职业对从业者素质的要求
网络安全从业者的职业素养要求有哪些
网络安全从业者的职业素养要求有哪些关键信息项：1、专业知识与技能：＿___________________________2、道德与法律意识：＿___________________________3、保密意识：＿___________________________4、沟通与协作能力：＿___________________________5、问题解决与应急处理能力：＿___________________________6、持续学习与创新能力：＿___________________________1、专业知识与技能11 网络安全从业者应具备扎实的计算机基础知识，包括操作系统、网络原理、数据库管理等方面的知识。
111 熟练掌握多种编程语言，如 Python、C+＋等，以便能够编写安全工具和脚本。
112 深入了解常见的网络攻击手段和防御方法，如 DDoS 攻击、SQL 注入、跨站脚本攻击等，并能有效防范。
113 掌握网络安全设备的配置和管理，如防火墙、入侵检测系统、VPN 等。
114 熟悉密码学原理，能够进行加密、解密和数字签名等操作。
115 了解移动安全、物联网安全等新兴领域的安全知识和技术。
2、道德与法律意识21 从业者必须遵守职业道德规范，诚实守信，保守客户和企业的机密信息。
211 不得利用职务之便谋取私利，不得参与任何非法的网络活动。
212 严格遵守国家法律法规，特别是与网络安全相关的法律法规，如《网络安全法》等。
213 积极维护网络秩序，发现违法违规行为应及时报告相关部门。
214 尊重知识产权，不抄袭、不盗用他人的安全技术和成果。
3、保密意识31 在工作中接触到的各类敏感信息，包括但不限于用户数据、企业商业秘密等，必须严格保密。
311 不得向无关人员透露任何与工作相关的保密信息。
312 妥善保管工作中涉及的保密资料，采取必要的安全措施防止信息泄露。
313 在离职时，应按照规定交接工作并归还所有保密资料。
职业对从业者素质的要求
2021/3/10
讲解：XX
3
【探求新知 引思明理】 （二）、职业素质的构成：
职
思想道德素质
业
素
科学文化素质
质
的 构
专业素质
成
身体心理素质
2021/3/10
讲解：XX
4
【李老师讲故事---危险的小事】
在德国的一个城市里，有一种无人售票也无人 监督的公交车，公交公司的督察人员只是每隔几个 星期才做一次抽查。这个“漏洞”被一位中国留学 生发现了。于是此后他经常逃票，在半年当中他总 共被抓住三次，这种比例在当地是很少见的。这件 事导致他这个热门专业的人才，后来在那个城市找 工作时却被屡次拒绝……
热情友好,宾客至上 真诚公道,信誉第一 遵纪守法，廉洁奉公 身心健康,积极向上 耐心细致,优质服务
2021/3/10
讲解：XX
11
【创境激趣】
士兵突击
2021/3/10
蔡李佛拳
人在囧途
王宝强的演员生涯
讲解：XX
天下无贼
12
【创境激趣】
王宝强文化程度不高，靠翻字典给所有台词注音来背台 词。 他说：“我没有正经的上过学，没有文化在如今 的社会是没有立足之地的，我最大的理想就是去上学。”
地位：它是职业素质构成中的重点.
2021/3/10
讲解：XX
22
【探求新知 引思明理】
导游员应具备专业知识 知民族民俗风情 应掌握最佳旅游路线和 程序 应掌握人文和自然景观
…… 导游员应具备专业技能 认识能力、
活动能力 较强的观察力与注意力
2021/3/10
…… 讲解：XX
23
【创境激趣】
导游实训室 为河北人大服务
职业对从业者素养的要求分析
+ 职业素养的各种行为表现
及其形成过程之间，存在 着相辅相成、相互促进的 关系。
行为习惯养成
思维方式建立
+ 职业素养作为从业者在职业活动中表现出
来的综合品质，要求从业者德智体美全面 发展，对接中等职业学校“德育、智育、 体育、美育”诸多方面。
