颁奖词的赏析与拟写

合集下载

颁奖词的赏析与撰写

颁奖词的赏析与撰写

年少时的呀呀学语,长大后的依依深情, 父女之情是一辈子无法割舍的羁绊。唯有亲 情才可酿成蜜般甘甜的宠爱,唯有亲情才可 连成结般复杂的挂念,唯有亲情才可献出水 般纯粹的关照。时间定格在张张照片中,闪 出亲情温柔的光。亲情常在,时光便不朽。
榕树开花,小孩长大;岁月如梭,父母 变老:这就是亲情。亲情似一汪清泉,甜蜜 的滋润孩子的成长之路;亲情似一缕清风, 时刻吹散孩子心头的阴郁。大萌子和她的父 母用照片的方式温情了人们,温情了社会。
化用诗句名言和歌词
孟祥斌:风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。他 在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。
谢延信:当命运的暴风雨袭来时,他横竖不说一 句话,生活的重担压在肩膀上,他的头却从没 有低下!他就像是一匹老马,没有驰骋千里, 却一步一步地到达了善良的峰顶。
• 霍英东:生于忧患,以自强不息成就人生传 奇。逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。他 有这样的境界:达则兼济天下。 • 林秀贞:用30载爱心让一村之中老有所终, 幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养
总结:写什么? 1、点化姓名 2、写特征:生理特征和职业特征 3、介绍事迹大笔写意 4、写精神品质 5、写数字
(二)怎么写?
邰丽华: 从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的 生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生 命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁。一个朴素女 子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言, 你在我们心中是最美的。
颁奖词
颁奖词是在某一主题的颁奖典 礼上,对获奖对象的事迹所作的一 种陈述评价性的礼仪文稿。它必须 借助于优美的语言文字对获奖对象 进行准确的陈述与评价。
颁奖词的特点
(一)情感性 (二)深刻性 (三)简洁性 (四)语言美
(一 )
写什么?

如何拟写颁奖词范文

如何拟写颁奖词范文

如何拟写颁奖词范文
拟写颁奖词时,可以按照以下步骤进行:
1.开场白:首先介绍颁奖的背景和目的,可以提及该奖项的历史和重
要性,以及评选过程和标准。

2.评价被颁奖者:接着对获奖者进行赞扬和肯定,可以涉及其杰出的
成就、突出的贡献、独特的才能或者卓越的表现等方面。

要尽量客观公正,具体实例可以更有说服力。

3.强调获奖的意义:在引述获奖者的优点和成就后,强调这些优点和
成就的积极影响和重要意义,可以提及对行业、社会或个人的贡献。

这一
部分可以分为多个段落,列举多个方面的影响。

4.推崇获奖者的品质:除了过去的成就,也可以对获奖者的品德和人
格进行称赞。

可以提及他们的坚持、勇气、执着等品质,说明这些品质对
于取得成功的重要性。

5.对获奖者的期望:最后,可以用感谢的话语再次对获奖者表示祝贺
和赞美,并对其未来的发展和表现表示期待。

可以鼓励他们继续保持卓越
的工作态度和贡献精神。

在整个拟写过程中,要注意清晰简明地表达意思,用词得体得体,尽
量避免使用过于夸张或庸俗的说辞,以保持庄重和可信度。

徐志新拟写一段颁奖词

徐志新拟写一段颁奖词

徐志新拟写一段颁奖词
亲爱的大家,今天我有幸能够向各位颁发这个重要的奖项。

这个奖项是对那些具有卓越成就,且能够影响更多人的人所颁发的,我相信这正是我们今天所能见到的。

这些人在他们各自的领域中所做出的成就超越了我们对他们的期望,他们付出了比我们更多的时间和努力去推动某些领域的发展,并走在了行业的前列。

我们的获奖者们丰富了我们的社会,他们带来的创意和知识影响了不计其数的人,启发他们思考,激励他们去尝试和创新。

获得这个奖项并不仅仅是因为他们的成就,也因为他们的人品和品格,他们坚韧不拔、无畏无惧,对自己所相信的事业持续不断的努力,不断创新和进步,为我们展现了一种新的道路,他们是我们的骄傲。

我很荣幸在这个场合向您们致敬,谨以此向我们的获奖者致以最高的敬意,恭喜各位获得这个极为荣耀的奖项。

我相信各位获奖者将继续努力,为社会的发展带来更多创新和突破。

再次恭喜大家!。

历年感动中国十大人物颁奖词赏析

历年感动中国十大人物颁奖词赏析

历年感动中国十大人物颁奖词赏析(一)2002年度感动中国十大人物颁奖词赏析1、郑培民湖南省委原副书记【颁奖辞】他身居高位而心系百姓,他以“做官先做人,万事民为先”为自己的行为标准,直到生命的最后时刻仍然不忘自己曾经许下的诺言。

他树立了一个共产党人的品德风范,他在人民心里树立起一座公正廉洁为民服务的丰碑。

2、张荣锁河南辉县上八里镇回龙村党支书【颁奖辞】他已经拥有了财富,但他心里装着还在贫苦生活中的乡亲,他已经走出了大山,但他还想让所有乡亲都能够走出与世隔绝的山崖,他成就了一个多少代人未能实现的梦想,他拿出愚公移山的执著和勇气劈开了大山,在悬崖峭壁上为乡亲们开凿出通往外面世界的大道,更在人们的心中打开了一扇希望之门。

它结束了一段贫困的历史,开创出一种崭新的生活。

3、王选中国受害者诉讼原告团团长【颁奖辞】她用柔弱的肩头担负起历史的使命,她用正义的利剑戳穿弥天的谎言,她用坚毅和执著还原历史的真相。

她奔走在一条看不见尽头的诉讼之路上,和她相伴的是一群满身历史创伤的老人。

她不仅仅是在为日本细菌战中的中国受害者讨还公道,更是为整个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量,告诉世界该如何面对伤害,面对耻辱,面对谎言,面对罪恶,为人类如何继承和延续历史提供了注解。

