模板6、气候特征描述类
高中地理18类题型规范答题模板
高中地理18类题型规范答题模板一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
【答题建模】二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
【答题建模】三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
【答题建模】四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
【答题建模】五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
只要把握材料和题干中的关键字词，便可准确快速联系教材知识组织答案。
2.背景材料多变，设问角度不同，但考查的知识一直比较平稳，如对人口迁移状况及其影响的考查。
答题模板2 气候特征类-备战2021高考地理常见答题模板及对点训练
备战2021高考地理常见答题模板及对点训练答题模板2 气候特征类【命题角度】角度一气候特征的描述角度二气候特征的原因分析角度三气候特征的比较【模板构建】【高考经典】[例1](经典题)读图，回答问题。
据图乙分析，与Q城相比较，B城的气候特点有何不同？形成两地气候差异的最主要因素是什么？[思维流程][自主尝试]气温年较差比Q城小(冬季比Q城温和，夏季比Q城凉爽)，降水季节变化比Q城小(年降水量比Q城多)，大气环流(海陆位置)。
[例2]阅读图文材料，回答下题。
黄麻适合在湿热的气候环境中生长。
收获的黄麻在水中浸沤后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。
图Ⅰ中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。
图Ⅱ为甲城市的气候资料。
简述图示黄麻产区的气候特征。
【套用模板】)降水较多(为雨季)，11月至次年4月(10月至次年5月)降水较少(为旱季)。
【巩固训练】1．下图示意欧洲西部温带海洋性气候的分布及卑尔根和巴黎气候资料。
据此回答下列问题。
(1)指出巴黎和卑尔根两地气候特征的差异性。
(2)说出上述两地气候特征差异产生的原因。
(3)以北海为界，概括温带海洋性气候在欧洲大陆南北的分布特征并分析其形成原因。
2．读图，回答问题。
阿尔及利亚简图两城市气温、降水图根据图中信息说明阿尔及尔与塔曼拉塞特冬季气候特征的差异，并分析成因。
3．读世界局部区域年降水量分布图(单位：mm)，回答下列问题。
(1)比较A、B两地降水量的差异并分析原因。
(2)比较图中C、D两地气候特征的差异，分析其形成原因。
4．图1中岛屿所在国家水电占能源消费比重达70%。
图2为图1中甲地气候资料图，读图，完成下列要求。
分析甲地气候特点及冬季降水相对较多的原因。
5．(2019·洛阳统考)阅读图文资料，完成下列要求。
树木年轮简称树轮，是树木在生长过程中受季节影响而形成的，一年产生一轮。
春夏季节，树木材质疏松，颜色较浅，称为早材；秋冬季节，树木材质紧密，颜色较深，称为晚材。
气候特征分析【范本模板】
第三讲气候特征分析一．气候特征的要素主要包括气温和降水。
1．气温（1）关于气温的描述:高温（炎热）、温和、寒冷.a.“高温”和“温和（凉爽）”一般是以夏季月均温大于或小于200C来界定的，如说我国“夏季普遍高温”，指全国大部分地区7月均温在200C以上.昆明四季凉爽,指昆明夏季月均温在200C以下（注：天气的“高温”一般是指一天中最高温在350C以上）。
b。
“温和"和“寒冷"的界定一般是以最低月均温来界定的，如亚热带季风气候、地中海气候和温带海洋性气候“冬季温和"，指气温在00C以上，而温带大陆性气候、温带季风气候“冬季寒冷”则指最冷月均温在00C以下.我国冬季秦岭淮河以南是“温和”,而以北则“寒冷”。
（2)气温的影响因素分析：指出影响下列各地气温的主导因素:a.南极酷寒（) b.青藏高原气候高寒（）c.中亚冬热夏冷（）d。
摩尔曼斯克港终年不冻（）e.城市热岛（）f.大兴安岭冬季同纬度东侧气温高于西侧( )g.我国夏季南北普遍高温而冬季南北温差很大（）结论：影响气温的因素主要包括：2．气温较差分析——气温较差包括气温日较差和气温年较差(1）气温日较差的影响因素主要包括天气状况（大气透明度）和地面状况(举例说明)。
（2）气温年较差则主要受海陆位置、大气环流、太阳高度和日照时长的年变化（纬度）等影响。
2．降水：(1）关于降水的描述:多雨、湿润、少雨（干燥）（2）降水的影响因素分析。
指出影响下列各地降水状况的主导因素：a。
罗马夏季干燥冬季湿润，而北京夏季湿润冬季干燥（）b。
从日本本州岛到中国华北、西北年降水量逐渐减少（)c.从美国西北沿海向内陆降水量从3000迅速降低到500以下( ）d.西欧终年湿润（）【例1】下面三幅图集依次表示某区域1月、7月平均气温和年降水量的分布，图中a、b、c三点分别表示三座城市。
