2018年小学六年级奥数题集及答案

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2018最新六年级奥数题练习及答案解析

2018最新六年级奥数题练习及答案解析
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从 1000~1999 千位上一共 999 个“1”的和是 999,也能整除; 200020012002200320042005 的各位数字之和是 27,也刚好整除。 最后答案为余数为 0。 2.A 和 B 是小于 100 的两个非零的不同自然数。求 A+B 分之 A-B 的最小值... 解:
(A-B)/(A+B) = (A+B - 2B)/(A+B) = 1 - 2 * B/(A+B) 前面的 1 不会变了,只需求后面的最小值,此时 (A-B)/(A+B) 最大。 对于 B / (A+B) 取最小时,(A+B)/B 取最大, 问题转化为求 (A+B)/B 的最大值。 (A+B)/B = 1 + A/B ,最大的可能性是 A/B = 99/1
答:应从两容器中各取出 240 千克溶液放入对方容器中,才能使两容器中硫酸溶液的浓度相同。 上述问题还可以这样考虑: 由于交换前后两容器中溶液的重量均没有改变,而交换一定量的硫酸溶液其目的是将原来两容器中溶液的浓度由 不同变为相同,而且交换前后两容器内溶液的重量之和也没有改变,根据这个条件我们可以先计算出两容器中的溶液 浓度达到相等时的数值,从而再计算出应交换的溶一件工作,甲、乙合做需 4 小时完成,乙、丙合做需 5 小时完成。现在先请甲、丙合做 2 小时后, 余下的乙还需做 6 小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时? 解: 由题意知,1/4 表示甲乙合作 1 小时的工作量,1/5 表示乙丙合作 1 小时的工作量 (1/4+1/5)×2=9/10 表示甲做了 2 小时、乙做了 4 小时、丙做了 2 小时的工作量。 根据“甲、丙合做 2 小时后,余下的乙还需做 6 小时完成”可知甲做 2 小时、乙做 6 小时、丙做 2 小时一 共的工作量为 1。 所以 1-9/10=1/10 表示乙做 6-4=2 小时的工作量。 1/10÷2=1/20 表示乙的工作效率。 1÷1/20=20 小时表示乙单独完成需要 20 小时。 答:乙单独完成需要 20 小时。 4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整 数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间 要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需 17 天完成,甲单独做这项工程要多少天完成? 解:由题意可知 1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲=1 1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5=1 (1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最后结束必须如上所示,否则第二种做法就不比第 一种多 0.5 天) 1/甲=1/乙+1/甲×0.5(因为前面的工作量都相等) 得到 1/甲=1/乙×2 又因为 1/乙=1/17 欢迎关注:奥数轻松学 余老师薇芯:69039270 所以 1/甲=2/17,甲等于 17÷2=8.5 天 5.师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了 1/2 时,徒弟完成了 120 个。当师傅完成了任务时,徒 弟完成了 4/5 这批零件共有多少个? 答案为 300 个 120÷(4/5÷2)=300 个 可以这样想:师傅第一次完成了 1/2,第二次也是 1/2,两次一共全部完工,那么徒弟第二次后共完成了 4/5,可以推算出第一次完成了 4/5 的一半是 2/5,刚好是 120 个。 6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽 6 棵;如果单份给女生栽,平均每人栽 10 棵。单份给男 生栽,平均每人栽几棵? 答案是 15 棵 算式:1÷(1/6-1/10)=15 棵 7.一个池上装有 3 根水管。甲管为进水管,乙管为出水管,20 分钟可将满池水放完,丙管也是出水 管,30 分钟可将满池水放完。现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了 18 分钟放完, 当打开甲管注满水是,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完? 答案 45 分钟。 1÷(1/20+1/30)=12 表示乙丙合作将满池水放完需要的分钟数。 1/12*(18-12)=1/12*6=1/2 表示乙丙合作将漫池水放完后,还多放了 6 分钟的水,也就是甲 18 分钟 进的水。 1/2÷18=1/36 表示甲每分钟进水 最后就是 1÷(1/20-1/36)=45 分钟。 8.某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三 天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为几天? 答案为 6 天

人教版新课标(2018-2019学年)六年级数学上册奥数题(附答案)

人教版新课标(2018-2019学年)六年级数学上册奥数题(附答案)

人教版新课标六年级数学上册奥数题1.小明买了一辆二手山地车,支付了山地车原价的90%,没过几天,他的朋友看中了这辆山地车,并表示愿意支付高出原价25%的价格买下。

小明答应了,只经过简单一转手,这辆山地车就让小明赚了105元。

那么,小明这辆山地车的原价是________元。

【分析】把这辆山地车的原价看成单位1,那么小明赚的钱对应的分率为1+25%-90%=35%2.瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克,现在又分别倒入100克和400克的两种酒精溶液A、B,瓶里的酒精溶液浓度变成了14%。

已知A种酒精溶液是B种酒精溶液浓度的2倍,那么,A种酒精溶液的浓度是%。

【分析】方法一:方程。

设B种酒精的浓度为x,则A种酒精的浓度为2x,于是可以得到:故A的浓度为。

方法二:比例。

1000×15%=150(克),混合后溶液中纯酒精为(1000+400+100)×14%=210(克),210-150=60(克),A和B共含酒精60克,已知A和B的重量比为1:4,浓度比为2:1,那么含酒精的量比1:2,那么A中含酒精60÷3=20(克),则A的浓度为20%. 3.A、B两杯食盐水各有40克,浓度比是3:2.在B中加入60克水,然后倒入A中____克.再在A、B中加入水,使它们均为100克,这时浓度比为7:3.【分析】比例思想。

两杯中的食盐水总量相同,浓度比为3:2,则含盐量也是3:2,向B杯中加水不会改变两杯中的含盐量。

倒入后A和B的含盐量改变,比例变为7:3,但是倒入前后两杯盐水的含盐的总和是不变的,3+2=5,7+3=10,统一份数。

3:2=6:4,这时总含盐量看成10份,原来A、B各含6份和4份,倒入后各含7份和3份,说明B 向A倒入了刚好1份的盐,从100克中倒出25克刚好含1份的盐。

4.经测算,地球上的资源可供100亿人生活100年,或可供80亿人生活300年.假设地球上新生资源的生长速度是一定的,那么为了使人类有不断发展的潜力,地球上最多能养活多少亿人?【分析】每亿人每年消耗资源量为1份。

小学六年级奥数题100道及答案_小学六年级奥数练习题及答案【五篇】

小学六年级奥数题100道及答案_小学六年级奥数练习题及答案【五篇】

小学六年级奥数题100道及答案_小学六年级奥数练习题及答案【五篇】【第一篇:桥长】一列长200米的火车以每秒8米的速度通过一座大桥,用了2分5秒钟时间,求大桥的长度是多少米?求解:火车过桥所用的时间就是2分后5秒=125秒,共行的路程就是(8×125)米,这段路程就是(200米+桥长),所以,桥长为8×125-200=800(米)请问:大桥的长度就是800米。

【第二篇:列车长】一座大桥长2400米,一列火车以每分钟900米的速度通过大桥,从车头开到桥至车尾返回桥共须要3分钟。

这列于火车短多少米?解:火车3分钟所行的路程,就是桥长与火车车身长度的和。

(1)火车3分钟行多少米?900×3=2700(米)(2)这列火车长多少米?2700-2400=300(米)highcut综合算式900×3-2400=300(米)答:这列火车长300米。

【第三篇:街道长度】甲、乙、丙三人步行的速度分别是:每分钟甲走90米,乙走75米,丙走60米。

甲、丙从某长街的西头、乙从该长街的东头同时出发相向而行,甲、乙相遇后恰好4分钟乙、丙相遇,那麽这条长街的长度是多少米?答案与解析:甲、乙碰面后4分钟乙、丙碰面,表明甲、乙碰面时乙、丙还差4分钟的路程,即为还差4×(75+60)=540米;而这540米也就是甲、乙碰面时间里甲、丙的路程高,所以甲、乙碰面=540÷(90-60)=18分钟,所以长街短=18×(90+75)=2970米。

【第四篇:相遇次数】甲,乙两人在一条长100米的直路上往复跑步,甲的速度3米/秒,乙的速度2米/秒。

如果他们同时分别从直路的两端启程,当他们走了10分钟后,共碰面多少次?答案与解析:10分钟两人共跑了(3+2)×60×10=3000米3000÷100=30个全程。

我们知道两人同时从两地相向而行,他们总是在奇数个全程时相遇(不包括追上)1、3、5、7。

六年级上册奥数竞赛试卷_全国通用(含答案)

六年级上册奥数竞赛试卷_全国通用(含答案)