4、刘姝威中央财经大学研究员【颁奖辞】她用自己的大智大勇向一个虚假的神话提出质疑,面对一个强大的集团,面对一张深不可测的网,面对死亡的威胁,她以自己个人的力量坚持着这场强弱悬殊的战争,坚守着正义和良心的壁垒。

正是这种中国知识分子的风骨,完美地证明了中国还有一双揉不进沙子的眼睛,推动了中国股市早日走上正轨,推动了中国经济的发展。

5、张瑞敏海尔集团首席执行官【颁奖辞】无论在种种赞誉和表彰中,或是在种种质疑和非议中,他都一如既往。

以自己的创新与开拓树立了来自东方的产品品牌;以自己的智慧和魄力打造出与时俱进的企业文化;以自己的胆识和勇气缔造着融入世界的品牌传奇。

6、张前东重庆鱼田堡煤矿103队队长【颁奖辞】他在灾难发生的时候做出了一个伟大的选择,虽然他自己已经远离了死亡的阴影,但他却又一次奔向了死神,为的是把生命的阳光同样带给在死神面前挣扎的同伴。

张桂梅颁奖词赏析

张桂梅颁奖词赏析

张桂梅颁奖词赏析嘿,同学们!今天咱们来聊聊张桂梅的颁奖词。

张桂梅老师啊,那可是个了不起的人物!她的颁奖词,那可真是句句都说到咱们心坎里去了。

你看那句“烂漫的山花中,我们发现你。

自然击你以风雪,你报之以歌唱。

命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。

” 这话说得多美呀!就好像张桂梅老师是在风雪中绽放的花朵,可能有人觉得风雪那么冷,花儿不得冻坏啦?但人家张老师不是,她还唱起歌来啦!这命运把她放在危险的悬崖边上,可她呢,却给人间带来了芬芳。

我就想啊,这得是多大的勇气和毅力呀?“不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。

” 这就好像在说,张老师不怕被困难压得像尘土一样,也许她根本就不想去争什么风头,可她那充满活力、尽情绽放的生命,不就是在向世界展示她的倔强嘛!咱们有时候遇到一点点小困难,可能就退缩啦,想想张老师,咱们是不是太不勇敢啦?“你是崖畔的桂,雪中的梅。

” 哎呀,这比喻多形象啊!张老师就像悬崖边上的桂树,风雪里的梅花。

咱们平常看到的桂花,那香味多好闻呀,梅花在雪地里开得多美呀!这就是张老师,不管环境多艰难,她都能那么美,那么香。

我觉得啊,这颁奖词写得真是太好了,把张桂梅老师的那种精神都给说出来啦。

那同学们,你们想想,要是咱们也能像张老师这么坚强、这么勇敢,那以后遇到啥事儿还能难倒咱们不?也许有人会说,哎呀,张老师做的那些事儿太难啦,咱们做不到。

咋就做不到呢?咱们从一点点小事做起不行吗?比如说,每天认真完成作业,遇到不会的题目不轻易放弃,这是不是也是一种勇敢和坚持呢?张桂梅老师的故事和这颁奖词,是不是也让咱们心里头热乎乎的,想着也要努力一把?反正我是这么想的,你们呢?难道你们不想也变得像张老师那么厉害吗?好啦,今天关于张桂梅老师颁奖词的赏析就说到这儿,同学们,咱们都得好好琢磨琢磨,从张老师身上学到点啥!。

写同学的颁奖词范文

写同学的颁奖词范文

写同学的颁奖词范文写同学的颁奖词范文湃、热血沸腾。

多少张洁白的纸期盼你画上美丽的图案,多少双渴望的眼睛在期盼你走向成功!这个奖项的获得,只是对你以前付出的肯定与褒奖,期盼你能再尽心学习,获得更大的动力;期盼你能再勤奋刻苦,获得更多的殊荣!成绩优异之星:颁奖词:你努力的脚印,踏出一片智慧的天地;你快乐的学习,谱出一曲动听的歌谣。

“梅花香自苦寒来”,水转花开梦实现。

你认定读书是创业的基础,是最好的成功出路,你带着新时代青年的希望,靠自己辛勤的劳动换来优异的成绩,你学有品位,学有风韵,学有成就,你是我们年级全体同学的榜样,你用行动践行了自己的诺言-——“有行动,就会有收获”!成绩进步之星颁奖词:在失败中反思自我,从信心中激励自我,于勤奋中追寻自我,你目标坚定,永不言弃,这是你成绩进步的法宝;你戒骄戒躁,锐意进取,这是你走向成功的奥秘!希望你在进步中不断总结,在总结中不断提高,始终坚信:“我行,我能行”! 单科优秀之星颁奖词:是自信,让坚硬的岩石变成浮雕;是勇气,使傲菊面对严寒绽放一抹金黄;是执着,使沧海变为桑田。

你从兴趣里汲取力量,从勤奋中收获成功。

你是该学科的形象代言人和智慧星,真心希望你能用一科兴趣感染其他学科,增强自己的综合力量!行为规范之星颁奖词:态度决定行为,行为养成习惯,习惯成就人生。

你严于律己,宽以待人。

你用高尚的言谈举止,良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳,诠释了当代学子“志存高远、勇立潮头”的风采。

希望你持之以恒,让你良好的行为规范引领你摘取理想的桂冠!体艺特长之星颁奖词:田径场上刮旋风,金银铜牌落囊中;顶风冒雨勇直前,数我高二子弟兵。

如今往事已成梦,前行依然很迷蒙;人生路上多险阻,风雨过后见彩虹!最佳成绩奖:颁奖词:在书山学海中,你用信心战胜自我,你用锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎,你用科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关。