+ 德育，美育侧重于“做人”，智
育、体育侧重于“做事”。
我不同意你这种解释，你在怀疑我的智商。我相信在被查获 前，你可能有数百次逃票的经历。”“那也罪不至死吧？干 吗那么较真？以后改还不行？”“不、不，先生。此事证明 了两点：一、你不尊重规则，不仅如此，你擅于发现规则中 的漏洞并恶意使用；二、你不值得信任，而我们公司的许多 工作的进行是必须依靠信任进行的，因为如果你负责了某个 地区的市场开发，公司将赋予你许多职权。为了节约成本， 我们没有办法设置复杂的监督机构，正如我们的公共交通系 统一样。所以我们没有办法雇佣你，可以确切地说，在这个 国家甚至整个欧盟，你可能找不到雇佣你的公司，因为没人 会冒这个险的。
+ 为什么企业不雇佣他呢？
+ 1.职业素养是从业者必备的综合品质
+ 2.职业素养是可训练的作风和行为习惯 + 3.职业素养是“四育”有机融合的结果
如何定义职业素养？ 职业素养是从业者在职业活动中表现出来的综合品质，主 要呈现为从业者遵循职业在内要求，在个人世界观、价值 观、人生观和具有的专业知识、技能基础上表现出来的作 风和行为习惯。 职业素养涵盖职业道德、职业形象、职业安全、职业能力 职业体能、职业审美等诸多方面的观念意识及其相应的作 风和行为习惯。
编者：宁洁、杨佳妮、李彩云、郑嘉慧、刘瑞
+
一位中国留学生发现了这个管理上的漏洞，他很乐意不用买票而坐车到处溜达，在 留学的几年期间，他一共因逃票被抓了三次。他毕业后，试图在当地寻找工作。他 向许多跨国大公司投了自己的资料，因为他知道这些公司都在积极地开发亚太市场， 可都被拒绝了，一次次的失败，使他愤怒。他认为一定是这些公司有种族歧视的倾 向，排斥中国人。最后一次，他冲进了人力资源部经理的办公室，要求经理对于不 予录用他给出一个合理的理由。下面的一段对话很令人玩味。”先生，我们并不是 歧视你，相反，我们很重视你。因为我们公司一直在开发中国市场，我们需要一些 优秀的本土人才来协助我们完成这个工作，所以你一来求职的时候，我们对你的教 育背景和学术水平很感兴趣，老实说，从工作能力上，你就是我们所要找的人。那 为什么不收天下英才为贵公司所用？因为我们查了你的信用记录，发现你有三次乘 公车逃票被处罚的记录”。”我不否认这个。但为了这点小事，你们就放弃了一个 多次在学报上发表过论文的人才？”“小事？我们并不认为这是小事。我们注意到， 第一次逃票是在你来我们国家后的第一个星期，检查人员相信了你的解释，因为你 说自己还不熟悉自助售票系统，只是给你补了票。但在这之后，你又两次逃 票。”“那时刚好我口袋中没有零钱。”“不、不，先生。
职业对从业者素质的要求
（基础）
新闻链接 从以下方面着手：：
求知欲 学习态度、方法、习惯 求实、创新
“十字螺钉”
个 人 展 示
牛根生语录
●小胜凭智，大胜靠德。 有德有才，破格重用； 有德无才，培养使用； 有才无德，限制录用； 无德无才，坚决不用。
●
16．产品等于人品，质量就是生命。
观看动画
1、主人公有什么样的素质？ 2、这种素质的含义是什么？ 3、谈一谈你对这种素质的认识。
B.用毛巾堵住口鼻 C.从楼梯跑下楼
8、蓝牙（Bluetooth）技术是一种（ B ）。 A、基因学的一种技术 B、一种短距离无线通信技术 C、纳米技术的一种
2、科学文化素质
（基础）
含义：人类文化成果的认识和掌握程度。
个 人 展 示
不
学 语 文
文 公
字 式
不学数学、物理 不 学 德 育
方向正确
2、科学文化素质
4、身体心理素质
动作协调
身体
健康的体魄
体格强健 身体健康 情感健康
专 家 解 读
心理
健全的心理
意志健康
能力齐备
4、身体心理素质
（载体）
个 人 展 示
含义：器官机能和个性心理品质
找找看
健其筋骨 努力方向： 健全心理
任务：结合课本32-33页汇总知识点.