小学六年级奥数竞赛试卷一、填空题(共23小题,每小题3分,满分69分)1.(3分)计算:(12345+23451+34512+45123+51234)÷5=2.(3分)比较大小:(填>、<或=)3.(3分)分数化成循环小数后,小数部分左起第2004个数字是.4.(3分)边长24厘米的等边三角形ABC,被分成面积相等的4个小三角形(如图).那么线段DF比BE长厘米.5.(3分)A、B两点分别是长方形的长和宽的中点,那么,阴影部分(如图)占长方形面积的(填几分之几).6.(3分)三角形ABC中(如图),DE将三角形分成甲、乙两部分.那么乙的面积是甲的面积的倍.7.(3分)计算:.8.(3分)……+++1+2+4+8+16+……+256+512=.9.(3分)一个长方形,如果长和宽都增加4米,则面积增加88平方米.原来长方形的周长是米.10.(3分)某个自然数与10的和与差均为完全平方数,这个自然数是.11.(3分)一筐苹果不足60个,若把它平均分给几个同学,则每人恰好分6个;若只分给其中几个女同学,则每个女同学可分到10个.共有位男同学.12.(3分)小王与甲、乙、丙、丁四人一起打乒乓球,每两人打一局,已知甲已打4局,乙已打3局,丙已打2局,丁已打1局.那么小王已打了局.13.(3分)100以内只有10个不同约数的自然数是.14.(3分)分母小于10且最接近1.14的最简分数是.15.(3分)两个自然数的和与差的积是41,那么这两个自然数的积是.16.(3分)两个循环小数0.96925和0.925,在小数点后第数位上首次同时出现数字7?17.(3分)等腰直角三角形的面积是4.5平方厘米,由8个这样的三角形组成一个正方形,这个正方形的周长是厘米.18.(3分)一个六位数的左边第一位数字是1.如果把这个数字移到最右边,所得的新六位数是原数的3倍.原数是.19.(3分)对于小数0.0123456,要使它成为循环小数且小数部分左起第100位上数字是4,那么两个循环点应分别加在和这两个数字上.20.(3分)甲、乙两个自然数,它们的和被3除余1,它们的差能被3整除.那么甲数被3除的余数是.21.(3分)有四个分数:,其中最大的分数与最小的分数之和是.22.(3分)有两堆棋子,若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍;若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同.第一堆有枚,第二堆有枚.23.(3分)长方形的长和宽各是9厘米和4厘米,要把它剪成大小、形状都相同的两块,并使它们拼成一个正方形.2018年小学六年级奥数竞赛试卷参考答案与试题解析一、填空题(共23小题,每小题3分,满分69分)1.【分析】根据题意,被除数中的五个加数,每个数位上数字的和都是1+2+3+4+5=15,然后再根据数位知识拆分解答即可.【解答】解:(12345+23451+34512+45123+51234)÷5=(1+2+3+4+5)×(10000+1000+100+10+1)÷5=15×11111÷5=3×11111=33333故答案为:33333.【点评】解答此题,应仔细观察,认真分析式中数据,运用运算技巧或运算定律合理简算.2.【分析】根据题意,将这两个数分别转化成与另一个分数的和,然后比较这两个分数的大小,然后推论出原来两个数的大小即可.【解答】解:根据题意得因为所以故答案为>.【点评】本题考查了比较大小.3.【分析】=0.3571428571428…,首先分析循环小数0.3571428571428…的循环节有几位数字,然后用2004除以循环节的位数,余数是几,第2004位上的数字就是循环节的第几位数字.【解答】解: =0.3571428571428…,循环节为571428,有6位数字,因为(2004﹣1)÷6=333…5,循环节中第5个数是2,故答案为:2.【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组,先找出排列的周期性规律,再根据规律求解.4.【分析】根据等边三角形的特征,以及三角形的高一定时,面积比等于底边比解答即可.【解答】解:根据题意可得:S △ABD =S △BED =S △DEF =S △CEF ,所以,S △BED :(S △DEF +S △CEF )=1:2,所以,BE :EC=1:2所以,BE=24×=8厘米,同理,S △ABD :S △ABC =1:4,所以,AD :AC=1:4,所以,CD :AC=(4﹣1):4=3:4,又因为,DF=CF ,所以,DF=24××=9厘米,所以,DF ﹣BE=9﹣8=1厘米;故答案为:1.【点评】此题考查了三角形的高一定时,三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用. 5.【分析】根据题意,设长方形的长和宽分别为a ,b ,则长方形的面积是ab ,小三角形的面积=,阴影部分的面积=长方形面积的一半﹣小三角形的面积=,阴影部分占长方形面积的,据此回答.【解答】解:根据题意设长方形的长和宽分别为a ,b ,则长方形的面积是ab ,小三角形的面积=阴影部分面积=,阴影部分(如图)占长方形面积的.故答案为.【点评】本题考查了长方形的面积和三角形的面积问题.6.【分析】根据三角形的高一定时,面积比等于底边比解答即可.【解答】解:连接BD ,如下图:△ADE 与△BDE 等高,且AE :EB=3:6=1:2,所以,S △ADE =S △BDE =1:2,所以,S △BDE =2×甲,同理,AD :DC=4:4=1:1,所以,S △BCD =S △ABD =(2+1)×S △ADE =3×甲,所以,乙=S △BDE +S △BCD =2×甲+3×甲=5×甲;故答案为:5.【点评】此题考查了三角形的高一定时,三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用. 7.【分析】通过观察,可把原式分为两部分,即﹣,约分计算.【解答】解:=﹣=1﹣= 【点评】仔细分析数据,采取灵活的方法,进行简算.8.【分析】本题可以把分数部分和整数部分分开计算,然后再相加即可.【解答】解:+1+2+4+……+256+512=1﹣+210﹣1 =1024﹣=【点评】本题考查的是分数的简算及等比数列的求和.9.【分析】由于原来长方形的长×4+原来长方形的宽×4+4×4=88平方厘米,根据乘法分配律可求原来长方形的长+宽,从而求得原来长方形的周长.【解答】解:根据题意得(88﹣4×4)÷4×2=36(米)故答案为:36.【点评】考查了长方形的周长和面积,本题的关键是运用运算律将原来长方形的长+宽看作一个整体,有一定的难度.10.【分析】根据题意,设这个自然数为m,,两个方程相减可得:A2﹣B2=(A﹣B)×(A+B)=20,把20写成两个数的乘积的形式可得出关于A、B的二元一次方程,由此利用加减消元法即可解答,求出A、B的值即可求出m解决问题.【解答】解:设这个自然数为m,,所以A2﹣B2=(A﹣B)×(A+B)=20,因为20=1×20=2×10=4×5,而(A﹣B)与(A+B)同奇同偶,所以只能是,解得,所以m=62﹣10=26.故答案为:26.【点评】此题较为复杂,关键是利用平方差公式得出(A﹣B)×(A+B)=20进而得出关于A、B的二元一次方程组,解这个方程组即可解答问题.11.【分析】根据题意可知:这筐苹果的总个数,即是6的倍数又是10的倍数,且6和10的最小公倍数是30,据此分析解答即可.【解答】解:[6,10]=3030÷6﹣30÷10=2(个)故填:2【点评】本题考查的是用公倍数解决问题.12.【分析】共5位选手参赛,每两个人都要比赛一场,则每个选手都要与其他四位各赛一局,每个人共赛四局.根据题意通过连线可知:据此解答即可.【解答】解:根据题意画图如下:通过观察连线可知已经打了6局(实线),没打的有4局(虚线),其中小王已打了2局.故答案为:2.【点评】根据赛制及每人比赛的场数之间的逻辑关系进行分析是完成本题的关键.本题用连线画图的方法更加直观具体.13.【分析】此题巧用求一个数约数的方法,从最小的质因数着手,分析不同的情形,得出结论.【解答】解:因数有10个,根据10=2×5=1×10,其中1×10不合要求,舍去;可写成a×b4形式(a、b是质数)这时只能取a=3或5,b=2时符合条件,当a=3,b=2时,这个数为3×25=48当a=5,b=2时,这个数为5×25=80故答案为:48和80.【点评】此题主要考查一个合数的约数个数的计算公式的逆用:a=pα×qβ×rγ(其中a 为合数,p、q、r是质数),则a的约数共有(α+1)(β+1)(γ+1)个约数.14.【分析】因为=和1.14的小数部分0.14比较接近,据此分析解答即可.【解答】解:因为=和1.14的小数部分0.14比较接近,所以分母小于10且最接近1.14的最简分数是.故填:【点评】本题考查的是简单的分数问题.15.【分析】从两个自然数的和与差的积是41入手,41是质数,也就是1×41=41,可见它们的差是1,和是41,这是两个连续的自然数分别为20、21.然后计算其乘积即可.【解答】解:首先注意到41是质数,两个自然数的和与差的积是41,可见它们的差是1,这是两个连续的自然数,大数是21,小数是20,所以这两个自然数的积是20×21=420.故答案为:420.【点评】此题考查质数与合数.16.【分析】第一个循环小数出现数字7的周期是7个数字,第二个循环小数出现数字7的周期是5个数字,首次同时出现数字7即是7的倍数又是5的倍数,据此解答即可.【解答】解:[7,5]=35故填:35【点评】本题考查的是周期问题.17.【分析】这个大正方形的面积就是8个小三角形的面积和,求出这个大正方形的面积,再根据正方形的面积求出它的边长,根据正方形的周长公式求出它的周长.【解答】解:拼成的正方形如图:面积是:4.5×8=36(平方厘米);大正方形的面积是36平方厘米,36=6×6,那么它的边长就是6厘米;周长:6×4=24(厘米);故答案为:24.【点评】本题关键是知道拼成正方形的面积就是原来三角形的面积和,由此求解.18.【分析】把这个六位数的后面的五位数设为x,则根据位置原理可知:原来的六位数可以表示为:1000000+x;新的六位数可以表示为:10x+1,据此分析解答即可.【解答】解:设原来六位数的后面的五位数为x,则有:3(10000000+x)=10x+13000000+3x=10x+17x=299999x=42857则原来的六位数是:142857故填:142857.【点评】本题考查的是位置原理.19.【分析】根据题意可知:第100位上的数字是4,则第102位上的数字一定是6,第一个6是在第7位,则中间的95位一定是循环节的倍数,据此分析解答即可.【解答】解:根据题意可知:第100位上的数字是4,则第102位上的数字一定是6,第一个6是在第7位,则中间的95位一定是循环节的倍数.95÷7=13 (4)95÷6=15 (5)95÷5=19即循环节的位数是5位,所以两个循环点分别加在2和6上面.【点评】本题考查的是循环小数的循环节及周期问题.20.【分析】根据同余定理和差能被3整除,得出甲乙除以3的余数是相同的,设甲为3x+a,乙为3y+a,由此求解.【解答】解:设甲为3x+a,乙为3y+a,差能被3整除,所以甲乙除以3的余数是相同的则a的取值为0或者1或者2.甲乙的和为:3(x+y)+2a,其除以3余1,所以2a除以3余1,a只能为2故答案为:2.【点评】此题主要考查同余定理的灵活应用.21.【分析】分数的大小比较有两种方法:①分母相同,分子越大这个分数就越大;②分子相同,分子越大这个分数就越小,据此分析解答即可.【解答】解:首先,且,所以最大的分数是,最小的分数是=故填:【点评】本题考查的是分数的大小比较及异分母的分数相加减.22.【分析】“若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同”这个条件,说明第二堆比第一堆多2个;再结合“若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍”条件得知:当第二堆比第一堆的棋子多2+1×2=4个,此时第二堆的棋子数是第一堆的2倍,这说明第一堆此时有4个,进而即可求得原来有4+1=5个,之后也就可求得第二堆的数量了.【解答】解:1×2+2×2=4(个)4+1=5(个)5+2=7(个)故:两空分别为5、7.【点评】此题并不难,关键是理解好“若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍;若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同”的意思.23.【分析】已知长方形面积9×4=36(平方厘米),所以正方形的边长应为6厘米,因此可以把长方形上半部剪下6厘米,下半部剪下3厘米,分成相等的两块,合起来正好拼成一个边长为6厘米的正方形.【解答】解:如下图所示:【点评】图形拆拼解决的关键点:把一个几何图形剪成几块形状相同的图形,或是把一个几何图形剪开后拼成另一种满足某种条件的图形,完成这样的图形剪拼,需要考虑图形剪开后各部分的形状、大小以及它们之间的位置关系.。

