音乐《小小雨点》课件

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苏少版一年级下册音乐课件《小小雨点》ppt课件

苏少版一年级下册音乐课件《小小雨点》ppt课件
2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 1 2 | 3 —|
落在花园 里,花儿 乐得张嘴 巴,
落在鱼池 里,鱼儿 乐得摇尾 巴,
5 5 3 1 |5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 —|
落在|鱼池|里 |鱼儿|乐得|摇尾|巴—
小小雨点
1=F
中速 活泼地
5 5 3 1 |5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 —|
小小雨点, 小小雨点, 沙沙沙沙 沙,
2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 1 2 | 3 —|
小小雨点
×× ×× × ×× ×× ×
小小|雨点|小小|雨点|沙沙|沙沙|沙—
落在|花园|里 |花儿|乐得|张嘴|巴—
小小|雨点|小小|雨点|沙沙|沙沙|沙—
落在|花园|里 |花儿|乐得|张嘴|巴—
小小雨点
1=F
中速 活泼地
. .
. .
. .
. .


落在花园里,花儿乐得张嘴巴
小小雨点, 小小雨点, 沙沙沙沙 沙,
小小雨点, 小小雨点, 沙沙沙沙 沙,
2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 3 3 | 1 —‖
落在花园 里,花儿 乐得张嘴 巴。
落在花园 里,花儿 乐得张嘴 巴
落在鱼池 里,鱼儿 乐得摇尾 巴。
. .
. 乐得叫呱呱
调皮的小雨点给花儿、鱼儿带来了快乐,它还会落在哪里?给谁带来快乐呢?
小小|雨点|小小|雨点|沙沙|沙沙|沙—
落在|鱼池|里 |鱼儿|乐得|摇尾|巴—
小小|雨点|小小|雨点|沙沙|沙沙|沙—
落在花园 里,花儿 乐得张嘴 巴
5 5 3 1 |5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 —|

《小小雨点》一年级音乐下册PPT教材课件(2篇)

《小小雨点》一年级音乐下册PPT教材课件(2篇)

沙沙 沙沙 沙 落在花园里,花儿乐得张嘴巴
沙沙 沙沙 沙 落在花园里,花儿乐得张嘴巴
沙沙 沙沙 沙 落在田野里,苗儿乐得向上爬
沙沙 沙沙 沙 落在田野里,花儿乐得向上爬
小雨点落在花园里,花儿? 小雨点落在鱼池里,鱼儿?
小雨点落在花园里,花儿乐的张嘴巴。 小雨点落在鱼池里,鱼儿乐的摇尾巴。
2
1=F 4
沙沙 沙沙 沙
落在花园里,花儿乐得张嘴巴
2
1=F 4
中速 活泼地
小小雨点
5 5 3 1 |5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 —|
小小雨点, 小小雨点, 沙沙沙沙 沙,
小小雨. 点. , 小小.雨点. , 沙沙沙沙 沙, 2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 1 2 | 3 —|
落在花园 里,花儿 乐得张嘴 巴, 落在鱼池 里,鱼儿 乐得摇尾 巴,
(师)1 2 3 4 ∣5 -(生)5 3∣1-
小猫 怎样 叫
喵 喵喵
小鸭 怎样 叫
嘎 嘎嘎
千条线, 万条线,落入水中看不见。
•×× ×× ×
• ×× ×× ×
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一年级音乐下册第一单元《小小雨点》 精选教学PPT课件4苏少版