专 业 素 质 (重点)
身体心理素质 (载体)
（灵魂）
（基础） (重点)
（载体）
个 人 展 示
二、职业对从业者的要求
• •
1、思想道德素质 2、科学文化素质
加强思想修养 形成正确的价值观 基础知识也很重要 专业课的动手能力 强其筋骨 健全心理
职业对从业者素养的要求-说课稿
《职业对从业者素养的要求》说课稿尊敬的各位评委、各位同仁：大家好！我是第~~号参赛选手，今天我说课题目是《职业对从业者素养的要求》。
我将从教学内容、教学对象、教学方法和教学过程这四个方面向大家介绍课程的整体设计。
一、教学内容“职业对从业者素养的要求”是选自高等教育出版社出版的《职业生涯规划》（第三版）第二单元第一课中的第二节内容。
是本单元的难点之一。
根据教学内容和授课学生的情况，我把本次课的教学目标定为三个方面。
认知目标：从五个角度了解职业素养，明确职业素养是“四育”有机融合的结果。
情感态度观念目标：把职业生涯的发展和职业素养的提升连接起来，把“我的梦”和“中国梦”融为一体。
运用目标：了解自己所学专业对从业者有什么样的职业素养要求，并能有意识的开始训练自己的作风和行为习惯。
“认识职业素养对职业生涯发展的作用”为本次课的教学重点；“认识职业素养是四育的有机融合”为本次课的教学难点。
合理的消化教学重难点的关键在于贴合学生所学专业来理解和学习。
二、教学对象本次课的授课对象是学校18级茶艺茶道专业1班的37名同学。
茶艺茶道是我校的骨干专业，学生就业率高，主要的就业岗位是茶艺师。
该班约四分之三的学生来自茶叶产区，绝大多数人对专业兴趣浓厚，对专业所面向岗位的职业素养有一定的认知，但比较空，不够具体。
该班学生纪律较好，善于思考，但有重专业轻基础的状况，对非专业课程兴趣不大，注意力容易分散。
三、教学方法根据学生的这些情况，我主要采用了两种教学方法。
一是启发式教学法：通过“我的未来”茶会这一环节，把学生代入模拟的场景中，启发学生观察和思考，真切体验到职业素养的内涵和重要性，突破教学重点。
二是演示教学法：用多媒体演示微课视频吸引学生的注意力，加深学生对职业素养的了解，突破教学难点，提升教学效果；此外，我还用了常见的讲授法和讨论法。
与之对应，学生活动主要是三个方面：动——参与茶会活动；议——积极讨论问题；看——仔细观看视频，学习重难点知识。
职业对从业者素养的要求
（综合职业品质--职业素养）
这样的员工受欢 迎吗？
人力主管悄悄地对他说：“不，先生，你是足够优秀，但您在德 国有三次逃票记录。”主管又徐徐道来，“我们查过你的资料，第一次 逃票是在来德国第一个月，我们能够理解你还不熟悉自动售票系统！第 二次是你在德国的第二年，按你的知识层面，不可能不会使用这个系统 吧！第三次是在前两个月，我们完全有理由认为你是故意在利用我们机 制的漏洞来逃票。你是知道的，票务系统人员每年只在有限的站点，抽 查两三次票，要知道，逃票率只有万分之三。因此，今后你在德国、欧 盟是很难找到工作的，希望你能理解。我们欧洲人也认为，每个制度有 漏洞，制度本身不是完美的，它的完美要我们每个人去维护。如果我们 派你到亚太地区工作，那公司对你的约束力非常小，假如每个员工都有 这样的行为，公司的管理成本是多么的巨大呀，甚至每个公司都这样， 那我们国家的文明将荡然无存……”他顿然无语，失落地回到公寓，正 如那位主管预言，他在德国、整个欧盟都没有找到喜欢的工作，一年后 ，他回国……
1、企业需要什么样的员工？
2、你能挤过他们吗？
故事---逃票的后果：
这是一个真实的故事。一位中国留学生在德国留学，很快发现德 国地铁和公交系统有了“漏洞”，无人值守，完全靠自觉投币。他见 到后很高兴。从此，他坐地铁就不投币，虽然偶尔也有工作人员查票 ，但在德国4年他只被抽查到3次未购票，而且每次罚款不过几欧元。 毕业后，他开始奔波找工作，他学的是热门电气专业，成绩优秀，专 业技能高，却一直未找到工作。一次他到一个100多人的公司应聘， 市场主管看了他的简历后非常满意，因为公司正想找一个熟悉本土文 化市场的年轻人，开拓中国市场。此时，一位主管人力资源部门的人 进来递了一张纸条给市场主管，主管看后，耸了耸肩，对他说：“很 抱歉，我们非常赏识你的才能，但基于更多的考虑，暂时找不到适合 你的职务，请回吧！”他听后，气愤地对主管说：“你们德国人有种 族歧视！今天你一定要给我一个信服的理由，为什么不录用我！”
中职职业生涯规划教材知识点汇总
中职职业生涯规划教材知识点汇总第一单元知识点整理第一课面向未来的职业生涯规划一、什么是职业生涯规划？职业生涯规划也可叫职业生涯设计。
定义是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
（一）职业与职业生涯1、职业的内涵职业是个人个人在社会中从事的有稳定收入、承担相应责任的工作。
第一、稳定的收入。
职业是有报酬的劳动，其报酬构成从业者赖以生存的主要经济来源。
收入必须合法。
第二、要承担相应的责任。
第三、是实现人生价值和自我完善的途径。
第四、是个人与社会相互连接的纽带。