读图回答下列问题。
（1)图示三个城市中，气温年较差最大的城市代号是，其主要原因是_________________________ .（2)a城市所属的气候类型是，该城市气候的特点是__ 。
自然地理答题实用模板
自然地理答题模板1、简述地形特征：地形特征：①地表形态特征：如地形以平原；或以山地丘陵为主等。
②地势高低起伏：如地势西高东低等简述云贵高原地形特征：喀斯特地形广布，地形崎岖，多山间坝子；地势从西北向东南倾斜。
2、分析或比较气候特征及形成原因（1）气候特征：①气候类型②该气候类型的气温季节分布特点，如：夏季高温冬季低温（寒冷）最冷月平均气温特点；气温的年、日较差大小（表现海洋性和大陆性特点）③该气候类型的年降水量大小降水的季节变化特点，如全年多雨；夏秋多雨，冬春少雨。
降水集中的时间和长短等（2）影响气候的主要因素：纬度：主要影响该地的气温状况，纬度越低，气温越高大气环流：气压带风带主要考虑影响降水情况季风：夏季风，来自海洋，温暖湿润，降水丰富冬季风，来自陆，寒冷干燥，降水稀少地形地势：对气温的影响是每上升1000米气温降低6℃，同时考虑阳坡和阴坡对气温的影响对降水的影响：迎风坡降水多，背风坡降水少海陆分布：临海迎风岸，年、日较差小，海洋性较强，降水较多临海离风岸或陆地区，受海洋影响较小，年、日较差大，大陆性较强，降水较少洋流影响：暖流，对沿岸地区有增温增湿作用，降水较多，如遇迎风岸，降水丰富寒流，对沿岸地区有降温减湿作用，降水较少，如遇离风岸，降水稀少3、河流的水文特征及开发利用水文特征：（以雨水补给为主的河流为例）流量：流量受流域年降水量的影响，流域年降水量大的河流，流量大水位（季节变化）：受流域地区降水季节变化的影响，降水季节变化大，流量季节变化也大汛期：受流域雨季的长短和雨量大小影响含沙量：受流域植被覆盖率的大小影响，还要受流域地形条件影响结冰期：受流域最冷月平均气温的影响，最冷月平均气温在0℃以下，河流有结冰期凌汛：如果河流流向从较低纬度流向较高纬度，该河段在初冬结冰时或初春融冰时有凌讯现象。
河流的开发条件：（水力资源、河航运等）水力资源丰富的原因：①流域气候湿润，降水丰富，水量充足，河流流量大。
气候特征描述范文
气候特征描述范文气候是指一些地区长期的天气状况，包括温度、湿度、降雨量、气压等方面的变化。
不同地区的气候特征各不相同，下面将针对几个常见的气候特征进行详细描述。
首先，温度是气候中最基本的要素之一、气温的高低直接影响着生物的生长和发育。
全球气温分布呈现出纬度带状的特征，赤道附近气温较高，呈热带气候，而南北极地区气温较低，呈极地气候。
此外，气温还随着海洋和陆地的分布而有所不同，海洋气候的温差相对较小，而大陆气候的温差较大。
其次，降雨量是衡量气候湿润程度的重要指标。
降雨量的多少直接影响着土地的水分供应和植被的生长。
在全球尺度上，赤道附近的地区降雨量较多，属于热带雨林气候，而沙漠地区则降雨量极少，属于荒漠气候。
此外，地形和风向也会对降雨量产生影响，山地一侧通常较湿润，称为雨影区，而另一侧则较干燥。
第三，湿度是指空气中水分的含量。
湿度的高低对人体的舒适度和植被的生长环境有重要影响。
一般来说，赤道附近湿度较高，属于热带雨林气候，而高纬度地区湿度较低，属于干旱气候。
此外，近海地区湿度较高，而内陆地区湿度较低。
此外，气压是大气中的压强，对天气状况和风向有重要影响。
高气压区往往代表着晴朗的天气，空气下沉导致天空较为稳定，而低气压区则往往伴随着阴雨天气，空气上升导致天空不稳定。
全球气压分布呈现出赤道附近气压较低的特征，称为副热带高压带，而两极附近则气压较高，称为极地高压带。
最后，风是由气压差引起的气体运动，对气候形成和天气变化起着重要作用。
风的方向和强度受地球自转和地形的影响，全球风系统被分为经向环流和纬向环流。
经向环流是由赤道向两极方向的风流，纬向环流是由高纬度向赤道方向的风流。
此外，季风是一种地区性风系统，夏季季风和冬季季风的强度和方向不同，会对沿海地区的降雨和气温产生影响。
综上所述，气候的特征是由多个因素综合作用而成的。
温度、降雨量、湿度、气压和风等要素相互影响，共同塑造了不同地区的气候特征，对人类的生活、农业、工业等产生着深远的影响。
答题模板（003）气候特征
答题模板（003）气候特征高考最高频的考点是什么？当然是气候！从气候类型，气候成因，到气候分布，气候特征，再到气候对其他自然要素、人类活动的影响，都会看到气候的影子。
特征描述类问题中，气候特征描述的出现频率稳居榜首。