小学数学奥林匹克竞赛真题集锦及解答-2018年

小学数学奥林匹克竞赛真题集锦及解答-2018年

小学数学奥林匹克竞赛真题集锦及解答-2018年小学数学奥林匹克竞赛真题集锦及解答一、填空题1.三个连续偶数,中间这个数是m,则相邻两个数分别是m-2和m+2.2.有一种三位数,它能同时被2、3、7整除,这样的三位数中,最大的一个是966,最小的一个是126.解题过程:2×3×7=42;求三位数中42的倍数126、168、……966.3.___发现:小表妹和读初三哥哥的岁数是互质数,积是144,小表妹和读初三哥哥的岁数分别是9岁和16岁。

解题过程:144=2×2×2×2×3×3;(9、16)=1.4.一个四位数,它的第一个数字等于这个数中数字的个数,第二个数字表示这个数中数字1的个数,第三个数字表示这个数中数字2的个数,第四个数字等于这个数中数字3的个数,那么这个四位数是1210.5.2310的所有约数的和是6912.解题过程:2310=2×3×5×7×11;约数和=(1+2)×(1+3)×(1+5)×(1+7)×(1+11)。

6.已知2008被一些自然数去除,得到的余数都是10,这些自然数共有11个。

解题过程:2008-10=1998;1998=2×33×37;约数个数=(1+1)×(1+3)×(1+1)=16(个)。

其中小于10的约数共有1,2,3,6,9;16-5=11(个)。

7.从1、2、3、…、1998、1999这些自然数中,最多可以取多少个数,才能使其中每两个数的差不等于4?1000.解题过程:1,5,9,13,……1997(500个)隔1个取1个,共取250个。

2,6,10,14,……1998(500个)隔1个取1个,共取250个。

3,7,11,15,……1999(500个)隔1个取1个,共取250个。

(完整)小学六年级奥数题100道带答案有解题过程

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(完整)小学六年级奥数题100道带答案有解题过程姓名:__________班级:__________学号:__________1.一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作4天后,剩下的工程由乙单独完成,还需要几天?解:设工程总量为单位“1”,甲的工作效率是1/10,乙的工作效率是1/15,两人合作4天完成的工作量是(1/10+1/15)×4=2/3,剩下的工作量是1-2/3=1/3,那么乙单独完成需要的时间是1/3÷1/15=5天。

思路:先求出合作完成的工作量,再求剩余工作量以及乙完成剩余工作所需时间。

2.一个数的20%比它的3/5少30,这个数是多少?解:设这个数为x,则3/5x-20%x=30,即0.6x-0.2x=30,0.4x=30,解得x=75。

思路:根据数量关系列方程求解。

3.甲乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,3小时后两车相距40千米,A、B两地相距多少千米?解:两车3小时行驶的路程之和再加上相距的40千米就是A、B两地的距离,(60+80)×3+40=460千米。

思路:先求两车行驶的路程和,再加上相距距离。

4.一个圆柱的底面半径是2厘米,高是5厘米,求它的侧面积和体积。

解:侧面积=2πrh=2×3.14×2×5=62.8平方厘米,体积=πr²h=3.14×2²×5=62.8立方厘米。

思路:根据圆柱侧面积和体积公式计算。

5.有浓度为20%的盐水80克,要把它变成浓度为40%的盐水,需要加盐多少克?解:设需要加盐x克,根据盐的质量关系可列方程,(80×20%+x)÷(80+x)=40%,即(16+x)÷(80+x)=0.4,16+x=0.4×(80+x),16+x=32+0.4x,0.6x=16,解得x=80/3。

六年级奥数竞赛试卷(含答案)2018.5

六年级奥数竞赛试卷(含答案)2018.5

六年级奥数竞赛试卷(含答案)2018.6班 级 姓名 得 分 一、填空:(40分)1、19931992的分子减去一个数、分母加上这个数后,分数值是32。

这个数是( ) 2、一个等腰三角形两个内角度数的比是1:2,这个三角形按角分类不可能是( )三角形。

3、一家商场开展假日酬宾活动,凡购物满100元(不足100元不计),回赠35元现金。

现有250元现金,最多能买到( )元物品。

4、把一个高5厘米的圆柱切拼成一个长方体,表面积增加了20平方厘米,圆柱的体积是( )5、一次数学比赛共20题,规定做对一题得5分,不做或做错扣1分,小明得了64分,他做对了( )题。

6、三条边长分别是6厘米、8厘米、10厘米的直角三角形。

将它的最短边对折到斜边相重合(如图)图中阴影部分面积是( )平方厘米7、某小学组织六年级学生春游,学校买了132瓶汽水分给每个学生.如果每5个空瓶又可换得1瓶汽水,那么这些汽水瓶最多可换得( )瓶汽水.8、有相同尺寸的6种袜子各20只,每次至少取出( )只,才能保证有3双。

9、一个圆柱的高增加4厘米,表面积就增加125.6平方厘米,这时这个圆柱的体积增加了( ).10、A 、B 两个长方形的周长相等,A 的长与宽的比是3:2,乙的长与宽的比是7:5,A 、B 面积的比是( )二、计算(24分)1. 脱式计算(能简便的要简便) 327-59+33 (8×0.8)×125 15×[(48+24)÷18]101+102+103+……+20241+81+161+ …… + 10241504948143213211⨯⨯+⋅⋅⋅+⨯⨯+⨯⨯三、解决问题(36分)1、一架飞机带的燃料最多可以飞行6小时,飞去时顺风,每小时可以飞1500千米飞回时 逆风,每小时可以飞1200千米这架飞机最多飞多远就要往回飞?2、一个长宽高分别是60厘米、40厘米、30厘米的长方体水槽,盛水高度是20厘米。