你不惜付出,用勤奋和智慧迎来了人生中的又一段辉煌!我们始终坚信:无论何种类型的考试,你都是冲在队伍最前面的排头兵!最佳超越奖颁奖词:挫折中,你从不言败,咬定一个信念:我能行!困难面前,你永不服输,坚定一个信心:我成功!在攀越书山的征程中,你不断反思自我,矫正自我,突破自我。

如何写颁奖词范文

如何写颁奖词范文

如何写颁奖词范文
写颁奖词有以下几个步骤:
1.确定受奖人:首先,确定受奖人的身份和背景。

了解受奖人的成就、贡献和特点,为了给出准确的评价和致辞。

2.引言:开篇可以用一句话或者一个引人注意的故事来吸引听众的注
意力。

可以介绍颁奖的背景和意义,向大家说明为什么这个人值得获得这
个奖项。

3.主体:在颁奖词的主体部分,详细介绍受奖人的成就、贡献和特点。

可以从一些具体的事例、故事或者是个人经历来阐述受奖人的优点和杰出
之处。

强调受奖人的个人品质、专业能力和影响力。

4.感谢:在颁奖词的结尾部分,要表达对受奖人的感谢之情。

可以感
谢受奖人为社会、行业或组织做出的贡献,并表达对其个人努力和奉献的
敬意。

5.收尾:在结束语中,可以总结受奖人的成就和荣誉,再次强调受奖
人的重要性和价值。

可以鼓励受奖人继续努力,为更多的人带来正面的影响。

最后,进行一些正式的奖项授予仪式,例如将奖杯或证书递给受奖人,并与受奖人合影留念。

颁奖词特点与写法

颁奖词特点与写法

颁奖词的特色与写法颁奖词是在颁奖典礼上,用来介绍获奖者的事迹,并对获奖者的贡献做出评论的文字。

一般经过主持人宣读,让观众或许听众认识获奖者的事迹,领悟颁奖者的工作价值,人品精神等,进而遇到教育。

颁奖词的特色1.精练归纳。

颁奖词要一同。

要以极其简洁精华的语言,高度的归纳每一个获奖者的崇敬精神和闪光点,并予以浓墨重彩的展现,既有高度,也有深度。

2.富裕特色。

颁奖词依据获奖者事迹的不一样,或明快,或凝重,或平易,或威严。

于人于事,于情于理都显得十分和睦得体。

3、清爽优美,颁奖词语韵长短联合,风格刚柔并济,柔情、描绘、谈论各有重视,有的还适合引用了一些名诗名句,尺幅之间,五彩飞扬,读来朗朗上口,给人以美的享受。

颁奖词的写法1.也要扣住人物的身份2.揭露人物最突出的价值。

3.使用短句整句,着重音节协调。

颁奖词必定要流利,语言要理顺,不求多华美的辞藻,却必定要以最精壮的语言表现出得奖人的最闪亮的地方,感染到全部的听众。

(1)大笔写意,点明人物的事迹。

指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概括,好像画写意画,力争用最简洁的笔墨,勾画出丰满的笔下之物。

所以,颁奖词不要求详细地交代人物事迹的前因后果或是细枝末节。

人物事迹点到为止。

(2)纵深发掘,彰显人物的精神。

对人物精神的赞叹是颁奖词写作的要点,也是难点。

经过人物的事迹,引出对人物精神的评论。

所以,在颁奖词中,要表现出人物的闪光心灵、人品魅力,或是坚毅的意志、崇敬的思想质量等,最好能表现必定的真理。

(3)综合表达,事、理、情有机交融。

颁奖词在表达方式上,需要将表达、谈论、抒怀这三种表达方式综合运用。

将人物事迹、精神以及对人物的赞叹之情有机交融在一同。

(4)言简意丰,自然流利。

颁奖词一般很简洁。

这就要求语言高度浓缩,言简意赅。

这样的语言常常字字珠玑、意蕴丰富,拥有生动、形象的特色,同时还要自然流利,音韵铿锵动听,富裕音乐美。

如何赏析颁奖词

如何赏析颁奖词

如何‎赏析‎颁奖‎词‎篇‎一:‎颁‎奖词‎的赏‎析与‎拟写‎颁‎奖词‎的赏‎析与‎拟写‎一‎、颁‎奖词‎的赏‎析‎颁奖‎词是‎在某‎一主‎题的‎颁奖‎典礼‎上,‎对获‎奖对‎象的‎事迹‎所作‎的一‎种陈‎述和‎评价‎性的‎礼仪‎文稿‎。

通‎过这‎种宣‎读颁‎奖词‎的方‎式,‎让大‎众了‎解获‎奖对‎象的‎事迹‎以及‎其人‎格精‎神,‎从而‎取得‎一种‎教育‎的效‎果。

‎因此‎,它‎必须‎借助‎于优‎美的‎语言‎文字‎对获‎奖对‎象进‎行准‎确的‎陈述‎与评‎价。

‎我们‎在解‎读颁‎奖词‎的时‎候,‎只有‎透过‎优美‎的文‎字,‎捕捉‎到明‎晰的‎意象‎,领‎略到‎优美‎的意‎境,‎体悟‎出深‎刻的‎意蕴‎,才‎能收‎到受‎感染‎、受‎教育‎的效‎果。

‎达到‎这一‎目的‎的最‎有效‎的途‎径就‎是学‎会赏‎析颁‎奖词‎。

请‎看下‎面两‎个例‎子:‎丽‎江‎她也‎许是‎地球‎上最‎值得‎一看‎的风‎光小‎城,‎她也‎许是‎人类‎最可‎留恋‎的精‎神故‎园,‎一个‎充满‎想象‎力的‎民族‎创造‎了绚‎丽的‎文化‎,一‎个温‎和的‎民族‎到今‎天还‎保持‎着和‎谐的‎状态‎。

