青云小学q七彩阳光体操比赛简报

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“七彩阳光.幸福成长”广播体操比赛简报

“七彩阳光.幸福成长”广播体操比赛简报

简报
(2020—2021秋第一学期第32期)
主办:**市**民族小学 2020年11月13日
**民族小学举行
“七彩阳光.幸福成长”广播体操比赛为丰富校园文化生活,展示学生的风采风貌,提高广播体操的质量,培养学生团结协作、集体主义精神,同时丰富学生的业余文化生活,我校于2020年11月13日上午9点在**市**民族小学的操场举行“七彩阳光.幸福成长”广播体操比赛。

赛场上,随着体操音乐的一次次响起,一支支整齐划一、动作有力、呼号响亮、充满激情的队伍闪亮登场,学生精神饱满,着装统一,动作整齐划一,标准而干净利落,舞出了师生的风采,展现了**民族小学学生团结向上、积极进取的良好的精神风貌。

比赛中同学们团结协作,为班级争光的精神,认真的态度,饱满的热情,感染了全校的师生。

评委们本着“公平、公正、公开”的原则分别评出低、中、高年级3个组的一、二、三等奖和道德文明风尚奖,学校领导对获
奖班级进行颁奖。

通过本次体操比赛不仅丰富了师生的校园文体活动,而且强化了师生自我锻炼的意识,锻炼了同学们的心理素质,增强了班级的凝聚力,展现了全校师生积极向上、健康活泼的精神风貌。

小学“七彩阳光”广播操比赛活动方案和总结.docx

小学“七彩阳光”广播操比赛活动方案和总结.docx

“七彩阳光”广播操比赛活动方案和总结在综合馆举行了“七彩阳光”广播体操比赛活动活动目的意义:所属领域:小学参与人数:436活动方案:五邑碧桂园中英文学校小学部20XX-20XX学年度第二学期《七彩阳光》广播体操比赛方案为了提高我校小学部全体同学的广播体操水平,在强身健体的同时增强班级凝聚力,经学校研究决定举办小学部广播体操比赛,现将有关事项通知如下:一、组织机构组长:方之武副组长:卢淑雅吴锦伦蔡蓉黄红军组员:各班班主任二、比赛时间:20XX年4月3日(第五周星期五)下午2时50分三、比赛地点:运动场(具体比赛路线见比赛场地示意图)四、参赛对象:小学部全体学生五、活动分工1、落实横幅、制作电子统计表及纸质统计单、现场音乐:文博2、印制奖状、制作水牌:林叶娟3、填写奖状:陈才华4、礼仪队员培训:张青5、裁判:陈才华张青徐元甲苏金英吴喜道朱安林冯德成6、统计:胡惠娜7、主持:冯德成8、摄影:关国杰9、摄像:张木娣10、现场指挥:董斌六、参赛方法1.各班全员参赛,安排领操员一名,站在本班前一排;2.比赛所用伴奏由学校统一提供,比赛时,广播体操动作应和音乐口令同时跟上,对于音乐不熟悉的班别,可在比赛前多听,多练,争取发挥最佳水平;七、具体安排1、当天上午放学时,请各班将塑料凳搬至指定区域,摆放整齐;2、2:40分(第五节课提前10钟下课)班教组老师组织各班参赛队员整理仪容仪表准时到操场集合,各参赛班级务必在指定的位置等候,各班参赛班级按抽签次序入场比赛(抽签时间另行通知);3、参赛队员统一穿绿色长袖校服、长装校裤,戴红领巾。

八、比赛流程1、主持人宣读比赛规则及要求;2、各班级依次进场比赛,裁判打分。

第一个参赛班级入场比赛,第二个参赛班级同时在指定地点作准备,依次类推;3、卢校长讲话;4、黄主任宣布比赛结果;5、颁奖;6、比赛结束,各班级按次序退场。

九、计分方式及评分标准(一)、计分方式:将各评委所记总成绩去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为各队最终得分。

第六周阳光体育活动简讯

第六周阳光体育活动简讯

第六周阳光体育活动简讯第一篇:第六周阳光体育活动简讯阳光体育一小时通讯稿阳光体育“每天锻炼一小时”作为三部委共同发起的一项惠及2.7亿青少年学生体质健康的群众性体育运动,以实施“学生健康促进工程”为抓手,全面落实“为了每一个学生终身发展”的理念,让每一个孩子都快乐成长、终身发展。

