每当杨蕙心在某科考试中出现了问 题 ,她能很快找到问题的原因 ,并马上
讲 人 们 是
zxxkw
它是一望无际 的平原 ,这里 地势平坦 ,土 地肥沃 ,利于 开展农业 .
A图
林地
这里地形崎 岖, 不宜耕作 ,但 森林茂密 ,适 宜开展林业
B图
zxxkw
草地
这里草原茂盛 , 人们在这里放 牧牛羊 ,能够 开展牧业 C图
建设用地
此图高楼林立 , 道路如网 ,适 于住宅、商店、 和工矿企业的 开展 .
的作业就算完 .
"用好课堂40分钟最|重要 .我的经验是 ,哪怕 是再简单的内容 ,仔细听和不上心 ,效果肯定 是不一样的 .对于课堂上老师讲解的内容 ,有 的同学觉得很简单 ,听讲就不会很认真 ,但老 师讲解往往是由浅入深的 ,开始不认真 ,后来 就很难听懂了;即使能听懂 ,中间也可能出现 一些知识盲区 .(高|考)试题考的大多是根底 知识 ,正就是很多同学眼里很简单的内容 .〞 常方舟告诉记者 ,其实自己对竞赛试题类偏难 的题目并不擅长 ,(高|考)出色的原因正在于

八年级上册 地理 课件 3.2土地资源

八年级上册 地理 课件 3.2土地资源
全国土地日是哪天?ห้องสมุดไป่ตู้
有时候谎言,经过精心的包装就有了一个更好听的名字:誓言。 最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 发展是硬道理,但硬发展是没道理。 谁不向前看,谁就会面临许多困难。 女人,不需要倾国倾城,只需要一个男人为她倾尽一生。 自己要先看得起自己,别人才会看得起你。 任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰,但是他将永远的拥有失败。 宁可笑着流泪,绝不哭着后悔。 德不孤,必有邻。——《论语·里仁》 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯 要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。—— 大仲马
草场退化
我国的草场过渡放 牧问题十分严重,草场 的退化也因而十分严重。 据我国北方和青藏高原 等10个牧业省区统计, 建国后,牧场放养牧畜 头数增加了2~3倍,而 草场面积却在减少。严 重地过度放牧,使我国 的草场退化问题十分严 重。
乱砍滥伐
我国的森林资源日益 减少,从1952年至 1985年人口由5.7亿增 加到了10.59亿,几乎 增加了1倍,而同期我 国的森林实际消耗量 大约为60~80亿立方 米,相当于现有森林 都已采伐了一遍。
第二节 土地资源
土地就在我们脚下, 土地是山川之根, 土地是万物之本, 土地是人类衣食父母, 土地是一切财富之源……
土地如此重要,看看身边,在我 们周围的土地都有怎样的用途?
土地资源的利用
1、土地资源的类型
2、土地资源的现状
耕地、林地、草地(农业用地)有利
建设用地

第二节 土地资源

第二节 土地资源
八年级地理上册(RJ) 教学课件
第三章 中国的自然资源
第二节 土地资源
好好学习,天天向上,加油!
1
新课导入
图1图5
图6
好好学习,天天向上,加油!
2
新课讲授
一、类型齐全,耕地比重小
• 我国土地资源总量丰富
好好学习,天天向上,加油!
3
• 土地资源人均占有量不足
中国人均土地面积与部分国家的比较
9
三、合理利用每一寸土地
我国把“十分珍 惜、合理利用土地和 切实保护耕地”作为 一项基本国策。
好好学习,天天向上,加油!
10
建立的基本农田保护区
好好学习,天天向上,加油!
11
牧区的人工草场
好好学习,天天向上,加油!
12
好好学习,天天向上,加油!
13
课堂小结
1、我国土地资源特点
土地利用类型齐全。 总量丰富,人均数量少。 我国土地资源分布不均。 南北方水土配合不合理。
好好学习,天天向上,加油!
16
中国人均农业用地面积与世界的比较
好好学习,天天向上,加油!
4
土地类型齐全 耕地比重较小
中国土地利用类型的构成
好好学习,天天向上,加油!
5
二、地区分布不均
土地利用类型
主要地形类型
耕地 草地 林地 难利用土地
平原、高原、丘陵 高原、山地 山地、丘陵
高原、山地、丘陵
好好学习,天天向上,加油!
6
土地利用类型
所在的干湿地区
耕地
水田:湿润、半湿润
旱地:半湿润地区、半干旱地区
草地
半干旱地区
林地
湿润地区、半湿润地区
难利用土地 半干旱地区、干旱地区

【中学课件】土地资源

【中学课件】土地资源

3、我国可利用土地类型中,所占比重最大的是 A.草地 B.林地 C.耕地 D.建筑用地
反馈练习
建筑用地 耕地 林地我答来对了了! 草地加10分
读用图类,型说有出哪答答图些对案中?有来土奖了地利
小结
耕地
土地资源的利用
林地 草地
农业用地
建筑用地 总量丰富
非农业用地
类型齐全

国 土 地 资 源 特
人均占有量小 ----人与耕地矛盾突出
Hale Waihona Puke ---各类土地所占耕地、
后备
比例不尽合理 ---- 林地少 ---- 土地
难利用
资源