高‎原之‎上,‎雪山‎脚下‎三条‎大江‎的怀‎抱之‎中。

‎它是‎温暖‎的历‎史化‎石,‎秀美‎无声‎,云‎南丽‎江市‎。

‎(‎节选‎自2‎01‎7年‎度中‎国十‎大魅‎力城‎市颁‎奖词‎)‎[赏‎析]‎以行‎云流‎水般‎的语‎言高‎度概‎括出‎丽江‎在风‎光与‎文化‎两方‎面所‎独具‎的魅‎力。

‎其中‎关键‎词的‎准确‎运用‎值得‎注目‎。

起‎首两‎句,‎“最‎值得‎一看‎”与‎“最‎可留‎恋”‎,就‎明白‎无误‎地告‎诉我‎们丽‎江作‎为风‎光城‎市的‎美好‎与作‎为人‎类精‎神家‎园的‎幽远‎。

而‎下面‎又以‎“绚‎丽”‎与“‎和谐‎”两‎个词‎语点‎出了‎丽江‎的独‎特风‎韵。

‎紧接‎三句‎,在‎细说‎丽江‎的地‎理形‎势的‎同时‎,又‎强调‎了它‎枕山‎依水‎的形‎胜之‎奇,‎极为‎形象‎地描‎绘了‎丽江‎的湿‎润秀‎美。

三个简短的颁奖词并赏析

三个简短的颁奖词并赏析

三个简短的颁奖词并赏析那天,我琢磨着给仨人写点颁奖词,心里头那个激动啊,就跟小时候得了奖状似的。

琢磨来琢磨去,这仨人各有千秋,得好好斟酌斟酌。

先说头一个,老张吧。

他啊,长了一张国字脸,眼睛不大却透着一股子精明劲儿。

我给他的颁奖词是这么写的:“老张,你就像那村头的大柳树,根深叶茂,经得起风吹雨打。

村里的大事小情,哪一桩哪一件,离了你能成?你不仅是咱们村的‘智多星’,更是大伙儿心中的‘定海神针’。

这奖,你得受着!”老张一听,嘿,嘴角一咧,露出俩大门牙,笑得跟个孩子似的:“哎呀,震云啊,你这是要把我捧上天啊!我这人,也就图个心安,能帮上大伙儿一点忙,我就心满意足了。

”说完,他还拍拍我的肩膀,那眼神儿里,满是感激和自豪。

再说第二个,小李。

小伙子长得精神,瘦高瘦高的,走起路来跟一阵风似的。

他的颁奖词,我是这么琢磨的:“小李,你是咱们这儿的‘飞毛腿’,也是大家心中的‘及时雨’。

无论是送文件还是跑腿儿,你总是风风火火,从不耽误。

你的身影,是咱们团队中最亮丽的一道风景线。

这奖,你实至名归!”小李一听,脸儿都红了,挠挠头说:“哎呀,震云哥,你这说得我都不好意思了。

我就是干点力气活儿,能帮上忙就行,没啥大不了的。

”他那憨厚的样子,逗得大伙儿一阵笑。

最后一个,得说说老王。

老王是个老烟枪,手指都被烟熏得黄黄的,但他人缘好,说话风趣,总能逗大家开心。

他的颁奖词,我琢磨了半宿:“老王,你是咱们这儿的‘开心果’,也是咱们的‘老大哥’。

你的笑话,总能驱散一天的疲惫;你的关心,总能温暖每一个人的心房。

这奖,是你应得的!”老王一听,哈哈一笑,那笑声跟打雷似的:“震云啊,你这嘴皮子,真是越来越厉害了。

我这人啊,就爱图个热闹,能让大伙儿乐呵乐呵,我就知足了。

”说完,他还递给我一支烟,咱俩就这么边抽边聊,气氛融洽得很。

写这些颁奖词的时候,我心里头那个感慨啊。

这三个人,虽然性格迥异,但都有一个共同点:他们都在用自己的方式,默默地付出着,温暖着周围的人。

用美丽语言托起高贵的灵魂——2011年度感动中国人物颁奖辞修辞赏析

用美丽语言托起高贵的灵魂——2011年度感动中国人物颁奖辞修辞赏析

用美丽语言托起高贵的灵魂——2011年度感动中国人物颁奖辞修辞赏析2012年2月3日晚,中央电视台播出2011年度感动中国人物颁奖晚会。

作为观众,我们又一次收获感动和泪水的同时,也为颁奖辞精美的修辞技法所打动。

“志有之,言以足志,文以足言。

不言谁知其志?言之无文,行而不远”,是《左传》记载的孔子对于文章文采的观点,时至今日,这种观点仍在影响着人们的写作,备受瞩目的感动中国人物颁奖辞简洁精短,对于修辞手法的要求更高。

下面,我们对2011年度感动中国人物颁奖辞修辞进行赏析,来欣赏这些美如珠玉的文字,仰望美丽语言托起的高贵灵魂。

一、比喻朱光亚颁奖词:人生为一大事来,他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。

细推物理即是乐,不用浮名绊此生。

遥远苍穹,他是最亮的星!比喻就是打比方,将甲事物比作乙事物,从而达到生动、形象、浅显的目的。

比喻是写文章时最常见的修辞手法,在感动中国人物颁奖辞中也多次出现。

朱光亚颁奖辞中,“遥远苍穹,他是最亮的星!”将朱光亚比喻为“最亮的星”,表现朱光亚的丰功伟绩将与星月同辉,同时,也表现了对朱光亚为祖国社会主义建设作出的巨大贡献的赞美。

胡忠,谢晓君颁奖词:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。

他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。

不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。

他们是高原上怒放的并蒂雪莲!并蒂莲,在诗词意象中是爱情的象征;怒放,形容生命力的蓬勃。

颁奖词中,将胡忠、谢晓君比作“高原上怒放的并蒂雪莲”,表现了组委会对他们为了教育、为了孩子们做出的努力和牺牲的敬佩,同时,这一美丽纯洁的喻体,也暗示了对于身在高原夫妻二人美好爱情的祝福。

