高中高考历史试卷试题包括答案.doc

2018 年高考史及答案<新全国Ⅱ卷）考24．司迁著《史》，文献关于黄帝的述容不一甚至荒，有人据以否定黄帝的真性。

司迁游各地，常常遇到人黄帝的事迹。

有于此，他从文献中“ 其言尤雅者”，成黄帝的事迹列于本之首。

一撰述程表明A．《史》关于黄帝的准确可信B．一定程度上可以反映史真C．史文献当与口相印D．最完整的史文本的史最真25．唐制定土地法，限制私有大土地的展，宋代一改此法，“不抑兼并”。

据此可知宋代A．中央集弱化B．流民重C．土地兼并和D．自耕小衰退26．明朝有人描述在大庾岭所：“盖北南者，悉皆金帛之物；南北者，悉皆粗重之。

南者月无百，北者日有数千。

” 表明当OiwiNrh8YOA．岭南展程度高于北方B．岭南是商人活的主要地区C．以物易物是商的主要方式D．区域差异造成途易盛27．清代有学者：“古有儒、、道三教，自明以来，又多一教，曰小⋯⋯士大夫、、工、商，无不之，以至儿童、女不字者，亦皆而如之，是其教之儒、、道而更广也。

”表明 OiwiNrh8YOA．小成一种新的宗教播体B．小的起冲了封建等念C．市民大推世俗文化展D．世俗文化整合了社会的价念28．“ 的敦盗御，的关公，黄的典白的曹操，黑的叫。

”京中人物的 OiwiNrh8YOA．真再了客史B．固化了大众的史知C．正确断了史人物D．提升了史人物的价29． 1877 年，清政府采英公使郭嵩的建，在新加坡立事。

此后，又在美国旧金山，日本横、神、大阪及南洋聚居的商埠立了事。

反映了清政府OiwiNrh8YO A．力脱不平等条的束B．外交上开始出制度性化C．逐步向近代外交D．国地位得到提高30．抗日争期，省政府曾布《省减租施法》，在村推行以“减租” 容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。

表明当国民党中央OiwiNrh8YOA．放弃了村原有土地制度的保B．阻止地方政府行土地政策的整C．无力控制地方政府的行D．无意改村的生关系31．新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开公共必修，恩格斯所著《在从猿到人程中的作用》成指定教科，文化部了以“从猿到人”等宣主的大型科学知展会。

其主要目的是OiwiNrh8YOA．构建与国家政相适的意形B．确立克思主在全党的指地位C．用科学文化知破除封建迷信思想D．探索引宣工作的全新形式32．公元前 340 年，雅典一下女子因神灵被控犯罪，按法律当死。

人用情的言辞：“ 道你忍心位阿芙狄特<古希腊美女神）的弟子香消玉？” 打了陪。

投票，陪法庭判其无罪。

反映出在古代雅典OiwiNrh8YOA．民主原穿司法程B．女享有广泛政治利C．法律注重保平民益D．司法判缺乏格程序33．盛在1787 年 3 月致麦迪的信中：“凡是有判断能力的人，都不会否行制度行底革是必需的。

我迫切希望一能在全体会上加以。

” 里所的“ 底革”是指OiwiNrh8YOA．革除邦体制的弊端B．建立三分立的体制C．除君主立制D．改松散的邦体制34． 19 世晚期德国的代化程中，突猛与政治民主展滞后形成巨大反差。

出种象的原因在于OiwiNrh8YOA．皇与族盟掌握政B．国家分裂阻碍政治民主化C．展消解政治改革求D．外争影响国民主程35． 1931 年，斯大林：“我比先国家落后了50—100 年，我当在10 年跑完段距离。

