日语学院毕业论文基本格式

日语学院毕业论文基本格式一、文本结构：1、封面：学校统一印制（按要求统一填写）2、摘要：包括日文摘要，关键词；中文摘要，关键词。

（各占一页）论文摘要应说明论文的基本思路、主要观点，语言力求简练、准确，中文摘要与日文摘要的基本内容要相对应。

中文摘要长度控制在300字左右，日文摘要长度控制在400左右。

关键词应列出3到5个，各关键词之间空一个全角格（即一个汉字格）最后一个关键词后不加标点。

（详见论文模板）3、目录：由论文的章节序号、名称及附录和页码组成4、本科毕业论文题目审批表、本科毕业论文中期检查表、本科毕业论文成绩评定表5、论文正文6、注釈7、参考文献二、具体要求：1、毕业论文打印一律使用A4打印纸。

页边距要求：上边距2.54厘米，下边距2.54厘米，左边距4.17厘米，右边距3.17厘米。

页码位于页下方中间。

字体、字型、字间距、行间距详见论文模版。

日语论文中，全部采用MSMincho，五号字，汉字全部用宋体，五号字，均为单倍行距；（目次采用1.5倍行距），正文首页无需出现论文题目，正文中章节的标题都取左对齐格式，正文的大部分之间空一行，各大部分标题采用左对齐并使用Bold加粗强调。

日语论文中，各小标题空一格，正文每段的首行空一格。

论文页码从正文开始，以阿拉伯数字方式从1开始加页码，之前部分不加页码。

2、段落标题标号顺序为：1、1.1、1.1.13、论文长度在8000-10000字。

4、论文装订顺序：按照“论文封面、要旨、摘要、论文目录、本科毕业论文题目审批表、本科毕业论文中期检查表、本科毕业论文成绩评定表、论文正文、注释、参考文献”。

5、论文最终稿（草稿）一式二份，提交到日语学院办公室6、论文答辩会结束后须按教师提出的意见修改。

修改后向日语学院办公室提供论文最终稿（定稿）一式两份，电子版一份。

论文书写规范（模版）[要旨模版]（空1行）要旨（Mincho,加粗、居中、4号字）（空1行）（Mincho,400字，5号字，单倍行距）本稿は「主文主語が有情物である場合」と「主文主語が無情物である場合」の二つのケースに分けて、日本語の「ながら」節における主語と述語を考察したものである。

考察の結果、以下の点を明らかにした。

第一、少数であるが、「ながら」節の内部に独自の主語が現れることがある。

主文主語との意味関係から見れば、「ながら」節に出現する主語は三種類に限られ、一つ目は主文主語と全体部分関係をなすタイプで、二つ目は主文主語と集合包含関係をなすタイプで、三つ目は主文主語と同一指示関係をなすタイプである。

第二、主文主語との意味関係の違いに従って、「ながら」節に用いられる述語動詞にも一定の傾向が見られる。

主文主語と全体部分関係をなす場合、「ながら」節の述語動詞は状態性の強い自動詞に限られ、動作性、意志性の強い他動詞は使用できないが、主文主語と包含関係または同一指示関係をなす場合、「ながら」節の述語動詞は動作性、意志性の強い他動詞であっても使用可能である。

（空1行）キーワード：ながら主語全体部分関係集合包含関係同一指示関係（3到5个词，词与词之间空一个全角格）[中文摘要模版]（空1行）中文摘要（宋体,加粗、居中、4号字）（空1行）（宋体,300字，5号字，单倍行距）本文分两种情况探讨分析了“ながら”从句中所出现的主语类型及所使用的谓语动词。

其主要内容，可概括为两点。

第一，不论主句主语是有情物还是无情物，“ながら”从句中均可出现主语。

从语义关系上来看，“ながら”从句中的主语有三种：第一种是和主句主语构成整体部分关系的类型，第二种是和主句主语构成集合包含关系的类型，第三种是和主句主语构成等同关系的类型。

第二，依据主从句主语语义关系的不同，从句中所使用的谓语动词也体现出了一定的倾向性。

当主从句主语间构成整体部分关系时，从句谓语只能使用状态性较强的自动词，不能使用动作性、意志性较强的他动词；当主从句主语间构成集合包含关系或等同关系时，从句谓语中可以使用动作性、意志性较强的他动词。

（空1行）关键词：ながら主语整体部分关系集合包含关系等同关系（3到5个词，词与词之间空一个全角格）注意：1、中文摘要行文要自然、不能有翻译腔，与日文要旨基本对应。