要坚持以学生为本,贯彻“健康第一”思想,着力激发学生体育兴趣、养成终身锻炼习惯、形成健康生活方式。

我校根据市教委精神:让每一个学生动起来、练起来着手,确保让学生“每天锻炼一小时”,特制定我校阳光体育活动方案。

本周活动方案分三个部分:一、15:20至15:35广播操;二、15:35至15:40集体长跑;三:15:40至16:15各年级按照规定项目分组活动;结合此次活动方案,本周确定预备年级进行体育欣赏;初一年级进行拔河比赛;初二年级进行球类活动;初三年级进行棋类活动。

作为本校传统活动内容的拔河比赛更是引起许多师生的关注。

每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。

很多队员手都磨红了。

由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。

特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

拔河比赛调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。

使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。

各项活动在全体师生的积极配合下,完成得静中有动,动中有静,动静结合,气氛热烈,组织有序。

本周阳光体育活动圆满结束了。

学生强壮了身体,课余文化生活得到丰富,班级提高了凝聚力,学校和谐校园得到构建,精神文明建设得到促进。

此次活动目标明确,内容新颖,组织有序,全员参与。

2013年第三届广播操比赛信息

2013年第三届广播操比赛信息

七彩阳光广播操
为了加快中小学生广播体操规范化的步伐,增强中学生集体荣誉感,我校1 1月15日下午举行了全国第三套中学生广播体操—《舞动青春》与《七彩阳光广播操》比赛。

比赛中,全体学生精神抖擞,在领操员的带领下,跟着《舞动青春》的优美旋律进行体操比赛。

同学们服装统一、步伐整齐、动作规范有力、整齐划一、优美舒展,体现出青少年特有的阳光、健康、积极向上的精神风貌。

本次比赛,充分展示了我校全体学生良好的精神风貌,有力地促进了学校阳光体育活动的深入开展,既培养了学生参与体育锻
炼的积极性,增强了学生的体质,提
高了学校广播体操的整体质量,又丰富了学生的课余生活,给学生提供了一个展示青春风采的平台。

2013.11.15。

小学生第三套广播体操《七彩阳光》详解

小学生第三套广播体操《七彩阳光》详解

小学生第三套广播体操《七彩阳光》详解预备节:(4拍×4)一八拍:1—4两臂经体侧成侧上举,掌心向内,头稍抬。

5-8双脚起落踵弹动四次,同时两手五指分开,由外向内旋转四次.二八拍:1-4两臂头上交叉经胸前成侧下举,掌心向内。

5-8同上。

三八拍:1-2左脚向左迈一步,同时右臂收回,左臂成侧平举.3—4还原成直立。

5-8同1—4方向相反。

四八拍:1—2双脚起落踵一次,同时两臂成前平举。

3—4起落踵一次,还原成直立。

5-7双脚起落踵弹动3次同时双手叉腰,8还原成直立.第一节:伸展运动(8拍×8)一八拍:1—2左腿前点地,同时两臂前平举,掌心相对。

3-4还原成直立。

5-6下蹲,左臂经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧成上举。

7—8还原成直立。

二八拍:同一八拍方向相反.三八拍:1—2双脚提锺立,同时两臂经体侧成上举。

3—4下蹲,两臂经体侧至体前交叉,左臂在前,头稍低。

5—6左腿向左一步成开立,同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。

四八拍:同三八拍方向相反。

第二节:扩胸运动(8拍×8)一八拍:1 两腿屈同时两臂胸前立屈,握拳。

2直立,同时练笔前举,握拳。

3—4两臂胸前平屈后振,握拳。

5-6左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至后振。

7-8还原成直立。

二八拍:同一八拍方向相反。

三八拍:1-2左脚向侧一步,同时身体左转90°成前后开立,两臂胸前平屈90°,两手相握,头向前方。

3-4头左转90°同时两臂胸前平屈后振。

5—6左腿屈膝成弓步,同时两臂经前后振。

7—8还原成直立四八拍:同三八拍方向相反。

第三节:踢腿运动(8拍×8)一八拍:1左脚向前迈一步,右脚尖点地,同时两臂前平举,掌心向下.2右腿前踢,同时两臂下摆后振。

3同1.4还原成直立。

5左腿屈膝,同时右腿侧伸脚尖内侧点地,两臂成胸前平屈.6还原成直立。

7同5。

8同6.二八拍:同一八拍方向相反。

三八拍:1—2高抬腿踏步两次,同时两手叉腰。

12.17阳光体育 快乐体操

12.17阳光体育 快乐体操

阳光体育快乐体操
为了推动阳光体育运动的深入开展,丰富校园生活,活跃校园气氛,同时也为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,今天下午,我校举行了第三套“七彩阳光”广播操比赛,学校还邀请了勒流上江小学的黎校长以及相关体育老师莅临我校进行交流、指导。