” 一思想 OiwiNrh8YOA．完全符合当的国情B．推了模式的形成C．与共主政策一致D．延了新政策的精神40． <25 分）材料，完成下列要求。

材料一第一次世界大前，有不少学者因斯坦的学持疑度。

1919 年，英国科学家丁日全食的果了因斯坦的理，引起巨大，世界的因斯坦接踵而至。

荷、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀他前往学。

在中国，梁启超起成立的学社曾邀因斯坦来学。

北京大学校蔡元培亦出邀，并得到其本人允。

然因斯坦因故未能成行，但相却在中国广泛播。

从1917 年到 1923 年，各种刊登相的著、文、通、告和文献不下百篇，出版著15 种左右。

OiwiNrh8YO——摘自阿布雷希特·弗辛《因斯坦》等材料二因斯坦在中国方未艾之，正是国方文化与西方文化正酣之。

以梁启超代表的部分知分子，方文明与西方文明是两种不同型的文明，前者以道德文明核心，后者以科学精神核心。

梁启超前往欧洲考察一年多，1920 年回国后写道：“一百年物的步，比从前三千年所得加几倍。

我人不惟没有得着幸福，倒反来多灾。

好像沙漠中失路的旅人，望个大黑影，拼命往前赶，以可以靠他向。

那知赶上几程，影子却不了，因此无限凄惶失望。

影子是？就是位‘科学先生’。

欧洲人做了一科学万能的大梦，到如今却叫起科学破来⋯⋯我可的青年啊，立正！开步走！大海岸那有好几万万人，愁着物文明破，哀哀欲的喊救命，等着你来超拔他哩！我在天的祖宗、三大圣 <孔子、老子、墨子）和多前，眼巴巴盼望你完成他的事，正在拿他的精神来加佑你哩。

” OiwiNrh8YO——摘自喜所、元青《梁启超》等<1）根据材料一并合所学知，明因斯坦起的原因。

<8 分）<2）根据材料一、二并合所学知，指出当中国知界西方科学的度，并予以析。

<17 分）41． <12 分）材料，完成下列要求。

材料7太和殿，清朝皇帝治国理政的所8白金<左）和唐宁街10 号<右），自18 世中期至今分英国王和首相官邸提取材料中的信息，合所学知，从建筑和政治关系的角度行中英比。

请从下面所给的 45、46、 47、48 四道历史题中任选一题作答，并用 2B 铅笔在答题卡上将所选题目对应的题号方框涂黑，按所涂题号进行评分；不涂、多涂均按所答第一题评分；多答按所答第一题评分。

EG0uzx0FPl45． <15 分）历史上重大改革回眸材料唐前期，推行北魏以来的“均田制”。

在此基上，行租庸制，“有田有租<田租），有家有 <布等），有身有庸<每丁每年服力役二旬，若不服役布帛等代替）”。

庸和在整个国家政中占据重要地位。

唐中期以后，随着人口增加，土地兼并加，均田制急崩坏，租庸制以持。

“有幼未成丁，而承世，家累千金者，乃薄之；又有年已壮，而身居，家无置者，乃厚之，不背！”百姓家逃亡，避税，被称“客”。

EG0uzx0FPl公元 780 年，唐朝推行两税法：以国家政开支所需，所“量出以制入”。

所有民在居地登，根据情况定等，按等高低交税，“ 无主客，以居簿；人无丁中，以富差”。

分夏秋两季征收，“不居而行商者，在所郡税三十之一”。

果“ 不加而增入，版籍不造而得其虚，吏不而奸无所取，自是重之，始于朝廷”。

每担并未增加，但国家政收入增加，口的掌握也更准确，“天下便之”。

EG0uzx0FPl——摘自白寿彝主《中国通史》等<1）根据材料，概括指出两税法改革的背景。

<6 分）<2）根据材料并合所学知，明两税法与唐前期的役制度相比有哪些极作用。

<9 分）46． <15 分）近代社会的民主思想与实践材料六十，是；府六十，是府；省六十，是省。

于秀才中其人，公者平民主之⋯⋯府于人中其人，公者秀才主之⋯⋯省于士中其人，公者人主之⋯⋯公法：凡男子二十以上，除喑盲以及残疾者外，其人能明理者，予以公之⋯⋯ 革之事，官有所欲，之于，有所欲，亦之于官，皆以叙之法之，官与意合，然后定其从也。