六年级奥数竞赛试卷(含答案)2018.6

六年级奥数竞赛试卷(含答案)2018.6

六年级奥数竞赛试卷(含答案)2018.6班 级 姓名 得 分 一、填空:(36分)1、右图中,共有( )条线段,线段BC=5厘米,E 是DC 的中点,阴影面积是15厘米,长方形的面积是( )。

2、一根底面半径4cm ,长50cm 的圆柱体木料,如果把它锯成3等份,需6分钟,如果锯成5等份,要( )分钟,这时每一小段的体积是( )cm 3。

3、鸡和兔共18只,数数后发现腿有62条,则鸡有( )只。

4、有4枚1元的硬币和8枚5角的硬币,现在要取4元钱去买一本杂志,共有( )种取法。

5、有两个圆,它们的面积之差是209平方厘米,已知大圆的周长是小圆周长的10/9倍,小圆的面积是( )。

6、一个圆锥形沙堆,底面半径10米,高4.5米,用这堆沙在5米宽的公路上铺2厘米厚的路面,可以铺( )米?7、109+10099+1000999+……+10000000099999999,这个算式结果的整数部分是( ). 8、有10人去划船,只有一条船,每次可以上6人,船上同学在划船时,其余同学在岸上玩,这条船共划了3小时,每人在岸上玩了( )小时9、A 、B 、C 、D ,4人中有一人获奖,有人问时,A 说我不是,B 说是D ,C 说是B ,D 说我不是。

4人中有只有一人没有说真话。

是 ( )获的奖二、计算(32分)1. 脱式计算(能简便的要简便)0.9+9.9+99.9 0.125×0.25×6.4×0.511101(2)+10011(2) (411 + 215 )×11×15112111333÷37 1+21+61+121…………+11012、计算阴影部分的面积 (单位:厘米)四、解决问题(30分)1、把一个底面周长是31.4分米的圆锥体木料,沿底面直径竖直剖开,表面积增加了60平方厘米,这个圆锥柱的体积是多少立方厘米?2、一辆汽车在甲、乙两站之间行驶,往返一次共用去4小时(停车时间不算在内)。

小学六年级数学奥数题100题附答案(完整版)

小学六年级数学奥数题100题附答案(完整版)

小学六年级数学奥数题100题附答案(完整版)题目1甲、乙两车分别从A、B 两地同时相向而行,在距A 地80 千米处相遇,相遇后两车继续前进,甲车到达B 地、乙车到达A 地后均立即按原路返回,第二次在距B 地60 千米处相遇。

A、B 两地相距多少千米?答案:第一次相遇时,甲、乙两车共行了A、B 两地的距离,其中甲行了80 千米。

第二次相遇时,甲、乙两车共行了A、B 两地距离的3 倍,则甲车行了80×3 = 240 千米。

此时甲行的路程是一个A、B 两地的距离加上60 千米,所以A、B 两地相距240 - 60 = 180 千米。

题目2一项工程,甲单独做12 天完成,乙单独做18 天完成。

两人合作多少天可以完成这项工程的2/3 ?答案:甲的工作效率为1/12,乙的工作效率为1/18,两人合作的工作效率为1/12 + 1/18 = 5/36 。

完成工程的2/3 需要的时间为2/3 ÷5/36 = 24/5 = 4.8 天。

题目3一个分数,分子与分母的和是68,约分后是8/9,原来这个分数是多少?答案:设分子为8x,分母为9x,则8x + 9x = 68,17x = 68,x = 4 。

分子为8×4 = 32,分母为9×4 = 36,原来的分数是32/36 。

题目4在一个周长为62.8 米的圆形花坛周围铺一条 2 米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?答案:花坛的半径:62.8÷3.14÷2 = 10 米加上小路后的半径:10 + 2 = 12 米小路的面积:3.14×(12²- 10²) = 138.16 平方米题目5有浓度为20%的糖水300 克,要使其浓度变为40%,需要加糖多少克?答案:原来糖水中糖的质量:300×20% = 60 克设加糖x 克,(60 + x)÷(300 + x) = 40% ,解得x = 100 克题目6一本书,第一天看了全书的1/4,第二天看了120 页,这时已看的页数与未看的页数比是2:3,这本书共有多少页?答案:已看的页数占全书的2/(2 + 3) = 2/5第二天看的占全书的2/5 - 1/4 = 3/20全书页数:120÷3/20 = 800 页题目7一个长方体的棱长总和是120 厘米,长、宽、高的比是5:3:2,这个长方体的体积是多少立方厘米?答案:一组长、宽、高的和:120÷4 = 30 厘米长:30×5/(5 + 3 + 2) = 15 厘米宽:30×3/(5 + 3 + 2) = 9 厘米高:30×2/(5 + 3 + 2) = 6 厘米体积:15×9×6 = 810 立方厘米题目8甲、乙两个仓库共存粮90 吨,其中甲仓库的存粮是乙仓库的4/5。

2018年小学奥数试题附答案

2018年小学奥数试题附答案

2018年小学奥数试题附答案难倒大学生的小学奥数题见过吗?小编觉得那些会做奥数题的都好厉害啊!是不是你?下面由店铺给你带来关于2018年小学奥数试题附答案,希望对你有帮助!2018年小学奥数试题1.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。

每支铅笔多少钱?2.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。

由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。

甲车每小时行40km,乙车每小时行 45km,两地相距多少km?(交换乘客的时间略去不计)3.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。

第一小组每小时走4.5km,第二小组每小时行3.5km。

两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。

多长时间能追上第二小组?4.有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。

甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨?5.甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天,乙队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。

甲、乙两队每天共修多少米?6.学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每把椅子贵30元,桌子和椅子的单价各是多少元?7.一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。

快车每小时行75km,慢车每小时行65km,相遇时快车比慢车多行了40km,甲乙两地相距多少km?8.某玻璃厂托运玻璃250箱,合同规定每箱运费20元,如果损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元。

运后结算时,共付运费4400元。

托运中损坏了多少箱玻璃?9.五年级一中队和二中队要到距学校20km的地方去春游。

第一中队步行每小时行4km,第二中队骑自行车,每小时行12km。

第一中队先出发2小时后,第二中队再出发,第二中队出发后几小时才能追上一中队?10.妈妈让小红去商店买5支铅笔和8个练习本,按价钱给小红3.8元钱2017最新小学奥数题及答案2017最新小学奥数题及答案。

小学六年级奥数题及答案【5篇】

小学六年级奥数题及答案【5篇】

小学六年级奥数题及答案【5篇】1.小学六年级奥数题及答案1.有两组数字。

第一组9个数之和是63,第二组的平均数是11,两组所有数的平均数是8。

问:第二组有多少个数字?解:设第二组有x个数,则63+11x=8×(9+x),解得x=3。

2.小明参加了六次测试,第三次和第四次测试的平均分比前两次高2分,比后两次低2分。

如果最后三次平均分比前三次平均分高3分,那么第四次比第三次高多少分?解:第三、四次的成绩和比前两次的成绩和多4分,比后两次的成绩和少4分,推知后两次的成绩和比前两次的成绩和多8分。

因为后三次的成绩和比前三次的成绩和多9分,所以第四次比第三次多9-8=1(分)。

3.妈妈每四天去一次杂货店,每五天去一次百货商店。

妈妈平均每周去这两家店几次?(用十进制表示)解:每20天去9次,9÷20×7=3.15(次)。

2.小学六年级奥数题及答案1、学校数学竞赛出了A,B,C三道题,至少做对一道的有25人,其中做对A题的有10人,做对B题的有13人,做对C题的有15人。

如果二道题都做对的只有1人,那么只做对两道题和只做对一道题的各有多少人?解:只做对两道题的人数为(10+13+15)-25-2×1=11(人),只做对一道题的人数为25-11-1=13(人)。

2.从五年级的六个班级中选出一个学习、体育、健康先进集体。

有多少种不同的选择结果?解:6*6*6=216种3.大林和小林的漫画不超过50本。

他们每个人拥有漫画书有多少种可能的情况?解:他们一共可能有0~50本书,如果他们共有n本书,则大林可能有书0~n本,也就是说这n本书在两人之间的分配情况共有(n+1)种。

所以不超过50本书的所有可能的分配情况共有1+2+3…+51=1326(种)。

3.小学六年级奥数题及答案1.六年级学生参加学校数学竞赛。

有50道测试题。

评分标准是:答对一题给3分,答错一题给1分,答错一题给1分。

小学六年级奥数题100道及答案

小学六年级奥数题100道及答案

小学六年级奥数题100道及答案Part 1 warm up1.甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走67.5米,丙每分钟走75米,甲乙从东镇去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过2分钟与甲相遇,求东西两镇间的路程有多少米?解:那2分钟是甲和丙相遇,所以距离是(60+75)×2=270米,这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路程差所以乙丙相遇时间=270÷(67.5-60)=36分钟,所以路程=36×(60+75)=4860米。