全校16个班集体服装整齐统一、准备扎实;动作准确规范,宏亮的口号声响彻了整个校园;队容整齐、精神饱满、自然洒脱;指挥员口令清楚、指挥到位。

整个比赛过程自然流畅、给人以美的享受,充分展现了学生在阳光下积极参加体育锻炼,健康成长。

比赛结果胜出了高、中、低年级组一二等奖,赛出了风格,赛出了水平。

第三套广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是学生们朝气蓬勃的充分体现。

为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学习的前提下,抓紧时间刻苦训练。

从熟悉广播操动作到规范化、优美化,每位师生都付出了努力的汗水。

所有的付出都迎来了优异的成绩,比赛就在一阵阵喝彩声、欢笑声中结束了!
报道老师:陈燕媚。

小学庆六一《七彩阳光》广播体操比赛活动总结

小学庆六一《七彩阳光》广播体操比赛活动总结

小学庆六一《七彩阳光》广播体操比赛活动总结小学庆六一《七彩阳光》广播体操比赛活动总结为了响应青山湖区教体局“开展最美大间”的号召,我校在2019年5月31日下午两点开展了xx小学庆六一《七彩阳光》广播体操比赛。

本次比赛,我校得到了集团校铁二小以及学区主体校豫东学校的大力支持,邀请到了来自两所学校的五位老师作为我校广播体操比赛的评委老师。

为了迎接本次比赛,全校六个年级进行了积极的准备。

校园里经常能看到老师们学生们刻苦训练的身影,尽管近一段时间天气炎热,但是xx小学的小勇士们,也没有丝毫的懈怠。

比赛中,同学们个个精神抖擞,每个班的同学都胸有成竹,自信满满。

一个个整齐的方阵,一阵阵嘹亮的口号,让我们眼前一亮。

同学们一丝不苟地把每一个动作做得完美,从准备操到跳跃运动、整理运动,一伸手,一抬腿,每一式都刚劲有力、整齐化一,以自己的朝气与活力给评委们留下了深刻的印象,同时精彩的表现也博得了在场同学们的热烈鼓掌。

比赛的最后,熊彬校长以及评委团的老师们一起为同学们颁发奖状,熊校长为本次广播体操比赛做了总结性发言,他指出:本次比赛既提高了xx小学广播操的质量,促进了学校最美大间活动的开展,又激发了学生的班级荣誉感,展现了学生的阳光风采。

同时他还提出了两点要求:一是,以此次广播操比赛活动为契机,切实提高各班广播操水平,进而提高学校广播操的整体水平。

二是,更要把赛前备战的“不怕苦、不怕累”的精神和赛场上的严谨认真保持下去,贯穿始终。

赛后,铁二小的肖梅老师为本次我校广播体操比赛做了总结性点评,她充分肯定了本次活动的意义,并且对孩子们的表现给予了高度评价,同时还给出了一些宝贵的意见和建议。

肖老师指出了一些同学们比赛中不够标准的动作,并亲自示范指导。

这次比赛充分体现了xx小学学生朝气蓬勃、奋发向上的精神状态,展示了同学们拼搏进取、团结一致的精神风貌。

通过这次比赛,学生们的广播操水平有了明显提高,师生们的精神面貌也焕然一新。

临沂实验小学举行课间操比赛

临沂实验小学举行课间操比赛

临沂实验小学举行“七彩阳光”广播体操比赛活动
为进一步提高学校阳光体育大课间活动质量,落实师生每天锻炼一小时的要求,丰富和活跃师生校园文化生活,10月28日下午,临沂实验小学举行了“七彩阳光”广播体操比赛。

此项活动由学校教导处统一组织。

为了迎接本次比赛,各班进行了积极的准备。

阳光下,校园里经常可见老师们辛勤指导、同学们刻苦训练的身影。

比赛中同学们个个精神抖擞,一丝不苟地把每一个动作做得完美无缺,从准备操,到跳跃运动、整理运动,一伸手,一抬腿,一招一式都刚劲有力、整齐标准,精彩的表现博得了在场师生的阵阵掌声。

本次活动进一步提高了同学们的身体素质,同时也为了展示我校素质教育与体育教学的新成果、展现各班级团结向上的精神风采。

小学生体操七彩阳光

小学生体操七彩阳光

小学生体操七彩阳光引言:体操作为一项广泛受欢迎的运动项目,对于小学生的身心发展具有重要的意义。

小学生体操旨在培养孩子们的协调性、灵活性、力量和耐力,同时也能够促进他们的专注力和注意力集中。

其中,小学生体操七彩阳光是一种以颜色为主题的体操活动,强调让孩子们在快乐的氛围中学习和锻炼。

本文将介绍小学生体操七彩阳光的特点、对孩子的益处以及如何进行这项体操活动。

一、小学生体操七彩阳光的特点小学生体操七彩阳光是一种特殊的体操活动,其特点主要体现在以下几个方面:1. 以颜色为主题:小学生体操七彩阳光的主题以七种鲜艳的颜色为基础,通过运动动作和小道具配合不同颜色的元素,使孩子们在运动中能够得到视觉上的刺激。