2、要旨主要写自己研究了什么，如何研究的，得出了什么结论。

3、中文摘要和关键词占一页，日文的摘要和关键词占一页。

4、日文摘要首行缩进1字符，中文摘要首行缩进2字符。

[目录模版]（空1行）目次（加粗、居中）（空1行）はじめに (1)1 本文の目的 (3)2 先行研究と問題のありか (6)2.1 先行研究 (6)2.2 問題のありか (8)3 使用資料と本文の立場 (9)4 「ながら」節における主語と述語 (11)4.1主節主語が有情物である場合 (15)4.2主節主語が無情物である場合 (18)おわりに (20)注釈 (21)参考文献 (22)注意各个章节间的层次性（根据需要缩进），注意右边页码要对齐[论文整体构造分解说明]〔はじめに〕此部分可简要地介绍研究的价值、意义以及论文的构成等内容。

〔本文の目的〕本部分主要介绍研究目的。

〔先行研究と問題のありか〕此部分介绍前人相关的研究状况，并在此基础上指出前人研究的不足，确定自己论文的主要切入点。

一般而言，需介绍主要的前人研究，内容主要包括“研究者、研究内容、主要结论”等。

介绍时，相关内容不能太少，行文要简洁顺畅，言简意赅，该部分在整个论文中所占的比例要适中。

〔使用資料と本文の立場〕此部分主要交代论文中所使用的资料以及自己的研究对象和方法。

根据需要，此部分也可以和〔本文の目的〕部分合起来。

〔正文论证部分〕模板目录中的第4章节相当于正文论证部分。

该部分主要是针对前面确立的切入点，系统地进行论证。

根据实际需要，可设若干具体章，每章下面可设若干小节。

论证时要层次清晰，由浅入深，论述得当，要有独创性、实证性、体系性。

〔おわりに〕对自己论文的论点进行总结，并在此基础上指出今后研究的课题。

注意，该部分不要漫无边际，不要写成感想等。

[注释的书写规范]注释是对文章内容的进一步阐释说明，不同于引用。

另外不要把注释理解为是对词语或人物解释。

一般而言、注释数量要在5个以上。

文中的注释采用缩小字体右上角标注，如：日本語文法の研究には，主に三つの流れ（１）が見られるが，今日「日本語記述文法」が盛んに行われていると考えられる。

これは日本語を対象として具体的な言語事実の考察を重視する文法研究である。

本研究は記述文法（２）の立場で……注释统一采用尾注形式。

在正文的结论部分后面，采用如下形式标明注释内容。

注(1)益岡（2003）によれば，第一の流れは「国語学」，第二の流れは「言語学」，第三の流れは「日本語記述文法」ということである。

日本語記述文法と言えば，戦後，その代表的な研究者として奥田靖雄，鈴木重幸，高橋太郎，南不二男，三上章，寺村秀夫，仁田義雄，益岡隆志などが挙げられる。

(2)日本語記述文法は，日本語を対象として具体的な言語事実の観察を重視する文法研究である。

この中で，包括性，体系性，明示性，実用性は記述文法の要素である。

これについては，益岡（2003）が詳しく説明している。

[引用的书写规范]文中引用部分要注明出处，如：命題とモダリティの境界を画定することについて，益岡（2000）は次のように述べている。

命題とモダリティの境界は認めつつも，その境界は両者を絶対的な形で分割するものではないという柔軟な見方を採りたいと考える。

（『日本語文法の諸相』ｐ97）[例句的书写规范]文中所用例句需以下例所示方式标注编号。

另外，文中所用例句需用简略方式标明出处。

（8）佐助はそういう春琴を見るのが悲しかった。

（春ｐ189）[图表等的书写规范]如果行文中需使用图标，则参考如下格式列出。

注意，图标要有图题（图标的题目），如果是引用别人的图标，则要在图标的下面注明引用来源。

[参考文献的书写规范]正文中出现的参考文献需以下面方式列举出来，如：参考文献徐愛紅（2001）「希望表明形式による意思表示」『日本語教育』109，pp.70-79寺村秀夫（1982）『日本語のシンタクスと意味Ⅰ』くろしお出版仁田義雄（1997）『日本語文法研究序説』くろしお出版飛田良文他（2002）『現代日本語講座５文法』明治書院益岡隆志（2000）『日本語文法の諸相』くろしお出版松木正恵（2000）「文の構造と種類」岩淵匡編『日本語文法』pp.21-44，白帝社特别需要注意以下几点（1）参考文献应按作者、出版时间、作品、刊物名称、期刊号、页码、出版单位等顺序排列，但作者的姓名要按五十音图发音的顺序依次排列。

（当有中外文献时，外文文献在前，中文文献在后）。

（2）当参考文献一行不能写满时，第二行空2格。

（3）正文中出现的文献需在此处逐一提出，不能有疏漏。

（4）文献不能仅是专著，亦需有论文。

（5）参考文献数量需在6个左右。

（6）所列参考文献需有一定学术份量；知识性、趣味性杂志不能作为参考文献。

（7）网页资料尽可能不作为参考文献。