气候特征类题目考查形式：1、描述某地(种)气候类型的特征2、比较两地气候特征的差异3、分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素一、描述气候特征：包括1、气候类型2、气温特征3、降水特征4、水热组合5、特殊图文信息：光照（强弱、充足或短缺、日照时数长短）风力大小风向等二、描述气温特征：包括①年均温高低②气温的日较差、年较差大小③若气温年较差大:+冬季、夏季气温高低提示：1、常见的气温高低描述语言:寒冷、温和、温暖、凉爽、高温、炎热等，一般：气温< 0℃寒冷，0℃～15℃温和，>20℃高温，>25℃炎热2、气温年较差大小：一般差值>15℃大陆性强，<10℃海洋性；大陆性较强的气候气温年、日较差大。
或根据曲线的起伏大小判断年较差、日较差大小。
二、描述降水特征：包括①年降水总量多少②降水的季节变化、年际变化大小③若降水的季节变化大+雨季时间和雨季长短提示：1、常见降水量多少的语言描述：稀少、干燥、少雨、湿润、多雨、丰沛等2、降水一般月降水量<10mm 稀少，10-50mm 少雨，50-100mm 多雨，>100mm丰沛；不同热量带，年降水总量多少的判别有差异，如热带<800mm，亚热带<400mm～600mm，温带<200mm～400mm 为较少或稀少。
( 注意：数据只是参考，不可生搬硬套)3、一般而言，大陆性较强的气候降水的季节变化>海洋性，季风区降水的季节、年际变化较大。
试题精选：1、左图为世界某区域略图。
右图为左图中A城市的气候统计图。
图中A城市冬夏季节的气温特征是。
该城市降水季节变化较大的主要成因。
【答案】夏季炎热，冬季温和副热带高压带和盛行西风交替控制2、图1为非洲某区域略图。
气候类型特征的回答模板
气候类型特征的回答模板1、气候类型及特征和分布速记气候类型有：大陆性气候，海洋性气候，沙漠气候，热带雨林气候，温带草原版气候，寒带气候。
权一般的来说，从赤道往高纬度走，气候是越来越寒冷的，赤道附近热带雨林气候热带沙漠气候，往高纬度走，有温带好原草原记后，有季风气候2、八年级地理试题问某种气候类型或某地的气候特点，应该怎么回答，比如说气候两大要素：温度和降水，针对固定的气候类型有特定描述这两种要素的词语，多雨是指雨林气候或者热带草原气候，多雨不等同于湿润，多雨多指降水2000mm上，湿润800以上。
3、各种气候类型的特征热带雨林气候-全年高温多雨常年受赤道低压带影响赤道附近，南北纬10度之间热带草原气候-分干湿两季受赤道低压带和副热带高压交替控制南北纬10-20度，大陆西岸热带沙漠气候-全年高温干燥常年受副高影响南北纬20-30度，大陆西岸地中海气候气候-夏季炎热干燥，冬季温和多雨受西风带和副热带高压交替控制南北纬30-40度，大陆西岸温带海洋性气候-全年温和多雨常年受西风带影响（暖流的增温增湿作用）南北纬40-60度，大陆西岸热带季风气候-夏季高温多雨，冬季高温少雨，分雨旱两季海陆热力性质的差异，（南亚热带季风，成因加上气压带和风带的季节性移动）南北纬15-25度，大陆东岸亚热带季风气候-夏季高温多雨，冬季温和少雨海陆热力性质差异南北纬25-35度，大陆东岸温带季风气候-夏季高温多雨，冬季寒冷干燥海陆热力性质差异（我国西南的季风，加上地形的影响）南北纬35-55度，大陆东岸温带大陆性气候-夏季温和少雨，冬季寒冷干燥温带大陆内部，远离海洋极地气候-全年低温，降水少分苔原带和冰原带。
苔原带主要在在北冰洋沿岸；冰原带在南极大陆和格陵兰岛山地气候-随海拔升高，气温降低，降水发生变化参考资料：地理书4、我国的气候类型及特征我国的气候类型有五种：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候和高原山地气候。
高考地理要求规范答题实用模板--18种
高考地理规答题模板——18类题型各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规答题模板印发给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规答题、严格运用地理术语、书写规、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分。
争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
规范答题能力—气候特征类答题模板
光照
(1)光照的强弱
日照时数长，日照强烈；光照
(2)年日照时数的多少 充足
[规范增分培养] [典例] (2011·上海高考)读伊比利亚半岛示意图，比较 A、B两地的气候类型、气候特征及成因。(12分)
气候类型 气候特征 气候成因
1.考生答案：
A地
B地
2.阅卷评点 (1)地理专用名词掌握不准确。如把“温带海洋性气候” 写成“温带海洋气候”，不得分。 (2)气候特征回答不完整，只回答了A地气温特征，没有描 述A地降水特点，要扣一半的分。 (3)气候成因上描述过于简单，回答不完整，回答不够具 体。如回答A地的气候成因除了回答出“终年受西风带影响” 外，还要结合图中位置回答出“受北大西洋暖流的影响”。 在回答B地气候成因时没有回答出具体的风带和气压带。
气温
(1)气温的高低 (2)气温的年或日较差