职业的作用：其一，职业是我们的谋生手段其二，职业是我们与社会交往的渠道其三，职业是我们实现人生价值的平台其四，职业是我们为社会创造财富的途径2、职业生涯职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。
围绕着职业人生大致分为三个阶段:从业准备阶段从业阶段（主要阶段）从业回顾阶段（最后阶段）（二）职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性1、职业生涯的特点其一，发展性其二，阶段性。
其三，整合性。
其四，终身性。
其五，独特性。
其六，互动性。
2、职业生涯规划的重要性职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对个人职业前途的瞻望，是实现职业理想的前提。
（1）帮助我们目标明确的发展自己（2）帮助我们扬长补短的发展自己“扬长”即发现、培养、发挥自己的长处“补短”即根据职业生涯发展目标，了解自己的短处，同时不断调整自己，不断缩小自身条件与发展目标之间的差距。
二、我们中职学生的职业生涯规划应当有什么样的职业生涯规划？（一）中职学生应当有面向未来，正确认识自身，扬长补短，有别于其他人群的职业生涯规划。
（二）中职学生职业生涯规划的特点。
1、专业定向后初次就业2、必须面对就业难的现状3、必须把个人与经济发展联系起来4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念5、指导自己就业和创业第二课职业理想的作用一、职业理想对人生发展的作用（一）职业理想是个人对未来职业的向往和追求理想：人们对未来事物有根据、合理的想象和希望。
社会工作者的角色要求及职业素质
社会⼯作者的⾓⾊要求及职业素质社会⼯作者的⾓⾊要求及职业素质 社会⼯作正成为⼀种职业、⼀种专业的活动，因此，社会⼯作者要求具备如下⼀些⾓⾊特征，这也是社会⼯作对⼀个专业的从业者的基本⾓⾊要求。
那么，下⾯是⼩编为⼤家整理的社会⼯作者的⾓⾊要求及职业素质，欢迎⼤家阅读浏览。
⼀、社会⼯作者的⾓⾊要求 社会⼯作正成为⼀种职业、⼀种专业的活动，因此，社会⼯作者要求具备如下⼀些⾓⾊特征，这也是社会⼯作对⼀个专业的从业者的基本⾓⾊要求： (⼀) 崇尚专业伦理的精神 社会⼯作对⾃⼰所从事职业的社会价值有着积极正确的认识，保持作为社会⼯作者基本的价值观及信念，如协助需要帮助的⼈⼠及致⼒于处理社会问题;社会运⽤本⾝的专业知识和技能去确定个⼈和社会的进步，使得每⼀个社会成员都能尽量发挥⾃⼰的所能;尽⼒加强⼈际关系，务求维持、促进及提⾼个⼈、家庭、社团、机构、社会的福利，帮助社会⼤众预防、减少困难与痛苦，等等。
社会⼯作者对⾃⼰职业的社会价值认识理解得愈深刻，才对⾃⼰职业的感情愈强烈，逐渐⾃觉地培养⾼尚的职业道德精神才对社会⼯作者这⼀职业充满⾃豪感、责任感和幸福感。
(⼆)认同职业的⾮赢利性 社会⼯作者对社会的责任是：保持社会安定，增进社会福利、促进社会发展和繁荣。
社会⼯作的核⼼是助⼈和服务，他⾯临如何解决个⼈和群体与需要的问题。
它提供的是根据受助⼈的实际需要和⾃愿条件的⽆偿服务，由此可见，社会⼯作专业并不是简单地为从业者提供谋⽣的⼀种职业，它有着不可推诿的专业使命和社会责任。
这就决定了社会⼯作者职业的⾮赢利性质。
因此，社会⼯作者在任何情况下都不得利⽤为他⼈提供帮助和服务的关系来谋求个⼈与环境的私利。
(三)能协调个⼈与环境的关系 社会⼯作者直接把⼈作为服务的对象。
这种以⼈为本的⼯作特征，是社会⼯作者的价值源泉。
在帮助困难⼈群渡过难关的过程中社会⼯作的专业价值获得提升。
宏观⽽⾔，⼈类发展的问题同时也是⽣存的问题，且随着⼈类历史的推进，⼈们对于⾃⾝命运的关注与⽇俱增。
职业对从业者素质的要求
在现代职场中，从业者需要具备多种素质。了解职业的背景和前景对于个人 发展至关重要。
行业竞争激烈
1 不断发展的市场
职业的技术需求不断变化，要能跟上市场的步伐。
2 人才拥有者众多
需要有独特的技能和特长来脱颖而出。
3 全球化竞争
竞争范围不再局限于本地，需要具备全球视野。
基本专业要求
学历与专业知识
获得相关学历和专业知识是进 入该职业的基本要求。
技术与工作技能
掌握该职业所需的技术和工作 技能是必不可少的。
扎实的基础
基础知识的掌握对于在职业中 取得成功至关重要。
沟通与人际关系技巧
1 有效的沟通能力
能够准确表达自己的想法，并理解他人的需求和意见。
2 建立良好的人际关系
与他人建立良好的关系，有助于工作中的合作和协作。
3 解决冲突和处理问题
能够有效地解决冲突并处理工作中的问题。
领导能力和团队合作精神
1
发展领导能力
培养领导能力，能够在团队中协调和激励他人。
2
团队合作和协作
与团队成员合作，共同完成任务，实现共同目标。
3
有效的团队管理
能够管理团队并引导他们向着共同的目标努力。
创新思维和问题解决能力
创新思维
能够独立思考并提出新颖的解决方案，推动职业发展。
问题识别与分析