2. 多元化的动作设计:小学生体操七彩阳光的动作设计丰富多样,包括跳跃、转身、倒立、平衡等,旨在培养孩子们的协调性和灵活性。

3. 快乐的氛围:小学生体操七彩阳光强调让孩子们在快乐的氛围中进行运动,通过音乐、舞蹈等元素,增加运动的趣味性和吸引力。

二、小学生体操七彩阳光对孩子的益处小学生体操七彩阳光作为一项体育活动,对于孩子们的身心发展有着重要的益处。

1. 发展身体素质:体操动作的练习可以促使孩子们的肌肉得到锻炼,并提高他们的身体协调性、灵敏性和柔韧性。

2. 增强自信心:通过小学生体操七彩阳光的训练和表演,可以提升孩子们的自信心和自尊心,培养他们积极乐观的心态。

3. 改善姿态和体态:体操训练可以帮助孩子们纠正不良的姿势和体态习惯,保持正确的站立姿势和行走方式。

4. 培养团队合作意识:小学生体操七彩阳光通常需要团队合作,孩子们需要相互配合完成动作,这有助于培养他们的团队意识和合作精神。

三、如何进行小学生体操七彩阳光进行小学生体操七彩阳光需要一定的准备工作和注意事项。

1. 设计适合孩子的训练方案:根据孩子的年龄和体能水平,设计合适的训练方案,确保动作的难度适中,避免给孩子带来过大的负担。

2. 创造愉快的学习氛围:利用音乐、舞蹈等元素创造愉快的学习氛围,让孩子们在轻松、快乐的氛围中学习和练习体操动作。

中小学生广播体操七彩阳光

中小学生广播体操七彩阳光

中小学生广播体操七彩阳光
七彩阳光体操是一种融入音乐的健身动作,既能够让学生们做身
体锻炼,在活动中感受到乐趣,同时也培养学生们良好的体育素养。

我校小学生每周都会安排七彩阳光体操活动,孩子们都会热情洋
溢地参与进来,一上课便热烈地掌声响起,孩子们双手拢在胸前,释放着无限的激情。

铃声响起,老师随着欢快的音乐,矫健的走到教室的中央,示范
七彩阳光体操的动作,而孩子们也跟着老师的声音,紧接着做出
动作,一起高呼:“头部左转,来回转;右转,来回转”,身体在
动作和音乐中像舞蹈一样翩翩起舞,洋溢着笑容,尽情释放着活力。

各种动作紧接着来,大家一起有节奏的左走右走,“前腿膝盖弯曲,身体右转”,孩子们一个不误,动作做得刚刚好。

有时孩子
们打手掌,有时一起唱歌、跳舞;还有的欢呼,在空气中传播着
孩子们的喜悦和快乐,教室里充满着无穷的活力。

在短短的十五分钟里,孩子们流汗淋漓,体力也足够得到良好的
放松。

下课后,孩子们满脸笑容,看上去更有活力,老师看着孩
子们满意地微笑着。

七彩阳光体操,让孩子们受到一种健康的教育体育内容,充分调动起学生体育活动的积极性,培养孩子的健康生活习惯和正确的身体协调能力,既能提高他们的身体素质,又可帮助他们建立良好的社会性格。

锻炼完身体,又能感受到韵律的节奏,真是双重的收获,让孩子们感受到音乐的美妙,让他们舒心而愉悦。

广播操总结七彩阳光

广播操总结七彩阳光

《七彩阳光》广播体操比赛小结9月28日,在这热情洋溢的日子里,我校举行了广播体操比赛, 在简短的开幕式后,各个班级代表队进入了紧张、激烈的比赛,比赛中,同学们个个精神抖擞,统一的着装、整齐的步伐、响亮的口号、标准的动作随着青春旋律展现在师生们眼前,给师生留下了深刻的印象。

全场热烈的掌声此起彼伏,充分展示了我校学生积极向上的精神风貌。

众所周知,广播操比赛是锻炼身体,提高学生体育素质的有效方法之一。

广播操能使学生有效地劳逸结合,舒展身体,净化心灵。

《七彩阳光》活泼欢快,舒展流畅、简单易学,注重对小学生正确身体姿态和规范性的培养,音乐轻松欢快,并配以富有教育意义的歌词,寓意学生在阳光下健康向上、茁壮成长。

各班学生都为这次集体活动的顺利开展做出了精心的准备,整齐的队伍体现着团结,统一的服装体现着合作。

这次比赛,不但提高了学校广播操的整体动作质量,培养学生的外在气质和内在作风,同时还增强了班级的凝聚力,培养了同学们集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神,是对学校教育教学成果的一次成功检阅和展示。