2. 小明每天早晨6:50从家出发,7:20到校,老师要求他明天提早6分钟到校。

如果小明明天早晨还是6:50从家出发,那么,每分钟必须比往常多走25米才能按老师的要求准时到校。

问:小明家到学校多远?(第六届《小数报》数学竞赛初赛题第1题)解:原来花时间是30分钟,后来提前6分钟,就是路上要花时间为24分钟。

这时每分钟必须多走25米,所以总共多走了24×25=600米,而这和30分钟时间里,后6分钟走的路程是一样的,所以原来每分钟走600÷6=100米。

总路程就是=100×30=3000米。

3. 小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回),他们在离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇.问他们两人第四次相遇的地点离乙村多远(相遇指迎面相遇)?解:画示意图如下.第二次相遇两人已共同走了甲、乙两村距离的3倍,因此张走了3.5×3=10.5(千米).从图上可看出,第二次相遇处离乙村2千米.因此,甲、乙两村距离是10.5-2=8.5(千米).每次要再相遇,两人就要共同再走甲、乙两村距离2倍的路程.第四次相遇时,两人已共同走了两村距离(3+2+2)倍的行程.其中张走了3.5×7=24.5(千米),24.5=8.5+8.5+7.5(千米).就知道第四次相遇处,离乙村8.5-7.5=1(千米).答:第四次相遇地点离乙村1千米.4. 哥哥有12枚5分硬币,妹妹有10枚2分硬币,哥哥给妹妹几枚5分硬币,两人的钱数相等?解答:5×12=60(分) 2×10=20(分) (60-20)÷2=20(分) 20÷5=4(枚)5.阿香去吃午饭,发现附近的中餐厅有9个,西餐厅有3个,日式餐厅有2个,他准备找一家餐厅吃饭,一共有多少种不同的选择?解答:9+3+2=14(种)6.用400个棋子摆放了5层空心方阵,最内层每边有几个棋子?解答:400÷5=80(个) 80-8-8=64(个) 64÷4+1=17(个)7.用棋子摆方阵恰好摆成每边为20的实心方阵,若改为4层空心方阵,最外层每边应放几枚?解答:20×20=400(个) 400+8×(1+2+3)=448(个)448÷4=112(个) 112÷4+1=29(个)8.一把钥匙只能开一把锁,现有10把钥匙和10把锁,最少要试验多少次就一定能使全部的钥匙和锁相匹配?解答:从最不利的情形考虑。

六年级奥数竞赛试卷(含答案)2018

六年级奥数竞赛试卷(含答案)2018

六年级奥数竞赛试卷(含答案)2018.51、的分子减去一个数、分母加上这个数后,分数值是.这个数是11.2、一个等腰三角形两个内角度数的比是1:2,这个三角形按角分类不可能是钝角三角形。

3、一家商场开展假日酬宾活动,凡购物满100元(不足100元不计),回赠35元现金。

现有250元现金,最多能买到465元物品。

4、把一个高为5厘米的圆柱切拼成一个长方体,表面积增加了20平方厘米,圆柱的体积是100π/3.5、一次数学比赛共20题,规定做对一题得5分,不做或做错扣1分,___得了64分,他做对了14题。

6、三条边长分别是6厘米、8厘米、10厘米的直角三角形。

将它的最短边对折到斜边相重合,阴影部分面积是12平方厘米。

7、某小学组织六年级学生春游,学校买了132瓶汽水分给每个学生。

如果每5个空瓶又可换得1瓶汽水,那么这些汽水瓶最多可换得26瓶汽水。

8、有相同尺寸的6种袜子各20只,每次至少取出4只,才能保证有3双。

9、一个圆柱的高增加4厘米,表面积就增加125.6平方厘米,这时这个圆柱的体积增加了50.24π立方厘米。

10、A、B两个长方形的周长相等,A的长与宽的比是3:2,B的长与宽的比是7:5,A、B面积的比是9:14.二、计算:1.327-59+33=301;(8×0.8)×125=80;15×[(48+24)÷18]=135;101+102+103+……+202=.所以答案为:301+80+135+=.2.1×2×3×4×8=192;xxxxxxxx=4×6×8×10×4×5=.所以答案为:192÷=1÷200.三、解决问题:1、由于顺风每小时可以飞1500千米,逆风每小时可以飞1200千米,所以飞机的平均速度为(1500+1200)÷2=1350千米/小时。

小学六年级奥数题100道及答案解析(完整版)

小学六年级奥数题100道及答案解析(完整版)

小学六年级奥数题100道及答案解析(完整版)1. 一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价相比()A. 提高了B. 降低了C. 不变D. 无法确定答案:B解析:假设原价为100 元,提价10%后价格为100×(1 + 10%) = 110 元,再降价10%,价格为110×(1 - 10%) = 99 元,所以现价比原价降低了。

2. 一个圆的半径扩大3 倍,它的面积扩大()倍。

A. 3B. 6C. 9D. 27答案:C解析:圆的面积= π×半径²,半径扩大3 倍,面积扩大3²= 9 倍。

3. 甲数的2/3 等于乙数的3/4,甲数()乙数。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法比较答案:A解析:设甲数×2/3 = 乙数×3/4 = 1,可得甲数= 3/2,乙数= 4/3,3/2 > 4/3,所以甲数大于乙数。

4. 把20 克盐放入200 克水中,盐和盐水的比是()A. 1:10B. 1:11C. 10:1D. 11:1答案:B解析:盐20 克,盐水= 20 + 200 = 220 克,盐和盐水的比是20:220 = 1:115. 一个三角形三个内角的度数比是1:2:3,这个三角形是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法确定答案:B解析:三个内角分别为180×1/(1 + 2 + 3) = 30°,180×2/(1 + 2 + 3) = 60°,180×3/(1 + 2 + 3) = 90°,是直角三角形。

6. 要反映某地气温变化情况,应绘制()统计图。

A. 条形B. 折线C. 扇形D. 以上都可以答案:B解析:折线统计图能清晰反映数据的变化情况。

7. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差18 立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。

六年级数学奥数题及答案

六年级数学奥数题及答案

六年级数学奥数题及答案【篇一:六年级奥数题及答案_19道经典试题】t>1甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。

这时两人钱相等,求乙的存款2小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你有球的个数比我少1/4!”小亮说:“你要是能给我你的1/6,我就比你多2个了。

”小明原有玻璃球多少个? 4*1/6=2/3 4-2/3=3又1/3(份) 3+2/3=3又2/3(份)3*2=6(个) 4*6=24(个) 3搬运一个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时.有同样的仓库a和b,甲在a仓库、乙在b仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多少时间?4一件工作,若由甲单独做72天完成,现在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2天后,丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又过了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙单独完成,还需要几天?答:还需要6天5股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的1%和2%分别交纳印花税和佣金(通常所说的手续费)。

老王10月8日以股票10.65元的价格买进一种科技股票3000股,6月26日以每月13.86元的价格将这些股票全部卖出,6一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加多少人?解:设需要增加x人(40+x)(15-3)=40*15x=10答:所以需要增加10了7仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的质量比为2:7.如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的五分之三。

仓库原有货物多少吨?解:第1次运走:2/(2+7)=2/9.64/(1-2/9-3/5)=360吨。

答:原仓库有360吨货物。

8育才小学原来体育达标人数与未达标人数比是3:5,后来又有60名同学达标,这时达标人数是未达标人数的9/11,育才小学共有学生多少人?9甲乙二人共同完成242个机器零件。

六年级下册数学试题-奥数竞赛试卷 全国通用(含答案)

六年级下册数学试题-奥数竞赛试卷  全国通用(含答案)