能够准确识别和分析问题，并提出解决方案。
快速决策
在工作中能够迅速做出决策，并承担相应的责任。
持续学习与自我提升
持续学习
不断学习新知识和技能，保持在职业上的竞争力。
自我反思和Байду номын сангаас馈
定期进行自我反思和接受他人的反馈，不断完善自 己。
职业对从业者的要求
你看 想到 到这 了幅 什漫 么画 ？，
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这幅漫画说明什么？ 学习文档
一、职业素质：
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( 一 ) 素质
1.素质的含义: 素质是指人在先天禀赋的基础 上，通过环境和教育的影响而形 成和发展起来的相对稳定的内在 的基本品质.
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2、素质的构成要素及结构：
高级
社会 文化素质 心理素质 生理素质
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4 . 中专生的理想:
树立职业理想、道德 理想和生活理想
增强爱国主义、集体 主义和社会主义思想
树立正确的世界观、 人生观、价值观
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（ 二 )职业道德素质——保证
门童错在哪里？
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1 . 职业道德素质的含义: 职业道德素质是从业者在职业活动中表现出来的
遵守职业道德规范的状况。
2 . 社会主义职业道德规范的具体要求: 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、 服务群众、奉献社会
内在性
整体性
发展性
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这幅漫画说明了什么？
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思想政 治素质
科学文 化素质
专业技 能素质
身体心 理素质
职业道 德素质
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（一）思想政治素质——灵魂
1.思想政治素质的含义：
思想政治素质是指人 们在政治上的信念或信 仰.
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2 . 思想政治素质的核心——理想信念 3 . 祖国的理想——建设有中国特色的社会主 义，把我国建设成为富强、民主、文明的社 会主义现代化国家.
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北京汽车工业学校毕业生
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求 知 欲 望
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大哥大
卫星导航手机
掌上电脑
音乐手机
职业对从业者素质的要求
职业对从业者素质的要求学情分析：由于中职生普遍存在厌学、学习习惯较差等问题，因此在教学时应更多的结合实际案例，吸引学生注意力。
培养学生的职业素质意识，树立行行出状元、中职生能成长的信念，形成正确的职业价值取向。
教材分析：本目内容承前启后。
一方面是对前一目内容的继续深入，让学生了解职业对从业者自身的素质要求。
另一方面，也为后面的内容作了铺垫，要使职业生涯取得成功必须了解自己所学的专业。
一、教学目标：1、知识学习目标：了解和掌握从业者应具备的各类职业素质。
2、能力训练目标：体会各种素质的重要性，锻炼学生发展自身职业素质的能力。
3、情感教育目标：激发学生的自信心，树立正确的职业观。
二、教学重点：了解职业素质对于职业生涯发展的重要性，初步判断自身能力所存在的优缺点。
三、教学难点：对于刚进入中职学校的学生来说，对自身的了解不足，缺乏相应的人生阅历，无法正确的认识到提高自职业身素质对于将来发展有重大意义。
因此指导学生正确的认识提升自身素质的重要性是本课的难点。
四、教学方法：以讲授法为主，通过大量的例子，让学生准确认识各类不同的职业素质；通过案例教学发，巩固学生所学的知识；创设情景，让学生参与讨论。
五、教学过程：导入新课。
视频：我国现阶段就业市场存在的怪现象。
就业难问题一直是我国现阶段的一大难题。
但是其中又存在着一些怪现象。
一方面很多求职者奔波于各类招聘会和人才市场，缺找不到工作。
另一方面，很多用人单位虽然有很多人来应聘，但是却找不到自己需要的人才。
根据这一问题提问：1、为什么会存在这样的一个矛盾？2、如何解决这一矛盾？开始新课。