终年高温；终年严寒；夏季高 温；气温年较差大或小；最热 月或最冷月气温
降水
(1)降水量的多少 (2)降水的季节分配 (3)降水的年际变化
降水季节分配均匀，降水年际 变化小；降水集中在夏季或冬 季；雨热同期；有明显的旱、 雨两季之分或干季、湿季之分， 降水丰沛或降水稀少
第一步：析材料，获取有效信息 从图中可以获取A地为“温带海洋性气候”，B地为“地中
海气候”的信息。 第二步：套模板，用术语规范答题
答案：
因
温带海洋性气候
地中海气候
终年温和湿润
夏季炎热干燥，冬 季温和湿润
地处大陆西部，常年 夏季受副热带高气 受来自海洋的西风和 压带控制，冬季受 北大西洋暖流的影响 西风带影响
b地b地a地a地夏季受副热带高气压带控制冬季受西风带影响地处大陆西部常年受来自海洋的西风和北大西洋暖流的影响气候成因夏季炎热干燥冬季温和湿润终年温和湿润气候特征地中海气候温带海洋性气候气候类型
2025初中地理综合答题模板(共12大模板)
初中地理综合答题模板（自然5大模板+人文7大模板）自然地理类答题模板一：地理位置特征评价类1.地理位置特征的描述在相对位置描述上，还有与接壤的国家、省区等，隔海相望的国家等，位于某地（山脉、河流、城市等）的方位等，经济位置，交通位置等。
2.地理位置特征的影响（1）海陆位置→降水差异、农业类型、海洋运输、对外交往（2）经度位置→经度广，时间差异大，东西距离最长（3）纬度位置→所处温度带及纬度地区→热量差异→多种或单一农业经营所跨纬度广→气候差异大答题模板二：气候特征及影响类1.气候特征的描述：从气温曲线总结气温特点，气温特征：时间+特征一般气温特征表达方式：冬季寒冷，夏季高温，全年（终年）高温，终年寒冷（严寒），全年温和等。
2.降水特征的描述：从降水量柱状图总结降水特点，降水特征：时间+特征（1）一般降水特征表达方式：冬季多雨，夏季多雨，夏季少雨（干燥），冬季少雨（干燥），全年少雨（干燥），全年多雨，全年湿润等（2）气候特征描述词总结：全年高温多雨，全年炎热干燥，全年温和湿润，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，冬季温和少雨，夏季炎热干燥。
（3）另外：降水少的地区，光照充足（除两极地区）3.气候特征对人类活动的影响（1）气温高，降水多——多种农业经营。
屋顶多为斜顶。
房屋通风好。
河流航运价值较大。
（2）气温高（昼夜温差大），降水少——光照充足，热量较多，昼夜温差大，瓜果甜，棉花种植。
屋顶多为平顶，墙厚隔热。
水资源缺乏。
（3）气温低，降水较少——草原分布，发展畜牧业。
房屋考虑保暖。
光照充足，开发太阳能。
（4）气温低，降水较多——屋顶多为斜顶，墙厚。
4.人类活动对气候的影响（1）植树造林会改善局地气候（2）过度砍伐森林导致土地荒漠化、水土流失等生态问题，影响局部甚至全球气候的恶化（全球气候变暖）答题模板三：地形特征及影响类答题模板四：河流水文、水系特征类1.水文特征和水系特征2.河流对沿岸的影响（1）有利影响：提供水资源（生活用水、工业用水等），水产养殖，水能资源（发电），航运，农业灌溉用水，旅游等。
2020高考地理独家答题模型气候特征描述类
3.气候特征描述类描述角度语言表达气温特征最冷月、最热月最冷（热）月出现在XX月气温高低终年高温，夏季高温，全年温和，冬季寒冷，等温差气温年较差大（小）；气温日较差大（小）降水特征降水总量降水量多（少）季节分配季节分配均匀（不均）；夏季多雨；冬季多雨;全年多雨；全年少雨:等年际变化年际变化大（小）光照特征日照时间长（短）；日照强（弱）：光照充足（不足）气候特征气温、降水及（冬李、夏季、全年）气温和降水的协调关系全年高温多雨：冬季温和多雨：夏季炎热干燥：冬季寒冷：夏季炎热:全年降水稀少;气温年较差大;等注：高温——月均温＞2（rc：温和——月均温o~2（rc之间：寒----月均温《'C:降水稀少----月降水量＜10mm;少雨----月降水量10~50mm：多雨----月降水量50~100mm:丰富---月降水量＞100mm1.阅读图文资料，完成下题。
黄麻适合在湿热的气候环境中生长。
收获的黄麻在水中浸泡后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。
图1中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港曰。
图II为甲城市的气候资料。
图I图II简述图示黄麻产区的气候特征。
解答示例:答案全年高温（各月均温都高于20C）;全年降水量大（达1600毫米以上），5—10月（6—9月）降水较丰富（为雨季），11月至次年4月（10月至次年5月）降水较少（为早季）。
2.阅读资料，回答下题。
说出明纳的气候特征并分析成因o（10分）答案特征:终年气温高:降水季节变化明显（或降水分干、湿两季）。
成因:纬度低，气温高;湿季受赤道低气压带控制，盛行上升气流，降水务：干季受（离岸）东北信风控制，降水少。