结果如下:
获得一等奖的班级是:
一年级2班、一年级1班
四年级2班、六年级1班
获得二等奖的班级是:
二年级2班、三年级1班
四年级1班、五年级1班
获得三等奖的班级是:
一年级3班、一年级4班
二年级1班、三年级2班
五年级2班、六年级2班
六年级3班。

课间操七彩阳光比赛作文日记

课间操七彩阳光比赛作文日记

课间操七彩阳光比赛作文日记xxxx 年 x 月 x 日星期 x 天气 x“哎呀妈呀,今天可是个大日子!”一想到今天要参加课间操七彩阳光比赛,我这小心肝就扑通扑通跳个不停。

早上,我迷迷糊糊从床上爬起来,脑袋还有点懵。

看了看闹钟,“妈呀!要迟到啦!”我像只受惊的兔子,一下子蹦了起来,手忙脚乱地穿好衣服,随便扒拉了几口早餐,就往学校冲去。

到了学校,教室里那叫一个热闹!同学们都叽叽喳喳地讨论着今天的比赛,一个个脸上洋溢着既兴奋又紧张的神情。

我刚坐下,同桌就凑过来跟我说:“你说咱们班能拿第几名啊?”我白了他一眼,心里想:“这谁知道呢,反正大家都在努力练,尽力就好呗!”“叮铃铃……”上课铃响了,这铃声今天听起来格外刺耳,就像催命符似的。

老师走进教室,一脸严肃地说:“同学们,今天的课间操比赛大家都要打起十二分的精神,展现出我们班的风采!”大家齐声回答:“知道啦!”可我心里却在打鼓:“千万不要出错啊,不然可就丢人啦!”终于熬到了课间操时间,大家像一群被赶着上架的鸭子,匆匆忙忙地赶到操场。

操场上那场面,真是人山人海,各班的同学都穿着整齐的校服,站得笔直笔直的。

我偷偷瞄了瞄旁边的班级,心里暗暗较劲:“哼,咱们班可不能比他们差!”音乐响起,比赛开始了!我深吸一口气,跟着节奏做起了动作。

一开始还挺顺利的,我心里暗自得意:“也不难嘛!”可没想到,做到伸展运动的时候,我一抬手,不小心碰了一下前面的同学。

我心里“咯噔”一下,“完了完了,这可咋办?”好在那位同学好像没在意,继续认真地做操,我这才松了一口气。

做到踢腿运动的时候,我用余光瞟了瞟周围的同学,发现大家的动作都好整齐啊,就像一个人似的。

我心里不禁感慨:“这段时间的辛苦练习没白费!”正当我得意的时候,脚下一个没站稳,差点摔了个狗啃泥。

我赶紧稳住身形,继续跟上节奏,心里不停地念叨:“老天保佑,千万别被扣分啊!”好不容易做完了操,我感觉自己就像跑了一场马拉松,累得气喘吁吁。

回到教室,大家都像泄了气的皮球,瘫坐在座位上。

阳光律动 绽放风采简报

阳光律动 绽放风采简报

XX县XX街道XX小学创文简报XXX年第102 期(总102 期)主编:XXX 责编:杨萧XXX年6月2日阳光律动绽放风采——XX小学欢度“六·一”儿童节系列活动三一年一度的“六·一”国际儿童节是少年儿童最隆重的节日,今年的儿童节,又逢中国共产党将召开的第二十次全国代表大会,为了更好地引领广大少年儿童坚定跟党走,增强少年儿童的小主人意识和责任感,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让孩子们过个有意义的、能回味的“六·一”儿童节,6月2日下午,我校在足球场举行首届桌操比赛。

此次比赛,全校学生齐参与,积极性高。

赛场上,随着音乐的一次次响起,充满激情的同学们按年级有序登场,个个精神饱满,动作标准,这是少年儿童的最美风采,更是一种团结向上、积极进取的精神风貌。

比赛中同学们团结协作,为班级为年级争光的精神,认真的态度,饱满的热情,赢得了全校师生的阵阵掌声。

评委们本着"公平、公正"的原则从队形队容,动作的力度、节奏和规范度等方面对各年级进行打分。

①一年级《名字叫中国》②二年级《巡逻兵进行曲③三年级《让我们荡起双桨》④四年级《布谷鸟》⑤五年级《中国范》⑥六年级《桌舞飞扬梦想启航》整个比赛过程,6个年级有序进场,有序离场,最终,二年级、四年级和六年级获得了此次比赛的一等奖;一年级、三年级和五年级获得了二等奖。