二、对偶刘金国颁奖词:贼有未曾经我缚,事无不可对人言。

是盾,就矗立在危险的前沿,寸步不退;是剑,就向邪恶扬眉出鞘,绝不姑息。

烈火锻造的铁血将帅,两袖清风的忠诚卫士。

对偶,是指用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。

颁奖词的赏析与拟写

颁奖词的赏析与拟写

颁奖词的赏析与拟写一、颁奖词的赏析颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述和评价性的礼仪文稿。

通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及其人格精神,从而取得一种教育的效果。

因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。

我们在解读颁奖词的时候,只有透过优美的文字,捕捉到明晰的意象,领略到优美的意境,体悟出深刻的意蕴,才能收到受感染、受教育的效果。

达到这一目的的最有效的途径就是学会赏析颁奖词。

请看下面两个例子:丽江-----她也许是地球上最值得一看的风光小城,她也许是人类最可留恋的精神故园,一个充满想象力的民族创造了绚丽的文化,一个温和的民族到今天还保持着和谐的状态。

高原之上,雪山脚下,三条大江的怀抱之中。

它是温暖的历史化石,秀美无声,云南丽江市。

(节选自2006年度中国十大魅力城市颁奖词)[赏析]以行云流水般的语言高度概括出丽江在风光与文化两方面所独具的魅力。

其中关键词的准确运用值得注目。

起首两句,“最值得一看”与“最可留恋”,就明白无误地告诉我们丽江作为风光城市的美好与作为人类精神家园的幽远。

而下面又以“绚丽”与“和谐”两个词语点出了丽江的独特风韵。

紧接三句,在细说丽江的地理形势的同时,又强调了它枕山依水的形胜之奇,极为形象地描绘了丽江的湿润秀美。

苏州-----谁也没有办法去赞叹吧它,两千多年的文化之河,浸润的锦绣之城,它是世界水城的典范,它是东方园林的代表,它所拥有的苏绣、时代,它已经是三吴都会,在改革开放的今天,它更是长三角的经济重镇。

人间天堂,江苏苏州市。

赏析:起首赞语,未及细言先占势,以一句“谁也没有办法去赞叹它”,从总体上把苏州这座江南名城放到了一个极高的审美位置上,在不动声色中就使我们的审美胃口被高高吊起,令我们对苏州的美丽与神奇充满了期待。

而“文化之河,锦绣之城”两句在大轮廓勾勒苏州神韵的同时,使我们这些急不可耐的欣赏者立刻认识到苏州是一座有千年文化底蕴而外表秀美如锦绣的城市。

如何拟写颁奖词

如何拟写颁奖词
3、 病压垮了身体,但不能摧毁母爱。草根母亲呕心 沥血,为孩子缝补梦想,而深厚旳爱,更铺就孩子精神 旳将来。请上天给你多某些时间,让你把美妙旳愿望, 织进这春天旳图景。
4、爸爸留恋那油菜花开旳芬芳,儿子就把他葬在不 远旳山上。三十年花开花谢,两代人春来秋往,一家人 不分昼夜,守护最薄弱旳希望。一粒种子,蕴含着世代 相传旳梦想。
句式上 整散句结合
残年风烛,发出薄弱旳光,苍老 旳手,在人间写下大爱。病弱旳身躯, 高贵旳心灵,他在九旬旳高龄俯视生 命。一叠叠汇款,是寄给我们旳问卷, 全部人都应该思索答案。
化用诗句名言和歌词
【颁奖词】秋兰为佩 技不在高而在德;术不在巧,而在仁。医
者,看旳是病,救旳是心,开旳是药,给旳是 情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰觉得佩。你是仁 医,是济世良药。
23年来坚持每七天出诊6天旳百岁仁医----胡佩 兰
技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。医 者,看旳是病,救旳是心,开旳是药,给旳是 情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰觉得佩。你是仁 医,是济世良药。
点化姓名
高龄老人拾荒助学子----刘盛兰 残年风烛,发出薄弱旳光,苍老旳手,在人间 写下大爱。病弱旳身躯,高贵旳心灵,他在九 旬旳高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们 旳问卷,全部人都应该思索答案。(刘盛兰)
康熙
自古英雄出少年,你像初升旳太阳发出 炫目旳光芒。三岁登基,十四岁亲政,你 承载着家族旳使命。平三藩,除鳌拜,彰 显了你旳智慧和勇气。杀贪官,造福于民, 开创了康乾盛世。你在历史旳篇章里留下 了光芒旳一笔
诸葛亮
南阳一隅隐藏着你伟大灵魂和蛟龙壮志 睿智旳目光透露着对天下大局旳成竹在胸 弹指间旳运筹左右着无尽旳厮杀 古战场旳烟尘萦绕着你旳气息 六出祁山旳无功而返令世人无不扼腕叹息 鞠躬尽瘁、死而后已旳千古绝唱塑造一代良相 旳光芒典范

颁奖词的赏析与撰写

颁奖词的赏析与撰写

史铁生
他用残缺的身体,说出了最为健 全而丰满的思想。他体验到的是生命 的苦难,表达出的却是存在的明朗和 欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是 我们日益幽暗的内心。他的人生从不 曾务虚,而是充实的,充满战斗精神 的一生。他的离开,是文学和思想的 共同伤痛。
(二)怎么写?
邰丽华: 从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的 生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生 命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁。一个朴素女 子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言, 你在我们心中是最美的。
同生共死,大漠风沙见证了兄弟 情义。为了一个承诺,流浪异邦十六 载。亲手掩埋了兄弟,擦干眼泪,踉 跄前行。王彦章的铁枪在心中交替, 嘉兴烟雨楼因他们愈加雄奇!
12秒91,他就 实现了一次伟大的 跨越,100年来的 记录成了身后的历 史,十重栏杆不再 是东方人的障碍, 因为中国有刘翔, 亚洲有刘翔!这个 风一样的年轻人, 他不断超越,永不 言败,代表着一个 正在加速的民族。 他身披国旗,一跃 站在世界面前。
练习:把下面的李小龙的颁奖词 补充完整:
• 铁拳惊寰宇, 。(对偶) 路见不平,慷慨相助,彰显男儿本 色; , , 。(对 称)他的生命惊鸿一般短暂 ,却 又 。(歌词)他是一条真正 的中国龙, (喻体扩展)
参考答案
• 铁拳惊寰宇,雷吼震云天。路见不平, 慷慨相助,彰显男儿本色;力敌千钧, 自成一派,铸就武术精魂。他的生命 惊鸿一般短暂,却又夏花一样绚烂。 他是一条真正的中国龙,以图腾的形 式成为一个时代的精神标志!
• 【参考答案】 • 蔺相如:身为门客,胆识超强,完 璧归赵,智勇无双;位超廉颇,忍 辱避让;国家为先,如海器量。伟 哉相如,千秋名扬! • 刘和珍:你是真的猛士,“敢于直 面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜 血。”始终微笑的刘和珍君,你极 力我们每一个热血青年,为了祖国 更加强大,“奋然而前行”!