（或受赤道低气压带和东北信风交替控制，受赤道低气压带控制时降水多，受东北信风控制时，降水少。
）解析明纳的气候特征主要从气温、降水及气温、降水配合状况分析。
由气温曲线和降水柱状图可知,明纳终年高温（最低温20°C以上），有明显的雨季，降水季节变化大。
气候类型、分布、成因及特征描述分析【范本模板】
第 1 页 共 8 页气候专题资料一、气候形成因子影响气候的因素主要是那些长期起作用的因素,1、太阳辐射(影响气候最基本的影响因素）不同地区的气候差异及各地气候的季节交替,主要是由于太阳辐射在地球表面分布不均及其随时间变化的结果。
纬度位置不同，太阳高度不一样形成热量的地区差异——五带2、大气环流１)大气环流调整了全球水热分布２)大气环流本身也是一种气候现象,在不同的环流形势下气候不同 ●单一气压带、风带的影响:赤道低气压带——热带雨林气候——终年高温多雨 副热带高气压带——热带沙漠气候——终年炎热干燥 西风带—-温带海洋气候——终年温和湿润(多雨） ●受气压带、风带交替控制：赤道低气压带和信风带（副高）——热带草原气候——干温季明显 副热带高气压带和西风带——地中海气候—-夏季炎热干燥、冬季温和多雨。
●受季风影响:热带季风气候—-旱雨季（6—9月为雨季）海陆热力性质差异 亚热带季风气候——夏季高温多雨、冬季低温干燥 温带季风气候-—夏季高温多雨、冬季寒冷干燥3、地面状况下垫面是大气的直接热源和水源，故地面状况不同，对气候的影响很大。
１）海洋和陆地海洋的热容量比陆地大,海陆热力性质的差异，造成了同纬度上由于海陆分布不同，气候差异十分显著，形成海洋性和大陆性两种不同的气候类型。
2)平原和山地（地形轮廓、山脉走向、地势高低等对气候的影响。
） 3）裸地和植被覆盖地第 2 页 共 8 页地面状况不同，对太阳辐射的发射率不同，使地面获得的热量不同。
例:“雪后寒”“南极洲形成世界极端最低气温的原因”.4）迎风坡与背风坡山地迎风坡降水丰沛,山地背风坡降水稀少.5）暖流与寒流 暖流—-增温增湿 寒流——减温减湿4、人类活动与气候1）、人类活动对气候的影响a 、人类设法改变地面状况，进而改造和影响局部地区的气候例：“人工造林”与“滥伐森林”对气候的不同影响b 、人类活动排放的大量有害物质，使大气污染加重，导致气候变化 重点分析：“温室效应”“臭氧破坏"“酸雨”等现象的产生原因， 污染物质的来源及所造成的影响。
答题模板：地理位置特征和气候特征
角度二气候特征的原因分析，其答题思路为：3.举例：根据下列资料，判断气候类型： 判断：(1)气温最高月是1月，则该地在南半球；(2)最冷月均温13.1℃>0℃，则该地在亚热带；(3)年降水量789mm ，介于300～1000mm 之间；降水的季节分配属冬雨型。
所以该地气候具有冬季温和多雨，夏季炎热干燥的特征，应属于地中海气候。
二）已知某地的地理位置，判断气候类型 1.判断原理：因为气候因素决定了气候类型的分布规律，各气候类型都处在一定的气候带、气压带、风带及海陆位置，所以这种方法就是从地理位置入手，把所判断的位置特点与各气候类型的分布规律对号入座。
判断的前提和关键是：要求学生熟练掌握各气候类型的分布规律，在脑海中形成下图所示的气候分布模式的空间概念：2.判断步骤：“地理坐标定位法”，也分三步：第一步：从纬度位置，确定所在南、北半球、气候带。
第二步：从经度位置，确定所在的海陆位置是大陆东岸、西岸还是内部。
第三步：用地理坐标定位法，对照上面气候类型分布模式图，最后确定所属气候类型。
判断方法可示意为： 3.举例：判断下图中陆地气候类型的名称。
判断：(1)从纬度位置确定该地位于北温带；(2)从经度位置确定该地位于亚欧大陆西岸；(3)对照气候分布模式图，确定该地属温带海洋性气候。
三）已知气候形成的主要原因，判断气候类型因为每一种气候类型的主要成因各不相同，所以这种方法就是把已知的成因与各气候类型的主要成因对号入座。
判断的前提是要求学生熟记每一种气候类型的主要成因。
可以分类总结归纳成上表：对学生进行这三种判断方法的训练，可以达到三个目的：通过第一种判断方法的训练，能使学生重点掌握各气候类型的气候特征；通过第二种判断方法的训练，能使学生重点掌握各气候类型的分布规律；通过第三种判断方法的训练，能使学生重点掌握气候成因。
由此可见，气候类型判断方法的训练，既培养了学生运用地理数据、图表、地图分析判断问题的能力；又使学生掌握了地理基础知识，达到了双基教育的良好统一。
高考地理必背五大类答题模板
高考地理必背五大类答题模板答题模板：1.特征描述类题目答题模板在描述对象方面，要明确答题的方向和角度。
对于地理题目，主要从以下方面进行分析：半球位置、纬度位置（高、中、低纬、五带）海陆位置位置特征交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）、相对位置等方面进行分析对于地形特征的描述，可以从以下角度进行分析：海拔高低、地形类型（高原、山地、平原、丘陵、盆地等）分布与组合（多样还是单一，以哪种类型为主，分布方位）地势倾斜状况、高低起伏状况，特殊地貌等方面进行分析在组织答案时，需要注意以下问题：相对位置往往根据图中提供的信息进行分析地形特征一般必答地形类型和地势两方面。