一、职业素质的重要性用人单位在招人的时候不光光看中员工的技能强弱，往往更看中从业者的综合素职业质。
具有较高职业素质的员工能给企业带去更加全面发展。
因此，在平时应更加注重自身职业素质的发展。
职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动时间和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。
职业道德标准要求
职业道德标准要求
职业道德标准要求主要包括以下几点：
1. 爱岗敬业：从业人员应热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责。
这是社会主义职业道德的最基本要求。
2. 诚实守信：诚实守信既是做人的准则，也是对从业者的道德要求。
从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。
3. 办事公道：从业人员在职业活动中应做到公平、公正，不谋私利，不殉私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。
4. 服务群众：从业人员在职业活动中应一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。
5. 奉献社会：从业人员应树立奉献社会的职业精神，通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。
这些职业道德标准要求是相辅相成的，从业者需要在工作中全面地遵循这些要求，以提升工作质量，促进社会和谐发展。
职业对从业者素养有什么要求
职业对从业者素养有什么要求职业对从业者素养有什么要求在当前高校人才培养与企业人才需求不匹配的情况下,新员工的职业素养培养成为贯通当代青年发展全过程的重要环节。
这是爱尚网店铺整理的职业对从业者素养有什么要求，希望你能从中得到感悟!职业对从业者素养有什么要求一、职业价值观什么让你觉得有价值?让你愿意追寻?获得时有成就感?当你把它们归结起来的时候，你就会发你当下的职业价值观。
它们会让你帮助你评价现在的职业和未来的向往是否让你觉得有价值。
在梳理的职业价值观时有两个要点。
第一是要分清楚那些价值观是自己成长出来的，那些价值观是被别人赋予的。
只有前者才是你自己真正的职业价值观，当你以后者为标准的时候往往你的决定会让自己很难受。
第二是要对自己的职业价值观进行排序，优先满足那些你认为最重要的，会让你发现很多决策并不在那么为难了。
二、真正的兴趣聊到职业生涯，一定离不开兴趣。
今天喜欢IT ，明天想搞教育，这些是兴趣，但不一定是你真正的兴趣。
人往往对自己对不了解的东西会好奇，对做不好的事情说：“我不感兴趣”。
要想了解到真正的兴趣，第一要排除那些肤浅的表面兴趣和伪装的没兴趣。
真正的兴趣不会经常变换。
相反，它会带给你更多的是持久的愉悦，就像回到家里吃妈妈做的菜。
第二要去饲养自己的兴趣，职场中的事情大多数都不能是“自己一个人玩儿”，因为有更多的参与者，必然就会让游戏变得更复杂，更具有挑战，也会更困难。
很多时候我们放弃某个“职业兴趣”并不是真的没有了兴趣，而是因为畏惧失败。
然而成长却总是在这里出现，面对困难，你才会获得成长，同时你会发现，这个游戏真不错。
三、才干与品质职场中的变化很快，知识在爆炸式增长，技能的保鲜期越来越短，就像我曾经的以为做市场的来询者说的：“还没搞明白博客和微博，微信就来了，感觉这个时代变化的太快。
”那有没有什么能力是可以变得慢一点的，能让我们这些奋斗的小强也可以有机会去“吃个火锅、唱唱歌”有，那就是你的才干和品质。
职业对从业者素质的要求有哪些
职业对从业者素质的要求有哪些职业对从业者素养的要求有哪些篇1职业对从业者素养的要求有哪些A.身体素养。
指体质和健康(主要指生理)方面的素养。
B.心理素养。
指认知、感知、记忆、想像、情感、意志、看法、独特特征(爱好、力量、气质、性格、习惯)等方面的素养。
C.政治素养。
指政治立场、政治观点、政治信念与信仰等方面的素养。
D.思想素养。
指思想熟悉、思想觉悟、思想方法、价值观念等方面的素养。
E.道德素养。
指道德熟悉、道德情感、道德意志、道德行为、道德修养、组织纪律观念方面的素养。
F.科技文化素养。
指科学学问、技术学问、文化学问、文化修养方面的素养。
G.审美素养。
指美感、审美意识、审美观、审美情趣、审美力量方面的素养。
H.专业素养。
指专业学问、专业理论、专业技能、必要的组织管理力量等。
I.社会交往和适应素养。
主要是语言表达力量、社交活动力量、社会适应力量等。
J.学习和创新方面的素养。
主要是学习力量、信息力量、创新意识、创新精神、创新力量、创业意识与创业力量等。
着重讲解心理、思想、道德、科技文化、专业、社交适应、学习创新方面的素养职业素养的核心内容(一)职业心念“职业心念”是职业素养的核心。
那么良好的职业素养包涵了那些的职业心念呢?应当包涵了良好的职业道德，正面主动的职业心态和正确的职业价值观意识，是一个胜利职业人必需具备的核心素养。