感动中国颁奖词赏析

感动中国颁奖词赏析

刘伟:用灵魂演奏生命音符
颁奖词:当命运的绳索无情地缚住双臂, 当别人的目光叹息生命的悲哀,他依 然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在 琴键上写下:相信自己。那变幻的旋 律,正是他努力飞翔的轨迹。(14、 15、16)
推选委员陆小华说: 脚下风景无限,心中音乐如梦。刘 伟,用事实告诉人们,努力就有可能。 今天的中国,还有什么励志故事能赶 上刘伟的钢琴》中选择3—— 5则颁奖词进行赏析,并得出 赏析颁奖词的方法
归纳赏析颁奖词的方法
胡忠/谢晓君:怒放高原的并蒂雪莲
颁奖词:他们带上年幼的孩子,是 为了更多的孩子。他们放下苍老的父 母,是为了成为最好的父母。不是绝 情,是极致的深情;不是冲动,是不 悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂 雪莲。(5、6)
推选委员于丹说: 这两位老师让我们知道:人最大的富庶 在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了 孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里, 他们仍然让世界相信:精神无敌。
孟佩杰:恪守孝道的平凡女孩
颁奖词:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗, 用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里, 她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充 满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子, 可她的笑容依然灿烂如花。(29、30、31) 推选委员王振耀说:童稚的年岁,她一力撑 起几经风雨的家。她的存在,是养母生存 的勇气,更是激起了千万人心中的涟漪。
读一读
模仿朗读颁奖词
写一写 观看视频中2011年一段人物 资料介绍,试写一段感动中 国人物颁奖词,并讨论赏析。
为班主任写一首颁奖词

第四课 颁奖词与解说词

第四课 颁奖词与解说词

第四课颁奖词与解说词一、拟写颁奖辞(赞语)【例1】08常德中考试题阅读下面的文字,为在四川汶川特大地震中遇难的谭千秋老师写一段颁奖辞。

要求紧扣材料,语言凝练,富有文采,不超过100字。

5月13日23时50分,中国地震应急搜救中心的救援人员对德阳市东汽中学坍塌的教学楼进行搜救,当救援人员挪开一块断裂的预制板时,他们看到了头发花白、后脑内凹、被砸得血肉模糊的谭千秋老师,他伸开双臂护住一张已被砸得变形的课桌,而课桌下,是4个已经昏迷、尚有生命迹象的学生。

他们连忙将孩子救出,迅速送往临时医院抢救。

【例2】06 河北中考语文试题"永远的丰碑"是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹,在社会上引起了强烈反响。

请你根据下面的材料,为战斗英雄黄继光写几句赞语。

在抗美援朝上甘岭的战役中,黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地,当冲锋部队遭到敌人火力阻击时,黄继光挺身而出,冲向敌人地堡。

他用手榴弹炸掉敌人几个火力点,但还有一个火力点仍在喷着火舌,严重阻碍了战友前进。

这时,他已经受伤,手榴弹也用完了。

为了部队的前进,他忍着伤痛,奋不顾身地扑了上去,用身躯堵住了敌人的机枪射口。

上甘岭战役最后取得了胜利。

【解析】这两道题目,都提供了详实的材料。

其实,以“人物事迹”为情境材料,以“颁奖词”或“赞语”为载体,恰是这类题目的形式特点。

而真正考查的是学生的“分析综合、表达应用”能力。

解答这类题目要点明人物身份,概括人物事迹,彰显人物品格,颂扬人物精神,语句优美,富有文采。

【例1答案示例】时间在那一刻凝固了!他用鲜血和生命阻挡死神,将生的希望留给了学生。

他匍匐的姿态化作了一尊永恒的雕像,成为他生命最后一课的最好见证。

坍塌的是房屋,矗立的是千秋丰碑!【例2答案示例】你用血肉之躯,铺平了通向胜利的道路;你虽然倒下去了,却在人们心中竖起了一座丰碑。

【技法归纳】1)要简单了解什么是颁奖辞及其特点。

简短颁奖词大全并赏析

简短颁奖词大全并赏析

1. 致运动员:你像猎豹在赛场飞驰,每一步都充满力量。

那速度快得像闪电划破夜空,让观众的心都提到嗓子眼儿。

你全力冲刺的模样,仿佛在对世界宣告:“胜利非我莫属!”就像古代战场上无畏的勇士,为荣誉而战,你的拼搏精神怎能不让人钦佩?2. 给老师:您是知识海洋里的灯塔,在迷茫中为学生指引方向。