但若问地势特征只答地势倾斜状况、高低起伏状况即可某区域气候特征主要答气候类型多样或单一，以哪种类型为主，主要气候类型的特点等。
积温、生长期的描述主要用于农业区位方面2.天气特征在回答天气特征类题目时，需要从以下角度进行分析：气压状况、气温高低、阴晴、雨雪、风向、风力、湿度以及一些特殊的天气现象在分析区域自然环境时，需要注意运用地理环境整体性的原理，包括地形、地质、气候、水文、植被、动物、土壤、自然资源等方面进行分析。
内容要全面，要突出区域地理特征。
3.人文地理特征在回答人文地理特征类题目时，需要从以下角度进行分析：人口（居民、密度、增长速度）交通农业、工业、商业、科技、城市、国家政策等方面进行分析注意区域人文地理特征随社会进步变化较大，需要注意时代性和资源特征。
在回答资源特征类题目时，需要从以下角度进行分析：资源总量、人均占有量、资源种类、资源组合状况等方面进行分析4.农业生产特征在回答农业生产特征类题目时，需要从以下角度进行分析：农业地域类型、农业部门（种植业、畜牧业等）及分布、农业生产结构（所占比重）、农产品种类（畜种、作物等）、农业生产规模（大型、小型）、经营方式（家庭、国营农场、企业化等）、农业投入（水利工程、技术、劳动力等）等方面进行分析需要注意文字描述和图中专业的信息提示，关注数据的大小。
2022年高考地理：气候 主观题答题思路答题模板汇编(实用,必备!)
2022年高考地理：气候主观题答题思路答题模板汇编一、气候特征描述1.气温(气温高低、日较差和年较差)；降水(总量、季节或年际变化)；水热组合(如雨热同期)等。
2.气候特征描述基本思路例：对比东京和武汉的亚热带季风气候有何不同点？①东京气温年较差小，海洋性强；②东京降水季节变化小，年降水量大于武汉。
二、气候成因1.描述基本思路：太阳辐射(纬度位置)+大气环流(气压带、风带及季风环流)+下垫面(、海陆、洋流等)。
2.影响气温的因素影响气温的因素1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.（高度、地势）：阴坡气温低，阳坡气温高，气温海拔高度升高而降低；阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地。
（如：谷地盆地热量不易散失，高大对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3. 海陆位置：距海远，大陆性强；距海近，海洋性强。
夏季（陆高海底）、冬季（陆低海高）；海洋性强弱引起气温年较差变化。
4.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿5.天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等1.不同纬度（大范围）------太阳辐射差异；2.同纬度地区（局部地区）----下垫面性质差异（、海洋、洋流的影响）；3.人为（植被破坏、城市热岛）气温日较差与年较差规律气温日较差，是一天中气温最高值与最低值之差。
其大小与纬度、季节、天气情况及地表性质等有关。
气温年较差：一年中月平均气温的最高值和最低值之差，称为气温年较差，或称气温年振幅。
其大小与纬度、海陆分布等因素有关。
3.影响降水的因素响弱，气温不太低。
植被植被覆盖率高的地区的年较差比裸地的年较差小。
影响因素分析大气环流因素—（决定降水多少的因素）季风控制区夏秋季多，冬春季少；副高控制区降水稀少，如伏旱天气、热带沙漠气候区、地中海气候的夏干；赤道低压带控制区降水丰沛；西风带降水多，信风带降水少。
(完整版)高考地理规范答题模板--18种
高考地理规范答题模板——18类题型各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分。
争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
气候概况简述范本
气候概况简述范本气候概况简述本2022年总体气候特点是：气温偏高，降水略偏少，日照偏少。
一、气候概况：1、气温：年平均气温15.6℃,较常年偏高0.6℃，除3、4、10月份偏低外，其余月份均偏高。
1月19日最高气温达19.2度，为wtt1月份有记录以来最暖的一天；年极端最高气温37.5℃(8月4日)，也为wtt8月份有历史记录之最，年极端最低气温-7.2℃(1月31日),3月26日终霜,10月28日初霜。
无霜期215天，较常年偏少13天。
2、降水：年总降水量966.5mm,比常年偏少6%,1、5、6、7、10、11月份偏少，其余月份偏多。