最后,XXX副校长作活动总结讲话,首先向为这次比赛付出辛勤劳动的全体师生表示衷心的感谢;其次阐述了此次比赛是本着“我运动我健康”的理念出发,给同学们提供展示的平台,是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,还是对全体师生竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的大检阅,更是对班级文化、校园文化建设的有力体现。

最后,她宣布,XX小学XXX年“庆六一”首届桌操比赛圆满结束!鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。

这不仅仅是一次简单的比赛,更是一次促进班级凝聚力和向心力的活动。

一年级七彩阳光广播体操比赛作文

一年级七彩阳光广播体操比赛作文

一年级七彩阳光广播体操比赛作文全文共9篇示例,供读者参考一年级七彩阳光广播体操比赛作文篇1啊!这一次激动人心的广播体操比赛终于让我们盼星星,盼月亮给盼来了。

就在这几天,我们和老师一有时间,我们便站在事先老师们画好的区域内开始练习,就这样,经过我们不懈的努力和练习,连我们的体育老师看了也说我们做的肯定能拿第一名。

就在第三天下午,比赛就要正式开始了,经过一轮的抽签,决定了先是一、三、五年级,再是二、四、六年级,等到三年级三个班的同学都表演完了以后,我们班的同学都满怀信心的站在了指定的区域起点处。

开始比赛了,我们班的男生身穿整洁的夏季校服,还穿着白色的袜子和白色的鞋,而女生都更加整齐的穿着夏季校服、红皮鞋、白丝袜,我们整齐的踏着步子往前走,边走还边念着我们班的口号:快乐运动,茁壮成长,好好学习,创造奇迹。

然后,我们班的张致闻便开始整队,一切都准备好了,老师们便开始播放广播体操的音乐,本来我们在前几天做操时做的好好的,可一到比赛时,就做的差三落四。

结果出来了,我们班得了第二名。

这次没能获得第一名的原因是,我们的队伍总站的歪歪扭扭,做操时,有的同学做的慢,有的同学做的快,参差不齐,反正,就是同学们没有团结心,这才是导致同学们做的不整齐。

因而没有取得第一名。

比赛结束了,同学们都在一起总结了这次失败的原因,在下一次比赛中,我们一定要克服这些缺点,争取在下一次广播比赛中取得第一名的好成绩!一年级七彩阳光广播体操比赛作文篇2标题:一年级七彩阳光广播体操比赛作文亲爱的爸爸妈妈,您们好!我是一年级的小明,今天我要给您们讲讲我们班参加的七彩阳光广播体操比赛。

上周五,老师通知我们下周一早上将有一场七彩阳光广播体操比赛,我高兴极了!因为我特别喜欢做广播体操,每天上学前我都会认真练习。

广播体操不但让我身体健康,而且动作又简单又好看。

终于盼到了周一,一大早我就洗漱完毕,迫不及待地跑到学校操场。

只见操场上已经摆好了很多彩色的毡垫,红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……真漂亮!老师告诉我们,待会儿我们要按着不同颜色的毡垫列队。

小学阳光体育大课间活动简报范文2024年二

小学阳光体育大课间活动简报范文2024年二

xx小学充分利用学校活动场地,努力发掘学校体育特色资源优势,积极落实“阳光体育运动”精神,开展形式多样,渗透德育、体育、美育教学,体现爱党、爱国主题的阳光体育大课间活动。

每天的大课间时段,伴随着欢快而动感的旋律,全校2700余名师生列着整齐的队伍,踏着矫健的步伐,宛如游龙起舞般快速有序地奔向足球场。

学校自编《童心向党》《听我说》韵律操,激情澎湃;排列党徽方阵、五角星方阵、矩形方阵、环形方阵……动作整齐划一,形式变换多样,体现了xx小学的恩德教育理念,让爱党爱国情怀充盈于每一次锻炼之中。

花样跳绳中,摇绳、开合跳、左右跳……掀起以“绳”会友新风尚;活力十足的乒乓球,你一拍我一板,热闹非凡;环形跑道上的两支队伍相向而行,步伐整齐、口号嘹亮、精神抖擞,颇有沙场点兵的壮阔。

据悉,xx小学阳光体育大课间结合学校实际,根据学生身体差异及年龄特点,将跑步、韵律、方队、跳绳、足球、乒乓球等特色体育项目相融合,兼顾传统与趣味,将体育素质的锻炼与核心素养的发展深切结合,让快乐围绕每一次锻炼,让阳光温暖每一名学子。