从既定，乃由府；府意合，由府省；省意合，于君；君意合，名行；意不合，令其再。

若事有不能衷于一是者，中可之者否之者之人数多寡，而以人多者是，所从众也。

推之，凡国大政，其出于君上，而度支，其先庶民，是真政者矣。

EG0uzx0FPl——何启、启垣：《新政》<1895 年）<1）概括指出材料中民主方案的主要原。

<10 分）<2）根据材料并合所学知，析方案在中国近代民主程中的意。

<5 分）47． <15 分）20世纪的战争与和平材料第二次世界大束后，反法西斯盟国成事法庭，在德国堡和日本京分犯行了判。

判原于1946 年 12 月 11 日合国大会通，1950 年，合国国法委会据此制定了《堡原》，其容有：EG0uzx0FPl从事构成反国法的犯罪行的人承担个人任，并因而受。

反国法受的罪行是：<一）反和平罪：划、准、起或行侵略争或破坏国条、定或承的争；<二）争犯罪：反争法或，出于某种目的或在占区，施包括但不限于、虐待或奴役平民居民，、虐待俘；<三）反人道罪：任何平民居民行、生物、放逐和其他非人道行，或基于政治、种族、宗教背景的迫害，而此行已施或此迫害已行或此行与任何反和平罪或任何争犯罪相关。

EG0uzx0FPl——摘自何勤《堡判》<1）根据材料并合所学知，指出第一次世界大后和第二次世界大后的争任象有何不同。

<5 分）EG0uzx0FPl<2）根据材料并合所学知，概括明《堡原》的意。

<10 分）48． <15 分）中外历史人物评说材料一中国古代有功臣配享制度，即一个皇帝逝去后，要在已故臣僚中取功卓著的大臣陪祀其庭。

功臣配享皇帝，是朝廷大臣的最高价。

北宋神宗，王安石“ 俗，立法度”，主了政治、、文化等方面的改革。

哲宗圣初年，“王安石配享神宗皇帝庭”。

南宋建炎初，有人提出“自圣以来，学政事坏残酷，致社稷，其源出于安石”。

于是，“ 安石配神宗庭”。

EG0uzx0FPl——摘自白寿彝主《中国通史》材料二《宋史》熙丰 <宋神宗年号熙宁、元丰）事者，成于南渡以后史官之手，而元人因而之，皆反党之言，不可征信。

今于其蔑公 <王安石），皆一一之⋯⋯公不中国大政治家，亦中国大文学家。

EG0uzx0FPl<1）根据材料一，分指出两宋王安石的价及其主要理由。

——摘自梁启超《王公》<6 分）<1908 年）<2）根据材料二并合所学知，指出梁启超重新价王安石的目的及采用的方法。

<9 分）2018 年普通高等学校招生全国统一考试<新课标全国Ⅱ卷）文科综合历史部分试题参考答案打字：廖德明、玉军、欧远强题25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 3524号答D D C B C D A A D A BB案40． <25 分）<1）第二次工革命中科学技和生的展，引起人科学的重；相的提出是科学域的重大革命；果了因斯坦的理；大束有利于相播。

<8 分）EG0uzx0FPl<2）态度：普遍欢迎，引进宣传。

评析：西学东渐及新文化运动的结果；提升中国的科学水平及民众的科学素养，有助于弘扬科学精神。

<6 分）态度：质疑“以科学为中心的西方文明”。

评析：西方近代文明暴露出弊端，一战教训；有一定合理性，有助于反思科学与人类文明的关系；高估了传统文化的价值，将西方文明、物质文明与科学等同起来，不利于新文化运动，助长保守思想。