今年我市6月17日入梅，7月18日出梅，出梅偏迟，梅雨量偏少，仅87.9mm，不足常年的4成，降水分布较不均匀，呈南多北少。
初雷出现在2月9日。
3、日照：年日照时数2120.0小时,较常年偏少186.6小时,年日照百分率48%,其中:1月、6月、11-12月较常年偏多，其它各月均比常年偏少，特别是7月份日照时数仅为可照时数的24%。
二、主要灾害性天气：1、低温连阴雨：2月26日-3月9日，我市出现连阴雨天气过程，过程累计降水量48.4mm，日照明显偏少，且多次出现雷暴现象，持续降水使我市部分低洼地区出现渍害，影响了在田作物正常生长。
2、台风：9月10日受10号台风"莫兰蒂"外围云系影响出现暴雨，10日降水量达73.8毫米,短时强降水造成我市部分农田受淹。
3、暴雨：年内出现暴雨2次，分别出现在8月31日（54.4mm）和9月10日（73.8mm）。
7月12-13日，据我市周庄、茅山自动站观测，降雨量达186.9mm和165.7mm,7月19日我市最高水位达1.91米。
4、高温：年内出现≥35.0℃的高温日数13天,分别出现在6月30日，7月1-2日、7日和30-31日，8月1-5日和12-14日。
8月4日出现年极端最高气温37.5度。
5、连阴雨：年内出现1次，出现在2月26日-3月96、寒潮：年内出现寒潮3次，分别出现在3月17-18日、3月20-21日和12月23-25日。
气候特点的描述
气候特点的描述气候特点描述：我所居住的地方是一个四季分明的地方，每个季节都有自己独特的气候特点。
春天是一年中最温暖的季节，气温逐渐回升，草木萌发，一片生机勃勃的景象。
夏天是最炎热的季节，阳光强烈，气温高达30摄氏度以上，让人感到闷热不透气。
秋天是最宜人的季节，温度适中，阳光明媚，天空湛蓝，是户外活动的好时光。
冬天是最寒冷的季节，气温骤降，寒风刺骨，大雪纷飞，给人一种寒冷的感觉。
春天的特点是温暖湿润。
春天气温回升，阳光逐渐增多，雨水也开始增多。
百花齐放，草木繁茂，昆虫复苏，给人一种生机勃勃的感觉。
人们穿着轻薄的衣服，感受到了阳光的温暖，心情也随之愉悦起来。
春天是一年中最适宜出行的季节，人们可以踏青赏花，感受大自然的美好。
夏天的特点是炎热干燥。
夏天气温最高，尤其是午后，阳光强烈，让人感到非常闷热。
天空中很少有云彩，湿度很低，给人一种干燥的感觉。
人们纷纷穿上轻薄的衣物，寻找阴凉的地方避暑。
夏天是游泳、冰淇淋等消暑活动的高峰季节，人们可以享受清凉的水和冰品，缓解炎热带来的不适。
秋天的特点是凉爽宜人。
秋天气温适中，早晚稍凉，阳光明媚，天空湛蓝，给人一种宜人的感觉。
秋天是收获的季节，农田里金黄的稻谷、丰硕的果实让人眼前一亮。
人们喜欢出行，感受大自然的美景，也是举办户外活动的好时光。
秋天还有一个重要的节日——中秋节，人们会在这一天赏月、吃月饼，家人团聚，共度美好时光。
冬天的特点是寒冷干燥。
冬天气温骤降，尤其是夜晚，寒风刺骨，给人一种寒冷的感觉。
天空常常是灰蒙蒙的，很少见到阳光。
大雪纷飞，给大地披上了一层洁白的被子。
人们穿上厚厚的衣物，躲在温暖的房间里，喝着热茶，享受室内的温暖。
冬天是过年的季节，人们喜欢贴春联、贴窗花，制作饺子、团圆饭，感受浓浓的年味。
总的来说，我所居住的地方的气候特点是四季分明，每个季节都有自己独特的特点。
春天温暖湿润，夏天炎热干燥，秋天凉爽宜人，冬天寒冷干燥。
每个季节都有自己不同的魅力，人们可以根据季节的特点提前做好准备，享受不同的气候带来的美好。
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气候特征描述类
描述的基本内容表达形式
气温特征气温的高低；气温的年或日较差
常
见
术
语
恒温型热带：终年高温寒带：终年严寒
变温型
亚热带：冬暖夏热(夏季高温，冬季温和)
温带：冬冷夏热(夏季炎热，冬季寒冷) 降水特征年降水总量；降水的季节；年际变化；雨季长短
常
见
术
语
年雨型终年多雨，降水的季节分配均匀
少雨型终年干旱少雨，降水的季节和年际变化大
夏雨型夏季降水集中，(高温)多雨；降水的季节和年际变化大
冬雨型夏季(炎热)干燥，冬季(温和)多雨
光照特征光照的强弱；年日照时数的多少
常见术语日照时数长，日照强烈；光照充足
气压、风等特征
典题示范
[2013·福建卷] 下列是某中学为“重走古丝绸之路”夏令营活动所搜集的材料。
据此回答问题。
材料一图3－1示意考察区域的地理环境。
图3－1
材料二M、N城均为历史文化名城。
《资治通鉴》称M城及其附近在唐代“闾阎相望，桑麻翳野”。
2010年5月经国务院批准，N城设立经济特区(范围包括N城及其西部口岸)。
描述M城气候特征。
解题
分析
分析某地气候特征一般从气温和降水两方面进行。
气温从气温最高值和最低
值以及气温年、日较差等方面分析，降水从降水的总量和降水的季节变化等
方面分析
答题
要领
(1)气温方面必须体现“冬冷夏热”“气温年较差大”的特点