您用耐心与智慧,像工匠雕琢美玉般塑造着我们。

您的课堂如一场奇妙的旅行,带我们领略不同的风景。

当我们犯错时,您不是严厉呵斥,而是像春风轻拂,温和地引导。

您难道不是最伟大的引路人吗?3. 赞消防员:你们是火海中的逆行者,火焰如同凶猛的怪兽,你们却毫不畏惧地冲向它。

在浓烟滚滚里,你们像钢铁战士,守护着每一个生命和家庭。

那熊熊大火在你们面前,仿佛只是纸老虎,你们用行动诠释着什么叫英勇无畏,这是多么令人震撼的担当!4. 颂艺术家:你用画笔描绘出心中的梦幻世界,颜料在画布上跳跃,如同精灵在起舞。

你的作品像一扇通往奇异国度的大门,让观者沉浸其中。

每一笔都倾注着你的情感,好似在诉说着古老的故事,你是不是在用色彩编织灵魂的诗篇?5. 赠志愿者:你们是城市里的温暖阳光,洒在每个角落。

无论是老人还是孩子,都能感受到你们的善意。

你们帮忙的身影,就像天使降临人间,在困难时刻伸出援手。

你们的付出不求回报,难道不是人性最美的体现吗?6. 夸科学家:你像探索宇宙奥秘的宇航员,在未知的科学领域里遨游。

那些复杂的公式和实验,在你眼中是打开宝藏的钥匙。

你不断钻研,就像矿工挖掘金矿,每一个新发现都是一颗璀璨的星星,照亮人类进步的道路,这是何等伟大的追求!7. 贺厨师:你在厨房这个舞台上,像个神奇的魔法师。

食材在你手中变幻出美味佳肴,锅碗瓢盆是你的魔法道具。

你做出的美食,香味像诱人的歌声,吸引着每一个食客。

那一道道精美的菜肴,是不是你对生活热爱的表达?8. 赞医生:你是生命的守护者,疾病如同黑暗的阴影,你用医术和爱心将其驱散。

你的诊室像希望的港湾,患者带着痛苦而来,带着希望而去。

最美颁奖词赏析

最美颁奖词赏析

最美颁奖词赏析嘿,同学们!今天咱们来聊聊“最美颁奖词”。

啥是最美颁奖词呢?也许你们会问,这不就是夸人的话嘛。

对,差不多就是这个意思,但又不完全是。

比如说,有个颁奖词是这样写的:“他就像一颗闪闪发光的星星,在黑暗中照亮了我们前行的路。

”哇,是不是感觉挺美的?这把那个人比作星星,一下子就让我们感觉到这个人特别厉害,特别了不起!我觉得啊,最美颁奖词得让人一听,心里就“咯噔”一下,被深深打动。

就像有个颁奖词说:“她的笑容,是春天里最温暖的阳光,能融化一切寒冷和悲伤。

”哎呀,这形容得多好呀!咱们想想,春天的阳光多舒服,多让人开心,把笑容比作这样的阳光,难道不让人心里暖洋洋的吗?我给你们讲个小故事哈。

有一次我在电视上看到一个颁奖礼,那个得奖的人是个老师,颁奖词是:“他在三尺讲台上,用一支粉笔,书写着无尽的知识;他的声音,像悠扬的钟声,唤醒了无数沉睡的梦想。

”当时我就在想,哇,这老师得多牛啊!一支粉笔就能写出那么多知识,声音还能像钟声一样厉害。

可能你们会说,这有啥呀?但是你们想想,咱们的老师每天在教室里辛苦讲课,不就跟这个差不多嘛?再比如说,“他是赛场上的飞人,每一步都带着风,每一次冲刺都能点燃全场的热情!”这把运动员说得跟飞人一样,多夸张,多带劲!我就问你们,听到这样的颁奖词,能不激动吗?不过呢,有时候颁奖词也可能让人有点摸不着头脑。

比如说,“她的心灵如同神秘的花园,绽放着奇异的花朵。

”啥叫神秘的花园啊?可能我脑子笨,一下子还真没想明白。

还有啊,有些颁奖词写得特别深情,“他的付出,如同无声的细雨,滋润着干涸的大地。

”我就会想,这细雨咋无声啦?难道我们听不见?哈哈,这也许就是人家写得太文艺,我理解不了。

但是不管咋说,最美颁奖词就是要能让人一下子记住那个人的好,记住那个人的了不起。

你们说是不是?说不定哪天,你们当中谁做出了特别棒的事儿,也能有这么美的颁奖词来夸夸你们呢!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

颁奖词的赏析与拟写
一、颁奖词的赏析
颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述和评价性的礼仪文稿。

通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及其人格精神,从而取得一种教育的效果。

因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。

我们在解读颁奖词的时候,只有透过优美的文字,捕捉到明晰的意象,领略到优美的意境,体悟出深刻的意蕴,才能收到受感染、受教育的效果。

达到这一目的的最有效的途径就是学会赏析颁奖词。

请看下面两个例子:
丽江
她也许是地球上最值得一看的风光小城,她也许是人类最可留恋的精神故园,一个充满想象力的民族创造了绚丽的文化,一个温和的民族到今天还保持着和谐的状态。

