法律知识进校园方案
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法律知识进校园活动方案
一、指导思想
法制进校园活动是深入贯彻党的18大精神,全面落实科学发展观的一项重要工作。进一步贯彻落实依法治校方略,落实“六五”普法规划。结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法制进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。
二、加强领导
成立法制宣传领导小组,由校长担任组长,少先大队负责人和班主任为组员。聘请派出所协警的周斌为法制宣传员。三、方法和措施
(一)加强阵地建设
1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设,使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”,确保每月安排法制教育课不少于1课时,一学期不少于4课时,并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外,还要在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。
2、积极开辟第二课堂,依托乡派出所在村内的机构,利用各种教育阵地,开展青少年学法用法实践活动。
3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,
依托家庭、社会和校内及关工委、少先队等组织,通过家长委员会及家长会活动等形式,加强学校和家庭的密切联系,充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。
4、组织有关部门认真整治校园周边的游戏厅、台球场地等娱乐场所和违法经营的商业摊点,净化校园环境,营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托”三结合的法制教育网络,营造有利于青少年健康成长的社会环境。
(二)加强法制教育师资队伍建设
抓好教师队伍及班主任队伍建设,并加强对他们的培训,不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍,充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用,同时聘请法制副校长,进一步规范法制副校长工作,充分发挥法制副校长的作用。
(三)开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。
四、工作步骤
“法制进校园”活动是落实“六五”普法规划的一项重要内容和重要举措,从现在开始,到年底结束。我校的“法制进校园”工作分三个阶段:
(一)宣传发动阶段。
学校召开全体师生大会,对“法制进校园”活动作出部署要求,广播站、宣传栏等开辟“法制进校园”活动专栏,对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。
(二)组织实施阶段。
各教研组结合实际,根据学校制定的“法制进校园”活动实施方案,认真组织落实学校的各项工作安排,积极开展典型培育工作,发挥榜样示范作用,推动“法制进校园”活动的全面开展,学校将适时组织专项检查。
(三)总结阶段。
学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出、表现优异的班级、个人予以表彰。
五、具体安排:
1、5月份:根据区政府、区教育局的文件精神,制定“法制进校园”活动实施方案。召开全体师生大会,对“法制进校园”活动进行宣传并作出部署要求。
2、6月份:邀请我校法制宣传员(北杨寨派出所周斌)给全体师生作一场法制教育专题报告,结合暑期对学生进行交通安
全教育、防溺水教育、法制宣传。
3、7——8月份:安排学生自主研究、了解法律,调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等,深入了解某项法律法规,充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。
4、9月份:开展“六个一”活动:致家长一封信、听一次法制报告(请法制宣传员作法制报告);上街集中宣传一次(由少先队大队部负责,);制作一张法制小报(3-5年级各班交2份);开展一次普法征文(3-5年级每班3篇),开展一次法制教育主题班会。
5、10月份:利用周一升国旗的时间,安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。(结合学校的常规检查情况,加强对学生的思想教育,法律法规教育)
6、11月份:组织各班结合班级实际情况召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。
7、12月份:对“法律进校园”活动进行总结。
长春市基隆学校 2016年3月