2018年小学六年级奥数竞赛试卷1.找规律填数.①、、、、、;②、、、、、.2.计算.3.用简便方法计算.174×4.5.小明上学时坐车,回家时步行,在路上一共用了90分,如果他往返都坐车,全部行程需30分,如果他往返都步行需多少分?6.如图是边长为4厘米的正方形,AE=5厘米,求OB是多少厘米?7.某小学四、五、六年级共有学生430人,已知五年级与四年级人数的比是5:4,六年级人数是五年级的,六年级比四年级多多少人?8.有11个自然数,在计算平均数保留两位小数时,小红算成了12.41,他跟正确答案一对照,发现百分位上算小了,那么正确的商约是多少?9.A=33332÷33334 B=22221÷22223A与B比较,大.10.一个分数,它的分子增加2可约简为,分子减1可约简为,原来这个数是.11.一个分数,如果分母加上3可约分为,如果分母减去3可约分为,原来的分数是.12.一桶油100千克,食堂第一天吃去,第二天吃去了余下的,第二天吃去多少千克?还剩多少千克?13.书橱里,第二层比第一层多放24本书,如果从第一层拿8本放入第二层,这时第一层的本数是第二层的.两层共放了多少本书?14.甲乙两队合修一条公路,15天可以完成任务,甲乙两队的工效比为3:2,甲、乙两队每天各能完成这项工程的几分之几?15.修一条路,甲队独修10天可以完成,乙队独修15天可以完成.两队合作时,甲队另有任务停工了5天,修完这条路共用了多少天?16.水果店进了一批苹果,进价每千克4.5元,实际每千克售价为6元,如果一次进苹果250千克,先按定价卖了180千克,然后再打八折销售,售完后共可盈利多少元?17.一种皮大衣,由于急于资金回笼,决定降价出售.每件先降低300元,后来又降低10%,一件卖855元,问这种皮大衣原价多少元?18.求图中阴影部分的面积.19.六年级共有395名学生,男生的与女生的共251人,六年级有男生多少人?20.修一条公路,甲独修要40天,乙独修要24天,现在两队同时从两端开工,结果在距中点60米处相遇,这条这公路长多少米?21.暑假里,妈妈批发“三明治”与“蛋筒”两种冷饮共用去24元,三明治的单价是付钱总数的,蛋筒单价是三明治的,三明治和蛋筒各买了几支?22.火车A从甲站到乙站需5小时,火车B从乙站到甲站需6小时,两列火车同时从两站出发相向而行,火车B中途停车卸货用去1小时30分钟,相遇时火车A行了几小时?2018年小学六年级奥数竞赛试卷参考答案与试题解析1.找规律填数.①、、、、、;②、、、、、.【分析】①规律:分子每次递增3,分母每次递增4;②规律:、=、、=,分子是从1开始的自然数列,分母都是16;据此解答即可.【解答】解:①=,=;②、、、、、=;故答案为:,;,.【点评】数列中的规律:关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题.2.计算.【分析】(1)根据拆项公式=﹣拆项后通过加减相互抵消即可简算.(2)根据拆项公式拆项后通过加减相互抵消即可简算.【解答】解:(1)=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=(2)=﹣+﹣+﹣……﹣+=【点评】本题考查了分数拆项公式的灵活应用.3.用简便方法计算.174×【分析】这两道题根据乘法的分配律简算即可.【解答】解:(1)=(1003﹣1)×=1003×﹣1×=1001﹣=(2)174×=174×0.75+125×0.75=(174+125)×0.75=299×0.75=(300﹣1)×0.75=300×0.75﹣1×0.75=225﹣0.75=224.25【点评】本题利用具体的算式考查了学生对于乘法分配律的理解和灵活应用.4.【分析】根据拆项公式=(﹣)×拆项后通过加减相互抵消即可简算.【解答】解:=(﹣+﹣+…+﹣+﹣)=(﹣)==【点评】本题考查了分数拆项公式=(﹣)×的灵活应用.5.小明上学时坐车,回家时步行,在路上一共用了90分,如果他往返都坐车,全部行程需30分,如果他往返都步行需多少分?【分析】根据题意,往返都坐车,全部行程需30分,即单程坐车需要30÷2=15分钟,上学时坐车,回家时步行,在路上一共用了90分,则单程步行用时90﹣15=75分钟,往返都步行用时=75×2=150分,据此回答.【解答】解:根据题意得(90﹣30÷2)×2=75×2=150(分)答:如果他往返都步行需150分.【点评】本题考查了时间问题.6.如图是边长为4厘米的正方形,AE=5厘米,求OB是多少厘米?【分析】连接BE、AF可以看出,三角形ABE的面积是正方形面积的一半,再依据三角形面积公式就可以求出OB的长度.【解答】解:如图连接BE、AF,则BE与AF相交于D点S△ADE =S△BDF则S △ABE =S 正方形=×(4×4)=8(平方厘米);OB =8×2÷5=3.2(厘米);答:OB 是3.2厘米.【点评】此题主要考查三角形和正方形的面积公式,将数据代入公式即可.7.某小学四、五、六年级共有学生430人,已知五年级与四年级人数的比是5:4,六年级人数是五年级的,六年级比四年级多多少人?【分析】五年级与四年级人数的比是5:4=15:12;又因为六年级人数是五年级的,所以六年级人数:五年级人数:四年级人数=16:15:12,然后把四、五、六年级的总人数430人,按16:15:12的比例分配即可.【解答】解:5:4=15:12所以,六年级人数:五年级人数:四年级人数=16:15:1216+15+12=43430×=160(人)430×=120(人)160﹣120=40(人)答:六年级比四年级多40人.【点评】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答.关键是求出四、五、六年级人数的连比.8.有11个自然数,在计算平均数保留两位小数时,小红算成了12.41,他跟正确答案一对照,发现百分位上算小了,那么正确的商约是多少?【分析】因为自然数都是整数,所以这11个自然数的和一定是一个整数;由题意“他跟正确答案一对照,发现百分位上算小了”可知:这11个数的平均数应在12.41~12.49之间;因为12.41×11=136.51,12.49×11=137.39,所以可以知道这11个自然数的和一定是137;用137除以11,结果是约等于12.45.【解答】解:这11个数的平均数应在12.41~12.49之间,12.41×11=136.5112.49×11=137.39136.51<137<137.39所以,这11个自然数的和一定是137,137÷11≈12.45答:正确的商约是12.45.【点评】解答此题的关键是先结合题意,推导出这11个数的和的取值范围,进而根据平均数和数量和总数三者之间的关系,求出正确的答案.9.A=33332÷33334 B=22221÷22223A与B比较,A大.【分析】根据题意,分别求出A,B值,根据分数比较大小,分子相同时,分母大的反而小进行判断即可.【解答】解:根据题意得因为所以所以A>B.故答案为A.【点评】本题考查了比较大小.10.一个分数,它的分子增加2可约简为,分子减1可约简为,原来这个数是.【分析】根据题意,可以设原来这个分数的分子是2x﹣2,分母是3x,则根据分子减1可约简为,列出方程,解出未知数,求出分数即可.【解答】解:设原来这个分数的分子是2x﹣2,分母是3x,则6x﹣9=3x3x=9x=3所以原分数为.故答案为.【点评】本题考查了分数应用题.11.一个分数,如果分母加上3可约分为,如果分母减去3可约分为,原来的分数是.【分析】分子不变,如果分母加上3可约分为,即分母是分子的5倍;如果分母减去3可约分为,即分母是分子的2倍;前后两次变化相差了3+3=6,相当于分子的5﹣2=3倍,然后根据差倍公式:数量差÷(倍数﹣1)=较小数进一步解答即可.【解答】解:(3+3)÷(5﹣2)=6÷3=22×5﹣3=7所以,原来的分数是.故答案为:.【点评】此题属于差倍问题,关键是求出数量差和倍数差;运用关系式:数量差÷(倍数﹣1)=1倍数(较小数),1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数).12.一桶油100千克,食堂第一天吃去,第二天吃去了余下的,第二天吃去多少千克?还剩多少千克?【分析】根据题意,一桶油100千克,食堂第一天吃去,第一天吃去千克,余下100﹣4=96千克,第二天吃去了余下的,第二天吃了千克,还剩96﹣6=90千克,据此回答.【解答】解:根据题意得=100﹣4=96(千克)(千克)96﹣6=90(千克)答:第二天吃去6千克,还剩90千克.【点评】本题考查了分数的应用.13.书橱里,第二层比第一层多放24本书,如果从第一层拿8本放入第二层,这时第一层的本数是第二层的.两层共放了多少本书?【分析】根据题意设第一层有书x 本,则第二层有书(x+24)本,如果从第一层拿8本放入第二层,此时第二层有书(x+24+8)本,第一层有书(x ﹣8)本,根据这时第一层的本数是第二层的,列出方程,解出第一层第二层的书本数,求和即可.【解答】解:根据题意设第一层有书x 本,则第二层有书(x+24)本,则7x ﹣56=3x+964x =152x =3838+24=62(本)38+62=100(本)答:两层共放了100本书.【点评】本题考查了分数应用题.14.甲乙两队合修一条公路,15天可以完成任务,甲乙两队的工效比为3:2,甲、乙两队每天各能完成这项工程的几分之几?【分析】把修一条公路的工作量看作单位“1”,那么甲、乙两队的工作效率和是,然后把它按3:2的比例分配即可求出各自的工作效率.【解答】解:×=×=答:甲、乙两队每天分别能完成这项工程的、.【点评】本题考查了按比例分配问题和工程问题的综合应用,关键是理解按比例分配问题的结构和特征.15.修一条路,甲队独修10天可以完成,乙队独修15天可以完成.两队合作时,甲队另有任务停工了5天,修完这条路共用了多少天?【分析】把这项工程看成单位“1”,甲的工作效率是,乙的工作效率是;乙单独修了5天,由此求出乙的工作量×5=;剩下的工作量1﹣=是甲、乙合作完成的工作量,用这个工作量除以甲、乙的工作效率和就是甲、乙合作工作了几天,进而求出共用了几天.【解答】解:1﹣×5=1﹣=÷(+)+5=4+5=9(天)答:修完这条路共用了9天.【点评】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作单位“1”,再利用它们的数量关系解答.16.水果店进了一批苹果,进价每千克4.5元,实际每千克售价为6元,如果一次进苹果250千克,先按定价卖了180千克,然后再打八折销售,售完后共可盈利多少元?【分析】根据“商品的销售利润=(销售价﹣成本价)×销售量”,把250千克分两部分计算各自的利润,再相加即可.【解答】解:(6﹣4.5)×180=1.5×180=270(元)(250﹣180)×(6×80%﹣4.5)=70×0.3=21(元)270+21=291(元)答:售完后共可盈利291元.【点评】商品利润=商品售价﹣商品进价,商品的销售利润=(销售价﹣成本价)×销售量.17.一种皮大衣,由于急于资金回笼,决定降价出售.每件先降低300元,后来又降低10%,一件卖855元,问这种皮大衣原价多少元?【分析】根据题意,这种皮大衣第二次降价前的价格=855÷(1﹣10%)=950(元),根据“每件先降低300元”,求出原价=950+300=1250(元),据此回答.【解答】解:根据题意得855÷(1﹣10%)+300==950+300=1250(元)答:这种皮大衣原价1250元.【点评】本题考查了分数应用题.18.求图中阴影部分的面积.【分析】(1)阴影部分的面积=大正方面积的一半+小正方形的面积﹣下方答三角形的面积;(2)阴影部分的面积=(圆的面积﹣三角形面积)×2.【解答】解:根据题意得(1)S阴==32+36﹣42=26(平方厘米)S阴==(78.5﹣50)×2=28.5×2=57(平方厘米)故答案为:26;57.【点评】本题考查了组合图形的面积.19.六年级共有395名学生,男生的与女生的共251人,六年级有男生多少人?【分析】根据题意,可以设男生有x人,则女生有(395﹣x)名,根据男生的与女生的共251人,列方程解答即可.【解答】解:设男生有x人,则女生有(395﹣x)名.则x=210答:六年级有男生210人.【点评】本题考查了分数应用题.20.修一条公路,甲独修要40天,乙独修要24天,现在两队同时从两端开工,结果在距中点60米处相遇,这条这公路长多少米?【分析】把这条公路的总长度看成单位“1”,甲队的工作效率是,乙队的工作效率是,它们的和就是合作的工作效率;用总工作量除以合作的工作效率就是完成工程需要的时间,再用工作时间分别乘它们的工作效率求出它们分别完成了总工程量的几分之几;在距中点600米处相遇,那么甲队就比乙队少修了60×2米,它对应的分数应是两队完成的工作量的差,由此用除法求出总长度;进而求解.【解答】解:两队合修需要:1÷(+)=1÷=15(天)这段公路长:60×2÷(×15﹣×15)=120÷()=120÷=480(米);答:这条这公路长480米.【点评】把总工作量看成单位“1”,利用工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,求出它们的工作量之间的关系,再根据基本的数量关系求解;注意理解“距中点60米处相遇”那么它们的工作量差应是2个60米.21.暑假里,妈妈批发“三明治”与“蛋筒”两种冷饮共用去24元,三明治的单价是付钱总数的,蛋筒单价是三明治的,三明治和蛋筒各买了几支?【分析】根据题意,三明治的单价是付钱总数的,付钱总数是24元,根据分数乘法的意义,则三民治的单价是(元);蛋筒单价是三明治的,蛋筒的单价是(元),设三明治买了x支,蛋筒买了y支,根据题意可得不定方程x+y=24,求出它的整数解即可,【解答】解:(元)(元)设三明治买了x支,蛋筒买了y支,x+y=24整理得:y=48﹣3x则,3x<48,即,x<16所以三明治买了1~15支,对应着蛋筒分别买了45、42、38、…、3支(公差为3);答:三明治买了1、2、3、4、…14、15支,对应着蛋筒分别买了45、42、38、…、3支(公差为3).【点评】本题考查了不定方程和分数乘法应用题的实际应用,关键列出不定方程.22.火车A从甲站到乙站需5小时,火车B从乙站到甲站需6小时,两列火车同时从两站出发相向而行,火车B中途停车卸货用去1小时30分钟,相遇时火车A行了几小时?【分析】由“火车A从甲站到乙站需5小时,火车B从乙站到甲站需6小时”得知:火车A每小时行甲、乙两站距离的,火车B每小时新两站距离的;据“火车B中途停车卸货用去1小时30分钟”得知,火车A比B多行了1.5小时,此时间内火车A行了两站距离的,也就是说两火车共行了两站的时相遇,相遇时两车都行驶了÷(+)=小时,然后用这个时间加上1.5小时就是火车A共行的时间.【解答】解:1小时30分钟=1.5小时×1.5=(1﹣)÷(+)=(小时)+1.5=(小时)相遇时火车A行了小时.【点评】此题并不难,只要灵活运用“行程问题”公式即可.。