高原之上,雪山脚下三条大江的怀抱之中。

它是温暖的历史化石,秀美无声,云南丽江市。

(节选自2006年度中国十大魅力城市颁奖词)
[赏析]以行云流水般的语言高度概括出丽江在风光与文化两方面所独具的魅力。

其中关键词的准确运用值得注目。

起首两句,“最值得一看”与“最可留恋”,就明白无误地告诉我们丽江作为风光城市的美好与作为人类精神家园的幽远。

而下面又以“绚丽”与“和谐”两个词语点出了丽江的独特风韵。

紧接三句,在细说丽江的地理形势的同时,又强调了它枕山依水的形胜之奇,极为形象地描绘了丽江的湿润秀美。

满洲里
它是一座小城,却磅礴大气,它是一座边城,却充满朝气,它是一座经济富裕的城市,却没有浮躁之气,它是一座中国的城市,却融汇了不同国家的文明。

鸡鸣三国的口岸名城,闻名中外的东亚之窗,内蒙古满洲里。

(节选自2006年度中国十大魅力城市颁奖词)
[赏析]先以一组排比句于相互对比中勾画出满洲里磅礴而淡定的气势。

又以一个充满中国民间文化韵味的“鸡鸣三国”来点明满洲里地处于中、俄、蒙三国交界处的特殊地理优势。

而末尾“东亚之窗”的暗喻,高度概括出了满洲里作为东亚形象窗口的重要作用。

通观颁奖评语,我们会发现其中排比句的运用十分巧妙。

三个大句之间既对仗工整,又层层递进,说明了满州里是一个充满大气和朝气、经济繁荣昌盛而又从容淡定的城市。

而每一句中,前后两个短句既概括了满洲里的特点,又形成一个转折。

三个转折使整个评语收到了一波三折的效果,可谓寥寥数语;尽得风流。

[点拨]
通过阅读以上两个例子,我们不难发现,赏析颁奖词的时候,一般要着眼于它的用词(包括动词、形容词、副词),句式(包括长句、短句、反问句、设问句、过渡句),辞格(包括排比辞格、比喻辞格、拟人辞格),写作技法(包括衬托、层递)等方面。

二、颁奖词的拟写
(一)大处着眼,点明事迹。

给获奖人物撰写颁奖词应该从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。

因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。

在新闻传媒非常发达的时代,人物的事迹点到为止,人们自然心领神会。

例如:感动中国2005年度人物获奖者魏青刚的颁奖词:
沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作源自内心品质。

从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他,是侠之大者。

这段文字对魏青刚下海救人的事迹介绍,就是简洁的“他在滔天巨浪中三进三出”,至于具体的过程,没有去详细交代。

但是英雄的侠义之举如在眉睫之前。

这种大笔写意的手法,笔法简洁,描人绘物非常传神,显得气势宏大、撼人心魄。

(二)纵向开掘,彰显精神。

对人物精神品质的赞美是拟写颁奖词的重点,也是难点。

通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。

因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是人物的坚强意志、思想品质等等。

行文要体现、定的哲理意味。

例如:感动中国2004年度人物获奖者徐本禹的颁奖词
如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。

从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。

也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。

徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。

这段文字对徐本禹的精神与责任感提炼得很到位。

“如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人”,徐本禹以自己的行动让我们感动,这种感动源自于我们对他人格精神的钦敬。

物质上不富有的他,以其义举获得了全社会的尊重,这比物质上的财富更有价值。

这句话具有一定的哲理意味。

他“扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任”。

他的行为是发自内心的,体现了他的人生价值取向,因而通过这段文字,我们看到了徐本禹崇高的品质、闪光的心灵、忘我的人生境界。

(三)综合表达,事、理、情有机融合。

颁奖词的表达方式,主要是叙述、议论、抒情。

这三种表达方式要求综合运用。

将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起,做到水乳交融,自然成趣。

例如:感动中国2005年度人物获奖者邰丽华的颁奖词:
从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美的。

2005年春节联欢晚会上的节目《干手观音》的表演堪称“绝美的舞蹈”,以邰丽华为代表的演员,将生命之美演绎得让人惊叹。

这段颁奖词将叙述、议论、抒情的表达方式融在一起,浑然天成。

(四)言简意丰,自然流畅音韵美。

颁奖词一般很简短。

这就要求语言高度浓缩,言简意丰。

这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富,具有生动、形象的特点。

同时还要求语言自然流畅,音韵铿锵悦耳,富有音乐美。

三、强化训练
1.下面文字是节选自2006年度中国十大魅力城市大庆的颁奖词,请你自选角度进行赏析。

大庆
这里拥有中国最大的油田,这个城市创造的精神财富和物质财富,深刻地影响着共和国。

它既是一座能源城市,又是一座环保城市。

在对自然的索取和付出之间,他们掌握了平衡的秘密,丹顶鹤也喜爱这里。

蕴藏着巨大能量的地方.黑龙江大庆市。

2.参考示例,写一段话,向广大市民宣传你所在城市或风景区的魅力。

这段话要求能够围绕“当地特色”,先描写出两处具有代表性的自然风光或人文景观,然后从三个不同角度概述其特征。

示例:土家人的歌声撒满了蜿蜒的石板路,苗女的鼓声回荡着大自然的鬼斧神工。

在这里遐逸安闲是生活本身,敦厚清秀是周边风景.洒脱豪放是精神气脉,奇妙地融合了暴烈与温柔、壮丽与清灵的乡土边城,湖南湘西。

(节选自2006年度中国十大魅力城市湘西的颁奖词)
3.2006年12月10日第十七届“中国十大杰出青年”评选活动在京揭晓,姜云燕、侯晶晶是其中两位获奖者,请你模仿给出的颁奖词,依据她们的简介,写出“颁奖词”。

照亮苗乡的月亮:李春燕
[颁奖词]
她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医。

一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院;一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康。

她不是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。

姜云燕情系昆仑,13年坚守高原生命禁区,守护边防官兵身心健康的解放军第十八医院三十里营房医疗站护士长。

马班邮路的铁汉:王顺友
[颁奖词]
他朴实得像一块石头,一个人,一匹马,一段世界邮政史上的奇迹。

他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用二十年的跋涉飞雪传薪。

路的尽头还是路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员!
侯晶晶身残志坚,在轮椅上不断汲取新知、回馈社会的女博士,南京师范大学教育科学学院教师。

[参考答案]
1.赏析:以“中国最大的油田”一语,开门见山、气势磅礴地点出了大床这座石油城所具有的豪迈气魄与精神伟力。

又以层层递进的笔法,说明大庆很好地处理了开发能源与环境保护的关系,达到的人与自然的高度和谐。

而紧接着一句“丹顶鹤也喜爱这里”,使评语在充满理性光辉的同时,又增添了感性的美好形象。

最后一句“蕴藏着巨大能量的地方”,既起到了承上启下的作用,又高度概括出了大庆这座石油城市的本质与魂魄所在。

2.(略)3.(略)。

相关文档
最新文档