一年级音乐下册第一单元《小小雨点》 精选教学PPT课件4苏少版

小小雨点
在老师要给大家听一种大自然的声音,大家听听这是什么声音 小朋友们能模仿一下各种下雨呢的?声音吗?
老师觉得小雨的声音真好听,我们一起来模仿一下小雨的声音,好不好?
小雨声:
1=bE 2/4
22
2 3| 4 -
|
沙沙沙沙 沙
你们知道大自然中谁最喜欢小雨呢?(说出动植物名字)
这么多的朋友都喜欢小雨,今天有三个朋友呀也很喜欢小雨,他们喝 了小雨点,在快乐的唱歌呢?来,我们一起去听一听!
1、我们的小小雨点都落到哪里了?花儿和苗儿有些什么样的 化?它们喜欢小小雨点吗?
2、我们一起来看看小小雨点给我们带来了什么变化吧! (师读第一段歌词,小朋友读二三段歌词 )
看乐谱,把相同的旋律找出来,并找出不同的旋律哦。
我静静的站在角落里,看着这个世界,看着来来往往的人群。 每个人都步履匆匆的从我的身边走过,渐行渐远。
似乎所有的人都处于已经离开我,或者将要离开,以及正在离开…… 看着悄无声息离去的人群,我恐惧不安,异常失落。 突然看清自己是一个极其懦弱的人。 原来,我是害怕寂寞的。 原来,我是在乎这些人的。 无论是在好朋友的包围之中,还是在一个人的时候,
心里总像是有个很大的洞,空空的,什么都没有,好像永远都填不满。 总想说一些话给谁听,但很多时候似乎都只是在说给自己听。 也许是我要的太多了。 而我要的,是看不见的,无法衡量,无法捕捉,更无法留住。 一个什么都想要的人,最后多半是什么都得不到。 别人并不能给我,或者不能,或者不愿
又回到了这个让我倍感孤独的城市,我的日子也回到从前的单调无味。 其实我并不希望这么孤单的活着, 我渴望温柔的疼爱, 我渴望被身边的人喜欢。 我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着,
安静的走近,安静的离开。 离开·遗忘

苏教版音乐一年级下册《小小雨点》课件之二

苏教版音乐一年级下册《小小雨点》课件之二

教师引导学生
引导学生细心观察歌曲,欣赏节奏和音调,并思考 歌曲中的意义。
歌曲学唱
基本方法与要点
引导学生学唱歌曲的基本方法,以及要注意的细节。
韵律、节奏、音调特点
让学生探究歌曲中的韵律、节奏、音调等特点,进一步加深对歌曲的理解和掌握。
分组合唱与集体合唱
组织学生进行分组合唱和集体合唱,让学生感受到音乐的魅力。
如何在家学唱歌曲《小小雨点》?
1 找到好的音乐教材
建议选择针对小学一年级学生的音乐教材,有计划地学习唱歌。
2 多听音乐
除了《小小雨点》外,可以让孩子多听一些简单易懂的音乐,培养音乐感。
3 与孩子一起学唱
与孩子一起学唱,多加互动和鼓励,不仅可以帮助孩子更快进步,也可以拉近亲子关系。
小小雨点,洒满大地,回荡着 欢乐声,哦,多么美好!
苏教版音乐一年级下册 《小小雨点》PPT课件之 二
本课程将帮助一年级学生更深入地理解歌曲《小小雨点》。通过歌曲欣赏、 学唱、理解等环节,学生们将获得全面的音乐经验。
歌曲欣赏
《小小雨点》歌曲简介
介绍歌曲来源、作者、创作背景以及歌曲本身的特 点。
歌曲播放与欣赏
播放歌曲,引导学生聆听、观察、感受、表达,让 他们真正了解歌曲中蕴含的情感。
歌曲理解与表达
1涵和意义。
2
学生表达
通过问答、诗歌、舞蹈等方式,引导学生表达内心对歌曲的理解和感受。
3
集体表演
组织学生进行小型演出,让学生展示自己的音乐才华,拉近师生之间的距离。
小结与反思
反思课程
对本节课程进行反思,总结教学方法和效果,反馈 不足,寻找改进的方法和手段。
拓展学习
可以引导学生进一步学习相关知识,如西洋乐器等。