篇五:小学阳光体育大课间活动简报范文2024年4月22日上午,xxx区教科局“喜迎建党百年,助力全民全运”中小学阳光体育大课间展评活动启动仪式在人民路小学顺利进行。

区委宣传部副部长廖龙涛同志,xxx区文化旅游和体育局副局长詹彦斌同志,xxx区教科局副局长仝展儒同志,团区委副书记詹涛同志,教科局基础教育科科长王鹏博同志,体卫艺科科长赵玮同志,区青少年活动中心党支部书记吴银利同志,人民路小学党支部书记白春莹同志,体卫艺科专干张博同志及全区中小学主管领导,体育教师和学生代表共计200余人参加了本次活动。

启动仪式上,全体人小学子精神抖擞,口号嘹亮,先向大家展示了体育常规。

接着全体学生展示了学校第一套校操《青春飞扬》,这套经学校体育、音乐老师创编,集健美操、戏曲、武术等元素为一体的校操已在全校普及近三年,激发全体师生运动兴趣的同时,很好地传承了中华民族优秀传统文化。

学校开展广播体操比赛简报

学校开展广播体操比赛简报

市**中心小学简报
第53期
市**中心小学编 2022年10月31日
市**中心小学第一届小学生广播体操
比赛
为了全面推进素质教育,展现我校学生的风貌风采和集体凝聚力,促进和谐校园建设,使学生在德智体美劳各方面得到全面发展,我校于2022年10月31日下午在学校内操场举行了第三套小学生广播体操(七彩阳光)比赛。

赛前,各班积极备练,班主任与体育老师密切配合,根据比赛要求和比赛的内容,利用课间操和课外活动时间积极组织学生进行训练,力争让每一位学生掌握节奏、力度和动作要领。

比赛时,同学们精神抖擞,胸前的红领巾显得格外耀眼,展现了**中心小学学生朝气蓬勃的精神面貌。

同学们随着轻快的节奏,认真的做着广播体操,动作中充满着自信,场上也响起了一阵阵热烈的掌声。

经过激烈的角逐,低年级组和高年级组各出了一、二、三等奖,同时也评选了优秀领操员。

这是一场展示班级风采的大赛,也是各班运动健儿挥洒汗水、收获荣誉的舞台!
全体师生也将以本次广播体操比赛为契机,积极参加体育活动,锻炼强健体魄,塑造快乐人生。

小学庆六一《七彩阳光》广播体操比赛活动总结

小学庆六一《七彩阳光》广播体操比赛活动总结

小学庆六一《七彩阳光》广播体操比赛活动总结小学庆六一《七彩阳光》广播体操比赛活动总结
为庆祝六一国际儿童节,我们在小学举办了一场主题为《七彩阳光》广播体操比赛活动。

这次活动吸引了全校师生的参与,取得了很大的成功。

首先,我们准备了精美的比赛场地和道具。

场地布置成七彩的主题,配备了各种色彩鲜艳的小道具,为比赛增添了趣味和视觉效果。

同学们在这样的环境中,更容易感受到快乐和活力。

其次,我们制定了详细的比赛规则和流程。

参赛者按照指定的音乐和动作进行表演,评委们根据他们的表现打分。

这样的规则确保了比赛的公平性和公正性,同时也激发了同学们的竞争心和表现欲望。

此外,我们组织了丰富多样的奖项。

除了单项奖,我们还设立了集体奖、创意奖等多个奖项,为参赛者提供了更多的机会和动力。

这样的奖项设置鼓励了同学们的团队合作和创新思维。

最后,比赛中我们注重了同学们的参与和互动。

在比赛前,我们进行了多次排练和训练,确保每位参赛者都能发挥最佳状态。

在比赛中,我们也组织了互动环节,邀请同学们进行合作表演和互动。

这样的设计增强了同学们之间的交流和合作意识。

通过这次比赛活动,同学们不仅锻炼了身体,提高了协调能力和表现能力,也增强了他们的团队合作和竞争意识。

他们用七彩的阳光灿烂了整个校园,展示了自己的才艺和风采。

这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也增强了学校的凝聚力和活力。

我们相信,通过这样的活动,同学们一定会拥有更加健康快乐的成长。

2020中小学最新“七彩阳光”广播操比赛总结

2020中小学最新“七彩阳光”广播操比赛总结

2020中小学最新“七彩阳光”广播操比赛总结
为了深入推进“阳光体育”运动的开展,切实夯实“体育大课间活动”,增强学生体质,提高广播体操质量,第二小学于2020年11月26日举办了“第三套广播体操七彩阳光”比赛,本次比赛重在考察学生对广播操的掌握、熟练、规范程度,现对本次比赛总结如下:
1、赛前积极准备,为了取得好的比赛成绩,体育组老师在课间操及体育课上对做操质量进行严格的要求和训练,各班正副班主任也积极配合,狠抓质量,做操质量有了一定提升;老师们也布置体育家庭作业,要求学生每天在家练习广播体操,准备很充分。