精品-小学六年级奥数题及答案(三篇)

精品-小学六年级奥数题及答案(三篇)

小学六年级奥数题及答案(三篇)小学六年级奥数题及答案篇一答案:方法一:调走6人还剩18人,那么18个人还干24个人的活,即3个人干4个人的活,每个人要多干原来的三分之一的活,而多三分之一就是要多挖1方土,所以每个人要挖3方土;方法二:假设每人每天挖x方,完成任务的天数为y天,那么共有24xy方土需要挖,5天内挖了24×5x方土,5天后剩下24x(y-5)方土没挖,这时只有24-6=18人了,则有24x (y-5)=18(x+1)×(y-5),解此不定方程即可。

解:方法一:调走人后每人每天多干原来的几分之几:24÷(24-6)-1=1/3,原计划每人每天挖土的方数:1÷(1/3)=3(方)。

方法二:设每人每天挖x方,完成任务的天数为y天,则共有24xy方土需要挖,5天内挖了24×5x方土,所以24x(y-5)=18(x+1)×(y-5),根据题意得出y必须大于5,所以24x=18x+186x=18x=3答:原计划每人每天挖土3方。

故答案为:3。

小学六年级奥数题及答案篇二答案:本题是一道逻辑推理要求较高的试题。

首先应该确定比赛是在甲乙、乙丙、甲丙之间进行的。

那么可以根据题目中三人打的总局数求出甲乙、乙丙、甲丙之间的比赛进行的局数。

⑴丙当了5局裁判,则甲乙进行了5局;⑵甲一共打了15局,则甲丙之间进行了15-5=10局;⑶乙一共打了21局,则乙丙之间进行了21-5=16局;所以一共打的比赛是5+10+6=31局。

此时根据已知条件无法求得第三局的裁判。

但是,由于每局都有胜负,所以任意连续两局之间不可能是同样的对手搭配,就是说不可能出现上一局是甲乙,接下来的一局还是甲乙的情况,必然被别的对阵隔开。

而总共31局比赛中,乙丙就进行了16局,剩下的甲乙、甲丙共进行了15局,所以类似于植树问题,一定是开始和结尾的两局都是乙丙,中间被甲乙、甲丙隔开。

所以可以知道第奇数局(第1、3、5、……局)的比赛是在乙丙之间进行的。

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小学六年级奥数题(答案附后)1. 某市举行小学数学竞赛,结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2 人,及格的人数比不低于80分的人数多22人,恰是不及格人数的6倍,求参赛的总人数?2. 电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一一张电影票原价多少元?3. 甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%再从甲存款中提120元给乙。

这时两人钱相等,求乙的存款4. 由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60% 再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗?5. 小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:你有球的个数比我少1/4 !”小亮说:你要是能给我你的1/6,我就比你多2个了。

”、明原有玻璃球多少个?6. 搬运一个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时.有同样的仓库A和B,甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多少时间?7. 一件工作,若由甲单独做72天完成,现在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2天后, 丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又过了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙单独完成,还需要几天?8•股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的1%和2%分别交纳印花税和佣金(通常所说的手续费)。

老王10月8日以股票10.65元的价格买进一种科技股票3000股,6月26日以每月13.86元的价格将这些股票全部卖出,老王卖出这种股票一共赚了多少钱?9. 某书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次购书用100 元,按该书定价 2.8元出售,很快售完。

第二次购书时,每本的批发价比第一次增多了0.5 元,用去150 元,所购数量比第一次多10 本,当这批书售出4/5 时出现滞销,便以定价的 5 折售完剩余图书。

试问该老板第二次售书是赔钱还是赚钱,若赔,赔多少,若赚,赚多少10. 一件工程原计划40人做,15 天完成.如果要提前3 天完成, 需要增加多少人11. 仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的质量比为2:7.如果又运走64 吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的五分之三。

仓库原有货物多少吨?12. 育才小学原来体育达标人数与未达标人数比是3:5,后来又有60 名同学达标,这时达标人数是未达标人数的9/11,育才小学共有学生多少人?13. 小王,小李,小张三人做数学练习题,小王做的题数的一半等于小李的1/3,等于小张的1/8, 而且小张比小王多做了72 道,小王,小张,小李各做多少道?14. 甲乙二人共同完成242 个机器零件。