一年级下册音乐课件-第一单元小小雨点4_苏少版

一年级下册音乐课件-第一单元小小雨点4_苏少版

1=bE 2/4
小小雨点
5531|5531|2223|4 - | 2275|2 75|1112|3 - | 5531|5531|2223|4 - | 2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 3 3 | 1 - ||
同学们用优美的歌声表达了花儿、鱼儿和苗儿喝了小雨点 之后快乐的心情,那么,你们能不能用动作来表现它们快乐的 心情呢?我们边唱边做动作哦!
小小雨点
在上课之前,老师准备了一个谜语,请小朋友猜一猜哦
接下来,老师要给大家听一种大自然的声音,大家听听这是什么声音呢? 小朋友们能模仿一下各种下雨的声音吗? 老师觉得小雨的声音真好听,我们一起来模仿一下小雨的声音,好不好?
小雨声:
1=bE 2/4
2 2 2 3| 4 - | 沙沙沙沙 沙
你们知道大自然中谁最喜欢小雨呢?(说出动植物名字)
这么多的朋友都喜欢小雨,今天有三个朋友呀也很喜欢小雨,他们喝 了小雨点,在快乐的唱歌呢?来,我们一起去听一听!
1、我们的小小雨点都落到哪里了?花儿和苗儿有些什么样的 化?它们喜欢小小雨点吗?
2、我们一起来看看小小雨点给我们带来了什么变化吧! (师读第一段歌词,小朋友读二三段歌词 )
看乐谱,把相同的旋律找出来,并找出不同的旋律哦。
花儿
苗儿
小雨
调皮的小雨点除了给花儿、鱼儿 、苗儿带来了快乐,它还会落在 哪里?给谁带来快乐呢?
落在森林里——小树——乐得快长大 落在池塘里——青蛙——乐得叫呱呱
小朋友们,让我们拿起手中的画笔,画出小小雨点 给大自然带来的欢乐吧!
把你们创编的歌词唱给你们爸爸妈 妈听,和他们一起感受小雨点带给我们 的快乐哦!

一年级音乐下册第一单元《小小雨点》 优秀课件4苏少版

一年级音乐下册第一单元《小小雨点》 优秀课件4苏少版

花儿
苗儿
小雨
调它还会落在哪 里?给谁带来快乐呢?
落在森林里——小树——乐得快长 大 落在池塘里——青蛙——乐得叫呱 呱
小朋友们,让我们拿起手中的画笔,画出小小雨点 给大自然带来的欢乐吧!
把你们创编的歌词唱给你们爸爸妈 妈听,和他们一起感受小雨点带给我们 的快乐哦!
你们知道大自然中谁最喜欢小雨呢?(说出动植物名字)
这么多的朋友都喜欢小雨,今天有三个朋友呀也很喜欢小雨,他们喝 了小雨点,在快乐的唱歌呢?来,我们一起去听一听!
1、我们的小小雨点都落到哪里了?花儿和苗儿有些什么样的 化?它们喜欢小小雨点吗? 2、我们一起来看看小小雨点给我们带来了什么变化吧! (师读第一段歌词,小朋友读二三段歌词 )
名言摘抄 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰,它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想,就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎

苏教版一年级下册音乐第一单元《小小雨点》教学课件(共13张)

苏教版一年级下册音乐第一单元《小小雨点》教学课件(共13张)

江苏省义务教育教科书小学音乐一年级下册
yin
y 音u乐e
第一单元 春 来 啦 《小小雨点》
小小 雨点
拍一拍
ti ti ti ti ta -
唱一唱
沙沙沙沙 沙
听一听,小雨点落在了哪里?
花园
田野
花儿,乐得张嘴巴
苗儿,乐得向上爬
小小雨 点
1 2 3 4
小小雨 点
小小雨 点
2 4
小小雨 点
伴奏
用和
为歌曲《小小雨点》伴奏。
用和
为歌曲《小小雨点》伴奏。
自制沙锤
玻璃瓶
A 塑料瓶 陶瓷罐 铁盒
等 ‘’‘
B
绿豆
黄豆 大米 小米
等 ‘’‘
完 成
我的创编
大雨和小雨
用打击乐器、声势动作或身边的其他材料表现“大雨”和“小雨”的 情景。
江苏省义务教育教科书小学音乐一级下册
yin
y 音u乐e
谢 谢 聆 听!