土地多
不足
资源分布不均,且破坏严重
一分耕耘,一分收获
课时 3
反馈练习
1、下列关于我国土地资源构成的说法,正确的是 A.土地资源类型少,耕地、草地比重大 B.难利用土地比重小,后备土地资源不足 C.耕地、林地比重小,难利用土地比重大 D.土地资源类型多样,后备土地资源充足
2、下列属于难利用的土地是 A.新疆的干旱荒漠地区 C.江南丘陵
B.黄土高原 D.内蒙古草原
“两少一多一不足”
2、季风气候带来的寒潮和旱涝等灾害性天气
中国土地资源的绝对数量和人均数量(1992年)
土地类型 土地总面积
面积
世界 中国人均 世界人均
(万平方千米) 位次 (平方米/人) (平方米/人)
960.0 3
8 100
27 762
耕地
95.1 4
802
2 501
林地
128.6 5
1 085
第二节 土地资源
土地
土地是山川之根 土地是万物之本 土地是人类衣食父母 土地是一切财富之源 所有的物华天宝都是土生土长 土地是过去的一切,也会是将来的全部
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乱砍滥伐 水土流失
我国土地 资源利用 中存在的 问题?
土地的污染
土地资源的保护
基本国策:“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”
建设人工草场,保护天然草场
土地资源的保护措施
加强农田基本建设和保护 营造防护林,治理荒漠化
课堂检测:
1.有人说:“中国是个土地资源贫乏的国家”,其含义是 (A)
A.土地资源人均占有量小
反思、关照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有
事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己
而后已,不亦远乎?心中有理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,
课堂检测:
❖ 联系气候、地形等知识,把下列地形区和主要 的土地利用类型连起来。
东北平原 珠江三角洲 内蒙古高原东部 塔里木盆地 横断山区
林地 草地 水田 旱地 沙漠
课堂检测:
C
1. 图中 区域A表示_旱__地__,
C
区域B表示水___田_(土地利用类型) 2. 区域A和B大致以_秦_岭__-__淮_河__
B. 土地资源类型单一
C.土地资源总量贫乏
D.土地资源分布不均匀
2.下列关于我国土地资源构成的说法,正确的是
( C)
A土地资源类型少,耕地、草地比重大 B难利用土地比
重小, 后备土地资源不足 C耕地、林地比重小,难利
用土地比重大 D土地资源类型多样,后备土地资源充足
3.下列对土地资源的开发利用,合理的是
第二节 土地资源
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铁力市第四中学 马老师
农 业 用 地
土地利用类型
城乡建设用地
非 农 业 用 地
建 设 用 地
土地利用类型
交通用地 工矿用地
永久积雪和冰川
石山、戈 壁
沙漠
难利用的土地
(D)
A.在陡坡上毁林开荒
B.围湖造田增加耕地面积
C.增加单位面积放牧牲畜数量 D.合理规划禁止乱占耕地
4.我国西部内陆地区主要土地利用类型是 A.耕地 B.草地 C.林地 D.水田
( B)
5.下列地区的土地利用类型,措施恰当的是
(C)
A.四川盆地——旱地
B.西北、华北——林地
C.青藏高原的东部——草地 D.东北平原——水田
令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”真正努力精进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学
仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技术,都需要无数次的练习。第一个青春是上帝给的;
靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击溃过你,都不重要。重要的是谁让你重现笑
;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担当。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也
至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之
之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立志,难成!海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽
是微小的事情,越见品质。学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若
相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不
忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人
为界线, 这条分界线与我国 1月0°C等温线及_8_0_0__毫米
AБайду номын сангаасE
D
B
等降水量线大体一致。
3. 区域C为_东___北__林区, D 为
西__南___林区。
4. 区域E为_草__地__(土地利用类型),分布在_青__藏__高原。
5. 从地形看,林地主要分布在山___地__,耕地主要分布在_平__原__。
6. 从干湿地区来说, 耕地主要分布在_湿__润__、___半__湿__润__地区,
草地主要分布在干___旱__、__半__干___旱__地区。
中国土地资源利用类型图
土地资源的合理利用和保护

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进
旱地
旱地 水田
草 地---草原
大兴安岭 小兴安岭 长白山
林地
横断山
东南林区 东南丘陵
沙漠
戈壁、石山等
我国土地资源利用类型模式图
期末复习
沙漠
400mm 林地
草地 林地
旱地 水田
800mm (1月0℃)
林地
乱占耕地
土 飞来的山峰 地 资 源 遭 到
破 水土的怒吼 坏
过度放牧
小草的哀求 土地的辛酸
中国人均土地面积与部分国家的比较 中国人均农业用地面积与世界的比较
从图中可以看出:?
有利:
我国土地类型齐全, 有利于因地制宜的 发展农、 林、 牧、 渔、工矿业生产和 城乡建设。
中国土地利用类型的构成
不利:人均土地占有量少
我国耕地少,难以 利用的土地较多, 后备耕地不足。
中国土地资源利用类型
水田
修炼为根基。饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界
,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云
身体,心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以
有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深的孤独不是长久的一个人,而是
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