甲做一个零件要6 分钟,乙做一个零件要5 分钟。

完成这批零件时,两人各做了多少个零件?15. 某工会男女会员的人数之比是3:2,分为甲乙丙三组,已知甲乙丙三组人数之比是10:8:7 ,甲组中男女比是3:1,乙组中男女比是5:3。

求丙组男女人数之比。

16. 甲乙丙三个村合修一条水渠,修完后,甲乙丙村可灌溉的面积比是8:7:5 原来三个村计划按可灌溉的面积比派出劳力,后来因为丙村抽不出劳力,经协商,丙村应抽出的劳力由甲乙两村分担,丙村付给甲乙两村工钱1350元,结果,甲村共派出60 人,乙村共派出40 人,问甲乙两村各应分得工钱多少元?17. 李明的爸爸经营已个水果店,按开始的定价,每买出 1 千克水果,可获利0.2元后来李明建议爸爸降价销售,结果降价后每天的销量增加了 1 倍,每天获利比原来增加了50%。

问:每千克水果降价多少元?18. 哈利.波特参加数学竞赛,他一共得了68分。

评分的标准是:每做对一道得20 分,每做错一道倒扣 6 分。

已知他做对题的数量是做错题的两倍,并且所有的题他都做了,请问这套试卷共有多少道题?19. 爸爸妈妈和奶奶乘飞机去旅行,三人所带行李的质量都超过了可免费携带行李的质量,要另付行李费,三人共付了4元,而三人行李共重150 千克,如果这些行李让一个人带,那么除了免费部分,应另付行李费8 元,求每人可免费携带行李的质量。

20. 一队少先队员乘船过河,如果每船坐15 人,还剩9 人,如果每船坐18人,刚好剩余 1 只船,求有多少只船?21. 建筑工地有两堆沙子,一堆比2堆多85吨, 两堆沙子各用去30吨后,一堆剩的是2 堆的2倍, 两堆沙子原来各有多少吨?22. 自然数1-100 排列,用长方形框出二行六个数,六个数和为432,问这六个数最小的是几23. 甲乙两地相距420千米,其中一段路面铺了柏油,另一段是泥土路.一辆汽车从甲地驶到乙地用了8小时,已知在柏油路上行驶的速度是每小时60 千米,而在泥土路上的行驶速度是每小时40 千米.泥土路长多少千米?24、一少先队中队去野营,炊事员问多少人,中队长答: 一个人一个碗,两个人一只菜碗, 三个人一只汤碗,放在你这儿有55 只碗,你算算有多少人?25. 学校购买840 本图书分给高、中、低三个年级段,高年级段分的是低年级段的2倍,中年级段分的是低年级段的 3 倍少120 本。

三个年级段各分得多少本图书?26. 学校田径组原来女生人数占1/3,后来又有6 名女生参加进来,这样女生就占田径组总人数的4/9 。

现在田径组有女生多少人?27. 小华有连环画本数是小明6 倍如果两人各再买2本那么小华所有本数是小明4 倍两人原来各有连环画多少本?28. 小春一家四口人今年的年龄之和为147 岁,爷爷比爸爸大38 岁,妈妈比小春大27 岁,爷爷的年龄是小春与妈妈年龄之和的2 倍。

小春一家四口人的年龄各是多少?29. 甲乙两校共有22人参加竞赛,甲校参加人数的5分之1比乙校参加人数的4分之1 少1 人,甲乙两校各多少人参赛?在浓度为40%的盐水中加入千克水,浓度变为30%, 再加入多千克盐,浓度变为50%?31.某人到商店买红蓝两种钢笔,红钢笔定价5 元,蓝钢笔定价9元,由于购买量较多,商店给予优惠,红钢笔八五折,蓝钢笔八折,结果此人付的钱比原来节省的18% ,已知他买了蓝钢笔30 枝,那么。

他买了几支红钢笔?32.甲说:“我乙丙共有100 元。

”乙说:“如果甲的钱是现有的6 倍,我的钱是现1/3 ,丙的钱不变,我们仍有钱100元。

”丙说:“我的钱都没有30 元。

”三人原来各有多少钱?33. 某厂向银行申请甲乙两种贷款共30 万,每年需支付利息4万元,甲种贷款年利率为12%,乙种贷款年利率为14%,该厂申请甲乙两种贷款金额各多少元?34. 某书店对顾客有一项优惠,凡购买同一种书100 本以上,就按书价的90%收款。

某学校到书店购买甲、乙两种书,其中乙种书的册数是甲种书册数的3/5 只有甲种书得到了90% 的优惠。

其中买甲种书所付的钱数是买乙种书所付钱数的2 倍。

已知乙种书每本1.5 元,那么甲种书每本定价多少元?35. 两支成分不同的蜡烛,其中1支以均匀速度燃烧,2小时烧完,另一支可以燃烧3小时, 傍晚6时半同时点燃蜡烛,到什么 1 支剩余部分正好是另一支剩余的 2 倍?36. 学校组织春游,同学们下午1点从学校出发,走了一段平路,爬了一座山后按原路返回,下午七点回到学校。

已知他们的步行速度平路4Km/ 小时,爬山3Km/ 小时,下山为6Km/小时,返回时间为2.5时。

问:他们一共行了多少路工程问题1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20 小时,16 小时.丙水管单独开,排一池水要10 小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管, 5 小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。

如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。

现在计划16 天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天?3.一件工作,甲、乙合做需4 小时完成,乙、丙合做需5 小时完成。

现在先请甲、丙合做 2 小时后,余下的乙还需做 6 小时完成。

乙单独做完这件工作要多少小时?4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。

已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成?5.师徒俩人加工同样多的零件。

当师傅完成了1/2 时,徒弟完成了120 个。

当师傅完成了任务时,徒弟完成了4/5 这批零件共有多少个?6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6 棵;如果单份给女生栽,平均每人栽10 棵。

单份给男生栽,平均每人栽几棵?7.一个池上装有3根水管。

甲管为进水管,乙管为出水管,20 分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30 分钟可将满池水放完。

现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了18 分钟放完,当打开甲管注满水是,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完?8.某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为几天?9.两根同样长的蜡烛,点完一根粗蜡烛要2 小时,而点完一根细蜡烛要1 小时,天晚上停电,小芳同时点燃了这两根蜡烛看书,若干分钟后来点了,小芳将两支蜡烛同时熄灭,发现粗蜡烛的长是细蜡烛的 2 倍,问:停电多少分钟?.鸡兔同笼问题1.鸡与兔共100 只,鸡的腿数比兔的腿数少28 条,问鸡与兔各有几只?三.数字数位问题1.把1 至2005 这2005 个自然数依次写下来得到一个多位数123456789 ........ 2005, 这个多位数除以9余数是多少?2 . A和B是小于100的两个非零的不同自然数。

求A+B分之A-B的最小值…3 .已知A.B.C都是非0自然数,A/2 + B/4 + C/16 的近似值市6.4,那么它的准确值是多4.一个三位数的各位数字之和是17.其中十位数字比个位数字大1.如果把这个三位数的百位数字与个位数字对调,得到一个新的三位数,则新的三位数比原三位数大198, 求原数.5.一个两位数,在它的前面写上3,所组成的三位数比原两位数的7倍多24,求原来的两位数.6.把一个两位数的个位数字与十位数字交换后得到一个新数,它与原数相加,和恰好是某自然数的平方,这个和是多少?7.一个六位数的末位数字是2,如果把2 移到首位,原数就是新数的3 倍,求原数.8.有一个四位数,个位数字与百位数字的和是12, 十位数字与千位数字的和是9, 如果个位数字与百位数字互换,千位数字与十位数字互换,新数就比原数增加2376,求原数.9.有一个两位数,如果用它去除以个位数字,商为9 余数为6,如果用这个两位数除以个位数字与十位数字之和,则商为 5 余数为3,求这个两位数.10 .如果现在是上午的10 点21 分,那么在经过28799...99(一共有20 个9)分钟之后的时间将是几点几分?四.排列组合问题1.有五对夫妇围成一圈,使每一对夫妇的夫妻二人动相邻的排法有(A 768 种B 32 种C 24 种D 2 的10 次方中2 若把英语单词hello 的字母写错了,则可能出现的错误共有( )A 119 种B 36 种C 59 种D 48 种五.容斥原理问题1.有100种赤贫.其中含钙的有68种,含铁的有43种,那么,同时含钙和铁的食品种类的最大值和最小值分别是( )2.在多元智能大赛的决赛中只有三道题.已知:(1) 某校25 名学生参加竞赛,每个学生至少解出一道题;(2) 在所有没有解出第一题的学生中,解出第二题的人数是解出第三题的人数的 2 倍:(3)只解出第一题的学生比余下的学生中解出第一题的人数多 1 人;(4)只解出一道题的学生中,有一半没有解出第一题,那么只解出第二题的学生人数是( )A,5 B,6 C,7 D,83.一次考试共有5 道试题。

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