一年级音乐下册 《小小雨点》PPT教学课件2

一年级音乐下册 《小小雨点》PPT教学课件2

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2020/11/08
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沙沙 沙沙 沙 落在花园里,花儿乐得张嘴巴
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PPT课件:
语文课件: 数学课件:
英语课件: 美术课件:
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
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小小|雨点|小小|雨点|沙沙|沙沙|沙— 落在|花园|里 |花儿|乐得|张嘴|巴— 小小|雨点|小小|雨点|沙沙|沙沙|沙— 落在|花园|里 |花儿|乐得|张嘴|巴—
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3
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1=F 4
中速 活泼地
小小雨点
落在花园 里,花儿 乐得张嘴 巴, 落在鱼池 里,鱼儿 乐得摇尾 巴,
5 5 3 1 |5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 —|
小小雨点, 小小雨点, 沙沙沙沙 沙,
小小.雨点. , 小小雨.点., 沙沙沙沙 沙, 2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 3 3 | 1 —‖
落在花园 里,花儿 乐得张嘴 巴。
落在鱼池 里,鱼儿 乐得摇尾 巴。
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调皮的小雨点给花儿、鱼儿带来了 快乐,它还会落在哪里?给谁带来快乐 呢?
池塘里——青蛙——乐得叫呱呱
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小小|雨点|小小|雨点|沙沙|沙沙|沙— 落在|鱼池|里 |鱼儿|乐得|摇尾|巴— 小小|雨点|小小|雨点|沙沙|沙沙|沙— 落在|鱼池|里 |鱼儿|乐得|摇尾|巴—

一年级音乐下册第一单元《小小雨点》 优秀课件4苏少版

一年级音乐下册第一单元《小小雨点》 优秀课件4苏少版

花儿
苗儿
小雨
调皮的小雨点除了给花儿、鱼儿、 苗儿带来了快乐,它还会落在哪 里?给谁带来快乐呢?
落在森林里——小树——乐得快长 大 落在池塘里——青蛙——乐得叫呱 呱
小朋友们,让我们拿起手中的画笔,画出小小雨点 给大自然带来的欢乐吧!
把你们创编的歌词唱给你们爸爸妈 妈听,和他们一起感受小雨点带给我们 的快乐哦!
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
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欢迎同学们来到 曾老师的音乐课堂!
春天
春雨的声音:
沙沙沙沙沙 ······
我会听!
亲爱的同学们,请你 们仔细听一听,小雨点都 落到哪里了?
花园里、鱼池里、田野里
2 1=C 4
中速 活泼地
小小雨点
5 5 3 1 |5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 —|(第一乐句)
小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙 沙, 小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙 沙, 小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙 沙,
2 2 7 5 | 2 7 5 | 1 1 1 2 | 3 —|(第二乐句)
落在花园 里,花儿 乐得张嘴 巴 落在鱼池 里,鱼儿 乐得摇尾 巴 落在田野 里,苗儿 乐得向上 爬
(第三乐句) 5 5 3 1 | 5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 —|
小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙 沙, 小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙 沙, 小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙 沙,
落在池塘里——青蛙——乐得叫呱呱
我会说!
关于春天的歌曲,你 还知道哪些?
《嘀哩嘀哩》
亲爱的同学们 | 2 7 5 | 1 1 2 3 | 1 —‖
落在花园 里,花儿 乐得张嘴 巴 落在鱼池 里,鱼儿 乐得摇尾 巴 落在田野 里,苗儿 乐得向上 爬
我会编!
调皮的小雨点除了给花儿、 鱼儿、苗儿带来了快乐,它还 会落在哪里?给谁带来快乐呢?
落在森林里——小树——乐得快长大
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