(2)降水方面必须体现“年降水量小”的特点
[答案] 冬冷夏热，气温年较差大；年降水量小，气候干旱；大陆性强。
规范演练
1．读某区域图(图3－2)，回答问题。
图3－2
图中加利福尼亚半岛(甲)与佛罗里达半岛(乙)的纬度位置大致相同，试比较它们的气候特点及其成因。
2．[2013·新课标全国卷Ⅰ] 阅读图文资料，完成下列要求。
居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现，有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6℃(昆明为7.7℃，成都为5.5℃)，是长江流域冬季的“温暖之都”。
图3－3(a)示意攀枝花在我国西南地区的位置，图3－3(b)示意攀枝花周边地形。
(a) (b)
图3－3
(1)分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。
(2)推测攀枝花1月份的天气特征。
3．阅读图文资料并结合所学知识，完成下列各题。
图3－4
(1)简述图中N地的气候特征。
(2)沿P—Q一线分布有甲、乙两种地貌景观，说明两种地貌景观的类型及其形成原因。
(3)分析N地区枸杞品质优异的自然原因
(4)说明该区域推广枸杞种植的生态环境效益。
4．阅读图文资料，完成下列要求。
马拉开波盆地位于委内瑞拉西北部，四周山地环绕，盆地中心是南美洲最为湿热的马拉开波湖湖区。
该湖区除北部委内瑞拉湾沿岸气候干旱、年降水量不足500毫米外，大部分地区高温多雨，年平均降水量在1500毫米以上。
湖泊以东的奥里诺科河水能蕴藏量大，流域面积88万平方千米，流域内人口约有225万，人烟稀少。
甲、乙两地气候资料
图3－5
(1)分析马拉开波湖湖区“湿”“热”的原因。
(2)说明甲、乙两地的气候特点及其形成原因。
(3)你认为奥里诺科河是否应该大力发展水电，请说明理由。
类型3气候特征描述类
1．加利福尼亚半岛为热带沙漠气候，终年炎热干燥；成因是终年受副热带高气压带控制，盛行下沉气流，降水稀少。
佛罗里达半岛为亚热带季风性湿润气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨；成因是海陆热力性质的差异。
[解析] 结合图示可知，加利福尼亚半岛位于30°N附近的大陆西岸，终年受副热带高气压带控制，同时受加利福尼亚寒流影响，降水稀少，形成热带沙漠气候。
而佛罗里达半岛位于同纬度的大陆东岸，受海陆热力性质差异影响，夏季受来自大西洋的暖湿气流影响，高温多雨，冬季受来自北冰洋的寒冷气流影响，温和少雨。
2．(1)因地形阻挡，冬季受北方冷空气(寒潮)影响较小；位于河流(金沙江)谷地，山高谷深，盛行下沉气流，气流在下沉过程中增温。
(2)多晴天、少云雨；风力弱；气温较高，较稳定(波动小)。
[解析] 第(1)题，由攀枝花周边地形图可知，攀枝花位于河流谷地，北部为山地，冬季山地能够阻挡北方冷空气，使得当地气温偏高；由于攀枝花地处谷地，谷地盛行下沉气流，气流在下沉过程中气温升高，所以攀枝花1月份气温较高。
第(2)题，由于地处谷地，受冷空气影响小，盛行下沉气流，可推出1月份攀枝花多晴朗天气，风力较小，气温较高，且变化小、较稳定。
3．(1)全年气温较低，冬冷夏凉。
年降水总量小，气候干旱；夏季降水较多，其他季节降水较少。
(2)甲为戈壁，由风化作用和风蚀作用形成；乙为沙漠，由风力沉积作用形成。
(3)海拔高，日照时间长；太阳辐射强度大，有利于光合作用；气温低，枸杞生长期长；气温日较差大，有利于有机物质积累；气候干旱，空气相对湿度低，枸杞等植物的病虫害相对较少；高山冰雪融水灌溉，灌溉水源水质好。
(4)显著降低灌溉用水量；增加植被覆盖率，有利于防风固沙、改良土壤、保持水土。
[解析] 第(1)题，从气温和降水两方面说明气候特征。
第(2)题，甲、乙分别为戈壁和沙漠，它们都是风力作用的产物。
第(3)题，从地形、气候和水源等方面说明该地枸杞品质优异的自然原因。
第(4)题，结合枸杞生长习性，从保护水源、提高植被覆盖率、防治土地沙化等方面进行说明。
4．(1)湿：多对流雨和地形雨，降水丰沛；气温高，河流众多，湖泊面积大，蒸发旺盛，水汽多；盆地地形，水汽不易扩散。
热：纬度低，气温高；盆地地形，不易散热。
(2)甲地全年高温多雨；形成原因是地处低纬，全年高温，受赤道低气压带控制，同时受暖流增温增湿影响，全年多雨。
乙地全年高温，一年分为干湿两季；形成原因是地处低纬，全年高温，受赤道低气压带和东北信风带交替控制，干季时沿海山地阻挡了水汽进入。
(3)观点一：应该大力发展水电。
奥里诺科河水能资源丰富，发展水电可以促进经济发展，修建大坝具有防洪、灌溉、养殖等综合效益。
观点二：不应该大力发展水电。
奥里诺科河流域人烟稀少，电力需求小；交通不便；经济发展水平低，技术落后，发展水电能力有限；建坝可能破坏河流生态。
(两种观点任选其一，言之成理即可)。