良好的职业心念应当是由爱岗、敬业、忠诚、奉献、正面、乐观、专心、开放、合作及始终如一等这些关键词组成。
(二)职业学问技能“职业学问技能”是做好一个职业应当具备的专业学问和力量。
俗话说“三百六十行，行行出状元”没有过硬的专业学问，没有精湛的职业技能，就无法把一件事情做好，就更不行能成为“状元”了。
所以要把一件事情做好就必需坚持不断的关注行业的进展动态及将来的趋势走向;就要有良好的沟通协调力量，懂得上传下达，左右协调从而做到事半功倍;就要有高效的执行力，我们讨论发觉：一个企业的胜利30%靠战略，60%靠企业各层的执行力，只有10%的其他因素。
专业与职业生涯发展的关系
素质；
职校生面对的职业群很少，
只有技术类和工科类。而技术
类和工科类需要的又是高技术 型的高学历人才。所以职校学 历在就业的方面的限制比较大， 提升学历是中职生寻求自身发 展的较优途径。
对于职校生来说，选择成人高考提升学历，无疑 是人生自我提升的一个转折点，不仅有利于提升 自我素养、圆了大学梦，对于升职加薪有更大的 帮助。
⑴认真学好专业知识，掌握专业技能。
⑵多动手，多锻炼，积极参加学校组织 的技能比赛。 ⑶增强自身专业兴趣，参加学校社团， 通过实践活动提升自己的综合素质。
“Ladies and gentlemen, welcome to Beijing!”在首都机场和
北京的各大景区，常常可以看到一位面带微笑、用流利的英语为外国游 客讲解的导游。她就是毕业于某中职学校的优秀外语导游小安。
主动 敬业
2
责任 4
职业素养
执行
发展
10
5
6
品格
绩效
形象 8
7 协作
智慧
牛根生，蒙牛乳业集团创始人，“全球捐股第
一人”，2002年中国十大创业风云人物之一。
牛根生的座右铭:“小胜凭智，大胜靠德”！
吴斌，杭州长运司机。2012 年 5 月 29 日中午，吴斌在驾驶 大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻 璃后刺入腹部致肝脏破裂。 在危急关头，他强忍着剧烈的疼痛将车辆缓缓减速，稳稳停 下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精
专业是指根据
学科分类或生产部 门的分工把学业分
成的门类。
职业学校 专业的含义 专业设置 的特点
的，具有明显的技术 性和职业性。
职 业 学 校 开 设 课 程
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健全的心理
地2021位/3/10：它是职业讲素解：质XX的载体
体格强健 身体健康
动作协调 能力齐备 情感健康
意志坚强 27
【探求新知 引思明理】
问题1：导游员需要良好身心素质吗? 问题2：你打算如何提高自己的身心素质？
2021/3/10
讲解：XX
思考讨论
28
小结
二、职业对从业者素质的要求：
思想道德素质
2021/3/10
讲解：XX
3
【探求新知 引思明理】 （二）、职业素质的构成：
职
思想道德素质
业
素
科学文化素质
质
的 构
专业素质
成
身体心理素质
2021/3/10
讲解：XX
4
【李老师讲故事---危险的小事】
在德国的一个城市里，有一种无人售票也无人 监督的公交车，公交公司的督察人员只是每隔几个 星期才做一次抽查。这个“漏洞”被一位中国留学 生发现了。于是此后他经常逃票，在半年当中他总 共被抓住三次，这种比例在当地是很少见的。这件 事导致他这个热门专业的人才，后来在那个城市找 工作时却被屡次拒绝……
是从业者职业生涯发展的根本保证。
2021/3/10
讲解：XX
7
【创境激趣】
默默无闻扫街道 添砖加瓦盖楼房 兢兢业业疏交通 热情服务众宾客
在他们身上我们看到了什么道德素质?
敬业、诚信
2021/3/10
讲解：XX
思考 8
【探求新知 引思明理】
你打算如何向她（他）们学习？
1、从点滴小事做起培养良好的习惯 2、立足于自己的专业及其对应的职业群
热情友好,宾客至上 真诚公道,信誉第一 遵纪守法，廉洁奉公 身心健康,积极向上 耐心细致,优质服务
2021/3/10
讲解：XX
11
【创境激趣】
士兵突击
2021/3/10
蔡李佛拳
人在囧途
王宝强的演员生涯
讲解：XX
天下无贼
12
【创境激趣】
王宝强文化程度不高，靠翻字典给所有台词注音来背台 词。 他说：“我没有正经的上过学，没有文化在如今 的社会是没有立足之地的，我最大的理想就是去上学。”
获得了“全国优秀导游员”荣誉称号
2021/3/10
讲解：XX
19
【探求新知 引思明理】 他们取得优异成绩的原因？
2021/3/10
讲解：XX
20
【探求新知 引思明理】
职
思想道德素质
业
素
科学文化素质
质
的 构
专业素质
成
身体心理素质
2021/3/10
讲解：XX
21
【探求新知 引思明理】
3、专业素质
定义：是指从业者在职业活动中，在专业技能 和专业知识方面表现出来的状况和水平.