大部分的班级高度重视本次比赛,并结合自身实际,认真做好体操比赛赛前排练工作,展现出团结向上的班级风貌,
2、操场上,同学们发扬团结一致、奋发向上的精神,用统一的着装、整齐的步伐、嘹亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿充分展示了二小学子积极向上的精神风貌。

3、本次比赛,有的班级在候场纪律及文明观赛方面表现优异,在赛前准备工作也做得很好,荣获“道德风尚班级”。

4、在这次比赛中,还是存在很多不足,比如个别班级思想滞后,认识不足,把活动当成任务,敷衍了事,存在应付检查现象;动作质量要进一步的加强和提高,特别是一年级,动作不齐、乱,节奏不好,有几节的动作出现错误,比如全身运动,跳跃运动,普遍是跟不上节奏,还有的方向都反了,跳跃动作不起齐等,其他年级也存在动作力度不到位,规范程度不够的情况,希望在今后的比赛中,各班能更加重视比赛和训练,取得更好的比赛效果。

本次展演,是学校积极开展阳光体育运动的一次集中展示。

进一步激发了学生参与阳光体育运动的热情,增强了学生热爱班级、热爱学校的情感。

中小学
2020年秋。

开展校园广播体操比赛简报

开展校园广播体操比赛简报

教育简报
小学2023年4月26日
体操展风采运动向未来
最是一年春好处,少年运动正当时。

为落实好“五项管理”,做到“每天一小时”阳光体育锻炼要求,进一步规范学生课间操动作,促进学生综合素质全面发展,丰富校园文化生活,我校于4月28日精彩的街舞表演为本次比赛活动拉开了序幕,同学们在动感的音乐声中踩着节点,动作整齐、节奏欢快、律动感强,活泼俏皮的舞姿让每个人都能感受到街舞的动感与欢快。

比赛活动井然有序,各年级按照班级顺序依次进场,每个孩子眼里都闪烁着自信和坚定的光芒。

随着“七彩阳光现在开始”的音乐响起,在轻松而明快的音律中,同学们昂首挺胸,伸臂,扩胸,转体,踢腿,弯腰......动作规范有力,充分展现了少年儿童的朝气蓬勃。

他们以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志赛出最好的水平。

评委老师从入场和退场秩序、队形队列、完成动作整齐度、精神面貌、服装统一等方面分别对各年级进行了全面综合评价。

评委们本着公平,公正,公开的原则,分年级评选出集体一、二等奖。

最后,校长对本次广播体操比赛进行了点评,他希望同学们在以后的学习生活中能够继续发扬这种团结协作、努力拼搏的精神,以饱满的热情和优异的表现为学校争光。

春光不负少年志,飒爽英姿竞晖人。

通过这次比赛,既让学生感受到了广播体操的韵律美和团结协作美,又增强了学生的集体荣誉感。

愿阳光的体育,给孩子们带来阳光的身体、阳光的生活、阳光的心情。

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校园简讯
松潘县青云中心小学第15期二〇一四年十月三十一日
我校举行“七彩阳光”广播体操比赛为了规范广播体操《七彩阳光》的动作,培养学生做好广播体操的良好习惯,增强班集体的凝聚力和荣誉感,我校于10月31日在学校操场举行了全校“七彩阳光”广播体操比赛。

赛前各个班级利用课
外活动时间在班主任老师
和体育老师的亲自指导下
刻苦练习,努力纠正错误动
作,相互检查评价,学生反
复进行训练,从分解动作到
完整动作,大到班级整体动作的准确性、每一个节拍的统一性,小到每一个同学、每一个节拍动作的规范性都做了纠正。

赛场中,同学们服装整齐,口号响亮,动作有力、整齐一致,精神饱满,让整个赛场都充满了青春的活力,充分展示出我校学生独特的精神风貌。

同时,
班级特色也得到充分展
示。

最后,经过严格的评
审,低段三年级和高段四
年级一班分别荣获第一名。

通过这次比赛,
使我校广播体操的
整体水平得到进一
步的提高和规范。

比赛是短暂的,锻
炼身体是长久的,
学校领导表示,学校重视体育工作,学生的身体健康尤为重要,是学习的基础,接下来还将组织同学们参加其他形式的体育活动来增强体质。

松潘县青云乡中心校。

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