地位：它是职业素质构成中的重点.
2021/3/10
讲解：XX
22
【探求新知 引思明理】
导游员应具备专业知识 知民族民俗风情 应掌握最佳旅游路线和 程序 应掌握人文和自然景观
…… 导游员应具备专业技能 认识能力、
活动能力 较强的观察力与注意力
2021/3/10
…… 讲解：XX
23
【创境激趣】
导游实训室 为河北人大服务
2021/3/10
提高我们的专业素质
讲解：XX
奔赴南戴河 参加教学实习
24
【探求新知 引思明理】
2021/3/10
讲解：XX
25
【探求新知 引思明理】
职
思想道德素质
业
素
科学文化素质
质
的 构
专业素质
成
身体心理素质
2021/3/10
讲解：XX
26
【探求新知 引思明理】
4、身体心理素质
健康的体魄
具体表现为
地位：它是职业素质的基础。
2021/3/10
讲解：XX
15
【探求新知 引思明理】
导游员应具备的文化素质：
扎实的史地文化知识 丰富的美学知识 灵活的心理学知识 必要的政策法规知识
多种旅行常识
2021/3/10
讲解：XX
16
【探求新知 引思明理】
结合自己的实际，谈谈如何提高自己的科学文化素质？
2021/3/10
影视明星王宝强的这段话给你带 来了什么启示？
2021/3/10
讲解：XX
思考讨论 13
【探求新知 引思明理】
职
思想道德素质
业
素
科学文化素质
质
的 构
专业素质
成
身体心理素质
2021/3/10
讲解：XX
14
【探求新知 引思明理】
2、科学文化素质 定义： 指从业者对自然、社会、思维、科学知 识等人类文化成果的认识和掌握的程度。
2021/3/10
讲解：XX
9
【引思明理】
中高 级级 导导 游游
旅 行 理社 经
纵向职业群
专 家
2+3韩语导游专业
2021/3/10
中韩 景 文语 区 讲解导：XX 导 管 游游 理
景 点计 接 讲调 待 解
横向职业群
10
导游员应具备职业道德
自尊自强,敬业爱岗 不卑不亢,光明磊落 意志坚定,沉着冷静 团结协作,顾全大局 文明礼貌,仪容端庄
中等职业教育德育课程国家规划新教材
二、职业对从业者素质的要求
2021/3/10
讲解：XX
1
【探求新知 引思明理】 二、职业对从业者素质的要求 招 聘 企事业单位中什么样的员工 现 场 受欢迎？
2021/3/10
用 人 单 位
讲解：XX
综合---职业素质
2
【探求新知 引思明理】
（一）、职业素质的含义： 职业素质指劳动者在一定的生理和心理条件 的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养 等途径而形成和发展起来的，在职业活动中 发挥重要作用的内在基本品质。
2021/3/10
讲解：XX
5
【探求新知 引思明理】
1、这个留学生仅仅因为逃票，以至 于在德国找不到工作的根本原因是 什么？
2、为什么用人单位最关注员工的道德素质？
2021/3/10
讲解：XX
6
【引思明理】
1、思想道德素质
定义：思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。 地位：它是职业素质的灵魂，对其他素质起统领作用，
是指一只水桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且
无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木 板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只水桶 能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，它盛水的 高度取决于其中最低的那块木板。
讲解：XX
17
【探求新知 引思明理】
我校学生在省、全国导游员技能技能大赛上取得优异成绩
2021/3/10
讲解：XX
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【创境激趣】
姓 名 时间
情况介绍
李 2005年5月 获“河北省未来导游之星”称呼
志
2006年9月 就职于河北省中国国际旅行社有限公司 2007年1月 获”河北省十佳导游员“称号
华 2010年12月
灵魂
职
业
科学文化素质
基础
素
专业素质
重点
质
身体心理素质
载体
2021/3/10
…… 讲解：XX
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课堂练习
１ 、职业道德素质的重点是（ ）（ ）
２ 、竞争强、压力大，已成为现代职业人必须面对 的主要问题．同等条件下，（ ） （ ） 、 精力充沛的从业者能在竞争中胜出．
2021/3/10
讲解：XX
30
课堂练习